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教師節主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-10 12:45:02 策劃書(shū)

教師節主題活動(dòng)策劃【熱】

教師節主題活動(dòng)策劃1

  今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

教師節主題活動(dòng)策劃【熱】

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):xx。

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的.安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議

  籌備會(huì )議于xx月xx日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時(shí)播放教師節的內容。

  3、慶祝表彰會(huì )

  (1)閱覽室現場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節目;參會(huì )人員:院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)

  組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫(huà)展覽;組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶;顒(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

教師節主題活動(dòng)策劃2

  一、指導思想

  為慶!暗趯媒處煿潯,豐富全體教職工的'業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,校工會(huì )特舉辦以“健康教師、快樂(lè )生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康教師、快樂(lè )生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  ;@球場(chǎng)

  五、參加對象:

  全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)

  六、裁判:

  每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類(lèi)推。

  九、獎勵方法:

  按團體成績(jì)取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。

  十、說(shuō)明:

  比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂(lè )一生。

教師節主題活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)設計:

  教師節前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說(shuō):教師節到了,祝老師節日快樂(lè ),謝謝老師。

  一句謝謝老師的話(huà),讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長(cháng)大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設計了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導、激發(fā)和培養孩子們對社會(huì )、對家庭以及對老師的情感。

  一、 活動(dòng)目的

  1. 讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對教師的情感。

  2. 讓孩子們知道九月十日是教師節,也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

  二、 活動(dòng)準備

  1. 準備配樂(lè )散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2. 與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內容相關(guān)的掛圖;

  3. 畫(huà)紙、彩筆、彩條等繪畫(huà)材料。

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  懸掛圖片,同時(shí)播放配樂(lè )散文《謝謝老師》,

 。ㄔ谳p松活潑的配樂(lè )中,讓孩子們在感受音樂(lè )的同時(shí),聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  1. 在后續輕柔的音樂(lè )中,請孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。

 。ń(jīng)過(guò)老師的引導和提示,讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌,觀(guān)看圖片,慢慢體會(huì ),回答出詩(shī)歌的名字。)

  2. 肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節。

 。ㄟ@是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  四、 說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》

  1. 帶領(lǐng)孩子們重復一遍《謝謝老師》,向孩子們說(shuō)講其意義及其內涵;讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

 。ㄍㄟ^(guò)孩子們的平時(shí)觀(guān)察,發(fā)揮孩子們的總結及其語(yǔ)言表達能力。)

  讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂(lè )和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂(lè )。

 。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡,或用說(shuō)一名話(huà)來(lái)表達自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內容,現在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機會(huì ),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。)

  五、 活動(dòng)延伸

  教師節是教師的節日,孩子們還知道什么節日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節日(例如國慶節、母親節、父親節?在這些節日里,孩子們該做些什么呢?

 。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì ),讓家庭與社會(huì )的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  活動(dòng)評析

  在平時(shí)的.教學(xué)中,孩子們做過(guò)不少手工,回答過(guò)各種各樣的問(wèn)題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統一話(huà)題和內容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng )新和一份感恩。

  我們通過(guò)這種方式,讓孩子們在學(xué)習中體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和回報;讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )互助,學(xué)會(huì )集體與統一,并產(chǎn)生快樂(lè )。在分享別人的勞動(dòng)回報時(shí),學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )自信。

  六、 課后反思

  幼兒園社會(huì )教育的目的之一是培養孩子們的愛(ài)心。愛(ài)心是一種情感,不是與生俱來(lái)的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì )的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在這個(gè)特定的節日里,充分利用小朋友一次表達情感的行動(dòng),發(fā)揮這個(gè)主題的內涵,給孩子們一個(gè)集創(chuàng )造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng),表達孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內心世界的靈感。

  這次活動(dòng),采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實(shí)感,更能讓孩子們體會(huì ):表達自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛(ài)心。

教師節主題活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)介紹:

  尊師重教作為中國幾千年來(lái)的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴,被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題,把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標群鎖定為教師群體。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)多次針對不同目標群體的促銷(xiāo)活動(dòng),分別針對不同的消費群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對不同的消費群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢,逐步讓整個(gè)鳶都消費者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來(lái),最終達到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。

  三、活動(dòng)主題:

  濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  風(fēng)箏地一大道購物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內

  六、前期宣傳

  9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

  (1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

  (2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶(hù)外宣傳。

  (3)《xx報》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

  (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

  (5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳

  (6)廣場(chǎng)戶(hù)外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內展架、水牌等宣傳9月1日

  (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳

  七、活動(dòng)內容:

  1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的`賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

  2、購物滿(mǎn)二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專(zhuān)為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

  3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專(zhuān)為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);

  4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  九、活動(dòng)預算:

教師節主題活動(dòng)策劃5

  20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿(mǎn)意的教育”的'活動(dòng)主題,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  堅持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn),增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

 。ǘ┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(cháng)室結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì )負責)

 。ㄈ┙M織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書(shū)報告會(huì )。(教科室負責,具體要求詳見(jiàn)附件3)

 。ㄋ模┡e辦教師藝術(shù)作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見(jiàn)附件4)

 。ㄎ澹┡e行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。

 。╅_(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報社會(huì )”為主題的各項活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠服務(wù)社區群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負責)

 。ㄆ撸╅_(kāi)展教師義務(wù)獻血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻血,奉獻愛(ài)心。(工會(huì )、醫務(wù)室負責)

 。ò耍╅_(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

教師節主題活動(dòng)策劃6

 一、指導思想

  為慶!暗趚x屆教師節”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養學(xué)校教職工合作交流的團隊意識,校工會(huì )特舉辦以“健康教師、快樂(lè )生活”為主題的`趣味比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂(lè )生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)

  六、裁判:每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類(lèi)推。

  九、獎勵方法:

  按團體成績(jì)取三名,分別發(fā)給適當獎品或紀念品。

  十、說(shuō)明:

  比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂(lè )一生。

教師節主題活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2.借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:___

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:___

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:___、__

  參加對象:蔚斗分園全體教職工

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節前后

  活動(dòng)內容:

  第1項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的'精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

教師節主題活動(dòng)策劃8

  隨著(zhù)教師節的到來(lái),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現學(xué)校對教師的`親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職責心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì ),授獎xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。

  二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人

  1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經(jīng)過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

  四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康,調節豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節主題活動(dòng)策劃9

  一.活動(dòng)主題:感恩教師節

  二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活動(dòng)形式:以回復貼子蓋樓的形式,與買(mǎi)家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節為老師送祝福來(lái)隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買(mǎi)家后的主推商品。

  四.活動(dòng)內容:在店內導航里加上“交流區”,在交流區里發(fā)布貼子,如實(shí)現的效果不好,則以淘寶論壇為主,內容大概如下:

  【那些年我們一起談?wù)撨^(guò)的老師】

  又是一年教師節,大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導你的、還是那個(gè)罰你補作業(yè)補到手發(fā)麻的',都值得我們在這個(gè)教師節來(lái)吐槽一下

  另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會(huì )獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權!

  參與方式:

  1.收藏店鋪

  2.跟帖回復:【老師辛苦了】+(你想對老師說(shuō)的話(huà))

  在此,【XXX專(zhuān)營(yíng)店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機會(huì )贏(yíng)5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號為準,無(wú)論何時(shí)何地,再也不用等到節假日打折,想買(mǎi)隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!

  尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。

  派發(fā)形勢:以獲獎的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎ID。

  為確保網(wǎng)絡(luò )的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的3D中獎號碼作為基數,三個(gè)數相加的和為第一個(gè)中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個(gè)中獎樓層,第三個(gè)中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類(lèi)推。

  例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎樓層為110.以此類(lèi)推。

  注明:同一個(gè)旺旺ID號蓋樓最多連續不超過(guò)5次,獎勵不重復,如重復則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。

  五.另:店內倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)預熱)

  六.宣傳力度:

  (一).老客戶(hù)集體手機發(fā)信息:

  “教師節來(lái)臨之際,尚藝家居專(zhuān)營(yíng)店推出“勿忘恩師”贏(yíng)6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無(wú)論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。

  詳情關(guān)注:XXX專(zhuān)營(yíng)店(此鏈接為活動(dòng)頁(yè)面鏈接,手機上網(wǎng)的用戶(hù)可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現,具體操作,有待試驗)

  (二).微博推廣

  (三).社區網(wǎng)站推廣

  (四).其他推廣

  七.圖片制作:

  首頁(yè)倆張宣傳大圖:

  1.宣傳教師節蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁(yè)面。

  2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量

教師節主題活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)目的:

  利用教師節,給接下來(lái)的中秋國慶創(chuàng )造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷(xiāo)售工作吸納更多人氣。

  活動(dòng)主題:

  尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日—10日(10日為星期二)

  活動(dòng)內容:

  一:活動(dòng)期間,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購物的顧客,不論購買(mǎi)金額,均可至商場(chǎng)4

  樓客服領(lǐng)取精美禮品一份;顒(dòng)當天9月10日,凡持教師證購物滿(mǎn)588元(黃金名表滿(mǎn)1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二:活動(dòng)當天,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP

  卡一張,并現場(chǎng)贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動(dòng)一沖突,但考慮活動(dòng)當天持證消費顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三:活動(dòng)期間凡普通顧客購物滿(mǎn)188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿(mǎn)588元

  的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動(dòng)一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長(cháng)購買(mǎi)化妝品贈送教師的小高峰。

  四:各樓層活動(dòng)。

  活動(dòng)宣傳:

  9月1日起,在電視臺、小區LED、網(wǎng)站、報紙進(jìn)行提前宣傳,重點(diǎn)宣傳持教師證消費的好處。

  活動(dòng)預算:

  1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話(huà),禮品成本應該控制在5元以?xún),如果只?0日當天,可考慮送8-10元內禮品。

  2、滿(mǎn)588元送教師的`送30元以?xún)阮I(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

  的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

  3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動(dòng)內容,滿(mǎn)188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿(mǎn)588元送的要和持證有點(diǎn)區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

教師節主題活動(dòng)策劃11

  活動(dòng)背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì )尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

  指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  活動(dòng)安排

  “教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。

  會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會(huì )中

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的`照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  (五)尾聲

  在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)

教師節主題活動(dòng)策劃12

  為了迎接教師節,xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)、

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨、同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系、

  二、活動(dòng)主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)、

  三、活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)、要求在9月10日教師節當天,在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

  2、開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)”活動(dòng)、具體步驟如下:各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上、

  3、“祝福送恩師”活動(dòng)、從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)、要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝、提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比、

  4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深、在這20xx教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達對TA的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間、廣播站本周任何時(shí)段播放的'歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)、

  5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)、在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì ),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習、要求:主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌、(詩(shī)歌和歌曲各班自選)、黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣、全體下班老師參加、

  6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)、

  7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)、倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強、要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》、同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念、倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程、如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等、

教師節主題活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)內容

  1、“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛(ài)的信息,分享愛(ài)的.歡樂(lè )。

  2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長(cháng)過(guò)程中指引人生道路的'一位老師,感念師生情誼,書(shū)寫(xiě)尊師情懷。

  二、參與對象

  關(guān)注“xxxx微工會(huì )”并進(jìn)行了工粉登記的xxxx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1、掃描下方二維碼參與。

  2、點(diǎn)擊xxxx微工會(huì )微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節主題活動(dòng),全市職工都可參加?原來(lái)是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3、點(diǎn)擊xxxx微工會(huì )微信公眾號主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節活動(dòng)”參與。

  四、參與要求

  1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以?xún)取?/p>

  2、參與主題任選其一,教師兩個(gè)主題都可參加。

  3、每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。

  4、每個(gè)微信號可以提交一次,如果兩個(gè)主題都想參加,可以換一個(gè)微信號提交作品。

  五、時(shí)間安排

  1、圖文作品征集:8月27日—9月7日。

  2、圖文作品評選:9月8日—9日。

  3、獲獎作品展示:9月10日—14日。

  六、評選方式

  從文學(xué)及攝影的角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側重于攝影,“我和我的老師”側重于文字),每個(gè)主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節期間在xxxx微工會(huì )平臺展示。

  七、工作要求

 。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng )的,非原創(chuàng )作品不予評獎。

 。ǘ┍敬位顒(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮區教育辦工會(huì )、市直屬學(xué)校工會(huì )要高度重視本次活動(dòng),認真組織本單位教師參與。

教師節主題活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:

  **師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的.工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

  內容格式:

  歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結

  由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  **師范學(xué)院高職院文學(xué)社

  20xx年9月4日

  院領(lǐng)導意見(jiàn)或簽字蓋章:

教師節主題活動(dòng)策劃15

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。

  2、孩子們通過(guò)自己畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。

  3、培養孩子大膽的表現力、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、班主任制定班級活動(dòng)的內容和形式。

  2、給孩子提供相應的.材料。

  3、孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了兒歌《偉大的教師能力》。

  4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  活動(dòng)流程:

  一、每節課在上午進(jìn)行對話(huà),以“教師節”為主題,進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)。

  二、第一節活動(dòng)課

  1、利用老師的巨大能力引出主題。

  之前我們學(xué)過(guò)一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過(guò)。

  老師能力很大。老師能力很大。她會(huì )折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛(ài)她。

  我們都愛(ài)她。

  2、說(shuō)說(shuō)你身邊最熟悉的老師長(cháng)什么樣?

  我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們我們中學(xué)三班的老師長(cháng)什么樣?(請告訴一些孩子)

  3、說(shuō)明教師節的日期,第一個(gè)教師節是1985年。

  為了促進(jìn)對教師的尊重,提高教師在社會(huì )中的地位,我們中國專(zhuān)門(mén)將9月10日定為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,他們終于有了自己的節日。

  三、第二節活動(dòng)課,孩子們都聚集在操場(chǎng)上,老師主持慶祝教師節“我愛(ài)老師”的活動(dòng)。

  1、祝福老師:

 。1)愛(ài)應該大聲說(shuō)出來(lái)

 。2)大班兒童代表發(fā)言

  2、愛(ài)親手送祝福

 。1)大班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

 。2)對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

 。3)小班兒童獻花活動(dòng)。

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