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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-07-10 14:45:00 策劃書(shū)

【必備】主題活動(dòng)策劃模板五篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  【活動(dòng)時(shí)間】

【必備】主題活動(dòng)策劃模板五篇

  XX年4月(待定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  湖南中醫藥大學(xué)含浦校區六七棟之間

  【活動(dòng)對象】

  湖南中醫藥大學(xué)湘杏學(xué)院含浦校區全體在校學(xué)生?

  “寢室文明行,杏林安全心”之寢室風(fēng)采展策劃書(shū)

  【活動(dòng)時(shí)間】

  XX年4月10日——XX年4月25日

  【活動(dòng)對象】

  湘杏學(xué)院含浦校區全部寢室。

  【活動(dòng)內容】

  1.寢室美化設計

  2.寢室風(fēng)采大賽

 。ㄒ唬、宣傳報名階段:

  各班在4月13日下午5點(diǎn)之前將填寫(xiě)完整的報名表交至7棟101室。

 。ǘ、活動(dòng)開(kāi)展階段:

  第一階段:年級特色寢室推選

  時(shí) 間:XX年4月13日——4月16日

  地 點(diǎn):各班自行確定

  負責人:各班班長(cháng)

  實(shí)施步驟及要求:

  1、各班通過(guò)班會(huì )等形式進(jìn)行班級特色寢室推選,各班推選不低于50%的寢室參加。

  2、由院學(xué)生會(huì )宿管部、組織部等部門(mén)參與各班特色寢室推選。

  3、由院學(xué)生會(huì )宣傳部協(xié)助各班布置活動(dòng)現場(chǎng),新聞部、網(wǎng)絡(luò )信息部協(xié)助各班進(jìn)行ppt制作、DV拍攝、圖片攝影等工作。

  第二階段:院級特色寢室推選

  時(shí) 間:XX年4月16日——4月19日

  地 點(diǎn):八棟二樓活動(dòng)室

  第三階段:人氣寢室評選

  時(shí) 間:XX年4月22日(與紀檢部漫畫(huà)展同時(shí)進(jìn)行)

  地 點(diǎn):六、七棟之間

  實(shí)施步驟及要求:

  1、將院級推選出的優(yōu)勝寢室的寢室成員簡(jiǎn)介及寢室概況張貼于黑板進(jìn)行展覽。

  2、由工作人員給路過(guò)同學(xué)分發(fā)貼紙,邀請他們給優(yōu)秀寢室投票。

  3、投票活動(dòng)結束后由工作人員統計票數。

  第四階段:活動(dòng)匯報會(huì )

  時(shí) 間:XX年4月25日(暫定)

  地 點(diǎn):國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳或階梯教室?

  3活動(dòng)表彰:表彰采取物質(zhì)獎勵和精神鼓勵相結合,設院級一、二、三等獎以及最佳人氣獎,各級獎項名額根據參賽寢室數目決定。一等獎200元+獎品、二等獎150元+獎品、三等獎100元+獎品、優(yōu)勝獎50元+獎品。學(xué)院將總結獲獎寢室及成員特色、亮點(diǎn)、精神風(fēng)貌,通過(guò)校報、院網(wǎng)、海報、寫(xiě)真等平臺廣泛宣傳。

  【參賽要求】

  (一)、寢室美化設計大賽

  1、以寢室為單位參加比賽,由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。

  2、每個(gè)寢室都要有一個(gè)設計理念,寢室圍繞著(zhù)這個(gè)設計理念來(lái)進(jìn)行布置,達到大賽的基本要求。

  3、盡量利用廢棄物品,奇思妙想,廢物利用,充分體現環(huán)保節約的特點(diǎn)。

  4、寢室的裝潢材料須由自己選購,材料不限,但要本著(zhù)只選對的,不買(mǎi)貴的.的原則,裝飾寢室。

  5、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關(guān)規定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉)。

  6、參賽寢室以PPT的形式展示。

  (二)、寢室風(fēng)采展示比賽

  1、自我介紹:參賽寢室成員可以借助PPT分別介紹寢室同學(xué),也可以通過(guò)造型介紹等方式以給人整體的感覺(jué)。

  2、才藝展示:五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏樂(lè )器等,其中著(zhù)重推薦有創(chuàng )意的作品,該展示應充滿(mǎn)幽默性和娛樂(lè )性,同時(shí)展示寢室成員的特點(diǎn)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  為切實(shí)做好節日慶;顒(dòng),營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區總工會(huì )將組織全區工會(huì )系統開(kāi)展豐富多彩的慶!拔逡弧惫澫盗谢顒(dòng),F提出如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  全區慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題,努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,唱響“勞動(dòng)創(chuàng )造幸!钡闹餍。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì )互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求,通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng),堅持公平、公正、公開(kāi)原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區級“五一勞動(dòng)獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營(yíng)造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的'濃厚氛圍。

 。ǘ╅_(kāi)展慶!拔逡弧毕盗行麄骰顒(dòng)。自四月中下旬開(kāi)始,區總工會(huì )將在新東港、日照電視臺和區總工會(huì )網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會(huì )組織開(kāi)展的“五一”慶;顒(dòng),在全社會(huì )掀起宣傳工人階級偉大品格和工會(huì )工作的熱潮。各級工會(huì )要充分利用慶!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機,積極協(xié)調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線(xiàn)職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì )氛圍。同時(shí),各級工會(huì )還要緊密結合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過(guò)座談會(huì )、報告會(huì )、演講比賽、征文活動(dòng)等形式,努力在全社會(huì )掀起學(xué)先模、比貢獻的熱潮。

 。ㄈ┓e極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區總工會(huì )已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節慶活動(dòng)的通知,要求各級工會(huì )組織從4月中旬開(kāi)始,廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng),豐富職工文化生活,營(yíng)造昂揚向上的良好氛圍。各級工會(huì )組織要立足實(shí)際,以“文化建設年”活動(dòng)開(kāi)展為契機,深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設,積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng )新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區總工會(huì )將會(huì )同區直機關(guān)工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區首屆機關(guān)職工運動(dòng)會(huì )、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動(dòng)節慶祝大會(huì )和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采,同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神,進(jìn)一步提升我區職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福東港建設的熱情。

 。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng),全面推進(jìn)安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

 。ㄎ澹┓e極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會(huì )組織在社會(huì )主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線(xiàn)職工的業(yè)余文化生活。各級工會(huì )組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇,以一線(xiàn)職工作為服務(wù)對象,以規模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節慶活動(dòng)載體,切實(shí)加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點(diǎn)”、“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”,并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng )造力,組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開(kāi)展好慶!拔逡弧毕盗谢顒(dòng),是我區各級工會(huì )組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區總工會(huì )各項活動(dòng)的具體要求,積極配合做好全區性的慶;顒(dòng);另一方面,各鎮街道總工會(huì )、高新區工委工會(huì )要結合實(shí)際,利用文化活動(dòng)場(chǎng)地,舉辦大型節日慶;顒(dòng),區有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì )要積極爭取支持,組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng);顒(dòng)要面向一線(xiàn)職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設,增強基層工會(huì )活力。

 。ǘ┩怀鲋黝},務(wù)求實(shí)效。各級工會(huì )在今年慶!拔逡弧被顒(dòng)中要突出主題,創(chuàng )新活動(dòng)載體,廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績(jì),弘揚“勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng )造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí),要將開(kāi)展慶;顒(dòng)與開(kāi)展工會(huì )維權主題活動(dòng)緊密結合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì )活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng),擴大工會(huì )組織的影響力和凝聚力。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,擴大影響。為使慶!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒(dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì )宣傳、擴大影響,各級工會(huì )要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動(dòng)的宣傳報道工作。

 。ㄋ模┳龊每偨Y,及時(shí)上報。各級工會(huì )在“五一”節前后,要把節日各項活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結,及時(shí)書(shū)面上報區總工會(huì )辦公室。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  【活動(dòng)目的】

  1. 使學(xué)生通過(guò)學(xué)習友善的品格,學(xué)會(huì )友善對待他人之道;

  2. 培養學(xué)生關(guān)于“友善”的良好品格;

  3. 使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  【活動(dòng)形式】

  班主任主持,全體學(xué)生積極參與。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生從小事中悟出大道理。采用個(gè)體活動(dòng)和小組活動(dòng)想結合,培養學(xué)生的組織和表達能力。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日星期五

  活動(dòng)地點(diǎn):商貿藝術(shù)部14物流(1)班教室

  活動(dòng)人員:14物流(1)班全體同學(xué)

  一、看PPT上所展示的圖片,引發(fā)學(xué)生的思考。

  通過(guò)觀(guān)看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。

  二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場(chǎng)上、教室里還沒(méi)有什么人來(lái)。只有你在樹(shù)蔭下看書(shū)。這時(shí),你的同學(xué)小紅來(lái)到學(xué)校,不知怎么回事,腳下一個(gè)踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒(méi)有看見(jiàn)你)……

  這時(shí)候你會(huì )怎么做?為什么?

  思考、討論…...

  引出:友善首先的在別人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手,同時(shí)要站在別人的角度上思考問(wèn)題,以恰當的方式表達我們的'友善,尊重他人也是一種友善的品格。

  三、小品《絆倒了》

  通過(guò)小品引發(fā)學(xué)生關(guān)于“友善”的思考,引導學(xué)生深究摔倒的學(xué)生究竟被什么絆倒了。

  引出友善也變現為良好的禮儀修養和素質(zhì)。

  四、小品《撞了》

  引發(fā)學(xué)生的思考:怎樣做才是友善的?友善的人應具備哪些品格?

  五、“友善的星星“懸掛在星空下

  引導學(xué)生將友善作為自己的行為準則去身體力行。

  六、獨唱《兄弟難當》

  七、游戲《收獲驚喜》

  通過(guò)游戲,告訴大家只要目標明確,朝著(zhù)“友善”這個(gè)方面去努力,你就能收獲驚喜。

  八、總結

  從踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的高度去告訴大家“友善”的重要性。

  九、合唱《左手右手》。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1. 活躍現場(chǎng)氣氛,增加售樓處人氣,提高銷(xiāo)售率;

  2. 通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)分銷(xiāo)渠道客戶(hù)與項目銷(xiāo)售員的溝通,提高客戶(hù)回訪(fǎng)率;

  3. 營(yíng)造熱銷(xiāo)現場(chǎng)氛圍,促進(jìn)分銷(xiāo)商客戶(hù)現場(chǎng)成交;

  4. 通過(guò)口碑擴大項目影響力與知名度、提升項目的美譽(yù)度;

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月25日、26日周六、周日9:30-16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  項目營(yíng)銷(xiāo)中心

  四、活動(dòng)主題:

  佑護出入行 福悅家紡城

  五、活動(dòng)對象

  預約客戶(hù)、已購業(yè)主(含公寓)、分銷(xiāo)公司帶來(lái)的客戶(hù)

  六、活動(dòng)人數

  2天200人

  來(lái)人組成,已成交客戶(hù)20組、電拷30組、派單50組、分銷(xiāo)客戶(hù)100組。

  七、活動(dòng)組織形式:

  主活動(dòng)一:價(jià)值40元洗車(chē)券,來(lái)就送(憑駕駛證或行駛證,每天限前50名,送完為止)

  活動(dòng)形式:

  來(lái)賓在活動(dòng)期間到訪(fǎng),憑駕駛證或行駛證登記后均可領(lǐng)取價(jià)值40元洗車(chē)券; (限每人僅限領(lǐng)取2張); 主活動(dòng)二:個(gè)性車(chē)貼(60張)

  1、活動(dòng)現場(chǎng)憑駕駛證或行駛證,即可領(lǐng)取個(gè)性車(chē)貼一張; 2、每天限前30名,送完為止; 主活動(dòng)三:車(chē)載音樂(lè )DIY(100張) 活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)邀請專(zhuān)業(yè)音樂(lè )刻錄師,現場(chǎng)為來(lái)賓刻錄自己喜歡的'音樂(lè );

  主活動(dòng)四:汽車(chē)保養知識講座 活動(dòng)形式:

  1、活動(dòng)現場(chǎng)邀請專(zhuān)業(yè)汽車(chē)美容師,現場(chǎng)為來(lái)賓講解汽車(chē)日常保養、養護等專(zhuān)業(yè)知識; 2、專(zhuān)業(yè)人士現場(chǎng)講解,汽車(chē)內飾座椅、地毯、儀表盤(pán)、特殊材質(zhì)的清洗、保養小妙方; 主活動(dòng)五:現場(chǎng)大抽獎活動(dòng) 活動(dòng)目的:

  1、以新鮮度吸引客戶(hù),讓客戶(hù)長(cháng)時(shí)間現場(chǎng)停留,聚集人氣,帶動(dòng)現場(chǎng)銷(xiāo)售; 2、營(yíng)造較好的現場(chǎng)氛圍,帶動(dòng)以后周末活動(dòng)來(lái)訪(fǎng)率及項目知名度; 3、提高已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未購買(mǎi)客戶(hù)的回訪(fǎng)率。 活動(dòng)時(shí)間:

  5月25日、26日15:30—16:30 參與對象:

  銷(xiāo)售中心現場(chǎng)全體來(lái)賓 獎品設置:

  主活動(dòng)六:小丑互動(dòng)游戲

  活動(dòng)目的:

  1、互動(dòng)小丑,提高手機DIY活動(dòng)人氣度,提升現場(chǎng)熱度; 2、與現場(chǎng)小朋友互動(dòng)、制造氣氛;

  3、避免小朋友因沒(méi)有玩的而吵鬧,影響家長(cháng)與銷(xiāo)售人員的溝通,進(jìn)而影響銷(xiāo)售;

  八、活動(dòng)流程: 5月17日

  14:00—16:00 活動(dòng)現場(chǎng)布置;

  5月18日—19日

  08:00—09:00 活動(dòng)現場(chǎng)準備; 09:00—09:30 09:30—15:30

  工作人員就位,準備迎賓;

  客戶(hù)簽到,憑駕駛證或行駛證,領(lǐng)取個(gè)性車(chē)貼、車(chē)載音樂(lè )、洗車(chē)券,并參與汽

  車(chē)保養知識講座活動(dòng);

  09:30—15:30

  日常汽車(chē)維護、保養知識講座、小丑互動(dòng)時(shí)間;

  15:30—16:00 抽獎

  活動(dòng)流程示意:

  九、活動(dòng)規則:

  1、個(gè)性車(chē)貼、車(chē)載音樂(lè )領(lǐng)取規則:

  來(lái)賓到場(chǎng),憑駕駛證或行駛證領(lǐng)取個(gè)性車(chē)貼或車(chē)載音樂(lè )1份;

  活動(dòng)每人僅限領(lǐng)取一份; ? 車(chē)載音樂(lè )DIY每位來(lái)賓限刻10首;

  動(dòng)活動(dòng)物料未經(jīng)制作的物料,不準私自帶離銷(xiāo)售中心,一經(jīng)發(fā)現,將將視為放棄參與 抽獎活動(dòng)資格;

  所有參與此次活動(dòng)者,視為認可本活動(dòng)規則,并愿意接受本活動(dòng)規則的約束; ? 本次活動(dòng) 有限公司有最終解釋權;

  2、抽獎活動(dòng)規則:

  此次抽獎活動(dòng)共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎10名;

  抽獎活動(dòng)現場(chǎng)隨機邀請來(lái)賓作為抽獎人,若出現中獎號碼無(wú)人認領(lǐng),主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品,活動(dòng)繼續;

  抽獎活動(dòng)中,業(yè)主需要親自到場(chǎng),不可代抽;

  抽獎活動(dòng)中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(核實(shí)邀約來(lái)訪(fǎng)量、具體視現場(chǎng)情況而定);

  3、獎品領(lǐng)取規則:

  抽獎環(huán)節禮品,需持相應抽獎券、身份證,經(jīng)工作人員核實(shí)、登記后發(fā)放相應禮品;

  禮品兌換時(shí)間,僅限當天,過(guò)期作廢,請來(lái)賓注意領(lǐng)取時(shí)間;

  十、現場(chǎng)布置圖

  十一、相關(guān)配合

  1. 客戶(hù)邀約:

  銷(xiāo)售部確定人數(每名銷(xiāo)售人員邀約客戶(hù)不得少于10組);

  派單邀約:活動(dòng)前5天通過(guò)在汽車(chē)美容店、4S店、人群密集區及分銷(xiāo)公司派單邀約結合;

  短信邀約:活動(dòng)前3天私家車(chē)主、4S汽車(chē)俱樂(lè )部會(huì )員短信群發(fā),以短信形式告知活動(dòng)信息, 并邀約前來(lái)參與;

  電話(huà)通知:活動(dòng)前4—5天銷(xiāo)售人員電話(huà)邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話(huà) 通知記錄和到場(chǎng)人數統計表,準確把握到場(chǎng)人數,做好活動(dòng)準備工作;

  回訪(fǎng)確認:活動(dòng)前1天銷(xiāo)售人員再次通知此次活動(dòng)的準確時(shí)間、地點(diǎn),確定最終參與人數; 2. 現場(chǎng)物料及人員定位:

  十二、活動(dòng)預算:

主題活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)一:花之舞活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)對樂(lè )曲的欣賞,感受樂(lè )曲優(yōu)美柔和的特點(diǎn)。

  2、結合對樂(lè )曲的簡(jiǎn)單想像,嘗試用肢體語(yǔ)言來(lái)表現花的美麗。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)、CD活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞樂(lè )曲,引起興趣。

  ――今天老師帶來(lái)了一首樂(lè )曲,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)完之后說(shuō)說(shuō)你有什么樣的感覺(jué)?(優(yōu)美、輕柔……――聽(tīng)了這首樂(lè )曲,讓你想到什么?(小船在水上慢慢的飄、小鳥(niǎo)在天上飛……)2、幼兒回憶花的外形,說(shuō)出花的層數、花瓣數。

  ――這首樂(lè )曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽(tīng)到這個(gè)名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎樣跳舞的呢?誰(shuí)來(lái)做一做。

  ――我們看到的花有幾層?有多少花瓣?

  3、教師和幼兒討論:怎樣表現四層花、五瓣花、兩層花?

  4、幼兒聽(tīng)《水仙花圓舞曲》音樂(lè ),用肢體語(yǔ)言來(lái)表現花的美麗。

  只看見(jiàn)有的兩個(gè)孩子抱在一起,有的三個(gè)孩子抱在一起,還有小朋友說(shuō):“我們來(lái)做雙層花吧,里面一層,外面一層!闭f(shuō)著(zhù)就去找好朋友了,聽(tīng)到音樂(lè )只看見(jiàn)孩子們興致勃勃的表演著(zhù),一層一層的花開(kāi)的動(dòng)作,確實(shí)非常漂亮。

  活動(dòng)二:迎春花活動(dòng)目標:

  1、初步學(xué)習用接唱的方法演唱歌曲。

  2、在理解歌詞的基礎上,嘗試創(chuàng )編小動(dòng)物及其叫聲。

  3、體驗于同伴合作的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  春天的圖片(有迎春花),CD。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,引起幼兒興趣。

  2、學(xué)唱新歌。

 。1)傾聽(tīng)音樂(lè ),初步熟悉曲調。

 。2)在幼兒熟悉旋律的基礎上,教師范唱歌曲。

 。3)幼兒在教師帶領(lǐng)下隨音樂(lè )朗誦歌詞。

 。4)幼兒隨琴學(xué)唱新歌。

  3、創(chuàng )編歌詞:

  ――鼓勵幼兒創(chuàng )編新的小動(dòng)物及其叫聲。

  ――迎春花多漂亮,還有什么小動(dòng)物來(lái)看花?它是怎么叫的?

  4、學(xué)習接唱。

 。1)教師與幼兒接唱。

  ――教師唱前半句,小朋友唱后面小動(dòng)物的叫聲。

 。2)幼兒與幼兒接唱。

  活動(dòng)反思:

  在對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育同時(shí)也可以運用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子們情感上的共鳴!

  教師適時(shí)介入,然后對不同層次的幼兒用不同的'方法來(lái)指導。對能力差的幼兒以鼓勵為主,適當幫助使孩子獲得成功,增加自信;對能力強的幼兒以設置提問(wèn)為主,鼓勵他們自己去探索,在過(guò)程中同時(shí)給予適度的幫助。教師的幫助是適時(shí)、恰當的點(diǎn)撥與指導,而不是簡(jiǎn)單的包辦代替;對能力中等的幼兒,幾種方法都可以用,視實(shí)際情況而定。

  活動(dòng)三:快樂(lè )的小蜜蜂

  活動(dòng)目標:

  1、熟悉音樂(lè )旋律,感受音樂(lè )輕快的節奏。

  2、通過(guò)故事情節,嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動(dòng)作進(jìn)行表演。

  3、體驗與同伴共同舞蹈的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、蜜蜂采花蜜的圖片。

  2、錄音機和磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師介紹小蜜蜂的情節。

  ——在美麗的花園里,有一只快樂(lè )的小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜,它飛著(zhù)飛著(zhù),看見(jiàn)一朵花,就停下來(lái)采花蜜。

  2、在教師的語(yǔ)言提示下隨A段音樂(lè )做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動(dòng)作。

  3、幼兒隨音樂(lè )做A段動(dòng)作。

  4、隨B段音樂(lè )創(chuàng )編小蜜蜂找朋友的動(dòng)作。

  ——小蜜蜂采完花蜜,高興地與朋友跳起舞來(lái)。

  5、幼兒隨音樂(lè )做B段的動(dòng)作。

  6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。

  7、幼兒隨音樂(lè )自由結伴進(jìn)行舞蹈。

  活動(dòng)反思:

  音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù),它以有組織的樂(lè )音為形式,以豐富的思想感情為內容,把人們帶到特定的情境中去,催人聯(lián)想,發(fā)人深思,給人以精神力量,引導人們熱愛(ài)生活、向往美好的未來(lái),激勵人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。

  歌詞,是音樂(lè )的一種文學(xué)形式,雖詞語(yǔ)不多、篇幅短小,但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步,歌詞中所描繪的人物、情節、語(yǔ)言、動(dòng)作對幼兒有著(zhù)直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力,此時(shí)若采用傳統的條文式的灌輸,對他們來(lái)講則會(huì )由于抽象而失去吸引力。因此,在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛(ài)聽(tīng)的小故事,作為教授新歌的導語(yǔ),或者以故事情節貫穿整堂課,用生動(dòng)的語(yǔ)言向他們講解。這樣,孩子們在聽(tīng)故事的同時(shí),情不自禁地對歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習的積極性隨之高漲。

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