班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀1
我園以“11·9消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開(kāi)展“11·9”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：孫衛光
副組長(cháng)：丁傳光
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動(dòng)主題：查火災隱患，保家校平安
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過(guò)逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線(xiàn)。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識教育課。
3、觀(guān)看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動(dòng)準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動(dòng)時(shí)間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時(shí)進(jìn)行）
2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）
3、觀(guān)看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進(jìn)行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請提前做好小朋友的`思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線(xiàn)。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
六、活動(dòng)要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送信息，增強家長(cháng)及師生消防意識。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀2
活動(dòng)名稱(chēng)：
班級版奔跑吧兄弟活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)操場(chǎng)
競技規則策劃：
六人一隊，一共6組（由所到人數再定），
隊伍產(chǎn)生方式：隨機抽簽
隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名，口號。
每對抽取A，B，C；第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進(jìn)行撕名牌大戰
第一輪挑戰每組都參與，并計時(shí)，在后面的撕名牌挑戰中時(shí)間少的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時(shí)，并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二）
第一輪挑戰任務(wù)：
任務(wù)一：喝可樂(lè )（1人）：10秒喝4杯可樂(lè )，憋30秒不打嗝；打嗝或超時(shí)，重新喝可樂(lè )。
任務(wù)二：（二名隊員）：用嘴叼著(zhù)裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊員用嘴來(lái)接，并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于１分鐘。隊員重新開(kāi)始。任務(wù)三：你演我猜（2個(gè)人），吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機會(huì )，猜對5道題過(guò)關(guān)，每次只能一個(gè)人吃土豆，可兩人中任意人吃，未猜出，換題，則重新吃一個(gè)土豆。
任務(wù)四：調調達人：做５個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛(ài)湖南師大”逐字加重音讀出，讀錯重做；（此句為例句）
終極任務(wù)：
每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后，第一輪計時(shí)結束；
第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰（在第一輪時(shí)間少的隊伍有一個(gè)特權，可以有兩人參與撕名牌，但人員必須由對方指定，可以放棄機會(huì )），勝利的`隊伍進(jìn)入下一輪，失敗的隊伍則ＯＵＴ。
第三輪挑戰：（分時(shí)攻擊撕名牌）第二輪勝利的三隊每對派出三人進(jìn)行撕名牌，至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時(shí)間，其他兩隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到，就由另一對開(kāi)始攻擊。
裁判：本輪未參賽的隊伍做裁判
獎勵
第一輪：用時(shí)最少的隊伍，所有隊員每人有一次抽獎機會(huì )。（獎品有無(wú)線(xiàn)鼠標，鼠標墊，干鞋器，杯子，糖果，筆，小本本等等，100%中獎的哈）
第二輪：淘汰的隊伍，可以獲得安慰獎，每人棒棒糖兩顆。
第三輪：最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆，筆芯2支
倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(huì )（獎品如上），棒棒糖兩顆，筆芯2個(gè)，
終極勝利的隊伍獎勵：每個(gè)隊員有一次抽獎的機會(huì )，勝利隊伍獎勵100元
預算：
可樂(lè )：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元氣球：20元
筆芯：3盒（30元）筆：4支（10元）無(wú)線(xiàn)鼠標：35元
鼠標墊：2個(gè)（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元
終極獎勵：100元總計：350元
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀3
一、活動(dòng)主題
多彩樂(lè )園，歡樂(lè )童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排：5月31日下午12：00―3：15。
12：00~12：30各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動(dòng)內容及注重點(diǎn)。
12：30校長(cháng)公布慶“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)開(kāi)始。
12：30~14：30游藝活動(dòng)。
14：15校門(mén)迎接領(lǐng)導。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導看學(xué)生活動(dòng)。
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會(huì )領(lǐng)導，敬獻紅領(lǐng)巾。
�、陬I(lǐng)導致辭。
�、垲I(lǐng)導贈送禮物。
�、苄Ｎ璧戈牶铣牨硌�。
�、莨紤c“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)結束。
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內容
1、各中隊打算一個(gè)游藝節目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負責人：各位班主任；
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng)；
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng)，（學(xué)生猜對一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎勵券）地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：___。
5、大隊部在上強樓一樓開(kāi)設心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿，負責人：___。
五、活動(dòng)辦法
1、內容中的1 2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷），活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達到游戲的'要求可免費玩。負責該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費玩的機會(huì )，還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報道獲得游藝券。
3、每個(gè)節目要有新意，內容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節目不要重復，學(xué)校將對參與率的節目評獎。
4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內容規則由老師自行規定，并填寫(xiě)好“游藝節目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。
2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。
3、有關(guān)節目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負責老師要游藝活動(dòng)規則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目參加辦法及其活動(dòng)規則。
4、活動(dòng)前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項
1、活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規者將取消該項活動(dòng)的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節目例舉：
1、夾心餅干
規則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。
2、抱球跑
規則：在半分鐘內手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過(guò)關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。（第一下為準）
4、沙包投鐵環(huán)
規則：在規定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過(guò)關(guān)。
5、造高樓
規則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。
6、吹球過(guò)橋
規則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
7、吹蠟燭
規則：在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內的隊員過(guò)關(guān)。
9、穿針引線(xiàn)
規則：在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。
10、套圈
規則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過(guò)關(guān)。
11、保齡球
規則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊員過(guò)關(guān)。（目標離起點(diǎn)約4米）
12、踢球過(guò)網(wǎng)
規則：在規定的距離內能將球一次性踢入球門(mén)的隊員過(guò)關(guān)。
13、端球過(guò)障
規則：在規定的時(shí)間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線(xiàn)走完，且球不掉落的隊員過(guò)關(guān)。
14、定點(diǎn)投籃
規則：規定的距離內投籃3次，投進(jìn)兩次的隊員過(guò)關(guān)。
15、24點(diǎn)速算
規則：由教師出四張牌，三位隊員同時(shí)競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過(guò)關(guān)。
16、釣魚(yú)
規則：在規定時(shí)間（1分鐘）內釣上“魚(yú)”三條的隊員過(guò)關(guān)。
17、筷子投瓶
規則：在規定的時(shí)間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過(guò)關(guān)。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀4
一、活動(dòng)主題：
與新生班級聯(lián)誼（新生班級待定，以大一為主）
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區教室（具體另行通知）
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)班級里內部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識競賽（內容可以包括科普，生活常識，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè)）
4、小游戲環(huán)節（可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè )，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的`機會(huì )，小游戲內容盡量包涵娛樂(lè )性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調）
5、嘉賓致辭（發(fā)言人以當天來(lái)的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn)）
六、嘉賓：
班主任（王榮慶），輔導員（張涵），其他班級班委
七、獎品準備：
資源xx班委準備
八、預期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立一個(gè)榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識達到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì )成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì )記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀5
一、目標：
1、組織幼兒在較短時(shí)間內，從安全出口逃離火災現場(chǎng)，并能聽(tīng)從指揮，不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護的方法。
二、準備：
1、11·9逃生知識的宣傳。
2、教師結合園內的消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)）。
4、總務(wù)準備火盆，鳴警用的器具。
5、各班教師準備逃生時(shí)的.毛巾（幼兒人手一塊）
三、演習的時(shí)間、參加人數
1、時(shí)間xxx年04月9日
2、人數：小班至大班，6個(gè)班級
四、演習領(lǐng)導小組成員：
柏長(cháng)紅（組長(cháng)）、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、園長(cháng)在第一時(shí)間負責向11·9、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門(mén)衛負責先切斷總電源，然后打開(kāi)幼兒園大門(mén)。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開(kāi)關(guān)。
6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開(kāi)各自班級的疏散門(mén)，做好接應工作。
六、演練過(guò)程：
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數、排好隊。
七、幼兒逃生路線(xiàn)
聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，上課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。
�。�1）班、�。�2）班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門(mén)至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。
大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮（園長(cháng)）宣布：“火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿(mǎn)結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀6
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至10日（教師節前一周）
三、活動(dòng)內容
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第XX個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。（由五年級負責）
2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的'老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求（各項活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)�。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統一評獎，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(cháng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊室，思想匯報專(zhuān)題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達對老師的心意。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀7
為積極響應xx區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動(dòng)內容
1、給老師寫(xiě)下祝福的話(huà)；或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。（xx月xx日之前貼上）
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。（xx月xx日送達每位教師）
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.xx月xx日早上，各班團支部書(shū)記到校門(mén)口，迎接老師，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，并送上一支鮮花。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
6、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動(dòng)安排
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將納入對各班團支部的.考核。
早上迎賓：XXX
晨會(huì )對聯(lián)活動(dòng)：XXX
人員安排：XXX、XXX、XX、XXX、XX
橫幅：XXX
從教無(wú)私，桃李三千承雨露；感恩報師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）
注意：拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
三、錄音活動(dòng)
活動(dòng)內容：由各班班長(cháng)負責“錄音活動(dòng)”�；顒�(dòng)當天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ)，將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂(lè )，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學(xué)挑選）上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節的歌。
活動(dòng)時(shí)間：從9月7日開(kāi)始，在9月10日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內容：由各班團支書(shū)負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(huà)（任選其一）。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀8
一、活動(dòng)前言
為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解，增強班級凝聚力，創(chuàng )建一個(gè)團結積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強調期末考，增強同學(xué)們的學(xué)習意識。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準備工作
1、幻燈片：（音樂(lè )、圖片、視頻等）。做游戲規則（電子版國王天使）（李培李星準備）。
2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋(píng)果。（周五早上由李培李星李強梁娟麗準備）
3、標簽；國王天使、懲罰規則（梁娟麗準備）
4、報紙:12張報紙（梁娟麗準備）
5、筆；用來(lái)畫(huà)臉
6、本子：猜人游戲中寫(xiě)特征（梁娟麗準備）
7、不知教室：梁娟麗、李培、李強、李星，周五高數課下后準備。
8、借教室：梁娟麗周四去借。
9、周四生物課下后通知活動(dòng)
10、借相機（不一定要）
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人；梁娟麗、李星。
3、組織會(huì )場(chǎng)：梁娟麗、李星、李培、李強。
四、活動(dòng)內容
1、游戲國王天使（10分鐘），介紹游戲規則（ppt輔助介紹）
2、進(jìn)行分組；8個(gè)男生，12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(cháng)。各個(gè)組里在分為5個(gè)小小組，一男一女。
3、猜人游戲；
�、俳忉層螒蛞巹t。
�、谳數慕M進(jìn)行砸氣球；氣球里的懲罰規則必須遵守。
4、報紙游戲（25分鐘）
游戲規則：輸的一方接受贏(yíng)的一方的要求（溢美之詞、真心話(huà)大冒險、要求對方唱歌）
5、吃橘子（15分鐘）
兩個(gè)組各出男2人，女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk，輸的一個(gè)組繼續砸氣球，接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、（待定）配音游戲
由李培準備材料
7、學(xué)習視頻（12分鐘）：
李培準備材料
8、占座位及其周三的安排：
早上要學(xué)習的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。
周三的時(shí)間，想一塊自習的同學(xué)，可人梁娟麗占座位，一起自習。
�。ㄕ骷蠹业囊庖�(jiàn)，組織好周三的時(shí)間）
9、期末考；提醒大家，時(shí)間真的不多了。好好利用，好好學(xué)習。
10、通知；
�、侔嗉壒芾�；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時(shí)關(guān)注。
�、谡掌�；組班級相冊。
�、凼瞻噘M。
�、苡胁粫�(huì )的.課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
�、菟夹拮鳂I(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強，及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費預算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋(píng)果
總計：
xx-11-27
孫鳳可
本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動(dòng)失去興趣。
這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認識。
希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！
這個(gè)其實(shí)不是策劃，沒(méi)有按策劃的規則寫(xiě)，只是為了更好地舉行這次班會(huì )而做的準備，還請大家見(jiàn)諒哈，不要笑話(huà)哦·······
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一、活動(dòng)主題
我和春天有個(gè)約會(huì )
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時(shí)間的'寒潮。在這陽(yáng)春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時(shí)光，留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預期目標
同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門(mén)草坪
六、活動(dòng)流程
14:25集結班上同學(xué)，準時(shí)到東區草坪，清點(diǎn)人數；
14:30全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌；
14:35全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；
14:50部分同學(xué)開(kāi)始自行車(chē)游校，自行車(chē)數量若不夠，輪流騎車(chē)游玩；
14:20集體活動(dòng)，合影留戀。
七、前期準備
提前分組；在車(chē)行租自行車(chē)；準備相機。
八、參與人員
經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)優(yōu)秀10
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng )造性，加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現各班級團結進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據。
二、活動(dòng)主題
班級文化各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過(guò)塑造優(yōu)良的班級形象，展現才華、展現風(fēng)采、展現精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日（待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx園
活動(dòng)參與對象：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
五、活動(dòng)組織機構
策劃主辦單位：共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內容有：
�。�1）可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現班級事跡和榮譽(yù)；
�。�2）才藝展示，根據各班特色，在現場(chǎng)進(jìn)行文藝展示（如樂(lè )器演奏等）；
2、宣傳內容要求
�。�1）各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、5月15日，召開(kāi)15、16、17級班長(cháng)會(huì )議通知活動(dòng)內容并做好動(dòng)員工作；
2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級所對應的班級為一個(gè)小組；
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置（帳篷的位置）；
4、向各班提供一塊展板；
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作（如：文字介紹、海報、照片等）；
6、完成場(chǎng)地、帳篷（11至12個(gè)）的申請及物品的準備；
7、提前邀請領(lǐng)導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的.風(fēng)采；
�。ǘ┌嗉夛L(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00（初定）
地點(diǎn)：xx園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置；
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹；
3、各班班長(cháng)、團支書(shū)和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對各組進(jìn)行打分和投票；
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進(jìn)行相關(guān)總結工作，對風(fēng)采展示中表現突出的班級進(jìn)行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分（暫定）；
2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分（30%）、各班班長(cháng)及團支書(shū)對同年級的其他班級打分（50%）、大眾投票（20%）；
3、評分標準
a、綜合展示：根據班級精神風(fēng)貌、班級特色等內容進(jìn)行評分；
b、解說(shuō)展示：班級的展示時(shí)，對班級現場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評分；
c、創(chuàng )意展示：綜合班級的創(chuàng )新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進(jìn)行評分。
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