六一班級活動(dòng)策劃

六一班級活動(dòng)策劃1

　　一年一度的兒童節是學(xué)生最隆重的一個(gè)節日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲�一”活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一” 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采 歡度六一

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　主要負責人 ：班主任和班干部

　　活動(dòng)安排：

　　一、 班級文化布置：

　　班干部負責，民主布置班級教室。

　　二、表彰會(huì )

　　1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生。

　　2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

　　3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

　　三、感恩會(huì )

　　1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。

　　2、我們是一個(gè)團結互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請你把心里感謝的話(huà)對對方說(shuō)。

　　四、文藝活動(dòng)

　　1、節目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當指導)

　　2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

　�、俅灯古仪�

　　游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　�、�、正話(huà)反說(shuō)

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　五、安全注意事項

　　提前做好學(xué)生的安全教育工作

　　要向學(xué)生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的.安全問(wèn)題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。

　　六一聯(lián)歡會(huì )主持詞

　　甲：尊敬的老師

　　乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　合：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　�。褐x謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!

　　合：新?tīng)I小學(xué)三年級四班慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　節目單：

　　1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁

　　2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮

　　3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨

　　4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含

　　5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安

　　6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆

　　7、歌曲【死了都要愛(ài)】表演者：孫圣凱

　　8、歌曲【豬】表演者：王之問(wèn)

　　9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧

　　10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書(shū)翰

　　11、歌曲【蟲(chóng)兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤

　　12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤

　　13、歌曲【明天會(huì )更好】表演者：孫圣凱、劉相含

　　甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

　　乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響

　　甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來(lái)，

　　乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)�交上一份出色的答案卷�?/p>

　　合：三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

　　合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)

六一班級活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxx。

　　副組長(cháng)：xxx。

　　成員：xxx及各班班主任。

　　音響、電器裝備：xxx。

　　橫幅、氣球懸掛：xxx。

　　化妝：五六年級女生。

　　隊形場(chǎng)地：xxx。

　　評委：xxx。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日。

　　四、活動(dòng)主題：

　　放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx小學(xué)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1.本次節目?jì)热菀�求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

　　3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

　　七、活動(dòng)構想：

　　1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的.六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

　　20xx六一兒童節班級活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)主題

　　“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、六一表彰慶祝大會(huì )。

　　2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：

　　1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng)：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

　　3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準備

　　1、學(xué)生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

　　2、學(xué)校準備：

　　制作會(huì )員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

　　各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

　　六、活動(dòng)注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)的順利、安全。

　　3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

　　七、活動(dòng)評比

　　活動(dòng)結束后，將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

六一班級活動(dòng)策劃3

　　一、 活動(dòng)目的：

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、 活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。

　　三、 活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、準備活動(dòng)獎品。

　　4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)整隊

　　(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè )!慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。

　　女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　男：噢，六月的日子是多么地精采。

　　女：六月的日子多么令人向往。

　　男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

　　女：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!

　　合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的'節日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷�一”兒童節!“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　　(三)首先請輔導員致賀詞。

　　(四)表演活動(dòng)。

　　1、男：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

　　2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

　　4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。

　　5、請聽(tīng)xx獨唱《鈴兒響叮當》。

　　6、請聽(tīng)xxx帶來(lái)的古詩(shī)。

　　7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽(tīng)xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　11、請聽(tīng)xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。

　　12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。

　　13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。

　　14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。

　　(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

　　(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。

　　五、 輔導員講話(huà)：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。

　　合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。

六一班級活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)目的：

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，來(lái)度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節

　　二、活動(dòng)主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事��；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、準備活動(dòng)獎品。

　　4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱�隊

　�。ǘ�）主持人宣布后“六一”快樂(lè )！慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。

　　鈕：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。

　　趙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節.

　　鈕：噢，六月的日子是多么地精采。

　　趙：六月的日子多么令人向往。

　　鈕：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

　　趙：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！

　　合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的.節日！今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷�一”兒童節！“六一”快樂(lè )&聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　�。ㄈ�）首先請輔導員致賀詞。

　�。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。

　　1、鈕：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)XX獨唱《卡通卡通》。

　　2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請XX自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、鈕：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

　　4、趙：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。

　　5、請聽(tīng)XX獨唱《鈴兒響叮當》。

　　6、請聽(tīng)XX成帶來(lái)的古詩(shī)。

　　7、請聽(tīng)XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽(tīng)XX、XX、XX、XX帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的XX帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　11、請聽(tīng)XX、XX、XX、XX、XX帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。

　　12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。

　　13、我們來(lái)欣賞XX、XX的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白，XX、XX、XX、XX。

　　14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。

　�。ㄎ澹�學(xué)生成果展示：

　　學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

　�。�六）評選班級優(yōu)秀之星。

　　文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。

　　五、班主任講話(huà)：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。

六一班級活動(dòng)策劃5

　　一活動(dòng)目的：

　　拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校教師家長(cháng)學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )新一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。

　　二主辦單位：

　　藝術(shù)中心

　　三活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月5日上午（半天）

　　四活動(dòng)地點(diǎn)

　�。合尻�(yáng)市南湖廣場(chǎng)

　　五活動(dòng)具體安排：

　　主持人：吳毅及陳憶美老師

　　1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結束。（吳毅老師負責簽到）（陳森負責發(fā)小禮品）

　　2 9點(diǎn)15分，全體集中，請吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：[大王叫我來(lái)巡山][？啵？啵得]（由幽蘭樂(lè )府舞蹈班的`老師學(xué)員同臺表演；統一著(zhù)裝：幽蘭樂(lè )府舞蹈班服。）

　　六游戲內容及要求：

　　A：快樂(lè )的小推車(chē)

　　目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配

　　合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

　　小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。

　　B：采蓮忙（地毯10塊）

　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

　　小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。

　　C親子二人行

　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。

　　小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。

　　D企鵝運蛋（沙包N個(gè)桶四個(gè)）

　　游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲�）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。

　　游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。

　　小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。

　　E游戲名稱(chēng)：[傳遞游戲]（紙板N個(gè)）

　　打算：紙板若干

　　玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。

　　F上下傳球（器械：球）

　　游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開(kāi)始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類(lèi)推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結束。用時(shí)少者名次列前。

　　游戲規則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著(zhù)游戲。

　　小組分配：每隊10人，共三隊。

　　G雙人背部夾球（器械：球）

　　游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn)，老師將球放到下一組背部，依次進(jìn)行，5組輪完，最后一組隊員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結束。用時(shí)少者球隊名次列前。

　　游戲規則：若中途球掉到地上，本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始；不準用手拿著(zhù)球前行，夾好后再前行。

　　小組分配：每隊10人，共三隊。

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現場(chǎng)協(xié)調與維持秩序：吳毅老師）

　　七教務(wù)管理吳毅老師總結活動(dòng)情況。

　　石老師總結性發(fā)言。

　　八全體留影紀念。

　　九家長(cháng)注重事項：

　　1請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行打算交通工具及吃好早餐）

　　2假如與孩子其他愛(ài)好班時(shí)間沖突，請家長(cháng)朋友們盡量提前協(xié)調好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng)，和小朋友家長(cháng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

　　3請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩兇險游戲。

　　4活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。

　　5盡量全程參與上述活動(dòng)，活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

六一班級活動(dòng)策劃6

　　一活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日

　　二活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）

　　三活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)游戲

　　1二人三足跑（一二年級各班選六個(gè)家庭）。

　　游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才干返回。

　　評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)班級。

　　2 “瘋狂造句”（三四年級各班選六個(gè)家庭）。

　　家長(cháng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的`字或詞語(yǔ)，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規定時(shí)間內說(shuō)得多的為勝。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計數，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

　　3心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級各班選六個(gè)家庭）。

　　游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(cháng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師打算一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個(gè)詞。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評獎：評委進(jìn)行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組，評兩個(gè)二等獎。

六一班級活動(dòng)策劃7

　　時(shí)間： xxxx年6月1日上午

　　地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 開(kāi)場(chǎng)：

　　1、 教師講話(huà)：老師講話(huà)

　　2、 組織紀律：

　　二、 活動(dòng)內容：

　　(一)個(gè)人參與活動(dòng)：

　　1、 端乒乓球

　　活動(dòng)規則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

　　活動(dòng)準備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球

　　2、舞蹈

　　楊佳妍 蔣子涵

　　3、二胡表演

　　康琎源

　　4、歌唱

　　蔣子涵

　　(二)集體活動(dòng)：

　　1、擊鼓傳花

　　活動(dòng)規則：聽(tīng)到音樂(lè )從第一排開(kāi)始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè )聲停下來(lái)的時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺表演一個(gè)節目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)

　　活動(dòng)準備：錄音機、花束

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、宣布游戲規則

　　2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

　　3、參與游戲

　　4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)

　　5、回到位置上

　　四、活動(dòng)結束

　　老師總結

　　附(主持詞)

　　風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,，兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的'笑，向我們走來(lái)了。

　　(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。

　　(男女)我們在這里歡慶自己的節日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，

　　(女)感謝老師們的辛勤培育，

　　感謝爸爸媽媽?zhuān)?男)是您賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是您給予我們戰勝困難的勇氣。 (男)我們正在奮發(fā)、努力， 二(6)班慶�！傲�一”國際兒童節文體展演

　　(合)現在開(kāi)始!

　　1、 端乒乓球

　　活動(dòng)規則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

　　活動(dòng)準備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球

　　2、舞蹈

　　楊佳妍 蔣子涵

　　3、二胡表演

　　康琎源

　　4、歌唱

　　蔣子涵

　　(二)集體活動(dòng)：

　　1、擊鼓傳花

　　活動(dòng)規則：聽(tīng)到音樂(lè )從第一排開(kāi)始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè )聲停下來(lái)的時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺表演一個(gè)節目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)

　　活動(dòng)準備：錄音機、花束

六一班級活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)目標：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)“難忘而快樂(lè )”的“六一”節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級、熱愛(ài)生活的情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)。

　　二、活動(dòng)主題：快樂(lè )的六一節，我喜歡

　　三、時(shí)間：六月一日下午

　　四、地點(diǎn)：四五班教室

　　五、參加人員：四五班全體師生

　　六、活動(dòng)流程:

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�

　　1、選拔、評選節目主持人

　　2、發(fā)動(dòng)學(xué)生癬報、定、練節目

　　3、主持人策劃主持辭和節目串詞

　　4、核定攝影組與板報組人選

　　5、語(yǔ)數教師與班委確定優(yōu)秀獲獎學(xué)生名單及理由

　　6、向學(xué)校申報購買(mǎi)節日獎品、禮品單

　　7、舉辦以六一節為主題的手抄報、繪畫(huà)、書(shū)法學(xué)生作品展覽，對優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎

　�。ǘ�）活動(dòng)程序

　　1、播放序幕音樂(lè )《少年，少年祖國的春天》

　　主持人出場(chǎng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、全班大合唱《快樂(lè )的'節日》

　　3、班主任向學(xué)生致祝賀詞、贈禮品

　　4、文藝表演開(kāi)始

　　5、表演過(guò)程中對獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“班級之星”的學(xué)生進(jìn)行表彰發(fā)獎。

　　6、語(yǔ)文老師及科任老師寄語(yǔ)

　　7、主持人宣布活動(dòng)結束。

　　七、活動(dòng)后續工作整理

　　1、活動(dòng)總結

　　2、資料、照片歸檔

六一班級活動(dòng)策劃9

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。

　　2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。

　　4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：老師、學(xué)生、家長(cháng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng)）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統計人數，29日之前完成報名）

　　活動(dòng)流程：

　　一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

　　二、 親子活動(dòng)。

　　1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。（學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品）

　　2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。

　　3、游戲環(huán)節：《親子二人行》

　　參加游戲的.同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一班級活動(dòng)策劃10

　　時(shí)間：20xx年6月1日下午二三兩節

　　地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 開(kāi)場(chǎng)：

　　1、 教師講話(huà)：沈老師講話(huà)

　　2、 組織紀律：

　　二、 活動(dòng)內容：

　　(一)個(gè)人參與活動(dòng)：

　　1、 夾彈珠

　　活動(dòng)規則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

　　活動(dòng)準備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠

　　2、 端乒乓球

　　活動(dòng)規則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

　　活動(dòng)準備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球

　　(二)集體活動(dòng)：

　　1、擊鼓傳花

　　活動(dòng)規則：聽(tīng)到音樂(lè )從第一排開(kāi)始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè )聲停下來(lái)的'時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺表演一個(gè)節目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)

　　活動(dòng)準備：錄音機、花束

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、宣布游戲規則

　　2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

　　3、參與游戲

　　4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)

　　5、回到位置上

　　四、活動(dòng)結束

　　老師總結

六一班級活動(dòng)策劃11

　　活動(dòng)目的：

　�、偻ㄟ^(guò)包餃子比賽慶祝自己的節日，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　�、诎�餃子活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力。

　�、劢璐藱C會(huì )促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神。

　　活動(dòng)原則；快樂(lè )為主，比賽為輔。

　　活動(dòng)預算：

　　1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約xxx元

　　2、買(mǎi)獎品及紀念品費用約xx元

　　3、租煤氣桶費用約xx元（按使用斤數計算）

　　活動(dòng)流程：

　　一、前期準備

　�。�1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分為x組，每組x人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長(cháng)做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務(wù)必讓每個(gè)人都清楚，都參與。并將此發(fā)到老師，組長(cháng)，及班長(cháng)手中。組長(cháng)負責告訴各組員。（6）每桌各出一個(gè)節目。節目要求：3分鐘以?xún)�，以�?jiǎn)單的唱歌、樂(lè )器彈奏、詩(shī)朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學(xué)間的）等形式為主，因場(chǎng)地所限，不主張跳舞或要音樂(lè )伴奏的節目。

　　二、包餃子

　�、倜咳朔纸o30張餃子皮（數量可根據實(shí)際情況更改，這其中包括若干個(gè)帶棗的'餃子）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開(kāi)始隨即開(kāi)始計時(shí)，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀(guān)程度，評出一等獎x名，二等獎x名。

　�、谠趚組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由大家選出最具個(gè)性的餃子。

　　說(shuō)明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

　　三、煮餃子

　　將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過(guò)程中以組為單位表演節目。

　　四、吃餃子

　�、賹⒅蠛玫娘溩影答W兒分類(lèi)擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嘗，過(guò)后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數學(xué)生）需上臺表演節目后，方可領(lǐng)紀念品，否則視為放棄。

　�、诿咳擞帽ｕr袋裝幾個(gè)餃子帶給家長(cháng)品嘗。（具體數量取決于實(shí)際結余量）

　　應注意的問(wèn)題：

　　1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調動(dòng)同學(xué)積極性。

　　2、包餃過(guò)程中，各組員要協(xié)調來(lái)做，此活動(dòng)雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂(lè )為主要目的。

　　3、主持人和幾個(gè)評委務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。

　　活動(dòng)風(fēng)險預測：

　�、偃藛T未到齊及材料未備齊

　�、谟螒蜻^(guò)程中地滑存在安全隱患

　　活動(dòng)風(fēng)險解決方案：

　�、偌皶r(shí)通知活動(dòng)人員，明確各自分工

　�、诒ＷC活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔

　　活動(dòng)人員安排：

　　1、評委x名（由兩班各出x名班干擔任）。工作：評出名次。以數量和質(zhì)量來(lái)評判，

　　2、禮品、獎品發(fā)放x名。主持人宣布后及時(shí)將獎品和紀念品發(fā)到孩子手中。

　　3、拍照：朱萍萍老師

　　4、另每?jì)勺琅鋢名老師指導包餃子過(guò)程，特別是紅棗一定要包進(jìn)去。

　　活動(dòng)預期效果：同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動(dòng)的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué)，餃子皮則代表我們x（x）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng )造出美味。同時(shí)借此機會(huì )促進(jìn)了班級同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神。

六一班級活動(dòng)策劃12

　　一活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日（具體時(shí)間另行通知）。

　　二活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx學(xué)校

　　三活動(dòng)主題

　　展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

　　四活動(dòng)組織

　　總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員

　　五活動(dòng)流程

　　1開(kāi)幕式：：8：00準時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在xx初中操場(chǎng)指定區域集合待命。

　　第一項：入場(chǎng)

　　第二項：全體起立奏國歌

　　第三項：學(xué)區校長(cháng)xx講話(huà)

　　2新少先隊員擴隊儀式

　　3節目匯演

　　4閉幕式

　　六活動(dòng)內容

　　以反映小學(xué)素養教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的'。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。

　　1節目形式：

　　歌舞類(lèi)：獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

　　樂(lè )器樂(lè )類(lèi)：獨奏合奏等。

　　2節目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算，由xx初中校長(cháng)負責。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節目，學(xué)生4個(gè)節目，小學(xué)2個(gè)，水xx小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師協(xié)助老師。

　　對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出團體第一第二精神文明獎各一個(gè)。優(yōu)秀節目獎五個(gè)優(yōu)秀輔導獎五個(gè)。

　　班級活動(dòng)策劃書(shū)20xx年度六一班級活動(dòng)策劃集錦

六一班級活動(dòng)策劃13

　　一活動(dòng)目的

　　一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。

　　二活動(dòng)主題

　　“陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔”

　　三活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員

　　四活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日

　　五活動(dòng)地點(diǎn)

　　大操場(chǎng)班級教室專(zhuān)用教室等

　　六活動(dòng)形式

　　文藝匯演年級主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等

　　七活動(dòng)打算

　　用書(shū)畫(huà)布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動(dòng)道具等。

　　八活動(dòng)具體內容

　　1慶"六一"文藝展演

　　為營(yíng)造節日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的'才干，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

　　快樂(lè )篇――二年級結合“快樂(lè )慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節目。

　　成長(cháng)篇――四年級結合“社團成果展示” “成長(cháng)儀式”主題編排節目。

　　畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節目。

　　2校園環(huán)境美化裝飾

　　六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

　　3開(kāi)展“我最喜愛(ài)的節目和作品”評選活動(dòng)

　　對所有表演節目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一二三等獎。在活動(dòng)期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

　　4校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

　　學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂(lè )陽(yáng)光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。

　　九注重事項

　　1全校師生積極參與本次活動(dòng)，注重各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。

　　2由年級負責人組織討論確定表演節目，x月x日上報節目名稱(chēng)（包括各社團），x月x日前節目成型。

　　3為保證節目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節目篩查，節目彩排時(shí)間另行通知。

　　4活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛生不亂扔廢棄物。

六一班級活動(dòng)策劃14

　　一、活動(dòng)目的

　　“六、一”兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節日，在游園活動(dòng)中陶冶情操，獲取知識，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定以下方案。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，從合作中得到快樂(lè )。

　　2、提前安排學(xué)生準備文藝節目，比如：唱歌，跳舞，猜謎語(yǔ)等。

　　三、具體分工

　　1、活動(dòng)策劃：XX

　　2、現場(chǎng)控制：XX XX

　　3、教室布置：全體學(xué)生

　　5、安全委員：XX XX XX

　　6、發(fā)放獎品：XX XX

　　三、活動(dòng)項目與要求

　　1、唱歌、舞蹈

　�。�1）要求：學(xué)生準備適合展現自我的節目，并自信地表演出來(lái)。

　�。�2）評獎：根據表演評出最佳表演獎，頒獎。

　　2、猜謎活動(dòng)

　�。�1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的思維能力

　�。�2）內容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。

　�。�3）評獎：根據學(xué)生的正確回答給予獎勵。

　　3、游戲項目（搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰(shuí)的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立）

　�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強同學(xué)間的合作

　�。�2）內容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加

　�。�3）根據學(xué)生的表現給予獎勵

　　游戲規則：

　　1、搶椅子：5人一組，跟著(zhù)音樂(lè )在四張椅子周?chē)�轉圈，當音樂(lè )停下來(lái)，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。

　　2、踩氣球：參賽者在規定時(shí)間內踩的氣球數量最多者即可獲勝。

　　3、夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張。

　　4、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的`距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

　　5、兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)

　　6、金雞獨立：每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張），當在規定時(shí)間內腳一直保持在報紙上的人勝出。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：6月1日（星期五）

　　五、獎品分布（糖果，文具，可愛(ài)面具等）

　　六、注意事項

　　1、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。

　　2、確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。

　　3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng)，真正體會(huì )到節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節。

六一班級活動(dòng)策劃15

　　“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;

　　愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

　　四、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20x最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周?chē)�環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：作文比賽。

　　(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　書(shū)法作品評委：

　　美術(shù)作品評委：

　　作文評委：

　　3、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。

　　4、6月1日上午10：00———11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：

　　項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。

　　發(fā)獎：

　　攝影報道：

　　五、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　20xx六一兒童節班級活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)項目

　　1、猜謎語(yǔ)2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚(yú)8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說(shuō)運動(dòng)項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)14、彈球15、比比誰(shuí)的眼力16、快樂(lè )呼拉圈17、比比誰(shuí)的運氣好18、掌上明珠。

　　二、項目規則

　　1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

　　11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的.“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

　　14、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。

　　15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

　　16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

　　17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備，班主任老師到位。

　　2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、13：15學(xué)生開(kāi)始游園。

　　4、15：20游園活動(dòng)結束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室、操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)注意事項

　　1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內，自由選擇感興趣的活動(dòng)項目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負責好本班的活動(dòng)紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學(xué)生參加。

　　4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒�(dòng)結束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

　　5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品，當場(chǎng)發(fā)掉。

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