除夕春節活動(dòng)策劃方案最新
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的除夕春節活動(dòng)策劃方案最新,歡迎閱讀與收藏。

除夕春節活動(dòng)策劃方案最新1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,在全校范圍內開(kāi)展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng),加強家校之間的聯(lián)系,通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),搭建家;ネɑ(dòng)平臺,讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
組織家長(cháng)會(huì ),把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(cháng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長(cháng)作交流,老師和家長(cháng)把孩子在校在家的表現相互通報,共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長(cháng)一次。
2、定期家訪(fǎng)與家長(cháng)溝通、交流。
結合教師聯(lián)系農戶(hù)活動(dòng),老師要及時(shí)地和家長(cháng)溝通孩子最近的一些表現。采取家訪(fǎng)或者電話(huà)家訪(fǎng)的形式和家長(cháng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的'原因有更深入的了解,與家長(cháng)達成一致意見(jiàn),使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、開(kāi)放校長(cháng)電子信箱。
向家長(cháng)公開(kāi)校長(cháng)的電子信箱,便于家長(cháng)對學(xué)校工作的監督,對于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系。
4、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。
每學(xué)期確定一次向家長(cháng)開(kāi)放,供家長(cháng)進(jìn)入班級觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長(cháng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
5、適度開(kāi)放教育設施。
在不影響教學(xué)的情況下,開(kāi)放圖書(shū)室、微機室,實(shí)現學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。
6、創(chuàng )建學(xué)生成長(cháng)檔案。建立學(xué)生成長(cháng)檔案,講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結,幫助孩子收錄成長(cháng)中的痕跡。
7、共同實(shí)施教育。
利用校內、外宣傳陣地,邀請家長(cháng)與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動(dòng),實(shí)現家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員,開(kāi)展文明素養、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動(dòng)要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。
舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召廣大師生和家長(cháng)一起行動(dòng)起來(lái),積極參與家校共建活動(dòng)。結合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責實(shí)施工作。
2、落實(shí)機制,務(wù)求實(shí)效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作,定期檢查,定期總結,定期督導,定期通報,做到扎實(shí)有效,不走過(guò)場(chǎng)。
“家校共建和諧校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組名單
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一、活動(dòng)背景
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來(lái),為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團結奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區工委辦的'安排,結合社區實(shí)際,特此制定了社區20xx年春節期間文體活動(dòng)方案。
二、指導思想
為深入踐行思想,努力構建公共文化服務(wù)體系,為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù),不斷滿(mǎn)足廣大居民對文化生活的需求。全面貫徹落實(shí)黨的會(huì )議精神,始終把握社會(huì )主義先進(jìn)文化方向,促進(jìn)社區物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,全面建設和諧社區。
三、組織領(lǐng)導
為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區的文體活動(dòng),保證各項活動(dòng)的有序進(jìn)行,區工委辦決定成立社區20xx年春節文體活動(dòng)籌備組,組長(cháng)為陳圣煒,副組長(cháng)為·····,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,胡正田兼任裁判組組長(cháng),成員為····兼任后勤保障組組長(cháng),成員為····。評委裁判組負責策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執行活動(dòng)規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動(dòng)安排
1、舉辦廟會(huì )
時(shí)間初定在x月x日至x月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):社區人口文化廣場(chǎng)。共設立五個(gè)活動(dòng)區:
一是娛樂(lè )區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。
二是宣傳區,利用展板宣傳反禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。
三是送年貨進(jìn)社區,社區委聯(lián)系區內華泰、統一、可樂(lè )等相關(guān)企業(yè),引導企業(yè)擔當社會(huì )責任,送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區服務(wù)千家萬(wàn)戶(hù)。
四是贈品區,主要發(fā)放購物袋、一封信及“!弊值刃麄髌。
五是寫(xiě)春聯(lián)區,聯(lián)系區內學(xué)校老師、社區居民中廣大書(shū)法愛(ài)好者為居民義寫(xiě)春聯(lián)。
2、象棋比賽
時(shí)間初定在x月x日至x月x日兩天
比賽地點(diǎn):社區老年活動(dòng)中心。
參賽人員:社區象棋愛(ài)好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名,由小區委匯總后于1月10日下午6:00前報社會(huì )事業(yè)科。
3、拔河比賽
時(shí)間初定在xx5日下午2:00開(kāi)始
比賽地點(diǎn):社區人口文化廣場(chǎng)。
參賽人員:社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過(guò)12人),x月x日下午6:00前報社會(huì )事業(yè)科。
4、頂氣球
時(shí)間初定在x月x日下午
比賽地點(diǎn):社區人口文化廣場(chǎng)。
以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生),每個(gè)小區委選送不少于10個(gè)參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會(huì )事業(yè)科。
5、綁腿走比賽
時(shí)間初定在x月x日下午
比賽地點(diǎn):社區人口文化廣場(chǎng)
以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個(gè)小區委選送不少于10個(gè)參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會(huì )事業(yè)科。
6、露天猜燈謎
時(shí)間初定在x月x日下午
猜燈謎地點(diǎn):社區人口文化廣場(chǎng)。
參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。
7、乒乓球團體比賽
時(shí)間初定在x月x日全天
比賽地點(diǎn):社區四樓文體活動(dòng)室。
參賽人員為社區乒乓球愛(ài)好者,由各小區委選送1—2支隊伍,x月x下午6:00前報社會(huì )事業(yè)科。
五、資金預算
本著(zhù)節儉的原則,預計共需活動(dòng)資金8100元,其中廟會(huì )1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽200元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽800元,文體活動(dòng)期間設置彩虹門(mén)、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動(dòng)要求
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、社區委工作人員根據自身愛(ài)好和特長(cháng),積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動(dòng)項目并報社會(huì )事業(yè)科。
3、各小區委要安排人員維護比賽現場(chǎng)秩序,參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區委加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂(lè )的娛樂(lè )文化大餐。
5、活動(dòng)項目若有變化,將另行通知。
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主題:走進(jìn)軍營(yíng),體驗規范
活動(dòng)目的:
充分利用本地駐軍這一資源對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育、紀律觀(guān)念教育、行為習慣的養成教育。
活動(dòng)原則
1、實(shí)踐性原則。充分發(fā)揮學(xué)生多種感官的作用,讓學(xué)生通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習、表演,達到受教育的.目的。
2、自主性原則。學(xué)生參與活動(dòng)的制訂,與教師商訂活動(dòng)環(huán)節的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營(yíng)、軍事對學(xué)生有很強的吸引力,參加這一活動(dòng)學(xué)生興趣高、勁頭足;顒(dòng)中還將觀(guān)看軍事技能表演,進(jìn)一步增強活動(dòng)的趣味性。
內容:參觀(guān)部隊環(huán)境;觀(guān)看戰士表演;學(xué)習部隊隊列、整理內務(wù)等
時(shí)間:20xx年11月5日
地點(diǎn):xx部隊
總負責人:略
過(guò)程安排
(一)準備階段指點(diǎn)指點(diǎn)
1、由學(xué)校政教處、教務(wù)處派人與部隊領(lǐng)導聯(lián)系,商談學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)軍營(yíng)事宜,共同安排活動(dòng)程序,請部隊給予配合和支持。
2、參加學(xué)生:五年級(2)班全體學(xué)生。五年級學(xué)生已具備一定的活動(dòng)、學(xué)習、表演能力,他們能順利完成活動(dòng)任務(wù),在活動(dòng)中將受到較好的教育。
3、后勤保障:部隊營(yíng)區距學(xué)校2公里,學(xué)生可步行到達;顒(dòng)時(shí)間半天。飲用水等自備
4、紀律、安全、衛生要求:學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中一定要嚴格遵守紀律,按活動(dòng)程序有序地進(jìn)行,嚴禁脫離小組私自活動(dòng),嚴禁進(jìn)入軍事禁區;顒(dòng)中安全第一,按序進(jìn)行。學(xué)生在活動(dòng)中要有好的衛生習慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進(jìn)垃圾箱。
(二)實(shí)施流程:
7:40所有參加人員四甲中心小學(xué)校門(mén)口集合,整隊出發(fā);
8:10步行到達部隊,在部隊門(mén)口列隊;
8:15進(jìn)入部隊布置的活動(dòng)會(huì )場(chǎng);
8:20 “走進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng)正式開(kāi)始;
1)學(xué)生代表向部隊贈送錦旗;
2)請部隊領(lǐng)導講話(huà);
3)學(xué)生代表發(fā)言;
4)學(xué)生代表詩(shī)歌朗誦《獻給軍人的詩(shī)》;
8:50部隊戰士軍事技能表演;
9:20學(xué)生集體朗誦《祖國在我心中》;
9:30部隊戰士進(jìn)行隊列演練;
9:50部隊戰士教導學(xué)生進(jìn)行隊列訓練(由部隊領(lǐng)導評選隊列標兵);
10:20集體參觀(guān)營(yíng)區和營(yíng)房;
10:40學(xué)習整理內務(wù)—疊被子(部隊戰士一對一進(jìn)行教導,評選內務(wù)標兵);
11:00部隊領(lǐng)導對此次活動(dòng)進(jìn)行總評,班主任老師對部隊致感謝辭;
11:30學(xué)生和部隊戰士互贈紀念品;
11:40集體返回。
總結評價(jià)
1、學(xué)生總結。學(xué)生進(jìn)行自我總結回顧,寫(xiě)出心得體會(huì ),在班級、校內交流,把規范落到實(shí)處。
2、班級總結評價(jià)。班主任根據學(xué)生在活動(dòng)中的表現、任務(wù)完成情況等綜合評價(jià)學(xué)生,給予激勵表彰,提出相應的建議,便于今后活動(dòng)。
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設計意圖:
老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng)之一,在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂(lè )和滿(mǎn)足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應能力。通過(guò)合作游戲更能增進(jìn)幼兒和教師的感情,增進(jìn)幼兒之間的合作,交流。
活動(dòng)目標
1、培養幼兒合作意識和配合能力,學(xué)會(huì )去保護自己,
2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準備:
1、老鷹頭飾兩個(gè),雞媽媽頭飾兩個(gè),小雞頭飾若干。
2、音樂(lè )光盤(pán)《老鷹捉小雞》
活動(dòng)過(guò)程:
教師帶幼兒到戶(hù)外操場(chǎng),指導做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。
1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的游戲過(guò)程,并相應的說(shuō)明游戲的規則,其他幼兒認真看。
老師問(wèn),你們想不想當大老鷹啊?你們想不想去保護小雞啊?(幼兒回答,想)幼兒的氣氛被調動(dòng)起來(lái)了,積極的踴躍的想參加到游戲中去。
2、游戲分組
將全班幼兒分成兩個(gè)小組,選好了誰(shuí)當老鷹,誰(shuí)當雞媽媽?zhuān)渌?小朋友都帶上了小雞的頭飾,第一個(gè)小朋友是雞媽媽?zhuān)扉_(kāi)雙手來(lái)保護自己的孩子們,小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服,在媽媽的保護下,和其他的姐妹們一起躲避老鷹。
3、開(kāi)始游戲
哨聲一響,游戲就開(kāi)始了。在音樂(lè )的配合下,老鷹和小雞們都忙活起來(lái),老鷹很兇猛的撲過(guò)來(lái),雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋,孩子的眼睛都睜的大大的,緊緊地跟著(zhù)雞媽媽?zhuān)w幼兒一起唱著(zhù)兒歌:(天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過(guò)來(lái),躲在媽媽翅膀里。天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過(guò)來(lái)躲在媽媽翅膀里。)
4、幼兒換角色進(jìn)行游戲。
活動(dòng)反思
游戲過(guò)程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,能緊緊的跟在媽媽的身后,學(xué)會(huì )了如何去躲避,去保護自己,幼兒在活動(dòng)中,增強了集體合作的意識和配合的能力。并在游戲中獲取了快樂(lè )和滿(mǎn)足。
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一、活動(dòng)主題:
承五四精神,揚青春風(fēng)采
二、指導思想:
以思想為統領(lǐng),以加強班級團組織建設為基礎,通過(guò)開(kāi)展主題紀念系列活動(dòng),回顧共青團94周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為貫徹黨的營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
各班團組織要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立94周年圖片展。為滿(mǎn)足廣大團員青年了解中國共青團94年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jì)的要求,校團委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀(guān)看展出,通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周?chē),自覺(jué)跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。
2、開(kāi)展“今天,我們怎樣成長(cháng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統團員青少年進(jìn)行感言征集,加強對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時(shí)上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
3、團史知識競賽活動(dòng)。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認識。各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名
4、開(kāi)辟紀念建團94周年專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò )為依托,開(kāi)辟紀念建團94周年暨五四運動(dòng)97周年活動(dòng)網(wǎng)上專(zhuān)欄,宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動(dòng)。組織入團積極分子到實(shí)踐基地,進(jìn)行社區實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻意識。同時(shí),也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區奉獻我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)
7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動(dòng),煉就強健體魄,以更加飽滿(mǎn)、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動(dòng)與增強團員意識教育結合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的'結合起來(lái)、與建設品質(zhì)城區、品質(zhì)學(xué)校結合起來(lái),貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動(dòng)的成果。
2、各班團支部要自覺(jué)參與到紀念建團94周年的各項活動(dòng)中來(lái),充分調動(dòng)團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項工作,營(yíng)造濃厚的紀念活動(dòng)氛圍,擴大共青團的影響力和號召力
3、各班還應自行組織開(kāi)展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動(dòng)情況。
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為深化全省“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶(hù)”、省教育廳“創(chuàng )雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng )優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動(dòng),按照市教育局實(shí)施的“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”實(shí)施方案的要求,結合我校實(shí)際,特制定如下方案。
一、指導思想
以“轉變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長(cháng)”為主題,緊緊圍繞強化師德建設、規范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平,不斷增強教育惠民的自覺(jué)性和堅定性;進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力和水平,汲取社會(huì )對教育民生的研究與實(shí)踐成果,促進(jìn)家庭、社會(huì )、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化,形成教育合力,推動(dòng)全市教育科學(xué)發(fā)展,為實(shí)施教育十二五規劃開(kāi)好局起好步。
二、組織保障
學(xué)校成立“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):領(lǐng)導小組下設辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動(dòng)的組織指導、綜合協(xié)調、檢查督辦工作。
三、目標任務(wù)
通過(guò)“萬(wàn)名教師家訪(fǎng)與家長(cháng)攜手、萬(wàn)名家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”,增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì )之間的理解,增強人才意識、質(zhì)量意識、責任意識,共建教育發(fā)展新生態(tài)。
(一)號準教育脈搏。深入村組社區,了解民生需求,回應社會(huì )對教育的新期盼;走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭,感受學(xué)生的生活、生長(cháng)、生存環(huán)境,帶著(zhù)感情去交流,增強對事業(yè)的責任感、職業(yè)的使命感;通過(guò)與家長(cháng)面對面交流,做到問(wèn)需于家長(cháng),問(wèn)計于家長(cháng),共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀(guān)念,增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )的共識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校內涵發(fā)展。
(二)營(yíng)造教育氛圍。尊重家長(cháng),把握政策,密切與家長(cháng)和社會(huì )各界的溝通聯(lián)系,形成共同探討教育規律,共同營(yíng)造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當前的問(wèn)題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當好參謀,做學(xué)生的引路人,家長(cháng)的貼心人。
(三)強化教育管理。積極組織家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校的各項管理。家長(cháng)委員會(huì )旁聽(tīng)教代會(huì )、學(xué)校行政辦公會(huì ),參與學(xué)校全程管理,定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節進(jìn)行監督評議。拓展家校信息溝通途徑,實(shí)行校園開(kāi)放日、校長(cháng)接訪(fǎng)日,增強學(xué)校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線(xiàn)”直播,接受社會(huì )監督。
(四)促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生,子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過(guò)教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長(cháng)零距離接觸,與家長(cháng)共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來(lái)成長(cháng),幫助家長(cháng)了解學(xué)生校外安全知識,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān);以體制機制的形式,實(shí)行家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校民主管理,規范學(xué)校辦學(xué)行為,讓家長(cháng)共享教育改革發(fā)展成果;以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法,爭當優(yōu)秀人民教師,爭創(chuàng )教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn),讓學(xué)生養成良好的習慣、擁有陽(yáng)光的心態(tài)、適應社會(huì )的需求,增強家長(cháng)的幸福感。
四、實(shí)施步驟
從20xx年4月開(kāi)始,至20xx年2月結束,具體分宣傳啟動(dòng)、推進(jìn)實(shí)施、總結表彰、成果運用四個(gè)階段。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(4月中下旬)
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。4月下旬,召開(kāi)“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”全校教師動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行工作部署。
2、做好分級培訓。4月末,各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”的目的、意義、內容、方法,防止告狀式家訪(fǎng)和杜絕有損教育形象的現象。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng),明確目標任務(wù)。4月末,召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )座談會(huì ),一是宣傳發(fā)動(dòng),二是發(fā)放調查表,征求家長(cháng)意見(jiàn),進(jìn)一步完善實(shí)施方案。
4、辦好宣傳陣地,營(yíng)造氛圍。4月末,政教處負責做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(4月下旬至9月中旬)
1、摸清信息,召開(kāi)班會(huì )。4月下旬,年級辦公室督導各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話(huà)、郵箱等信息統計工作,從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類(lèi)整理工作。召開(kāi)一次班會(huì ),講明家訪(fǎng)和家長(cháng)委員會(huì )民主治校的的目的和作用。
2、以班級為單位,制定家訪(fǎng)實(shí)施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,并督導各班主任制定切實(shí)可行的家訪(fǎng)計劃,家訪(fǎng)時(shí)間、進(jìn)度安排合理。
3、開(kāi)展家訪(fǎng)。本學(xué)期結束前和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,家訪(fǎng)完成率各占50%,至9月中旬,家訪(fǎng)完成率達到100%。班主任帶頭家訪(fǎng),科任教師參與家訪(fǎng)。所有中層領(lǐng)導要包班隨訪(fǎng)。兼顧鄉鎮因素,利用休息日時(shí)間,采取集中家訪(fǎng)。對留守學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生要爭取和監護人面對面交流,個(gè)別聯(lián)系不上的要通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等形式家訪(fǎng)。家訪(fǎng)結束后,對學(xué)生家庭狀況、校內外表現進(jìn)行分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,認真填寫(xiě)統一發(fā)放的《家訪(fǎng)手記》,通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案,注意保護學(xué)生隱私。
4、反饋交流。每次家訪(fǎng)結束,教師要把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向學(xué)校反饋,對家長(cháng)反映的問(wèn)題,學(xué)校能夠解決的及時(shí)解決,有困難的與家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商解決,實(shí)在不能解決的,通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )作好解釋說(shuō)明工作。學(xué)校領(lǐng)導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長(cháng)要充分溝通,共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的.措施,并結合具體情況,向家長(cháng)再反饋,達到共同提高的目的。
5、開(kāi)展三個(gè)“一”幫扶活動(dòng)。每名教師轉化1個(gè)學(xué)困生,扶持1個(gè)貧困生,培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協(xié)調和檢查督導工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點(diǎn)放在臨界生的轉化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開(kāi)放日、學(xué)校開(kāi)放周,組織有家長(cháng)、孩子共同參與的親子活動(dòng)。學(xué)生在校期間,家長(cháng)委員會(huì )采取集中和分散相結合方法,定期和不定期進(jìn)校開(kāi)展工作,參與學(xué)校全程管理,特別是學(xué)校后勤、安全管理。
7、家長(cháng)推薦。6月至8月,學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生三方結合,推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長(cháng)委員會(huì )匯總后,連同家長(cháng)推薦評議表報局領(lǐng)導小組辦公室備案。在評議過(guò)程中,家長(cháng)委員會(huì )組成評議小組,發(fā)放評議表,廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)。
(三)總結表彰階段(9月下旬至12月上旬)
1、總結工作。9月下旬,各年級收集活動(dòng)資料,根據家長(cháng)意見(jiàn),提出加強師德建設、加強家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展的建議,上交領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組責成專(zhuān)人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結。
2、開(kāi)展考評。根據統一的考評標準和辦法,對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評,考評結果作為年度評優(yōu)評先的重要指標。
3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導小組適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗交流暨總結表彰會(huì ),集中評選表彰活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人和集體,切實(shí)發(fā)揮典型示范帶頭作用。
(四)成果運用階段(20xx年12月上旬至20xx年2月)
結合實(shí)施情況,組織宣傳、交流、推廣活動(dòng),建立常態(tài)機制,加強和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應制度,樹(shù)立師表形象,營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、推進(jìn)措施
(一)加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立領(lǐng)導小組,切實(shí)做好“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”的協(xié)調服務(wù)工作,班子成員分片包班,責任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪(fǎng)活動(dòng)不得少于一次。每?jì)芍苄iL(cháng)辦公會(huì )統籌安排家訪(fǎng)進(jìn)度,交流家訪(fǎng)工作。領(lǐng)導小組每周向教育局領(lǐng)導小組辦公室上報進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。
(二)加強檢查督辦。領(lǐng)導小組將對整個(gè)活動(dòng)組織檢查并進(jìn)行督辦,對發(fā)現的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,落實(shí)整改措施。
(三)開(kāi)展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬(wàn)家攜手行動(dòng)”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),保管好音像資料。利用輿論陣地及時(shí)報道,宣傳工作動(dòng)態(tài)。適時(shí)開(kāi)展“家訪(fǎng)手記”為主題的有獎?wù)魑,獲獎作品推薦至媒體發(fā)表。
(四)嚴肅工作紀律。教師家訪(fǎng)和家長(cháng)委員會(huì )民主管校是做好家長(cháng)工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革,離不開(kāi)強有力的群眾支持。要從家長(cháng)最關(guān)心、最關(guān)注的問(wèn)題入手,切切實(shí)實(shí)為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,辦實(shí)事、辦好事。要嚴守工作紀律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問(wèn)題。要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,不做損害學(xué)生利益、家長(cháng)利益的事。家訪(fǎng)中要切實(shí)做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費負擔。在整個(gè)活動(dòng)中,維護、塑造和提升zz中學(xué)的良好形象。
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