英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)（通用16篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)主題：
娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的：
提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方：
北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲――《we are ready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a、填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲！
b、猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀！
c、奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的'精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照��！
d、校園趣味越野：活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀！比賽的起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀！
e、手拉手，為奧運祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認識，創(chuàng )建積極向上的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、參與對象：
小學(xué)生、初中生
三、比賽形式：
初賽、復賽
四、初賽形式分為三個(gè)環(huán)節
1．英語(yǔ)單詞接龍，如look-kite-eat按順序接龍，接對一個(gè)得一分，接不上不得分，略過(guò)此人，下一人繼續接。
2.單詞拼寫(xiě)，主持人分類(lèi)報單詞，如食物類(lèi)，文具類(lèi)，顏色類(lèi)等等，寫(xiě)對一個(gè)得一分。
3.情景對話(huà)，可以挑選相應年級段英語(yǔ)書(shū)本中的對話(huà)，讓選手現場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對話(huà)。根據選手的'發(fā)音，口齒清晰程度，表達流利程度來(lái)評分。
五、初賽規則：
得分高者勝出，三、四、五，每個(gè)年級選手得分從高到低分別篩選四名。
六、具體工作安排
�。�1）認真組織各班報名
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
�。�3）邀請評委
�。�4）邀請主持人，安排統分，計時(shí)及評分人員
�。�5）準備好評分表，以及互動(dòng)節目時(shí)的單詞卡片和現場(chǎng)派送的小禮物(6 )后勤工作，如場(chǎng)地布置，照片拍攝，攝像等工作安排
七、比賽時(shí)間：
8月1號
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語(yǔ)方面的學(xué)習興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語(yǔ)氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達能力等)，變傳統的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習的校園文化氛圍，我院特從本期起開(kāi)展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
三、活動(dòng)口號
輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、活動(dòng)時(shí)間安排
xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、前期準備
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò )員發(fā)短信通知學(xué)習委員，再由學(xué)習委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監會(huì )的成員向學(xué)院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、學(xué)習部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數定制數量)。材料內容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語(yǔ)晨讀365》、星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》、瘋狂英語(yǔ)晨讀資料、大一、大二英語(yǔ)課本等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
七、實(shí)施過(guò)程
1、早上開(kāi)始晨讀，所有大一晨讀者。
2、學(xué)監會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對話(huà))。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
(主要內容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等)
8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話(huà))
注：3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
八、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了持久的'激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
一、成立“英語(yǔ)角”
1、 活動(dòng)內容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間：自定
3、 活動(dòng)地點(diǎn)：自定
4、 組織人員：
5、 參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
6、 輔導教師：自定
7、 主辦機構：英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、 活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的.功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：自定
復賽：自定
4、比賽地點(diǎn)：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內容要求健康向上,真實(shí)細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
�。�4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)�。�?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn)
d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
12、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：
�。�1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)主要針對20xx年12月的英語(yǔ)四、六級考試。在離考試將近一個(gè)月的時(shí)間里，很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導，以順利應考。鑒于此學(xué)習部決定舉辦此次英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與意義：
1.在我們學(xué)院內營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習的氛圍；
2.促進(jìn)我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設；
3.通過(guò)經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流指導為即將參加四、六級考試的學(xué)生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學(xué)的復習方法；
4.有助于提高四六級通過(guò)率；
5.提醒同學(xué)四六級考試的注意事項以及誠信應考等。
三、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)學(xué)習及英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日晚上七點(diǎn)（暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：五教108（暫定）
六、活動(dòng)對象：食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生
七、邀請嘉賓：學(xué)生會(huì )團委主要干部；我們學(xué)院高分通過(guò)四六級考試的學(xué)長(cháng)學(xué)姐(3人左右)
八、活動(dòng)準備：
1.由院學(xué)生會(huì )學(xué)習部將活動(dòng)資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導的支持與批準；
2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料；（陳瑤）
3.提前申請好活動(dòng)場(chǎng)地，并準備好會(huì )場(chǎng)的一切；（馮鋒）
4.宣傳活動(dòng)：通過(guò)學(xué)生會(huì )學(xué)習部下發(fā)正式文件（11月12日）和團委宣傳部微信平臺（11月17日）等形式對本次英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )進(jìn)行宣傳；
5.以班級為單位用小紙條的`形式搜集學(xué)生的意見(jiàn)（11月15日上交）。提取有意義的在會(huì )上進(jìn)行解答；
6.會(huì )場(chǎng)工作人員注意安排人員入座,控制好會(huì )場(chǎng)紀律；(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現場(chǎng)活動(dòng)主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團委宣傳部進(jìn)行拍照，以及會(huì )后的新聞稿。
九、活動(dòng)流程：
1.相關(guān)人員提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)布置，確定教室的多媒體等相關(guān)設備運行正常（必要時(shí)需要借老師的一卡通）；
2.晚18：40特邀嘉賓進(jìn)入會(huì )場(chǎng)；
3.各班人員需晚18：45前進(jìn)入會(huì )場(chǎng)；
4.晚19：00由主持人宣布會(huì )議開(kāi)始，介紹本次交流會(huì )主題，并介紹本次參會(huì )的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹，英語(yǔ)四六級心得經(jīng)驗介紹等，每人大概30分鐘；
6.現場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現場(chǎng)學(xué)生發(fā)言提問(wèn)，嘉賓進(jìn)行答疑；
8.請主席和團副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預計結束時(shí)間21:00.由主持人致結束詞，感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗介紹，對交流會(huì )的效果進(jìn)行簡(jiǎn)單總結。
10.留念合影
十、注意事項：
1.大二每個(gè)班20人，大一每個(gè)班5人，大三自愿。
2.參會(huì )人員必須提前到場(chǎng),并要進(jìn)行簽到，在指定區域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學(xué)們會(huì )后有困難及時(shí)交流；
4.主持人準備好主持稿，工作人員準備好基本的物資如水等。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、 活動(dòng)主題：
“show出自我，表現自己”。
二、 活動(dòng)目的：隨著(zhù)護理專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)知識，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認識、交流和同臺競技的機會(huì )，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
圖附104。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月初。
五、 活動(dòng)對象：
全體同學(xué)們。
六、 前期準備：
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現場(chǎng)布置。準備教室及多媒體，購買(mǎi)物品，由學(xué)風(fēng)建設部及組織部布置活動(dòng)現場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買(mǎi)齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設負責制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語(yǔ)老師。
5、報名方法：各班學(xué)習委員統計報名，也可以在圖附305報名。
七、 活動(dòng)開(kāi)展：
1、主持人上臺簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、外教講話(huà)，讓大家對外教有一個(gè)新的認識。
3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節會(huì )挑選九個(gè)觀(guān)眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節可以讓觀(guān)眾在游戲中學(xué)習到更多的英語(yǔ)知識。
4、表演環(huán)節：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的'號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì )放映一段影片，隨后會(huì )根據影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節有助于調動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節目更加精彩。自由交流。
6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵護理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結束。
八、 后期工作
1、活動(dòng)結束后由學(xué)生會(huì )收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；
2、學(xué)風(fēng)建設部召開(kāi)會(huì )議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結；
八注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現場(chǎng)要保持現場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場(chǎng)；
4、各項工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)順利有序的展開(kāi)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的平臺。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識。
二、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的`特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
三、活動(dòng)要求
興趣小組人數不宜過(guò)多，大約30名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次每次1個(gè)課時(shí)，活動(dòng)制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
四、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)小對話(huà)、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語(yǔ)，并能在情境中加以運用。
五、采取的措施：
1、做好組織工作，在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
六、活動(dòng)內容安排
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)宗旨：
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。
二、活動(dòng)形式：
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的`同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門(mén)：
大學(xué)生英語(yǔ)部
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
下周，教室
五、活動(dòng)流程：
每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據所聽(tīng)到的內容選出正確的選項，到結束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準備活動(dòng)
2、評委和選手入場(chǎng)
3、評委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進(jìn)行頒獎，做總結詞
六、獎項設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評分標準:滿(mǎn)分為100分，根據答對的題數給分
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、 宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
二、 主辦：
管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
承辦：學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐部
三、 口號：
輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、 時(shí)間：
周一、周二早上7：00—7：40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7：00—7：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：00—7：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
五、地點(diǎn)：
天晴：三教前塑像廣場(chǎng)
下雨：三教205等教室
六、對象：
管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準備
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、向學(xué)部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門(mén)編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數定制數量）。材料內容：CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語(yǔ)晨讀365》
星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》 瘋狂英語(yǔ)晨讀資料 策劃書(shū)
大一、大二英語(yǔ)課本 等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的'通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
八、實(shí)施過(guò)程
1、下周一早上開(kāi)始晨讀，所以學(xué)生會(huì )成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對話(huà)）。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK
�。ū荣愓n文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
�。ㄖ饕獌热荩河⒄Z(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 （選取一些外國較容易理解的段話(huà)）
注：3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò )渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼）
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行，若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景及目的：
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，新學(xué)期如期而至。當前大學(xué)生都注重生活的豐富多彩，當今社會(huì )對大學(xué)生的綜合素質(zhì)又有非常高的要求，為了與社會(huì )環(huán)境接軌，提高同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為本科生的英語(yǔ)四、六級考試及專(zhuān)科生的B級考試做準備。豐富同學(xué)們在春季的校園文化生活，特策劃舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng)：第三屆英語(yǔ)演講比賽
2.主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )綜合信息部
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
4.活動(dòng)地點(diǎn)： 7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動(dòng)形式和環(huán)節：活動(dòng)主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽，復賽，決賽三個(gè)環(huán)節
6.活動(dòng)對象：工商管理學(xué)院20xx級學(xué)生
7.工作人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三、活動(dòng)總程序：
此次英語(yǔ)演講比賽程序分兩個(gè)階段，一是賽前準備階段，二是比賽實(shí)施階段。
(一)、賽前準備階段 該階段所要進(jìn)行的主要工作包括發(fā)出通知，明確演講的范圍，明確參賽條件，制定比賽規則。
(二)、競賽實(shí)施階段 主要工作有以下幾次：賽前輔導;組成評委會(huì );布置賽場(chǎng);領(lǐng)獎工作演練;組織選手參觀(guān)賽場(chǎng);熟悉環(huán)境;比賽，頒獎。
1、賽前輔導。通常在開(kāi)賽前兩至三天進(jìn)行，輔導的內容一般包括知識和心理兩個(gè)方面，知識方面的輔導主要是對比賽進(jìn)行原則性的`提示，提供演講的大體范圍和活動(dòng)方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進(jìn)入競賽狀態(tài)，盡量降低選手因為心理素質(zhì)不好而影響自己的成績(jì)。
2、組成評委會(huì )，評委會(huì )主要由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師以及外教擔任，他們一是根據選手的表現選出優(yōu)勝者，二是為選手們解答疑問(wèn)并根據他們的表現作出相應的點(diǎn)評和建議，確�；顒�(dòng)有效順利地進(jìn)行。
3、布置賽場(chǎng)，演講比賽的現場(chǎng)應包括：主持臺，選手臺，板報布置，照相設備，電視等。
4、競賽與頒獎，演講比賽的競爭性很強，因而，主持人對調節
賽前氣氛擔負主要責任，開(kāi)賽后，要嚴格按照規則實(shí)施，如果出現問(wèn)題，要依靠評委會(huì )迅速解決，以保證比賽不間斷地進(jìn)行，競賽結束后，應組織好發(fā)獎。
四、活動(dòng)要求：
1.初賽：根據參賽選手人數多少將選手分為3~4大組在不同的教室進(jìn)行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據自己喜好自命題目，但必須積極向上，不涉及人身攻擊.時(shí)間控制在三分鐘左右。
2.進(jìn)入復賽的選手將根據給定范圍自己找演講稿件。提倡原創(chuàng )稿件演講。時(shí)間控制在三分鐘,如果超過(guò)規定時(shí)間進(jìn)行適量的減分。
3.進(jìn)入決賽的選手比賽將分為命題演講，即興演講，英語(yǔ)才藝展示和評委提問(wèn)四個(gè)環(huán)節。命題演講時(shí)間控制在三分鐘，即興演講兩分鐘。
五、具體評分標準
1.初賽評分標準：初賽時(shí)評委根據選手的演講稿選擇，選手的語(yǔ)音語(yǔ)調，著(zhù)裝，臺風(fēng)選擇較優(yōu)秀者進(jìn)入決賽
2.復賽評分標準：進(jìn)入復賽的選手，評委根據選手的演講稿，現場(chǎng)演講表現打分。其中包括：
A. 選手演講稿內容30分 B. 語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C. 儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D. 評委提問(wèn)10分
備注：復賽總分合計80分。評委現場(chǎng)打分。根據選手的分數排名，選擇總分排名前十名進(jìn)入最后的決賽。
3. 決賽評分標準：進(jìn)入決賽選手采取抽簽方式選擇出場(chǎng)順序。決賽選手根據決賽賽制要求依次上場(chǎng)進(jìn)行比賽�？偡趾嫌�100分，其中包括：
A.選手演講稿內容30分 B.語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C.儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D.選手英語(yǔ)才藝展示15分 F.評委提問(wèn)15分
六、注意事項
(一)著(zhù)裝：
1.初賽不要求統一著(zhù)裝，但要求穿著(zhù)得體大方。
2.進(jìn)入復賽和決賽的選手要求比賽時(shí)正裝出席，體現英語(yǔ)演講比賽的正規嚴肅性。
(二)為了更好的展現選手個(gè)人風(fēng)采，烘托比賽的氣氛，進(jìn)入決賽的選手需制作個(gè)人PPT一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學(xué)習部。
(三)注意材料的選擇和安排 演講時(shí)注意材料的選擇以及個(gè)人語(yǔ)速、語(yǔ)調的把握。
七、主持人及活動(dòng)人員安排(詳見(jiàn)附表)
1、凡系我院20xx級學(xué)生均可報名參加。初賽，復賽漢語(yǔ)主持。決賽時(shí)要求英語(yǔ)主持，每班學(xué)生均可報名參加。
2、賽前由部長(cháng)及副部一人帶領(lǐng)3名干事到各班進(jìn)行賽前宣傳
3、比賽現場(chǎng)由我部干事進(jìn)行紀律維護，計時(shí)，以及選手分數合算。
4、決賽所有禮儀項目由我部禮儀小組進(jìn)行現場(chǎng)禮儀的相關(guān)事宜。
5、 此次活動(dòng)展板由我部宣傳部出一塊展板進(jìn)行宣傳。
八、獎項設置
一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳口語(yǔ)獎一名
最佳風(fēng)采獎一名(根據選手的個(gè)人展示情況而定)
最佳組織獎(根據每個(gè)班的報名人數，組織情況，選手比賽發(fā)揮情況最終確定)
九、活動(dòng)所需預算(詳見(jiàn)附表)
1.宣傳冊的制作，打印，選手給評委演講稿件的復印件。
2.選手的獎品，證書(shū)。
3.對邀請的評委老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行心意答謝，給每人準備一份小禮物。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 11
活動(dòng)引言：
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小，如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎 。
一：活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，展現自我。
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二：活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三：活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）
四：基本設想
體現以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
五：活動(dòng)介紹
1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對象
各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿系學(xué)生為主，同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展，例如：辯論、晚會(huì )、比賽
六：活動(dòng)流程
前期準備：
1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的.主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè )，以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀(guān)眾的出席情況并將參加節目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節：英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結束后主持人致結束詞，現場(chǎng)參與節目人員集體謝幕。
后期準備：
成員負責場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，下周總結，記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
七：活動(dòng)的人事安排
負責人：角長(cháng)xxx、副角長(cháng)xxx、部長(cháng)xxx（輪流值班）
八：活動(dòng)組織（注意事項）
1、通過(guò)學(xué)習部成員和各班負責人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái)，并能很好的維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、現場(chǎng)準備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材，且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設置現場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九：活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)費用向學(xué)校申報，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時(shí)，不用交活費用。
十：補充說(shuō)明
各位教師：
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前，請各位老師根據話(huà)題適當的準備一下。
謝謝合作！
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 12
1、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)能夠讓夢(mèng)想放飛的地方，你若有夢(mèng)想、有才藝、有表現欲，本次舉辦的《英語(yǔ)夢(mèng)想秀》就給你這樣一個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺！
舉辦這次活動(dòng)，在給大家一個(gè)展現自我平臺的同時(shí)，也能提高全校同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，培養更多的雙語(yǔ)人才。
2、活動(dòng)主題
“iDream” 英語(yǔ)夢(mèng)想秀
3、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月至5月
4、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
5、活動(dòng)對象
湖南中醫藥大學(xué)全日制在校學(xué)生
6、活動(dòng)流程策劃
本次活動(dòng)為期一個(gè)月，分為以下三個(gè)階段：
�。�1）初賽:節目確定（4月16日-4月29日）
�、俑髟簩W(xué)生會(huì )文娛部長(cháng)組織、確定各院節目 雙語(yǔ)綜藝類(lèi)節目 【具體演繹形式不限，可以為英文歌曲 、英語(yǔ)脫口秀、配音（可參考英語(yǔ)趣配音APP）、英語(yǔ)話(huà)劇、英語(yǔ)歌劇、小語(yǔ)種類(lèi)節目等，不能全部以同一種形式，每院選出節目（團體和個(gè)人）至少2個(gè)】
�、诳梢砸栽簽閱挝唤M織節目，也可以跨班級組織
�、鄢踹x的節目附上一份電子稿附件，標明作品名、所屬學(xué) 院 、班級、參賽人數及姓名；若為個(gè)人作品，則寫(xiě)上姓名。對于節目要做一個(gè)簡(jiǎn)單的.介紹。在4.29號中午12點(diǎn)半于2603交于負責人歐陽(yáng)星鑫，聯(lián)系電話(huà)187 7409 1927。
�、�4月27日之前，各院評選出優(yōu)秀節目（每院2個(gè)節目）。
�。�2）復賽（4月29日）
4月16日-4月27日，各院文娛部組織各院自行進(jìn)行節目排
練。4月29日，進(jìn)行校級審核，選出優(yōu)秀節目，給予意見(jiàn).
將于4月30日通知各院結果，并出海報告知全校.
�。�3）拉票（4月30日-5月5日）
4月30日-4月5.5日之間，我們將通過(guò)微博平臺進(jìn)行拉票活 動(dòng)。根據微博投票確定最具人氣節目，并按百分比折算成分數算到?jīng)Q賽成績(jì).
(4) 發(fā)放決賽之夜門(mén)票（待定）
每支進(jìn)入決賽的演員將會(huì )有3張門(mén)票，其他門(mén)票將分發(fā)到各個(gè)學(xué)院。
�。�5) 夢(mèng)幻角逐（決賽之夜）（5月12日）(待定)
5月12日晚進(jìn)行湖南中醫藥大學(xué)英語(yǔ)夢(mèng)想秀決賽暨頒獎典禮
7、獎項設置
一等獎 1名 （校級證書(shū)+獎金）
二等獎 2名 （校級證書(shū)+獎金）
三等獎 3名 （校級證書(shū)+獎金）
優(yōu)勝獎 4名 （校級證書(shū)）
最佳人氣獎１名（校級證書(shū)）
最佳表演獎１名（校級證書(shū)）
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 13
1、活動(dòng)名稱(chēng)
英語(yǔ)趣味競賽
2、活動(dòng)背景
在當今社會(huì )，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標準，B級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動(dòng)目的
提高大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ)B級過(guò)級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚英語(yǔ)學(xué)習在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設，為我校樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構建和諧校園打下了堅實(shí)基礎。
5、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
6、活動(dòng)時(shí)間
待定
7、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽(tīng)題，句子的理解以及單項填空（英語(yǔ)基礎），圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會(huì )與領(lǐng)會(huì )程度。
1、第一環(huán)節。一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請選手用30S的`時(shí)間在紙上寫(xiě)出來(lái)，根據正確的個(gè)數而評分（書(shū)寫(xiě)請規范，以免影響評分），每組寫(xiě)對一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數量的撲克（數量在30到60張），并且在寫(xiě)單詞的同時(shí)寫(xiě)下自己手中牌的數目，答對了加30分�？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來(lái)PK（觀(guān)眾參與）第二關(guān)的參賽對象為現場(chǎng)所有觀(guān)眾。共有五道觀(guān)眾參與題，答對的觀(guān)眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現場(chǎng)氣氛，增加親友團表演環(huán)節有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內容可以是豐富多彩的自編的話(huà)劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線(xiàn)（試聽(tīng)題）參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽(tīng)題內容主要是英文歌曲，參賽選手根據現場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱(chēng)，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會(huì )答題。
4、第四回合默契大考驗（幸運搭擋題）幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現的單詞進(jìn)行解釋?zhuān)忉寖H能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為1分鐘。按照答對單詞的個(gè)數計分，答對一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開(kāi)始。（請各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話(huà)刪了）
5、第五回合。超級大冒險（冒險題）風(fēng)險題分為3種不同類(lèi)型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數。此環(huán)節不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。（請各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì )到英語(yǔ)的趣味性，中英文結合，做好后就把這句話(huà)刪了）
評分標準：
1）第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個(gè)扣一分（五回合中按選的分數算）（30分）
2）第二回合中有親友團參加加二十分（20分）
3）第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。（20分）
4）衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分（5/10分）
5）比賽過(guò)程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現給以減分（5分）
6）此選手比賽時(shí)，觀(guān)眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。（10分）
7）如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(cháng)，內容繁雜，酌情扣分。（扣5—10分）
8）其他方面不足之處由評委酌情扣分（扣5—10分）
8、活動(dòng)中應注意事項
�。�1）活動(dòng)期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲；
�。�2）請大家在比賽期間保持安靜，認真觀(guān)看；
�。�3）如有原因無(wú)法參與，請及時(shí)轉告組織者；
9、活動(dòng)總結
老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)指導思想
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，只有打好堅實(shí)的基礎才能在英語(yǔ)學(xué)習中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導指示，為了培養學(xué)生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的`動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：
團結協(xié)作運籃球寫(xiě)單詞比比誰(shuí)最棒。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。
2、使學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)團結協(xié)作，增強班集體凝聚力。
四、活動(dòng)策劃小組人員組成；
xx
五、活動(dòng)準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門(mén)口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：xx
六、參賽方式
1、集體參賽方式，每班選派40位同學(xué)（20男20女）
2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫(xiě)單詞規范情況。
3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
求實(shí)中學(xué)東校大操場(chǎng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
本大周周二課外活動(dòng)時(shí)間。
九、評委老師
xx
十、評分辦法
參考時(shí)間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設置
一等獎4個(gè)
二等獎8個(gè)
三等獎8個(gè)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 15
名稱(chēng)：
英語(yǔ)角大型活動(dòng)
企劃單位：
xx英語(yǔ)協(xié)會(huì )
策劃人：
陳xx
撰稿人：
陳xx
完成時(shí)間：
xx年11月2日星期二
一、活動(dòng)背景
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是相當重要的，作為21世紀的我們，當代大學(xué)生要加強英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，需要進(jìn)行適當的實(shí)踐訓練，做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )于xx年11月正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng)，集學(xué)習性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習氛圍，練習說(shuō)地道的英語(yǔ)，掌握練習英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣以及熱愛(ài)程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達出來(lái)，可以無(wú)拘束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，大膽展現自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，拓展國際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法，提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力，思維靈敏度及應變能力，不斷積累，在細節過(guò)程中體現成功與否。
三、活動(dòng)單位
主辦方：長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )。
協(xié)辦方：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )英語(yǔ)角，xx級大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。
四、活動(dòng)時(shí)間
英語(yǔ)角大型活動(dòng)于xx年11月12日星期五下午 18：00——20：00 首次舉辦。
注：自11月12日起，在校園內每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng)，時(shí)間為星期五下午，具體時(shí)間地點(diǎn)以海報的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè )噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動(dòng)主題
每周一個(gè)主題，如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”
CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!
七、活動(dòng)對象
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級，以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。
八、活動(dòng)開(kāi)展形式
活動(dòng)以“ 總——分——總”的形式開(kāi)展。
九、 活動(dòng)流程
I. 活動(dòng)前期
英語(yǔ)角成員內部培訓，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(cháng)做好充分的`準備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。
II.活動(dòng)中期
1. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)各項環(huán)節。
2. Rapid combination ——迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。
3. Self-Introduction ——自我介紹，在隨機組合而成的小組內，大家一一介紹自己，并回答組長(cháng)提出的問(wèn)題，讓大家在短時(shí)間內認識你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來(lái)，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請環(huán)節：設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
4. Free Talk ——自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話(huà)，會(huì )有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說(shuō)錯，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計劃最終實(shí)現其價(jià)值。
5. Topic for discussion ——議題會(huì )話(huà)，每一次我們討論的話(huà)題不同，當大家拿到新論題后，準備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對于本話(huà)題的言論。隨后進(jìn)入 Debate——辯論環(huán)節，此環(huán)節特別訓練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力，為每年省內舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準備。
6. Group work activities ——小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(cháng)達一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來(lái)的時(shí)間就是小組內的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習的收獲，如講一段英文詩(shī)篇朗誦，英語(yǔ)幽默故事，唱一首英文歌曲，說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
7. 集合大圈內分享優(yōu)秀節目
Time Show ——個(gè)人秀 講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書(shū)，值得關(guān)注的國內外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話(huà)等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
Quiz Program ——問(wèn)答比賽
Funny Games ——趣味游戲 如：彩球終點(diǎn)站等。
8. 分發(fā)參與表現者小禮品
9. 英語(yǔ)歌曲結束
III. 活動(dòng)后期
成員負責場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，次日開(kāi)總結會(huì )，記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
十、活動(dòng)的人事安排
英語(yǔ)角負責人：英語(yǔ)角組長(cháng)20人;
組織部：謝濤，管蕾二人負責維持場(chǎng)地次序;
辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;
文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準備好彩氣球。
十一、活動(dòng)的注意事項
1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹，學(xué)會(huì )尊重他人觀(guān)點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(cháng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
4. 活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語(yǔ)角“歷史記錄”，中文內容一并記下，由組長(cháng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十二、資金預算
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，鼓勵大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，能說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達能力，總體來(lái)說(shuō)，舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級學(xué)風(fēng)建設”方案，英語(yǔ)協(xié)會(huì )申請舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習”為主題的英語(yǔ)活動(dòng)。同時(shí)，針對很多同學(xué)對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣。英語(yǔ)協(xié)會(huì )秘書(shū)部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語(yǔ)沙龍暨圣誕晚會(huì )活動(dòng)，從而調動(dòng)大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
二、活動(dòng)目的及意義
1給同學(xué)們提供一個(gè)英語(yǔ)交流的平臺，讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的`積極性。
2用一些趣味性的游戲、比賽來(lái)給同學(xué)鍛煉口語(yǔ)和運用語(yǔ)言的能力的機會(huì )。
3通過(guò)同學(xué)之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng)，濃化校園文化氣氛。
三、活動(dòng)流程
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白
�。�2）開(kāi)場(chǎng)演講并頒發(fā)獎品
�。�3）現場(chǎng)辯論賽
�。�4）小比賽
游戲1：英文歌曲模唱
規則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍后讓參與者模仿演唱，相似度達到70%才算過(guò)，否則遭受懲罰。
游戲2：yes or no
規則：兩個(gè)同學(xué)面對面，每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子，牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物，彼此先告訴對方一個(gè)大概范圍。每人可以問(wèn)對方問(wèn)題，用一般疑問(wèn)句來(lái)確定答案，我只回答YES /NO,直到最后說(shuō)出具體是什么。
游戲3：繞口令
規則：以最快的速度讀完，用時(shí)短且讀音基本正確的勝，接受相應的獎勵。
游戲4：嘴巴手指不一樣
規則：說(shuō)完嘴巴手指不一樣后再說(shuō)一個(gè)數（用英文說(shuō)），然后用手指表示一個(gè)數，手指的數不能與說(shuō)出來(lái)的數相同。說(shuō)出的數不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數大于5或者手指表示的數與說(shuō)出來(lái)的數相同就淘汰
游戲5：耳語(yǔ)傳真。每組準備五人，主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準確。
�。�5）各部門(mén)節目大比拼。
�。�6）我是人氣王
活動(dòng)內容：主持人發(fā)給大家每人一張小紙片，大家自己拿著(zhù)紙片去找人簽名，并要記得簽名人的樣貌，姓名。最后以認識人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語(yǔ)對所認識同學(xué)中的其中一個(gè)用英語(yǔ)進(jìn)行描述。（發(fā)獎品獎勵）
�。�7）活動(dòng)結尾：大家一起唱一首歌。
四、組織負責人及活動(dòng)對象
負責人：南京農業(yè)大學(xué)工學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì )秘書(shū)部、組織部活動(dòng)對象：南京農業(yè)大學(xué)工學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半
地點(diǎn)：匯賢樓多媒體教室
六、經(jīng)費預算：
活動(dòng)獎品：（筆記本、掛件、杯子等紀念品）150元
活動(dòng)食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活動(dòng)材料：50元
合計：350元
七、活動(dòng)中要注意的問(wèn)題及細節
使用多媒體教室和購買(mǎi)材料中的安全問(wèn)題等。
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