萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板1
目標：
1、了解萬(wàn)圣節的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬(wàn)圣節的游戲活動(dòng)：裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等
3、知道萬(wàn)圣節的節日裝飾的`主要用色是：橙色、黑色
4、會(huì )制作簡(jiǎn)單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、 能表演萬(wàn)圣節的傳統詩(shī)歌童謠.
7、 了解節日安全事項.
前期工作：
1、各班級制作萬(wàn)圣節海報(要求醒目)、創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境，學(xué)習關(guān)于萬(wàn)圣節的知識(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳，標示語(yǔ)(Happy Halloween-萬(wàn)圣節快樂(lè ))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果，由班級或家長(cháng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色：Ghost， witch，black cat, pumpkin, 魔女，海盜，米老鼠等，準備裝扮，練習走秀;準備節目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習相關(guān)單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對幼兒進(jìn)行安全教育。
當日活動(dòng)：
A、準備：音樂(lè )：暖場(chǎng)音樂(lè )、走秀音樂(lè )、、快節奏音樂(lè )、<兔子舞>;英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過(guò)程：1、30日上午8：30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮
2、8：50在操場(chǎng)集合，英教老師悄悄準備，播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。
3、主持人互動(dòng)：什么節日，今天會(huì )有驚喜，宣布萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺，手持被單擋住身體，背對觀(guān)眾，靜止。
4、主持人：今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現場(chǎng)?當看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。節目：《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動(dòng)
7、播放快節奏音樂(lè )全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。
C、結束：
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(cháng)
2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁(yè)
3、幼兒講述活動(dòng)以及感受，寫(xiě)口述日記
4、回家分享所得糖果
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板2
活動(dòng)背景：
慶�；顒�(dòng)從10月31日晚開(kāi)始，稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜，人們會(huì )按照風(fēng)俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南國燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說(shuō)打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。
活動(dòng)宗旨：
了解西方文化，展現社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
活動(dòng)目的：
通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動(dòng)的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
活動(dòng)內容：
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社
活動(dòng)時(shí)間：11月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來(lái)之后給人以強烈的視覺(jué)沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團例會(huì )，手機短信通知等。
會(huì )場(chǎng)布置：
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué)，不要使用過(guò)于炫目的色彩。
活動(dòng)流程：
提前準備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團的自愿者仔細的化妝成萬(wàn)圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開(kāi)場(chǎng)節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬(wàn)圣節中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節：
分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分數，最后分數最高的隊伍獲勝，比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節。評委為各社團的社長(cháng)和抽選出來(lái)的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱(chēng)有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺詞，緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時(shí)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數、比賽回合等有待商量。
咬蘋(píng)果
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。準備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋(píng)果，這一過(guò)程中不能使用手輔助，且要保持蘋(píng)果在規定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話(huà)
簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊伍獲勝。傳話(huà)內容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達意思，如有發(fā)現，視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時(shí)間貼到指定位置，最準確的獲勝。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋(píng)果
兩個(gè)人面對面用額頭頂著(zhù)蘋(píng)果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋(píng)果(或者其他物體，比如說(shuō)恐怖的'眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，前一組人員到達終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始，規定時(shí)間內到達人數最多的獲勝。
1、2、3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語(yǔ)接龍，還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時(shí)開(kāi)始，每?jì)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋(píng)果
幾隊同時(shí)開(kāi)始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。
懲罰環(huán)節：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來(lái)之后進(jìn)行懲罰。
喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽(tīng)從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來(lái)擠爆氣球。
刷湖大：
室內活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預算
活動(dòng)宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動(dòng))
宣傳單(因為是簽單，故不記入預算內。)
化妝材料200元到300元。
會(huì )場(chǎng)布置50-70元。
活動(dòng)材料及獎品60元。
活動(dòng)共計550左右。(可能會(huì )拉外聯(lián)解決一部分。)
小鬼，快來(lái)當家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節”，又稱(chēng)“鬼節”。透過(guò)新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬(wàn)圣節活動(dòng)吧！
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板3
一、活動(dòng)主題：
萬(wàn)圣驚魂夜——萬(wàn)變假面秀
二、活動(dòng)口號：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來(lái)！
三、活動(dòng)目的：
1、學(xué)習西方文化，帶動(dòng)劍橋文化。
2、感受明英教育的快樂(lè )學(xué)習模式，給學(xué)生提供更多的增值服務(wù)，從而提升學(xué)校的競爭力
3、加深被轉介紹來(lái)參加活動(dòng)外校孩子對學(xué)校的認知度，最終 實(shí)現孩子與家長(cháng)選擇加入明英劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日17:30—19:00（預計1.5小時(shí)）
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：明英劍橋英語(yǔ)學(xué)�？傂�
參加對象：
明英劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)員、老學(xué)員介紹來(lái)的好朋友、全體老師
六、 參加辦法：參加活動(dòng)的學(xué)員必須持有萬(wàn)圣卡，到學(xué)校前臺辦理報名手續，辦好手續的同學(xué)可進(jìn)行抽獎。
七、報名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。
八、 活動(dòng)內容與組織實(shí)施：
本次活動(dòng)由三大板塊組成，分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”
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1、前期準備：音樂(lè ) This is Halloween；裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。
2、 集合時(shí)間及地點(diǎn)：集合時(shí)間為17：30整，統一在劍橋集合。
3、小鬼化妝秀：（提前化妝）
時(shí)間：20分鐘
內容：每位老師帶8位學(xué)生，負責孩子的服裝與化妝；換好裝后由老師負責孩子們學(xué)會(huì )“百變小鬼秀”環(huán)節的中英文口號以及教會(huì )孩子擺出最酷造型。
口號：白精靈隊：神秘之夜、我們相約 （劉美娜）
黑精靈隊：狂歡驚魂夜，夠膽你就來(lái)（劉杰）
紅精靈隊：不給糖就搗鬼 （邢美芳）
藍精靈隊：恐怖的'夜晚，有趣的童年（嚴雪）
黃精靈隊：我們一起來(lái)?yè)v鬼 （李曉蕾）
紫精靈隊：小鬼當家，今夜我最大（許歡歡）
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1、地點(diǎn)：多功能教室 主持人：宋星星
2、百變小鬼秀時(shí)間：20分鐘
3、共分為6組，每組8人。在操場(chǎng)進(jìn)行化妝秀展示，每組上臺先喊出自己組的口號，再擺出最酷造型，最后拍照留念。每組60秒，（學(xué)生就地圍成圓圈蹲下進(jìn)行展示）。（不給糖就搗亂--- trick OR treat）注：準備糖果，發(fā)給孩子們。
活動(dòng)規則：
毎8名學(xué)員為一組
1）、每組學(xué)員及個(gè)人喊出自己隊伍的口號
2）、每組學(xué)員及個(gè)人擺出最酷造型，最恐怖表情
3）、學(xué)員在場(chǎng)可以分到相應的糖果，注意控制現場(chǎng)的氣氛
4）、相應的在展示環(huán)節需要拍照留念。
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以班為單位，各位老師提前安排好節目，每個(gè)老師負責出個(gè)節目，（兒歌，小短劇，舞蹈不限）
�。ㄋ模┏楠劖h(huán)節
進(jìn)校門(mén)時(shí)先將寫(xiě)好名字的萬(wàn)圣卡放進(jìn)抽獎箱，老生帶來(lái)的新生已經(jīng)登記好，登記的可進(jìn)行抽獎，不登記的無(wú)法抽獎，最后抽取出幸運獎數名，一二三等獎各一名。
準備流程：
主持人：楊杉杉
音響控制；劉杰
秩序維護：龔雪菲，劉萬(wàn)云，周清
最后，完美結束。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板4
《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目，家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點(diǎn)、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
活動(dòng)主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情，展現外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
活動(dòng)目的
1. 快樂(lè )體驗萬(wàn)圣節的文化習俗
2. 促進(jìn)班級成員溝通，增強班級凝聚力
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結合“信函傳媒”開(kāi)展五一節行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)，如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂(lè )”、“五一節·歡樂(lè )購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個(gè)子產(chǎn)品。
3. 增進(jìn)與孩子的'感情
活動(dòng)時(shí)間
10月31日周五下午4:00-8:00
活動(dòng)地點(diǎn)
白鹿洲公園，南塘街 餐廳(待定)
活動(dòng)準備
大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門(mén)的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應大學(xué)的生活與學(xué)習�；@球是一種普及的運動(dòng)，大多數同學(xué)都會(huì )打，并且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們遠離疾病。
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，值此圣誕節來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列快樂(lè )圣誕專(zhuān)題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機，在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
要求：興趣小組活動(dòng)，根據學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(cháng)組隊訓練，做到有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，有《興趣小組活動(dòng)計劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》，有活動(dòng)圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結》
組委會(huì )成員以及負責的工作
思睿媽媽?zhuān)喊l(fā)起人，活動(dòng)策劃，游戲設計
恩琪媽媽?zhuān)贺攧?wù)，麥克音響
舒雅媽媽?zhuān)嘿徺I(mǎi)糖果
南希媽媽?zhuān)郝?lián)系就餐場(chǎng)地及指導酒店員工現場(chǎng)布置
詩(shī)窈媽媽?zhuān)盒麄?/p>
多人：購買(mǎi)其它道具及獎品
游戲環(huán)節(大皮準備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
1人：主持人
2人：攝影(照相機加錄像機)(我有錄像機)
活動(dòng)背景：光棍節興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類(lèi)節日，因為這一天的日期里面有連續四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節”(One'sDay)。
1人：分發(fā)獎品
每個(gè)活動(dòng)的負責人：7人(可以一人負責多項)
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶(hù)外、操場(chǎng)
參加人員：
全體幼兒和老師、家長(cháng)義工
活動(dòng)主持：
xxx
活動(dòng)負責：
xxx
活動(dòng)準備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）
2、坐墊（各班保育員提前準備好坐墊放在操場(chǎng)上）
3、歡快的音樂(lè )（音樂(lè )播放：徐雯�。�
活動(dòng)過(guò)程：
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊形）
2、園長(cháng)講話(huà)
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME （兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節互動(dòng)）
5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀(guān)“戰”）
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長(cháng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè )響幼兒開(kāi)始打怪獸，音樂(lè )停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規則，以便活動(dòng)當天的游戲進(jìn)行的`順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場(chǎng)：國際班、陽(yáng)陽(yáng)1班
居委會(huì )：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班）
創(chuàng )意街：棒約翰（豆豆1班）、星巴克（貝貝3班）
注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
20xx.10.22
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板6
萬(wàn)圣節對于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著(zhù)許許多多的糖果，就是他們最開(kāi)心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節活動(dòng)的重頭戲就是請家長(cháng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬(wàn)圣節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬(wàn)圣節準備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節的到來(lái)，能讓孩子和家長(cháng)們體驗不同的文化節日的氛圍，同時(shí)擴大新進(jìn)階在蘇州地區的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間。
2．認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗萬(wàn)圣節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬(wàn)圣節當日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預計時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行）
對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準備工作：
1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長(cháng)桌兩張
6）12個(gè)盤(pán)子
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中）
8）乒乓球4-6個(gè)
9）面盆兩個(gè)
10）杯子兩只
11）棗子30個(gè)左右
12）海報2-4張
13）音箱設備及話(huà)筒一套
14）照相機、攝像機各一個(gè)
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內容：
1、講述萬(wàn)圣節的起源，學(xué)習相關(guān)知識（PPT幻燈片呈現）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著(zhù)掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源（盡量避免講述宗教方面的內容），介紹萬(wàn)圣節的.時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習（或復習）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(cháng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。）
流程：
1、請學(xué)生觀(guān)看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰(shuí)抽到K，誰(shuí)就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈，誰(shuí)身上的衛生紙包裝的完好誰(shuí)就贏(yíng)。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
活動(dòng)三：發(fā)功運乒乓（15分鐘）
流程：
1、準備兩張長(cháng)桌子、12個(gè)盤(pán)子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤(pán)子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤(pán)子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤(pán)子中，當主持人發(fā)號令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開(kāi)始吹動(dòng)乒乓球，每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤(pán)子吹入第三個(gè)盤(pán)子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現場(chǎng)就像是硝煙四起的戰場(chǎng)，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過(guò)度，一不小心走火入魔，就變成了可愛(ài)的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(cháng)桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來(lái)歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃模板7
一活動(dòng)背景:
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕.通常叫做萬(wàn)圣節前夜.不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
二活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。
2. 英文教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會(huì )。
3. 提供家園互動(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
三活動(dòng)時(shí)間：
中大班 10月31日（星期三）
托小班 11月1日（星期四）
四活動(dòng)地點(diǎn)：
塑膠操場(chǎng)、教室，社區設定的討糖路線(xiàn)。（視活動(dòng)內容設計而定）
五活動(dòng)對象：
全園小朋友及家長(cháng)
六活動(dòng)方式：
親子活動(dòng)
七活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┬@：萬(wàn)圣節裝飾時(shí)間：十月第三周
1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的課程可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域；10月26日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)環(huán)境裝飾分享。
2. 活動(dòng)前利用展板、海報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向家長(cháng)發(fā)月末匯報幾萬(wàn)圣節節日的邀請函。
3. 制造萬(wàn)圣節情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的'選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。
4. 節日當天大門(mén)外張貼活動(dòng)海報告知---活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/ /萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/英文月末匯報等
�。ǘ┌嗉墸海ㄈf(wàn)圣節知識了解：10月第三周）
1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節”的情境動(dòng)畫(huà)）
2. 透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（邀請家長(cháng)一起參與）
4. 發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的討糖游戲內容，可以提前與家長(cháng)溝通，以便活動(dòng)當日順利進(jìn)行。
5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八活動(dòng)形式：
1、托小班月末匯報結束后, 進(jìn)行社區討糖加搗蛋行動(dòng)
2、中大班月末匯報結束后, 在園內進(jìn)行找糖果討糖果玩具跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng).
九注意事項
1. 從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2.充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。
3. 鼓勵老師幼兒家長(cháng)大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4.要求校園一定要做好安全防護工作，活動(dòng)前的準備充分。
5. 活動(dòng)當天具體的執行安排務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè )，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人，大家分工合作。
6.發(fā)動(dòng)班級教師邀請在園幼兒的小朋友的好朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
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