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創(chuàng )意策劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-27 23:06:01 小英 策劃書(shū)

創(chuàng )意策劃書(shū)(精選23篇)

  轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng )意策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )意策劃書(shū)(精選23篇)

  創(chuàng )意策劃書(shū) 1

  一、 活動(dòng)主題

  本次環(huán)保創(chuàng )意設計大賽主要為了使更多的人關(guān)注環(huán)保,讓環(huán)保、節能成為一種習慣,融入學(xué)習,融入生活,同時(shí)激發(fā)大家的創(chuàng )作才能,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特此舉辦主題為“創(chuàng )意環(huán)保,時(shí)尚生活”的首屆環(huán)保創(chuàng )意設計大賽。

  二、 活動(dòng)的目的及意義

  1、 為了使更多的人關(guān)注環(huán)保。

  2、 通過(guò)本次活動(dòng)提高我院學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、 增加同學(xué)們對環(huán)境的.關(guān)注,提高校園的環(huán)境質(zhì)量。

  三、比賽規則

  1、本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  2、本次比賽實(shí)行淘汰制,共計兩場(chǎng)比賽。

  3、初賽先淘汰一些作品,取前三十強。

  4、取勝出的進(jìn)入決賽。

  5、在決賽時(shí)評判出各個(gè)獎項。

  四、比賽程序(由主持人執行)

  1、由主持人宣布比賽開(kāi)始。

  2、主持人宣布比賽主題。

  3、主持人介紹參賽選手。

  4、主持人介紹規則、評委及嘉賓。

  5、參賽選手介紹自己的作品。

  6、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間(決賽)。

  7、評委進(jìn)行點(diǎn)評。

  8、宣布比賽結果。

  9、比賽結束。

  五、參賽要求

  1、參賽作品具體形式不限,可以是徽章、手繪環(huán)保袋等等。

  2、全校同學(xué)均可報名參加。

  3、為了保證紀念品的可制作性,要求參賽作品一律為實(shí)物,并且制作成本不宜過(guò)高。

  4、紀念品體積不可過(guò)大,最好便于攜帶。

  5、紀念品要能夠充分體現環(huán)保創(chuàng )意大賽的精神與特色。

  6、每件作品需附上簡(jiǎn)短的作品闡釋。

  六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  初賽時(shí)間:4月6日(暫定)

  決賽時(shí)間:4月11日(暫定)

  初賽、決賽地點(diǎn):活動(dòng)中心二樓(暫定)

  七、 需要材料

  選手名字、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱(chēng)。

  八、獎項設定

  1、最佳創(chuàng )意獎(兩名)

  2、最具個(gè)性獎(兩名)

  3、最佳低碳獎(三名)

  4、最具美感獎(三名)

  備注:進(jìn)入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。

  九、評分標準

  1、選題符合主題要求,作品設計功能性、藝術(shù)性強:40%

  2、創(chuàng )意新穎,總體技術(shù)設計科學(xué)合理 :20%

  3、作品設計的有一定的實(shí)用價(jià)值:30%

  4、選手項目答辯、語(yǔ)言表達:10%

  十、經(jīng)費預算

  證書(shū):50元/人 共500元

  請柬:50元 (20個(gè))

  小獎品:150元 (30份)

  水果:200元

  礦泉水:100元 (3箱)

  場(chǎng)地布置:200元

  評委費用:100/人 共100元 一共1300元

  校學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  創(chuàng )意策劃書(shū) 2

  一、活動(dòng)背景

  宿舍是我們最基本組成單位,主要的學(xué)習、生活場(chǎng)所。也是傳播信息、交流思想、探討問(wèn)題和表現自我的重要領(lǐng)域。舒適、整潔的環(huán)境,和諧、友好的氛圍,獨特個(gè)性的宿舍文化都能讓我們學(xué)習工作更加高效,讓這兩個(gè)月的培訓生活有滋有味。宿舍文化包含著(zhù)深刻的內涵,有豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式,對同事們的團結協(xié)作、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的影響。也能給所以我們來(lái)廣州培訓的福州地鐵人一個(gè)展示自我的平臺,更能加強同事們的文明修養,提升宿舍文化品位,營(yíng)造健康活潑的文明生活氣氛。

  二、活動(dòng)目的

  為了增進(jìn)同事之間的交流與友誼,美化我們的生活環(huán)境。為營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,增強宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍長(cháng)特長(cháng)和“團結友愛(ài),互幫互助”的精神,提供給同事們更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的空間,充分展現自我風(fēng)采。也為了豐富我們的課余時(shí)間,勞逸結合,快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習。

  三、活動(dòng)主題

  快樂(lè )生活,從創(chuàng )意文化宿舍開(kāi)始

  四、活動(dòng)對象

  福州地鐵廣州培訓所以新員工

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年8月29

  地點(diǎn):會(huì )勝賓館、便捷公寓

  備注:

  此活動(dòng)裝飾僅限于室內和宿舍門(mén),且每個(gè)寢室都參加。

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  活動(dòng)以“快樂(lè )生活,從宿舍創(chuàng )意文化宿舍開(kāi)始”為主題,分為以下四個(gè)階段:

 。1)“我的地盤(pán)我做主”宿舍創(chuàng )意主題設計大賽(美化宿舍)。(2)“被子變成豆腐塊”疊被子大賽。(3)“宿舍是我家”宿舍創(chuàng )意文化節征文比賽。并圍繞宿舍創(chuàng )意文化為主題,開(kāi)展這四個(gè)方面的活動(dòng),以更好更深刻的方式,讓大家去領(lǐng)悟宿舍文化的意義。

  七、活動(dòng)準備階段

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎

  1.由我們的宣傳組成員負責制作粘貼宣傳海報。

  2.召集各班班委對此次活動(dòng)的宣傳,并讓班級每個(gè)人了解。

 。ǘ﹫(chǎng)地選擇:

  1.“我的地盤(pán)我做主”宿舍創(chuàng )意主題設計比賽將于各自宿舍舉行。

  2.“被子變成豆腐塊”疊被子比賽定于319寢室進(jìn)行。

 。ㄈ┆勂凡少彛

  由班級后勤負責人負責采購(具體獎品商量后決定)。

 。ㄋ模┤藛T分配:

  由各班宣傳委員,組織委員負責此次活動(dòng)的全部事項,并由各班班委負責配合工作。

  八、活動(dòng)舉辦階段

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程

  首先由宣傳部在各班級進(jìn)行宿舍創(chuàng )意文化節的'宣講,并同時(shí)粘貼宣傳畫(huà)宣傳。然后,由所有宿舍進(jìn)行“我的地盤(pán)我做主”宿舍主題創(chuàng )意設計比賽,由評委從中選出分數前20 名宿舍,繼續參加“被子變成豆腐塊”疊被子比賽,最后根據比賽的各項評分選出前7名。最后一項“宿舍是我家”征文比賽,作品將后三天上交組織部,組織部統一上交評委評定,并評選出前三名優(yōu)秀作品。

 。ǘ┗顒(dòng)內容

  1、文化宿舍

  寢室雅名:根據本寢的風(fēng)格設計一個(gè)寢室名。室名可以引用詩(shī)詞,或者自擬美名,含哲理之名或用以自勉,催人上進(jìn)。

  設計風(fēng)格:各參賽寢室必須突出自己寢室的整體風(fēng)格,如溫馨,文雅等。形象設計方面,可通過(guò)裝飾墻壁、天花板、書(shū)桌、門(mén)或是掛飾,行李擺放富有特色的裝飾。

  (1)設計要求

  a.寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,能充分體現當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能體現寢室成員的共同理想與追求。

  b.裝飾設計理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情。

  c.評比的寢室長(cháng)必須對所設合計的內容進(jìn)行介紹說(shuō)明其特點(diǎn)(可提前以書(shū)面形式遞交給有關(guān)負責人)

  d.具體形式不限,各寢室可自由確定設計內容,體現積極向上的精神風(fēng)貌,突出活動(dòng)主題。

  e.必須遵守宿舍6S管理條列相關(guān)規定

  f.寢室裝飾必須注意安全,且貼在墻上的海報要能撕下來(lái),而且不能留痕跡。

 。2)評分標準(50分):

  創(chuàng )意:設計內容切合主題,新穎、大方,占10分

  美觀(guān):色彩鮮明、搭配適中、整體融洽,占10分

  手工:設計內容中的裝飾品應以手工制品為主,占10分

  衛生:垃圾桶均無(wú)垃圾,物品統一擺放整齊,玻璃鏡面干凈,占10分 名稱(chēng):設計名稱(chēng)別致,能體現室內設計的內容,占5分

  節儉:必須嚴格控制所花費的資金,應以美觀(guān)節儉為主,占5分

  2、整潔浴室

  活動(dòng)區域:浴室

  評分標準(20分):

  廁所地面是否有異物,4分

  廁所地面有積水,2分

  洗漱用品擺放雜亂,2分

  墻面不干凈,4分

  衛生間掛衣物,4分

  衛生間個(gè)性裝飾,4分

  3、寢室文化名片

  內容:

  門(mén)上要有每個(gè)宿舍成員姓名及宿舍長(cháng)標記,每個(gè)人的性格特征,寢室格言或宣傳語(yǔ)。

  設計要求

  a.設計內容必須積極向上,健康活潑,能充分體現年輕人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,突出活動(dòng)主題。

  b.簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、大方。

  c.設計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明。

  d.倡導手繪名片,節儉、富有創(chuàng )意與想象。

  評分規則(30分)

  美觀(guān):色彩鮮明、搭配適中、整體融洽,5分

  創(chuàng )意策劃書(shū) 3

  一、活動(dòng)前言

  舉辦學(xué)生創(chuàng )意賽的目的是為了更好的營(yíng)造我校創(chuàng )業(yè)氛圍,培養學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)意識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì)。培養學(xué)生的創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識、完善學(xué)生的知識結構、培養學(xué)生的團隊精神。

  二、參賽對象

  全校在校學(xué)生均可報名參加。

  三、承辦單位

  電子信息工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)

  四、參賽時(shí)間

  2月26日4月2日,具體時(shí)間見(jiàn)本文日巢排。

  五、賽組織形式

  (一)、賽分為創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組,創(chuàng )新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品,創(chuàng )業(yè)組要求以論文形式寫(xiě)出創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子。

  (二)、競賽鼓勵以創(chuàng )業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。每個(gè)參賽團隊3~5人。

  (三)、兩組賽參賽團隊均應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行可行性分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。

  六、參賽作品要求

  (一)、創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組均需具備創(chuàng )新性、實(shí)效性和可操作性。

  (二)、參賽項目可結合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。

  (三)、創(chuàng )業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  (四)、計劃書(shū)內容包括:項目背景、市場(chǎng)機會(huì )、發(fā)展戰略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。

  (五)、兩組賽初賽均只需上交書(shū)面計劃書(shū),決賽時(shí)創(chuàng )新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。

  七、賽宣傳

  宣傳形式:海報、班會(huì )、官方網(wǎng)站等。

  八、競賽流程

  (一)報名階段:

  1、3月19日前,參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡(jiǎn)稱(chēng)宣傳部,聯(lián)系電話(huà)見(jiàn)附錄)報名。團隊內成員自行組成,允許團隊成員跨院系適當交叉,每隊可有一名指導老師?缭合到M成的團隊請負責人于宣傳部報名。

  2、3月26日前各團隊需上交以下資料:

  (1)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目申報書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。

  (2)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版一份,以供賽組會(huì )各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評審。申報時(shí),各參賽團隊注意參賽作品類(lèi)別上的合理性,計劃書(shū)結構上的科學(xué)分布。

  (二)評選階段:

  1、初審階段:3月27日~3月29日

  初賽評審主要采取函審方式進(jìn)行。評以參賽選手在征稿期限內上交的書(shū)面作品為評審對象,按組會(huì )和評會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評分別評分,各評所給的分數之和,即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名,經(jīng)組會(huì )審核,篩選出較好的作品,淘汰較差的作品,評出若干支參賽團隊進(jìn)入復賽,并指出需要完善和改進(jìn)的地方,饋給申報者,繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公布,并請進(jìn)入復賽的團隊積極準備賽內容。

  2、復審階段:3月31日~4月2日

  復賽評審采取函審和陳述會(huì )審相結合的方式進(jìn)行,即專(zhuān)家分組進(jìn)行函審與陳述會(huì )審,結束后在評審員會(huì )上介紹情況,由評審員會(huì )討論,按照評分標準評定最后得分(評分方式由評會(huì )決定)。作品按照分數高低依次排名,經(jīng)組會(huì )審核,評出若干支參賽團隊進(jìn)入決賽。評審結果將予以公布。陳述會(huì )審具體情況如下:

  (1)團隊創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過(guò)團隊代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的.手法,展現團隊的創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)項目。每隊15分鐘之內。

  (2)公開(kāi)答辯。參賽團隊按照屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng )業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評及嘉賓介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取創(chuàng )業(yè)支持的過(guò)程;卮饐(wèn)題不得超過(guò)10分鐘。

  (3)觀(guān)眾支持。場(chǎng)內觀(guān)眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時(shí)長(cháng)限時(shí)8分鐘。

  九、競賽評會(huì )構成

  競賽組員會(huì )邀請相關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師等方面的人員組成評會(huì ),負責競賽的評分工作。

  十、競賽獎勵

  (一)、本次賽創(chuàng )新組和創(chuàng )業(yè)組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。其中一等獎獎金1000元,二等獎獎金500元,三等獎獎金200元。

  (二)創(chuàng )新獎?dòng)蓪W(xué)院支助完成實(shí)物,參加全國學(xué)生挑戰杯,創(chuàng )業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加學(xué)生基金。

  (三)、為鼓勵學(xué)生參加賽的積極性,組會(huì )把“創(chuàng )意”、“創(chuàng )新”、“創(chuàng )造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒(méi)有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng )意、創(chuàng )新成果等作品,將設“最佳創(chuàng )意獎”、“最佳團隊獎”等在賽決賽頒獎環(huán)節予以頒獎。

  (四)、賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類(lèi)創(chuàng )業(yè)賽,有機會(huì )獲得15萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)基金支持。

  十一、賽注意事項

  (一)初賽作品長(cháng)度不宜超過(guò)6000字,參賽作品用A4紙張打印。

  (二)提交報名表后請在規定時(shí)間內將比賽作品交至宣傳部,注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。

  (三)各團隊請在規定時(shí)間內上交作品及報名表,報名表請填寫(xiě)清晰,聯(lián)系方式應有效、常用。

  (四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

  (五)比賽階段團隊成員如有變動(dòng),請及時(shí)告知,并與比賽開(kāi)始前提交新的報名表。

  (六)賽具體時(shí)間若有改動(dòng)另行通知。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 4

  活動(dòng)名稱(chēng):渲染自己的那片藍——關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”的通知

  活動(dòng)目的:為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟:

  第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

  二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)計劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。

  2.字數1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話(huà):13981143048

  三,評獎辦法:本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):

  1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動(dòng)對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

  3.活動(dòng)進(jìn)程: a. 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的'藍天而奮斗。

  c.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

  d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。

  e.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

  活動(dòng)預算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 5

  一、活動(dòng)主題:

  南昌科大第二屆“校園金牌商家”廣告創(chuàng )意大賽 ― 創(chuàng )意引領(lǐng)潮流!

  二、活動(dòng)背景:

  廣告創(chuàng )意協(xié)會(huì )是我校唯一與廣告設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)的年輕協(xié)會(huì ),我協(xié)會(huì )是廣大廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)子以及全校廣告愛(ài)好者學(xué)習、交流、與實(shí)踐的平臺。為了給大家提供一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的平臺,活躍大學(xué)生學(xué)習氛圍,豐富課余生活,本協(xié)會(huì )開(kāi)展此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  本協(xié)會(huì )舉辦廣告創(chuàng )意大賽,旨在活躍我校大學(xué)生的課外文化生活,激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng )意靈感,加強我校大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和合作精神的培養,為我校優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng )造良好的競賽平臺。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx-11-1至xx-11-30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(南昌科大前湖校區)

  六、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)子

  七、策劃、承辦單位:

  江西科技師范學(xué)院 廣告創(chuàng )意協(xié)會(huì )

  八、活動(dòng)內容:

 、購V告創(chuàng )意協(xié)會(huì )【會(huì )標】征集;

 、谯蛾(yáng)湖環(huán)保主題公益廣告征集;

 、劢鹋粕碳覄(chuàng )意廣告征集

  九、活動(dòng)流程:

  一)、11月1日—11月7日(第10周):活動(dòng)準備階段

  主要是與商家協(xié)商達成最終合作協(xié)議,同時(shí)準備擺攤用宣傳海報。

  任務(wù)分配:

 、11月1、2、3日,客戶(hù)部拉贊助,其他部門(mén)及會(huì )長(cháng)全力配合。與商家洽談好并簽訂合作意向書(shū)。洽談要求:a、商家提供自家簡(jiǎn)介及特色等宣傳資料;b、商家自行評選作品,評出一二等獎,談好獎品;c、只征集平面廣告;d、商家看中作品,談好他們要打印、還是噴繪,他們自己去做還是我們代勞,我們代勞的話(huà)打印、噴繪費用(必須開(kāi)收據)他們自己負擔。

 、11月4、5、6、7日,設計部、文案部負責海報制作。海報要求:兩份(一份貼自己展板,一份貼食堂),鋪滿(mǎn)展板,寫(xiě)上活動(dòng)內容、參賽方式,收作品方式。

  二)、11月8日—11月14日(第11周):大賽宣傳與報名階段

  途徑①:食堂門(mén)口擺攤。各部門(mén)輪流值班,8號客戶(hù)部、9號策劃部、10號設計部、11號文案部、12號網(wǎng)絡(luò )部、13號辦公室;時(shí)段11:00 - 13:00 16:00 - 18:00;所需物品:帳篷1個(gè)、桌子2張、椅子>=3、筆至少3支、報名表、宣傳單。并解決物品存放問(wèn)題。

  途徑②:重點(diǎn)向廣告班、設計班宣傳。方式:上廣告班、設計班寢室發(fā)傳單,以及群發(fā)電子郵件。10屆廣告班文學(xué)院、理工學(xué)院分別選出三個(gè)新生來(lái)宣傳;09屆廣告班文學(xué)院、理工學(xué)院由周宇正、江蘭、劉園、王穎、王璐瑤、鐘瑤宣傳;08屆廣告班邀請上屆干部幫忙宣傳;10屆設計班選出3名藝術(shù)學(xué)院新生負責宣傳;09屆設計班汪一舟負責宣傳;08屆設計班邀請學(xué)長(cháng)幫忙。

  途經(jīng)③:一份宣傳海報貼食堂,或借展板貼海報

  三)、11月15日——11月21日(第12周):作品征集階段

 、俟潭ǖ攸c(diǎn):(廣協(xié)辦公室)教學(xué)樓7棟7426 晚7:00 - 9:00 (各部門(mén)輪流值班3-4人)

 、谡鞲鍖(zhuān)用郵箱:jxguangxie@163.com 網(wǎng)絡(luò )部負責,每天驗收

 、勐(lián)系電話(huà):劉15279127175;江15870678628;汪13979104758

  以上是作品提交方式,截稿日期xx年11月21日

  四)、11月22日——11月30日(第13周):賽事結束階段

 、賹⒆髌方唤o商家評選一、二名,獎品由廣告創(chuàng )意協(xié)會(huì )于26號頒獎晚會(huì )時(shí)代發(fā)。

 、11月26號開(kāi)展頒獎晚會(huì ),邀請嘉賓做評委,選手介紹自己創(chuàng )意作品,評分標準晚會(huì )前確定。

  一、會(huì )標征集版塊:評選出最佳創(chuàng )意獎,有可能定為廣協(xié)的.會(huì )徽,獎品再議。

  二、鄱陽(yáng)環(huán)保版塊:評出一二三等獎,獎品再議。

  三、金牌商家版塊:按商家評選結果頒發(fā)獎品。再次本協(xié)會(huì )做第二次評選,評出一二三等獎,獎品再議。

 、11月28號,將此次優(yōu)秀作品用展板貼出,向全校展示。

  十、活動(dòng)注意事項:

  參賽要求:

 、俳骺萍紟煼秾W(xué)院在校學(xué)生(新、老校區)均可參加,報名時(shí)填寫(xiě)真實(shí)姓名,院系,班級,及有效的聯(lián)系方式。(每個(gè)報名者交納報名費1元)

 、趨①愡x手須填寫(xiě)兩張報名表(一張貼于作品背面,一張舉辦方存檔)。

 、蹜髯髌繁仨毷窃瓌(chuàng ),此前未以任何形式公開(kāi)發(fā)表或展出,如有抄襲、模仿他人作品,

  損害他人合法權益的,責任自負。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費預算:400元

  十二、所需附件:

 、偕碳仪⒄勔;②友情合作協(xié)議;③參賽宣傳單兼報名表;④評分細則。

  策劃人:揭春群

  創(chuàng )意策劃書(shū) 6

  活動(dòng)前言:歷史的車(chē)輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟發(fā)展水平顯著(zhù)提高,諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題;因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動(dòng)兒童數量增多問(wèn)題;空巢老人……作為志愿者,社會(huì )需要我們。為了讓同學(xué)們能夠實(shí)現心中的公益夢(mèng),由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(cháng)安大學(xué)首屆創(chuàng )“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng )意大賽將于近期舉行。

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):創(chuàng )“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng )意大賽

  二、 活動(dòng)時(shí)間:XX年10月29日至11月17 日

  三、 活動(dòng)報名:10月29日、30日在東西區食堂門(mén)口設點(diǎn)宣傳,可現場(chǎng)報名,或網(wǎng)上報名。

  四、 參賽形式:以團隊形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊)。

  五、 活動(dòng)說(shuō)明:

 。1) 初賽:參賽者將自己對公益活動(dòng)的想法、創(chuàng )意設計為可行性強的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介,以文字形式表現出來(lái),不超過(guò)500字。

  作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區食堂門(mén)口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結果。

 。2) 復賽:初賽通過(guò)隊伍(20支)將活動(dòng)方案設計為具體的策劃書(shū),11月10日晚建工青志隊將復賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。

 。3) 決賽:復賽晉級隊伍(8支)將活動(dòng)方案制作為PPT并在11月17日于長(cháng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。

  六、 獎項設置:

  設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的`情況下將選取可行性強的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng),獲獎?wù)哂袡鄥⑴c。

  詳情請于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢(xún)工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊微信公眾平臺(訂閱號搜索“長(cháng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊官方QQ號:1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎情況會(huì )以此途徑通知,長(cháng)安大學(xué)建工青志隊享有對本次活動(dòng)的最終解釋權。

  主辦單位:長(cháng)安大學(xué)團委

  承辦單位:長(cháng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊、愛(ài)暖人間公益中心

  長(cháng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊

  XX年10月

  創(chuàng )意策劃書(shū) 7

  一、活動(dòng)主題

  冬至一家親

  二、活動(dòng)目的

  以冬至節為契機,通過(guò)各種溫馨的的互動(dòng)環(huán)節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領(lǐng)導對下屬的`關(guān)心,讓大家體驗到久違的家個(gè)感覺(jué)!

  三、活動(dòng)組織機構

  主辦單位:XX公司

  承辦單位:XX廣告

  四、活動(dòng)對象

  XX的全體同仁

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:12月22日(冬至)

  地點(diǎn):XX酒店

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準備

 、賆月X日展開(kāi)會(huì )議,討論活動(dòng)方案,確定宣傳策略

 、赬月X日制作邀請函,確定邀請函

 、踃月X日打印邀請函

 、躕月X—X日采購,發(fā)邀請函

 、軽月X日場(chǎng)地布置,展開(kāi)工作人員會(huì )議,明確分工

 、轝月X日酒店餐廳細節安排

  2、活動(dòng)的主要內容及具體安排

 、乓宰罏閱挝,一桌視為一個(gè)臨時(shí)家庭,以營(yíng)造家的氛圍。由餐廳提供材料,進(jìn)行diy餃子制作評比活動(dòng)。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

  19:00活動(dòng)正式開(kāi)始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個(gè)。

 、圃赿iy餃子制作評比活動(dòng)中加入一個(gè)小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫(xiě)出跟久字同音的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、成語(yǔ),游戲時(shí)間為15分鐘,規定時(shí)間內寫(xiě)得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個(gè)。

 、浅楠劵顒(dòng),每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動(dòng)結束時(shí)由老板進(jìn)行抽獎,獲獎?wù)邽槌橹械南鄳柎a的同事,抽獎機會(huì )兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個(gè)。

  3、活動(dòng)人崗調配表

  XX:主持人

  由于本次活動(dòng)以競賽游戲貫穿全場(chǎng),現場(chǎng)需要一個(gè)主持人來(lái)主持整場(chǎng)活動(dòng),使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著(zhù)引導顧客按照流程先后順序完成活動(dòng)的作用。

  七、經(jīng)費預算

  酒店餐廳包場(chǎng):18:00—21:3015000rmb(含活動(dòng)食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:20xxrmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:XX廣告提供

  合計經(jīng)費18250rmb(壹萬(wàn)捌仟貳佰伍拾圓整)

  創(chuàng )意策劃書(shū) 8

  班名:靜思班

  班級口號:靜能生智,樂(lè )學(xué)善思:淡泊明志,寧靜致遠班級目標:班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃人心齊愛(ài)心暖班訓:靜凈敬競班歌:我相信

  老師寄語(yǔ):心靜班愈靜,班靜則智生。同學(xué)們,希望你們在靜中思,思中學(xué)。在求學(xué)之路上,老師與你們共同努力,一起描繪多姿多彩的人生,一起建設美好的未來(lái)!

  班主任寄語(yǔ):

  做最好的自己,也許我不是最聰明的,但我可以是最可愛(ài)的;也許我不是最能干的,但我可以是最積極的;也許我不是最優(yōu)秀的,但我可以是最努力的!

  今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。播種知識,改變人生;播種細節,收獲習慣;播種習慣,培養性格;播種性格,決定命運。班徽:

  心靜班愈靜,班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安,安而后能思,思而后能學(xué)

  班主任班級管理52個(gè)秘訣

 。1)走進(jìn)學(xué)生,和學(xué)生共同學(xué)習,共同生活,共同成長(cháng)。

 。2)發(fā)現和培養和有號召力的學(xué)生做班委,加強學(xué)生自我管理,實(shí)現“兵教兵”。

 。3)講學(xué)生感興趣的東西,積極引發(fā)學(xué)生興趣點(diǎn)。

 。4)發(fā)現班級和學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn),抓好教育管理的突破口。

 。5)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),通過(guò)指導學(xué)生節假日給家長(cháng)打電話(huà)、寫(xiě)信等方式實(shí)現綜合教育。

 。6)對自控能力差的學(xué)生寬容、但和其商定“底線(xiàn)”

 。7)每月讓學(xué)生寫(xiě)一篇《老師我想對你說(shuō)》緩解矛盾,發(fā)現問(wèn)題;

 。8)處理學(xué)生問(wèn)題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。

 。9)從小處著(zhù)眼實(shí)施教育,從低起點(diǎn)要求學(xué)生發(fā)展。

 。10)努力加強學(xué)生的班級認同感,增強集體榮譽(yù)感。

 。11)從學(xué)生生活上開(kāi)始教育,注重細節。

 。12)鼓勵學(xué)生干好自己的事,實(shí)現人人有責,人人有成功感。

 。13)培養學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感;

 。14)高目標,低要求,有底線(xiàn);

 。15)教育,從起點(diǎn)開(kāi)始;管理,從衛生開(kāi)始;

 。16)班內發(fā)現典型,推行典型引路,以點(diǎn)突破,全面提高;

 。17)讓每個(gè)學(xué)生有理想,有目標、有活力、有干勁;

 。18)勤交流、多鼓勵、善賞識、現優(yōu)點(diǎn);

 。19)跟隨緊,抓緊;

 。20)激發(fā)學(xué)生積極性,保護學(xué)生積極性,強化學(xué)生積極性;

 。21)開(kāi)展班級活動(dòng),緩斜內部矛盾,轉移緊張關(guān)系,形成團結氛圍;

 。23)讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯會(huì )給班主任惹麻煩”的想法,增強學(xué)生自律意識;

 。24)當眾不批評,私下不留情;

 。25)胡蘿卜加大棒;

 。26)因人管理,實(shí)事求足;機動(dòng)靈活,各個(gè)擊破;

 。27)教育因細節而美麗;

 。28)選準干部,用好干部,培訓干部;

 。29)第一年熱情,深入學(xué)生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;

 。30)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀(guān)調控;

 。31)遇事忌急,靜觀(guān)其變,表松內緊,伺機而動(dòng),把握火候,徹底治理;

 。32)充分暴露問(wèn)題,抓住主要矛盾;主動(dòng)消除隔閡,加強師生交流;(33)與學(xué)生交往,其樂(lè )無(wú)窮;

 。34)感謝我的學(xué)生,因為我們共同成長(cháng);

 。35)經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動(dòng),經(jīng)常為學(xué)生的成長(cháng)而幸福;

 。36)著(zhù)眼于學(xué)生的前途和長(cháng)遠發(fā)展而實(shí)施教育和管理;

 。37)真心善待學(xué)生,絕不誤人子弟。

 。38)對每位學(xué)生的家庭情況了如自掌,準確把握每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向;

 。39)教育因愛(ài)而美麗,生命因愛(ài)而長(cháng)青;

 。40)抓班級工作,關(guān)鍵抓凝聚力,根本在抓人心;

 。41)強迫學(xué)生服從自己的意志是行不迫的,強迫不如疏導;

 。42)只要對學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了,怎么管都會(huì )成功;

 。43)師生關(guān)系的和諧,是教育管理的前提和關(guān)鍵;

 。44)指導學(xué)生做人,學(xué)生生活哲理,全心關(guān)愛(ài)困維;

 。45)對任何工作,要干,就努力干好;

 。46)以母親的.眼神看待學(xué)生,師生間會(huì )有很多溫馨;

 。47)緊抓學(xué)生生活細節和行為習慣;

 。48)給學(xué)生一個(gè)渲泄的出口和平臺;

 。49)分層管理,因材施教;偏愛(ài)“差生”。博愛(ài)中學(xué)生,嚴愛(ài)優(yōu)等生;

 。50)人的情緒要么發(fā)泄出來(lái),要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導學(xué)生正確的發(fā)泄;

 。51)每月和學(xué)生單獨談一輪,經(jīng)常鼓勵學(xué)生建立自信;

 。52)教育學(xué)生,永遠做誠實(shí)的人,勇敢的人

  創(chuàng )意策劃書(shū) 9

  1、摘要2

  2、項目介紹2

  3、市場(chǎng)調研和分析2

  4、生產(chǎn)和營(yíng)運計劃3

  5、營(yíng)銷(xiāo)計劃4

  6、管理團隊5

  7、財務(wù)計劃5

  8、面臨的主要風(fēng)險5

  9、結束語(yǔ)6

  摘要:

  隨國民經(jīng)濟的持續、健康發(fā)展,我國進(jìn)入了快速城市化的階段,城市居民大量增加,城市居民的消費水平也不斷提高,給我國的農業(yè)提出了更高標準的要求。本高效生態(tài)農業(yè)、農家樂(lè )項目試圖通過(guò)生態(tài)、高效農業(yè)同農村旅游文化產(chǎn)業(yè)的結合,探索我國農業(yè)、農村發(fā)展的新路子。

  一、 項目介紹

  本項目是以生態(tài)農業(yè)為基礎,合理布局水產(chǎn)、林地和經(jīng)濟作物;以民俗文化為先導,加強項目的文化、教育功能;以休閑設施、農家樂(lè )為核心,吸引城市居民到項目中進(jìn)行體驗式消費。打造一個(gè)集農業(yè)生產(chǎn)、農村旅游文化于一體的大型現代農業(yè)旅游業(yè)莊園,成為扎根xx,輻射xx半島的城市居民假日短途休閑旅游目的地。

  二、市場(chǎng)調研和分析

  本項目涉及的產(chǎn)業(yè)有高效生態(tài)農業(yè)、農家樂(lè )、現實(shí)版“開(kāi)心農場(chǎng)”以及戶(hù)外運動(dòng)。

  現在高效生態(tài)農業(yè)已經(jīng)形成氣候,尤其在城市的大型超市中,有機蔬菜和綠色肉蛋奶受到市民的歡迎,隨著(zhù)市民消費水平和對食品安全重視程度的提高,高效生態(tài)農業(yè)的前景勢必更加廣闊。

  農家樂(lè )作為市民假日近途旅游的目的地,今年來(lái)一直非;鸨。但這一市場(chǎng)目前還比較混亂,經(jīng)營(yíng)者更新比較快,很難見(jiàn)到規模大、服務(wù)好、持續時(shí)間比較長(cháng)的經(jīng)營(yíng)者。這一市場(chǎng)還留給像本項目這樣的后來(lái)者很大的空間。

  現實(shí)版“開(kāi)心農場(chǎng)”是近年來(lái)興起的新事物,主要有“自理式”和“托管式”兩種經(jīng)營(yíng)方式,在xx、xx等北方大中城市的xx區已經(jīng)有了很好的發(fā)展,在xx區也取得了初步的成功,F實(shí)版“開(kāi)心農場(chǎng)”起初本是城市居民為了放松身心、體驗生活的一種休閑方式,在通貨膨脹預期加大的情況下,又有了降低生活成本的因素,它的發(fā)展應該是“方興未艾”!

  這里的戶(hù)外運動(dòng)主要的是素質(zhì)拓展訓練,是現在各大政府機關(guān)、企事業(yè)單位、高中專(zhuān)院校和戶(hù)外俱樂(lè )部非常流行的培訓方式。

  本項目涉及的行業(yè)都已經(jīng)有了成功的案例,我們是后來(lái)者;但是將這幾個(gè)產(chǎn)業(yè)整合在一起的項目少之又少,我們又成為了這個(gè)細分交叉市場(chǎng)的先到者,擁有比較廣闊的市場(chǎng)前景。 三、 生產(chǎn)和營(yíng)運計劃

  我們在辛興鎮西公村考察了一塊項目擬用地,此地由三位農民集體經(jīng)濟組織成員承包20年,這三位承包人對土地的開(kāi)發(fā)利用有著(zhù)極大地熱情和興趣,此地有幾個(gè)大小不等的池塘和兩條由水庫引出的`水渠,土地部分已經(jīng)種植了數目可觀(guān)的白楊樹(shù),樹(shù)齡大多在五年以下,池塘中野生泥鰍比較多,但是此地交通略顯不便,只有便道與外界溝通,不適合大型汽車(chē)和機械的進(jìn)出。

  以此地為例,我們的營(yíng)運計劃可以簡(jiǎn)單的概括為兩個(gè)階段。

  第一階段,進(jìn)行基礎設施建設,此次建設以道路整修為主要內容,

  使項目擬用地與外界有比較暢通的聯(lián)系。利用當地的自然條件,主要發(fā)展水產(chǎn)養殖業(yè)?茖W(xué)布局水產(chǎn)養殖格局,主要發(fā)展甲魚(yú)、泥鰍養殖業(yè),同時(shí)開(kāi)展垂釣業(yè)務(wù),吸引垂釣愛(ài)好者前來(lái)垂釣,初步發(fā)展以特色餐飲為重點(diǎn)的農家樂(lè )。這一階段主要目的一是為了積累資本進(jìn)行第二階段大規模的基礎設施建設,二是摸索經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗。第二階段,在積累充足資金后,進(jìn)行大規;A設施建設,主要是道路、餐飲、住宿設施的建設,F在農家樂(lè )項目無(wú)法做大規模的很大一部分原因是基礎設施無(wú)法滿(mǎn)足市民的要求。因此,此階段的基礎設施建設既要高標準嚴要求,又要結合當地實(shí)際?紤]到本項目的主要客戶(hù)是城市白領(lǐng)和中產(chǎn)階級,餐飲和住宿設施的建設和營(yíng)運參照快捷酒店為宜。同時(shí),增加戶(hù)外運動(dòng)項目,比如素質(zhì)拓展訓練設施和真人CS設施等。在生態(tài)高效農業(yè)方面加大投入,建設精品菜基地,生態(tài)養雞、養豬,不僅做到食品原材料的自給自足,而且可以支撐產(chǎn)品的對外銷(xiāo)售。當然,其中預留一部分土地給現實(shí)版“快樂(lè )農場(chǎng)”所用。本項目的長(cháng)期規劃甚至可以引進(jìn)沼氣技術(shù),農場(chǎng)內部各部分間互相聯(lián)系,互為支撐,形成一個(gè)閉合循環(huán)、和諧有序的統一整體。

  四、 營(yíng)銷(xiāo)計劃

  根據項目的營(yíng)運計劃,我們的營(yíng)銷(xiāo)計劃也分為兩步走。第一步,初步創(chuàng )建品牌,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),嚴格按照國家標準進(jìn)行養殖,努力將產(chǎn)品引進(jìn)xx和乃至整個(gè)xx的大型超市,同企事業(yè)單位的食堂和大型餐飲企業(yè)建立良好的伙伴關(guān)系,打開(kāi)產(chǎn)品銷(xiāo)路,是產(chǎn)品獲得良好的美譽(yù)度。第二步,伴隨第二階段的營(yíng)運,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),餐飲、住宿服務(wù)關(guān)。大力進(jìn)行品牌的建設和運營(yíng),運用平面和網(wǎng)絡(luò )媒體,建設強勢的新農業(yè)品牌。更為重要的是,為我們的品牌注入深厚的文化內涵,xx是xx文化和大汶口文化的起源地,又擁有豐富的恐龍化石資源,這些都為品牌的建設提供了很好的素材。

  五、 管理團隊

  根據項目營(yíng)運和營(yíng)銷(xiāo)計劃,我們需要的人才大體需要以下幾種

 。ㄒ唬┺r業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,包括經(jīng)濟作物種植、家畜水產(chǎn)養殖方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

 。ǘ┚频瓴惋嫚I(yíng)運等文化旅游專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,主要支撐項目的酒店住宿以及戶(hù)外運動(dòng)項目的運營(yíng)。

 。ㄈI(yíng)銷(xiāo)人才,F在是市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì ),有市場(chǎng)企業(yè)才有發(fā)展,營(yíng)銷(xiāo)人才必不可少。

  六、 財務(wù)計劃

  第一階段,工程投資20萬(wàn)元,購置相關(guān)配套設施及尋求相關(guān)技術(shù)支持,實(shí)驗經(jīng)營(yíng)期限兩年,到20xx年實(shí)現年總產(chǎn)值20萬(wàn);

  第二階段,總投資100萬(wàn)元,進(jìn)行基礎設施建設,大力開(kāi)展品牌營(yíng)銷(xiāo),建設現代化的集農業(yè)生產(chǎn)和旅游觀(guān)光為一體的大型莊園。

  七、 面臨的主要風(fēng)險

  創(chuàng )意策劃書(shū) 10

  互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)資源浩瀚的海洋,也是一個(gè)孕育時(shí)下流行文化的地方。動(dòng)漫作為網(wǎng)絡(luò )資源和網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不可或缺的一部分,有著(zhù)任何文字語(yǔ)言都無(wú)法比擬的.魅力。為了豐富同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )資源和網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),擴展同學(xué)們的思維,激發(fā)同學(xué)們的娛樂(lè )搞笑精神和創(chuàng )新熱情,我們php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì )擬在全校范圍內組織此次動(dòng)漫人物設計大賽。

  一、表現形式

  主要采用flash等軟件進(jìn)行創(chuàng )作動(dòng)漫人物,也可手繪,但電子

  漫為主?杉尤胱约旱脑卦O計或者涂鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創(chuàng )作品,抄襲者取消參賽資格。

  活動(dòng)分為初賽和復賽兩輪。進(jìn)入復賽者對自己所設計的作品進(jìn)行解說(shuō)。

  二、活動(dòng)流程

  初賽:

  作品提交截止日期于xx年11月23日。

  提交電子稿至趙夢(mèng)丹:

  張源遠:

  進(jìn)行篩選后的同學(xué)參加下一輪的復賽。

  復賽:

  實(shí)戰式作品答辯環(huán)節,參加決賽團隊參加由協(xié)會(huì )組織統一帶隊前往東區e1b511實(shí)戰體驗,既而采集一些與活動(dòng)相關(guān)的信息,進(jìn)一步優(yōu)化本次活動(dòng)。

  1、復賽日11月30日前允許選手對入圍作品進(jìn)行修改和完善。

  2、展示自己的作品,同時(shí)表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。

  3、評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發(fā)證書(shū)。

  三、注意事項

  1、初賽作品必須按時(shí)提交。

  2、必須原創(chuàng )性,若有抄襲現象,主辦方有權取消其參賽資格。

  3、參賽作品不求專(zhuān)業(yè),只要能做到富有娛樂(lè )精神和創(chuàng )造力,能娛樂(lè )大眾即可。

  4、本次大賽分可以以個(gè)人報名,也可組隊參加。每個(gè)隊伍人數不超過(guò)四個(gè),每隊選一名隊長(cháng)為代表進(jìn)行復賽答辯。

  5、答辯會(huì )每個(gè)選手答辯時(shí)間8—12分鐘,超時(shí)的選手做扣分處理,具體扣分標準為:每分鐘對應幾分,不足四舍五入。

  四、活動(dòng)預算經(jīng)費

  主要支出科目

  金額(元)

  計算根據及理由

  合計

  1320

  所有開(kāi)支合計

  活動(dòng)獎品或獎金

  740

  100x2+50x4+30x8+100=740

  宣傳費

  120

  條幅,展板(兩塊),大噴繪,宣傳單,相關(guān)打印資料

  場(chǎng)地布置

  60

  氣球、茶水等。

  老師閱卷和禮品

  400

  老師批選作品和給老師的禮品

  五、創(chuàng )"動(dòng)"無(wú)限大賽獎項設置

  ps大賽:一等獎證書(shū)獎金一名

  二等獎證書(shū)獎金二名

  三等獎證書(shū)獎金四名

  優(yōu)勝獎證書(shū)四名

  動(dòng)漫人物設計:一等獎證書(shū)獎金一名

  二等獎證書(shū)獎金二名

  三等獎證書(shū)獎金四名

  優(yōu)勝獎證書(shū)四名

  優(yōu)秀工作者證書(shū)二名

  創(chuàng )意策劃書(shū) 11

  活動(dòng)主題:創(chuàng )意廣告大考驗

  活動(dòng)時(shí)間:12月7號(初賽)

  12月9號(決賽)

  活動(dòng)地點(diǎn):A樓407教室(初賽) A樓412教室(決賽)

  主辦單位:中文系團委

  協(xié)辦單位: 媒介教育協(xié)會(huì )

  活動(dòng)背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達和應變能力,激發(fā)創(chuàng )意的靈感。

  活動(dòng)操作方案:

  前期宣傳工作:

  1、 制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。

  2、 大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門(mén)前,周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海報5張。

  3、 在媒介教育協(xié)會(huì )的博客網(wǎng)站上公示。

  4、 到各班進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)流程:

  初賽:

  第一環(huán)節:

  1、 現場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞,選手在現場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。

  2、 問(wèn)答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶

  答。

  站起來(lái)不說(shuō)編號直接回答者視為放棄此題的權利,答對題目者按編號記分,如有重分現象,全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節。

  第二環(huán)節:

  1、 進(jìn)行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來(lái)念自己的編號,然后開(kāi)始搶答,不說(shuō)編號者不給分。

  2、 選出最終得分最高的五個(gè)班級進(jìn)行復賽。

  復賽:

  第一個(gè)環(huán)節:契模仿廣告詞抽簽

  現場(chǎng)抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場(chǎng)觀(guān)看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時(shí)間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

  ——主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節,并自己舉例用三句話(huà)總結場(chǎng)上同學(xué)的表演,另外用三句話(huà)表達對選手下一環(huán)節的期待。

  第二環(huán)節:三句話(huà)創(chuàng )意總結

  選手用三句話(huà)總結上一場(chǎng)模仿廣告詞的表現,現場(chǎng)提供二選一總結。(第一、三句話(huà)內容不限,可以是表達自己對對方的配合度總結,可以是表達對自己接下來(lái)的期待,可以是總結自己在上一環(huán)節表演中的不足,

  第二、自創(chuàng )三句話(huà)來(lái)表達對親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話(huà),也可兩者互相各對對方說(shuō)三句話(huà)話(huà)來(lái)總結上一輪的表演。)

  ——接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節的'流程。選手上臺抽取下一環(huán)節的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目,爭取時(shí)間在臺下準備。

  ——廣告小品上臺表演。

  第三個(gè)環(huán)節:商品創(chuàng )意廣告詞

  利用現場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號開(kāi)始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng )意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

  評分標準:

  老師評委根據現場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。

  第一環(huán)節40分 第二環(huán)節20分 第三環(huán)節40分 一共100分。

  獎品設置:

  一等獎1名。

  二等獎2名。

  三等獎2名。

  后期工作:

  打掃好場(chǎng)地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會(huì )

  20xx年12月3日

  創(chuàng )意策劃書(shū) 12

  20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來(lái)說(shuō),20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì ),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì )的具體策劃如下:

  一、晚會(huì )主題:

  青春揚帆,溫暖前行暨20xx迎元旦表彰晚會(huì )

  二、晚會(huì )基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會(huì )地點(diǎn):教室

  四、晚會(huì )時(shí)間:

  根據學(xué)校安排確定

  五、晚會(huì )思路:

  1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng )輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會(huì )節目要求

  1、歌曲類(lèi):

  (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類(lèi));

  (2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力,反映教師無(wú)私奉獻的歌曲;

  (3)與以上主題相關(guān)的`原創(chuàng )歌曲。

  2、舞蹈類(lèi):

  (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

  (2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。

  (3)、喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等;

  (4)、相關(guān)歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi):

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)、經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目;

  (3)、其它類(lèi)型的曲藝節目。

  4、其他節目

  七、節目來(lái)源:

  全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節目,如實(shí)在沒(méi)有節目,須參加合唱類(lèi)節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。

  八、晚會(huì )參報節目要求:

  能夠圍繞晚會(huì )主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創(chuàng )意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。

  九、節目及要求:

  時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。

  要求:節目任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見(jiàn)不統一而影響班級紀律。除宿管部人員。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 13

  活動(dòng)目的及意義:

 。1)在大學(xué)生群體中培養出創(chuàng )新精神的思想火花,發(fā)揚格物致知的品格,弘揚獨立自主開(kāi)發(fā)科技項目的精神;

 。2)為同學(xué)提供展示自我的舞臺,積極提高大學(xué)生的自主開(kāi)發(fā)能力,豐富同學(xué)們的課余生活;

 。3)促進(jìn)同學(xué)之間的配合意識和團隊精神,拓展大學(xué)生的視野和思維。

  活動(dòng)名稱(chēng):迎新——參觀(guān)創(chuàng )意組合實(shí)驗室

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日——20xx年9月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):西三樓302室——創(chuàng )意組合實(shí)驗室

  主辦單位:xx輕工業(yè)學(xué)院機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )

  協(xié)辦單位:機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部

  機器人愛(ài)好者協(xié)會(huì )

  活動(dòng)主題: 培養創(chuàng )新精神 開(kāi)闊學(xué)生視野 增加發(fā)明興趣

  一、 活動(dòng)準備階段

  1、準備階段

 。1)通過(guò)機器人愛(ài)好者協(xié)會(huì )的配合,組織科技部成員進(jìn)行試驗和操作,在活動(dòng)前兩周開(kāi)始準備迎接07級新生來(lái)參觀(guān),準備好相關(guān)作品及其程序等;

 。2)在正式參觀(guān)前兩天,把準備的作品再次進(jìn)行調試。把機器人協(xié)會(huì )的會(huì )員分成各個(gè)小組,各負責一至兩個(gè)作品,并在參觀(guān)時(shí)對其進(jìn)行講解。

  2、宣傳工作

 。1)在活動(dòng)前幾天請機電系學(xué)生會(huì )宣傳部出宣傳板,并將宣傳板防在學(xué)校主干道兩旁,并且宣傳本次活動(dòng)的內容、主題、目的以及活動(dòng)意義。

 。2)以機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )的`名義。用書(shū)面形式通知各07級同學(xué),并指令相關(guān)人員專(zhuān)門(mén)負責,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二 、活動(dòng)場(chǎng)地布置

  1、活動(dòng)場(chǎng)地:創(chuàng )意組合實(shí)驗室——西三樓302室;

  2、現場(chǎng)布置

 。1)用條幅等物品裝飾創(chuàng )意組合實(shí)驗室;

 。2)實(shí)驗室每張實(shí)驗桌上一臺電腦,并放置1個(gè)或2個(gè)作品,以便同學(xué)們進(jìn)行觀(guān)看現場(chǎng)作品演示;

 。3)每張實(shí)驗桌上至少要有2個(gè)機器人愛(ài)好者協(xié)會(huì )的會(huì )員,來(lái)演示作品,并對07級的同學(xué)們耐心地講解,認真地回答他們的問(wèn)題。

  3、休息區

 。1)在實(shí)驗室的北邊放置凳子,供同學(xué)們休息時(shí)使用;

 。2)實(shí)驗室里還會(huì )準備一些茶水,來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。

  4、各部門(mén)工作

 。1)組織部做好組織協(xié)調工作;

 。2)科技部做好現場(chǎng)活動(dòng)秩序的監督;

 。3)其他人員維持現場(chǎng)秩序及突發(fā)事件的處理工作;

 。4)科技部每天安排成員2人,在操場(chǎng)進(jìn)行接待工作,引導方隊至活動(dòng)地點(diǎn)。

  三、參觀(guān)具體安排

  1、進(jìn)入階段

  學(xué)生在晚上軍訓后,在7點(diǎn)30開(kāi)始準備進(jìn)入機電工程學(xué)院西三樓302的創(chuàng )意組合實(shí)驗室。從17號周一到22號周六,以連隊的方式從六連一排開(kāi)始依次進(jìn)入。首先把方隊帶入大廳,由負責人進(jìn)行關(guān)于參觀(guān)的細節介紹。

  為了提高同學(xué)們的積極性,實(shí)驗室會(huì )把以前做的所有作品都展示給同學(xué)們。

  2、參觀(guān)階段

  進(jìn)入實(shí)驗室后,按照順序進(jìn)行參觀(guān)。大體把方隊分成6個(gè)部分,4個(gè)部分參觀(guān)作品,2個(gè)部分參觀(guān)演示道具,依次交換參觀(guān)的位置。

  參觀(guān)期間,由機器人協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)進(jìn)行大體講解,然后由協(xié)會(huì )成員進(jìn)行詳細的操作和講解。

  整個(gè)過(guò)程需要學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行維持活動(dòng)現場(chǎng)的安靜,并處理突發(fā)事件。

  3、 活動(dòng)時(shí)間

  按照0x級軍訓活動(dòng)的時(shí)間安排,活動(dòng)在7點(diǎn)30開(kāi)始,在9點(diǎn)結束。機器人協(xié)會(huì )成員和學(xué)生會(huì )科技部成員必須在7點(diǎn)10分到達活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)準備。

  四、活動(dòng)結束安排

 。1)安排個(gè)方隊同學(xué)依次有序的離開(kāi);

 。2)清理活動(dòng)場(chǎng)地;

 。3)清點(diǎn)并收好活動(dòng)所用物品。

  五、注意事項

  1 、如果出現本協(xié)會(huì )控制不了的重大事故以及學(xué)院方面的組織安排,活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)由本協(xié)會(huì )酌情更改。

  2 、本活動(dòng)解釋權歸xx輕工業(yè)學(xué)院機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部。如有疑問(wèn),敬請咨詢(xún)。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 14

  活動(dòng)背景

  地球是人類(lèi)共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng )意設計競賽”將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識付之于行動(dòng)的橋梁。

  活動(dòng)目的及意義:

  增強同學(xué)們的環(huán)保意識,培養室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,以及加強新生對藝術(shù)生活化的認識,豐富同學(xué)們的課余生活,建立“環(huán)保校園”。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XXXXX

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXXX

  活動(dòng)內容:

  以個(gè)人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案,將生活中、學(xué)習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè )瓶或沒(méi)用的.廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng )新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗創(chuàng )意計劃的可行性和實(shí)施成效。

  活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn):

  新教大廳,展覽三天

  活動(dòng)安排:

  1.準備

 、傩麄;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開(kāi)一次宣傳會(huì )議,讓他們回班級后再另行宣傳。

 、趫竺:活動(dòng)報名時(shí)間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。

  2.活動(dòng)舉行

 、僭谛麄髦苤蠼酉聛(lái)的兩周,即xx月xx 日至xx月是給選手準備作品的時(shí)間。

 、趨①愡x手在xx月 xx日前制定好環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案。

 、圻x拔的兩大主要標準:

  環(huán)保方案創(chuàng )新性(選手通過(guò)對于生活中的一些具體問(wèn)題結合環(huán)保理念提出創(chuàng )新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng )新的方式得以推廣)

  環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設計、論證達成實(shí)際效益的可能性,體現設計和實(shí)踐并重的原則)

 、苓x手自備制作視頻或者PPT,在現場(chǎng)展示解說(shuō)環(huán)保作品。

 、葸M(jìn)行作品投票。

  3.后期工作

  總結這次活動(dòng)的影響,并對老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調查同學(xué)們對這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

  參加人員:全校同學(xué)

  工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負責,中期及后期由組織組負責。

  負責人:

  注意事項:

  1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時(shí)間,避免影響作品;

  2.展覽期間作品將由我部保管。

  經(jīng)費預算:

  本次活動(dòng)將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。

  評分標準 :環(huán)保創(chuàng )意性占30%

  環(huán)保方案可行性占30%

  環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

  環(huán)保方案總結占 10%

  獎品經(jīng)費

  一等獎 1名 人氣獎 1名

  二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名

  三等獎 3名 創(chuàng )意獎 1名

  優(yōu)秀獎 10名 實(shí)用獎 1名

  創(chuàng )意策劃書(shū) 15

  一、市場(chǎng)機會(huì )

  隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展以及計算機的普及,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習已經(jīng)成為人們日常必做的事。尤其對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就更為重要。目前很多學(xué)生用電腦不是用來(lái)學(xué)習而是用來(lái)玩游戲,聊天等,而學(xué)生們又有學(xué)習的潛在動(dòng)力,但是上網(wǎng)查查就會(huì )發(fā)現,網(wǎng)上各校資源很多,但是都比較分散,我們就想把資源集中起來(lái),提供一站式服務(wù)。所以一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和交流及資源共享的網(wǎng)站高校通就應運而生了。

  二、項目描述

  網(wǎng)站的內容涵蓋學(xué)習的方方面面,基礎知識學(xué)習,各學(xué)科交流區,考研資訊,興趣愛(ài)好小組,各類(lèi)資格證書(shū)考試信息,師生交流區,各高校論壇,就業(yè)交流,學(xué)習資料共享等等。網(wǎng)站的目標就是把各高校資源放在一起,學(xué)生之間相互獲取資源,他們就可以共同學(xué)習,共同進(jìn)步。這也可以說(shuō)是促進(jìn)高校之間的交流和合作吧。網(wǎng)站內的資源,前期是基本免費的,后期會(huì )慢慢投放一些收費資源,如考試資料,名校精品課程。同時(shí)我們也可以代售與學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。

  三、市場(chǎng)目標概述

  由于中國一直都注重教育,有良好的學(xué)習風(fēng)氣,F在在國家科教興國戰略下,更加有利于我們網(wǎng)站的發(fā)展。首先,我們將目標群體主要放在鄭州各高校,連接鄭州各高校的教育資源,讓學(xué)生在學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西,將來(lái)更好的創(chuàng )業(yè),就業(yè)。在鄭州運營(yíng)成功之后,發(fā)展到河南省的.所有高校。最后輻射到全國的高校,這樣就可以把全國高校的資源都集中在一起,需要哪個(gè)學(xué)校的資源,就去他們學(xué)校的交流區。

  四、網(wǎng)站服務(wù)介紹

  1.網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面服務(wù)項目

  1.1學(xué)科交流區可以分出文史類(lèi)創(chuàng )作與欣賞,理工類(lèi)的技術(shù)交流。

  1.2考研資訊包括各校招生和專(zhuān)業(yè)要求,三門(mén)公共課的考試綱,以及重點(diǎn)考研院校的專(zhuān)業(yè)介紹。

  1.3興趣愛(ài)好小組是學(xué)生根據自己的興趣加入相應的興趣小組,和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習。這不僅是一個(gè)學(xué)習小組,而且也是一個(gè)交友平臺。

  1.4各類(lèi)考試信息包括計算機等級考試,四六級考試,及個(gè)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

  1.5師生交流區里,學(xué)生可以與本校和外校老師進(jìn)行交流。

  1.6各高校論壇主要是校內論壇,學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習、日常生

  活和娛樂(lè )休閑的交流。

  1.7就業(yè)交流區發(fā)布各地實(shí)時(shí)招聘信息,各院校畢業(yè)生就業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進(jìn)行交流。

  1.8資源共享分免費資源和收費資源,包括各學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)文檔,ppt礁,視頻教程;各?佳匈Y料和視頻課程;各專(zhuān)業(yè)二手學(xué)習資料的交易。

  2.用戶(hù)服務(wù)項目

  2.1用戶(hù)注冊后,采用積分和虛擬貨幣制來(lái)對用戶(hù)進(jìn)行管理。

  2.2建立學(xué)習檔案,設置日基本任務(wù),并給予積分獎勵,一定積分兌換相應的虛擬貨幣,將人物等級化并根據所得的積分來(lái)進(jìn)行升級。

  2.3在各交流區里可以進(jìn)行模擬考試,趣味比賽,結交好友。

  2.4每天對個(gè)人的站內財富(虛擬貨幣)進(jìn)行排名,排名靠前者更易被別人注意,虛擬貨幣還可以用來(lái)下載一些重要的學(xué)習資料。

  五、項目?jì)?yōu)勢和特點(diǎn)

  1.前期投入資金較少,先從小型網(wǎng)站起步

  2.具有很強的操作性,前期準備容易

  3.項目設計新穎,對市場(chǎng)有很的吸引力

  4.發(fā)展前景,社會(huì )的需求高,部分學(xué)習資源都從網(wǎng)上獲取

  5.后期利潤,具有很的盈利空間

  六、利潤來(lái)源分析

  1.直接經(jīng)濟來(lái)源:會(huì )員充值,代售與學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品,對原創(chuàng )的優(yōu)秀作品進(jìn)行出版和銷(xiāo)售,與優(yōu)秀學(xué)生作者達成代理關(guān)系,對網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。同時(shí)可以為一些培訓機構做宣傳廣告。

  2.間接經(jīng)濟來(lái)源:不斷創(chuàng )造商業(yè)機會(huì )收益,網(wǎng)站壯后的無(wú)形資產(chǎn),品牌效應,其他增值服務(wù)。

  3.其他未能羅列的隱含收益。

  七、項目實(shí)施過(guò)程

  1.網(wǎng)頁(yè)設計。聘請網(wǎng)頁(yè)設計師,為我們設計一個(gè)突出高校通主題的網(wǎng)頁(yè)

  2.網(wǎng)頁(yè)維護。有專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員對我們網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行維護,保證它能正常運轉

  3.網(wǎng)站測試。在網(wǎng)站建成后,我們要對網(wǎng)站進(jìn)行試用測試,檢查網(wǎng)站的運行情況。進(jìn)而,對網(wǎng)站做進(jìn)一步修建

  4.網(wǎng)站發(fā)布與維護。網(wǎng)頁(yè)做好后就利用工具上傳到域名所在的空間位置,其實(shí)就等于傳上了互聯(lián)網(wǎng)上,那么我們的服務(wù)器就可以為客戶(hù)端服務(wù)了,每天都會(huì )定時(shí)更新一些內容

  八、預測項目效益

  前期因為很多人不知道這個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)問(wèn)人數可能不多,但隨著(zhù)進(jìn)一步宣傳,一定會(huì )吸引更多的人關(guān)注我們的項目,尤其抒青年學(xué)子和老師。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 16

  為進(jìn)一步深化后勤文化建設,提高廣大后勤干部職工能力素養,營(yíng)造“人人學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習”的`濃厚氛圍,經(jīng)集團黨總支研究決定,開(kāi)展20xx年度讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),F將具體安排通知如下:

  一、參加人員

  參加人員:全體科級及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。

  二、閱讀內容

  1.提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作,政治、經(jīng)濟、管理、文化、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。

  2.學(xué)習書(shū)目由黨支部推薦及采購,購書(shū)經(jīng)費控制在人均30元左右,憑據報銷(xiāo)。

  三、時(shí)間安排

  1.第一階段(4月20日前):認真挑選書(shū)籍,上報學(xué)習書(shū)目。

  2.第二階段(5-10月):自行組織學(xué)習,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

  3.第三階段(11月):推薦讀書(shū)心得,參加分享交流。

  四、有關(guān)要求

  1.高度重視,認真組織。讀書(shū)交流活動(dòng)是學(xué)習型黨組織建設、后勤文化建設的一項重要內容,各黨支部要高度重視,切實(shí)做好讀書(shū)交流活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習書(shū)目、購書(shū)經(jīng)費預算報集團黨總支審核。

  2.積極學(xué)習,深入思考。各黨支部要帶領(lǐng)和引導干部職工踴躍參與讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)閱讀與深入思考結合起來(lái)。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì ),要求理論聯(lián)系實(shí)際,主要側重閱讀后的感受,字數1000字左右。

  3.交流分享,評選表彰。11月上旬,各黨支部推薦1-2名人員參加讀書(shū)交流活動(dòng),集團黨總支將對評選出的優(yōu)秀心得體會(huì )給予通報表彰。

  后勤服務(wù)集團黨總支

  創(chuàng )意策劃書(shū) 17

  一、活動(dòng)主題:

  追尋先人足跡、傳承民族精神、緬懷烈士、弘揚愛(ài)國主義

  二、活動(dòng)背景:

  三、活動(dòng)目的:

  為緬懷烈士、紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感、引導廣大青少年樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)精神文明建設。

  四、活動(dòng)意義:

  本次活動(dòng)的意義在于傳承中華民族文化、銘記歷史、緬懷先烈、弘揚愛(ài)國主義、集體主義精神、促進(jìn)校園精神文明建設。通過(guò)活動(dòng)、可以培養學(xué)生的公民意識、增強他們對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感、激發(fā)學(xué)生為建設祖國而努力學(xué)習、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。

  五、活動(dòng)內容:

  1、收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料、包括網(wǎng)上、報紙等渠道。

  2、選擇A3式紙進(jìn)行手工粘貼、展示烈士事跡。

  3、對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說(shuō)明、介紹歷史來(lái)源及背景。

  六、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)前、宣傳部在校內進(jìn)行宣傳、包括海報、通知單、廣播等方式;顒(dòng)開(kāi)始時(shí)、各系及校學(xué)習部配合財經(jīng)系學(xué)習部跑班級通知。

  七、活動(dòng)對象:

  福建經(jīng)貿學(xué)校全體在校生。

  八、活動(dòng)組織機構:

  1、策劃主辦單位:福建經(jīng)貿學(xué)校財經(jīng)系學(xué)生會(huì )。

  2、協(xié)辦單位:財經(jīng)系學(xué)習部。

  3、其他系協(xié)助。

  九、活動(dòng)細節:

  1、3月15日:聯(lián)系廣播站、?M(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳。

  2、4月6日:整理參賽作品、評出名次。

  3、4月15日:進(jìn)行工作總結。

  十、活動(dòng)時(shí)間:

  3月15日至4月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):福建經(jīng)貿學(xué)校。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 18

  一、參賽對象

  民族學(xué)學(xué)生北京及其他地方高校廣告專(zhuān)業(yè)相關(guān)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生、愛(ài)好創(chuàng )意與廣告的非專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

  二、參賽作品

  統一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng )作,具體內容見(jiàn)后期的賽策略單。

  三、參賽作品類(lèi)別

 。1)平面類(lèi)

 。2)影視作品類(lèi)

 。3)微電影類(lèi)

 。4)廣播廣告類(lèi)

 。5)廣告策劃類(lèi)

 。6)文案創(chuàng )意類(lèi)(包含廣告文案與創(chuàng )意腳本兩種形式)

  四、參賽辦法

  個(gè)人參賽或以小組為單位參賽

  五、作品提交時(shí)間

  XX年11月27日2月25日

  六、作品提交方法

  統一將作乞包發(fā)至XXXXXXXX

  七、賽評

  民族學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)教師外校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)教師受邀廣告業(yè)內資深人士。

  八、獎項設置

 。1)從所有影視廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。2)從所有平面廣告作品分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎若干;

 。3)從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。4)從所有策劃類(lèi)作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。5)從所有微電影作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。6)從所有文案創(chuàng )意作品中分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎若干;

 。7)從所有作品中評出“最佳idea獎”。

 。8)從所有作品中評出全場(chǎng)獎,不與其他獎項重復。

 。9)根據本次賽作品質(zhì)量,評老師們從所有作品中評選特殊獎項,此獎項為機動(dòng)制,可能有,可能無(wú)。

  九、獎品設置

 。1)所有獎項均有獎金。

 。2)全場(chǎng)獎1000元,金獎獎金800元、銀獎獎金500元、銅獎獎金200。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 19

  一、活動(dòng)主題:百變時(shí)代,秀出精彩

  二、活動(dòng)背景:大學(xué)里的80、90后是新潮,有活力的一代,他們的思想主導著(zhù)潮流的前進(jìn),五顏六色的衣服將他們鮮明的個(gè)性展露無(wú)遺。一個(gè)人的衣著(zhù)配飾直接體現了自身的修養,品味以及文化素養。在求職應聘或日常生活中,衣著(zhù)起著(zhù)十分重要的作用,衣著(zhù)得體往往能給人留下好的印象,有利于促進(jìn)雙方的交往,在社交中贏(yíng)的自信。

  三、活動(dòng)目的及意義:希望通過(guò)服裝搭配大賽激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)

  手能力和創(chuàng )新思維,提高同學(xué)們的審美意識,環(huán)保意識,增進(jìn)同學(xué)間的友誼、團結協(xié)作能力,豐富校園文化。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象:

  活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):教一報告廳活動(dòng)對象:數統學(xué)院各班

  五、資源需要:

  1、人力資源:宣傳人員,化妝負責人,服裝負

  責人,模特,主持人,禮儀等

  2、會(huì )場(chǎng)布置;活動(dòng)當天中午會(huì )場(chǎng)布置完畢,氣球、彩帶、剪刀等由專(zhuān)人負責購買(mǎi),劃分好座位,評委老師前排就坐,音響,音頻資料提前備好。3場(chǎng)地布置;為突出活動(dòng)主題,用圍巾、皮帶、帽子等配飾組合成“服裝搭配大賽”字樣,吸引觀(guān)

  眾眼球,臺上兩邊可用木偶人點(diǎn)綴。

  4、校園宣傳:A在教學(xué)樓設宣傳橫幅

  B在活動(dòng)開(kāi)展前向全校同學(xué)分發(fā)到場(chǎng)的觀(guān)賞票

  C在各宣傳點(diǎn)貼宣傳海報,請

  同學(xué)們去觀(guān)看D;發(fā)請柬給老師嘉賓

  六、活動(dòng)流程:

  A活動(dòng)準備:a申請活動(dòng)所需要的地點(diǎn),由XX負責

  b安排專(zhuān)員對活動(dòng)進(jìn)行拍攝,便于社團宣傳c聯(lián)系老師嘉賓,由XX負責

  d活動(dòng)過(guò)程中的出場(chǎng)順序安排規劃,由XX負責

  B活動(dòng)開(kāi)展:

  1、大賽以時(shí)裝秀的形式展開(kāi),模特按次序出場(chǎng),主持人對模特所穿衣服的`款式,風(fēng)格作簡(jiǎn)單介紹

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,嘉賓及評委介紹。參賽隊伍入場(chǎng),安排各支隊伍的比賽場(chǎng)地,每個(gè)班派一個(gè)代表隊(5人)參賽!1招牌賽:各參賽隊選擇一名已搭配好的隊員,結合搭配的款式進(jìn)行解說(shuō),要求盡可能全面地說(shuō)出招牌的特色○2創(chuàng )意賽:參賽隊用各種顏料發(fā)揮想象,在白大褂上畫(huà)出各式圖案,在規定的時(shí)間內完成○3環(huán)保賽:各

  隊用生活中的廢棄品如紙制品,塑料制品,布制品等制作環(huán)保衣物或墜飾,作品要求風(fēng)格突出,環(huán)保美觀(guān),富有創(chuàng )新意識,主題自定,并配解說(shuō)詞和背景音樂(lè )。4互動(dòng)游戲:“你劃我猜”兩名觀(guān)眾組成一隊參加○游戲,其中一人在暗箱中隨意抽中一件衣物,比劃衣服的樣子,不能說(shuō)出衣服的名字,否則無(wú)效,由另一名猜他比劃的衣物,比賽在規定的時(shí)間內看哪個(gè)隊答對的次數多,勝出的隊有小獎品相送。5挑戰賽:○將參賽隊分成兩隊一組,其中甲隊給乙隊出題目,讓乙隊在規定的時(shí)間內完成搭配并由乙隊解說(shuō),觀(guān)眾進(jìn)行投票,投中勝出的隊伍將有幸運獎勵!6搶答賽:準備一些賽題,主持人對各隊進(jìn)行提問(wèn),各隊搶答正確的加1分,錯誤的扣1分,以此計算各隊得分。7由評委作結,○談?wù)勎覀兇髮W(xué)生在衣著(zhù)搭配上的技巧及需要注意的問(wèn)題,并根據各隊成績(jì)進(jìn)行頒獎!8主持人宣布比賽結束,歡送嘉賓及參賽隊退場(chǎng),有專(zhuān)人負責收拾會(huì )場(chǎng)。

  七、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創(chuàng )意獎

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、大賽的服裝,化妝可到校外去拉贊助獲得

  2、安排人員負責會(huì )場(chǎng)的紀律,安全等

  3、比賽作品不得抄襲他人作品,緊扣主題

  4、九、經(jīng)費預算:

  策劃人:宋華政

  2012/5/17

  創(chuàng )意策劃書(shū) 20

  一、活動(dòng)組委會(huì )

  1、負責:董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門(mén)負責人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  三、活動(dòng)目的:

  借助中國的`傳統節日“中秋節”國人的第二個(gè)長(cháng)假“國慶節”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,以及針對長(cháng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢。

  四、活動(dòng)主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動(dòng)口號:

  略

  六、場(chǎng)景布置

 。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:

  大門(mén)對聯(lián):萬(wàn)家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10xx13M,宣傳活動(dòng)內容;在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

 。ǘ﹫(chǎng)內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅由采購部洽談。

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xxxx個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗xxxx張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳具體操作明細見(jiàn)附表。

  2、電視媒體宣傳。

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內容。

  B、時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  C、費用收取。

  D、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳。

  4、場(chǎng)內播音宣傳。

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xxxx購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節快樂(lè );中秋大宗購物熱線(xiàn):xxxxxx”。

  八、活動(dòng)策略:

  活動(dòng)一、購物滿(mǎn)20留住快樂(lè )瞬間

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx---xx月xx日

  活動(dòng)內容:一次性在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎活動(dòng)。

  獎項設置:一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐;二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐;三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 21

  為了培養當代大學(xué)生的口頭表達能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現東科學(xué)子的風(fēng)采。東方演講與主持協(xié)會(huì ),借社團文化藝術(shù)節機會(huì )策劃并組織了xx學(xué)院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(cháng)為目的,讓東科院的同學(xué)們從活動(dòng)中活躍校園氣氛,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。挑戰自我,鍛煉自我! 走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰無(wú)處不在 , 秀出你的風(fēng)采 !贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè )健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中,彰顯自我品質(zhì),達到社會(huì )對新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě)”的更高要求。

  一、活動(dòng)主題:

  說(shuō)出精彩,成就未來(lái)

  二、活動(dòng)主旨:

  為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;展現我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日 晚上7點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  九教北101

  五、參加對象:

  xx學(xué)院全體同學(xué)

  六、活動(dòng)組織機構

 。1)主辦單位:湖南農業(yè)大學(xué)xx學(xué)院

 。2)承辦單位:xx學(xué)院演講與主持協(xié)會(huì )

 。3)活動(dòng)顧問(wèn):

  七、具體安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備:

  宣傳準備

  1、展板設計與制作:一塊

  2、展板的擺設:豐澤一棟寢室前8:00—18:00

  3、海報的設計語(yǔ)制作:一張

  4、海報的張貼:貼于豐澤一棟宿舍前的公布欄

  5、向湖南農業(yè)大學(xué)廣播站邀請,力求達到最佳宣傳效果。

 。ǘ┗顒(dòng)當天 (19:00 — 21:00)

  會(huì )場(chǎng)布置:(00 – 18:50)

  a、 嘉賓席布置:桌椅、純凈水的擺設、記分表的發(fā)放

  b、 觀(guān)眾席布置:觀(guān)眾席座位安排、入場(chǎng)口設置(劉亞男)、 迎賓(羅英杰)

  c、 計算機及其他設備的擺放和調試(蔡達)

  d、 比賽中所需獎品準備(譚清亮)活動(dòng)結束獎品的頒發(fā)

  e、 題目準備 (蔡達 周濰伊)

  比賽內容: 第一環(huán)節:我行我秀(2分鐘)

  參賽選手以才藝等無(wú)限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來(lái),樂(lè )器、舞蹈等)

  注意:此環(huán)節是最能展現自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著(zhù)裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

  第二環(huán)節:實(shí)力比拼(3分鐘)

  選手以提前抽簽的方式抽到一些詞,然后再根據這些詞組變成一個(gè)故事。以此來(lái)表現選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意:本環(huán)節共30分,選手根據人數分為若干組。 第三環(huán)節:模擬主持(4分鐘)

  1、各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類(lèi)、綜藝類(lèi)、娛樂(lè )類(lèi)、訪(fǎng)談類(lèi)等任選其一,形式不定。

  2、要求:

  風(fēng)格獨特,與眾不同,此環(huán)節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現場(chǎng)。

  此環(huán)節可突出選手的創(chuàng )新意識,可體現在節目主持形式上(如談話(huà)、播報、采訪(fǎng)等)、節目?jì)热萆希ㄈ缃?jīng)濟類(lèi)、文藝類(lèi)、校園類(lèi)、少兒類(lèi)、軍事類(lèi)等),也可自己獨創(chuàng )一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節目形態(tài)。

  注意:本環(huán)節共40分。

  獎項設置:

  一等獎 :一名

  二等獎 :一名

  三等獎 :一名

  單項獎 :“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”

 。ㄈ┗顒(dòng)后工作:

  a、會(huì )場(chǎng)衛生的清潔

  b、宣傳部出展板、寫(xiě)新聞稿

  c、活動(dòng)總結和活動(dòng)回執單

  d、活動(dòng)結束后詢(xún)問(wèn)會(huì )員對活動(dòng)新的意見(jiàn)和想法,并用留言本記錄

  八、活動(dòng)的效果展望

  希望能通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹(shù)立同 學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習精神,展現我協(xié)會(huì )的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì )成員的交流與相互了解,鞏固我協(xié)會(huì )的交際方面的`優(yōu)勢地位,從而樹(shù)立我們自己的品牌,為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。

  九、可行性分析

  主觀(guān)方面:

  1、我協(xié)會(huì )已多次舉行過(guò)演講比賽,對活動(dòng)的安排有相當多的經(jīng)驗,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

  2、已給所有工作人員做了合理分工,均能夠完成接到的任務(wù);

  3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。

  客觀(guān)方面

  1、此次活動(dòng)能豐富校園文化生活,同時(shí)提高同學(xué)同學(xué)們溝通合作的精神。

  2、本活動(dòng)對新生來(lái)說(shuō)同樣是一次快速融入校園生活的機會(huì ),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間友誼,也加深了對校園社團文化的理解。

  3、這次活動(dòng)適應當前學(xué)生與社會(huì )發(fā)展的需要。本著(zhù)“鍛煉膽識、面向社會(huì )”的理念。以此來(lái)培養大家的說(shuō)話(huà)能力、交際能力、處事應變能力。

  綜上,我們已對舉辦此次活動(dòng)需要面對的問(wèn)題作了充分的準備,認為此迎新活動(dòng)具有可行性。

  創(chuàng )意策劃書(shū) 22

  一、活動(dòng)背景

  女生節,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生,展現高校女生風(fēng)采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍,提升女生文化內涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時(shí)期女生自尊,自強,自愛(ài),自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長(cháng)成才,塑造當代女大學(xué)生積極,活潑,健康,向上的青春形象。

  二、策劃書(shū)的活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

  1、 活躍校園文化氛圍。

  2、 提升女生文化內涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時(shí)期女生自尊,自強,自愛(ài),自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長(cháng)成才。

  3、 讓女生的魅力在校園里,隨夢(mèng)想一起放飛。

  4、 促進(jìn)男女生之間的交流。

  5、 弘揚女生節文化,為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月7號一天

  四、活動(dòng)地點(diǎn):草莓園廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)主題:來(lái)自心心的你

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)前期準備工作

  1、活動(dòng)策劃的討論以及撰寫(xiě)

  2、活動(dòng)分工

  部長(cháng)負責管理控制整個(gè)活動(dòng)

  副部長(cháng)陳辰負責活動(dòng)前期畫(huà)板的畫(huà)稿設計以及活動(dòng)期間所需的用具的籌備

  副部長(cháng)葉凌云負責活動(dòng)前期海報設計以及張貼

  副部長(cháng)葉丹丹負責活動(dòng)前期策劃的撰(主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū))寫(xiě)以及活動(dòng)期間小禮物的準備

  3、活動(dòng)準備

 、僭3月2日(這周日)聯(lián)系美工部,將此次活動(dòng)所用畫(huà)板準備好

 、谠3月3日(下周三)排好這次活動(dòng)的班次,避免出現空班的狀況

 、墼3月4日將此次活動(dòng)所需全部物料準備到位,并分工負責活動(dòng)當天物料的整理

  (二)具體活動(dòng)

  1、三月七號早上七點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行,女生部全體成員到位,并將帳篷、畫(huà)板、小禮物等物料準備到位

  2、活動(dòng)的具體開(kāi)展

 、佼斕煸蹅儠(huì )在草莓園擺點(diǎn)進(jìn)行女生節的具體活動(dòng),每個(gè)女生可以在心愿墻上寫(xiě)下自己的心愿,并留下自己的聯(lián)系方式。咱們將這些心愿小紙片訂在咱們事先準備好的繩子上

 、诼愤^(guò)的男生愿意實(shí)現這些卡片上心愿的,可以當場(chǎng)聯(lián)系女生,并實(shí)現女生的心愿

 、蹘椭鷮(shí)現心愿的男生可以獲得咱們準備的精美小禮物一份

 、軐(xiě)下心愿的第一女生會(huì )在咱們事先準備好的盒子里抽出今天的幸運數字,然后幫助女生實(shí)現愿望的.對應數字的男生可以獲得咱們準備的大禮物一份

 、僭竿靡詫(shí)現的女生或是幫助女生實(shí)現愿望的男生可以邀請對方來(lái)咱們的活動(dòng)現場(chǎng)還愿

 、趤(lái)還愿的男生會(huì )在咱們準備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會(huì )獲得的禮物幸運女生

 、偕衔鐏(lái)幫助女生實(shí)現愿望的第一個(gè)男生會(huì )在咱們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動(dòng)的幸運色,在這一天穿著(zhù)該顏色的女生視為幸運女神,可獲得一件禮物。

 、谙挛鐏(lái)幫助女生實(shí)現愿望的第一個(gè)男生會(huì )在咱們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動(dòng)的幸運色,然后活動(dòng)按照上午進(jìn)行(幸運色半天換一個(gè))

  (三) 活動(dòng)具體流程

  1、 3月4日早上六點(diǎn)把宣傳板抬到草莓園橋頭 宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。

  2、 3月7日早上六點(diǎn)半點(diǎn)把活動(dòng)主題板抬出,早上八點(diǎn)到晚上天黑。期間按課程表排班,中午和下午晚飯時(shí)間全部到活動(dòng)地點(diǎn)。

  六、經(jīng)費預算

  宣傳海報 2x4=8

  便利貼 2x4份=8

  筆1x4份=4

  棒棒糖0、5x30個(gè)=15

  女生節策劃書(shū)

  禮物 小肥皂、紙抽袋、被子(內部成員向學(xué)校聯(lián)通公司聯(lián)系分別獲得40份、10份、5份)

  訂書(shū)機、繩子、固體膠、明信片自帶

  總計35元

  七、活動(dòng)后期工

  (1)活動(dòng)反饋、向當天參加活動(dòng)的人員了解咱們活動(dòng)的情況,及時(shí)總結和積累經(jīng)驗

  (2)后期總結 內部成員一人一份小總結以及女生部部門(mén)總結一份

  創(chuàng )意策劃書(shū) 23

  一年一度的兒童節是學(xué)生最隆重的一個(gè)節日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排,制定慶祝六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的六一國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節。

  活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  主要負責人 :班主任和班干部

  活動(dòng)安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會(huì )

  1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習,積極向上的`學(xué)生。

  2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

  三、感恩會(huì )

  1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。

  2、我們是一個(gè)團結互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請你把心里感謝的話(huà)對對方說(shuō)。

  四、文藝活動(dòng)

  1、節目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話(huà)反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如六一好,游戲者要立刻說(shuō)出好一六,說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  五、安全注意事項

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向學(xué)生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問(wèn)題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。

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