冬至活動(dòng)策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的冬至活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至活動(dòng)策劃方案1

　　一、活的目的、意義：

　　中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，中華傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深。它作為一種積淀型文化，長(cháng)期以來(lái)，形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗，都是傳統文化的凝結，都有著(zhù)特定的思想內涵。在中華大地上，不同民族，不同地域，都有著(zhù)各自獨特的傳統文化。開(kāi)展民俗節慶教育，是新一代青少年傳承中華美德，弘揚中華民族精神的有效載體。通過(guò)研究民俗節慶教育的內涵，加深青少年對中華美德、民俗文化的認識，讓學(xué)生感受武進(jìn)民俗文化的源遠流長(cháng)，博大精深，從而增強學(xué)生弘揚民族文化，繼承和發(fā)展民俗傳統精髓的情感，增強我們的民族自豪感。

　　二、研究的內容：

　　搜集“冬至節的'內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來(lái)”等資料，了解當地冬至習俗，開(kāi)展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語(yǔ)看臺”“冬至詩(shī)詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會(huì )，通過(guò)上網(wǎng)、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月28日星期五下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教師餐廳

　　五、參加人員：

　　六年級部分學(xué)生及綜合實(shí)踐課教師

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、六年級三個(gè)班各選10名學(xué)生參加活動(dòng)，分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場(chǎng)在老師的指導下進(jìn)行包餃子、餛飩、湯圓實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、搜集各地冬至節的習俗來(lái)歷，現場(chǎng)講述。

　　4、搜集與冬至有關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞、祝福語(yǔ)，現場(chǎng)展示

　　七、材料準備：

　　1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。

　　2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。

　　3、圍裙、廚師帽。

　　4、攝影、照相師各一名。

　　5、小記者一名現場(chǎng)采訪(fǎng)。

冬至活動(dòng)策劃方案2

　　為了體現黨和政府的關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區服務(wù)形象，促進(jìn)社區和諧，與社區居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪(fǎng)社區弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。

　　一、活動(dòng)主題：

　　促進(jìn)和諧社區，關(guān)愛(ài)社區弱勢群體

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定。

　　四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象：

　　1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

　　2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習文具。

　　3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。

　　五、活動(dòng)方式：

　　分片區進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。

　　1、為孤寡老人送去冬至團子。

　　2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。

　　3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

　　六、社區冬至日活動(dòng)總結

　　冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的'傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。

　　在xx小區里，一群新老居民圍著(zhù)大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓，可小區新居民80后的小王卻對小面團無(wú)能為力�！盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心，太多了，會(huì )黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著(zhù)圓圈，動(dòng)作一定要輕柔，不然湯圓會(huì )碎的�！�62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。

　　“早些年每到冬至都會(huì )做湯圓，我們小時(shí)候那會(huì )兒，老早就會(huì )搓湯圓了。哪像現在，大家都去買(mǎi)了吃，孩子們當然不會(huì )搓湯圓了�！鄙鐓^老居民張xx老人笑著(zhù)說(shuō)，如果不是社區組織活動(dòng)，她在家里是肯定不會(huì )搓湯圓的。

　　社區黨支部書(shū)記xx說(shuō)，此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng)，是為了進(jìn)一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務(wù)理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動(dòng)，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來(lái)。

　　在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區工作人員第一時(shí)間為社區獨居老人打包送了過(guò)去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能?chē)L到寧波老底子的味道，著(zhù)實(shí)溫暖了老人們的心。

　　俗話(huà)說(shuō)，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。

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