心理講座策劃書(shū)15篇
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的心理講座策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理講座策劃書(shū)1
一. 活動(dòng)背景:
在現代社會(huì )中,由于競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的'高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來(lái),心理健康極為重要。
為此,我校開(kāi)展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二.活動(dòng)目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導高中生科學(xué)規劃學(xué)習,明確奮斗目標;促進(jìn)高中生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會(huì )觀(guān)。
三.活動(dòng)主題:
邀請校心理健康中心心理專(zhuān)家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日 上午8:30-10:30
五.活動(dòng)地點(diǎn):
校中央廣場(chǎng)
六.活動(dòng)流程:
1、校學(xué)生會(huì )成員負責提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、校學(xué)生會(huì )負責組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現場(chǎng)秩序;
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程;
4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座;
5、講座結束,校學(xué)生會(huì )成員一起負責現場(chǎng)清理;
6、校學(xué)生會(huì )負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
七.前期準備:
1、邀請心理咨詢(xún)老師,由心理咨詢(xún)師確定一個(gè)主題;
2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備; 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八.經(jīng)費預算:
茶水 10元
九.負責人
總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明
校學(xué)生會(huì )
心理講座策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
今年剛剛經(jīng)過(guò)"黑色七月"洗禮的高中生,在眾人羨嘆中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。盡管,這里是知識的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂(lè )園。這里,機會(huì )與挑戰并存,這里成功與失敗同在;這里他們擁有很多,同時(shí),他們也缺乏很多……從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)絕不是從一個(gè)門(mén)檻跨入另一個(gè)門(mén)檻那樣簡(jiǎn)單,而是攀上了一個(gè)更高的臺階,這個(gè)臺階上的環(huán)境是新生們所不熟悉的。通過(guò)我們的主題講座對大學(xué)新生的心理進(jìn)行一定程度的疏導和調試,讓他們能夠盡快地投入到大學(xué)的新生活之中去,有一個(gè)良好的心態(tài)去面對新的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題
“鑄健康心理·度美好人生”新生心理調適主題講座
三、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┐龠M(jìn)新生身心健康發(fā)展,適應大學(xué)生活,豐富校園文化生活。
。ǘ┰谝欢ǔ潭壬辖鉀Q同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的'困擾。
。ㄈ┰鰪娡瑢W(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視。
。ㄋ模┨岣咄瑢W(xué)們對自我身心健康的關(guān)注意識。
。ㄎ澹⿴椭律鷮W(xué)會(huì )如何適應環(huán)境、處理人際關(guān)系,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
四、活動(dòng)對象
主辦單位:應用技術(shù)學(xué)院
策劃承辦單位:應用技術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢(xún)中心
參與對象:應用技術(shù)學(xué)院xx級全體學(xué)生
五、活動(dòng)前期準備
。ㄒ唬⿲顒(dòng)所需經(jīng)費進(jìn)行申請。
。ǘ⿲顒(dòng)所需場(chǎng)地進(jìn)行申請。
。ㄈ┭埿睦碜稍(xún)老師針對大學(xué)生心理健康進(jìn)行知識講座。
。ㄋ模┎贾脮(huì )場(chǎng)。
。ㄎ澹└刹扛墒伦⒁饩S持現場(chǎng)秩序。
。┗顒(dòng)結束后,工作人員打掃好清潔衛生。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx年10月20日(周四)19:00
地點(diǎn):xx樓學(xué)術(shù)報告廳
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬18:50學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入現場(chǎng)(引導新生入場(chǎng))。
。ǘ┱埾嚓P(guān)領(lǐng)導及嘉賓入場(chǎng)。
。ㄈ┬睦碜稍(xún)指導老師開(kāi)始講座。
。ㄋ模⿲W(xué)生提出相關(guān)問(wèn)題,心理指導老師進(jìn)行講解。
。ㄎ澹┲v座結束,相關(guān)領(lǐng)導及嘉賓,學(xué)生依次退出會(huì )場(chǎng)。
。┤w工作人員清理會(huì )場(chǎng)。
。ㄆ撸┎块T(mén)討論,對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,汲取活動(dòng)優(yōu)點(diǎn),找出活動(dòng)中的不足并予以改正和完善。
。ò耍⿲(xiě)總結和通訊稿。
八、活動(dòng)和經(jīng)費預算
項目
金額(元)
申請場(chǎng)地
100
打印資料及其它不可預計費用
30
合計
130
九、注意事項:
。ㄒ唬┟课滑F場(chǎng)工作人員必須對講座具體流程完全了解。
。ǘ┟课滑F場(chǎng)工作人員要清楚自己及其他的人所負責的任務(wù)
以便提高工作協(xié)調性、工作效率。
。ㄈ┈F場(chǎng)工作人員必須提前入場(chǎng),做好各方面準備工作。
。ㄋ模┬律雸(chǎng)時(shí),干事應注意維持現場(chǎng)秩序,并且在接待同學(xué)時(shí)應該注意禮貌等細節性的問(wèn)題。
。ㄎ澹┲v座結束后應注意嘉賓及心理講座老師先行離場(chǎng),同學(xué)們才能有秩序的離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
。┗顒(dòng)結束后應及時(shí)完善相關(guān)材料,并及時(shí)上報。
心理講座策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題:
心理知識講座
二、活動(dòng)背景及目的:
心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的`思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式,使廣大學(xué)生樹(shù)立正確擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗,關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示,讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會(huì )特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)宣傳:
1、海報宣傳;
2、協(xié)會(huì )宣傳部通知各班;
四、活動(dòng)流程:
1、主持人做活動(dòng)開(kāi)始陳詞;
2、教授自我介紹并開(kāi)始授課;
五、主辦單位:
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院
六、承辦單位:
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團委社團部心理協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)參與人:
全體社團成員及師生
八、活動(dòng)時(shí)間:
**年12月1號
心理講座策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
在現代社會(huì )中,由于競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負了祖國的'希望與未來(lái),心理健康極為重要。
為此,我院開(kāi)展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動(dòng)目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學(xué)生科學(xué)規劃生涯,明確奮斗目標;促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我院學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會(huì )觀(guān)。
三、活動(dòng)主題:
邀請校心理健康中心心理專(zhuān)家辛斌老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日(星期二)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
第二教學(xué)樓T2(暫定)
六、活動(dòng)流程:
1、心理部成員負責提前半小時(shí)布置場(chǎng)地,茶水和心理摘記等東西的準備;
2、組織部負責組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現場(chǎng)秩序;
3、主持人介紹當晚活動(dòng)的具體流程;
4、老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座;
5、講座結束,心理部成員一起負責現場(chǎng)清理;
6、心理部負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
七、前期準備:
1、邀請辛斌老師,由辛斌老師確定一個(gè)主題;
2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備,還有當時(shí)到場(chǎng)人員的簽到;
3、嘉賓的邀請和到場(chǎng)人數的統計;
4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng),至少提前一星期。
八、經(jīng)費預算:
茶水10元
九、負責人
總負責人趙xx
小組負責人付煒xx
心理講座策劃書(shū)5
一、講座主題:走進(jìn)心理學(xué),心理知識講座; .
二、主講人:心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月20號下午2點(diǎn)半;5月22號下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn):舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義:主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設的年度大活動(dòng),讓學(xué)習壓力大的我們提供一個(gè)調適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
六、活動(dòng)組織機構:心理咨詢(xún)中心。
七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書(shū)。
八、當日講座現場(chǎng)工作安排
1、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在十二點(diǎn)半準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字,擺放桌椅及水(會(huì )計系與人文系負責)。
2、具體工作安排:
2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的'中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿系與電控系負責)。
臺上的準備工作和話(huà)筒的調試。
2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預計報告會(huì )2點(diǎn)25分開(kāi)始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
講座完后衛生由信息系負責。
九、講座流程形式:講座和現場(chǎng)互動(dòng)交流相結合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節:由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒,并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應對:
1、報告開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少,座位多的情況,由部門(mén)同學(xué)負責要在座同學(xué)往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會(huì )中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況,需要話(huà)筒的傳遞,具體方法在當時(shí)說(shuō)明。
3、報告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費預算:
十一、購買(mǎi)水等費用
心理講座策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:健身健心,你我同行
二、活動(dòng)宗旨:在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我院大學(xué)生的心理健康教育。
三、組織機構
(1)主辦:團委
(2)承辦:大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì )心育部
(3)協(xié)辦:各系學(xué)辦、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月下旬到5月下旬
(2)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
(3)活動(dòng)內容:開(kāi)幕式、心理健康教育講座、心理話(huà)劇比賽、心理漫畫(huà)比賽、心理征文比賽、團體心理輔導活動(dòng)、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動(dòng)。
(4)具體活動(dòng)方案:詳見(jiàn)以下各方案
活動(dòng)1——前期宣傳
1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團委及院心育部負責)
2)橫幅:3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區。(內容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負責)
3)全院展板內容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)
4)宣傳載體:通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì )負責)
5)黑板報:內容以心理健康月為主題(由各系心育部負責)
6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學(xué)習、愛(ài)情、人際交往、情緒適調、新生心理輔導以及職業(yè)指導等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導與服務(wù)中心負責)
活動(dòng)2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕式
1. 主辦:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
承辦:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心
協(xié)辦:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦
2. 時(shí)間:4月28日上午10:00(周四)
3. 地點(diǎn):學(xué)生宿舍區
4. 嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5. 出席人員:全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì )、各系心育部及演出學(xué)生)
6. 活動(dòng)程序
1) 開(kāi)幕式:
a. 學(xué)院領(lǐng)導致辭
b. 學(xué)生處領(lǐng)導發(fā)言
c. 學(xué)生代表發(fā)言
d. 請專(zhuān)家做現場(chǎng)心理咨詢(xún)
e. 主持人宣讀系列活動(dòng)內容
f. 主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結束)
備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節目要穿插在中間(由各系選送)
2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識:
a.時(shí)間:4月28日中午
b.地點(diǎn):學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)口
c.參與對象:全院廣大學(xué)生
d.負責部門(mén):院學(xué)生會(huì )心育部及社團心協(xié)
e.形式:通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學(xué)生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì )負責)
活動(dòng)3——心理健康教育系列講座
擬請專(zhuān)家進(jìn)行兩場(chǎng)講座:
1.心理講座(一)
1)主題:朋輩心理輔導
2)主講人:待定
3)對象:院學(xué)生會(huì )、各系心育部學(xué)生
4)時(shí)間:4月27日(周三)晚7:00
5)地點(diǎn):待定
6)負責部門(mén):院學(xué)生會(huì )心育部
2.心理講座(二)
1)主題:待定
2)主講人:待定
3)對象:各系專(zhuān)職學(xué)生輔導老師
4)時(shí)間:4月28日(周四)晚7:00
5)地點(diǎn):待定
6)負責部門(mén):院學(xué)生會(huì )心育部
活動(dòng)4——校園心理話(huà)劇表演比賽
心理情景劇以類(lèi)似話(huà)劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識,傳播心理健康理念,為同學(xué)們提供了發(fā)現、思考及解決自身問(wèn)題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動(dòng)活潑,學(xué)生參與性、互動(dòng)性強,能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗,關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下:
1.劇作內容:選擇大學(xué)生關(guān)心的事情,如環(huán)境適應、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題進(jìn)行探討,深刻挖掘主題并認真創(chuàng )作。
2.創(chuàng )作要求:獨立完成,嚴禁抄襲與剽竊。
3.主要參與對象:以系為單位,每個(gè)系編排一個(gè)心理話(huà)劇。
4.表演形式:以舞臺劇等形式進(jìn)行表演。
5.活動(dòng)組織:由院、系負責心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。
6.比賽:初賽由各系自行安排,并選送1個(gè)作品于5月20日上報學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個(gè)系)
7.獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,同時(shí)還將評選出一個(gè)單項獎:優(yōu)秀組織單位獎各一名。
8.節目時(shí)間:每劇10-15分鐘。
9.評分標準:從劇本的內容(40%)、演員表演(40%)、觀(guān)眾反應(20%)等方面進(jìn)行綜合評定。
10.評委:由我院學(xué)生處處長(cháng)、副處長(cháng) 、心理輔導與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導老師組成。
11. 每?jì)苫蛉齻(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節目演出。(由各系選送)
12.比賽時(shí)間:20xx年5月25日 19:00
13.比賽地點(diǎn):禮堂
活動(dòng)5——心理漫畫(huà)比賽(由某個(gè)系承辦)
1. 面向對象:全院學(xué)生
2.主題:“美麗心靈,快樂(lè )生活;敞開(kāi)心扉,放飛夢(mèng)想”,心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現形式,為表達大學(xué)生生活、學(xué)習、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。內容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng )作背景,以人們常見(jiàn)的心理現象為創(chuàng )作題材,要求能給人一定的啟迪。
3.形式鼓勵多樣性,含對白或必要的文字說(shuō)明?梢詥螐埢蚨鄰埖穆(huà)來(lái)講述心理故事。
4.參賽方式:
1) 將作品交給各系心育部部長(cháng)
2)寫(xiě)清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。
5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿
6.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評選,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
7.承辦單位:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心
活動(dòng)6——心理征文比賽(由某個(gè)系承辦)
活動(dòng)要求:
1. 面向對象:全院學(xué)生
2 .文章要求:題材不限,字數不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現取消參賽資格。內容可以是你成長(cháng)經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對你心靈成長(cháng)的幫助;可以從自己的成長(cháng)經(jīng)歷談對心理健康的認識;談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂(lè )觀(guān)的.心態(tài),重拾信心。
3.參賽方式:
1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長(cháng)郵箱中,主題為“征文”
2) 寫(xiě)清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿
5.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評選,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6.承辦單位:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心
活動(dòng)7——心理影片賞析
“心隨影動(dòng)”,電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人震憾與感動(dòng)。通過(guò)四場(chǎng)經(jīng)典心理電影,請院心育部及心理協(xié)會(huì )成員事先準備材料,幫助同學(xué)們對電影進(jìn)行解讀,從電影中提煉愛(ài)與希望的力量,歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀(guān)后感,在影院現場(chǎng)發(fā)下精美紙片,記錄下同學(xué)們的感言,也可事后發(fā)表觀(guān)后感文章。
1.展播電影:《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。
2.時(shí)間: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00
3.地點(diǎn):另行通知
4.參與對象:全院廣大學(xué)生
5.負責部門(mén):院學(xué)生會(huì )心育部及心理健康協(xié)會(huì )
活動(dòng)8——團體心理行為輔導活動(dòng)
健康的心靈,健康的體魄是當代大學(xué)生為之追逐的目標,此次心理行為訓練旨在團體輔導員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體,引導和激發(fā)同學(xué)們去體驗、去感受,通過(guò)活動(dòng)后的分享,讓同學(xué)們學(xué)習人際溝通、合作競爭的技能技巧,改善人際關(guān)系,增強團隊合作精神,培養創(chuàng )造力、樹(shù)立積極向上的人生目標,培養健康平和的心態(tài),感悟人生的意義和價(jià)值。
1.活動(dòng)形式:由大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心培訓班級心理委員并發(fā)放團體輔導活動(dòng)資料,由班級心理委員組織全班同學(xué)開(kāi)展。
2.時(shí)間:四月底到五月底
3.參與對象:全院學(xué)生
4.負責部門(mén):院學(xué)生會(huì )心育部、各系心育部及班級心理委員
5.要求:每個(gè)班級都在心理健康宣傳月活動(dòng)結束前上交團體輔導活動(dòng)的總結和相關(guān)照片資料
活動(dòng)9——問(wèn)卷調查
1.測試目的:貼近大學(xué)生的生活,以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。
2.調查樣本與方法
(1)測量工具:
(2)調查樣本:
調查樣本為10屆新生?倶颖緸500個(gè)。
(3)調查方法:采用問(wèn)卷調查法、抽樣調查法
(4)調查過(guò)程:
本調查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分為四個(gè)階段:
a. 問(wèn)卷測試;4月18日至4月25日
b. 統計分析;4月25日至5月9日
c. 寫(xiě)出調查報告;5月9日至5月23日
d.對報告鑒定與修正:5月23日至5月31日
3.負責部門(mén):大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì )心育部、各系心育部及班級心理委員
活動(dòng)10——閉幕式(心理話(huà)劇比賽及頒獎晚會(huì ))
1. 主辦:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
承辦:內蒙古農業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導與服務(wù)中心
2. 時(shí)間:5月25日晚上7:00(周三)
3. 地點(diǎn):禮堂
4. 嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5. 出席人員:全院學(xué)生
6. 活動(dòng)程序
1) 閉幕式:
a. 心理話(huà)劇比賽
b. 頒獎儀式
c. 請領(lǐng)導點(diǎn)評及總結
d. 頒獎晚會(huì )結束(所有的演員、工作人員和到場(chǎng)的領(lǐng)導和老師合影)
心理講座策劃書(shū)7
一時(shí)間:**年11月27日(周六)晚7:00---8:30
二地點(diǎn):外國語(yǔ)學(xué)院影視廳
三與會(huì )人員:
主講人:燕展(教育科學(xué)系研一學(xué)姐)
特邀嘉賓:陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )前任副會(huì )長(cháng)李冬
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )會(huì )員()
大一大二各班女生委員及對講座感興趣的非協(xié)會(huì )會(huì )員
四活動(dòng)流程:
。1)主持人會(huì )長(cháng)龔志娟向觀(guān)眾介紹特邀嘉賓燕展以及前任副會(huì )李冬;
。2)燕展學(xué)姐就“大學(xué)生人際交往”這一主題向大家介紹自己得心得體會(huì )主要包括:
你還在為如何處理好人際關(guān)系而苦惱嗎?
你還在為自己狹窄的人際關(guān)系網(wǎng)而擔憂(yōu)嗎?
你想提升自己的人際交往能力嗎?
你想讓自己更有人格魅力嗎?
。3)交流互動(dòng),大家就講座內容及自己的`感悟與學(xué)姐進(jìn)行分享交流;
五活動(dòng)經(jīng)費:約30元。
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )
陽(yáng)光心理協(xié)會(huì )組織部部長(cháng)**.11.22
心理講座策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的
以講座的形式宣傳心理健康的知識,升華我們的心靈,讓我們大學(xué)生擁有快樂(lè )的生活,健康的心靈,幫助當代大學(xué)生更好的了解認識自我、規劃生活、超越自我;促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設更加和諧的社會(huì )、校園環(huán)境做貢獻。同時(shí)也有利于展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的'大學(xué)生活學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )關(guān)心他人
三、參加人員
各協(xié)會(huì )嘉賓、心理健康協(xié)會(huì )的成員、智明教育心理協(xié)會(huì )、教育系11級學(xué)生代表
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年3月19號(星期一)晚上7:00-9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節
七、前期準備
1、邀請?chǎng)慕▏蠋,由瞿建國老師確定一個(gè)主題。
2、請宣傳部門(mén)作出前期的海報宣傳
3、練習場(chǎng)地
4、通知聽(tīng)眾及時(shí)入場(chǎng)
5、發(fā)請帖邀請嘉賓
心理講座策劃書(shū)9
(一)活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,競爭日益激烈,大學(xué)生心理壓力不斷增加,心理問(wèn)題日益突出,而誠信問(wèn)題又是其中的重要的一面,因此,大學(xué)生誠信問(wèn)題日益得到社會(huì )的廣泛關(guān)注,進(jìn)行誠信問(wèn)題的心理講座十分必要。
(二)活動(dòng)意義
通過(guò)本次講座明確誠信的重要性,做一個(gè)誠信的優(yōu)秀大學(xué)生。
(三)活動(dòng)主題
大學(xué)生誠信心理講座
(四)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
12月13日(周六)晚上7點(diǎn)半,在203教室。
(五)活動(dòng)參與人員
國護全體同學(xué)
嘉賓:王老師,蘇老師,閆老師,助班
(六)活動(dòng)的前期準備工作
、偕暾垐(chǎng)地,已確定在cr203教室,邀請老師
、诔龊筮M(jìn)行宣傳(主要由宣傳委員:周春梅,陳友負責,在12月11號張貼出來(lái))
、圪徺I(mǎi)兩份禮物及飲用水(由顧慧,李輝,杜虹蓉負責,在12月12日前買(mǎi)完)
、軓陀√K老師要用的心理小測試資料
、菰诨顒(dòng)開(kāi)始前簡(jiǎn)單地裝扮教室,營(yíng)造溫馨氛圍
(七)活動(dòng)流程
、傧扔芍鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白,接著(zhù)排演短劇《皇帝的`新裝》,由陶光均,張猛,許偉,唐露金,王玉花等16位同學(xué)演出。(時(shí)間大概在20分鐘以?xún)龋?/p>
、诮又(zhù)由主持人介紹出王老師給我們進(jìn)行講座(時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
、弁趵蠋熣f(shuō)完后,再由主持人引出第二個(gè)短劇《誠信擺渡人》,由杜江,陳友演出。(時(shí)間在8分鐘以?xún)龋?/p>
、苡芍鞒秩私榻B出蘇老師進(jìn)行講座,蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護身心健康兩方面的內容,期間老師會(huì )給全班同學(xué)做一個(gè)心理小測試,測試結果過(guò)兩天會(huì )出來(lái)。(時(shí)間在40分鐘以?xún)龋?/p>
、輧晌焕蠋煻贾v完后,為了活躍氣氛,由全班同學(xué)一起合唱一首朋友(時(shí)間在四分鐘以?xún)龋?/p>
、拮杂山涣鳝h(huán)節:把全班同學(xué)分為兩個(gè)小組,一組和王老師交流,一組和蘇老師交流,同學(xué)們可以就自己感興趣的心理問(wèn)題和兩位老師談?wù)。(時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
、哂芍鞒秩诵贾v座圓滿(mǎn)結束,謝嘉賓老師并送上準備的禮物
(八)經(jīng)費預算
禮物;100元以?xún)?/p>
買(mǎi)水;6元
打印,復印資料(包括劇本和心理小測試資料):共26元
總經(jīng)費132元以?xún)?/p>
心理講座策劃書(shū)10
在現代社會(huì )中,由于競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識講座策劃書(shū),歡迎閱讀。
一. 活動(dòng)背景:
近些年來(lái),隨著(zhù)生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn),因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
所以我們借心理知識宣傳月這個(gè)時(shí)期,開(kāi)展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動(dòng)目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學(xué)生科學(xué)規劃生涯,明確奮斗目標;促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的'社會(huì )觀(guān)。
三、活動(dòng)主題:
邀請黃文溢進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座
四、參加人員:
機電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會(huì )員、嘉賓
五、活動(dòng)時(shí)間
X月X日(星期天)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
機電建工12C204樓教室(暫定)
七、活動(dòng)流程:
1、宣傳部負責提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、秘書(shū)處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)(人員的簽到。)和維持現場(chǎng)秩序。
4、主持人介紹當晚活動(dòng)的具體流程。
5、新生動(dòng)員大會(huì ),新生代表講話(huà)。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)
6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。
7、網(wǎng)絡(luò )部負責拍照記錄現場(chǎng)。
8、講座結束,各個(gè)干事理事一起負責現場(chǎng)清理。
9、秘書(shū)處負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準備:
1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個(gè)主題。
2、外聯(lián)部根據講座寫(xiě)策劃,提早五天拿出策劃書(shū),上交至總院秘書(shū)處,并根據策劃內容購買(mǎi)相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個(gè)能容下聽(tīng)講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)
4、準備好講座需要的所有東西。秘書(shū)處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時(shí)到場(chǎng)人員的簽到。
5、組織部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
。1)會(huì )員和相關(guān)嘉賓的邀請(代表機電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統計會(huì )員與嘉賓(總會(huì )負責人、各分會(huì )會(huì )長(cháng)、學(xué)生會(huì )團委正職)到場(chǎng)的人數。
。2)活動(dòng)前討論會(huì )議的通知,強調該會(huì )的重要性。
。3)簽到單的準備。
。4)要上報參加活動(dòng)的人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動(dòng)的安排做準備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳(即板塊),活動(dòng)期間的場(chǎng)地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預演的進(jìn)行)。
心理講座策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)自己,健康自己
二、活動(dòng)背景:根據調查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應,其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調試和解決。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,學(xué)生暴露出的`心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾;
3、增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動(dòng)宣傳
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程
1、心理健康專(zhuān)家講解心理健康知識;
2、學(xué)生提出問(wèn)題,心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人:XX
七、活動(dòng)參與人:XX級全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):XX年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專(zhuān)家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范
1、為防止到場(chǎng)人數較少,我們會(huì )通過(guò)心理健康教育中心與XX級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂,我們會(huì )通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
XX-11-30
心理講座策劃書(shū)12
主辦單位:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位:大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
目錄
一:活動(dòng)背景
根據調查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,大學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二:活動(dòng)目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識,增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系]學(xué)習等方面的困擾。
三;活動(dòng)主題
傳遞心聲,驛動(dòng)心靈
四:活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
待定
五:活動(dòng)對象
對心理健康知識感興趣的同學(xué),亦或是心理方面困惑的`同學(xué)。
六:活動(dòng)內容:
邀請心理學(xué)專(zhuān)家林斗秀老師到場(chǎng)進(jìn)行心理健康知識講座,并現場(chǎng)解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。
七:活動(dòng)流程
1:活動(dòng)前期準備工作
。1)宣傳:在講座開(kāi)始前,提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報及宣傳單,外聯(lián)部拉橫幅,并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。
。2)多媒體準備:拍攝設備,講座時(shí)的PPT演示。
。3)邀請人員:按時(shí)發(fā)送邀請函(包括林斗秀老師,活動(dòng)主持人,活動(dòng)嘉賓)。 2:活動(dòng)開(kāi)展
。1)所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng),檢查物品是否齊全,布置會(huì )場(chǎng)。
。2)活動(dòng)開(kāi)始前由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓,并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
。3)講座開(kāi)始,林老師上臺。
。4)觀(guān)看一段視頻。
。5)由林老師對視頻中的人物事件以心理知識進(jìn)行點(diǎn)評,闡述其中道理。講座繼續。
。6)主持人宣布講座結束,感謝林老師的講座以及到場(chǎng)的各位嘉賓,對仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢(xún)室向老師當面咨詢(xún)。
3:活動(dòng)收尾:
。1)工作人員打掃會(huì )場(chǎng)
( 2) 所有工作人員進(jìn)行工作總結
八:注意事項
1.邀請函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓)。
2.PPT的制作準備、宣傳海報、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負責維持會(huì )場(chǎng)秩序。
九:經(jīng)費預算
橫幅2條,200元
海報4張,50元
礦泉水10瓶(提供給林老師、嘉賓、主持人)
邀請涵10張
十:工作分配
1文宣部負責邀請函、橫幅、海報的制作
2外聯(lián)部負責邀請函發(fā)送以及橫幅、海報的張貼
3秘書(shū)部負責PPT的制作以及講座現場(chǎng)的拍攝工作
4策劃部負責申請教室,協(xié)調各部門(mén)并在講座時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序
心理講座策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景:
近些年來(lái),隨著(zhù)生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對心理知識的普及,讓更多的大學(xué)生認識了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對于她的重要程度,我們大學(xué)生對她的了解明顯不夠,甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn),因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!所以我們借平安校園月這個(gè)時(shí)期,開(kāi)展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動(dòng)目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學(xué)生科學(xué)規劃生涯,明確奮斗目標;促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會(huì )觀(guān)。
三、活動(dòng)主題:有陽(yáng)光得以閃耀
四、參加人員:心理學(xué)專(zhuān)家、已報名的校內大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn):8教129
七、活動(dòng)流程:
1、宣傳部負責提前2小時(shí)布置場(chǎng)地5人
2、女生部負責茶水的準備,和心理摘記的`東西的準備。3人
3、實(shí)踐部負責組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)(人員的簽到。)和維持現場(chǎng)秩序。4人
4、視屏播放(在主持人上臺前播放本次講座的相關(guān)事項以及主講人員,講座主題等,在講座開(kāi)始前播放,關(guān)于接下來(lái)要講得話(huà)題,可以引入一段小視屏吸引觀(guān)眾的注意力及思考)
5、問(wèn)卷調查(在講座沒(méi)有開(kāi)始前由相關(guān)工作人員向每位參與講座人員分發(fā)一張調查問(wèn)卷,并在提問(wèn)環(huán)節前由相關(guān)人員收上來(lái),針對問(wèn)卷調查上的問(wèn)題在現場(chǎng)請有關(guān)專(zhuān)家解答)
6、主持人(在講座時(shí)間到就上臺介紹嘉賓以及主講人員等同時(shí)引入第一個(gè)講座話(huà)題)
7、主講:5分鐘左右的視屏結束后,邀請專(zhuān)家就視屏給大學(xué)生做事先準備好的心理講座。
6、表演環(huán)節:在專(zhuān)家主講過(guò)程中邀請專(zhuān)業(yè)人事進(jìn)行現場(chǎng)的演練,可以要求現場(chǎng)的同學(xué)參與)
7、提問(wèn)環(huán)節:60分鐘左右的講座結束后,主持人上場(chǎng)對專(zhuān)家的講座表示贊揚,并且現場(chǎng)要求觀(guān)眾提一些心理上的問(wèn)題讓專(zhuān)家現場(chǎng)作答。
8、心理小游戲:專(zhuān)家或主持人可以讓同學(xué)分小組,做一些游戲然后專(zhuān)家評分,評優(yōu)小組每人獲禮品一份(以游戲的方式與現場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),同時(shí)能夠更加了解同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。)
9、有獎競答:專(zhuān)家播放PPT上的問(wèn)題讓觀(guān)眾回答,專(zhuān)家認為答得好的同學(xué)可以獲得小禮品
10、對于這次講座可以要求參與同學(xué)寫(xiě)一份講座后的收獲?梢约臃,并在同一時(shí)間上交
11、網(wǎng)絡(luò )部負責拍照記錄現場(chǎng)。2人
12、講座結束,主持人送上精美禮品給專(zhuān)家表示感謝
13、各個(gè)干事一起負責現場(chǎng)清理。
14、女生部負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準備:
1、邀請人文院心理專(zhuān)家以及相關(guān)消防專(zhuān)家人士
2、實(shí)踐部根據講座策劃,提早五天購買(mǎi)相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結束后的公示。
3、實(shí)踐部提前一周申請教室8教129室
4、實(shí)踐部申請素拓加分:提前一周上報校素拓,申請素拓加分.
5、女生部要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西。
6、實(shí)踐部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
。1)相關(guān)嘉賓的邀請。
。2)參與活動(dòng)的各個(gè)部門(mén)工作的安排
7、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳(即板塊)
8、前期宣傳:與宣傳部聯(lián)系,提前完成此次活動(dòng)的宣傳海報,并在展臺處報名(人數限定200人,展臺擺在欣院及8教門(mén)前)
九、經(jīng)費預算:
1、茶水:10元
2、專(zhuān)家禮品:50元
3、觀(guān)眾禮品:40元總經(jīng)費:100元
心理講座策劃書(shū)14
一、講座名稱(chēng):傳遞心聲,驛動(dòng)心靈
二、主辦方:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委
策劃承辦方:校學(xué)生會(huì )心理發(fā)展部
協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團隊
主講人:諶海燕教授(思政部、大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心咨詢(xún)師)
參加人員:校學(xué)生會(huì ) 各院系團總支、學(xué)生會(huì ) 及其他學(xué)生代表
邀請人員:九江學(xué)院心理協(xié)會(huì ) 九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達人
時(shí)間:3月xx日
地點(diǎn):四棟學(xué)術(shù)廳
三、講座背景
根據調查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
四、講座目的
1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識,增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識.
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾。
五、宣傳方式
1、張貼宣傳橫幅、海報
2、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳、各班心理委員宣傳
3、新浪微博線(xiàn)上預熱(提前10天)
4、利用廣播站、校報進(jìn)行活動(dòng)預告
六、講座方式
1、主講人講解、授課。
2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播。
3、微博提問(wèn),現場(chǎng)答疑。
4、微博大屏幕現場(chǎng)抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心提供的'為你量身定做的專(zhuān)業(yè)“人生、戀愛(ài)、職業(yè)定向、社會(huì )定位”心理輔導一次。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前準備工作:
、傥锲窚蕚洌簩(xiě)好邀請函、橫幅、海報及活動(dòng)所需物品(電腦、獎品等)
、谛麄鞣矫妫禾崆笆煨吕宋⒉╊A熱;校廣播站進(jìn)行活動(dòng)預告,激發(fā)參與熱情;校內張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動(dòng)介紹;各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳;各班心理委員宣傳。
、垩埲藛T:按時(shí)發(fā)送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)
活動(dòng)中:
、潘泄ぷ魅藛T提前三十分鐘到場(chǎng),檢查物品是否齊全,做一個(gè)小彩排。
、苹顒(dòng)開(kāi)始前先由主持人介紹到場(chǎng)主講人并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
、请娔X手機微博、電話(huà)短信、qq上線(xiàn),接線(xiàn)員記錄微博與電話(huà)短信提問(wèn)。
、冉榻B講座環(huán)節(講師講解、微博直播、互動(dòng)游戲、微博提問(wèn)、現場(chǎng)抽獎及獎品)
、芍v座開(kāi)始:
第一部分:人生部分、愛(ài)情部分(主講人進(jìn)行已準備好的專(zhuān)業(yè)講授,對微博、電話(huà)、qq上有關(guān)人生與愛(ài)情方面的問(wèn)題進(jìn)行講解和指導,同學(xué)們也可以現場(chǎng)提問(wèn))
、手鞒秩诵歼M(jìn)行大屏幕抽獎(五名),講師休息。
、嘶(dòng)游戲(主持人根據主講人的要求邀請同學(xué)上場(chǎng)游戲,主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲,并闡述其中道理)
、讨v師講座再次開(kāi)始:
第二部分:社會(huì )定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會(huì )及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題)的講授。講師再次進(jìn)行已準備好的專(zhuān)業(yè)講授,對微博、電話(huà)、qq上有關(guān)人生與愛(ài)情方面的問(wèn)題進(jìn)行講解和指導,同學(xué)們同樣也可以現場(chǎng)提問(wèn)。
、椭鞒秩诵歼M(jìn)行大屏幕抽獎(五名)
、渭w游戲環(huán)節
主講人綜述,并宣布獲獎人員。
、现鞒秩诵急敬沃v座結束(手拉手齊唱一首《愛(ài)的奉獻》,并邀請全體簽名留念。)
、泄ぷ魅藛T打掃衛生。
*:抽獎活動(dòng)中是將微博、電話(huà)、qq提問(wèn)的朋友寫(xiě)在紙上隨機抽獎,并將微博(九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博)推出!以后更好的為全體學(xué)生解決心理問(wèn)題。
八、經(jīng)費預算
橫幅三條
海報十張
礦泉水若干
邀請函若干
獎品若干
九、全體校心理發(fā)展部開(kāi)會(huì )總結感想。
校心理發(fā)展部
xx年2月24日
心理講座策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)的校園里,戀愛(ài)一直是備受關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。然而作為大學(xué)生的我們,正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時(shí)期,我們缺乏成熟理性的思考能力,容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛(ài)上,我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育,顯得盲目,缺乏自我保護意識,容易導致各種戀愛(ài)心理問(wèn)題,甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年,我校就曾發(fā)生過(guò)因感情問(wèn)題而導致的自殺事件,給一些同學(xué)帶來(lái)了不良影響。因此開(kāi)展此次大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座是尤為必要的。
二、活動(dòng)主題:
正確對待愛(ài)情,培養愛(ài)的能力—大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更了解心理健康部,使我們可以更好的為大家服務(wù),幫助大家解決一些問(wèn)題。
2、增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視。
3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),使大家能正確對待自己的情感問(wèn)題。
4、培養同學(xué)們愛(ài)的能力。
四、活動(dòng)對象:
計算機系全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月25日晚7:00
六、主講人:
院心理健康中心余老師
七、講座內容:
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
八、活動(dòng)地點(diǎn):
計算機系113教室
九、活動(dòng)策劃:
計算機系心理健康部
十、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、活動(dòng)前
1、宣傳
由宣聯(lián)部出海報宣傳
通知各班心理委員宣傳
到各班進(jìn)行宣傳
2、聯(lián)系院心理健康中心老師,確定講座時(shí)間、內容。
3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的心理調查問(wèn)卷,到各班進(jìn)行調查,讓大家寫(xiě)出自己的`困惑,我們再收集大家的問(wèn)題,進(jìn)行歸納分類(lèi),把每個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在一張紙條上,在活動(dòng)中由老師抽取,進(jìn)行現場(chǎng)解答。
4、由就業(yè)信息部制作活動(dòng)的幻燈片。
5、與學(xué)習部一同落實(shí)觀(guān)眾。
。ǘ)活動(dòng)中
1、主持人講話(huà)—開(kāi)場(chǎng)白,介紹我們心理健康部,說(shuō)明開(kāi)展此次講座的目的。
2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。
3、由余老師,抽取我們在活動(dòng)前收集的問(wèn)題(3個(gè)),給予解答。
4、主持人講話(huà)—結束語(yǔ)。
5、講座時(shí)部門(mén)安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現場(chǎng)秩序。
。ㄈ┗顒(dòng)后
1、活動(dòng)結束后,打掃現場(chǎng)衛生。
2、進(jìn)行講座內容總結及活動(dòng)總結。
計算機系心理健康部
4月28日
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