感恩策劃書(shū)合集15篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編幫大家整理的感恩策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩策劃書(shū)1
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養高素質(zhì)應用型人才，打造校園文化品牌，提升校園文化內涵，弘揚中華民族傳統文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立責任意識和自立意識，更加懂得回報父母、回報他人、回報社會(huì )。結合我院實(shí)際，經(jīng)學(xué)生處研究決定，在全院范圍內開(kāi)展以“心懷感恩，勵志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：心懷感恩，勵志成才
二、 活動(dòng)內容：
（一）抓好前期宣傳工作，提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級組織通過(guò)召開(kāi)主題動(dòng)員大會(huì )、交流會(huì )等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)，通過(guò)感恩教育主題班會(huì )讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺宣傳，營(yíng)造前期活動(dòng)氛圍。通過(guò)校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動(dòng)鋪開(kāi)宣傳營(yíng)造前期氛圍。
3.開(kāi)展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學(xué)生觀(guān)看“感恩”系列教育片，并組織同學(xué)撰寫(xiě)觀(guān)后感，每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報學(xué)生處參加評比，并將優(yōu)秀作品展出。
（二）以服務(wù)實(shí)踐為特色，踐行感恩行動(dòng)。
1.開(kāi)展“感恩家書(shū)傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級開(kāi)展給父母寫(xiě)一封信活動(dòng)，并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開(kāi)父母的羽翼，我們有信心有責任面對生活，面對未來(lái)，勵志做有用之才。
2.開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親，永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過(guò)收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉，贊揚母親對我們的無(wú)私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對親人、對老師、對學(xué)校的祝福，喚起同學(xué)們的感恩情懷。
（三）豐富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開(kāi)展征文比賽。通過(guò)向廣大同學(xué)征集感恩文章，弘揚老師無(wú)私奉獻的精神，同時(shí)結合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開(kāi)展“心懷感恩，勵志成才”主題演講比賽。各系組織開(kāi)展主題演講比賽，推薦優(yōu)秀獲獎?wù)邊⒓有＜壯葜v比賽，多場(chǎng)次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”，并舉行一次感恩晚會(huì )，將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開(kāi)展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假，感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫(xiě)一封家書(shū)、敬一杯酒、說(shuō)一句祝福的`話(huà)、干一些家務(wù)等活動(dòng)，表達自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng )新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習與認真實(shí)踐的基礎上，鼓勵不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內容�；顒�(dòng)的每一個(gè)環(huán)節設計都要有針對性和可行性，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò )、板報、廣播等輿論陣地，積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣傳聲勢，擴大活動(dòng)影響，吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋，做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理，撰寫(xiě)活動(dòng)總結，主動(dòng)向上級報送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認真總結自己在校的學(xué)習生活情況，并將在校的學(xué)習生活情況，和對父母感恩之情，以一封家書(shū)的形式送給父母，并請求父母在家書(shū)后附上自己的感想，雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結束后，開(kāi)學(xué)第一天統一交各班輔導員。
希望全體同學(xué)以此為契機表達對父母的愛(ài)，從親情中領(lǐng)受成長(cháng)、從感恩中負起責任，心懷感恩，勵志成才。
感恩策劃書(shū)2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開(kāi)展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園
三、活動(dòng)主辦：
心理健康教育社團
活動(dòng)承辦：
旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月26日（感恩節）
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、西校門(mén)
2、各學(xué)院（待定）
3、學(xué)生公寓
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)形式：
1、感恩樹(shù)上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2、學(xué)生公寓大門(mén)懸貼有“黃絲帶”感恩結
3、黃絲帶現場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
�。ǘ�、活動(dòng)內容：
1、協(xié)會(huì )會(huì )員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準備卡片
2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片（卡片上附有心協(xié)會(huì )徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章）予以編寫(xiě)
3、卡片回收，統計，分組
4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹(shù)上（感恩樹(shù)主要為各學(xué)院門(mén)口代表樹(shù)及龍川路沿途樹(shù)木）
5、11月26日在學(xué)生公寓門(mén)前粘貼“黃絲帶”感恩結，寓意打開(kāi)“心結”敞開(kāi)心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活
6、11月26日下午，開(kāi)展黃絲帶現場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
7、后期清理工作
六、活動(dòng)參與對象：
全校師生
感恩策劃書(shū)3
一、指導思想：
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn)，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養學(xué)生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長(cháng)的養育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內乃至在社會(huì )上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，加強自律，學(xué)會(huì )對幫助過(guò)自己的人心存感激，培養學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)感恩活動(dòng)，提高少先隊員的思想道德素養，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關(guān)愛(ài)他人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)、老師的付出，以及社會(huì )的關(guān)愛(ài)和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會(huì )人家最為濃厚的情感，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日———12月10日
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、開(kāi)展三個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我。
1、感謝父母養育我
一、二年級學(xué)生開(kāi)展“護雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì )，回家做一件令父母高興的'事。三、四年級動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫(xiě)一封家信，表達感恩之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊部。）
2、感謝學(xué)校教育我
�。�1）五、六年級學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給××老師的一封信”活動(dòng)。以書(shū)信方式交流自己對老師想要說(shuō)的話(huà)或想要表達的感激之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信上交學(xué)校大隊部。）
�。�2）“我愛(ài)學(xué)�！笔殖瓐笳乖u活動(dòng)。（每班12月3號前上交上交2份）
�。�3） 開(kāi)展“我的校園，我美化”大掃除活動(dòng)。
3、感謝他人幫助我
同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝同學(xué)，學(xué)會(huì )表達對同學(xué)的感謝之情。開(kāi)展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)
�。ǘ└靼嗯e行“感恩”主題班隊會(huì )活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊會(huì )活動(dòng)設計方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。（12月3日前）
�。ㄈ﹦�(dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片，寫(xiě)上一句感恩的話(huà)，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
感恩策劃書(shū)4
琳瑯滿(mǎn)目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節日體驗。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著(zhù)一顆感恩的心去生活。
一、活動(dòng)時(shí)間
11月日晚19：00-22：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動(dòng)準備
第一，請帶著(zhù)一份感恩的心情。
第二，請帶著(zhù)一段感恩的回憶。
第三，請帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四，請還帶上一份不要很貴重的'小禮物(三十元以?xún)?，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè )的人。
第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
四、活動(dòng)安排
1、19：00開(kāi)始簽到。
2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
五、活動(dòng)內容
A.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B.嘉賓：牧師將在宴會(huì )上為大家系統的介紹感恩節的來(lái)歷。
C.品味美味的感恩節大餐。
感恩策劃書(shū)5
活動(dòng)背景：
“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著(zhù)廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺�。因此，我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。
為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì )感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì )舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義：
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng )造一個(gè)感恩的機會(huì )，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心，構建和諧企業(yè)
一、活動(dòng)主辦單位：xx公司
二、活動(dòng)參與對象：企業(yè)全體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓
四、活動(dòng)名稱(chēng)：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”
五、活動(dòng)目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年11月22日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)��；顒?dòng)結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的`“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負責人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購等準備工作，活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費預算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負責人2人；
活動(dòng)場(chǎng)地負責1人；
橫幅1人負責；
海報宣傳組負責；
材料準備4人（組織部）；
現場(chǎng)布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現場(chǎng)秩序維護人員；
簽到人員；
應急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負責安排）；
折花培訓指導人員；
后勤負責人員；
攝影負責人員。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負責人做好各自工作；
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動(dòng)經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元共合計80元。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日，中午在綜合樓門(mén)口集合
2、活動(dòng)內容：
1）宣傳感恩節的來(lái)歷，目的，意義
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動(dòng)的應急措施：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項活動(dòng)中如出現一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應急名人員處理。
十一、活動(dòng)結束：
整理場(chǎng)地衛生，整理現場(chǎng)，收拾材料器具。
感恩策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)主題：
愛(ài)，是三行情書(shū)
不是信件，不是明信片
只是簡(jiǎn)單的三行給予你愛(ài)的人的情愫
二、 活動(dòng)背景及目的：
弗吉尼亞伍爾芙說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光�！睈�(ài)在時(shí)光的荏苒中沉淀，在歲月的`洗禮中升華。愛(ài)，可以是一曲余音繞梁的清簫，可以是一抹詩(shī)情畫(huà)意的余霞，可以是一首沁人心脾的樂(lè )章，也可以只是回味無(wú)窮的三行言語(yǔ)，在只字片言中訴盡萬(wàn)丈深情。值此感恩節之際，讓我們向含辛茹苦的父母說(shuō)出愛(ài)，向默默付出的老師說(shuō)出愛(ài)，向不離不棄的朋友說(shuō)出愛(ài)，甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說(shuō)出愛(ài)。請讓這份深情跟隨筆尖律動(dòng)的墨色字符，化成一段莫失莫忘的時(shí)光，傳遞到你愛(ài)的人面前。
三、 面向對象：
信息工程學(xué)院全體大一新生
四、 時(shí)間地點(diǎn)：
11月28日晚 各班自習教室
五、 主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部
六、 活動(dòng)開(kāi)展：
宣傳：集中大一各班活動(dòng)管理小組負責人發(fā)放策劃書(shū)，請在各班宣傳該活動(dòng)，并交代微情書(shū)初賽的相關(guān)事宜。請團委出海報宣傳板，請新聞社拍照寫(xiě)稿。
分工：宣傳：負責活動(dòng)宣傳，宣傳資料制作等方面工作。
活動(dòng)：負責各種途徑參賽的作品的收取。
后勤：對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。
評審：負責對作品的初期和后期評分工作。
機動(dòng)：為所有工作人員處理緊急事件。
評委：團委老師，學(xué)生會(huì )主席團，部長(cháng)團。
七、 活動(dòng)流程：
主題班會(huì )：由各班活動(dòng)管理小組組織策劃，班會(huì )中必須加入微情書(shū)評比內容。提交的策劃書(shū)經(jīng)審批通過(guò)后，于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節主題班會(huì )。（詳情見(jiàn)各班級感恩節主題班會(huì )策劃案）
微情書(shū)評比：28日各班進(jìn)行評比后，每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎作品。
注：作品要求：
�、�100字以?xún)鹊奈⑶闀?shū)，內容積極，風(fēng)格不限。
�、谧髌房梢允墙o父母、家人、恩師的一封感恩信，可以是給戀人的一份驚喜，可以是對小伙伴的祝福，也可以是對心儀對象的表白…
�、蹏澜u，拼湊或百度，否則直接按淘汰處理。
�、軈①惙绞蕉鄻�，可以簡(jiǎn)單寫(xiě)在白紙上，也可以用明信片，手工制作卡片等。還可以用照片形式，將作品寫(xiě)在照片反面一起投稿。
八、 獎項設置：
最佳創(chuàng )意獎 一名
最佳策劃獎 一名
最佳組織獎 一名
優(yōu)秀作品 十份
感恩策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)背景
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老的節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總會(huì )倍感親切。如今，這個(gè)西方的節日在我們國家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)，并且現已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
二、 活動(dòng)目的.
為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
三、 活動(dòng)意義
1、通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì )感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層
習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了 。
3、懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè )于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè )。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
女生寢室5棟樓下
六、活動(dòng)準備
1，購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、 落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責。
5、 收集感恩故事及感恩節的來(lái)歷等資料。
七、活動(dòng)內容
1、 11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 24日上午沒(méi)課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來(lái)所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類(lèi)。
3、 十一點(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué)，幫助想感恩老師或學(xué)校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì )感恩。
八、活動(dòng)注意事項
1、 注意安全
2、活動(dòng)前安排好人員，準備好物品。
3、 注意兼顧有意愿想參加該活動(dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象
九、活動(dòng)預算
便利貼3個(gè) 每個(gè)3元 總共9元
簽字筆6支 每支6元 總共6元
十、 活動(dòng)預期效果
通過(guò)活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì )感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過(guò)這次活動(dòng)從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。
感恩策劃書(shū)8
班會(huì )主題：誠信、立志、感恩
活動(dòng)主題：20xx年3月25日星期天
活動(dòng)地點(diǎn)：1棟203
活動(dòng)對象：11國經(jīng)三班全體同學(xué)
主持人：XXXXXX
活動(dòng)背景：感恩、誠信、立志是一種境界，從“滴水之恩，
涌泉相報”到“銜草結環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會(huì )讓同學(xué)們從自己做起，創(chuàng )建誠信、立志、感恩的校園學(xué)風(fēng)，共鑄美好明天。
活動(dòng)目的.：
�。�1）傳承中華民族的偉大精神
�。�2）告誡同學(xué)們做一個(gè)誠信、立志、感恩的人
活動(dòng)流程：
�。�1）準備活動(dòng)材料
�。�2）通知同學(xué)們晚上7：30之前到活動(dòng)地點(diǎn)
�。�3）主持人介紹班會(huì )背景與目的
�。�4）邀請輔導員講話(huà)
�。�5）班會(huì )正式開(kāi)始
感恩策劃書(shū)9
一， 活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì )靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報社會(huì )。學(xué)會(huì )感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二，活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應該具有的。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的`能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(cháng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1，活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月9號到17號
評審時(shí)間11月19號到21號
頒獎時(shí)間11月22號
2，活動(dòng)對象：河師大全體學(xué)生
3，主辦單位：河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社
學(xué)生社團管理委員會(huì )公益服務(wù)部
4，協(xié)辦單位：夢(mèng)想話(huà)劇社，相聲小品協(xié)會(huì )，樂(lè )援社，pop音樂(lè )協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)內容
1，以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎項。 2，在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表
演以“感恩”為主題的節目。
七、活動(dòng)宣傳
1，宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設值班點(diǎn)
聯(lián)系電話(huà)：xxxx
3，后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結果
八、活動(dòng)流程
征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程：請專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程：①由主持人介紹此次比賽，并說(shuō)明比賽評分規則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評 ③依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項 ④由選手代表上臺發(fā)言
�、蓊C獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節目
九、資源需要
1，人力資源：主持人2名(一男,一女)
2，物力資源：宣傳板2塊
話(huà)筒2個(gè)
獎項證書(shū)10個(gè)
3，地域資源：青年活動(dòng)中心
十、安全事項
1，注意在青年活動(dòng)中心的會(huì )場(chǎng)秩序，杜絕火災隱患，2，當危險發(fā)生時(shí)工作人員應及時(shí)作出處理，做好應急準備，保持會(huì )場(chǎng)安全。
學(xué)生社團管理委員會(huì )公益服務(wù)部
感恩策劃書(shū)10
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神，堅持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)，回報老師，回報他人，回報社會(huì )的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)懷他人，服務(wù)社會(huì )，忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、 目標要求
1、引導同學(xué)了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì )之愛(ài)，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì )理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報意識和奉獻意識，以實(shí)際的行動(dòng)報答父母老師，努力學(xué)習，回報社會(huì )。
3. 提高學(xué)生的品德修養，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
4. 培養學(xué)生感恩的價(jià)值觀(guān)，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
三、主要內容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側重于感恩父母，感恩師長(cháng)，感恩社會(huì )，感恩他人，感恩自然
四、活動(dòng)準備：
事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會(huì )的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；
五、 活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫硨� 主題音樂(lè )----《奉獻》（主持人登場(chǎng)）
�。ǘ⿻乘�，話(huà)感恩
1．爭先恐后，我搶答。
2．妙語(yǔ)連珠，名人言。
3．情深理透，講感恩。
�。ㄈ└黠@神通，演感恩。
1．談感恩
2．詩(shī)朗
3 組織去塔山孤兒院看望孤兒
�。ㄋ模┱媲橛縿�(dòng)，來(lái)感恩。
我們要學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識；我們要學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
�。ㄎ澹⿴熆偨Y。
在這次“滴水之恩，當涌泉相報” “感恩” 主題班會(huì ) 的過(guò)程中，我能感覺(jué)到你們對這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的`節目都給我留下了深刻的印象，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，你們這些曾經(jīng)在我眼里長(cháng)不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美！
�。�.合唱《感恩的心》（加手語(yǔ)）
總結：座談會(huì )上，同學(xué)們都一一的上臺講訴自己對感恩的感想和心得體會(huì )，并且訴說(shuō)自己對感恩的理解。每個(gè)學(xué)生代表首先都表達了對黨和國家、學(xué)校、父母及領(lǐng)導老師的感恩之情。然后，跟大家分享了自己的學(xué)習心得、感恩行動(dòng)等，以此表示對感恩活動(dòng)的支持以及對未來(lái)的堅定信念。其間，大家的肺腑之言將座談會(huì )一次又一次的推向高潮。
通過(guò)此次座談會(huì )，同學(xué)們都紛紛表示，黨和國家的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的教育、老師的培養及父母的厚望，都將成為我們立志成才、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。我們在黨恩的沐浴下成長(cháng)，也必將
為報效祖國、奉獻社會(huì )而努力。
感恩策劃書(shū)11
一、晚會(huì )主題
用祝福去告別
二、晚會(huì )時(shí)間
二零XX年六月一日
三、晚會(huì )參與者
學(xué)部書(shū)記、老師、輔導員和09工商全體同學(xué)
四、晚會(huì )地點(diǎn)
圖書(shū)館三號報告廳
五、晚會(huì )整體氛圍
溫馨、感動(dòng)
六、晚會(huì )現場(chǎng)道具
每一個(gè)人的獎品（有節目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買(mǎi)）、氣球、彩花（舞臺設置用的）晚會(huì )負責小組：節目策劃負責人（主要負責節目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現場(chǎng)燈光控制），晚會(huì )現場(chǎng)負責人（節目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來(lái)的影像、視頻資料并制作）
七、晚會(huì )目的
大學(xué)三年在校生活即將結束，告別成了我們每一個(gè)人內心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月，更是為了祝福彼此將來(lái)?yè)碛懈篮玫墓适�，因此晚�?huì )題目取為“用祝福去告別”，XX工商2班一直是以各具個(gè)性的團結為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長(cháng)處，48個(gè)具有個(gè)性的人因為一個(gè)共同的名字——團結家族，走到了一起，三年時(shí)間里，一起瘋、一起無(wú)奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂(lè )、一起……
最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來(lái)，祝福我們永遠年輕的夢(mèng)想。另外，此次活動(dòng)旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著(zhù)感恩的心離開(kāi)學(xué)校出去外面走向工作崗位.
八、晚會(huì )內容簡(jiǎn)介
晚會(huì )主題內容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構成即過(guò)去、現在、將來(lái)，分別是回首過(guò)去、享受現在、展望未來(lái)：晚會(huì )穿插的文藝類(lèi)節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節主要由
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個(gè)人告別演說(shuō)”，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”（具體會(huì )在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節組成；
4，感恩老師.
九、晚會(huì )特別環(huán)節簡(jiǎn)介
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者三年時(shí)間來(lái)在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎，獎的名稱(chēng)設置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會(huì )組委會(huì )成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎項，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節去幫助每一個(gè)工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個(gè)人告別演說(shuō)”：每一個(gè)成員上臺做告別演說(shuō)，自由、真實(shí)即可內容形式不限.演說(shuō)可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂(lè )，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué).
3、“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì )組委會(huì )成員提前制作一些小卡片上面寫(xiě)著(zhù)燈的名字，諸如：堅強、快樂(lè )、幸福、自信、開(kāi)朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮.“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì )三個(gè)環(huán)節最有詩(shī)意和哲理氣息的.環(huán)節，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì )有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著(zhù)他一路前行.
4、短片拍攝說(shuō)明，鑒于時(shí)間問(wèn)題，所以短片很簡(jiǎn)單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對著(zhù)鏡頭說(shuō)一句話(huà)，但開(kāi)頭一定要說(shuō)自己叫什么名字，來(lái)自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來(lái)會(huì )更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題是：
1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么
2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會(huì )怎么樣
�。總�(gè)問(wèn)題的回答都要簡(jiǎn)短一句話(huà)，兩句話(huà)就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式.
十一、晚會(huì )流程安排
1、晚會(huì )開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì )舞臺布置之時(shí)，用曲調緩慢，簡(jiǎn)單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息.
2、晚會(huì )開(kāi)始，主持人上場(chǎng).
開(kāi)幕詞：
各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當不過(guò)了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡，而當幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當沒(méi)有任何虛幻夢(mèng)境的現實(shí)展現在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)去開(kāi)始.
3、幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂(lè )，以勾起同學(xué)們的回憶.
4、頒獎開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡(jiǎn)短）
5、節目表演
6、頒獎，重復四
7、節目表演
8、頒獎，重復四
9、節目表演
10、頒獎，重復四
11、節目表演
12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫(xiě)給老師的話(huà)
13、播放短片
�。ㄖ虚g銜接由主持人竄詞完成）
過(guò)去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語(yǔ)，傷感是因為它代表著(zhù)過(guò)去的結束，而向往則是因為它預示著(zhù)未來(lái)的開(kāi)始.未完成待續�。。�
十三、注意事項
1、注意晚會(huì )現場(chǎng)的秩序.
2、注意晚會(huì )現場(chǎng)的安全.
3、晚會(huì )結束后注意現場(chǎng)衛生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩策劃書(shū)12
1 慰問(wèn)退休教職人員 送溫暖：
�。�1）具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定，由團委通知。
�。�2）活動(dòng)人數四到五人為佳。
�。�3）禮物可以帶水果牛奶等，這個(gè)由參與人自己決定。
�。�4）在老師家所待時(shí)間不宜太久，大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以，并承諾會(huì )常來(lái)看望。
�。�5）在活動(dòng)中記得拍照留念。
�。�6）在老師家可以與老師聊天詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機應變。
2 組織同學(xué)觀(guān)看有關(guān)感恩的電影：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間由老師確定。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)院樓
�。�3）在星期一需向蘭老師說(shuō)明計劃，確定時(shí)間并借的鑰匙。
�。�4）在活動(dòng)開(kāi)始前需班級同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動(dòng)中。
�。�5）在活動(dòng)開(kāi)始后首先需放一段有關(guān)感恩的PPT。
�。�6）如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動(dòng)開(kāi)始前講話(huà)。
�。�7）大家觀(guān)看完電影后給他們發(fā)明信片（提前做好），寫(xiě)下有關(guān)感 恩的話(huà)（需本班同學(xué)提前準備好）
�。�8）活動(dòng)中記得拍照。
�。�9）將大家寫(xiě)好的東西收集后，統一粘貼到一個(gè)本子上，名為感恩 記錄本。
3 邀請老師同學(xué)，共同編寫(xiě)感恩記錄本：
�。�1）大家發(fā)動(dòng)自己所認識的同學(xué)，在記錄本上寫(xiě)下對學(xué)校的祝福。
�。�2）在沒(méi)課時(shí)間拜訪(fǎng)老師，請他寫(xiě)下對學(xué)校祝福的話(huà)。
�。�3）在記錄本的'第一頁(yè)寫(xiě)母校獻禮。
�。�4）在他人寫(xiě)字時(shí)應拍照記錄。
�。�5）將照片打印出來(lái)，并粘貼在其本人所寫(xiě)的那頁(yè)上。
�。�6）記錄本由每個(gè)宿舍用一天，在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫(xiě)祝福語(yǔ)錄。
感恩策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：
感謝師恩
二、活動(dòng)目的：
老師一直都是默默耕耘的人，一直為學(xué)生的成長(cháng)付出自己美麗的青春。在這個(gè)節日之際，支教隊教小學(xué)生制作一張薄薄的卡片送給老師，這是一個(gè)多么有價(jià)值的事情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
三、主辦部門(mén)：
廣東農工商青年志愿者協(xié)會(huì )支教隊
四、活動(dòng)對象：
北校區所有的老師
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容：
1、祝福傳遞：我們支教隊的'成員制作成精美的卡片，寫(xiě)上溫馨的祝福語(yǔ)，在教師節送給老師
七、活動(dòng)安排：
1.統計老師的人數，以計劃做卡片的數量
2.安排人手，分配到各棟教學(xué)樓里面派發(fā)
3.總結
八、所需物品及安排：
卡紙25張
每人各備剪刀一把
雙面膠4卷彩帶4卷
感恩策劃書(shū)14
一、 活動(dòng)主題：
感恩傳承你我，真情由心而生
二、 活動(dòng)意義及目的：在一個(gè)文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的.，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進(jìn)班級成員之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報他人，回報社會(huì )，弘揚中華民族的傳統美德。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月18日
四、 活動(dòng)對象：
人文藝術(shù)系10級社區管理與服務(wù)班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
A#301教室
六、 前期活動(dòng)準備：
1. 由團支書(shū)、組織委員負責收集主題材料和內容。
2. 由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3. 由文娛委員向同學(xué)收集有關(guān)團課節目和游戲。
4. 由生活委員負責會(huì )場(chǎng)布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5. 由團支書(shū)向同學(xué)介紹此次團課的活動(dòng)目的，并對此次團課進(jìn)行解釋說(shuō)明。
6. 由組織委員全面落實(shí)活動(dòng)節目和游戲的進(jìn)度并負責彩排以確 保團課期間順利通過(guò)。
七、 活動(dòng)流程：
1. 主持人宣布主題活動(dòng)正式開(kāi)始 （主持人: 江瓊 卓文峰）
2. 奏團歌（負責人: 林瑞聰）
3. 開(kāi)頭視頻《人的一生》 （負責人: 林善鎮）
4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）
5. 話(huà)劇《父愛(ài)如山母愛(ài)如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）
6. 小品《假話(huà)真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）
7. 朗誦詩(shī)歌《感恩與行》 （負責人: 鄭鵬鵬）
8. 游戲《蘿卜蹲》 （負責人: 林善鎮）
9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）
10. 感恩視頻----語(yǔ)錄 （負責人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）
11. 合唱班歌《愛(ài)因為在心中》 （負責人: 林瑞聰）
12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）
13. 主持人再次感謝組織部及在場(chǎng)所有同學(xué)的熱情參與，并宣布此次團課結束。
八、 后期工作總結：
1. 各班委做好工作總結和有關(guān)資料進(jìn)行備案。組織委員做好團課會(huì )議記錄，并上交組織部相關(guān)材料。
2. 針對此次活動(dòng)要安排人員對同學(xué)們進(jìn)行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3. 對有關(guān)工作人員、同學(xué)們進(jìn)行表?yè)P和鼓勵以資后期繼續努力。
九、 突發(fā)事件處理：
1. 若參加節目的同學(xué)緊張而無(wú)法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進(jìn)行下一個(gè)節目表演或臨時(shí)增加班委節目。
2. 若有些同學(xué)不能來(lái)或者有事提前離開(kāi)，事先寫(xiě)好請假條，經(jīng)批準后方可離開(kāi)。
3. 各班委要維持好活動(dòng)全場(chǎng)紀律。
十、 后期事宜：
1. 散場(chǎng)后，全體班委留下負責打掃教室衛生。
2. 團支書(shū)負責在11月24日之前上交團課相關(guān)材料：團課策劃書(shū)、總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質(zhì)版、電子版各一份）
10級社區管理與服務(wù)班團支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩策劃書(shū)15
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng )科院輝煌
二、活動(dòng)背景
讓“感恩”走進(jìn)課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節儉”回到飯堂，讓“回報”走向校園。商丘科技職業(yè)學(xué)院將感恩教育推進(jìn)各個(gè)年級、課堂內外以及大學(xué)生活的方方面面，讓學(xué)生懂得感恩，參與感恩，學(xué)會(huì )做人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日上午8：00—10：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東苑餐廳二樓
五、活動(dòng)流程
7：50參加活動(dòng)青年志愿者集合完畢
7：55策劃人講解活動(dòng)內容和具體注意事項
8：00組長(cháng)分配各組負責區域和內容
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關(guān)場(chǎng)景
10：00活動(dòng)結束，后期事宜
注：前期準備
活動(dòng)申請、宣傳活動(dòng)、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等
六、活動(dòng)策劃組織者
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組
七、活動(dòng)參與者
20xx級機電一體化
七、八班青年志愿者
八、活動(dòng)意義
在一個(gè)文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的.心是很重要的，這也是構建和諧校園的重要要求，可以促進(jìn)校園成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。豐富班級實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)院環(huán)境，成為我院的積極建設者和開(kāi)拓者，共同建設我院美好明天！
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