2022冬至活動(dòng)策劃方案 冬至活動(dòng)策劃方案書(shū)

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的2022冬至活動(dòng)策劃方案 冬至活動(dòng)策劃方案書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2022冬至活動(dòng)策劃方案 冬至活動(dòng)策劃方案書(shū)1

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　1、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。

　　3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　二、活動(dòng)形式

　　屬于xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的內部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項目增加活動(dòng)樂(lè )趣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　12月20日星期五下午3：30~5：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校一食堂內

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

　　六、活動(dòng)流程

　　1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

　　比賽規定：將學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

　　比賽結果判定標準：餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。

　　2、游戲環(huán)節：(在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲)

　�、偃χ腥�

　　游戲規則：每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意：過(guò)程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助)，按照時(shí)間長(cháng)短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

　�、诖箫L(fēng)吹

　　游戲規則：在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫(xiě)藍色)

　　各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫(xiě)#字的人(如吹寫(xiě)藍字的人)，持有藍字的人向后退一步，做正確的.人加2分，錯誤的人淘汰，接著(zhù)游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。

　�、酃聧u求生

　　游戲規則：

　　1、每個(gè)小組分到一張報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

　　2、接著(zhù)開(kāi)始“正話(huà)反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。

　　3、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。

　　計分細則：

　　前三名的小組記分其余組則不記分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列則以高分計算

　�、苷l(shuí)是臥底

　　游戲規則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人

　　游戲根據在場(chǎng)人數大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。

　　每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現。

　　每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。

　　若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

　　臥底勝利得10分

　　平民勝利得5分

　　七、活動(dòng)道具

　　餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

　　八、活動(dòng)人員安排

　　主持人：

　　裁判：

　　計分：

　　九、活動(dòng)預算

　�、儆螒虻谰邷蕚洌�50元左右

　�、谮A(yíng)家物質(zhì)獎勵：100元左右

　　十、活動(dòng)細節

　　1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

　　2、可利用表格，方便計分。

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　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　香香的餃子

　　學(xué)生情況：本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸，6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評估，本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級，聽(tīng)覺(jué)補償效果基本達到最適;語(yǔ)言年齡平均為3歲。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)

　　能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)

　　學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。

　　五、活動(dòng)準備

　　1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

　　2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。

　　聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

　　2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

　　羊媽媽?zhuān)?雙手比自己，一蹲一站)

　　包餃子，(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)

　　中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)

　　有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

　　師：兒歌里，羊媽媽包什么?

　　幼：羊媽媽包餃子。

　　3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

　　師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子?

　　幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

　　師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

　　師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

　　師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

　　幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

　　師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?

　　……..

　　4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給x吃。

　　師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

　　師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的'餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?

　　(引導幼兒練習表達：我把餃子給x吃。)

　　5、學(xué)習仿編：“我把x給x吃”的句式。

　　通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

　　七、活動(dòng)結束

　　在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。

　　八、活動(dòng)反思

　　語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng )設豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達能力。

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　　一、活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。

　　而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的.活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。

　　3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓;

　　21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx大學(xué)餐廳

　　五、參加對象：

　　xx大學(xué)大一全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內容：

　　“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

　　活動(dòng)的前期策劃準備工作：

　　(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

　　1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板(18號之前海報貼完)

　　2、led的宣傳，主教樓(待定)

　　3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳

　　4、橫幅：5條，內容：(待定)

　　5、報名及組隊：13號——16號

　　(二)參加方式：各班通知報名

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

　　2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

　　3、各班以班費出資購買(mǎi)材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

　　(四)制作以及派發(fā)邀請函

　　(待定)

　　(五)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

　　(六)布置場(chǎng)地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì )計：一二班，會(huì )計：七八班，會(huì )計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級

　　3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì )計：三四班，會(huì )計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級

　　備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、17：00-19：00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、19：00各班代表團入場(chǎng)

　　3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開(kāi)幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)

　　5、20：50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。

　　6、有請嘉賓致節日慶賀

　　6、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)

　　7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)

　　八、活動(dòng)的后續工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會(huì )成員，全體人員。

　　2、膳食委員會(huì )全體人員留下整理現場(chǎng)衛生。

　　3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。

　　4、全體膳食委員會(huì )成員做工作總結。

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　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月22日，晚上7：00—9：00

　　地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側

　　二、活動(dòng)目的

　　冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬，我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。

　　三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工

　　1、包餃子教學(xué)

　　大概時(shí)長(cháng)：20分鐘

　　鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設此活動(dòng)。

　　現在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì )。

　　所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

　　2、包餃子比賽

　　大概時(shí)長(cháng)：40分鐘

　　簡(jiǎn)單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

　　評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(guān)(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)

　　前期準備：需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

　　3、文藝表演

　　大概時(shí)長(cháng)：40分鐘

　　在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

　　前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長(cháng)，以便安排時(shí)間。

　　4、活動(dòng)物資準備

　　1、餃子餡、面，盤(pán)子等——喬明偉負責

　　2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

　　3、現場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂(lè )的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇

　　4、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計——文藝委員們

　　5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗

　　四、活動(dòng)預算

　　餃子餡等：50元

　　現場(chǎng)零食等：100元

　　煮餃子時(shí)的人工費等：50元

　　比賽獎品等：50元

　　合計：250元

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