英語(yǔ)角策劃書(shū)精選15篇
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，為了迎接新的工作目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)角策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)角策劃書(shū)1
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：
校學(xué)習部
活動(dòng)口號：
dontbeshy！justtry！
活動(dòng)時(shí)間：
周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
前期準備工作：
商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品（裝飾品，獎品）
工作人員：準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞；準備卡紙，將其放在氣球里，其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：
史地與旅游系：
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的`2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5—10分鐘，最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)角策劃書(shū)2
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、活動(dòng)資料：
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升�！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學(xué)們帶給良好的.英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。
4、組織人員：
5、輔導教師：
6、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
7、主辦機構：英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
�。�5）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角策劃書(shū)3
一.活動(dòng)背景
為了營(yíng)造社區英語(yǔ)學(xué)習熱情和氛圍，也應社區居民之邀，滿(mǎn)足社區居民及暑期學(xué)生學(xué)習需求。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )你我）”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！
二.活動(dòng)目的
1.加強與社會(huì )交流，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習。
2.增強英語(yǔ)群影響力。
三.活動(dòng)主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )你我）
四.活動(dòng)時(shí)間
待定
五.活動(dòng)地點(diǎn)
政府社區
六.活動(dòng)舉辦單位
政府社區居委會(huì )與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群。
七.參加對象
政府社區英語(yǔ)愛(ài)好者、社區初、高中生及家長(cháng)；陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九．活動(dòng)流程（共計時(shí)常50分鐘左右）
1、開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂(lè )中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主Victor的英語(yǔ)學(xué)習心得：通過(guò)詞根快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)（5分鐘）
3、英語(yǔ)才能展示（5分鐘）
活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語(yǔ)參與活動(dòng)：猜單詞（15分鐘）
現場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(cháng)上臺，站成一排，工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組，讓他轉身表演給下一個(gè)人看，或者用適當的語(yǔ)言表述，但不能說(shuō)出給定的單詞內容，后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。每個(gè)人表演時(shí)間30秒，依次傳到最后一個(gè)人，最后一個(gè)人說(shuō)出表演的單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對了，則每個(gè)成員或得小獎品一個(gè)。
5、英語(yǔ)參與活動(dòng)：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓練聽(tīng)單詞并快速做出反應的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動(dòng)作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說(shuō)出這些單詞，參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位，最快最準的獲勝，當做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如主持人說(shuō)“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個(gè)游戲可以用競賽
的'形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用：聽(tīng)單詞做動(dòng)作
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后，主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組，參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作，最快最準的獲勝，這個(gè)游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結束（4分鐘）
十．前期準備工作
1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅：布置在活動(dòng)現場(chǎng)
2.通知：張貼于小區周?chē)叭汗鏅?/p>
3.游戲的獎品.
陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群
英語(yǔ)角策劃書(shū)4
活動(dòng)主題：瘋狂英語(yǔ)角，歡樂(lè )齊分享
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣，引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：
B區共青團廣場(chǎng)
參與對象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部 公共管理學(xué)院學(xué)習部
具體流程：
(一)前期準備
1.與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張(規格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。
3.由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人 ×× 郵箱中(E-mail: )。確定無(wú)誤后打櫻
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人，該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人( ×× )，由校學(xué)習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習部負責人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準備一套音響設備，十米左右的.插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參
與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排，用于當日晚上照明。
10.校學(xué)習部提供氣球與繩子，裝扮現場(chǎng)之用。
(二)活動(dòng)現場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12：45到B區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5：30前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(3)檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調校
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
(2)滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調現場(chǎng)秩序，不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng)，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負責拍照留底，應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱(E-mail：fjnuxxb@)中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
(2)游戲結束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
(四)后期收場(chǎng)：
1、由校學(xué)習部?jì)蓚�(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算：
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復印費 ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線(xiàn) 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周
英語(yǔ)角策劃書(shū)5
活動(dòng)背景：
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的`機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：
xx系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部。
承辦單位：
校學(xué)習部。
活動(dòng)口號：
dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間：
周x7：30-8：30(x-x教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生。
活動(dòng)準備：
準備xx張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞。準備卡紙，將其放在氣球里，其中x- x張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：
7：30活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院。
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]——同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為x組，每組x人，每組必須在x分鐘之內猜出x張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。
第三環(huán)節：自由交流
(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)。
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活，暢談自己的夢(mèng)想，如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有x-x張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》。
英語(yǔ)角策劃書(shū)6
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)目的：
�。�1）借助英語(yǔ)角的開(kāi)展，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
�。�2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
�。�3）通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化，全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓學(xué)校
4、組織人員：
5、參加人員：
6、輔導教師：
7、主辦機構：惠迪培訓學(xué)校
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的`喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活。
3.說(shuō)說(shuō)將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）
4.談方位及地點(diǎn)
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說(shuō)話(huà)
�。ɑ顒�(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整）
�。�3）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲，老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。
例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
英語(yǔ)角策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準備材料，打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)角策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的'英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號：
Practicemakesperfect
三、活動(dòng)主題：
1）Talk about your favorite food
2）TalkAbout Environmental Protection
四、活動(dòng)對象：
xxxx學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間：
第xx周周x（xx月xx日）晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)廣場(chǎng)（老二教門(mén)口）
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程：
�。�1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
�。�2）9：30———10：00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
�。�3）10：00———自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜：
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用BBS，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳（xx月xx日———xx月xx日）
5）xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6）xx月xx日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7）xx月xx日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳（50份）
�。ǘ┗顒�(dòng)當天各項準備工作（負責人員安排待定）
1、會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）
2、桌椅擺放：（待定）
3、設備（音響，話(huà)筒和電腦調試，照相）———（科協(xié)）
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序：（學(xué)習部干事）
5、收拾場(chǎng)地：（學(xué)習部干事）
�。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ�
�。ㄋ模┙�(jīng)費預算（待定）
英語(yǔ)角策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景：
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是相當重要的，作為21世紀的大學(xué)生，更應該掌握好英語(yǔ)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語(yǔ)交流的機會(huì )更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習，交流于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習氛圍。來(lái)到這里，你們會(huì )受益匪淺。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺。
三、活動(dòng)主題：New Term，New Life!
四、活動(dòng)負責人及主要參與者：
1、負責人：英語(yǔ)俱樂(lè )部全體人員
2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè )部會(huì )員)
3、邀請嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團代表。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日19：30至21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一號教學(xué)樓一樓電梯口
七、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)流程：
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達活動(dòng)現場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1.2節目開(kāi)始之前，現場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現場(chǎng)來(lái)賓
1.5請特邀嘉賓致開(kāi)幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題
1.6請特邀表演嘉賓表演節目(兩個(gè))
1.7《Free Talk》環(huán)節
1.8記憶大比拼
1.9猜燈謎
1.10誰(shuí)是氣迪王
1.11全體大合唱
1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
2、活動(dòng)規則
2.1《Free Talk》環(huán)節
主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準備好的話(huà)題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來(lái))，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補下英語(yǔ)差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說(shuō)錯，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計劃最終實(shí)現其價(jià)值。
(此環(huán)節要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內)
2.2記憶大比拼：
一次3人，參加游戲者先扶著(zhù)棍子，雙手及頭抵著(zhù)棍子，原地轉10圈，然后跑到10米遠的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉圈原地默寫(xiě)出此單詞，正確無(wú)誤者且用時(shí)最少者獲獎!
2.3猜燈謎
(用彩帶把活動(dòng)現場(chǎng)圈起來(lái)，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目，就在題目上畫(huà)個(gè)叉，證明這道題猜過(guò)了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來(lái)，把題目的號數報給工作人員就好了。
e.g：What man cannot live in a house? --snowman
2.4誰(shuí)是氣迪王
一次5人，每人用嘴吹滿(mǎn)5個(gè)氣球，并打好結，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來(lái)，用時(shí)最少者獲獎!
3、資源需要：
3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請：一號樓教學(xué)樓1樓大廳;
3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節所需道具; 3.3音響設備，麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺; 3.5桌子6張、椅子60張;
八、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)宣傳：
1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報，微博，飛信，邀請函以及橫幅。盡量爭取達到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內容：我們英語(yǔ)俱樂(lè )部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)
半在1號樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，當晚的節目將會(huì )很精彩，還有各項非常有趣的游戲和獎品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語(yǔ)的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習英語(yǔ)的'狂潮!
1.3.宣傳途徑：
1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽(tīng)力及播放電影時(shí)向會(huì )員宣傳。 1.3.2調研部制作邀請函，以及通過(guò)飛信發(fā)信息通知會(huì )員我們英語(yǔ)俱樂(lè )部將舉行此活動(dòng)，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向學(xué)院各社團及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織，各部門(mén)干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內容。
2、任務(wù)分配：
2.1外聯(lián)部：負責拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過(guò)程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì )感謝貴企業(yè)對我社團的全面贊助，以達到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節禮貌問(wèn)題。)
2.2調研部：制作邀請函，調查問(wèn)卷，維持現場(chǎng)活動(dòng)秩序。購買(mǎi)會(huì )場(chǎng)所用材料及獎品。(調研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買(mǎi)商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)
2.3宣傳部：負責繪制海報和宣傳單的設計與制作。以及活動(dòng)現場(chǎng)的布置和準備游戲環(huán)節所需道具。
2.4秘書(shū)處：負責申請場(chǎng)地，負責人員簽到，負責觀(guān)眾禮品發(fā)放，工作調配等細節問(wèn)題。(包括會(huì )場(chǎng)設備效果檢查，游戲獎品準備等)
2.5策劃部：寫(xiě)好策劃書(shū)，制作節目單，嘉賓座位安排，維持現場(chǎng)活動(dòng)秩序。
2.6秘書(shū)處及策劃部應盡快選出主持人，再加以培訓.
九、預算經(jīng)費
十、注意事項
1、理事會(huì )對現場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測，活動(dòng)途中，如出現多媒體失靈等情況，現場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下，立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì )長(cháng)為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì )長(cháng)為神祗，無(wú)條件服從安排!兩名副會(huì )長(cháng)分管前后臺現場(chǎng)秩序的維持及人員調動(dòng)。分工明確，相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《free talk》環(huán)節!
4、調研部跟策劃部維持現場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，當游戲環(huán)節出現冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書(shū)處干事負責后臺秩序，管理活動(dòng)資源及獎品，現場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當游戲環(huán)節工作人員。
7、負責接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè )部的熱情。
十一、后期工作
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi).。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì )場(chǎng)。
3、調研部做好活動(dòng)調研工作，綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn)，并寫(xiě)好調研報告，交由俱樂(lè )部理事會(huì )存檔。
英語(yǔ)角策劃書(shū)10
“英語(yǔ)角”活動(dòng)
策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：
擺脫枯燥乏味的傳統教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)；提供人與人之間交流學(xué)習的平臺，增強交際能力；營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習氣氛；結識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(cháng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習英語(yǔ)的`氣氛。
二、活動(dòng)主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
三、活動(dòng)對象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)對象：全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準備工作:
1、會(huì )場(chǎng)布置：準備好布置會(huì )場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明
膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負責。
2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負責,并利用網(wǎng)絡(luò )資源發(fā)布
英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體
操作員，茶水提供人員。
4、組織部負責活動(dòng)的策劃，維護會(huì )場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內容及形式：
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái).
2、有請會(huì )長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演：待定
4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)
主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲：
�。�1）猜單詞（你來(lái)劃分，我來(lái)猜）
�。�2）瞬間背單詞
�。�3）單詞接龍
�。�4）大家之間互相交流對話(huà)
�。�5）由主持人宣布活動(dòng)結束,播放音樂(lè )
六、活動(dòng)后期工作：
1、會(huì )干留下來(lái)負責場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
2、活動(dòng)總結（討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準備，要以求做的更好）
七、活動(dòng)的注意事項：
1、注意安全,確保個(gè)人生命財產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表，不許玩手機
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹，學(xué)會(huì )尊重他人觀(guān)點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現學(xué)員進(jìn)行獎勵。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì )間,設施設備異常(如:話(huà)筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì )人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會(huì )場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì )成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(cháng):
(1)延長(cháng)時(shí)間15分鐘以?xún)葧r(shí)，照常進(jìn)行；
(2)延長(cháng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內容（互動(dòng)交流時(shí)間縮短）；
九、活動(dòng)資金預算：
十、活動(dòng)負責人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )20xx年5月
英語(yǔ)角策劃書(shū)11
一. 活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二. 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。（小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
�。�1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞，在規定時(shí)間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）
此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉，主持人隨機停 止播放音樂(lè )，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b．組員依次報數，過(guò)程要連貫，報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的'張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十．具體職責安排
活動(dòng)總負責人：外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運，注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個(gè)找相關(guān)負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄，包括到場(chǎng)人數，活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳，
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與，布置現場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
英語(yǔ)角策劃書(shū)12
活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.9.21晚上7.30
地點(diǎn)：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，二：具體活動(dòng)：
1.話(huà)劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情：
叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉的關(guān)于中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關(guān)于中秋的習俗。
3.：歌曲串燒
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽(yáng)為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子：
規則：八人七八凳子，當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著(zhù)凳子繞圈圈，當主持人喊停時(shí)大家搶著(zhù)坐下，沒(méi)搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度，在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單)，答錯則淘汰，直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時(shí)間而定，如果時(shí)間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品！
7.對單詞：
規則：將所有人分成兩組，每組選一個(gè)指揮，開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞，兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的.說(shuō)出自己的單詞，說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時(shí)十秒，十秒內沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì )失敗。(以此為一輪，輪數需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節結束后將進(jìn)行拍照留念)
8放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會(huì )結束。
附：
道具孔明燈已經(jīng)訂購 共25個(gè)
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會(huì )貼一些剪貼畫(huà)，材料將在9.17日購買(mǎi)(人員由1.2.3班代表組成)
食物：月餅，瓜子，水果類(lèi)…….(將于9.17日購買(mǎi))
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機，手提電腦，音響，話(huà)筒——自帶。
英語(yǔ)角策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主旨：
英語(yǔ)四級考試即將到來(lái)，為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績(jì)，本活動(dòng)以“怎樣備考四級”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習經(jīng)驗。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日晚7:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
四、參與人員：
20xx班全體同學(xué)及其他各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱(chēng)成立新的小組；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：介紹其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程
3、第一項活動(dòng)：
個(gè)人秀：每小組成員派代表介紹本小組，并代表小組表演節目；
4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語(yǔ)四級”的；
5“Just for fun”節目：每個(gè)小組將自己事先準備好的英語(yǔ)諺語(yǔ)、英語(yǔ)熟語(yǔ)等拿出來(lái)讓其他小組猜測其意思，最先猜出的小組，再把本組準備的給其他小組猜……以此類(lèi)推，哪個(gè)小組給其他小組出的'題目越多，則為優(yōu)勝者。
六、活動(dòng)效果預測：
同學(xué)們提高了對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，告別了與他人用英語(yǔ)交流使得羞怯，并形成了積極備考四級的意識。
英語(yǔ)角策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語(yǔ)能力的平臺，
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與，相信英語(yǔ)角將給大家帶來(lái)視覺(jué)上的`強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為大家的英語(yǔ)學(xué)習再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對象：XXXX全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：園區四樓報告廳
活動(dòng)性質(zhì)：本次活動(dòng)是針對園區英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項以英語(yǔ)交流為主的集體性，自主 性、學(xué)習性、開(kāi)放性的活動(dòng)。
三、基本設想：
體現以口語(yǔ)交流為主，發(fā)揮引導作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話(huà)題，分組開(kāi)展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性
4、在娛樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)
四、活動(dòng)內容與形式
�、旁�(huà)題自由討論
�、茒蕵�(lè )互動(dòng)
�、怯⒄Z(yǔ)原聲電影經(jīng)典對白
�、葘W(xué)唱英文歌曲
�、捎⒄Z(yǔ)才藝展示
�、视⒄Z(yǔ)話(huà)題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計劃：
準備工作：
活動(dòng)開(kāi)展
(1)英語(yǔ)角學(xué)習欄用于記錄每期協(xié)會(huì )話(huà)題
(2)豐富英語(yǔ)資料庫，大家多提供一些英語(yǔ)報紙，英語(yǔ)雜志，英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習資料，資
源共享
(3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源
活動(dòng)具體內容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)和看法。
2、表演：簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂(lè )：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)繞口令等
5、英語(yǔ)才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦，英語(yǔ)話(huà)劇表演，英語(yǔ)辯論賽…….
6、互動(dòng)：互相提問(wèn)、探討問(wèn)題，英語(yǔ)問(wèn)答或搶答
六、期望：
英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅持，不斷努力，才會(huì )提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái)，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習的積極性，建議適當邀請我所在國外學(xué)習，工作過(guò)的老師和專(zhuān)家進(jìn)行必要的學(xué)習指導.
2、擴大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習范圍，由于地校有大量?jì)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì )，可否聯(lián)系邀請參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )進(jìn)行學(xué)習指導
3、圣誕節，元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請各部門(mén)領(lǐng)導參加，提出建議和意見(jiàn)
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導
2、英文書(shū)刊及學(xué)習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持，買(mǎi)一些小獎品，鼓勵在活動(dòng)中表現積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)
英語(yǔ)角策劃書(shū)15
一、成立英語(yǔ)角
1、活動(dòng)內容：英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：國慶節收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
4、組織人員：學(xué)生會(huì )分團委學(xué)習部
5、參加人員：學(xué)生會(huì )成員&留學(xué)生。
6、輔導教師：xxx
7、主辦機構：學(xué)習部
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，英語(yǔ)沙龍決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：自定
3、特邀評委、嘉賓：xx
4、參賽要求：
�。�1）所有參賽作品均為英語(yǔ)形式，演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）演講內容要求健康向上，真實(shí)細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
�。�4）演講時(shí)需脫稿演講。
5、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)�。�?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復賽：
a、主持人介紹賽程和比賽規則
b、評委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn)d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e、評獎、頒獎典禮
f、主持人宣布比賽結束
6、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
7、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求：
�。�1）所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式，演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a、主持人介紹賽程和比賽規則
b、評委嘉賓介紹
c、參賽選項手依次演唱
d、評獎、頒獎典禮
e、主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )，在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲，開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。
例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的.句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
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