校園主題活動(dòng)策劃15篇

校園主題活動(dòng)策劃1

　　活動(dòng)思想

　　以五月勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習，去實(shí)際操作，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月28日——5月3日。

　　活動(dòng)內容

　　一、快樂(lè )實(shí)踐負責：各班主任

　　全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂(lè )小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng )意我們的美食”

　　負責：各班主任、大隊部。

　　三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的.美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng )意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題

　　攝影負責：各班主任、大隊部。

　　五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼

　　負責：各班主任、年級組長(cháng)。

　　各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂(lè )小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數）。

　　活動(dòng)要求：

　　1、各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

　　2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

校園主題活動(dòng)策劃2

　　一 活動(dòng)主題：

　　校園吉尼斯

　　二 主辦單位：校團委學(xué)生會(huì ).調研部 承辦單位:校團委學(xué)生會(huì ) 協(xié)辦單位:食品學(xué)院8大系

　　三 參賽對象: 全院學(xué)生

　　四 參賽時(shí)間:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午

　　五 活動(dòng)意義：

　　吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡(jiǎn)單，都不平凡，你之所以還默默無(wú)聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經(jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你大學(xué)生活的固定路線(xiàn)；你是否覺(jué)得每一天都在重復同樣的動(dòng)作；你是否覺(jué)得人生靜如止水，沒(méi)有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“最悲哀的生活不是一事無(wú)成，而是在你的有生之年每一天過(guò)著(zhù)同樣的生活�！眮�(lái)吧，試著(zhù)開(kāi)辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來(lái)；拋開(kāi)那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰吧。食品學(xué)院校園吉尼斯是你全新生活的開(kāi)始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說(shuō)再見(jiàn)，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進(jìn)來(lái)吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！

　　六 活動(dòng)目的：

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養德智體全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，增強我院學(xué)生體質(zhì),弘揚體育精神，展示當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強同學(xué)們挑戰自我的'意識，弘揚積極進(jìn)取、頑強拼搏的精神�！叭珕T性、競爭性、自主性、創(chuàng )新性、可操作性”等特點(diǎn)調動(dòng)學(xué)生

　　的積極性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng )新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎上發(fā)現自己的個(gè)性?xún)?yōu)勢和特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應了教育形式發(fā)展的潮流，這就是“食品學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開(kāi)創(chuàng )者名單中！

　　七 活動(dòng)宗旨：

　　1）切實(shí)推行“全民健身計劃”，增強學(xué)生體質(zhì)；

　　2）增進(jìn)各同學(xué)之間的感情，促進(jìn)極限愛(ài)好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；

　　八 活動(dòng)內容及要求:

　　1.三分王：限時(shí)一分鐘，每位參賽者在三分線(xiàn)外的5個(gè)投籃點(diǎn)上可隨機選擇,比誰(shuí)投 中數目多。

　　2.罰球王： 不限時(shí)，站在罰球線(xiàn)上，比連續罰中數目。（機會(huì )2次,記成績(jì)最好的一次）

　　3.單指轉球：參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉球，比誰(shuí)轉的時(shí)間長(cháng)。球落地則比賽結束。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　4. 一次性轉呼啦圈：比賽不限時(shí)，呼啦圈落地則比賽結束，比時(shí)間長(cháng)。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　5雙蹦：，比誰(shuí)連續跳的雙飛（又稱(chēng)雙搖）次數多，中斷則比賽結 束。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰(shuí)連續踢出的數目多。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　7.正反顛乒乓球：比賽不限時(shí)間，比誰(shuí)的數目多，落地則比賽結束。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　8.對墻打乒乓球:比賽限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)打的數目多，球落地則比賽結束。 9.羽毛球拍遠：用拍子拍羽毛球，誰(shuí)拍的遠則為贏(yíng)。（機會(huì )3次,記成績(jì)最好的一次）

　　10.后搖跳繩：比賽限時(shí)一分鐘，誰(shuí)跳的數目多則為贏(yíng)。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結束，誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)則為贏(yíng)。

　　12.投乒乓球：站在指定線(xiàn)上，投球。限時(shí)為一分鐘，比誰(shuí)的投進(jìn)的數目多則為贏(yíng)。

　　13.觸電:設有可調控高度的障礙電線(xiàn)，選手需從電線(xiàn)下方過(guò)去。通過(guò)障礙線(xiàn)最低的選手為贏(yíng)。

　　14.足球繞桿：設有并排的障礙物5個(gè)。選手運球往返的繞過(guò)障礙物，時(shí)間最短者為贏(yíng)。

　　15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時(shí)間最短者為贏(yíng)。

　　16.文明摔跤：在指定范圍內，選手在后身綁有3個(gè)氣球，比賽雙方進(jìn)行摔跤，誰(shuí)氣球先爆完，另一方為贏(yíng)。

　　17.自行車(chē)慢騎：在10米跑道內騎車(chē)，不得離跑道或下車(chē)。到終點(diǎn)后，時(shí)間最長(cháng)者為贏(yíng)。

　　18.玩轉魔方:轉拼亂的魔方，最快拼齊者贏(yíng)。

　　19.集體跳長(cháng)繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過(guò)10個(gè)，為贏(yíng)。20.齊頭并進(jìn):背對背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏(yíng)。

　　九 活動(dòng)安排：（活動(dòng)分三場(chǎng)）

　�。�1）第一場(chǎng) （時(shí)間類(lèi)） 1.三分球 (操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.對墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉魔方 5.后搖跳繩 6.自行車(chē)慢騎(其他在操場(chǎng))

　�。�2）第二場(chǎng)（個(gè)數類(lèi)） 1.罰球王(操場(chǎng)籃球場(chǎng)) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個(gè)人賽(其他在操場(chǎng))

　�。�3）第三場(chǎng) （距離、集體類(lèi)） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉球 4.觸電 5．羽毛球拍遠 6.集體跳長(cháng)繩 7.齊頭并進(jìn) （操場(chǎng)）

　　十 活動(dòng)要求 ：

　　1每位選手可參加的比賽項目數量不限定 2 參賽選手需登記班級，姓名，聯(lián)系方式

　　3 每位工作人員準時(shí)到崗，并帶秒表，認真負責其工作

　　十一 活動(dòng)準備：

　　第一場(chǎng)： 1.三只籃球 2.五個(gè)乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個(gè)魔方 9.自行車(chē)兩輛

　　第二場(chǎng)：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個(gè)乒乓球拍 5.十個(gè)乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個(gè)

　　第三場(chǎng)： 1.眼罩八個(gè) 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個(gè) 5.籃球五只 6. 五個(gè)羽毛球拍 7.五只羽毛球

　　附加：每場(chǎng)活動(dòng)都要準備9張桌子。項目標志牌，成績(jì)單，筆，秒表（一般手 機有此功能）。比賽橫幅懸掛。

　　十二 經(jīng)費預算：

校園主題活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)主題

　　體驗綠色生態(tài)低碳生活構建和諧校園

　　二、事件的背景和意義

　　中國西南五省出現嚴重干旱。為了響應國家節能減排和可持續發(fā)展的戰略方針，激發(fā)學(xué)生對科技生態(tài)的探索和創(chuàng )造，為校園科技創(chuàng )新發(fā)展注入青春和活力，特策劃本次生態(tài)節能創(chuàng )意設計大賽。

　　三、活動(dòng)的對象

　　青島農業(yè)大學(xué)的`所有學(xué)生

　　四、活動(dòng)

　　1.申報階段

　　xx年5月4日-5月15日。

　　2.選擇階段

　　1)初評階段:評委和老師對作品的科學(xué)性和可行性進(jìn)行評價(jià)。先做一個(gè)初評，選出30%的申報作品進(jìn)入復賽(數量少于15個(gè)，算作15個(gè))。

　　初評時(shí)間:5月10日-5月17日

　　進(jìn)入半決賽的參賽作品將在動(dòng)物科技學(xué)院的網(wǎng)站上公布。

　　2)半決賽階段:采用開(kāi)放式答辯，分為作品展示(限6分鐘)、評委老師答疑、觀(guān)眾答疑三個(gè)環(huán)節(3分鐘左右)。復賽將邀請我校相關(guān)專(zhuān)家教授組成評審團。評價(jià)標準包括技術(shù)創(chuàng )新30%；應用背景和應用創(chuàng )新30%；方案的技術(shù)可行性為20%；創(chuàng )新應用解決方案的市場(chǎng)前景預計為10%；回答觀(guān)眾問(wèn)題得10分。最后根據總分對獲獎作品進(jìn)行排名。

　　半決賽時(shí)間:xx年5月22日18: 00。

　　半決賽場(chǎng)地:信息大廈6樓報告廳

　　3.頒獎階段

　　半決賽結束后，現場(chǎng)舉行頒獎儀式。向獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。

　　獎項設置:

　　一等獎:一

　　二等獎:三

　　三等獎:五

　　優(yōu)秀獎:六項

　　五、工作要求:

　　1.通過(guò)生態(tài)原理節能減排，提高能源利用率，創(chuàng )造與綠色能源相關(guān)的理念和設計。形式不限，可以是論文，技術(shù)規范，物理設備(有使用說(shuō)明)，等等。

　　2.作品可以是個(gè)人作品，也可以是集體作品。申報個(gè)人工作，申請人必須承擔申報工作60%以上的工作，合作者必須是學(xué)生且不超過(guò)兩人；集體作品原則上不超過(guò)7人，不少于3人，作者超過(guò)3人或不超過(guò)3人的項目。

　　六、其他人

　　1.申請人應在仔細閱讀本說(shuō)明的內容后，按照要求詳細填寫(xiě)申報表。

　　2.申請人在填寫(xiě)申請工作時(shí)，只需根據個(gè)人項目或集體項目填寫(xiě)a1或a2表格。

　　3.表格中的所有項目都要用鋼筆填寫(xiě)或打印，字跡要正確清晰。這份聲明可以從動(dòng)物科學(xué)技術(shù)研究所的網(wǎng)站上下載和復制。

　　4.所附設計說(shuō)明書(shū)及相關(guān)資料必須為中文(如為外文，請附上中文版)。請用a4紙用4號斜體字印刷，并附在申報單上。

　　5.請在提交作品的截止日期前將完成的聲明、設計規范或紙張及相關(guān)材料發(fā)送至:(對于實(shí)物作品，僅發(fā)送聲明)。

　　6.請在截止日期前將紙質(zhì)申報表、所有申請材料和實(shí)物作品提交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室。

校園主題活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富大學(xué)校園生活，增強在校大學(xué)生的校園生活趣味性，為大家營(yíng)造一個(gè)輕松、歡快、舒適、和諧、安全的學(xué)習生活環(huán)境。大學(xué)生自律委員會(huì )發(fā)起以“團結互助”為主題的校園趣味活動(dòng)，搭建一個(gè)大學(xué)生相互交流、協(xié)力共進(jìn)的平臺，提高大學(xué)生的團結性和積極性，鼓勵廣大在校學(xué)生積極參與。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月3日-20xx年11月30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：匯南操場(chǎng)、營(yíng)盤(pán)操場(chǎng)

　　四、參賽對象：四川理工學(xué)院匯東、營(yíng)盤(pán)校區所有學(xué)生

　　五、主辦單位：四川理工學(xué)院學(xué)生處、團委

　　四川理工學(xué)院后勤處、后勤服務(wù)總公司

　　六、承辦組織：四川理工學(xué)院學(xué)生公寓管理服務(wù)中心

　　大學(xué)生自律委員會(huì )

　　七、活動(dòng)安排：

　　報名要求：以寢室為單位，4-6人為一組；

　　活動(dòng)報名表：現場(chǎng)領(lǐng)取報名表報名（報名表詳見(jiàn)附件四）

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　11月3日-11日報名

　　11月16日下午比賽

　　11月19日確定名單

　　11月30日頒獎

　　活動(dòng)項目：

　　活動(dòng)一：千里相助（30-60分鐘）

　　1）活動(dòng)準備

　　1.6個(gè)羽毛球筒，中間分開(kāi)呈半圓形狀，乒乓球3個(gè)。

　　2.選取一塊空地，約60米長(cháng)。

　　2）活動(dòng)規則

　　1.參與者必須以寢室為單位，4-6人為一小組；

　　2.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，小組成員依次領(lǐng)取一個(gè)凹槽羽毛球筒，依次排成縱隊，使得凹槽相互連接，待主持人發(fā)布開(kāi)始命令時(shí)，將乒乓球放入第一個(gè)凹槽開(kāi)始下滑，即活動(dòng)開(kāi)始；

　　3.活動(dòng)開(kāi)始后，乒乓球依次滑過(guò)凹槽，第一個(gè)持凹槽者到最后一個(gè)持凹槽的組員后連接凹槽，以防乒乓球掉落。依次類(lèi)推，最終到達終點(diǎn)為止；

　　4.活動(dòng)期間，一旦乒乓球掉落，組員必須立即撿起乒乓球繼續游戲，直到到達終點(diǎn)。注意，小球掉落一次將在最終成績(jì)中加2秒；

　　5.耗時(shí)最少的隊伍獲勝。依次按耗時(shí)多少排名，獲取相應的獎勵。

　　活動(dòng)二：掃雷（30-60分鐘）

　　1）活動(dòng)準備

　　1.數張廢棄報紙或空飲料瓶；

　　2.選取一塊長(cháng)約60米，寬約20米的空場(chǎng)；

　　3.眼罩布4匹。

　　2）活動(dòng)規則

　　1.參賽者須以2-4人為一小組，在活動(dòng)開(kāi)始前，選取一人為隊長(cháng)，負責整個(gè)小組的協(xié)調。參賽小組須選取一人負責指令發(fā)送，一人負責進(jìn)入“雷區”，進(jìn)入“雷區”的參賽者須從主持人處領(lǐng)取一匹眼罩布，并在正式開(kāi)始前帶上。再由一人負責將進(jìn)入“雷區”的參賽者送至出發(fā)點(diǎn)；

　　2.活動(dòng)中，由選出的指令發(fā)布者，向在“雷區”中的參賽者進(jìn)行路線(xiàn)口令發(fā)送�！袄讌^”參賽人員要在嘈雜的`活動(dòng)環(huán)境下辨別口令的真偽，最終順利通過(guò)“雷區”為勝利，用時(shí)最少者可獲得相應的獎勵；

　　3.在活動(dòng)中，“雷區”中的參賽者一旦踩中“地雷”，那么該小組挑戰失敗，并獲得一次重新安排參賽者繼續挑戰“雷區”的機會(huì )。此機會(huì )在整個(gè)活動(dòng)中只有一次。

　　活動(dòng)聲明

　　本活動(dòng)秉持安全第一，“公平、公正、公開(kāi)”原則，鼓勵廣大在校大學(xué)生積極參與，旨在營(yíng)造和諧愉悅的校園文化環(huán)境。

　　本活動(dòng)的最終解釋權歸四川理工學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì )所有。

　　獎項設置：

校園主題活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：w2344

　　三、主辦班級：xx2351國貿班

　　四、活動(dòng)背景：我國歷來(lái)就是一個(gè)傳統的文明古國，弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問(wèn)題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話(huà)的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習等不文明現象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現象有一個(gè)深刻的認識，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì )生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動(dòng)內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議

　　八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內容、步驟、細則、班委會(huì )討論具體方案中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結

　　九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個(gè)節目，找出錯誤最多的'小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機，把此時(shí)最想對父母說(shuō)的話(huà)以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動(dòng)總結：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì )做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

　　2、特色團日活動(dòng)是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創(chuàng )新意識，增強團員的實(shí)踐能力。

校園主題活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)背景：

　　地球是人類(lèi)的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。

　　為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì )記者團舉辦校園環(huán)�；顒�(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的'：

　　美化校園的環(huán)境衛生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　保護環(huán)境，從我做起

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年xx月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園內

　　六、活動(dòng)對象：

　　學(xué)校全體成員

　　七、活動(dòng)策劃單位：

　　校報記者團

　　八：活動(dòng)內容：

　　1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

　　2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

　　3、海報宣傳活動(dòng)。

　　4、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

　　5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

　　6、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

　　7、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。

　　8、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　9、對校園(特別是草坪)全面清掃

　　10、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設計作品。

　　九、活動(dòng)方法：

　　1、在學(xué)校的衛生區及花園草地內設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

　　2、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。

　　3、會(huì )員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎品的資金。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費預算：

　　1、紙、筆、透明膠：50元

　　2、海報:30

　　3、獎品：200

　　4、環(huán)�？ㄆ�：30

　　5、伙食費：200

　　十一、獎勵措施：

　　1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

　　2、對積極參與者給予一定獎勵表?yè)P。

　　十二、注意事項：

　　1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

　　2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序。

校園主題活動(dòng)策劃7

　　活動(dòng)介紹

　　1.活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次活動(dòng)，給各位動(dòng)漫愛(ài)好者一個(gè)展現自我風(fēng)貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會(huì )員的積極性，使校園文化更多元化，擴大社團聯(lián)合會(huì )及各協(xié)會(huì )的影響，引導青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展，營(yíng)造校園健康的動(dòng)漫文化。

　　2.組織機構：

　　主辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院校團委;承辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫社;合作單位：聯(lián)通公司。

　　3.活動(dòng)名稱(chēng)

　　4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日星期四

　　5.活動(dòng)對象：

　　面向所有會(huì )員及全體有興趣參加的同學(xué)

　　6.活動(dòng)地點(diǎn)：飯堂前

　　五、活動(dòng)負責人:鄭快娜

　　1.邀請嘉賓

　　在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書(shū)部負責)2.現場(chǎng)布置：活動(dòng)當天由宣傳部和美編部負責

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　海報宣傳：在校園各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q群里發(fā)布活動(dòng)消息，讓全校都知道我們活動(dòng)。

　　大賽有關(guān)安排：

　　1、數碼攝影：網(wǎng)絡(luò )部負責，出問(wèn)題，直接由網(wǎng)絡(luò )部部長(cháng)承擔!音響設備1套：向校團委提交申請借用!

　　2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類(lèi)似活動(dòng)的組織學(xué)習，借鑒經(jīng)驗，并且道具的'借用由宣傳部負責!

　　3、用具(包括透明膠，塑料線(xiàn)，剪刀)——協(xié)會(huì )內部活動(dòng)前準備，有秘書(shū)直接負責此事。

　　4、獎品——優(yōu)勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協(xié)會(huì )定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎品頒發(fā)，以便更好為贊助商做宣傳!

　　現場(chǎng)觀(guān)眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協(xié)會(huì )內部自費負責，最終解釋權屬于本協(xié)會(huì )。

校園主題活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題：校園感動(dòng)你我

　　二、活動(dòng)背景：通過(guò)科院團日活動(dòng)，進(jìn)一步深入學(xué)習先進(jìn)人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人，增強社會(huì )正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質(zhì)。

　　三、策劃、主辦單位：科院分團委

　　四、活動(dòng)對象：科院在校大學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1 在櫥窗貼海報號召同學(xué)參加2、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，以飽滿(mǎn)的情感陳述一些感人的真實(shí)情感故事。

　　3、 請老師講話(huà)。

　　4、 校園生活是每個(gè)人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時(shí)光，在這段時(shí)光中，每個(gè)人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過(guò)真情實(shí)感的表達來(lái)反映校園生活中的真善美。

　　5 把同學(xué)分成2批6、 集體游戲。

　　a、 帶球賽跑。每個(gè)班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行5輪，每輪分別由兩個(gè)班的一名同學(xué)進(jìn)行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時(shí)帶籃球和足球往前跑，率先到達終點(diǎn)者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分數較高的.一批獲勝。

　　b、 抱成團。每個(gè)班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行2輪，每輪分別由兩個(gè)班的7名同學(xué)進(jìn)行對抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個(gè)圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個(gè)整數（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數字為人數抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個(gè)人抱成一團），每個(gè)班有多少個(gè)落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束，分數較高的一批獲勝。

　　8、 分別請兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。

　　9、 主持人致結束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結束活動(dòng)。10. 同學(xué)留影

　　八、活動(dòng)準備：

　　1、 準備籃球和足球各兩個(gè)。

　　2、 口哨一只。

　　3、 推選主持人一名。

　　4、 礦泉水20瓶。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費：礦泉水 20元

　　十、活動(dòng)后事宜：

　　活動(dòng)結束后，由政治部負責清理現場(chǎng)。

校園主題活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)背景

　　XX年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著(zhù)許多的經(jīng)驗與教訓值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的`文化傳播陣地，我們有責任與義務(wù)將大四學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習慣在

　　學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。

　　二、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習氛圍，同時(shí)加強各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長(cháng)們提供一個(gè)現身說(shuō)法的平臺。

　　三、活動(dòng)概要

　　1主題：待定

　　2時(shí)間：XX.5—XX.7

　　3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區.

　　4主辦單位：商學(xué)院新銳報社。

　　5參加人員：院領(lǐng)導，各年級輔導員，新銳報社，商學(xué)院學(xué)生。

　　四、可行性分析

　　1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀念冊做好。

　　2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng )辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成

　　員寫(xiě)作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。

　　3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。

　　五、創(chuàng )新性分析

　　1、通過(guò)制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(cháng)們參與進(jìn)來(lái)，讓他們在即將離開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會(huì )，而且通過(guò)他們對自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規劃。

　　2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng )，通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創(chuàng )新的良好發(fā)展勢態(tài)。

校園主題活動(dòng)策劃10

　　一.指導思想

　　學(xué)習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現出的“堅強勇敢，團結互助，樂(lè )觀(guān)向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災精神的內涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng )全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭創(chuàng )全國文明城市作貢獻。

　　二.活動(dòng)主題

　　學(xué)習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個(gè)有道德的人

　　三、活動(dòng)具體安排

　　1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強學(xué)生生命安全意識，教會(huì )學(xué)生掌握避災常識和技巧，真正做到用知識守護生命。

　　2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會(huì )》任課教師，結合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習“抗震救災英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內容有機融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

　　3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(huì )(副班主任參加)

　　一、二年級：“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題班會(huì )

　　一年級：1、觀(guān)看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題片，進(jìn)行隊前教育；

　　2、指導學(xué)生提出入隊申請（寫(xiě)入隊申請書(shū)、為集體或他人做一件好事）

　　二年級：1、重溫少先隊基本知識，

　　2、開(kāi)展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實(shí)事

　　三、四年級：“爭創(chuàng )文明學(xué)生、爭創(chuàng )禮儀校園”主題班會(huì )

　　針對學(xué)校提出的.“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規范、學(xué)習上講刻苦、生活中講衛生、活動(dòng)中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標、訓練重點(diǎn)（即班級文化建設中行規訓練板塊內容）及具體措施。

　　五、六年級：學(xué)習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個(gè)有道德的人

　　1、學(xué)習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

　　2、通過(guò)開(kāi)展演講，撰寫(xiě)感言評論、心得體會(huì )，辦小報等活動(dòng)，運用繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災精神。

　　附1：校園交流開(kāi)放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班

　　附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會(huì )匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會(huì )方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感、心得體會(huì )等作品）

　　附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區域設置文明禮儀監督崗，選舉安排學(xué)生擔任文明禮儀監督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監督員的帽子），課間值勤監督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴格遵守學(xué)生在校行為規范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）

　　漢東小學(xué)政教處、大隊部

校園主題活動(dòng)策劃11

　　活動(dòng)背景：

　　在社會(huì )競爭如此激烈的社會(huì )背景下，當代中學(xué)生都面臨著(zhù)巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長(cháng)顯得尤為重要。

　　活動(dòng)目的：

　　策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力，強身健體，快樂(lè )成長(cháng)”為目的，旨在讓同學(xué)們增強求知和學(xué)習的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂(lè )中學(xué)習，快樂(lè )中成長(cháng)。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè )相結合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng)，你不再因為活動(dòng)要求而置身事外)，既可以增強自身能力，積累經(jīng)驗，還可從中獲得快樂(lè )，減輕沉重的學(xué)習壓力。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以認識到體育鍛煉，勞逸結合，趣味學(xué)習的重要性，在提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習道路上的挑戰，融洽校園氣氛，形成陽(yáng)光向上的氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：①操場(chǎng)

　�、趯W(xué)術(shù)報告廳

　�、壑蠥階梯教室

　　活動(dòng)構成：一、運動(dòng)嘉年華

　　二、趣味智力競賽

　　活動(dòng)流程：一、運動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(cháng)而占用太多學(xué)習時(shí)間，因此沒(méi)有安排太多比賽項目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài)，人氣很旺的.運動(dòng)會(huì )，其中的運動(dòng)比賽項目都有很強的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

　�、俣�人三足接力跑

　　比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長(cháng)50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，此項目為必選項目)

　�、邶R心協(xié)力

　　比賽方法：每隊2人，參賽運動(dòng)員背對背用身體將一籃球夾住，每人在背后雙手交握，側向跑完50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。(非必選)

　�、坫@地道：

　　比賽方法：每隊1人，參賽運動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開(kāi)進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

　�、軄G沙包比賽：

　　比賽方法：規定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動(dòng)員退場(chǎng)，在規定時(shí)間內看兩隊剩余人數，人數相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進(jìn)行比賽，將沙包扔向對方(不同于傳統玩法)。勝方加5分，負方加1分。(非必選)

　�、菰u選辦法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動(dòng)員給予獎勵，并授予“運動(dòng)達人”稱(chēng)號。

　　程序：

　　1. 介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導。

　　2. 宣布趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

　　3. 宣讀運動(dòng)致辭

　　4. 領(lǐng)導發(fā)言

　　5. 宣布比賽正式開(kāi)始，運動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項目順序具體而定)

　　6. 統計、公布各班成績(jì)

　　7. 公布獲獎名單、頒獎

　　8. 宣布大會(huì )閉幕

　　9. 運動(dòng)員退場(chǎng)

　　參與成員及分工：

　�、� 參賽運動(dòng)員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。

　�、� 宣傳部：負責設計本次運動(dòng)會(huì )海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì )議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會(huì )前和大會(huì )中稿件的宣傳，大會(huì )的廣播，大會(huì )音樂(lè )的播放。

　�、� 組織部：負責上傳下達協(xié)調運動(dòng)會(huì )各項工作及負責校領(lǐng)導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言稿及報名工作。

　�、� 裁判：由學(xué)生會(huì )成員擔任(由于該方面信息不多，在具體安排)

　�、� 后勤：由各個(gè)班級自愿參加，負責看臺或觀(guān)看區的安排，懸掛彩旗，準備醫療器材，獎

　　品的準備及發(fā)放，及其他方面的應急工作。

　　經(jīng)費預算：由于缺乏這方面的數據調查，無(wú)法估算經(jīng)費。

　　二、趣味智力競賽(這個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣，寓教于樂(lè ))

　�、俦荣惙譃槌踬�、復賽、決賽三個(gè)過(guò)程，初賽和復賽均在中A階梯教室舉行，高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行，并邀請師生共同觀(guān)看。

　�、诒荣悆热萆婕皩W(xué)習、生活等各個(gè)方面，體現了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類(lèi)：歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、生活類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、綜合類(lèi)。(具體問(wèn)題再安排) ③班內選出3位同學(xué)參加，以班級為單位進(jìn)行比賽，初賽選出20個(gè)班級進(jìn)入復賽，再選出4個(gè)班級進(jìn)入決賽。

　�、芊旨壊窟M(jìn)行比賽，此活動(dòng)只以高一高二為主體。

　　步驟：

　　第一輪：(必答)各班選擇一類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不可以提示，不可以商量)，答對加1分，答錯不扣分，共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)

　　第二輪：(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問(wèn)，在說(shuō)出“請搶答”時(shí)，參賽成員才可按下?lián)尨鹌�，若在主持人說(shuō)出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌�，則宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯不扣分，共15題。

　　第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行回答，每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機會(huì )，也可團隊內商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯不扣分。 第四輪：(起死回生)這是最有挑戰性也最具有活力的一輪。根據問(wèn)題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應分數，答錯扣相應分數。(團隊可商量)

　　評出優(yōu)勝班級：分數最高的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書(shū)。

　　程序：(學(xué)術(shù)報告廳)

　　1、 介紹到場(chǎng)嘉賓和校領(lǐng)導。

　　2、 校領(lǐng)導致辭，宣布競賽開(kāi)始。

　　3、 比賽正式開(kāi)始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學(xué)生會(huì )成員)

　　4、 為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)

　　5、 競賽結束

　　參與成員及分工：

　�、� 設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場(chǎng)音樂(lè )的播放。

　�、� 組織部：負責上傳下達協(xié)調比賽各項工作及負責校領(lǐng)導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言稿及報名工作。

　�、� 裁判均由學(xué)生會(huì )成員擔任。(信息不完備，不再具體說(shuō)明)

　�、� 后勤：賽場(chǎng)的布置和桌椅的擺放，獎品的準備及發(fā)放，及其他方面的應急工作。 經(jīng)費預算：暫無(wú)數據

　　由于時(shí)間倉促，許多數據沒(méi)有收集到，請見(jiàn)諒，此策劃只是為學(xué)�；顒�(dòng)獻計獻策，如肯賞光指點(diǎn)，感激不盡!

校園主題活動(dòng)策劃12

　　一、指導思想

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的元旦。我校特開(kāi)展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。為了慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。

　　2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗。

　　3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　各班教室

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月29日上午第三、四節課

　　五、人員安排：

　　1、活動(dòng)組織：

　　各班活動(dòng)由班主任和輔導員

　　2、檢查人員：各年管委

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、請各班設計好活動(dòng)，提前準備好相關(guān)道具，布置好教室。

　　2、第三節課游園活動(dòng)正式開(kāi)始。游園活動(dòng)過(guò)程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進(jìn)行檢查，德育處也將派出人員巡查。

　　3、按正常放學(xué)時(shí)間組織放學(xué)，強調須注意的安全事項。

　　4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況，并把衛生情況和本年級活動(dòng)情況小結發(fā)吳玉華老師處。

　　5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長(cháng)處，德育組長(cháng)打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫(xiě)好此次活動(dòng)的'宣傳報道。

　　注意事項：

　　講安全：服從老師的安排，按要求活動(dòng)。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

　　講文明：同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)�做到不吵鬧，不大聲喧嘩。

　　講衛生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動(dòng)除去身邊的垃圾�；顒�(dòng)結束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。

校園主題活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強學(xué)生的愛(ài)校意識和責任心；為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策；培養主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、組織學(xué)生收集校園內同學(xué)們美和不美的行為。

　　2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

　　3、同學(xué)們準備好筆和紙。

　　三、主持人：

　　時(shí)間：20xx年9月22日

　　地點(diǎn)：三年級（4）班教室

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：

尊敬的韓老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，什么是家？

　　同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長(cháng)的搖籃�！�…）

　　主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家，更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì )的'主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。

　　一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園

　　主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美。）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里？

　　同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動(dòng)大門(mén)，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場(chǎng)等。）

　　二、兒歌欣賞。

　　主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習，共享快樂(lè )的家園。作為一名學(xué)生我們應該怎么做呢？

　�。◥�(ài)護我們的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠干凈整潔）

　　主持人：如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

　　同學(xué)們分組齊讀：

　�。ㄒ唬�

　　春天到，多美好，

　　花草樹(shù)木在成長(cháng)。

　　小草也要睡大覺(jué)，

　　環(huán)境保護很重要。

　　摘花搖樹(shù)可不好，

　　大家都來(lái)做環(huán)保。

　�。ǘ�）

　　小小一口痰，

　　細菌千千萬(wàn)，

　　傳播疾和病，

　　害處數不完，

　　影響環(huán)境美，

　　人人都討厭。

　�。ㄈ�）

　　環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，

　　見(jiàn)紙彎彎腰，

　　不讓隨風(fēng)飄，

　　校園走一遭，

　　不見(jiàn)垃圾心情好，

　　保護校園人人要。

　　環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，

　　花草澆澆水，

　　垃圾分分類(lèi)，

　　廢物變寶貝，

　　爭做環(huán)保小衛士，

　　師生見(jiàn)了開(kāi)心笑。

校園主題活動(dòng)策劃14

　　活動(dòng)背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評估，展示新時(shí)代華工學(xué)子的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學(xué)材料院院團委舉辦的華南理工大學(xué)大學(xué)生“知校、愛(ài)校、興校、榮笑”主題演講比賽。

　　一、活動(dòng)宗旨 ：讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)的強烈責任心和高度責任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

　　二、活動(dòng)原則 ：以 “ 知校愛(ài)校護校，爭創(chuàng )一流學(xué)府 ” 為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛(ài)及對母校成為一流學(xué)府的`信心。

　　三、活動(dòng)目的 ：調動(dòng)全院師生 積極準備，迎接本科教學(xué)評估 的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統，選拔優(yōu)秀演講人才。

　　四、組織方式 ：由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團委主辦。

　　五、 參加對象 ：華南理工大學(xué)材料學(xué)院所有全日制在校生。

　　六、活動(dòng)過(guò)程安排 ：

　　1 、 由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團委于10月 10 日前向各年級發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的策劃書(shū)和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)年級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學(xué)院團委。 10 月 22日舉行決賽。

　　2 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括海報、采訪(fǎng)、報道等形式，可由記者團配合學(xué)院團委的工作安排。

　　3 、確定比賽場(chǎng)地。

　　4 、邀請評委。

　　5 、10 月 20 日下午由材料學(xué)院團委安排各年級代表到材料學(xué)院進(jìn)行院內決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場(chǎng)地， 10月22 日晚 7 時(shí)整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時(shí)間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

　　評分標準

　　1 、緊 扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（ 4.5 分）

　　2 、表 述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（ 2 分）

　　3 、聲 音洪亮，普通話(huà)標準流利（ 2 分）

　　4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）

　　5 、時(shí)間限制（ 0.5 分）

　　八、比賽流程

　　1 、 領(lǐng)導講話(huà)致辭

　　2 、 參賽者依次演講

　　3 、 專(zhuān)家點(diǎn)評

　　4 、 頒 獎

　　5 、 參賽者代表講話(huà)（評價(jià)與感想）

　　6 、 合影

　　注：（流程中可適當加入一至二個(gè)表演節目）

　　九、注意事項：

　　1 、 參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。

　　2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　十、獎項設置

　　1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)勝獎若干。

　　2 、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)。

　　十一、 前期宣傳工作安排 ：

　　1 、由學(xué)院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項。

　　2 、學(xué)院宣傳部及網(wǎng)絡(luò )部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。

　　附：經(jīng)費預算

　　橫幅： 15元

　　請柬： 15times;1=15 元

　　桶裝礦泉水： 6元

　　紙杯； 3元

　　證書(shū)制作： 15times;2=30 元

　　會(huì )場(chǎng)布置材料： 15元

　　合計：84 元

　　十二, 可行性分析:

　　1.教育部本科教學(xué)評估即將到來(lái)，這是一個(gè)展示我們華工風(fēng)采的好機會(huì )。本次活動(dòng)正是為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評估提供了一個(gè)學(xué)生平臺。

　　2. 同學(xué)們增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化的真實(shí)思想。本次活動(dòng)能讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)的強烈責任心和高度責任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。

校園主題活動(dòng)策劃15

　　一、活動(dòng)背景

　　為推進(jìn)書(shū)香校園建設,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,激發(fā)校內師生讀書(shū)的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊,養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習慣。機械學(xué)習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書(shū)中韻味,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書(shū)月。并且為使讀書(shū)月深入人心,增進(jìn)師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主旨

　　引導廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮;誠然每個(gè)人內心都有一段文字,把它朗讀出來(lái),一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學(xué)生素養,同時(shí)促進(jìn)學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事

　　2、同學(xué)代表依次朗讀短文

　　3、教師代表朗讀短文,并分享讀書(shū)心得

　　4、師生交流互動(dòng)環(huán)節

　　5、小海鷗為老師們朗讀

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30

　　五、主辦單位及協(xié)辦單位

　　主辦:機械學(xué)院學(xué)習指導中心

　　協(xié)辦:機械學(xué)院學(xué)習部、宣傳部

　　六、活動(dòng)對象

　　上海電機學(xué)院臨港校區學(xué)生與教師

　　七、活動(dòng)流程

　　1、前期準備

　�、� 宣傳:

　�、� 機械學(xué)院與校學(xué)習指導中心、機械學(xué)習指導中心微信平臺宣傳

　�、� 設橫幅標語(yǔ)

　�、� 各班QQ群

　�、� 宣傳海報

　　⑵ 相關(guān)活動(dòng)設施及場(chǎng)地布置:

　�、� 布置海報、拉設橫幅

　�、� 準備教室、布置會(huì )場(chǎng)

　�、� 活動(dòng)任務(wù)分配:

　�、� VCR的錄制

　�、� 同學(xué)代表準備短文朗讀

　�、� 聯(lián)系教師代表

　�、� 宣傳組設置橫幅

　�、� 組織組負責教室場(chǎng)地布置

　�、� 視頻拍攝

　　2、活動(dòng)開(kāi)展

　　校園里的`朗讀者:

　�、� 主持人介紹“品讀書(shū)中韻味,共抒紙間感動(dòng)”主題

　�、� 播放VCR,關(guān)于朗讀者的訪(fǎng)談,了解短文背后的故事

　�、� 同學(xué)代表依次朗讀

　　汽車(chē)學(xué)院:鄒文輝《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》

　　商學(xué)院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

　　機械學(xué)院:談佳欣《平凡的世界》

　�、� 教師朗讀者分享讀書(shū)心得

　�、� 教師代表朗讀

　�、� 師生交流,互動(dòng)提問(wèn)

　�、� 小海鷗為老師們朗讀

　　機械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩

　　《讓我怎么感謝你》、《走向遠方》

　�、� 活動(dòng)總結

　　3、后期工作

　　教室場(chǎng)地打掃;

　　活動(dòng)照片整理;

　　通訊稿推送,后期視頻制作

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