關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)策劃
關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題
創(chuàng )新改變生活，創(chuàng )業(yè)成就你我
二、活動(dòng)目的
宣揚創(chuàng )新精神，實(shí)踐創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。響應國家關(guān)于開(kāi)創(chuàng )“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”新局面的號召，活躍校內文化生活，動(dòng)員引導廣大師生群體參與到“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”的活動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)內容
通過(guò)現場(chǎng)展示和宣傳，給我�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”比賽獲獎項目做推廣。各門(mén)店通過(guò)“降價(jià)、提質(zhì)、優(yōu)服”整體提升創(chuàng )業(yè)基地形象。
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx.10.31—20xx.11.4
3、活動(dòng)地點(diǎn)
一二食堂中間
4、活動(dòng)對象
長(cháng)沙醫學(xué)院全校師生及學(xué)校周邊居民
5、主辦單位
長(cháng)沙醫學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處
6、承辦單位
長(cháng)沙醫學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟
四、活動(dòng)流程
“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)宣傳活動(dòng)周”活動(dòng)具體活動(dòng)時(shí)間安排；
1.前期準備（10.25-10.30）：
物品準備：帳篷、海報、傳單、寫(xiě)真、橫幅、工作證
人員準備：工作人員、主持人培訓
資料準備：宣傳稿（創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新項目，項目入駐程序等）
召集校級組織和各院系主席統一宣傳工作（微博、微信、院系班級群）。
2.中期活動(dòng)（10.31-11.4）
中午11:30—12:30、下午5:00—6:00
在一二食堂中間擺點(diǎn)（項目展示、宣傳）。
各已創(chuàng )業(yè)項目在店內宣傳并做好接待工作。
3.活動(dòng)后期（11.4—11.7）
匯總此次活動(dòng)內容，整理相關(guān)材料向學(xué)與就業(yè)工作處匯報成果
五、工作安排
物品準備：創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟主席團、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學(xué)總負責）
主持培訓、錄音：大學(xué)生活動(dòng)制造者（李松蓉同學(xué)總負責）
活動(dòng)現場(chǎng)布置、后期總結：創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟辦公室、子石映畫(huà)（陳振宇同學(xué)總負責）
六、經(jīng)費預算
1.橫幅三條 100元
2.噴繪一張 150元
3.傳單4千張 400元
4.工作牌等其他物品 250元
共計：900元
�。ㄈ坑纱髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)基地各門(mén)店提供）
七、總結
希望此次活動(dòng)在各創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的`共同努力下取得可喜的成果，愿我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作越做越好！
主辦單位：長(cháng)沙醫學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處
承辦單位：長(cháng)沙醫學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日—11月4日
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一、活動(dòng)主題：
自強不息自主創(chuàng )業(yè)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成長(cháng)平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng )業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：
xx
師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�1）xx校區：圖書(shū)館—大學(xué)書(shū)店校園主干道
�。�2）xx校區：校園主干道
六、活動(dòng)形式：
1、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)街：
�。�1）分別于xx校區設立xx個(gè)學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位，自主經(jīng)營(yíng)商品（在學(xué)校允許范圍之內），自負盈虧。
�。�2）報名時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。
�。�4）經(jīng)審核通過(guò)的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證，執證營(yíng)業(yè)。
�。�5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
�。�6）學(xué)生攤位的攤位費統一價(jià)位xx元，具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為xx月xx日下午xx點(diǎn)于校學(xué)生會(huì )辦公室。
2、商家展賣(mài)：
�。�1）分別于xx校區設立xx個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣(mài)。
�。�2）報名時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
�。�3）申請攤位須交納xx元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。
�。�4）經(jīng)審核通過(guò)的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證，執證營(yíng)業(yè)。
�。�5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
�。�6）商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號，攤位費按攤位號的.不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場(chǎng)：
�。�1）分別于xx兩個(gè)校區劃設二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區域，通過(guò)二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學(xué)們節約意識，樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。�2）xx校區由青年志愿者協(xié)會(huì )具體承辦。
�。�3）報名時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
�。�4）二手市場(chǎng)區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個(gè)攤位捐出xx元錢(qián)作為xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì )“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
�。�5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)，保證在二手市場(chǎng)區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)現違反規定，將沒(méi)收其保證金。
�。�6）活動(dòng)期間安排人員負責監督及秩序維護。
�。�7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì )辦公室。
4、趣味抽獎
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚xx點(diǎn)
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區圖書(shū)館前、xx校區xx廣場(chǎng)
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一、大賽主題：
明日之星創(chuàng )業(yè)大廈
二、主辦單位：
由評選工作辦公室牽頭，交通路院區承辦
參賽對象
第二輪演講比賽勝出，由院區（院系）推薦（復賽成績(jì)的前2—4名）
三、活動(dòng)形式
創(chuàng )業(yè)策劃，又名“商業(yè)計劃”（Business Plan），是一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一項具有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)，以取得風(fēng)險投資的商業(yè)可行性報告。
創(chuàng )業(yè)策劃方案評選，是借用風(fēng)險投資的實(shí)際運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的參賽團隊，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)（與選手專(zhuān)業(yè)相關(guān)），圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)創(chuàng )業(yè)策劃方案的競賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生的知識結構、活躍學(xué)術(shù)氣氛，培養學(xué)生的團隊精神，發(fā)掘學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃的潛質(zhì)。
五、大賽章程
�。ㄒ唬﹨①惙绞�
1、報名辦法：每位選手必需自行組建創(chuàng )業(yè)團隊，以團隊的形式進(jìn)行報名。進(jìn)入決賽的選手為項目主持人。
創(chuàng )業(yè)計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動(dòng)，各院區推薦第二輪復賽前2 — 4名參加。12月8日（周一）征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規定日期內將
�。�1）院區推薦表（需蓋公章）
�。�2）參賽作品書(shū)面版一份
�。�3）院區推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室（徐匯校區行政樓303辦公室，聯(lián)系人：吳佳，郵箱：bisai、。
2、對參賽團隊成員的要求：
在本校正式注冊并在讀專(zhuān)科生。參賽團隊可以跨專(zhuān)業(yè)組建，一般由三名同學(xué)組成（參加決賽的選手不參加其他團隊）。
3、比賽內容：
�、拧秳�(chuàng )業(yè)策劃書(shū)》一份（內容自選）；
�、茀①悎F隊根據本隊的《創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)》制作10分鐘的演講PPT，并進(jìn)行創(chuàng )業(yè)策劃答辯。
4、教師指導：為使參賽選手掌握大賽對作品的要求，更快地進(jìn)入角色，提高本次大賽的水平，請各參賽團隊主動(dòng)征詢(xún)有關(guān)教師進(jìn)行專(zhuān)題指導或培訓。
�。ǘ┰u審方法
1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按組委會(huì )和評委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。在書(shū)面作品評選中遴選出若干團隊進(jìn)入獲獎范圍，其中前8個(gè)團隊進(jìn)入答辯階段；
2、評委根據決賽團隊的《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》陳述和答辯情況進(jìn)行量化評分；
3、綜合晉級的書(shū)面作品和陳述答辯評分結果（各占50%），最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎，授予后五名主持人銀獎，未進(jìn)入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。
六、大賽獎項設置
金獎1—3名，銀獎3—5名，銅獎若干。對進(jìn)入決賽的8個(gè)團隊，其團隊成員分別予以一定的獎勵。
七、建議和要求
一個(gè)好的參賽作品應包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng )意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。
�。ㄒ唬┰趧�(chuàng )業(yè)的構思方面，要有創(chuàng )意或創(chuàng )新。
所謂創(chuàng )意，有五種情況：
1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途；
2、采用一種新的生產(chǎn)方法；
3、開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)；
4、獲得一種原料或半成品的新的供給來(lái)源；
5、實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式，例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。
所以，作為創(chuàng )業(yè)計劃來(lái)講，應將視野放開(kāi)，發(fā)現現實(shí)中（中國市場(chǎng)或世界市場(chǎng)）沒(méi)有的、緊缺的獲利機會(huì )，進(jìn)行創(chuàng )新。
�。ǘ┰趫F隊的組織方面，要注意選好人。
1、團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個(gè)團隊形成、發(fā)展的前提；
2、團隊的組成者要有特長(cháng)、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場(chǎng)、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等；
“一流的創(chuàng )意+二流的團隊=失敗”
“一流的團隊+二流的創(chuàng )意=可能成功”
一個(gè)優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng )新、勇于挑戰，要能夠各具專(zhuān)長(cháng)、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。
�。ㄈ╆P(guān)于策劃書(shū)。
當一切準備就緒后，做出一個(gè)規范、完整、吸引人的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)是制勝的關(guān)鍵。
1、首先，按照“權威部門(mén)”的有關(guān)要求，確定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的.格式、數，注意評分要求；
2、其次，突出重點(diǎn)，即，將策劃書(shū)做得盡量吸引人，詳盡、全面的說(shuō)明自己的優(yōu)勢，避免泛泛而談，用事實(shí)、數據證明自己的觀(guān)點(diǎn)，給人以客觀(guān)、真實(shí)的感覺(jué)；并強調指出產(chǎn)品技術(shù)的不可復制性；
3、再次，注意真實(shí)性和可操作性。這是我們在做創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)時(shí)應重點(diǎn)把握的；
4、最后要有好的形式。創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)有其固定的格式，但是也可以有變通之處，為自己的公司起一個(gè)醒目的名、做一個(gè)標志、整齊的排版等形式化均會(huì )為一份好的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)錦上添花。
八、大賽注意事項
1、參賽作品用A4紙打印、裝訂成冊；
2、請各參賽團隊務(wù)必在規定時(shí)間內，將院區推薦表、參賽作品（書(shū)面和電子版各一份）交至大賽組委會(huì )辦公室。
3、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
4、比賽階段團隊成員如有變動(dòng)，請及時(shí)通知大賽活動(dòng)組委會(huì )，并于比賽開(kāi)始前提交新的報名表。
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一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰，我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng )建一個(gè)堅固的基礎，為社會(huì )做出貢獻，增加就業(yè)機會(huì )給他人和自己給自己帶來(lái)美好的未來(lái)。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用，但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新，獨樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。
只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。
當今社會(huì )，在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負擔。
所以，我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰！為此，我打算建立一個(gè)“xx”便爾店，既方便他人，也滿(mǎn)足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展！
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己————路是自己走出來(lái)的！
二、創(chuàng )業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同�？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng )業(yè)目的
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會(huì )對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負擔，二來(lái)也可以向他人證明自己的'自立與成長(cháng)，但是據我所知，校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強！
3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢(qián)，為自己解一時(shí)的經(jīng)濟困難，但回頭想想我們發(fā)現我們的大部分時(shí)間都被它占據了，我們沒(méi)有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒(méi)有選擇的余地，我們只能聽(tīng)令于他們。
四、經(jīng)營(yíng)項目及內容
1、經(jīng)營(yíng)內容：
主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
PARTY策劃：根據所需者的個(gè)人需要（包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面），進(jìn)行生日聚會(huì )，同學(xué)聚餐，男女約會(huì )等項目的策劃，并按時(shí)按要求完成任務(wù)。
文字方案：可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達的需求者寫(xiě)些文字方案，包括策劃書(shū)、通知、海報、申請書(shū)等一系列應用文體；代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費用）。
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì )，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調解。
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學(xué)習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點(diǎn)子，從而為需求者排憂(yōu)解難。代設計唯美、酷炫、簡(jiǎn)約等封面。（應聘書(shū)、規劃書(shū)等）
五、經(jīng)營(yíng)原則
1、真實(shí)原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等�！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教，而是一種真實(shí)的感受。
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠。
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠；真正做到切實(shí)可用。
4、守信、準時(shí)原則：在規定的時(shí)間、地點(diǎn)完成別人的需求。
六、服務(wù)群體
1、學(xué)習工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群。
2、時(shí)間緊迫，求助無(wú)門(mén)的人群。
3、力主創(chuàng )新，個(gè)人能力單一的人群。
4、在校老師及在外老師。
七、市場(chǎng)分析
1、在大學(xué)的校園內外，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競爭上，我們處于一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場(chǎng)的打開(kāi)又將面臨著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì )存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng )新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟濟的地方，“xx”對大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子＂，先著(zhù)手樹(shù)立一個(gè)良好的形象，以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。
3、大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì )，所以有著(zhù)廣大的服務(wù)對象，雖然起步可能有些困難，但堅持下去，誠信經(jīng)營(yíng)、我相信我們會(huì )打出自己名聲，吸引更多的人群，互利共贏(yíng)。
八、經(jīng)營(yíng)策略
1、人力上：集納高思維、有獨特創(chuàng )新思想的人才進(jìn)入；同時(shí)，人員必須要有吃苦耐勞的精神，交際能力強語(yǔ)言組織能力強者優(yōu)先。在此基礎上采取有秩序的管理模式。
2、宣傳上：開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳。
3、經(jīng)營(yíng)上：為了彌補資金上的缺乏，可同時(shí)在店內附上打印復印業(yè)務(wù)，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來(lái)打印復印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍，擴大宣傳面。
4、策略上：開(kāi)業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù)。
5、店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現智慧形象。
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話(huà)、桌椅、及微小辦公用品。
九、經(jīng)費來(lái)源及分配
1、來(lái)源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。
2、分配：
�。�1）月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股份額的比例發(fā)放給員工。
�。�2）每月提成分配標準：按個(gè)人接受項目、完成項目及顧客的滿(mǎn)意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績(jì)分為甲、乙、丙三個(gè)等級，從而分配提成。
十、收費標準
PARTY策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元，然后按難度稍作調整，其余按顧客滿(mǎn)意度自行付費。
文字方案：按字數要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調整。
代取物品：按路途遙遠程度及物品重量收取費用，基本費為2元，然后按難度稍作調整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天；代溝通交流：根據最終調節程度及顧客滿(mǎn)意度收取費用，基本費2元，且第一次調解失敗，可免費進(jìn)行第二次調節，直至顧客滿(mǎn)意。
代出點(diǎn)子：基本費用2元，如對所需者無(wú)用，可免去收費；代設計封面：按不同的風(fēng)格收出不定的價(jià)格。
十一、預想問(wèn)題及解決辦法
在服務(wù)過(guò)程中，可能會(huì )出現顧客因不滿(mǎn)意而要求賠償的事宜，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿(mǎn)足顧客合理要求。
在服務(wù)過(guò)程中，也可能出現這樣的情況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求項目的進(jìn)行，這時(shí)，我們必須向顧客道歉，并免去收取費用，且下次免費為該顧客服務(wù)一次。
在服務(wù)過(guò)程中，可能出現資金周轉不動(dòng)或者出現一些沒(méi)預料到的突發(fā)事件則根據情況，作出相應的解決方案。
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