大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)[薦]
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。那么策劃書(shū)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
![大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)[薦]](/pic/00/l/lm626.jpg)
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1
一.活動(dòng)目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣;
營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習的氛圍;
鍛煉學(xué)生的`英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應用能力;
使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ);
豐富學(xué)生的文化生活;
加強教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習心得。
二.活動(dòng)時(shí)間：每周四課外活動(dòng)時(shí)間
三.活動(dòng)地點(diǎn):女生寢室后花園
四.活動(dòng)對象：全體學(xué)生
五.活動(dòng)主題：
(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。
(2)活動(dòng)形式參考：
1、Guess the words(猜單詞): 教師事先準備好單詞，一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire(單詞接龍)。
3、Tongue Twister(繞口令)。
4、Learn English Slang(學(xué)諺語(yǔ))。
5、Learn to sing English songs(學(xué)英文歌)。
6、Reciting Competition(朗誦比賽)。
7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話(huà)劇表演。
8、西方文化介紹：風(fēng)土人情，生活習慣，傳統節日等;
9、Free Talk(自由交流)。
六.活動(dòng)具體流程
(一)英語(yǔ)角開(kāi)角儀式：
時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語(yǔ)教師及學(xué)生
內容：1、場(chǎng)地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長(cháng)張西秋老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規定及要求;
3、組長(cháng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角;
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。
(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷 第五周：(月考)
第六周：熊輝、 張智 (以后依次排序)
七.英語(yǔ)角規定及要求：
1.在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話(huà)，盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。
2. 參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識，以便對自己的英語(yǔ)學(xué)習有幫助。
3. 嚴禁說(shuō)臟話(huà)，嚴禁打架斗毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語(yǔ)角紀律。
4. 嚴禁亂扔垃圾，保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛生。
5. 每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習伙伴，以便隨時(shí)隨地練習英語(yǔ)口語(yǔ)。
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、成立英語(yǔ)角
1、 活動(dòng)目的：
�。�1）借助英語(yǔ)角的開(kāi)展，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
�。�2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
�。�3）通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化，全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓學(xué)校
3、 組織人員：
4、參加人員：
5、輔導教師：
6、主辦機構：惠迪培訓學(xué)校
7、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1）、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3）、說(shuō)說(shuō)將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）
4）、談方位及地點(diǎn)
5）、談購物
6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7）、看圖說(shuō)話(huà)
�。ɑ顒�(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整）。
�。�1）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�2）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�3）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、 英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲，老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的`主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)3
一. 活動(dòng)背景
書(shū)法是一門(mén)有法度的高級藝術(shù)，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。改革開(kāi)放以來(lái)，我們面向的不僅是這個(gè)擁有50xx年悠久文化的天朝大國，更是開(kāi)始與國際接軌，共同的語(yǔ)言是交流的`基礎，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，并靈活運用于生活，成為我們學(xué)習工作上的另一塊敲門(mén)磚，一手好字代表性可堪比門(mén)面，自然是必不可少。大學(xué)這個(gè)絢麗的舞臺，為我們提供各種機會(huì )，展現大家的精神風(fēng)貌，提高大家的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)習興趣，豐富大家的課余生活，是我們一貫的宗旨。
二. 活動(dòng)目的
為了以專(zhuān)業(yè)精神迎接四六級考試的書(shū)寫(xiě)挑戰，為了培養書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，為了激發(fā)大家對英語(yǔ)各方面的興趣，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開(kāi)展了這次現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽，為大家提供一個(gè)交流及展現自我的平臺，在書(shū)法的世界，領(lǐng)略異國的風(fēng)采
三. 主辦單位
江西農業(yè)大學(xué)英語(yǔ)興趣協(xié)會(huì )(eia協(xié)會(huì ))
四. 贊助單位
南昌韓美整形美容醫院
五. 前期宣傳
1. 橫幅3條：南北區各一條作為前期宣傳，一條留做后期宣傳。
外聯(lián)部負責：11月15日晚9點(diǎn)前完成
實(shí)踐資源部：負責11月17日晚9點(diǎn)后懸掛
11月24日，贊助商提供橫幅11條
2條立掛橫幅(長(cháng)15米，寬1.2米)
左：展個(gè)人風(fēng)采，演繹書(shū)法神奇魅力!
右：乘改革之風(fēng)，弘揚文化創(chuàng )新精神!
1條巨型橫幅(長(cháng)20米，寬2米)
江西農大首屆“韓美整形杯”現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽比賽現場(chǎng)
6條常規前期宣傳(長(cháng)10米，寬0.9米)
南昌韓美整形預祝江西農大首屆現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽取得圓滿(mǎn)成功!
2條后期宣傳(長(cháng)10米，寬0.9米)
南昌韓美整形熱烈祝賀江西農大首屆現場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)法大賽圓滿(mǎn)落幕!
2. 海報：南北區均有，紅紙海報60張，手繪海報12張
宣傳策劃部負責：11月15日晚9點(diǎn)前完成，擇日粘貼(各部門(mén)協(xié)作互助)
11月24日，贊助商提供噴繪海報100張，當晚貼出70張
11月27日晚貼出30張
3. 展板兩塊：一塊噴繪，外聯(lián)部負責，11月15日晚9點(diǎn)前完成
一塊手繪，宣傳策劃部主要負責，11月15日晚9點(diǎn)前完成
4. 人員安排：每個(gè)部門(mén)至少出一人，畫(huà)大展板，并且除宣傳部，每個(gè)部交6張紅紙海報，2張手繪海報。
六. 活動(dòng)流程
1 11.16之后不下雨就開(kāi)始宣傳，海報展板上均附報名方式，包括網(wǎng)上報名和短信報名(如一直下雨，則選擇性宣傳)
2 11.21和22兩天南區門(mén)口及北區校友樓下進(jìn)行擺點(diǎn)報名，
時(shí)間：早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)(9點(diǎn)至13點(diǎn)：13點(diǎn)至17點(diǎn))
各部門(mén)按照安排，輪流值班(具體安排會(huì )議通知，并飛信確認)
值班部門(mén)需提前半小時(shí)集合，并到相關(guān)場(chǎng)地搬桌椅，已確認9點(diǎn)整準時(shí)開(kāi)始
3 將報名同學(xué)分時(shí)間段，各部門(mén)協(xié)作通知，外聯(lián)部負責給嘉賓發(fā)送請帖
4 11.28在大學(xué)生文化廣場(chǎng)現場(chǎng)書(shū)法大賽，要求自帶筆及要書(shū)寫(xiě)的材料稿件，實(shí)踐資源部主要負責維持現場(chǎng)秩序，各部門(mén)協(xié)作互助
5 主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次活動(dòng)的主要內容及嘉賓
6 由職師院的拉拉隊給我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)表演《飛翔》
7 主持人介紹活動(dòng)的主要流程，完畢后宣布比賽正式開(kāi)始
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)名稱(chēng)：英語(yǔ)樂(lè )歡天
活動(dòng)舉辦部門(mén)：大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
一、活動(dòng)目的：
1.培養和提高全體會(huì )員對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)交流，豐富協(xié)會(huì )各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會(huì )所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習。
4.培養本協(xié)會(huì )成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時(shí)隨地的說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，并且能流利地與人交談，營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高廣大成員學(xué)習英語(yǔ)的激情，加強各成員之間的'溝通交流。
二、活動(dòng)對象：
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)前期準備：
1.前期策劃部干事負責活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書(shū)。
2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門(mén)口，及公告欄處進(jìn)行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會(huì )員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準備工作，各部門(mén)相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。
四 活動(dòng)流程：
1 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2 開(kāi)場(chǎng)秀熱場(chǎng)
3 外教首先自我介紹，由主持人問(wèn)外教一些外國文化，英語(yǔ)學(xué)習或者其他方面的問(wèn)題。
4 參加活動(dòng)人員可自由和外教交流，問(wèn)其他自己感興趣的問(wèn)題。
5 自由表演環(huán)節：樂(lè )器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6 游戲環(huán)節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時(shí)三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會(huì )。
7 外教現場(chǎng)教唱一首簡(jiǎn)單的英文歌，現場(chǎng)隨機抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎勵。
8 主持人宣布活動(dòng)結束，所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責好后期工作。
五、獎勵：
由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六．經(jīng)費預算:
100元
七、注意事項：
本次活動(dòng)是以促進(jìn)英語(yǔ)交流為目的，旨在提高大家英語(yǔ)水平，同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng )造出一個(gè)積極向上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì )的精神風(fēng)貌 ！
大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)5
主辦方:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院
策劃組織者:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會(huì )
贊助商:
事件:
一、活動(dòng)名稱(chēng):鄭州大學(xué)國際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識，同時(shí)為全院的英語(yǔ)愛(ài)好者提供互相認識、互相交流、同臺競技的機會(huì )。
三.參與者:學(xué)院所有學(xué)生。
四.賽前準備
1、各班學(xué)習委員會(huì )宣傳、海報、展板宣傳(由學(xué)生會(huì )完成，通知已寫(xiě)好，學(xué)生會(huì )負責發(fā)布)。
2.請一位外教和一位英語(yǔ)老師做顧問(wèn)。
3.邀請評委(初賽:有x位老師評委，包括x位中文老師和x位外籍老師。請詢(xún)問(wèn)各競賽領(lǐng)域x名學(xué)生得分手；決賽:中美老師各有X名學(xué)生擔任公開(kāi)評委，學(xué)生受邀擔任記分員和計時(shí)員
4.制作評委評分表、登記表和節目單
5.確定受眾:a .一些大一新生？b .部分選手的'親友？c .移動(dòng)受眾(全校學(xué)生)
6.:X月前(X周前)
7.報名方式:各班學(xué)習委員會(huì )將報名表送去報名(或到學(xué)生會(huì )領(lǐng)取報名表)，于X (X)前提交學(xué)生會(huì )辦公室。
五、競爭過(guò)程
1.初賽-X，X(第X周)夜，X點(diǎn)，Sias國際學(xué)院X教室(根據報名人數確定游戲數量；比賽形式:短劇表演(不超過(guò)x分鐘)，選擇x組進(jìn)入決賽。
2.期末考試——在X的晚上(第X周)，X: 00，肯迪尼報告廳。
六，每次比賽的形式
預賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘)，表演桌PPT簡(jiǎn)介(不超過(guò)30秒)。
決賽前，與決賽團隊會(huì )面，告知他們決賽的情況。
決賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序)，決定一、二、三等獎。
七.評分標準
預賽:
評分表
項目(七個(gè)項目)
滿(mǎn)分100分
語(yǔ)音語(yǔ)調
20分
短劇內容
20分
表現能力
20分
玩家之間的合作程度
10分
服裝和道具準備
10分
精度
10分
時(shí)間掌握能力(PPT入門(mén)30秒，短劇15分鐘)
10分
最終結果=現場(chǎng)評委打分+公眾評委打分
八、游戲規則
(1)前隊開(kāi)始表演時(shí)，后隊準備入場(chǎng)；
(2)主持人開(kāi)啟并介紹短劇曲目；
(3)比賽正式開(kāi)始，表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘；PPT介紹這個(gè)組的成員不超過(guò)30秒。加班扣分。
(4)一隊選手表演結束后，評委會(huì )打分，宣布下一隊選手入場(chǎng)。
3.規則
(1)選手可以選擇英文童話(huà)、寓言、名人軼事等。作為短小的戲劇內容，寓意深刻，題材新穎；
(2)表演過(guò)程中，參賽者不得相互提示或用中文表達，違者評審團酌情扣分。
九.獎項設置
警察體育獎:
一等獎1隊，授予榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品獎勵X元；
二等獎2個(gè)隊，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品頒發(fā)X元；
兩隊獲得三等獎的，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并以現金或等值獎品獎勵X元；
觀(guān)眾抽獎:獲獎學(xué)生還擔任公開(kāi)評委(x)。
注:所有參賽選手將獲得特別積分
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)背景
華東師范大學(xué)自 20xx 年全面開(kāi)展大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，實(shí)施《通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程》。此次改革以校本課程標準為驅動(dòng)，全面革新教學(xué)內容、教學(xué)手段、評價(jià)手段，迄今為止已經(jīng)取得了卓著(zhù)成效，先后獲得校級、市級重點(diǎn)課程和精品課程稱(chēng)號。為了鞏固和提升課程改革的效果，大學(xué)英語(yǔ)部群策群力，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的創(chuàng )新精神和活力，大力拓展第二課堂，延伸課堂教學(xué)，創(chuàng )設有利于英語(yǔ)學(xué)習的校園文化和氛圍。四年多來(lái)，第二課堂活動(dòng)開(kāi)展地如火如荼，有聲有色，為師生交流搭建了平臺，彰顯了華東師范大學(xué)的校園文化特色，取得了良好的口碑和影響。
為了集中展示此次大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的成果，展現我校的國際化交流水平，為我校迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估以及“雙一流”建設增光添彩，大學(xué)英語(yǔ)部特舉辦此次“大學(xué)英語(yǔ)風(fēng)采月”活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的熱情，提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣、對英語(yǔ)的重視程度以及實(shí)際使用英語(yǔ)的能力。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日-20xx年5月31日
三、主辦單位
華東師大教務(wù)處 華東師范大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)部
協(xié)辦及贊助單位 英孚教育
四、活動(dòng)內容
本次系列活動(dòng)包括五大項內容，分別由大學(xué)英語(yǔ)第二課堂不同團隊負責。
（一）（第一周） 5月1日 —— 5月6日
華東師大首屆“大學(xué)英語(yǔ)風(fēng)采月”開(kāi)幕式 暨學(xué)術(shù)英語(yǔ)論壇第四屆“大學(xué)英語(yǔ)課堂展示大賽”決賽
活動(dòng)背景：
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》即將正式發(fā)布，新一輪大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革正在很多高校積極開(kāi)展，華東師大在此次大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中起步較早，在積累經(jīng)驗的同時(shí)，也取得了不少成績(jì)。為促進(jìn)兄弟院校間的交流，我校擬聯(lián)合兄弟院校舉辦此次大賽。
比賽宗旨：
本次大賽旨在進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供一個(gè)探討、分享改革理念和展示改革成果的.平臺。
參與對象：
全國高校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全日制本科生
比賽方法：
由初賽、復賽和決賽三個(gè)階段組成。初賽階段：20xx年3月31日之前各小組提交參賽論文和視頻，由評委選拔出晉級小組（本次比賽共收到來(lái)自五所高校的60個(gè)小組的參賽資料，共有xx個(gè)小組晉級復賽）。復賽階段：20xx年4月15日在英孚（上�？偛浚┡e行復賽，復賽以PPT形式進(jìn)行現場(chǎng)展示，由評委直接打分（本次比賽共有15個(gè)小組參賽，其中有7組晉級決賽）。決賽階段：20xx年5月6日在華東師范大學(xué)舉行，比賽形式和復賽相同，將最終決出本次大賽各獎項。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：
5月6日周六上午9點(diǎn) 閔行校區大學(xué)生活動(dòng)中心C區報告廳
獎項設置：
本次大賽由英孚教育獨家、全程贊助，為獲獎選手提供豐富獎勵。具體如下：
特等獎1組，獎勵為期三周的美國海外游學(xué)團帶團資格。
一等獎2組，二等獎3-4組，三等獎：6-12組，優(yōu)勝獎若干。
獲獎?wù)呔C發(fā)獎品和證書(shū)
（二）（第二周） 5月8日—— 5月14日 ECNU Circle第13期雜志現場(chǎng)發(fā)行活動(dòng) 暨首屆“校園英文原創(chuàng )手繪書(shū)畫(huà)大賽”
活動(dòng)背景：
正值五月“大學(xué)英語(yǔ)風(fēng)采月”之際，為了活躍校園英語(yǔ)文化，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )意靈感，展現華師學(xué)子個(gè)性風(fēng)采，華東師大大學(xué)英語(yǔ)部特舉辦首屆“校園英文原創(chuàng )手繪書(shū)畫(huà)大賽”，誠邀全校同學(xué)傾情參與。用畫(huà)筆揮灑創(chuàng )意，用英文書(shū)寫(xiě)青春，給你的華師生活留下最精彩的原創(chuàng )記憶！
比賽宗旨：
通過(guò)此次校園英文原創(chuàng )手繪書(shū)畫(huà)大賽，豐富校園英文文化表現形式，提升學(xué)生英語(yǔ)綜合運用能力，展現英語(yǔ)第二課堂優(yōu)秀成果。同時(shí)，推動(dòng)校園文化建設，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )意手繪能力，彰顯青春學(xué)子個(gè)性風(fēng)采。
比賽口號：
英文記憶時(shí)光，手繪畫(huà)出風(fēng)采！
畫(huà)筆揮灑創(chuàng )意，英文書(shū)寫(xiě)青春！
參與對象：
華東師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科生和碩、博士研究生
參賽要求：
作品形式：參賽者必須提交實(shí)體原創(chuàng )作品（eg. 手繪、拼貼畫(huà)、創(chuàng )意DIY等）。
作品規格：海報大�。�90x60cm）、A3、A4。三種皆可。
作品主題：主題不限（e.g. 校園文化、多元社會(huì )、運動(dòng)生活等），內容積極向上，展現華師學(xué)子精神風(fēng)貌。
手繪書(shū)畫(huà)大賽時(shí)間：5月2日—5月26日
作品提交時(shí)間及地點(diǎn)：閔行校區一教五樓英語(yǔ)家501教室
5月12日14:00-15:00 5月xx日14:00-15:00
5月19日14:00-15:00 5月26日14:00-15:00
獎項設置：
本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名。獲獎?wù)呔C發(fā)獎品和證書(shū)。
雜志現場(chǎng)發(fā)行活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
5月10日周三中午12點(diǎn)，閔行校區華閔食堂門(mén)口。
（三）（第三周） 5月15日——5月21日 華東師大雙語(yǔ)角大活動(dòng)問(wèn)答風(fēng)暴第二季
活動(dòng)背景：
為了配合華東師大首屆“大學(xué)英語(yǔ)風(fēng)采月”活動(dòng)，活躍校園英語(yǔ)文化，激發(fā)學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)和參與國際文化交流的熱情，幫助學(xué)生學(xué)到更多的英語(yǔ)文化知識，華東師大雙語(yǔ)角推出風(fēng)采月特別活動(dòng)——問(wèn)答風(fēng)暴第二季，誠邀全校同學(xué)參與。
活動(dòng)宗旨：
此次活動(dòng)旨在為全校學(xué)生提供課堂外的英語(yǔ)口語(yǔ)鍛煉機會(huì )和國際文化交流的平臺�；顒�(dòng)主題為Quizmania （問(wèn)答風(fēng)暴），是一種西方國家很流行的問(wèn)答小競賽，以各種知識及文化背景為范圍，以英語(yǔ)出題，題目形式多樣。參與其中，不但能練口語(yǔ)，還能交朋友，在獲得海量文化知識的同時(shí)，和隊友一起享受競賽帶來(lái)的刺激。
活動(dòng)口號：
Quizmania! Bring everything you have!
參與對象：
華東師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科生和碩、博士研究生
活動(dòng)內容：
Remember the exciting Quizmas last Christmas? QuizMania Part II is coming in May! A fantastic game contains different challenges of your knowledge and English competence! All participants will find their groups and English-learning partners. Come and have fun with us!
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
5月xx日 周三下午1點(diǎn) 閔行校區一教五樓英語(yǔ)家大廳，中北校區物理樓四樓中央玻璃房
獎品設置：
得分最高的小組，每個(gè)成員都會(huì )得到英語(yǔ)原版書(shū)作為獎品哦！
五月大活動(dòng)精彩來(lái)襲，極富挑戰的精彩游戲等你來(lái)參加，小伙伴們快快尋找參戰隊友，一同來(lái)接受挑戰吧!
（四）（第四周） 5月22日——5月28日 華東師范大學(xué)第九屆“英語(yǔ)演講比賽”決賽 暨“外研杯全國英語(yǔ)演講大賽”和 “21世紀英語(yǔ)演講比賽”選拔賽
活動(dòng)背景：
為了配合華東師大五月“大學(xué)英語(yǔ)風(fēng)采月”活動(dòng)，活躍校園英語(yǔ)文化，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)與演講學(xué)習的熱情，展現華師學(xué)子的個(gè)性風(fēng)采，為外研杯全國英語(yǔ)演講大賽和21世紀英語(yǔ)演講比賽選拔人才，華東師大大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部特舉辦“第九屆華東師范大學(xué)英語(yǔ)演講比賽”，誠邀全校同學(xué)參與。
比賽宗旨：
此次大賽將進(jìn)一步豐富校園英文文化的表現形式，提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)與演講運用能力，展現英語(yǔ)第二課堂優(yōu)秀成果。賽題將以國際化人才要求為標準，融入思辨性、拓展性和創(chuàng )造性等關(guān)鍵要素，增強學(xué)生的跨文化交際意識，開(kāi)拓其國際視野，提升其國際素養。
比賽口號：
Voice Your Own Power!
參與對象：
華東師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科生和碩、博士研究生
比賽流程：
初賽:
即席演講，限時(shí)2分鐘 (準備2分鐘)
現場(chǎng)問(wèn)答，限時(shí)2分鐘
決賽:
已備演講，限時(shí)3分鐘
即席演講，限時(shí)2分鐘 (準備1分鐘)
現場(chǎng)問(wèn)答，限時(shí)2分鐘
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽：5月10日下午1:00-4:00
中北賽區體健學(xué)院三樓大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部會(huì )議室，閔行賽區1教5樓英語(yǔ)家
決賽：5月24日下午1:00-4:00
閔行校區4教報告廳
獎項設置：
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎7名。獲獎?wù)呔C發(fā)獎品和證書(shū)。前三名為外研杯全國英語(yǔ)演講大賽和21世紀英語(yǔ)演講比賽儲備人才。
“閱讀使人充實(shí)，演說(shuō)使人機敏，寫(xiě)作使人嚴謹�！迸喔錆M(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)表達了學(xué)校對此項賽事的期待！
（五）（第五周）5月29日——5月31日 華東師范大學(xué)首屆“英文朗讀大賽”
活動(dòng)背景：
CCTV的“朗讀者”節目在全國上下掀起了朗讀的熱情，文學(xué)作品經(jīng)朗讀更能讓人領(lǐng)略到詩(shī)情畫(huà)意和節奏感。而朗讀在英語(yǔ)學(xué)習中的重要性也不言而喻，在五月的“英語(yǔ)風(fēng)采月”即將到來(lái)之際，華東師大英語(yǔ)廣播節目組（VOE）擬舉辦面向全校學(xué)生的英文朗讀比賽。
比賽宗旨：
通過(guò)英文朗讀比賽，幫助學(xué)生改善發(fā)音的準確性和語(yǔ)言節奏，培養英語(yǔ)語(yǔ)感，增進(jìn)對文學(xué)作品的理解，以及提高英語(yǔ)的綜合能力。同時(shí)，英文朗讀比賽也有助于營(yíng)造華東師大濃郁書(shū)香氛圍，推動(dòng)校園文化的建設。
比賽口號：
愛(ài)英語(yǔ)，就要大聲“讀”出來(lái)！
參與對象：
華東師大全體在校生，包括各專(zhuān)業(yè)本科生和研究生。
參賽要求：
作品內容：參與者選擇自己喜歡的英文詩(shī)歌、散文或者文學(xué)作品中的經(jīng)典片段進(jìn)行朗讀。
作品形式：使用任意錄音軟件制作完整的音頻文件（統一MP3格式），請以簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)篇，可伴有背景音樂(lè )，時(shí)長(cháng)不超過(guò)五分鐘，文件名按“年級+專(zhuān)業(yè)+姓名+學(xué)號+手機號”編輯。
作品征集時(shí)間：5月1日-5月21日
作品接受郵箱：ecnuenglishradio@163.com
獎項設置：
經(jīng)專(zhuān)家評定，最終選出獲獎?wù)�，一等�?名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，獲獎?wù)邔@得獎品和證書(shū)。
競賽組委會(huì )將根據參賽選手的情況，擇優(yōu)選取部分朗讀者參與5月31日在閔行校區一教五樓英語(yǔ)家舉行的現場(chǎng)交流會(huì )，屆時(shí)將有專(zhuān)家老師和大家一起分享英文朗讀的樂(lè )趣哦！
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
本年度新欣馨協(xié)會(huì )招新總人數為122人，其中外語(yǔ)系12人，其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的情況，現決定開(kāi)展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，以及提高外國語(yǔ)學(xué)院的知名度。
二、活動(dòng)目的.
提高會(huì )員英語(yǔ)學(xué)習興趣，發(fā)揚新欣馨協(xié)會(huì )英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特色，提高外國語(yǔ)學(xué)院知名度。
三、活動(dòng)主題
“我學(xué)習，我快樂(lè )”
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
五、活動(dòng)對象
新欣馨成長(cháng)學(xué)社全體會(huì )員
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一教草坪
七、活動(dòng)形式
每周五下午準時(shí)發(fā)放大學(xué)英語(yǔ)四級資料，周六早上七點(diǎn)半開(kāi)始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長(cháng)時(shí)間。
八、活動(dòng)負責人
負責人部門(mén)職務(wù)負責事項備注袁盼會(huì )長(cháng)資料搜集趙顯勇副會(huì )長(cháng)通知各部長(cháng)周雨晴副會(huì )長(cháng)協(xié)助各部門(mén)簽到王羅涌漆坤元紀檢部部長(cháng)組織各部門(mén)簽到
九、注意事項
1.各會(huì )員每月一次請假機會(huì )，超過(guò)一次即取消優(yōu)秀會(huì )員資格。
2.各部門(mén)部長(cháng)需到場(chǎng)。
3.七點(diǎn)半準時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評比資料。
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景語(yǔ)音的模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習又是提高效果的.主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣，促進(jìn)學(xué)習效果的提高。
二、活動(dòng)目的 為繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習、工作、生活氛圍，培養廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高藝術(shù)修養和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流，并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數院學(xué)生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報名時(shí)間10月23日—10月30日
五、比賽時(shí)間11月3日（周二）下午四點(diǎn)
六、比賽地點(diǎn)博北a105
七、策劃主辦單位數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動(dòng)畫(huà)片）。時(shí)間應控制在5分鐘以?xún)�，參與配音人數不得超過(guò)5人。
3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長(cháng)通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進(jìn)行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長(cháng)做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習部全體成員務(wù)必到場(chǎng)，明確分工，同時(shí)注意維持現場(chǎng)秩序。
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1、主持人適當開(kāi)場(chǎng)詞，介紹各位評委，宣布比賽開(kāi)始；
2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準確核分；
3、工作人員協(xié)調會(huì )場(chǎng)和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語(yǔ)。
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整理會(huì )場(chǎng)、書(shū)面工作總結.
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1 、工作人員應提前到場(chǎng)；
2、 維持比賽現場(chǎng)秩序的穩定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；
4、關(guān)注現場(chǎng)各種突發(fā)狀況，出現問(wèn)題應及時(shí)解決，懂得應變；
5、 調試好電教設備，保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書(shū)。
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)9
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：校學(xué)習部
活動(dòng)口號：dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
前期準備工作：商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：《 》
史地與旅游系：《 》
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內猜出5
張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
(2)我們提供3個(gè)不同的`話(huà)題：談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每
組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
1.為英語(yǔ)四六級考試做準備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學(xué)對辯論文化的了解，開(kāi)闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動(dòng)主題：
前期宣傳：
(1)開(kāi)幕式之前在校園里貼標語(yǔ)、掛海報，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開(kāi)幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門(mén)、社團及各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )，宣布活動(dòng)概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò )宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)流程
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內的報名宣傳，
報名：截至x時(shí)間
(2)通知報名選手進(jìn)行面試
面試內容：
第一輪面試為標準面試,選拔各班的'參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據選手在各個(gè)環(huán)節的表現分別進(jìn)行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià)，選出21人進(jìn)行復試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語(yǔ)系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，
(2)賽程安排
開(kāi)賽儀式：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
決賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定
注：(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
辯手：每場(chǎng)一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
承辦方或將根據現場(chǎng)情況，另設其他獎項。
(5)開(kāi)賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會(huì )嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開(kāi)始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì )制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開(kāi)8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀(guān)點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯，時(shí)間限在15秒以?xún)取?/p>
l四輪發(fā)言結束后，由反方開(kāi)始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進(jìn)行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開(kāi)始
5、比賽結束，觀(guān)眾提問(wèn)，同時(shí)請評委離席商討;
6、請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、嘉賓、評委退場(chǎng)，然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì )場(chǎng)
(7)注意事項
一、計時(shí)規則
1、每場(chǎng)比賽設兩位計時(shí)員，分別為正反兩方計時(shí)。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開(kāi)始，坐下為暫停，直至時(shí)間用完。
1、各辯手不得情緒過(guò)激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內容總結;
6、觀(guān)眾不得喧嘩，提問(wèn)環(huán)節不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個(gè)人對團隊做成的貢獻即加分)
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;10分
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語(yǔ)70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名，評委，布場(chǎng)，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過(guò)少：通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng)：在比賽前通知選手開(kāi)始20分鐘前到場(chǎng)
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的
已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的地球變得"越來(lái)越小",全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進(jìn)入中國,中國已走向世界，而英語(yǔ)作為國際交往的語(yǔ)言,學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力愈來(lái)愈重要，我國更是以學(xué)生的四六級等級成績(jì)來(lái)衡量學(xué)生的英語(yǔ)運用能力。為了營(yíng)造一個(gè)全真的'全國英語(yǔ)四六級考試氛圍，提高我工作組學(xué)生英語(yǔ)四六級考試素質(zhì)以及英語(yǔ)四六級通過(guò)率，現由我法政工作組學(xué)生分會(huì )組織舉行為期兩場(chǎng)的英語(yǔ)四六級模擬考試。
二、活動(dòng)對象
法政工作組參加20xx年12月18日英語(yǔ)四六級考試的全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排（初定）
第一場(chǎng)：12月1日（星期三）18：50---21：10
第二場(chǎng)：12月8日（星期三）18：50---21：10
四、工作安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語(yǔ)四六級考試的全體學(xué)生的意見(jiàn)并統計好參加模擬考試的人數；
2、根據今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語(yǔ)四六級考試難度的模擬試題；
3、申請考場(chǎng)所需課室，安排考場(chǎng)、復印模擬套題、安排每考場(chǎng)監考人員以及相關(guān)工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間注意事項：
1、考場(chǎng)負責人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負責考場(chǎng)的考卷和答題卡
2、請負責人在黑板上寫(xiě)清楚一下時(shí)間點(diǎn)：考試時(shí)間：18：50---21：10；聽(tīng)力：19：50開(kāi)始
3、考場(chǎng)負責人嚴格按照考試的流程進(jìn)行發(fā)卷和收卷并維持考場(chǎng)紀律，讓同學(xué)們有規律地坐，以便發(fā)卷和收卷。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、每場(chǎng)考試結束后向各班參考人員收集對我學(xué)習部舉辦模擬考試的意見(jiàn)及建議；
2、每場(chǎng)考試結束后各工作人員及時(shí)進(jìn)行工作總結；
五．經(jīng)費預算
所需物品
單價(jià)×數量（套）
總價(jià)（元）
備注
打印
0.2×10
2
四級模擬試卷復印
0.5×300
150
參加四級模擬考試的人數為295人
六級模擬試卷復印
0.5×90
45
參加四級模擬考試的人數為85人
總計：197元
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、 宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
二、 主辦：管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
承辦：學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐部
三、 口號：輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、 時(shí)間：周一、周二早上7：00—7：40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7：00—7：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：00—7：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
五、地點(diǎn)： 天晴：三教前塑像廣場(chǎng)
下雨：三教205等教室
六、對象： 管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準備
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、向學(xué)部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門(mén)編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數定制數量）。材料內容：CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語(yǔ)晨讀365》
星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》 瘋狂英語(yǔ)晨讀資料 策劃書(shū)
大一、大二英語(yǔ)課本 等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
八、實(shí)施過(guò)程
1、下周一早上開(kāi)始晨讀，所以學(xué)生會(huì )成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的'主題后而展開(kāi)的對話(huà)）。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK
�。ū荣愓n文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
�。ㄖ饕獌热荩河⒄Z(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 （選取一些外國較容易理解的段話(huà)）
注：3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò )渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼）
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行，若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)13
一 、活動(dòng)主題：
my idol
二、 活動(dòng)目的：
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代，我們或許會(huì )崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會(huì )發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長(cháng)歷程。透過(guò)交流，我們會(huì )對偶像有新的感悟。
三、 活動(dòng)意義
1、 通過(guò)用英語(yǔ)對偶像的成長(cháng)歷程敘述，提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中，可以提高參與者對英語(yǔ)數字聽(tīng)力的敏感度。
2、使參加人員通過(guò)對偶像各個(gè)方面的認識，樹(shù)立自己積極的人生目標，通過(guò)偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢(mèng)想的熱情，更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。
四 、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx廣場(chǎng)
六 、活動(dòng)對象：
師大全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義，并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng)：tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言，成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字，并寫(xiě)在黑板上。然后用一句話(huà)簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲：describe what you see
游戲規則：
在卡片上寫(xiě)上常用單詞。然后以?xún)扇藶橐恍〗M，一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫(xiě)的單詞，另一個(gè)人根據其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽，以猜對單詞最多者為贏(yíng)。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問(wèn)。20分鐘
7、free talk：到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組，口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機會(huì )開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節持續15分鐘。討論結束后，每個(gè)小組派出一名代表總結剛才的討論，每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點(diǎn)評。
23分鐘
8、節目表演。3分鐘
9、游戲：do what i say
游戲規則：準備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團體，每次兩個(gè)團體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞，團體中的成員誰(shuí)知道其含義的，快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后，看哪一個(gè)團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結本次活動(dòng)，給到場(chǎng)成員一張小紙片，讓成員寫(xiě)下對活動(dòng)的感受，并予以收集。5分鐘
主持人致結束詞。1分鐘
活動(dòng)結束
前期準備
1、秘書(shū)部：通知成員活動(dòng)的'開(kāi)展。并在活動(dòng)結束后收集成員們的反響。
2、策劃部：完成策劃書(shū)。并統計所需的材料數。
3、組織部：申請場(chǎng)地，器材。布置好會(huì )場(chǎng)。會(huì )后整理會(huì )場(chǎng)
4、口語(yǔ)部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語(yǔ)部的成員，教會(huì )他們如何引導同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡(jiǎn)潔
6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。
材料準備
1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計5元
2、小蜜蜂2個(gè) ，音響一套， 燈光
4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，重慶郵電大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二. 活動(dòng)口號：Practice makes perfect
三. 活動(dòng)主題：1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動(dòng)對象：重郵學(xué)子
五. 活動(dòng)時(shí)間：第七周周四(10月22日)晚9：00
六. 活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七. 組織方式：發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動(dòng)流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10：00---自由交流環(huán)節。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放：(待定)
3.設備(音響，話(huà)筒和電腦調試，照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現場(chǎng)秩序：(學(xué)習部干事)
5.收拾場(chǎng)地：(學(xué)習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
XXXX外國語(yǔ)學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負責第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的.同學(xué)協(xié)助外教負責外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強的同學(xué)負責購買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區域，每個(gè)區域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負責維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負責宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預計經(jīng)費一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等，預計經(jīng)費五十元
共計150元
大學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到：在大學(xué)，學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的'，我們可以寓學(xué)于樂(lè )，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、提交申請活動(dòng)策劃書(shū)
負責人：藍兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
負責人：
3、主持人：藍兵云
計時(shí)員：
4、活動(dòng)準備實(shí)施物品
負責人：
5、活動(dòng)紀律
負責人：
6、布置教室
負責人：
�。ǘ┗顒�(dòng)主要環(huán)節
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開(kāi)討論，最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
《二》日常表達的多種不同說(shuō)法。
本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn)，要求各組搶答，對于一個(gè)問(wèn)題，表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設有獎品】
本環(huán)節兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對多者優(yōu)勝。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束，主持人總結本次活動(dòng)，并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費核算
1。單詞卡片及制作：2元
2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
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