班級活動(dòng)策劃匯編[6篇]
班級活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言
![班級活動(dòng)策劃匯編[6篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae10_5efbf632a10ad.jpg)
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解，故決定策劃開(kāi)展“涉外有我，團隊有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、你寫(xiě)我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長(cháng)。)
每組六分鐘比賽時(shí)長(cháng)，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時(shí)60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開(kāi)始;
(2)每小組有3次游戲機會(huì )，屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況，再決定6小組是否合并成3大組開(kāi)展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時(shí)90分鐘
3、人椅
活動(dòng)介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽(tīng)從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時(shí)隊長(cháng)帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’。
(3)成績(jì)取小組堅持最長(cháng)時(shí)間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會(huì )
(4)本輪預計用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強同學(xué)間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個(gè)團隊意識，培養出班級團隊精神及風(fēng)貌，也為涉外以后向社會(huì )輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
XX年x月xx日14：00~17:30(預計結束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場(chǎng)地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權
3、各班委責任細化：
(1)班長(cháng)統籌各項活動(dòng)工作
(2)學(xué)習委員兩人各負責找取‘你寫(xiě)我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買(mǎi)獎品及活動(dòng)所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的`整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學(xué)抽簽分組工作
(6)副班長(cháng)負責班級點(diǎn)名工作，不能參加的同學(xué)要提前說(shuō)明緣由請假，否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語(yǔ)老師wendylu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費預算
(1)標貼一張2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元
(4)黑色中性筆七支14元
(5)材料準備費5元預計經(jīng)費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時(shí)，須遵守游戲規則，否則游戲成績(jì)?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動(dòng)結束后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績(jì)
3、每位同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)，勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)
活動(dòng)策劃人：xx
XX年x月xx日
班級活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解，故決定策劃開(kāi)展“涉外有我，團隊有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、 你寫(xiě)我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長(cháng)。）
每組六分鐘比賽時(shí)長(cháng)，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時(shí)60分鐘
2、 坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開(kāi)始; （2）每小組有3次游戲機會(huì )，屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況，再決定6小組是否合并成3大組開(kāi)展此輪14人大游戲; （3）本輪預計用時(shí)90分鐘
3、 人椅
活動(dòng)介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽(tīng)從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時(shí) 隊長(cháng)帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’ （3） 成績(jì)取小組堅持最長(cháng)時(shí)間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機 會(huì ) （4）本輪預計用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強同學(xué)間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個(gè)團隊意 識，培養出班級團隊精神及風(fēng)貌，也為涉外以后向社會(huì )輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場(chǎng)地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權
3、各班委責任細化：(1)班長(cháng)統籌各項活動(dòng)工作（2）學(xué)習委員兩人各負責找取‘你寫(xiě)我猜’需要的`題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買(mǎi)獎品及活動(dòng)所需物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的整隊工作（5）文娛委員負責給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長(cháng)負責班級點(diǎn)名工作，不能參加的同學(xué)要提 前說(shuō)明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語(yǔ)老師wendy lu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費預算
�。�1）標貼一張 2元 （2）黑色炭性一支 3元
�。�3）黑筆芯兩 盒 24元 （4）黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預計經(jīng)費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時(shí)，須遵守游戲規則，否則游戲成績(jì)?yōu)榱恪?/p>
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動(dòng)結束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績(jì)。
3、每位同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)，勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)。
班級活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)題目
這一站，連島
二、活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養以及團隊合作精神。
三、活動(dòng)前期準備
由20xx通信班委負責參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，并由班長(cháng)負責聯(lián)系連島相關(guān)地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，并計算好此次游玩的費用
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
五、活動(dòng)內容
20xx年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，十點(diǎn)鐘的.時(shí)候 ，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪，很多人可能沒(méi)有坐過(guò)游輪，所以整個(gè)過(guò)程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個(gè)人都是那么的忙碌，不過(guò)更多的應該是拍照片吧，大家都在忙著(zhù)找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時(shí)此刻，我看到的是09通信這個(gè)大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時(shí)候是那么的無(wú)拘無(wú)束，很愛(ài)這個(gè)“家”。
班級活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假，我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。
二、班會(huì )主題：
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動(dòng)目的：
引導各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
上海海灣國家森林公園
六、活動(dòng)流程：
�。�1）尋找合適的空場(chǎng)地（草坪）；
�。�2）自由活動(dòng)30分鐘，各自欣賞景色、休息；
�。�3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的'同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
�。�4）進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長(cháng)計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。
�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲，計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。
�。�6）負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時(shí)拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時(shí)，班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。
�。�8）午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。
�。�9）飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險（和殺人游戲）
�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；
�。�3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作；
�。�4）班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，其他班干見(jiàn)機行事。
八、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過(guò)交流集思廣益，把班級管理做好；通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃，制定班級同學(xué)共同的目標，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項：
�。�1）注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛，游戲前由團支書(shū)交代游戲規則；
�。�2）野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時(shí)變故。
班級活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節，xx小學(xué)四某班精心設計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節活動(dòng)，為給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子增強自己動(dòng)手做美食的能力，了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，培養節約糧食的良好飲食習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、班級主題美食：
火鍋料理
五、宣傳方式：
教室門(mén)前張貼宣傳畫(huà)報
六、主打食材
1、 排骨清湯鍋（排骨，水，姜，料酒，火鍋調料等）
2、配菜：土豆，生菜，番茄，油條，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋餃，面條等
3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）
4、糕點(diǎn)類(lèi)食品
七、前期準備
1、在班級做一個(gè)小范圍的美食愛(ài)好調查，調查學(xué)生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體；
2、將班級學(xué)生分小組，人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料，配菜組準備美食節的所需食用的配菜，糕點(diǎn)組準備美食節所需要的`糕點(diǎn)，后勤組準備美食節當晚的場(chǎng)地布置及衛生打掃；
3、班主任老師準備廚具（刀具，餐具，榨汁機，電火鍋），確保廚具的安全使用。
4、確定預算等
八、活動(dòng)要求：
1、價(jià)位合理，食品健康衛生，滿(mǎn)足師生要求。
2、注意制作過(guò)程的安全，尤其是用電安全。
3、提前備好材料，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
4、在活動(dòng)過(guò)程中以及活動(dòng)結束，要隨時(shí)保持本班級的攤位衛生。
5、未盡事宜，臨時(shí)補充。
班級活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：我的青春，我做主
二、活動(dòng)目的：
培養班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的`課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室1104
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。介紹班級相關(guān)負責人，班委。
2、娛樂(lè )游戲環(huán)節
節目一：常規娛樂(lè )節目
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準備好娛樂(lè )節目，例如：吉他，街舞，獨唱等。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答
對象：兩班班級成員
道具：腦筋急轉彎問(wèn)題，獎品
六、游戲規則：
1. 將每班平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2. 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問(wèn)題，主持人發(fā)放獎品。
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