方案策劃書(shū)

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的方案策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　方案策劃書(shū) 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30

　　活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣

　　參加活動(dòng)班級:大一班和大二班

　　組織人員:萬(wàn)寧快樂(lè )寶島幼兒園全體教師

　　一、活動(dòng)目標

　　1、親近并感受大自然的完美，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。

　　2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。

　　3、透過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

　　二、活動(dòng)準備:

　　(一)、材料準備:

　　1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備)，照相機2個(gè)。

　　3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

　　(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師推薦有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。

　　2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如:準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的'紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。

　　3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。

　　三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:

　　1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣

　　2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。

　　3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請您和寶寶把能夠淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)群眾。

　　7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　8、不推薦孩子下海游泳，所以請您必須要看護好孩子。

　　9、不能中途離開(kāi)，如有事務(wù)必告知班主任老師。

　　10、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。

　　(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)

　　四、活動(dòng)人員安排:

　　1、主持人:吳麗雅、符籽慧

　　2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

　　3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

　　4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

　　5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

　　6、活動(dòng)中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

　　8、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

　　9、紅隊隊長(cháng):黃達瑜；藍隊隊長(cháng):余潔璇

　　五、活動(dòng)安排:

　　1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

　　2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選取并劃分場(chǎng)地。

　　4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，推薦每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

　　7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子能夠吃自帶來(lái)的干糧)。

　　8、游戲1:推小車(chē)，游戲2:背子傳旗接力賽，游戲3:堆沙堡比賽。

　　8、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

　　9、集中——點(diǎn)名——返園。

　　活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:xxx負責活動(dòng)需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍色各48個(gè)能夠請大班組有空的老師協(xié)助。

　　方案策劃書(shū) 篇2

　　一、活動(dòng)背景：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區”主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養。

　　二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng);揚旗幟，傳精神

　　三、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)旨在培養和發(fā)揚本支部黨員樂(lè )于助人的精神，通過(guò)身體力行回報社會(huì )。也為活躍校園文化，展現當代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿(mǎn)精神狀態(tài)，增強社會(huì )服務(wù)意識和社會(huì )責任感夯實(shí)了基礎。

　　四、活動(dòng)對象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部 部分黨員代表

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：三月十三日 xx花園社區

　　六、活動(dòng)內容及形式：

　　維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、實(shí)踐部負責人組織好當天的行程安排，來(lái)去的安全工作，協(xié)調好成員的.分配。

　　2、組織部負責安排好活動(dòng)現場(chǎng)，做好有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應急方案和處理措施。

　　3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

　　八、活動(dòng)意義：學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來(lái)提升自身素質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會(huì )的精神面貌，讓學(xué)習雷鋒的活動(dòng)越來(lái) 越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng )建活動(dòng)。增強同學(xué)們服務(wù)社會(huì )，感恩社會(huì )的意識，加強當代大學(xué)生的精神文明建設 。

　　方案策劃書(shū) 篇3

　　活動(dòng)意義：為了加強同事之間的互動(dòng)交流，加深彼此之間的感情，讓基情變得更激情，讓閨蜜變得更閨密，同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，幫助大家達到bigger than bigger的精神境界，為大家的工作生活增添一丟丟趣味。

　　活動(dòng)目的：

　　1.以“書(shū)”為載體，促進(jìn)交流；

　　2.營(yíng)造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍；

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月12日星期一下午13：30

　　活動(dòng)主持人：吳媛媛

　　參與人員：全體工作人員

　　活動(dòng)地址：會(huì )議室

　　活動(dòng)主題：今天，你讀書(shū)了嗎

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　�。ㄒ唬┠瑢�(xiě)詩(shī)詞

　　1.游戲名稱(chēng)：驀然回首，那字就在燈火闌珊處

　　2.游戲規則：主持人任意選一句詩(shī)或者成語(yǔ)讓各組成員默寫(xiě)，每句詩(shī)必須全體成員全部默寫(xiě)

　　正確才算過(guò)關(guān)，錯的次數最多的'組將接受懲罰

　　3.懲罰項目：由對方隊員把夾子夾在輸的那方成員的任意地方再用力扯開(kāi)

　　4.游戲時(shí)長(cháng)：二十分鐘

　�。ǘ�）推薦書(shū)本

　　1.游戲名稱(chēng)：不堪盈手贈，還寢夢(mèng)佳期

　　2.游戲規則：（1）首先進(jìn)行自我介紹

　�。�2）帶上自己最喜歡的一本書(shū)，選擇一個(gè)你最想選的人將書(shū)暫時(shí)借給對方，待

　　對方看完之后再交流心得體會(huì )

　　3.注意事項：已經(jīng)得到別人贈書(shū)的人其他人將不能再選

　�。ㄈ�）真心話(huà)大冒險

　　1.游戲名稱(chēng)：真心話(huà)大冒險

　　2.游戲規則：傳遞一個(gè)東西，主持人喊停，拿在誰(shuí)手上便誰(shuí)受懲罰

　　3.懲罰項目：輸的人選擇是真心話(huà)還是大冒險，由贏(yíng)的人問(wèn)問(wèn)題或者指派任務(wù)，輸的人必須

　　誠實(shí)回答提出的問(wèn)題或者完成指派的任務(wù)。

　　4.游戲時(shí)長(cháng)：二十分鐘

　　活動(dòng)準備：

　　1.請公司全體成員在1月12日即下周一下午13：30之前將書(shū)準備好并記得周一早上出門(mén)的時(shí)候把它帶上

　　2.請大家提前將詩(shī)發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字

　　注意事項：

　　1.請參與成員愛(ài)護自己與對方的書(shū)籍

　　2.關(guān)于作詩(shī)，不管是五絕還是七律還是現代朦朧還是印象還是打油 皆可，看你們心情

　　方案策劃書(shū) 篇4

　　主辦方；邢帥網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)院

　　活動(dòng)事項；

　　一，活動(dòng)名稱(chēng)；邢帥網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)院首屆‘文藝之夏’k歌大賽

　　二，活動(dòng)目的；使同學(xué)們能在活動(dòng)中增強軟實(shí)力，同時(shí)也為同學(xué)們

　　提供一個(gè)相互認識，相互交流的和同臺競技的的.機會(huì )

　　三，參賽對象；邢帥網(wǎng)絡(luò )學(xué)院所有工作人員，正式學(xué)員和試學(xué)學(xué)員

　　四，賽前準備；①宣傳；宣傳部廣告宣傳（7月3日-7月8日22：00）

　�、趫竺麜r(shí)間：7月08日22：00-7月11日24：00；

　�、蹐竺�方式：yy（邢帥網(wǎng)絡(luò )學(xué)院id:7621）qq群內

　　報名，聯(lián)系人：拉拉

　�、鼙荣惖攸c(diǎn)；yy（邢帥網(wǎng)絡(luò )學(xué)院id:7621）k歌大廳

　�、荼荣悤r(shí)間：7月15日-7月18日每晚22：00；⑥比賽

　　前一天工作人員會(huì )通知參賽人員的領(lǐng)取參賽序號

　　五：報名須知：①；報名人報名時(shí)格式為“姓名，聯(lián)系方式+參賽曲目；

　�、�；可一人或找同學(xué)一起參賽；

　�、�；自備伴奏

　　六：比賽流程：①根據參賽序號排麥序

　�、诓簧儆谖鍌�(gè)正式評委（評委為k歌大廳主持）給各

　　位評分（每人有五票【朵鮮花】）

　�、鄞蟊娫u委的鮮花也是各位參賽選手的分數~（鮮花作

　　為票數一人一票多投無(wú)效）

　�、芙y計人員將會(huì )統計每位參賽者的鮮花分數

　�、�7月15日前15強

　　7月16日前8強

　　7月17日前3強

　　7月18日22：00頒獎儀式

　　七：獎項設置：冠軍1名：獎剁椒魚(yú)頭一份

　　亞軍2名；獎水煮魚(yú)一份

　　季軍3名：獎水煮肉片一份

　　最佳人氣女歌手1名：獎鱈魚(yú)漢堡一個(gè)

　　最佳人氣男歌手1名：獎鱈魚(yú)漢堡一個(gè)

　　最佳囧囧女歌手1名：獎鱈魚(yú)漢堡一個(gè)

　　最佳囧囧男歌手1名：獎鱈魚(yú)漢堡一個(gè)

　�。ㄈ绻�有搭檔參加的話(huà)）

　　最佳組合1組：獎隨便冰激棱一份

　　最囧組合1組：獎隨便冰激棱一份

　　最佳冒泡獎1名；獎~~一份

　　方案策劃書(shū) 篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年 3月 28 日下午2：00-4：30

　　二、活東地點(diǎn)：馬寨鎮敬老院

　　三、活動(dòng)宗旨：去敬老院就能為老人們增加一份快樂(lè )，少一份孤獨。

　　帶去溫暖，年輕人的活力，快樂(lè )，驚喜。

　　帶回一種愛(ài)的付出精神、升華自我的力量。傳遞了志愿者的精神。

　　四、活動(dòng)目的：為老年人獻上自己的一份愛(ài)心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學(xué)生對老年人的一份關(guān)懷，讓我們的志愿精神傳遍于社會(huì )的每一個(gè)角落。尊老愛(ài)幼一直以來(lái)是我們中華民族的傳統美德，作為當代的大學(xué)生，更要繼承和發(fā)揚這一傳統，同時(shí)更有力地促進(jìn)我院精神文明建設和良好道德風(fēng)尚的形成。該活動(dòng)意義深遠。弱勢群體已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)!作為新世紀的大學(xué)生，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到社會(huì )的`溫暖。同時(shí)增強我們的社會(huì )責任感。

　　五、活動(dòng)口號："關(guān)愛(ài)老人，培養社會(huì )責任感"

　　六、活動(dòng)單位：鄭州科技學(xué)院-繼續教育學(xué)院-青年志愿者分會(huì )

　　七、活動(dòng)內容：

　　1)、幫助老年人打掃房間、清理敬老院 ;

　　2)、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體 ;

　　3)、為老年人奉上豐富多彩的文藝表演活動(dòng) ;

　　4)、進(jìn)行各種各樣的小活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)流程：

　　出發(fā)：下午1：30在四號樓下集合，步行前往，在2：00準時(shí)出發(fā)。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，一切以計劃中的方案實(shí)行，各志愿者都有自己任務(wù)，以小組活動(dòng)為單位。同時(shí)進(jìn)行下面各項目：

　　1)、布置活動(dòng)場(chǎng)地 ;

　　2)、打掃衛生：清潔院區的衛生，掃地一遍，倒垃圾，集體清潔。

　　3)、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽(tīng)，捶背要有經(jīng)驗(最好事先決定這些人員)。

　　4)、男生可與老人們下棋、打牌等娛樂(lè )活動(dòng);開(kāi)展才藝表演活動(dòng)(在會(huì )議大廳);

　　5)、小活動(dòng)：進(jìn)行星語(yǔ)心愿"幸運大抽獎"：給現場(chǎng)的每位老人發(fā)些書(shū)簽，寫(xiě)上(或由學(xué)生幫寫(xiě))自己的心愿或者祝福語(yǔ)，并簽上自己的名字，抽出約10張"幸運大獎"，獎與小禮物(可以是些花或者掛幅)。

　　6)、在4：30左右院區門(mén)口集中，清點(diǎn)人數，回校。一共歷時(shí)約兩小時(shí)。搞活動(dòng)，盡量時(shí)間長(cháng)，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲，讓老人們回到童年時(shí)光。

　　八、注意事項：

　　1、各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀律。

　　2、注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象。

　　3、不可擅自行動(dòng)，要集體行動(dòng)。

　　九、相關(guān)事項：

　　帶上胸卡、相機(事后沖洗部分給老人留念)、準備水果。

　　方案策劃書(shū) 篇6

　　消防應急疏散演練主要是為了“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，下面是關(guān)于醫院消防應急預案的內容，歡迎閱讀！

　　一、目的

　　為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保護職工、患者及家屬的人身安全和醫院公共財產(chǎn)，維護醫院公共安全，進(jìn)一步推進(jìn)“平安醫院”建設工作的深入，強化我院消防安全“四個(gè)能力”和應急機制建設，及時(shí)處置消防安全應急事故，降低火災事故造成的危害和損失，并作為可持續改進(jìn)的依據，制定本預案。

　　二、編制的依據、適用范圍

　�。ㄒ唬┮罁�

　　1.依據《中華人民共和國消防法》、公安部61號、73號令、《山東省消防條例》以及消防機關(guān)有關(guān)消防安全“四個(gè)能力”標準化建設的方針政策。

　　2.醫院制定的消防工作實(shí)施辦法，與上級主管部門(mén)和各科室簽訂責任書(shū)的內容要求。

　�。ǘ�）適用范圍

　　本預案適用于在醫院內部發(fā)生的火災事故及其他消防安全事故。

　　三、預案原則

　�。ㄒ唬┗馂膽�急救援工作堅持“以人為本，安全第一”方針，把保障職工、來(lái)院就診人員及家屬的生命和醫院的公共財產(chǎn)安全放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。

　�。ǘ�）參與救援人員要認真履行工作職責，發(fā)揚不怕困難、不怕?tīng)奚�的奉獻精神，同時(shí)應做好個(gè)人安全防護工作，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）發(fā)生消防安全事故災害時(shí)，第一趕到現場(chǎng)的院領(lǐng)導為臨時(shí)總指揮，消防科、保衛科和各行動(dòng)組要與總指揮密切配合，堅持“統一領(lǐng)導、分級負責”的原則，充分發(fā)揮指揮、指導、協(xié)調作用。

　�。ㄋ模┗馂氖鹿侍幹靡�依靠科學(xué)、民主決策，認真聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員意見(jiàn)，確�；馂木仍�工作的科學(xué)、及時(shí)、有效。

　�。ㄎ澹┫�防安全工作始終貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。

　　四、預警預防機構

　�。ㄒ唬┫�防安全事故的預防監控和信息報告工作，應根據消防科對重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區域的巡查、檢查、整改的具體情況，對可能引發(fā)消防安全事故的信息要立即上報。

　�。ǘ�）保衛科在日常工作中應充分發(fā)揮職能作用，積極主動(dòng)地做好全院范圍內的消防安全巡查、檢查、監督、管理工作，對發(fā)現的火災事故隱患，及時(shí)分析、及時(shí)排查，及時(shí)整改。

　　五、火災救援體系及任務(wù)

　　事故發(fā)生后，院長(cháng)、分管院長(cháng)決定啟動(dòng)本預案，成立事故現場(chǎng)應急救援指揮部，院長(cháng)為總指揮，副院長(cháng)為副總指揮。第一個(gè)趕到現場(chǎng)的.院領(lǐng)導為臨時(shí)總指揮。

　�。ㄒ唬�應急救援指揮部：

　　1.任務(wù)：

　�。�1）消防安全應急救援指揮部是醫院處置消防安全事故的最高權力機構，全面處置醫院內部發(fā)生的火災事故。

　�。�2）指揮、調動(dòng)各組按照職責分工參與救援。協(xié)助公安消防隊撲救火災。

　�。�3）應急救援指揮部在火災撲救過(guò)程中，應當首先疏散著(zhù)火區域患者及家屬和醫護人員，保障遇險人員的生命安全。

　�。�4）火災發(fā)生后劃定警戒區域，實(shí)行院內交通管制；利用臨近建筑物和有關(guān)設施。

　�。�5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆除或者破損毗鄰火災現場(chǎng)的建筑物或者其他設施。

　�。�6）調動(dòng)供水、供電、供氣、通訊、醫療救護等相關(guān)科室的人員協(xié)助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫院范圍內的用火、用電、用氣。

　　2.流程：

　�。�1）第一位到達現場(chǎng)的院領(lǐng)導為現場(chǎng)處置臨時(shí)總指揮，全面負責火災事故處置工作。

　�。�2）根據實(shí)際情況由通訊聯(lián)絡(luò )組通知滅火行動(dòng)組、疏散引導組及相關(guān)科室人員到場(chǎng)。

　�。�3）根據現場(chǎng)情況和各組反饋信息采取有效措施指揮撲救火災、疏散人員、設置警戒區域。

　�。�4）根據火災情況由通訊聯(lián)絡(luò )組通知相關(guān)部門(mén)對事故區域采取斷電、斷水、斷氣等措施。

　�。�5）由通訊聯(lián)絡(luò )組通知后勤保障組和醫療救護組做好各類(lèi)安全救援物資的準備和疏散患者、受傷人員的救護。

　�。�6）根據情況決定人員撤離及處置結束。

　　指揮部下設各組分工及任務(wù)：

　�。ǘ�）通訊聯(lián)絡(luò )組

　　1.任務(wù)：

　�。�1）負責事故搶險工作的通訊聯(lián)絡(luò )工作。

　�。�2）負責利用通訊設備保證指揮部和各行動(dòng)組的聯(lián)絡(luò )。

　�。�3）保證指揮部與院內外各職能部門(mén)的通訊聯(lián)絡(luò )。

　�。�4）消防車(chē)輛到達時(shí)，指派專(zhuān)人引導消防車(chē)輛抵達火災區域。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)收到火情信息后，立即通知本組人員到場(chǎng)。

　�。�2）成員收到信息后根據組內分工，分別聯(lián)系其他各行動(dòng)組組長(cháng)。

　�。�3）根據事故現場(chǎng)情況和指揮部領(lǐng)導指示做好其他相關(guān)部門(mén)、人員的聯(lián)系。

　�。ㄈ�）滅火行動(dòng)組

　　1.任務(wù)：

　�。�1）滅火行動(dòng)組具體負責消防安全事故現場(chǎng)的偵查撲救工作，組長(cháng)根據現場(chǎng)情況組織人員進(jìn)行撲救，在指揮部未設立之前負責滅火工作。

　�。�2）在撲救過(guò)程中要隨時(shí)了解火災事故發(fā)展趨勢、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時(shí)向通訊聯(lián)絡(luò )組、指揮部進(jìn)行情況匯報。

　�。�3）公安消防隊員趕到后，協(xié)助公安消防人員進(jìn)行火災撲救。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)得到火情信息后立即到達現場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(cháng)進(jìn)行組內分工，立即投入滅火行動(dòng)。

　�。�3）根據火情及時(shí)調整撲救方式、方法。

　�。�4）滅火過(guò)程中要和通信聯(lián)絡(luò )組、指揮部及時(shí)進(jìn)行有效溝通。

　�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM

　　1.任務(wù)：

　�。�1）負責組織、疏散火災現場(chǎng)以及危害區內的各類(lèi)人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。

　�。�2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動(dòng)不便患者與醫療救護組結合，采取醫護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。

　�。�3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)得到火情信息后立即到達現場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(cháng)進(jìn)行組內分工，采取必要防護措施立即進(jìn)行著(zhù)火區域的人員疏散。

　�。�3）根據疏散情況增派或撤離疏散人員。

　�。�4）疏散過(guò)程中要和通信聯(lián)絡(luò )組、指揮部及時(shí)進(jìn)行有效溝通。

　�。ㄎ澹┲刃蚓S護組

　　1.任務(wù)：

　�。�1）具體負責火災現場(chǎng)及周?chē)鷧^域（警戒線(xiàn)以?xún)龋┑闹刃�，保證救援工作的順利進(jìn)行。

　�。�2）封閉通往救援現場(chǎng)的道路，除消防車(chē)輛外，嚴禁其他車(chē)輛進(jìn)入。

　�。�3）配合保衛科做好安全保衛工作，協(xié)助事故現場(chǎng)疏散出來(lái)的人員撤離到指定位置。

　�。�4）對事故現場(chǎng)搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)得到火情信息后立即到達現場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(cháng)進(jìn)行組內分工，立即設置警戒區域、指定安全聚集點(diǎn)。

　�。�3）疏通消防通道，保障消防車(chē)輛順利到達。

　�。�4）清點(diǎn)疏散人員和搶救物資并作相應記錄。

　�。�5）及時(shí)和通信聯(lián)絡(luò )組、指揮部進(jìn)行有效溝通。

　�。�6）根據現場(chǎng)處置情況擴大、轉移、撤除警戒區域。

　�。�六）后勤保障組

　　1.任務(wù)：

　�。�1）負責事故現場(chǎng)的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。

　�。�2）及時(shí)切斷事故現場(chǎng)氧氣的供給，對事故現場(chǎng)及周邊區域的用電實(shí)行管制。

　�。�3）事故發(fā)生時(shí)，建筑物的電梯應放置到底層。

　�。�4）根據指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類(lèi)搶險物資供應工作。

　�。�5）保障疏散人員和現場(chǎng)救援人員的飲食供應。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)得到火情信息后立即到達現場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(cháng)進(jìn)行組內分工，聯(lián)系其他各組在滅火救援過(guò)程中各類(lèi)物資需求信息。

　�。�3）根據指揮部要求和實(shí)際情況采取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險供水、照明等措施。

　�。�4）根據指揮部要求及時(shí)采購各類(lèi)搶險保障物資。

　�。ㄆ撸┽t療搶救組

　　1.任務(wù)：

　�。�1）負責對事故現場(chǎng)疏散出來(lái)的危重病人、和在搶險過(guò)程中受傷的人員，進(jìn)行緊急救助。

　�。�2）設立臨時(shí)疏散救助地點(diǎn)，協(xié)助疏散人員妥善安置疏散出來(lái)的患者，保證住院患者的治療不中斷。

　�。�3）接受指揮部的命令，向事故現場(chǎng)實(shí)施現場(chǎng)搶救。

　�。�4）管理好配備的急救醫療器械，做好疏散出來(lái)的人員、患者及家屬的心理工作，維護好臨時(shí)就診次序。

　　2.流程：

　�。�1）組長(cháng)得到火情信息后立即到達現場(chǎng)，并通知本組人員。

　�。�2）由組長(cháng)進(jìn)行組內分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。

　�。�3）準備應急救護房間并做好傷病員的轉移救護工作。

　　六、火災處置程序

　�。ㄒ唬﹫缶�程序

　　1.當某科室（班組）出現火情后，現場(chǎng)工作人員應立即向保衛科報告，報明起火部位、火勢大小、有無(wú)被困人員。同時(shí)報告本科室負責人，由科室負責人立即啟動(dòng)科室應急預案。

　　2.消防監控室接到現場(chǎng)工作人員火情確認報警后，立即向科長(cháng)報告、通知消防巡查人員到場(chǎng)撲救及撥打“119”電話(huà)報警。

　　3.消防監控室值班人員接到自動(dòng)報警系統發(fā)出火災報警信號后，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現場(chǎng)查看或撥打報警部位科室電話(huà)確認，得到反饋信息后立即報告科長(cháng)并通知保衛科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話(huà)報警。

　　4.保衛科檢修人員接到現場(chǎng)工作人員火情確認報警后，立即向科長(cháng)和消防監控室報告，同時(shí)通知其他巡查人員和保衛科（院滅火組）到場(chǎng)撲救并撥打“119”電話(huà)報警。

　�。ǘ�）滅火程序

　　滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。

　　1.各科室小規模自救階段

　　適用于火災初起，由著(zhù)火區域科室組織人員在一分鐘內形成第一支滅火力量。本階段工作要點(diǎn)是：及時(shí)報警，立即自救。

　�。�1）各科室、班組內發(fā)生火災，科室應急處置領(lǐng)導組立即組織滅火行動(dòng)人員利用滅火器、消火栓或其他消防設施進(jìn)行及時(shí)撲救。

　�。�2）應急處置領(lǐng)導組根據現場(chǎng)火勢情況及撲救能力安排人員增援。

　�。�3）盡最大努力控制火勢直到消防救援人員到達�；鹎槭�去控制時(shí)，及時(shí)撤離。

　�。�4）消防控制室根據設備反饋信息，啟動(dòng)防排煙、廣播、消防水泵等消防設施。

　　2.全院組織撲救階段

　　適用于火災形成一定范圍的危害，小規模自救滅火無(wú)效時(shí)。本階段的工作要點(diǎn)是：全員動(dòng)員、各司其職。

　�。�1）院領(lǐng)導（院總值班）接到發(fā)生火災的報告后立即到達現場(chǎng)成立應急指揮部，進(jìn)行全院統一組織指揮滅火（夜間或休息日發(fā)生火災，醫院滅火處置由院總值班和保衛科、總務(wù)科等值班人員臨時(shí)指揮），同時(shí)做好以下工作：

　�、傺杆倭私饣鹎槲恢�、面積、危害程度及初期撲救效果，根據反饋情況安排、調動(dòng)滅火行動(dòng)組和志愿消防隊員組成滅火突擊隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。

　�、诟鶕�火勢的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后勤保障能力和撲救效果等實(shí)際情況做出指揮決策。

　�、弁ㄖ�人員疏散組組長(cháng)安排疏散人員進(jìn)入事故區域，進(jìn)行人員疏散和外圍人員疏散。

　�、芡ㄖ�秩序維護組組長(cháng)設立安全隔離區，保障大規模滅火工作順利展開(kāi)。

　�、萃ㄖ�醫療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。

　�、薷餍袆�(dòng)組組長(cháng)接到火情通知后，應立即趕到火災現場(chǎng)，并按預定方案組織實(shí)施救援。正組長(cháng)不在時(shí)，副組長(cháng)負責。

　�、咄ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組根據指揮部要求，保持滅火行動(dòng)組與疏散引導組之間，第一、二支滅火行動(dòng)組之間，各組和指揮部（控制室）之間，單位與公安消防隊之間的聯(lián)絡(luò )暢通。

　�、嘞�防控制室根據現場(chǎng)火情，啟動(dòng)防排煙系統和消防水泵等消防設施。

　�。�2）事故區域之外各科室負責人聽(tīng)到火險通知后，應立即組織本科室的志愿消防隊員盡快趕到火災現場(chǎng)接受任務(wù)，同時(shí)組織本科室人員做好應急準備。

　　3.消防部門(mén)組織撲救階段

　　適用于火勢兇猛，面積較大，我院組織自救無(wú)效時(shí)。

　�。�1）指揮部在此階段應做好以下工作：

　�、偻ㄖ�通信聯(lián)絡(luò )組派人打開(kāi)火場(chǎng)附近的院區大門(mén)，疏通院區消防通道，并負責給消防車(chē)和消防員帶路，使其迅速投入戰斗。

　�、谕ㄖ�后勤保障組派人打開(kāi)火場(chǎng)附近的室外消火栓和水泵結合器，協(xié)助消防隊迅速接通水源。

　�、弁ㄖ獪缁鹦袆�(dòng)組人員協(xié)助消防隊控制火勢，延緩火勢蔓延。

　�、芴峁┯嘘P(guān)事故現場(chǎng)的相關(guān)資料信息，以便消防專(zhuān)業(yè)人員制定決策和救援方案。

　�。�2）消防隊到達后，重新成立應急指揮部，總指揮由公安消防隊現場(chǎng)指揮擔任。

　�。ㄈ�）疏散程序：

　　1.著(zhù)火區域科室人員疏散

　�。�1）一旦發(fā)生火災，疏散引導人員立即組織患者和醫護人員安全疏散。

　�。�2）按照疏散路線(xiàn)，首先疏散著(zhù)火點(diǎn)附近和最不利區域人員，先轉移至本科室相對安全的地方，再設法轉移到室外。

　�。�3）疏散時(shí)，引導人員要在疏散人員的前方，并以沉著(zhù)鎮定果斷的語(yǔ)氣，有條不紊的疏散人員，打開(kāi)所有應急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。

　�。�4）對危重病員疏散時(shí)，在盡可能維持治療的情況下，需2人一組配合進(jìn)行疏散。

　　2.全員救援與疏散

　　院疏散引導組到達現場(chǎng)后立即結合科室疏散組疏散未安全轉移的患者和醫護人員。

　�。�1）廣播引導疏散

　　在接到火災事故報警后，控制室人員立即開(kāi)啟應急事故廣播系統，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內容應包括：發(fā)生事故的部位、需人員疏散的區域、疏散的路線(xiàn)和方向、疏散的方法。

　�。�2）人員引導疏散。

　�、偈鑼�人員用最快的速度到達現場(chǎng)通知無(wú)關(guān)人員按疏散的方向進(jìn)行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，防止進(jìn)入危險區域。

　�、谑鑼�人員在進(jìn)行人員疏散時(shí)，要用鎮定的語(yǔ)氣呼喊，勸說(shuō)人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線(xiàn)有條不紊地疏散到指定的安全聚集點(diǎn)。

　�、廴绻�事故現場(chǎng)直接威脅患者及醫務(wù)人員安全，疏導人員可以采取必要的手段強制疏導，防止出現傷亡事故。

　�、軐κ枭⒊龅娜藛T，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回事故現場(chǎng)。必要時(shí)，在進(jìn)入危險區域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

　　3.相鄰區域人員疏散

　　疏散人員根據指揮部命令及火場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)組織人員疏散相鄰區域（樓層）患者和醫務(wù)人員。

　　4.消防隊人員疏散

　　當公安消防隊到達事故現場(chǎng)后，現場(chǎng)指揮人員主動(dòng)匯報事故現場(chǎng)人員疏散情況，積極協(xié)助做好后期疏散搶救工作。

　　七、善后處置

　�。ㄒ唬┬畔�發(fā)布

　　火災事故的信息發(fā)布必須經(jīng)醫院消防安全委員會(huì )批準，由消防安全委員會(huì )授權專(zhuān)人對事故進(jìn)行信息發(fā)布及接受采訪(fǎng)。

　�。ǘ�）應急結束

　　當事故現場(chǎng)得以控制，安全環(huán)境符合有關(guān)標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經(jīng)現場(chǎng)應急救援指揮部確認和批準，現場(chǎng)應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場(chǎng)。

　�。ㄈ�）善后處置

　　院消防安全委員會(huì )負責組織消防安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，征用物資補償，災后重建，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問(wèn)受害及受影響人員，保證醫院穩定，盡快恢復正常秩序。

　�。ㄋ模�應急救援總結及持續改進(jìn)

　　消防安全事故善后處置工作結束后，現場(chǎng)應急救援指揮部分析總結應急處置經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)應急處置工作的建議，完成應急處置總結報告并及時(shí)上報。

　�。ㄎ澹┦鹿收{查

　　消防安全事故由院消防安全委員會(huì )、保衛科負責組成調查組進(jìn)行調查；必要時(shí)經(jīng)院消防安全委員會(huì )批準，請求專(zhuān)業(yè)部門(mén)和人員參加，組成事故聯(lián)合調查組。

　�。�六）獎懲

　　醫院消防安全管理委員會(huì )根據事故調查結果追究相關(guān)責任人責任，同時(shí)給予在事故應急救援工作中有突出貢獻的科室和個(gè)人予以獎勵。

　　八、預案支持和持續改進(jìn)

　�。ㄒ唬┍Ｐl科按照消防安全培訓工作計劃，對全院職工進(jìn)行火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。

　�。ǘ�）保衛科應定期組織專(zhuān)業(yè)人員來(lái)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和參加由專(zhuān)業(yè)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓。

　�。ㄈ�）院消防安全委員會(huì )每年至少組織一次消防安全應急預案演練，保衛科根據醫院科室特點(diǎn)，定期組織科室應急預案演練。演練結束后應及時(shí)進(jìn)行總結，查找存在問(wèn)題，制定整改措施，并持續改進(jìn)，逐步完善預案內容。

　　九、預案要求

　�。ㄒ唬└骺剖邑撠熑藨�認真落實(shí)本部門(mén)的防火安全職責、制定本部門(mén)的消防應急處置預案，定期學(xué)習、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識。

　�。ǘ�）發(fā)生火災應立即報警，同時(shí)迅速滅火自救。

　�。ㄈ�）各級指揮員應熟記應急預案的組織機構、指揮程序和各自的任務(wù)分工。各組人員熟記本組職責程序和任務(wù)分工。

　�。ㄋ模┤�體職工要服從應急指揮部命令，做到有組織、有紀律，令行禁止，主動(dòng)配合，齊心協(xié)力，撲滅火災。

　�。ㄎ澹└骺剖蚁�防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好的戰備狀態(tài)。

　　方案策劃書(shū) 篇7

　　為了積極落實(shí)市教體局特長(cháng)生培養工作的指示精神和市教研室特長(cháng)生培養的指導意見(jiàn)，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，努力探索特長(cháng)生教育的新途徑，開(kāi)創(chuàng )素質(zhì)教育新局面，特制訂本計劃。

　　一、指導思想

　　本學(xué)年，我校堅持以市教體局和教研室的特長(cháng)生培養工作精神為指針，以培養各類(lèi)特長(cháng)生、提高我校優(yōu)秀生綜合素質(zhì)為目標，以開(kāi)展新課程理念指導下的教學(xué)工作為中心，以實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，積極探索各類(lèi)特長(cháng)生的培養模式和途徑，從而以點(diǎn)帶面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標與要求

　　為了全面貫徹教育方針，堅持面向全體學(xué)生，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，對特長(cháng)生類(lèi)型和培養目標特作如下規定：

　　1、學(xué)科特長(cháng)生。是指語(yǔ)、數、外、理、化、政、史、地、生等文化課某一學(xué)科智力與非智力發(fā)展良好、學(xué)科成績(jì)特別優(yōu)異者。本類(lèi)學(xué)生培養以參加上級各類(lèi)競賽活動(dòng)為目標，培養人數各年級均為30人，各班培養人數為8-10人。

　　2、全能特長(cháng)生。即各學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀、總體成績(jì)優(yōu)異者。全能特長(cháng)生的培養是學(xué)校教學(xué)的龍頭，全能特長(cháng)生的學(xué)業(yè)成績(jì)走向反映著(zhù)學(xué)校教學(xué)的最高水平，針對我校具體情況，重點(diǎn)培養，以提高學(xué)校高才生培養的知名度。

　　各年級培養人數為30人，各班培養人數為5人。

　　3、中招升學(xué)上線(xiàn)生。即根據市普高招生情況劃定各年級重點(diǎn)培養人數。該類(lèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平，在我市教育內部乃至全市社會(huì )各界有較大的反響，影響力不可小覷。在培養人數上九年級為300人。

　　4、其他特長(cháng)生。是指在體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng )新等方面有專(zhuān)長(cháng)、在市級以上體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng )新等活動(dòng)某一方面獲得二等獎以上者。培養目標是參加上級競賽活動(dòng)并取得較好成績(jì)（局直前兩名），推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

　　體育特長(cháng)生。在文化課方面處于中等以上水平，同時(shí)在體育方面有一至多項特長(cháng)者。每位體育教師培養對象為10人。

　　音樂(lè )特長(cháng)生。在文化課方面處于中等以上水平，同時(shí)在聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等方面有特長(cháng)者。每位音樂(lè )教師培養對象為15人。

　　美術(shù)特長(cháng)生。在文化課方面處于中等以上水平，同時(shí)在美術(shù)方面有特長(cháng)者。每位美術(shù)教師培養對象為15人。

　　信息技術(shù)特長(cháng)生。在文化課方面處于中等以上水平，同時(shí)在信息技術(shù)方面有特長(cháng)者。七、八年級培養對象為10人。

　　科技創(chuàng )新特長(cháng)生。在文化課方面處于中等以上水平，同時(shí)在科技創(chuàng )新方面有特長(cháng)者。七、八年級培養對象為10人。

　　三、培養辦法：

　　（一）學(xué)科特長(cháng)生的培養。

　　各年級各學(xué)科備課組長(cháng)負責組織本組教師制訂本年級本學(xué)科的培養計劃，在此基礎上每位教師制訂出個(gè)人培養計劃。每位教師每班的培養學(xué)生數10人左右。

　　各科任教師每學(xué)年在培訓計劃中要有明確的指導思想、具體的培養目標、培訓內容、培訓名單、培訓時(shí)間和地點(diǎn)。要有培訓教案，有特長(cháng)生考核成績(jì)記錄檔案。

　　具體培養以建立學(xué)科興趣小組、學(xué)科合作小組、舉辦學(xué)科知識講座、知識競賽等形式為平臺，教師重點(diǎn)輔導、指導和學(xué)生互助相結合，校內與校外、家庭相結合。

　　教師主要利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間對特長(cháng)生進(jìn)行培訓，培訓每周不少于2次。

　　（ 二）全能特長(cháng)生的培養。

　　各年級以各班主任為主要負責人，協(xié)調任課教師確定目標、制訂培訓計劃、措施。主要是在學(xué)科、時(shí)間、正常學(xué)習與輔導等方面進(jìn)行協(xié)調。重點(diǎn)培養人數為5人。

　　（三）中招升學(xué)上線(xiàn)生的培養。

　　九年級以班主任為主要負責人，協(xié)調任課教師確定目標、制訂輔導計劃。每班培養人數為30人。主要是在培優(yōu)勢學(xué)科、補劣勢學(xué)科方面進(jìn)行協(xié)調。

　　（四）其他特長(cháng)生的培養。

　　要建立體、音、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng )新特長(cháng)班、隊，在平時(shí)上課和訓練的基礎上，選拔出好苗子、有培養價(jià)值的學(xué)生，精心加工和雕刻，刻畫(huà)出最美好的藍圖，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。體育特長(cháng)生、音樂(lè )特長(cháng)生、美術(shù)特長(cháng)生、信息技術(shù)特長(cháng)生、科技創(chuàng )新特長(cháng)生的培養以任課教師為責任人，制訂計劃與措施，進(jìn)行培養。主要是利用課堂或課外活動(dòng)組織輔導、培訓。

　　1、體育特長(cháng)隊：由李勇強老師負責

　�、俳�立一支優(yōu)秀的田徑特長(cháng)隊。由李老師負責訓練工作。從低年級抓起，要科學(xué)訓練，要跟蹤培養，掌握學(xué)生的競技水平的動(dòng)態(tài)變化，以及預測發(fā)展情況和輸送方向。以科學(xué)的、系統的、分層次的訓練為基本要求，制定出相應的特長(cháng)生培養訓練計劃，建立相應的特長(cháng)生檔案，做好跟蹤寫(xiě)實(shí)。力爭參加市比賽獲得好成績(jì)。

　�、诮�立一支優(yōu)秀的籃球特長(cháng)隊。由劉老師負責組織訓練工作。以第二課堂活動(dòng)為基礎，采取“廣種多收、多里求精”的原則：要形成梯隊，以大代小，以九年級學(xué)生為龍頭，帶動(dòng)低年級隊員，訓練要制訂計劃，從基本功開(kāi)始，訓練要求實(shí)效。力爭參加市比賽獲得好成績(jì)。

　�、劢�立一支優(yōu)秀的乒乓球特長(cháng)隊。由司老師負責組織訓練工作。利用學(xué)校第二課堂活動(dòng)時(shí)間安排活動(dòng)，保證活動(dòng)的持久和質(zhì)量，力爭參加市比賽獲得好成績(jì)。

　　2、音樂(lè )特長(cháng)隊

　　建立器樂(lè )隊、聲樂(lè )隊、舞蹈隊，由吳老師負責組織訓練工作。

　　采取兩條腿走路的方式。訓練分專(zhuān)業(yè)訓練和非專(zhuān)業(yè)訓練兩種。非專(zhuān)業(yè)訓練指以校園教學(xué)和活動(dòng)為主培養班級的積極分子、骨干學(xué)生，借以推動(dòng)大課間活動(dòng)開(kāi)展，使課間活動(dòng)豐富多彩、生機盎然。專(zhuān)業(yè)訓練指選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行系統的訓練，參加上級組織的`比賽獲得好成績(jì)。

　　3、美術(shù)特長(cháng)班

　　組建特長(cháng)班。由郭老師為負責人，組織培訓工作。以教師為指導，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為輔助，形成良好的學(xué)習氛圍。重點(diǎn)抓好七年級學(xué)生培養、帶動(dòng)八年級學(xué)生。制定特長(cháng)生長(cháng)遠培訓計劃和規劃，力爭參加上級比賽獲得好成績(jì)。

　　4、信息技術(shù)特長(cháng)班

　　以計算機教學(xué)為基礎，對具有一定計算機基礎的學(xué)生進(jìn)行拔高培養，達到掌握計算機應用較高的水平，能熟練的操作計算機、制作課件、瀏覽網(wǎng)頁(yè)和制作網(wǎng)頁(yè)，以符合現代教育的要求。由微機教師負責，活動(dòng)時(shí)間每周二次，要有培訓計劃、記錄、總結、要建立特長(cháng)生檔案。

　　5、科技創(chuàng )新特長(cháng)班。

　　以課外科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)為主。由勞技教師負責，利用規定的每周三、五下午課外活動(dòng)輔導培訓，要有培訓計劃、記錄、總結。

　　四、組織領(lǐng)導

　　1、學(xué)校成立領(lǐng)導小組，負責工作的督導。

　　由教學(xué)校長(cháng)直接領(lǐng)導，由年級主抓領(lǐng)導分管，對學(xué)生從選拔到培訓的全過(guò)程，全權負責指導、檢查、反饋、總結。要經(jīng)常深入到課堂，深入到學(xué)生中了解授課、聽(tīng)課、輔導、課外活動(dòng)等方面情況，及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，定期組織教師研討學(xué)習，舉辦專(zhuān)家講座等。

　　五、保障措施：

　　1、制訂教學(xué)規劃、明確任務(wù)，真抓實(shí)干，進(jìn)行目標管理。明確辦學(xué)理念，樹(shù)立以素質(zhì)教育為核心的現代教育理念，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新才能。將特長(cháng)生培養工作納入學(xué)校整體計劃中，既要有三年為期的大目標，又要有一年一度小規劃。

　　2、制度建立與考評機制。

　　為了調動(dòng)教師培養特長(cháng)生的積極性和主動(dòng)性，推進(jìn)特長(cháng)生培養工作，學(xué)校建立特長(cháng)生培養相關(guān)制度和考評辦法。對教師培養工作成效顯著(zhù)者，將給予精神和物質(zhì)獎勵，并作為年度考評的重要依據之一，對于工作不力者，根據學(xué)�？荚u方案給予懲罰。

　　3、教師培訓，提高指導水平

　　特長(cháng)生培訓指導工作，教師的水平至關(guān)重要，學(xué)生認同率高，教學(xué)基本功過(guò)硬，才會(huì )出效果。要加強教師培訓，加強教學(xué)研討，因材施教，整體把握，重點(diǎn)突破。

　　4、特長(cháng)生選拔要以德為先、以智為重、重視基礎、突出能力。

　　各年級以學(xué)年入學(xué)成績(jì)?yōu)榛�本參考標準，參考教師的分析，學(xué)校領(lǐng)導集體研究，決定首批入圍者，每學(xué)年略有變動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)行思想政治、道德修養教育。

　　5、對學(xué)科特長(cháng)生、全能特長(cháng)生、中招上線(xiàn)生培養，因材施教，明確各年級要求

　　每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)不同興趣不同，學(xué)習程度存在差異。切忌教學(xué)一刀切，輔導無(wú)差別，那將失去其本來(lái)意義，分別確立各年級特長(cháng)生層度標準。七年級以適應教學(xué)環(huán)境，培養主動(dòng)學(xué)習習慣為主；八年級以調動(dòng)善思考、肯鉆研的學(xué)習精神為主；九年級以提高素質(zhì)形成能力為主。在教學(xué)方法上不僅僅是分層次教學(xué)，更要注意分不同學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)科、單元、專(zhuān)題進(jìn)行研究和指導，真正使其成為特長(cháng)生。

　　6、督導與落實(shí)。

　　校領(lǐng)導及時(shí)調研，定期組織教師研討，領(lǐng)導、教師、學(xué)生三位一本，共籌共謀，不疏漏每一細節，不忽視每一動(dòng)態(tài)。培養學(xué)生獨立主動(dòng)、創(chuàng )造性地學(xué)習，要發(fā)現和總結學(xué)生的成功學(xué)習經(jīng)驗，引導啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習樂(lè )趣，求知欲望，激發(fā)向上的熱情，養成良好習慣，提高綜合素質(zhì)。

　　方案策劃書(shū) 篇8

　　一、指導思想：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感激。同時(shí)為創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園，學(xué)校決定啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，舉辦20xx年校園讀書(shū)節，旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂(lè )，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的.平臺，更新知識，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習發(fā)展奠基。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。

　　三、活動(dòng)主題與口號：書(shū)香“星少年”，閱讀伴成長(cháng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中旬—6月中旬

　　五、活動(dòng)內容及安排

　　（一）第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段

　　1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式：（5月9日晨會(huì )時(shí)間）。五（6）班負責。

　　2、班級書(shū)香環(huán)境建設。

　�。�1）各班出一期以讀書(shū)為主題的黑板報（6月10日檢查）

　�。�2）完善班級圖書(shū)角的建設。要求：班班都有圖書(shū)角，建立、完善并運作班級圖書(shū)制度。

　　3、開(kāi)展讀書(shū)節相關(guān)主題班會(huì )：可結合本年級的讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。

　　4、讀書(shū)節系列活動(dòng)之——優(yōu)秀電影作品賞析（6月1日上午，拓展課匯報演出會(huì )分兩場(chǎng)，沒(méi)有輪到的班級在教室觀(guān)看電影）。語(yǔ)文老師請事先向學(xué)生推薦閱讀該書(shū)目，并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。

　　一年級：《木偶奇遇記》

　　二年級：《了不起的狐貍爸爸》

　　三年級：《寶葫蘆的秘密》

　　四年級：《彼得·潘》

　　五年級：《小王子》

　　六年級：《湯姆。索亞歷險記》

　　（二）第二階段：實(shí)施階段

　　一、二、三年級：“我的個(gè)性書(shū)簽”制作比賽（5月26日—6月6日）在閱讀自己喜歡書(shū)目的同時(shí)，設計一款屬于自己的個(gè)性書(shū)簽。書(shū)簽力求設計新穎，富有創(chuàng )意，裝貼精美，并附以和讀書(shū)有關(guān)的內容（比如自己喜歡的一句讀書(shū)名言、喜歡的故事內容或主人公等等），要求融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。6月6日前上交到大隊部

　　四、五、六年級：“我有好書(shū)要推薦”——好書(shū)推薦卡制作比賽（5月26日—6月6日）各班學(xué)生在快樂(lè )閱讀的基礎上，制作“好書(shū)推薦卡”。要求設計新穎，富有創(chuàng )意。必須要包括的內容有：書(shū)名、內容介紹、推薦理由、班級、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書(shū)推薦卡。6月6日前上交上交到大隊部

　　好書(shū)漂流活動(dòng)——“小跳蚤”

　　市場(chǎng)時(shí)間：20xx年6月8日（周三下午）

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)（如遇下雨，則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊）

　　參加人員：全體師生

　　活動(dòng)規則：

　　1。6月8日中午各班在操場(chǎng)指定位置用桌子布置好自己班的攤位�？捎煤�報、橫幅等做宣傳裝飾。

　　2。各班同學(xué)事先準備好要漂流（“出售”）的圖書(shū)，班主任做好數據統計。每位同學(xué)每“捐獻”一本圖書(shū)，獲得一張“好書(shū)漂流券”，多捐多得，以此類(lèi)推。屆時(shí)，由班主任老師統一到大隊部領(lǐng)取自己班相應數量的書(shū)券。

　　3�；顒�(dòng)當天，學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買(mǎi)自己心儀的圖書(shū)。原則上一張書(shū)券換購一本圖書(shū)，如果有圖書(shū)原價(jià)值特別高的，可作適當調整，可以多張書(shū)券換取一本。

　　4。各班最后將回收的書(shū)券上交大隊部，數量最多的班級進(jìn)行頒獎。

　　（三）總結表彰階段“閱讀三士”評比。評選20xx年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書(shū)香班級、書(shū)香家庭。（6月13日前上交）

　　附：評選標準

　　1、“閱讀三士”評比活動(dòng)根據學(xué)生的閱讀方法、內容、效果、以及讀書(shū)的數量等，由學(xué)生、班主任、語(yǔ)文老師共同評出“閱讀小學(xué)士”6名，“閱讀小碩士”3名，“閱讀小博士”1名，學(xué)校進(jìn)行表彰。

　　2、書(shū)香班級評比活動(dòng)評比標準（五有）：有圖書(shū)角；有人均兩冊以上的圖書(shū)；管理有序；有一定的借閱量；班級閱讀氛圍濃，并長(cháng)期開(kāi)展閱讀活動(dòng)，有成效。評選辦法：現場(chǎng)查看。由學(xué)校行政走訪(fǎng)后統一評審出“書(shū)香班級”。

　　3、書(shū)香家庭評比活動(dòng)父母能積極參與孩子開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有書(shū)架，有閱讀氛圍，有一定藏書(shū)量，父母能配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，督促、檢查孩子閱讀情況。（各班各推薦1個(gè)家庭）

　　方案策劃書(shū) 篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　秋收季節，正是一年一度出游的好時(shí)機。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì )招新結束，青志聯(lián)現有的管理層和新的成員，需要磨合和成長(cháng)，發(fā)現有才能的同學(xué)也許能夠對青志聯(lián)的建設有幫助，希望這次會(huì )有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導力與凝聚力，為以后的發(fā)展打下基礎。同時(shí)校園里，集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區的風(fēng)景和氣候。

　　二、目的地簡(jiǎn)介：

　　合肥市大蜀山以滿(mǎn)山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周?chē)�山麓先后新建�?萬(wàn)余畝水面的人工湖，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長(cháng)達370米的"安徽第一畫(huà)廊"――蜀山畫(huà)廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂(lè )中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹(shù)林等。在這些園林、水泊的簇擁烘托下，蜀山顯得愈加嫵媚，分外妖嬈，春日的景色尤其迷人。登臨山巔，極目遠眺，煙波浩渺，水天一色，霧靄繚繞，漁帆隱約；漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。

　　肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區座落于蜀山東側，一批現代化建筑更使景區增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區已是人們憑吊先烈、游覽觀(guān)賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。

　　三、路線(xiàn)安排：

　　從學(xué)校北門(mén)合肥學(xué)院站牌處，乘坐118路公交，到蜀山森林公園站車(chē)，集體步行到大蜀山。

　　四、執行對象：

　　合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )全體成員。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月20日（星期天）9：00整（如若天氣有變，時(shí)間另行通知）

　　六、活動(dòng)目的.及意義

　　大學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。秋天是一年中最美的季節，是學(xué)生踏青秋游的好季節。通過(guò)秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過(guò)組織娛樂(lè )活動(dòng)，進(jìn)一步培養我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團結協(xié)作，增強青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

　　七、資源需求

　　1、水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購買(mǎi)。

　　2、紙牌四副，三國殺一副。供娛樂(lè )使用。

　　3、筆記本4個(gè)，筆20支。獎品。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、早上8：40在北門(mén)集合，首先強調安全問(wèn)題，統一號令，青志聯(lián)全體男生負責搬運食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊，9：00準時(shí)出發(fā)，大概9：50左右到達。到達目的地，再次強調安全第一。

　　2、爬山，青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線(xiàn)，大家跟著(zhù)主席向山頂進(jìn)發(fā)，上山時(shí)不用太快，安全第一，大家可以隨意拍照留念。

　　3、到達山頂后，大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí)，大家吃點(diǎn)東西，聊聊天，談?wù)勆洗髮W(xué)以來(lái)的感受和在大學(xué)中遇到的一些問(wèn)題。

　　4、自由活動(dòng)，大家可以自由組隊，看看大蜀山美麗的秋色，感受大自然的氣息，放松心情。

　　5、做游戲，吃蘋(píng)果游戲規則：一個(gè)人坐在板凳上手背后，另一個(gè)人眼睛用布蒙著(zhù)，站在他背后，拿個(gè)蘋(píng)果喂他吃。分兩組進(jìn)行，最先吃完的為勝方。實(shí)踐部和組織部一組，宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏(yíng)得組可獲得一個(gè)，輸的一組也可獲得簽字筆兩支

　　6、如果時(shí)間允許我們還準備了兩副紙牌和一副三國殺供大家?jiàn)蕵?lè )使用。大家自由組隊，規則自定。

　　7、3：30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊集體下山。

　　8、到達蜀山森林公園站牌處，集體乘車(chē)回校。任何人不得以任何理由單獨行動(dòng)。

　　九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題和細節

　　1、在活動(dòng)前加強對學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮，不準隨意離開(kāi)隊伍單獨行動(dòng)。

　　2、往返前認真清點(diǎn)人數。韓捷主席任隊長(cháng)統一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過(guò)分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應。

　　3、在購買(mǎi)食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。

　　4、審查學(xué)生的身體狀況，對身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。

　　5、文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。

　　6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥等常用藥；女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽，水須多帶。

　　7、定點(diǎn)返回，離開(kāi)時(shí)必須集合人員，組長(cháng)一定要清點(diǎn)人數，確保大家都安全后坐車(chē)返回。

　　方案策劃書(shū) 篇10

　　一、活動(dòng)背景及目的：

　　新世紀、新時(shí)代、新形象，九江學(xué)院將以全新的面貌展現在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的'時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代！為展現九江學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，九江學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )、心理協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、瑜伽協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì )決定舉辦本次校園形象大使大賽。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　大賽組委會(huì )將本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！

　　三、活動(dòng)主題：

　　“動(dòng)感青春、唯我飛揚”

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：九江學(xué)院團委

　　承辦單位：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )、心理協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、瑜伽協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì )

　　五、參賽人員：

　　九江學(xué)院三校區學(xué)生（主校區、潯東校區、廬峰校區）

　　六、基本流程：

　　業(yè)務(wù)期→宣傳報名期→海選→賽前培訓→淘汰賽→決賽前培訓→決賽

　　七、具體流程：

　�。ㄒ唬┣捌谛麄髋c報名（10.24——11.4）

　　本次活動(dòng)的宣傳與報名工作將按兩個(gè)步驟進(jìn)行。

　　步驟一：制作大型的POP海報六張，分別張貼在各校區人流量最集中地點(diǎn)進(jìn)行宣傳，同時(shí)設立咨詢(xún)臺進(jìn)行咨詢(xún)報名工作。

　　步驟二：在步驟一報名情況不理想的情況下，再通過(guò)校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的宣傳與報名工作。

　�。ǘ�）選手海選（11.5——11.6）

　　地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　�。ㄈ�）培訓與淘汰賽（11.7——11.13）

　　11.7——11.11：為一期培訓期

　　11.12——11.13：淘汰賽

　　地點(diǎn)：三食堂外廣場(chǎng)

　　方式：搭臺進(jìn)行露天選撥

　�。▊渥ⅲ何枧_、背景、設備等由冠名商提供，宣傳。后勤及全程控制工作由五個(gè)協(xié)會(huì )協(xié)調負責。）

　�。ㄋ模�決賽前準備工作（11.14——11.25）

　　1、參加決賽選手培訓

　　2、決賽各項準備工作

　　3、在全校進(jìn)行地毯式宣傳

　�。▊渥ⅲ喝缣蕴�賽由于天氣原因不能按期舉行，將執行方案二，推遲到19、20日舉行，決賽前期準備工作縮短到11.21——11.25進(jìn)行）

　�。ㄎ澹�決賽（11.26）

　　地點(diǎn)：校大禮堂

　　時(shí)間：6：00——9：00

　　獎項設立：設立各單項獎、綜合獎、頒發(fā)證書(shū)、獎品

　�。▊渥ⅲ邯勂酚少澲�商提供）

　　方案策劃書(shū) 篇11

　　一、序言

　　從近幾年的服裝市場(chǎng)發(fā)展形勢來(lái)看，一般實(shí)體店的銷(xiāo)售已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足廣大消費者的需求，而如雨后春筍般出現的各種網(wǎng)店讓廣大消費者眼前猛地一亮。網(wǎng)上直接付款和送貨上門(mén)的這種快捷的消費方式獲得了年輕一代消費者群體的火熱追捧。

　　有些網(wǎng)店的生意紅紅火火，門(mén)庭若市，而有些網(wǎng)店的生意卻是門(mén)可羅雀，冷冷清清，無(wú)人問(wèn)津。究其原因是什么呢？無(wú)疑，店主的網(wǎng)絡(luò )廣告營(yíng)銷(xiāo)是其主要影響因素之一。在一般情況下，當進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，都是點(diǎn)擊最有吸引力的廣告。所以設計一個(gè)具有吸引力的服裝銷(xiāo)售的網(wǎng)絡(luò )廣告是關(guān)鍵。

　　二、正文

　　隨著(zhù)國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子網(wǎng)絡(luò )廣告逐步興起，它既具有傳統媒介廣告的所有優(yōu)點(diǎn)，又具有傳統媒介無(wú)法比擬的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò )廣告包括企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)域名、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)等，店主可以通過(guò)利用INTERNET來(lái)發(fā)布信息，并充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，與外界溝通。

　　網(wǎng)絡(luò )廣告優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰并存，所以，對于我們衣瀾閣來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )廣告之前，綜合網(wǎng)絡(luò )廣告的策劃分析，進(jìn)行財務(wù)預算評估，以確定策劃是否可行是重要的。

　　三、網(wǎng)絡(luò )廣告策劃的目的

　　通過(guò)廣告的投放，擴大衣瀾閣網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，改善生意，提高衣瀾閣的交易收益。

　　四、網(wǎng)絡(luò )廣告策劃的目標

　　經(jīng)過(guò)研究分析，我們決定廣告投放時(shí)間先設定為三個(gè)月：前期目標：保證利潤，避免虧損。后期目標：保持與別的網(wǎng)站建立良好的合作關(guān)系，擴大廣告的投放范圍

　　五、SWOT分析

　　1、優(yōu)勢

　　網(wǎng)絡(luò )廣告是多維廣告，載體是多媒體，超文本格式文件，大大增強了網(wǎng)絡(luò )廣告的實(shí)效性。

　　擁有最有活力的消費群體，主要是大學(xué)生一族、上班族

　　廣告的制作成本低，速度快，更改靈活.可以在投放的過(guò)程中及時(shí)調整方案，以達到最好的廣告效果。

　　具有交互性，它不同于傳統媒體的信息單向傳播，而是信息互動(dòng)傳播。()

　　能夠進(jìn)行完善的統計，使我們能夠直接對廣告的發(fā)布進(jìn)行在線(xiàn)監控。

　　可以跟蹤和衡量廣告的效果

　　投放具有針對性，可以針對目標受眾進(jìn)行特定區域的廣告投放。

　　受眾關(guān)注度高

　　縮短了媒體投放的進(jìn)程

　　具有可重復性和可檢索性。

　　2、劣勢

　　覆蓋率低

　　廣告位有限，每個(gè)網(wǎng)頁(yè)上可以提供的廣告的位置是有限的。

　　創(chuàng )意的局限性，網(wǎng)絡(luò )廣告的尺寸一般比較小，要在小的空間里形成吸引消費者的廣告創(chuàng )意意，有一定的難度。

　　3、機遇

　　互聯(lián)網(wǎng)普及率的提高，是網(wǎng)絡(luò )廣告具有了發(fā)展潛力

　　平臺的多樣化

　　4、挑戰

　　網(wǎng)絡(luò )廣告服務(wù)商對于渠道代理，網(wǎng)店主的管理流程標準還沒(méi)有成型。

　　監管機構對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的管理加強

　　無(wú)線(xiàn)廣告，各類(lèi)戶(hù)外廣告都將成為一股強大的新生力量，對網(wǎng)絡(luò )廣告有一定的威脅

　　六、網(wǎng)絡(luò )廣告的投放

　　1、網(wǎng)絡(luò )廣告投放的網(wǎng)頁(yè)

　　通過(guò)市場(chǎng)調研，我們決定把廣告投放在迅雷下載的頁(yè)面，在等待下載的過(guò)程中可以重復播放。也可以在頻道頁(yè)投放。

　　2、網(wǎng)絡(luò )廣告的形式：

　　網(wǎng)幅廣告，分為三類(lèi)：靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、和交互式，靜態(tài)的網(wǎng)幅廣告就是在網(wǎng)頁(yè)上顯示一幅固定的圖片。它的優(yōu)點(diǎn)就是制作簡(jiǎn)單，并且被所有的網(wǎng)站所接受。缺點(diǎn)是在眾多采用新技術(shù)制作的網(wǎng)幅廣告面前，它就顯得有些呆板和枯燥。動(dòng)態(tài)網(wǎng)幅廣告擁有會(huì )運動(dòng)的元素，或移動(dòng)或閃爍。優(yōu)點(diǎn)：可以傳遞給瀏覽者更多的信息，也可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)的運用加深瀏覽者的印象，成為目前最主要的網(wǎng)絡(luò )廣告形式。交互式：交互式廣告的形式多種多樣，比如游戲、插播式、回答問(wèn)題、下拉菜單、填寫(xiě)表格等，這類(lèi)廣告需要更加直接的交互，比單純的點(diǎn)擊包含更多的內容�？梢宰尀g覽者選擇要瀏覽的頁(yè)面，提交問(wèn)題，甚至玩個(gè)游戲

　　第二種網(wǎng)絡(luò )廣告形式就是文本鏈接廣告：文本鏈接廣告是一種對瀏覽者干擾最少，但卻最有效果的網(wǎng)絡(luò )廣告形式。

　　第三種廣告形式是電子郵件廣告。電子郵件廣告具有針對性強，費用低廉的特點(diǎn)，且廣告內容不受限制。特別是針對性強的特點(diǎn)，它可以針對具體某一個(gè)人發(fā)送特定的廣告，為其他網(wǎng)上廣告方式所不及。

　　總結各種廣告形式的優(yōu)缺點(diǎn)，我們準備三種形式都采用。

　　3、網(wǎng)絡(luò )廣告投放的位置：

　　七、網(wǎng)絡(luò )廣告的'發(fā)布

　　在網(wǎng)絡(luò )廣告投放之前，我們要考慮的首要問(wèn)題就是，哪一部分人是我們的目標群體？哪一部分人看到了我們的廣告？這也是投放網(wǎng)絡(luò )廣告的關(guān)鍵。通過(guò)研究觀(guān)察用戶(hù)的上網(wǎng)習慣，對上網(wǎng)頻率、上網(wǎng)時(shí)間的研究分析和把控，找準對我們的衣服感興趣的直接受眾，利用互聯(lián)網(wǎng)的特性，將廣告直接指向直接受眾，這樣就比傳統廣告節約了費用，還能達到更好的效果。

　　除了對我們的目標受眾進(jìn)行分析把握，及時(shí)獲取反饋信息也是重要的。這樣做的可以檢驗廣告投放效果怎么樣，方便在廣告投放過(guò)程中不斷改進(jìn)，另外也可以收集目標顧客的需求，方便店主與顧客的溝通。

　　獲取反饋信息的途徑有：發(fā)放調查表、用戶(hù)注冊（可以根據用戶(hù)的注冊信息針對性的發(fā)送一些相應的廣告）

　　八、網(wǎng)絡(luò )廣告的預算

　　對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，做任何事情都有一個(gè)資金預算，因為錢(qián)有時(shí)候真的可以辦到很多事情，當用于足夠的資金時(shí)要想實(shí)現某個(gè)目標確實(shí)是很容易的，但是有錢(qián)也不能亂花，要用最少的錢(qián)完成最多的事情。

　　所以投放網(wǎng)絡(luò )廣告也需要一個(gè)預算，要用最少的錢(qián)，做效果最好的廣告。

　　網(wǎng)絡(luò )廣告作為我們企業(yè)的意向活動(dòng)，必須納入整個(gè)網(wǎng)絡(luò )廣告的活動(dòng)之中進(jìn)行成本與收益的分析，以對整個(gè)廣告計劃的績(jì)效作出評估，與傳統廣告具有相似之處，也有不同。

　　網(wǎng)絡(luò )廣告的預算方法有：銷(xiāo)售百分比法、利潤百分比法、銷(xiāo)售單位法、競爭對抗法、目標任務(wù)法、實(shí)驗調查法、量入為出法。這些方法各有優(yōu)勢，在完成對網(wǎng)絡(luò )廣告的投放費用確定之后，就是如何有效地用這筆錢(qián)了。

　　第一步網(wǎng)站的選擇，網(wǎng)站的質(zhì)量、信譽(yù)、訪(fǎng)問(wèn)者的性質(zhì)與數量是決定網(wǎng)絡(luò )廣告的成功與否的關(guān)鍵

　　第二步廣告費用的合理分攤，這是網(wǎng)絡(luò )廣告最棘手的問(wèn)題，也是花錢(qián)的藝術(shù)真諦所在。廣告費用的多少不應該基于投入數目的大小，而是要從廣告主整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度，把長(cháng)遠的發(fā)展戰略與其關(guān)聯(lián)起來(lái)。產(chǎn)品本身的特點(diǎn)、消費者的數量及潛在顧客群的數量、利潤的數額及競爭對手的力量等因素都會(huì )影響廣告預算的費用。

　　方案策劃書(shū) 篇12

　　方案策劃書(shū) 篇13

　　訂蛋糕，送玫瑰花、巧克力

　　【時(shí)間安排】：—2月14日

　　【活動(dòng)內容】：預定、購買(mǎi)蛋糕就送一支玫瑰花和一盒精美巧克力。

　　更有不同等級套餐供您選購。

　　玫瑰套餐：3支裝

　　5支裝

　　9支裝

　　......

　　99支裝

　　【活動(dòng)方式】：門(mén)店、微信預定，門(mén)店付款。

　　活動(dòng)四：提前預定蛋糕享優(yōu)惠折扣

　　內容：提前1天預定蛋糕：享9.5折優(yōu)惠

　　提前2天預定蛋糕：享9.0折優(yōu)惠

　　提前3天及以上預定蛋糕：享8.5折優(yōu)惠

　　活動(dòng)預算：

　　1.情人節標配：

　　情人節8寸蛋糕+1朵玫瑰花+一盒巧克力138元

　　2.情人節選配

　　情人節8寸蛋糕+N朵玫瑰花+一盒巧克力138+（N-1）x10元

　　3.美團蛋糕推廣一款情人節慕斯蛋糕

　　情人節8寸慕斯蛋糕+ 1朵玫瑰花+一盒巧克力138x0.7=96.6元

　　4.“爆款”情人節蛋糕:三層（8+10+12寸）蛋糕+99朵玫瑰花+一盒巧克力2140元

　　推廣方式

　　1.網(wǎng)站、微信宣傳推廣

　　2.招聘2-4名兼職學(xué)生，

　　活動(dòng)期間，提供情人節迷你蛋糕樣品店內外試吃。

　　宣傳：2米折疊桌一張

　　主要路口（學(xué)校等人流量大的路口）設置，分發(fā)宣傳單頁(yè)，收集顧客個(gè)人信息，現場(chǎng)預定蛋糕送精美臺歷一份。

　　3.美團

　　4.QQ分享

　　活動(dòng)預算

　　鮮花：xx元

　　宣傳單頁(yè)：40000份，各門(mén)店5000份2400元

　　易拉寶8個(gè)：xx元

　　X展架8個(gè)（1.6x0.6m）：320元

　　吊旗240：xx元

　　臺卡8個(gè)：xx元

　　價(jià)格牌48個(gè)：xx元

　　海報8張：xx元

　　方案策劃書(shū) 篇14

　　1.背景介紹

　　現代社會(huì )，隨著(zhù)工作、生活節奏越來(lái)越快，現代人所面臨的心理壓力也越來(lái)越大，解壓網(wǎng)站的策劃書(shū)。中國的經(jīng)濟體制正處于大變革時(shí)期。社會(huì )上有無(wú)數的機會(huì )，人們不會(huì )像以前那樣安居樂(lè )業(yè)，開(kāi)始不安于現狀，想改變，想成功。人人力爭上游，工作透支，競爭透支，情感透支，學(xué)業(yè)與就業(yè)難兩全，工作家庭難兩全，身心俱疲。壓力隨之而來(lái)，人們需要一個(gè)發(fā)泄的地方。而在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的今天，人們幾乎天天上網(wǎng)，解壓網(wǎng)就是一個(gè)這樣的地方，利用網(wǎng)絡(luò )，緩解、解除人們壓力，使人們有更好的健康的身體和精神。

　　2.市場(chǎng)定位

　　根據中國心理協(xié)會(huì )報告得出：中國人壓力大的人群主要集中在18到40歲之間，他們在學(xué)習或工作上處于黃金時(shí)段，各方面的壓力也大。而上網(wǎng)人數也主要是這些人群。解壓網(wǎng)的目標人群是這些青、中年。市場(chǎng)定位是，為青年和中年人提供一個(gè)解壓的窗口。

　　3.網(wǎng)站內容

　　網(wǎng)站的網(wǎng)址是：

　　網(wǎng)站的主要模塊：

　　首頁(yè)模塊：這個(gè)模塊主要是用戶(hù)登入網(wǎng)站時(shí)所看到得界面，為用戶(hù)提供各種服務(wù)。這一模塊還有一個(gè)功能：如果是注冊用戶(hù)登入，它會(huì )顯示該用戶(hù)最喜歡的解壓方式，讓用戶(hù)更方便、更直接地解壓

　　解壓模塊：這一模塊的功能是這一網(wǎng)站的核心。有它為用戶(hù)解壓。該模塊有很多解壓方式，如圖片區，音樂(lè )區，涂鴉區，游戲區等，這些區都是為用戶(hù)解除壓力用的。

　　圖片區：該區有優(yōu)美的風(fēng)景圖、搞怪的搞笑圖等，讓人放松心情，工作計劃《解壓網(wǎng)站的策劃書(shū)》。

　　音樂(lè )區：該區主要分為：古典音樂(lè )、搖滾等，用戶(hù)可以選擇自己喜歡的音樂(lè )進(jìn)行調節。

　　涂鴉區：該區主要是給用戶(hù)自己寫(xiě)和畫(huà)的，在該區你可以寫(xiě)一些不高興的事，也可以畫(huà)些發(fā)泄的'畫(huà)，但該區在2到3分鐘后，會(huì )將該區刷新，里面的內容也將消失，這樣用戶(hù)也可以放心的寫(xiě)和畫(huà)了，通過(guò)這種方式達到解壓的目的。

　　游戲區：該區主要提供小游戲，該游戲可以隨時(shí)玩隨時(shí)停，這樣可以讓用戶(hù)玩癮。該區主要是用戶(hù)通過(guò)不斷敲打鍵盤(pán)和鼠標，打到發(fā)泄的目的，從而有解壓的效果。

　　產(chǎn)品模塊：該模塊主要是銷(xiāo)售一些解壓的產(chǎn)品，和有關(guān)解壓的書(shū)籍。集中解壓的產(chǎn)品包括：組織用共同壓力的人一起面對面交流，或一起去放松心情的，如旅游。

　　論壇模塊：該模塊主要是提供給用戶(hù)直接交流的，還有集合一些有關(guān)解壓的消息和方式

　　服務(wù)模塊：主要是網(wǎng)站的運營(yíng)商的消息

　　4.市場(chǎng)推廣

　　網(wǎng)站的推廣，使用的策略主要有：

　　鏈接策略：結合搜索引擎策略，盡量更多的在各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)中出現公司網(wǎng)站的名稱(chēng)及鏈接，行業(yè)網(wǎng)站、專(zhuān)業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等，目的在于提供訪(fǎng)問(wèn)量的同時(shí)，提高連接廣泛度。

　　傳統方法推廣策略：在公司的各類(lèi)媒介中增加網(wǎng)站連接，比如名片、信紙、宣傳冊等等，雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò )中的重要性，但非常有效的對潛在客戶(hù)產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。

　　搜索引擎優(yōu)化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。

　　5.盈利方式

　　前期網(wǎng)站重點(diǎn)放在網(wǎng)站點(diǎn)擊率上和注冊用戶(hù)數的提升上。當網(wǎng)站達到了一定水平的點(diǎn)擊率，擁有一定數量的注冊用戶(hù)后，可以吸引更多的其他用戶(hù)。與之同時(shí)，可以在網(wǎng)站上連接一些廣告獲得利益。

　　當網(wǎng)站有一定的用戶(hù)的時(shí)，可以重點(diǎn)推出產(chǎn)品模塊，從中獲得利益。