英語(yǔ)角策劃書(shū)（精選20篇）
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)角策劃書(shū)，歡迎大家分享。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 1
主辦單位：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
一、 活動(dòng)前言
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧，一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結束了，總怕把時(shí)間拉長(cháng)，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂(lè )界。我們將協(xié)會(huì )的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì )”分成一些列的活動(dòng)，在一個(gè)學(xué)期內完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì )，將在這個(gè)學(xué)期內參與我們活動(dòng)獲獎的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動(dòng)中表現的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì )上展示出來(lái)，同時(shí)我們頒給他相應的獎項。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
�。ㄒ唬� 本建議主旨
在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，我們最終結束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng)，為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現突出的同學(xué)，為了激勵表現不佳的同學(xué)，為了總結在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗，我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì )，希望大家一起互厲共勉，開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
�。ǘ� 本建議實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7：00——9：00
�。ㄈ� 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、 活動(dòng)分析
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜，大家都沉浸在過(guò)節的氣氛當中，雖然這是西方的節日，學(xué)校也不鼓勵過(guò)西方的節日，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節日的氣氛與朋友一起玩�！芭c他人分享你的快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )加倍”，我們認為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起，欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì )，實(shí)在是一種享受。另外，那些獲獎的同學(xué)也一定會(huì )期待這樣一個(gè)夜晚，因為這是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì )的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道，分享這榮耀與節日所帶來(lái)的`喜悅�，F在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè )的晚會(huì )了。
�。ㄒ唬� 活動(dòng)對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話(huà)劇表演隊伍
頒獎嘉賓：協(xié)會(huì )指導老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群，商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓、院團委書(shū)記何海、商貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者：健美操協(xié)會(huì )會(huì )員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員
觀(guān)眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會(huì )負責人
�。ǘ� 活動(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
�。ㄈ� 活動(dòng)實(shí)施細則策劃
1、 奏唱國歌
2、 致開(kāi)幕詞：由貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔任
3、 開(kāi)場(chǎng)舞：啦啦操，由健美操協(xié)會(huì )出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講，再由協(xié)會(huì )指導老師崔瑩致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講，再由商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講，再由院團委書(shū)記何海致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、 廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商，以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師李欣園致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團隊表演，再由協(xié)會(huì )指導老師趙新娥致頒獎詞并頒獎，獲獎團隊致獲獎感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員出表演節目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話(huà)劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦８�，并祝愿環(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái)，若不能則以圖片展的形式播放出來(lái)）
18、 活動(dòng)結束，邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》，并合影留念，待觀(guān)眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。
20、 活動(dòng)結束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊，并贈送給相關(guān)人員。
�。ㄋ模� 活動(dòng)經(jīng)費預算
獎金
獎杯
獎狀
留念書(shū)籍
公關(guān)
合計
數額（單位：元）
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語(yǔ)角策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)引言：
根據《高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》，應提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應用能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力，這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應我校課程改革的教學(xué)新思路，活躍我校英語(yǔ)學(xué)習氣氛，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng)，同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì )，讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感，為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎，歡迎全校師生積極參與。
二、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂地說(shuō)英語(yǔ)，展現自我；
2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，與新的課程改革理念相一致；
3、掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法，不斷地積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運用；
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺，加強師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)單位
主辦單位：公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位：外語(yǔ)俱樂(lè )部、校廣播臺贊助單位：待定
四、活動(dòng)口號：
Don’tbeshy,justtry!
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)設計內容要與課程設計的項目設計內容吻合，每次活動(dòng)的主題由教師團隊商定，內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活，充分體現以學(xué)生為主體、教師為主導的作用；
2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接，及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息；
3、各班要求報名人數在15人左右，首先采取自愿報名方式，人數不夠再由任課老師指定（口語(yǔ)好，積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇）；
4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組，并分別指派教師負責；又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組，一組單周舉辦活動(dòng)，另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng)；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng)；
5、各活動(dòng)小組的負責教師分別組建自己的團隊，充分利用學(xué)生資源，明確分工，并上報組委會(huì )備案；
6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團隊分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群，便于及時(shí)溝通；
7、活動(dòng)的主題多樣，每期更新活動(dòng)內容，每次活動(dòng)時(shí)間為兩節課及以上，以游戲、對話(huà)、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性；
8、活動(dòng)以室內與戶(hù)外兩種形式開(kāi)展，活動(dòng)可邀請各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與；
9、每期活動(dòng)全程錄像，用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評比；
10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后，根據教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排，并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳活動(dòng)：
1）外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報、拉起橫幅。
2）網(wǎng)上宣傳：各任課教師通過(guò)班級英語(yǔ)交流群，將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3）校園廣播宣傳：與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的`形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4）班級宣傳：給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請函，讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
2、活動(dòng)計劃：
各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負責教師制定詳細的活動(dòng)計劃（月計劃，每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案，給活動(dòng)組委會(huì )審閱）。
3、活動(dòng)實(shí)施：
1）活動(dòng)開(kāi)展中，邀請英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng)，并在活動(dòng)中負責現場(chǎng)專(zhuān)職照相、錄像、記錄及維持會(huì )場(chǎng)秩序等任務(wù)，并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。
2）活動(dòng)結束時(shí)，當場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn)，記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3）活動(dòng)結束后：收集活動(dòng)的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出；整理文字、圖片，向校報投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案，并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。
4、經(jīng)驗交流：
每周四下午的教研會(huì )上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區負責教師發(fā)言，交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法，總結活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗與教訓，提出更完善的活動(dòng)方案。
5、總結評比：
每?jì)蓚�(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結大會(huì )”，教師團隊制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果（包括現場(chǎng)相片或錄像等），并進(jìn)行評比。
七、活動(dòng)獎懲措施：
1）教師
教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤，嚴格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下：獎勵措施：
�。�1）現場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計算；
�。�2）在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評比活動(dòng)中，前三名的按2課時(shí)/人獎勵計算；懲罰措施
�。�1）未現場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次；
�。�2）現場(chǎng)參加指導英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；
�。�3）未按計劃完成活動(dòng)前中后的準備、實(shí)施和總結工作扣崗位津貼50元/人/次；
�。�4）未參加英語(yǔ)角教研會(huì )扣100元/人/次；
2）學(xué)生對于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應的獎勵，具體措施如下：
獎勵措施：
�。�1）參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評分5分；
�。�2）在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分；懲罰措施
�。�1）英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人；
�。�2）參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人；
�。�3）參加活動(dòng)態(tài)度不認真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。
八、活動(dòng)經(jīng)費：
活動(dòng)費用向學(xué)校申報及贊助單位適當提供，學(xué)生免費參與。
九、活動(dòng)分組：
一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組，分為單周組和雙周組，具體安排如下：
單周組：
第1小組：電子系、計算機系、服裝藝術(shù)學(xué)院
組長(cháng)：
教師團隊：
第2小組：機械學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第3小組：建工學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
雙周組：
第4小組：醫學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第5小組：管理學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
第6小組：商學(xué)院
組長(cháng)：教師團隊：
英語(yǔ)角策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主旨：
英語(yǔ)四級考試即將到來(lái)，為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績(jì)，本活動(dòng)以“怎樣備考四級”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習經(jīng)驗。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日晚7:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
四、參與人員：
20xx班全體同學(xué)及其他各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱(chēng)成立新的小組；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：介紹其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程
3、第一項活動(dòng)：
個(gè)人秀：每小組成員派代表介紹本小組，并代表小組表演節目；
4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語(yǔ)四級”的；
5“Just for fun”節目：每個(gè)小組將自己事先準備好的英語(yǔ)諺語(yǔ)、英語(yǔ)熟語(yǔ)等拿出來(lái)讓其他小組猜測其意思，最先猜出的小組，再把本組準備的給其他小組猜……以此類(lèi)推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。
六、活動(dòng)效果預測：
同學(xué)們提高了對英語(yǔ)學(xué)習的'興趣，告別了與他人用英語(yǔ)交流使得羞怯，并形成了積極備考四級的意識。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情，增強愛(ài)國愛(ài)家鄉的`情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負責第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強的同學(xué)負責購買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區域，每個(gè)區域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負責維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負責宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預計經(jīng)費一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等，預計經(jīng)費五十元
共計150元
英語(yǔ)角策劃書(shū) 5
一、成立英語(yǔ)角
1、 活動(dòng)目的：
�。�1）借助英語(yǔ)角的開(kāi)展，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
�。�2）以各種趣味小活動(dòng)為載體，深入淺出，在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
�。�3）通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化，全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：惠迪培訓學(xué)校
3、 組織人員：
4、參加人員：
5、輔導教師：
6、主辦機構：惠迪培訓學(xué)校
7、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1）、介紹自己、家庭及交朋友。
介紹自己的喜好。
2）、談?wù)勛约旱恼n余生活。
3）、說(shuō)說(shuō)將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）
4）、談方位及地點(diǎn)
5）、談購物
6）、談?wù)勍獬雎眯?/p>
7）、看圖說(shuō)話(huà)
�。ɑ顒�(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整）。
�。�1）、主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�2）、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的.功能性。
�。�3）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲，老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng)，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
英語(yǔ)角策劃書(shū) 6
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：
校學(xué)習部
活動(dòng)口號：
dontbeshy！justtry！
活動(dòng)時(shí)間：
周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
前期準備工作：
商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品（裝飾品，獎品）
工作人員：準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞；準備卡紙，將其放在氣球里，其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：
史地與旅游系：
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的.童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5—10分鐘，最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)角策劃書(shū) 7
英語(yǔ)角是外語(yǔ)驛站的常規活動(dòng)，他為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的空間，展示自己的機會(huì )從而帶動(dòng)更多人熱愛(ài)英語(yǔ)，是人人都能說(shuō)英語(yǔ)。
一.活動(dòng)主題：
(待定)
二.活動(dòng)目的：
通過(guò)張開(kāi)英語(yǔ)角活動(dòng)使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活與娛樂(lè )中，讓每個(gè)與會(huì )者都能夠有機會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，秀出自己的風(fēng)采，秀出自信。
三.主辦單位：
外語(yǔ)驛站口語(yǔ)部。
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日(周五)晚7：10開(kāi)始。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
9棟宿舍前籃球場(chǎng)。
六.活動(dòng)對象：
邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區外語(yǔ)驛站會(huì )員以及其他英語(yǔ)愛(ài)好者。
七.活動(dòng)內容：
1開(kāi)場(chǎng)主題口號激情釋放：主持人帶領(lǐng)大家大聲朗讀本次英語(yǔ)角的主題口號以及一些激勵英語(yǔ)語(yǔ)句。
2英語(yǔ)角情況介紹：主持人讓口語(yǔ)部長(cháng)李耀介紹英語(yǔ)角的情況和開(kāi)展英語(yǔ)角的目的。
3自我介紹：讓會(huì )員上來(lái)做至少2分鐘的自我介紹，(讓各位事先做好準備這樣在短時(shí)間里給大家留下深刻的印象，也能達到段煉自己的目的。)然后讓會(huì )長(cháng)也做一個(gè)自我介紹的speech,對比發(fā)現不足。(上臺者由成浩發(fā)獎品：一支筆)搜集一些繞口令主持人先讓大家練幾分鐘，時(shí)間由主持人把握，然后以比賽的形式看誰(shuí)讀得更流利更快。讀得最好的一位由主持人現場(chǎng)發(fā)放獎品。(評委：成浩，李耀)
�、貯.B.C三組中各自愿一人上臺演唱一首英文歌曲，上臺著(zhù)均有獎品發(fā)放。
�、谶x出唱得最好的一位，由主持人發(fā)獎品。
形式：
�、僮杂山涣鲿r(shí)B組在干事的帶領(lǐng)下來(lái)到舞臺中央，AC組在原地，然后各自圍成同心圓。
�、趦葓A成員不動(dòng)，外圓成員順時(shí)針轉動(dòng)，停下后與所面對的人自由交流。
�、勖恳淮谓涣鲿r(shí)間為5分鐘，然后再轉動(dòng)停下交流，連續3次。
內容：1.sharing(分享)在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情，一本值得推薦的書(shū)，一個(gè)值得關(guān)注的.新聞，一個(gè)故事，一個(gè)笑話(huà)。只要是你喜歡的，都和你的搭檔分享吧
2.flyyoudream:朋友們你知道你的夢(mèng)想嗎?你有大學(xué)四年的規劃嗎?你有近期要實(shí)現的目標嗎?如果有，那跟你面對的的搭檔訴說(shuō)吧。
8,許愿與建議箱
寫(xiě)下你對英語(yǔ)角的一些建議放進(jìn)我們的箱子里吧!
八.活動(dòng)安排
(待定)②飛信通知。負責人：諶偉
�、鄄块T(mén)干事短信通知各部門(mén)成員。
�、俳枳酪�。負責人：(劉光宗)
�、陔娔X音箱。負責人：(待定)
�、叟_燈排插。負責人：(李卓)
�、鼙尘皥D案。負責人：(宣傳文藝部)
�、荽禋馇�。負責人：(楊麗梅)
�、薨谉霟綦娋�(xiàn)。負責人：(向蕾)
�、僮杂山涣髋c猜詞資料準備。負責人：(向蕾)
�、谫徫�。負責人：(財務(wù)部：曾菲，馮婷)
�、塾⑽母枨�。負責人：(吳丁)
�、墀偪衲７沦Y料與開(kāi)場(chǎng)口號。負責人：(楊帆)
�、莳勂钒l(fā)放。負責人：(劉燦)
�、抻洉r(shí)。負責人：(黃宇)
�、哔Y料發(fā)放。負責人：(謝雅)
九.經(jīng)費預算
1.資料打印200份。(40元)
2.糖果。(15元)
3.白熾燈電線(xiàn)。(15元)
4.氣球一包
十.注意事項
1.會(huì )場(chǎng)布置時(shí)各負責人需各司其職，各部門(mén)間需協(xié)調一致，勿相互推脫。
2.英語(yǔ)角進(jìn)行時(shí)，各干事需明確自己所扮演的角色，屆時(shí)將對干事分組。
3.活動(dòng)結束時(shí)，各干事需留下打掃衛生，清理會(huì )場(chǎng)，保持地面干凈。
4.各干事需宣傳到位，盡量讓所在班級同學(xué)以及附近寢室知道英語(yǔ)角的時(shí)間與地點(diǎn)。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 8
一、成立英語(yǔ)角
1、活動(dòng)內容：英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：國慶節收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
4、組織人員：學(xué)生會(huì )分團委學(xué)習部
5、參加人員：學(xué)生會(huì )成員&留學(xué)生。
6、輔導教師：xxx
7、主辦機構：學(xué)習部
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
�。�1）活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）主題確定后，通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
�。�5）每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，英語(yǔ)沙龍決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：自定
3、特邀評委、嘉賓：xx
4、參賽要求：
�。�1）所有參賽作品均為英語(yǔ)形式，演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）演講內容要求健康向上，真實(shí)細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
�。�4）演講時(shí)需脫稿演講。
5、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)�。�?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復賽：
a、主持人介紹賽程和比賽規則
b、評委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn)d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e、評獎、頒獎典禮
f、主持人宣布比賽結束
6、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
7、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求：
�。�1）所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式，演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a、主持人介紹賽程和比賽規則
b、評委嘉賓介紹
c、參賽選項手依次演唱
d、評獎、頒獎典禮
e、主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )，在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的'完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲，開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。
例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 9
主題：Love
小主題：愛(ài)這個(gè)主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love，Friends Love,Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間：12月14日晚8：30
一、地點(diǎn)：
湯歌苑
二、參加人員：
老師，嘉賓，理事，會(huì )員，全校師生
三、會(huì )場(chǎng)布置：
全體理事于晚7：30集中一起布置會(huì )場(chǎng)，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負責好音響之類(lèi)的器械，秘書(shū)部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長(cháng)選好負責人清點(diǎn)東西)
四、流程：
(確保一切準備就緒)
1、兔子舞(8：20開(kāi)始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè ))
2、8：30英語(yǔ)角正式開(kāi)始;主持人的開(kāi)場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3、第一個(gè)環(huán)節：談?wù)揊amilyLoveandFriendsLove,請現場(chǎng)的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的必須首先帶動(dòng)現場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的'。
4、游戲環(huán)節一：主持人上臺宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則后才開(kāi)始游戲。(由現場(chǎng)的大眾自由報名參與)
游戲規則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后，工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計時(shí)，計時(shí)員要從主持人喊“開(kāi)始”時(shí)計時(shí)到踩破所有的氣球結束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(cháng)度(含的字母數)要一樣。
5、表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì )出一兩個(gè)歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會(huì )留給觀(guān)眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì )理事能總結一下。
6、互動(dòng)環(huán)節：回到今晚的主題，談?wù)揕oversLove,與互動(dòng)環(huán)節的形式一樣!
7、游戲環(huán)節二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉過(guò)來(lái)只能應英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思�？梢詐ast,但只有三個(gè)機會(huì )。這次的要四個(gè)人監督，再要一個(gè)人計時(shí)，在給出的詞量可以是10個(gè)，在規定的3分鐘內看誰(shuí)猜的多，猜的快!
8、FreeTalk英語(yǔ)協(xié)會(huì )的理事可以分成三個(gè)組，每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節!可以談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，及生活之類(lèi)，體育之類(lèi)(特別是圣誕節快到了，英語(yǔ)協(xié)會(huì )的人員可以宣傳外語(yǔ)部主辦的圣誕晚會(huì )—英語(yǔ)戲劇節)主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場(chǎng)的來(lái)賓
9、結束。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 10
一. 活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二. 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。（小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
�。�1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞，在規定時(shí)間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）
此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉，主持人隨機停 止播放音樂(lè )，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a.將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b.組員依次報數，過(guò)程要連貫，報數過(guò)程中報的'數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九.宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十.具體職責安排
活動(dòng)總負責人：外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運，注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個(gè)找相關(guān)負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄，包括到場(chǎng)人數，活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳，
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與，布置現場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)后，少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導全班同學(xué)的`英語(yǔ)學(xué)習興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到：在大學(xué)，學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂(lè )，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動(dòng)流程：
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1、提交申請活動(dòng)策劃書(shū)
負責人：
2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
負責人：
3、主持人：
計時(shí)員：
4、活動(dòng)準備實(shí)施物品
負責人：
5、活動(dòng)紀律
負責人：
6、布置教室
負責人：
�。ǘ┗顒�(dòng)主要環(huán)節
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開(kāi)討論，最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3、主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
《二》日常表達的多種不同說(shuō)法。
本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn)，要求各組搶答，對于一個(gè)問(wèn)題，表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設有獎品】
本環(huán)節兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對多者優(yōu)勝。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束，主持人總結本次活動(dòng)，并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費核算
1、單詞卡片及制作：2元
2、獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
英語(yǔ)角策劃書(shū) 12
參與對象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部公共管理學(xué)院學(xué)習部
具體流程：
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1、與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2、由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張（規格：1.7mx1m）。
海報內容包括：
本期英語(yǔ)角主題、外教資料（照片、姓名、國籍等信息均可）
時(shí)間：3月26日晚7點(diǎn)
地點(diǎn)：B區共青團廣場(chǎng)
主辦單位：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：化材、公管學(xué)習部
3、由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單（A4紙）各60張。
小張宣傳單的內容包括：
本期英語(yǔ)角主題
時(shí)間：3月26日晚7點(diǎn)
地點(diǎn)：B區共青團廣場(chǎng)
主辦單位：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位：化材、公管學(xué)習部
周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人xx郵箱中（E—mail：xx）。確定無(wú)誤后打印。
4、承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人，該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到xx樓（時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5、承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人，由校學(xué)習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于B7樓管處），貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6、于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系（由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習部負責人手中。
7、每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常（水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換）
8、由xx學(xué)院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9、由承辦學(xué)院各自提供xx盞臺燈與xx米插排，用于當日晚上照明。
10、校學(xué)習部提供氣球與繩子，裝扮現場(chǎng)之用。
�。ǘ┗顒�(dòng)現場(chǎng)
1、周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12：45到B區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2、兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負責人須在周四晚5：30前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
�。�1）用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）。
�。�2）舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
�。�3）檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調校
�。�4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）。
3、活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護，具體包括：
�。�1）不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
�。�2）滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
�。�3）組織人員，協(xié)調現場(chǎng)秩序，不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
�。�4）承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng)，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負責拍照留底，應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱（E—mail：[emailprotected]）中。
�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)程
1、主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2—3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15—20分鐘。
2、開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
�。�1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。
游戲規則為：
每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞。外教根據所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。
�。�2）游戲結束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
�。�3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。
游戲規則為：
每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6—8人，由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的'意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。
3、歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
�。ㄋ模┖笃谑請�(chǎng)：
1、由校學(xué)習部?jì)蓚�(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算：
1、橫幅30—40元
2、小張宣傳單復印費x元
3、氣球一袋10元
4、綁氣球與綁臺燈線(xiàn)4元
5、公共電30元
6、游戲獎品30元
總計xx元
注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周
英語(yǔ)角策劃書(shū) 13
英語(yǔ)角是學(xué)習英語(yǔ)最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
活動(dòng)的目的：
1、推廣狀元樓培訓中心，吸引小朋友報名。
2、為了提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，讓同學(xué)們敢于說(shuō)英語(yǔ)，鍛煉自己的口語(yǔ)能力、
3、豐富同學(xué)們的課余生活。
4、加深對口語(yǔ)認識的重要性。
主辦單位：
龍勝狀元樓培訓中心
出席嘉賓：
英語(yǔ)老師
活動(dòng)口號：
Don’t be shy！Just do it！
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月28日星期三
活動(dòng)對象：
所有在校學(xué)生以及招生期學(xué)生
前期準備工作：
各個(gè)老師通知本班學(xué)生，招生期告訴學(xué)生
道具：
多媒體，音響，氣球，
主持人：
廖老師（英文）、梁老師（中文）
自己準備主持稿以及PPT
活動(dòng)具體流程：
10：00活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：主持人致詞，介紹嘉賓：何老師、潘老師、羅老師(5min)
介紹狀元樓培訓中心（地理位置、教學(xué)條件、師資力量）
第二環(huán)節：熱身環(huán)節（舞蹈：江南style）、與老師打招呼(10min)
第三環(huán)節：自由交流(10min)
�。�1）我們分為大約？個(gè)水果組（每組5人）每組之間互相交流，交流
之后，每組選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)。
�。�2）我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：
談自己的最?lèi)?ài)的.人（mummy、daddy…）
談自己的喜好（Ilike…）
介紹自己的身體部位（Itis…）
�。�3）每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，準備時(shí)間為10分鐘，最后每個(gè)隊員一一進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：游戲(60min)
1、Guessestheword、游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出
5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。一個(gè)同學(xué)展示單詞一個(gè)同學(xué)看動(dòng)作或英語(yǔ)簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)硗庖粋�(gè)同學(xué)猜。
2、猜字母:分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個(gè)同學(xué)猜測那是什么字母、
3、貼鼻子、在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,不畫(huà)鼻子、讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛
去畫(huà)上鼻子、他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自
己閉上眼睛、第二次蒙上眼睛,再試一次、他們玩的很高興~
4、丟手絹之數數版
目的：熟悉數字1～10的英文表達（或其他數字練習）
方法：
1、這是一個(gè)類(lèi)似“丟手絹”的游戲。
2、同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開(kāi)始做示范。老師在圈外，邊從1數到10邊圍著(zhù)圈走。每數一個(gè)數字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數到10后再從一開(kāi)始。
3、假如那一位同學(xué)的數字與前一位同學(xué)的數字不連貫，必須立刻站起來(lái)去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。
4、如果沒(méi)有抓到，就由他取代老師的位置，重新開(kāi)始數數，繼續游戲。如果捉到了，還是由老師數數，知道他成功地逃脫一次才換人。
第五環(huán)節：兔子舞(10min)
第六環(huán)節：活動(dòng)總結（5min）
英語(yǔ)角策劃書(shū) 14
為提高我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平，加強學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習，構成學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，建立良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情倡導下和團總支的大力支持下，決定在我院組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)�，F將具體活動(dòng)資料策劃如下：
1、活動(dòng)資料：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)光：每周周五下午4：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下
4、組織人員：楊友志喬瑜
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。
6、輔導教師：我院知名外教
7、主辦機構：法學(xué)院團總支
8、活動(dòng)設想：體現以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾，體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
其它活動(dòng)
1、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè )，能夠激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也能夠讓自我的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如，我們能夠開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者能夠看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的`時(shí)光將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)光一到，工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾，由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
2、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自我的自學(xué)潛力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法，但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛晕覍W(xué)習英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自我學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。期望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自我的學(xué)習方法。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目，很多大一新生想練練口語(yǔ)
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日(周四)晚7：00~9：10
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第一教學(xué)樓一樓大廳
六、活動(dòng)參與人員
城建在校生
七、前期準備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、準備繞口令材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前20min到場(chǎng)。
八、活動(dòng)內容及流程
1、7：00，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹一下出席本次英語(yǔ)角比較重要的人物，然后宣布英語(yǔ)角的第一環(huán)節。
2、組織部組織參與人員分成四個(gè)討論組，每組分一個(gè)副組持人協(xié)助總組持人并做好各組的組持工作。
3、各組成員相互認識，大聲自我介紹。 (7：05~7：15 10min)
4、話(huà)題：
a、如何學(xué)習好英語(yǔ)，交流英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗。
b、如何應對將要到來(lái)的四六級考試。
(7：15~7：45 30min)
最后組持人進(jìn)行總結。
5、游戲：英語(yǔ)單詞接龍。 (7：45~8：00 15min)
規則：
各組圍成一個(gè)圈，組持人起個(gè)頭隨便說(shuō)一個(gè)單詞并拼寫(xiě)出該單詞讓下一個(gè)人以上一人說(shuō)出單詞的'最后一字母為開(kāi)頭說(shuō)出下一個(gè)單詞，以此類(lèi)推。接不上的或重復的接受懲罰。
懲罰：
a、唱首英文歌。
b、做個(gè)表情讓大家用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)直到說(shuō)對為止。
6、話(huà)題2：自己心目中的男女朋友。 (8：00~8：15 15min)
最后組持人進(jìn)行總結。
7、繞口令(Tongue Twister)：各組分發(fā)5張紙(繞口令內容)。先讓他們練練再各組選出一代表進(jìn)行繞口令大拼。
(8：15~8：35 20min)
A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.
B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.
C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.
D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.
E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as ”rite”---try to write Wright aright!"
8、分享(Sharing):在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情、一本值得推薦的好書(shū)、值得關(guān)注的國內外新聞、一首好詩(shī)、一個(gè)故事、一個(gè)笑話(huà)……只要是你喜歡的，就可以與大家一起分享! (8：35~8：55 20min)
9、馮楊晴為大家獻首英文歌、接著(zhù)一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱大家齊唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)
10、活動(dòng)結束。
九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
1、組持人間要默契配合，組織部人員配合開(kāi)展活動(dòng)。
2、組織好各組有序進(jìn)行。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 16
為給英語(yǔ)愛(ài)好者提供的一個(gè)交流和學(xué)習的平臺，創(chuàng )造一個(gè)輕松、愉快的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，提高參與者的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力和跨文化交流能力，特策劃舉辦本次英語(yǔ)角活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題
“Speak English，Connect the World”
二、活動(dòng)目的
1、提高參與者的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)力理解能力。
2、增強參與者對英語(yǔ)文化的了解和興趣。
3、為英語(yǔ)學(xué)習者提供一個(gè)交流和分享的平臺，拓展社交圈子。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)�；▓@
五、參與人員
英語(yǔ)愛(ài)好者
六、活動(dòng)內容
1、自由交流
參與者進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，分享自己學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)歷和目標。
圍繞給定的主題（如旅行、電影、美食等）自由交流觀(guān)點(diǎn)和想法。
2、英語(yǔ)游戲
單詞接龍：一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)單詞，下一個(gè)人以這個(gè)單詞的`最后一個(gè)字母開(kāi)頭說(shuō)新的單詞。
英語(yǔ)猜謎：準備一些英語(yǔ)謎語(yǔ)或腦筋急轉彎，讓大家猜測答案。
情景表演：設定一些生活場(chǎng)景，如購物、面試等，參與者分組進(jìn)行英語(yǔ)表演。
3、主題討論
每次活動(dòng)設定一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，如“人工智能對未來(lái)生活的影響”，進(jìn)行深入的討論。
邀請一位參與者作為主持人，引導大家發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，并進(jìn)行互動(dòng)和交流。
4、英語(yǔ)電影或歌曲分享
播放一段經(jīng)典的英語(yǔ)電影片段或一首流行的英語(yǔ)歌曲，然后一起討論和分享感受。
學(xué)習電影或歌曲中的常用表達和詞匯。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（10分鐘）
主持人介紹活動(dòng)的目的和流程。
歡迎新成員，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)規則。
2、自由交流和游戲環(huán)節（40分鐘）
按照上述游戲規則進(jìn)行互動(dòng)。
鼓勵大家積極參與，用英語(yǔ)交流。
3、主題討論環(huán)節（40分鐘）
主持人引導大家就主題展開(kāi)討論。
記錄重要觀(guān)點(diǎn)和想法。
4、分享與總結（20分鐘）
參與者分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。
主持人總結活動(dòng)，預告下一次的主題。
八、活動(dòng)宣傳
1、社交媒體宣傳
在微信公眾號、微博、QQ群等平臺發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳海報。
邀請朋友和同學(xué)轉發(fā)，擴大活動(dòng)影響力。
2、線(xiàn)下宣傳
在學(xué)校、社區張貼活動(dòng)海報。
發(fā)放傳單，吸引更多的英語(yǔ)愛(ài)好者參與。
九、活動(dòng)預算
1、宣傳物料（海報、傳單）制作費用：xxx元
2、小禮品（用于獎勵游戲和表現優(yōu)秀的參與者）：xxx元
3、飲品和小吃：xxx元
十、注意事項
1、活動(dòng)組織者要提前準備好相關(guān)資料和道具，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、鼓勵參與者積極發(fā)言，但不要強迫，營(yíng)造輕松的氛圍。
3、活動(dòng)結束后，及時(shí)收集參與者的反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。
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活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活，調動(dòng)大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性，加強口語(yǔ)練習，為廣大同學(xué)提供練習口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺，學(xué)以致用，達到娛樂(lè )放松和快樂(lè )學(xué)習的目的，創(chuàng )造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細活動(dòng)計劃如下：
一、主辦單位：
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部；
二、承辦單位：
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部、人文社科學(xué)院學(xué)習部；
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)—————8點(diǎn)30；
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動(dòng)對象：
外國語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生
六、具體宣傳方案：
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；
2、召集兩院班長(cháng)和學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜；
3、通過(guò)校廣播臺宣傳。
七、活動(dòng)流程：
此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節
1、才藝展示秀
開(kāi)場(chǎng)后，我們的工作人員播放音樂(lè )，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動(dòng)活躍現場(chǎng)氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預先安排好展示的.人員和才藝）
2、單詞接龍
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后，5個(gè)同學(xué)依次上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復的單詞不計分。
3、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對工作人員站定，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)，卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉，此時(shí)開(kāi)始計時(shí)，限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為一百分。若參與者所寫(xiě)的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話(huà)劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話(huà)劇。
八、活動(dòng)注意事項：
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程，讓其做好充分的準備，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物；
3、分配好人員維持現場(chǎng)的秩序。
英語(yǔ)角策劃書(shū) 18
一、活動(dòng)主旨：
英語(yǔ)四級考試即將到來(lái)，為使大家在四級考試中能取得優(yōu)異成績(jì)，本活動(dòng)以“怎樣備考四級”為主題，全班同學(xué)相互討論，交流學(xué)習經(jīng)驗。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日晚7:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心
四、參與人員：
20xx班全體同學(xué)及其他各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
1、132班全體同學(xué)以宿舍為單位劃分小組，其他成員自愿結合或加入已經(jīng)劃分好的小組或自行稱(chēng)成立新的`小組；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：介紹其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)，解釋清楚活動(dòng)流程
3、第一項活動(dòng)：
個(gè)人秀：每小組成員派代表介紹本小組，并代表小組表演節目；
4、討論階段：大家積極發(fā)表自己是“怎樣備考英語(yǔ)四級”的；
5“Just for fun”節目：每個(gè)小組將自己事先準備好的英語(yǔ)諺語(yǔ)、英語(yǔ)熟語(yǔ)等拿出來(lái)讓其他小組猜測其意思，最先猜出的小組，再把本組準備的給其他小組猜……以此類(lèi)推，哪個(gè)小組給其他小組出的題目越多，則為優(yōu)勝者。
六、活動(dòng)效果預測：
同學(xué)們提高了對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，告別了與他人用英語(yǔ)交流使得羞怯，并形成了積極備考四級的意識。
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一.活動(dòng)背景
為了營(yíng)造社區英語(yǔ)學(xué)習熱情和氛圍，也應社區居民之邀，滿(mǎn)足社區居民及暑期學(xué)生學(xué)習需求。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )你我）”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！
二.活動(dòng)目的
1.加強與社會(huì )交流，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習。
2.增強英語(yǔ)群影響力。
三.活動(dòng)主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )你我）
四.活動(dòng)時(shí)間
待定
五.活動(dòng)地點(diǎn)
政府社區
六.活動(dòng)舉辦單位
政府社區居委會(huì )與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群。
七.參加對象
政府社區英語(yǔ)愛(ài)好者、社區初、高中生及家長(cháng)；陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九.活動(dòng)流程（共計時(shí)常50分鐘左右）
1、開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂(lè )中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主Victor的英語(yǔ)學(xué)習心得：通過(guò)詞根快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)（5分鐘）
3、英語(yǔ)才能展示（5分鐘）
活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語(yǔ)參與活動(dòng)：猜單詞（15分鐘）
現場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(cháng)上臺，站成一排，工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組，讓他轉身表演給下一個(gè)人看，或者用適當的語(yǔ)言表述，但不能說(shuō)出給定的單詞內容，后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。每個(gè)人表演時(shí)間30秒，依次傳到最后一個(gè)人，最后一個(gè)人說(shuō)出表演的.單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對了，則每個(gè)成員或得小獎品一個(gè)。
5、英語(yǔ)參與活動(dòng)：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓練聽(tīng)單詞并快速做出反應的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動(dòng)作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說(shuō)出這些單詞，參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位，最快最準的獲勝，當做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位，如主持人說(shuō)“nose”，學(xué)生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個(gè)游戲可以用競賽
的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用：聽(tīng)單詞做動(dòng)作
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后，主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組，參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作，最快最準的獲勝，這個(gè)游戲同樣可以用競賽的形式進(jìn)行，每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結束（4分鐘）
十.前期準備工作
1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅：布置在活動(dòng)現場(chǎng)
2.通知：張貼于小區周?chē)叭汗鏅?/p>
3.游戲的獎品.
英語(yǔ)角策劃書(shū) 20
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì )與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的.英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )；
2、讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮；
3、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年xx月26日16：00—18：00
教二北側成材林亭子處
四、主辦單位：
xx英語(yǔ)協(xié)會(huì )Smart口語(yǔ)
五、活動(dòng)主題：
The First Touch
六、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，Smart口語(yǔ)代表發(fā)言（3分鐘）
2、分組Free talk
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳，組員自我介紹，Free talk中可以談天說(shuō)地，加深了解。
3、主題討論（5分鐘）
本次的主題為“介紹一種自己最?lèi)?ài)的美食”。先在每小組內進(jìn)行，再擴大到兩個(gè)小組之間。
八、注意事項：
1、保持教室干凈，整潔。
2、顧及全體同學(xué)，調動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
3、活動(dòng)起到強化學(xué)習英語(yǔ)的目的，活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
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