夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃（精選11篇）
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？下面是小編收集整理的夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃，歡迎大家分享。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇1
一、班會(huì )主題：
“因為年輕、所以夢(mèng)想”
二、活動(dòng)背景：
因為我們年輕，所以我們快樂(lè );因為我們有夢(mèng)想，所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想！我們有夢(mèng)想，所以我們執著(zhù)。在希望的田野上，我們都是追夢(mèng)的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)！
三、活動(dòng)目的：
為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標，思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認識到 青春是一段甜美的`歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春，我們就可以迎接新的挑戰放飛夢(mèng)想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí)，也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通，增進(jìn)班級凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx 年 12 月 25 日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
電教大樓 107
六、活動(dòng)對象：
103 歷史教育 2 班全體成員
七、活動(dòng)前期準備：
1 、由團支書(shū)召開(kāi)班委會(huì )，討論活動(dòng)的各項安排以及準備活動(dòng)策劃書(shū)。
2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué)，指導其排練。
4 、主持人準備臺詞，編排節目程序表。
5 、組織委員和生活委員準備班會(huì )的有關(guān)道具。
6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。
7 、班長(cháng)準備好音響以及班會(huì ) ppt 制作。
8 、活動(dòng)場(chǎng)地的布置，全體班委。
9 、健心委員準備邀請函制作與發(fā)送。
八、活動(dòng)流程：
�。ü澞坑脮r(shí) 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結 5 分鐘，總用時(shí) 90 分鐘）
1 、開(kāi)場(chǎng)舞 《 gee 》（ 5 分鐘）
2 、主持人致詞班會(huì )開(kāi)始（ 3 分鐘）
3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》（ 4 分鐘）
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢(mèng)想的感言（ 8 分鐘）
5 、相聲：《理想的翅膀》（ 4 分鐘）
6 、歌曲 《超越自己》（ 4 分鐘）
7 、游戲環(huán)節 （ 15 分鐘）
�、佟稉尩首印贩謨山M，每組 6-8 人，椅子比人數少一把，然后大家圍著(zhù)椅子轉，音樂(lè )一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。
�、凇秺A氣球》游戲規則：一組出 3-4 人，每只腳上都綁兩個(gè)氣球，讓他們互相踩，看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多，多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分鐘）
9 、 情景劇《夢(mèng)想樂(lè )園》（ 5 分鐘）
10 、詩(shī)歌朗誦 《相信未來(lái)》（3分鐘）
11 、舞蹈 《如火的青春》（ 3 分鐘）
12 、《許下夢(mèng)想 》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué)，看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現了。（ 6 分鐘）
13 、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱（ 5 分鐘）
14 、班主任總結（ 5 分鐘）
15 、主持人結束語(yǔ)，活動(dòng)結束。
九、后期工作
1 、活動(dòng)照片的整理、收集
2 、活動(dòng)總結
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇2
理念闡述：夢(mèng)想是成功的動(dòng)力。在人生的道路上，絕不能忽略?xún)刃纳钐幍暮魡�。它是人們內心深層持久的�?dòng)力源泉。生活中，我們常�？梢钥吹揭恍┤嗽诠ぷ髦�、交往中無(wú)精打采，僅僅是收入待遇問(wèn)題嗎？不是，在一定程度上，他們沒(méi)有找到或者忽略了自己的真正的欲望，他們的行動(dòng)缺少一個(gè)真正的強勁而持久的“發(fā)動(dòng)機”。這種欲望是每個(gè)人個(gè)性結構中較隱秘的那部分，要找到它，不僅要靠理性，更需要動(dòng)用我們的感覺(jué)。因為內心深處的欲望可以通過(guò)我們的想象表現出來(lái)，只要用心去體驗、去感受，就會(huì )發(fā)現它的蹤跡。本活動(dòng)試圖引導學(xué)生感受自己的內心欲望，找到真正使自己激動(dòng)的方向，進(jìn)而制定出努力的目標和實(shí)施計劃。
活動(dòng)目標：
1、認知目標：讓學(xué)生認識到夢(mèng)想對個(gè)人的影響。
2、能力目標：努力探索自我，找到內心的動(dòng)力源泉。
3、情感目標：找到努力的方向從而更加愉快的生活和學(xué)習。
活動(dòng)準備：
1、每人一張A3紙和彩筆，藍黃綠三色卡片若干張
2、多媒體課件，歌曲《最好的未來(lái)》《繽紛夢(mèng)想》《蝸�！返纫魳�(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、暖身活動(dòng)，引入課題：
1、課前準備：播放劉若英《最好的未來(lái)》
“每種色彩，都應該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白；每一個(gè)人都有權利
期待，這是最好的未來(lái)”
2、短片《雞窩里的鷹》
為什么那只鷹最后象雞一樣的生活，直到老死也沒(méi)有飛上過(guò)天？
沒(méi)有飛上藍天，不是因為它失去了飛翔的.能力，而是因為它放棄了翱翔的夢(mèng)想。一個(gè)人不能沒(méi)有人生目標（夢(mèng)想）！
�。ㄔO計意圖：課前放松，引人入境。一段短片，啟迪學(xué)生的思維，從而引出本課話(huà)題。）
二、心心點(diǎn)燈：
同學(xué)們是不是一個(gè)有夢(mèng)想的人呢？誰(shuí)可以說(shuō)說(shuō)看，你的人生夢(mèng)想是什么？現在是否依然還期待這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，并且為之努
相信大家肯定對自己的未來(lái)設想的很美好。臺灣學(xué)者金樹(shù)人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，
一個(gè)人若是看不到未來(lái)，就掌握不到現在；一個(gè)人若是掌握不住現在，就看不到未來(lái)。讓我們共同來(lái)看看自己的未來(lái)好嗎？
三、七彩天地，“白日夢(mèng)”：
1、冥想練習：配樂(lè )進(jìn)行心理放松，然后做自己的“白日夢(mèng)”，讓心靈的激情自由飄蕩，將自己夢(mèng)寐以求的事物一一呈現在大腦屏幕上，無(wú)論他顯得多么離奇，多么不可思議，只要是你需要的就可以。（導語(yǔ)：每一個(gè)人從過(guò)去走到現在，又從現在走向未來(lái)，大家在自己的生活道路上前進(jìn)再前進(jìn)，看到了一些你曾經(jīng)向往的事情，變成了現實(shí)）
2、夢(mèng)想清單：給同學(xué)們幾分鐘時(shí)間，把剛才閃現在腦海中的夢(mèng)寐以求的美好事物寫(xiě)在藍色卡片上（藍色代表夢(mèng)想），并按照先后次序或者重要程度排列出一張夢(mèng)想清單，完成后在清單上寫(xiě)上自己的大名。
簡(jiǎn)單交流學(xué)生的夢(mèng)想清單
3、身體力行：挑選清單中最想實(shí)現的一項，做以下思考：我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想？這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現與現實(shí)是否有很大差距？實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的優(yōu)勢在哪里？阻礙這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的因素會(huì )有哪些？配樂(lè )《蝸�！罚┌焉鲜鲎璧K因素寫(xiě)在黃色卡片上，（黃色代表警示）
4、分享樂(lè )園：小組內輪流分享自己的夢(mèng)想計劃，盡情想象和描繪夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的情景，描繪得越逼真越細膩越好，大家一起來(lái)一次精神會(huì )餐。
小組交流完畢后，每組推選一名設想最豐富、充實(shí)，計劃最完善的同學(xué)做集體交流
�。ㄔO計意圖：通過(guò)“白日夢(mèng)”深入到學(xué)生內心深處，探索自己內心的需求，挖掘內心的欲望動(dòng)力，之后做一個(gè)具體而詳細的打算，激發(fā)自己勇往直前。）
四、我畫(huà)我心，換種方式來(lái)表達：
把夢(mèng)想成真的那個(gè)你畫(huà)出來(lái)，可以是具體的，也可以是抽象的，可以是單色的，也可以是彩色的，并且在畫(huà)的旁邊寫(xiě)上他（她）在哪里，在做什么，感受如何
請大家試著(zhù)與那個(gè)“我”對話(huà)，努力的想象他（她）會(huì )對自己說(shuō)些什么，然后轉過(guò)身，回到現實(shí)中來(lái)，看一看那個(gè)理想的“我”，你有什么感受和想法，試著(zhù)表達出來(lái)。
他（她）對你說(shuō)的話(huà)：
你對他（她）說(shuō)的話(huà)：
�。ㄔO計意圖：將夢(mèng)想成真的那個(gè)我畫(huà)出來(lái)，然后與現在的我進(jìn)行對話(huà)，讓學(xué)生自己去探索努力的方向，從而激勵前進(jìn)。）
五、與自我對話(huà)：
請同學(xué)們將右手緊貼胸口，你注意到自己心靈的激情了嗎？世間最令你心動(dòng)的是什么？請將他記錄下來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)，別忘了下一步的行動(dòng)哦！
�。ㄔO計意圖：進(jìn)一步通過(guò)象征性的方式，讓學(xué)生用心去體驗、感受內在的需求，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，真正找到促使自己前進(jìn)的“發(fā)動(dòng)機”。）
六、結語(yǔ)：
如果生命是一條小溪，你希望它湍急還是平緩？如果生命是一片綠野，你希望它廣闊還是狹��？如果生命是一角天空，你希望它高遠還是低矮？開(kāi)拓生命，其實(shí)就是托起你的夢(mèng)想。打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春，讓遙遠的希望快快來(lái)臨，讓繽紛的夢(mèng)想步步成真。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇3
目標設計：
�。�1）幫助學(xué)生認識自我，胸懷夢(mèng)想；
�。�2）幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實(shí)現夢(mèng)想；
過(guò)程設計：
一、導入：
用堅強的無(wú)肢人約翰.維尼的視頻導入主題之一—即使我們一無(wú)所有，我們仍然可以有夢(mèng)想。
二、班會(huì )過(guò)程：
1、小主持人上臺開(kāi)場(chǎng)白
2、詩(shī)歌《播種與夢(mèng)想》——把握自我，認識夢(mèng)想；
3、同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想；
4、探討在追夢(mèng)的路上正遭遇或將會(huì )遇到的困難及應對措施？（比如：學(xué)習生活中所遇到的'各種困難等等）
5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講；
6、聾啞小提琴手的勵志成長(cháng)之路視頻——有志者事竟成；
7、小小蝸牛的mv——無(wú)需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會(huì )因為胸懷夢(mèng)想，并為之鍥而不舍而變得偉大；
三、結束：
1、夢(mèng)想簽約儀式；
2、班主任寄語(yǔ)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì )因為你的努力你的付出而實(shí)現。同學(xué)們你們的未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒(méi)有盡頭，加油！
后記：效果不錯，發(fā)揮了勵志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚的姿態(tài)投入到學(xué)習中。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)交流活動(dòng)，讓同學(xué)之間分享在假期中的所聞、所見(jiàn)、所想，作出寒假反饋，分享大家的寒假。
二、活動(dòng)流程：
1、班會(huì )開(kāi)始
合：老師們，同學(xué)們，大家好!
甲：一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
乙：在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，
我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
合：川店小學(xué)四(1)班“新學(xué)期，新夢(mèng)想!”主題隊會(huì )，現在開(kāi)始。
2、新學(xué)期寄語(yǔ)
乙：首先，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)班長(cháng)的新學(xué)期寄語(yǔ)。
新學(xué)期寄語(yǔ)
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的2012，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。雖然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途不會(huì )一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。我們要有高遠的志向，有學(xué)習的'熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
“一年之際在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。
“一日之際在于晨”，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學(xué)習，把自己培養成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng )造屬于自己的知識樂(lè )園。我想：如果每個(gè)人都在自己小時(shí)候珍惜時(shí)間，認真讀書(shū)，好好掌握知識，長(cháng)大后為國出力，那我們的祖國一定會(huì )變得更加繁榮、富強。我祝愿大家以后都能有一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們打開(kāi)雙手，把夢(mèng)想實(shí)現吧!謝謝大家!
3、寒假活動(dòng)反饋
4、新學(xué)期，新目標
學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的新學(xué)期新目標。
5、班會(huì )結束
甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!
甲：面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸。
甲：新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)活力。
現在請全體同學(xué)起立宣讀班規
一、熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體。重視集體榮譽(yù)。不遲到早退。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
二、遵守紀律，不打架，不講臟話(huà)。不遲到、早退，有病有事要請假。
三、誠實(shí)勇敢，積極參加班級體舉行的各項有益活動(dòng)。
四、講究衛生，隨時(shí)注意個(gè)人衛生及集體衛生。做到衣著(zhù)整齊得體、衛生。打掃教室時(shí)，課桌凳用毛巾擦干凈，擺整齊。保持班級環(huán)境干凈，整潔。每個(gè)同學(xué)都要管好自己腳下的一塊，值日生只負管理責任。
五、文明課間，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，課間不在樓道、教室追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶(hù)，注意個(gè)人安全。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
六、做好課前準備，把書(shū)本擺放整齊。上課坐姿端正，認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，遵守課堂紀律。課后按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)及時(shí)完成，按時(shí)交與組長(cháng)。如有特殊情況，組長(cháng)向記下名字告訴任課老師，并向學(xué)習委員匯報。按時(shí)認真完成作業(yè)，做到不懂的問(wèn)題多向老師或同學(xué)請教。
七、課間禁止在教室內外作各種不文明活動(dòng)。上下課進(jìn)出教室有序，不擁擠。
八、站隊必須做到快、靜、齊，聽(tīng)到集合鈴聲后迅速戰好隊，不講小話(huà)。吃東西，認真聽(tīng)老師講。
九、做到防火、水、電，道路交通安全，不攜帶火種，不亂放各種電源電器，上學(xué)放學(xué)路上時(shí)靠公路邊走，嚴禁在路上玩耍、追逐打鬧。
十、團結合作，不歧視后進(jìn)生、做到尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。
十一、在班上自發(fā)組成學(xué)習小組，如“1+1”或四人一組，通過(guò)互導、互輔、互學(xué)等方式來(lái)進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
十二、班委、班長(cháng)主要負責本班事情，包括學(xué)習、衛生紀律、在老師有事的時(shí)候，負責共同協(xié)作管好班上紀律衛生學(xué)習等事務(wù);同學(xué)認真執行分配到的任務(wù)。勞動(dòng)委員負責本班教室內、外衛生，做到每天安排值日衛生，值日生負責本天衛生的打掃和保潔，課間擦黑板。學(xué)習委員負責收發(fā)當天作業(yè)，清理是否交齊、做完等。
十三、樂(lè )于助人，遇到困難我幫你。誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做。
十四、說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。多讀好書(shū)，和好書(shū)做朋友。
十五、培養自己的處事習慣，做到膽量大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn);行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn);腦筋活一點(diǎn)，理由少一點(diǎn);做事多一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn);說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)，微笑露一點(diǎn)。
十六、排隊放學(xué)時(shí)不講話(huà)、不瘋打，不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍，按時(shí)回家。
十七、上課鈴響后10秒鐘在位置上靜息好，如果老師沒(méi)來(lái)，班長(cháng)去叫，其他同學(xué)認真靜息，紀律委員記錄人名。
甲乙：川店小學(xué)四(1)班“新學(xué)期，新夢(mèng)想”主題隊會(huì )，到此結束，謝謝大家!
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇5
一、班會(huì )目的：
1、使學(xué)生認識到現在正值青春，正是努力拼搏、實(shí)現理想的大好時(shí)機。
2、通過(guò)獨臂鋼琴師劉偉的感人事跡，引起大家的感情共鳴，體會(huì )生活的不易，能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
3、通過(guò)反思比較，形成積極健康的價(jià)值觀(guān)，培養百折不撓的拼搏精神。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取更大的勝利。
二、班會(huì )形式：
詩(shī)朗誦、小品、小合唱、師生交流，生生交流。
三、主持人：
王思源（男）孫銘捷（女）
四、班會(huì )地點(diǎn)：
三號教學(xué)樓二樓教學(xué)研究室；
策劃組織：高二（6）班班委
五、班會(huì )過(guò)程：
理想像一道彩虹，吸引我們去努力的學(xué)習、奮斗，人的'活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同大海中無(wú)人駕駛的輕舟，隨時(shí)能被狂風(fēng)暴雨吞沒(méi)，即使風(fēng)平浪靜，也很難達到理想的彼岸。一個(gè)人只有樹(shù)立理想并為之不懈的去努力，才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能讓青春更美好。寫(xiě)在前面的話(huà)：作家柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候�！蹦贻p的時(shí)候，一定要走好緊要處的那幾步。歸結起來(lái)，這緊要處的幾步是培育一種堅定的信仰，練就一種青春的才能，破解許多人生的困惑，筑牢基本的道德底線(xiàn)。高二，正是最為關(guān)鍵的階段之一。讓我們點(diǎn)燃心中的激情，行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現夢(mèng)想而用心拼搏！
一、正值青春自古以來(lái)，很多名人在青春年少時(shí)立下志向，通過(guò)自己辛勤的努力，成就夢(mèng)想。
1、【你知道嗎？】這是誰(shuí)的勵志名言
�、�、為中華之崛起而讀書(shū)
�、�、業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。
�、�、窮且益堅，不墜青云之志。
�、�、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里你勵志的話(huà)是：
2、詩(shī)歌欣賞詩(shī)朗誦《十八歲》請大家思考：青少年如何讓青春更有價(jià)值、綻放光彩？聽(tīng)了兩位同學(xué)的精彩朗誦，相信大家心里有了答案，請大家來(lái)交流。
3、暢談夢(mèng)想每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)夢(mèng)想，那么你的夢(mèng)想即遠期目標是：xx，夢(mèng)想可以根據實(shí)際情況隨時(shí)修正。美好的夢(mèng)想，能夠激勵成就美好的人生。但夢(mèng)想并不是虛幻的彩虹，需要我們從腳下的一步一步開(kāi)始。有些人講夢(mèng)想很輝煌，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就變成了幻想，下面看一段小品，這里或許有你的影子喲。
小品表演：十年又十年你的感受是：
二、為夢(mèng)想負責給大家2分鐘時(shí)間閱讀材料，了解劉偉的感人事跡，然后我們共同看視頻。（勵志人物劉偉的相關(guān)材料鏈接。）
【小提示】請大家集中精力看視頻然后回答：
【問(wèn)題一】談?wù)勔曨l中哪些地方最讓你感動(dòng)，并寫(xiě)下來(lái)。
【問(wèn)題二】劉偉的話(huà)總是能洞察人的內心，給人一種前進(jìn)的動(dòng)力。找出給你最大震撼的幾句話(huà)，并談一下你的理解。
三、勵志前行我們每個(gè)人都有一個(gè)對于自己來(lái)說(shuō)一定是很美麗很偉大的成長(cháng)目標，比如說(shuō)，你將來(lái)當做作家，那么你現在必須認真學(xué)習寫(xiě)作，積極閱讀經(jīng)典；你將來(lái)做一個(gè)有作為的企業(yè)老板，那么你現在必須努力奮進(jìn)，先以?xún)?yōu)異成績(jì)開(kāi)入理想的金融或者企業(yè)管理大學(xué)，為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做好充分的準備；你將來(lái)做一名網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高端人才，那么你現在必須好好地學(xué)習，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，爭取進(jìn)入更高一級信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)深造……無(wú)論怎樣，現在都是一個(gè)起點(diǎn)，都是一個(gè)開(kāi)端，同學(xué)們，站在人生長(cháng)遠目標上我們在高二這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，應該做些什么呢？（劉偉的親身經(jīng)歷給你的啟示是？針對自己的夢(mèng)想，你如何才能實(shí)現）
【他山之石可以攻玉】請用你善于發(fā)現美的眼睛盡可能多地找出你身邊同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，你從他們身上學(xué)到了什么？你認為他有哪些地方可以做得更好一下，送給他一個(gè)合理化的建議。
【我去行動(dòng)】請同學(xué)們本著(zhù)為自己的夢(mèng)想負責的態(tài)度認真填寫(xiě)表格，然后與大家分享。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書(shū)事例，使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，并且教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法，讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
二、活動(dòng)準備：
1、物色好主持人
2、小品、詩(shī)朗誦、演講等節目排練
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮牖顒�(dòng)。
甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
乙：書(shū)，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書(shū)，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。
乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì )許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。
甲：書(shū)，更像我們的'朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。
乙：書(shū)給了我們精神的養料。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)，澆灌了我們的夢(mèng)想。
合：六（1）中隊主題隊會(huì )《書(shū)，澆灌我們的夢(mèng)想》現在開(kāi)始。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體安排程序：
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)和花朵交朋友.
乙:奮發(fā)的種子愛(ài)和土壤交朋友.
甲:剛強的礦石愛(ài)和烈火交朋友.
乙:有為的孩子愛(ài)和好書(shū)交朋友:
甲:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書(shū)，他們從書(shū)中得到了教育，得到了知識，對人類(lèi)做出了貢獻。
乙：他們對于讀書(shū)都有著(zhù)深刻的體會(huì )和獨到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
�。爢T講關(guān)于讀書(shū)的名言。）
甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？（生答）
乙：喜歡讀書(shū)的人很多，但并不是每個(gè)人都會(huì )讀書(shū)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位同學(xué)是怎樣讀書(shū)的？（相聲《王文學(xué)和潘名著(zhù)》）
甲：我建議同學(xué)們還是不要學(xué)他們，空有其名。其實(shí)，閱讀首先是要有選擇的讀，選擇適合我們年齡的、健康的書(shū)籍去讀。這樣我們的知識才能增長(cháng)。
乙：好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享，究竟我們該讀什么樣的書(shū)呢？下面請我們中隊的讀書(shū)之星推薦好書(shū)。
�。ê脮�(shū)推薦并說(shuō)書(shū)的好處。中間穿插古詩(shī)誦讀、讀后感、演講、成語(yǔ)接龍等））
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景：
身處大三下的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說(shuō)正確的選擇勝過(guò)無(wú)謂的堅持，考研還是就業(yè)，是橫在我們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據自身的性格愛(ài)好特長(cháng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！在即將面臨畢業(yè)時(shí)，幫助他們樹(shù)立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導，幫助他們從容應對即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步！
二、 活動(dòng)目的：
本次主題班會(huì )旨在針對同學(xué)們現階段的狀態(tài)，借用老師和學(xué)長(cháng)的工作、學(xué)習方面的經(jīng)驗幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘，使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標，做好自己的人生規劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢，大家共同創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習氛圍，從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團結的班集體。
三、活動(dòng)主題：
向夢(mèng)想出發(fā)
四、活動(dòng)組織單位：
主辦單位：xx師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部
承辦單位：xx師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部
五、活動(dòng)對象：
20xx級化學(xué)師范三、四支部全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
具體時(shí)間：20xx年2月25日（星期二）19:00——21:00 具體地點(diǎn)：九棟9206
七、活動(dòng)的前期安排：
�。ㄒ唬┌辔_(kāi)會(huì )討論活動(dòng)大致流程，組織委員和團支書(shū)擬好策劃書(shū)，最后由組織委員編寫(xiě)策劃書(shū)。
�。ǘ┬麄魑瘑T負責向本支部全體成員宣傳此次班會(huì )的相關(guān)事宜，并讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的重要性。
�。ㄈ﹫F支書(shū)及文娛委員制作班會(huì )所需要的材料，如制作PPT、搜索相關(guān)資料等。
�。ㄋ模┥钗瘑T負責布置好教室并準備班會(huì )所需物品。
�。ㄎ澹┙M織委員負責申請活動(dòng)所需要的教室。
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┯杉o律委員清點(diǎn)人數，并報告團支書(shū)參加班會(huì )的實(shí)到人數。
�。ǘ┯扇喟嚅L(cháng)介紹本次活動(dòng)的主題內容，并宣布此次向夢(mèng)想出發(fā)主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ㄈ┗顒�(dòng)第一項首先請考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師，學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
�。ㄋ模┻x擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準備和想法。
�。ㄎ澹┯砂嚅L(cháng)補充總結關(guān)于考研與就業(yè)各方面應做的準備，以及心態(tài)上的保持與調整，讓同學(xué)們有更為全面的認識和一個(gè)更好的.規劃，同時(shí)也讓同學(xué)們對自己的選擇充滿(mǎn)信心并且做到持之以恒。
�。﹥晌粓F支書(shū)對班級本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
�。ㄆ撸┌嚅L(cháng)組織大家觀(guān)看文都教育考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習方法的視頻。
�。ò耍﹫F支書(shū)對本次活動(dòng)作總結并宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
九、經(jīng)費運算：
無(wú)經(jīng)費支出
十、注意事項：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )教室要提前申請或占好，班委必須提前四十五分鐘到達指定教室，做好前期的布置和安排。確認投影儀和話(huà)筒音響等無(wú)故障，使班會(huì )能夠順利進(jìn)行。
�。ǘ┩ㄓ嵨瘑T做好現場(chǎng)拍照工作，以便后期活動(dòng)存檔。
�。ㄈ┧型瑢W(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。同時(shí)班委要對同學(xué)們進(jìn)行正確積極的引導，保證活動(dòng)在一種和諧積極的氣氛中開(kāi)展。
�。ㄋ模┙顾型瑢W(xué)把飲料、零食帶入指定教室，以便保持教室的清潔。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)期間，同學(xué)們必須保持會(huì )場(chǎng)安靜。
�。⿻�(huì )后，所有班委留下，做好教室的清潔工作。
�。ㄆ撸﹫F支書(shū)對此次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇8
一、班會(huì )主題：
踮腳張望的夢(mèng)想
二、班會(huì )時(shí)間：
xx年10月27日（星期四） 13：30
三、班會(huì )地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
四、班會(huì )主辦方：
多媒體設計與制作1班班委
活動(dòng)贊助方：
合肥旅行社
五、班會(huì )參與者：
多媒體設計與制作1班全體同學(xué)
六、班會(huì )背景：
十二年寒窗苦讀，終于魚(yú)躍龍門(mén)，我們帶著(zhù)希冀與夢(mèng)想來(lái)到了武語(yǔ)院。然而，面對陌生的環(huán)境和不一樣的生活，理想與現實(shí)的落差，當初的新奇、興奮逐漸消減，取而代之的是焦慮和茫然。今天我們聚在一起，就是希望通過(guò)我們的方式，盡可能的幫大家緩解這份焦慮和茫然。
七、班會(huì )目的：
幫助同學(xué)們走出焦慮和茫然的深淵，更好的適應大學(xué)生活。
八、班會(huì )形式：
游戲
九、班會(huì )流程：
1.前期策劃籌備工作：
�、俅_定時(shí)間、場(chǎng)地、與會(huì )者；
�、诓贾萌蝿�(wù)并講明具體安排和要求；
�、蹨蕚浜霉澞啃枰牡谰�，如：筆記本、低音炮、心形紙片、愿望瓶等。
2.流程及活動(dòng)說(shuō)明：
�、僭谧闱驁�(chǎng)坐定后放背景音樂(lè )《心愿》；
�、谥鞒秩顺鰣�(chǎng)講話(huà)（班會(huì )背景及班會(huì )安排）；
�、蹞艄膫骰�，傳到誰(shuí)誰(shuí)就出列回答班委提出的問(wèn)題，不愿回答或者答案不能讓同學(xué)們滿(mǎn)意的，即興表演；
�、苊咳税l(fā)張心型紙片，寫(xiě)上各自的夢(mèng)想，放入心愿瓶，交給班委輪流保管，兩年后我們離校實(shí)習時(shí)再拿出來(lái)；
�、菟邪辔铣断嘈盼覀儠�(huì )創(chuàng )造奇跡》作結束曲。
�、奕嗪险�。
3.后期總結：
十、人員安排：
主持人：張陳俊毅、夏陽(yáng)
電腦操作：陳雅蘭
與會(huì )者：輔導員（袁文迪）、小班（陳迪剛）、多媒體設計與制作全體同學(xué)
提問(wèn)：
1. 你課余時(shí)間都做些什么？
大學(xué)不像高中，空閑時(shí)間非常多。一些同學(xué)面對這大把大把的空閑時(shí)間顯得很茫然，不知道干什么，不是在寢室睡覺(jué)，就是跑去光谷玩，男生可能就愛(ài)呆在網(wǎng)吧。其實(shí)我們完全可以利用這些課余時(shí)間去做兼職，幫家里減輕負擔。也可以去參加自己喜歡的'社團，豐富自己的大學(xué)生活之余，也能多學(xué)點(diǎn)東西。
2. 大學(xué)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的競爭都很激烈，在這樣激烈的競爭中，你有沒(méi)有壓力？談?wù)勀愕南敕ā?/p>
大學(xué)是個(gè)藏龍臥虎的地方，也許在高中你曾是受老師、同學(xué)稱(chēng)道的校園風(fēng)云人物。但是如今來(lái)到了這人才濟濟的大學(xué)，曾經(jīng)的榮光可能就變得一文不值。這樣的落差可能會(huì )讓很多同學(xué)心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，拋開(kāi)那份失落，笑迎人生，在自己感興趣的方面下足功夫，一定能再度走進(jìn)眾人的視線(xiàn)。即使我們依舊默默無(wú)聞，但過(guò)程之中一定會(huì )有收貨。
3.你覺(jué)得集體生活怎么樣？
進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有了父母、長(cháng)輩每日悉心的照料，許多事情都要獨自處理，這對沒(méi)有住過(guò)校的同學(xué)是個(gè)極大的考驗。雖然我們幾個(gè)班委不可能做到幫你們打飯、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困難，我們都會(huì )盡力幫著(zhù)解決。也希望各個(gè)寢室的同學(xué)們能互幫互助，在別人有需要的時(shí)候伸出援手。
4.你覺(jué)得最近的學(xué)習怎么樣？
大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習方式、方法有著(zhù)很大的差異，中學(xué)都是被父母、老師強迫著(zhù)學(xué)習，而大學(xué)完全是靠自覺(jué)，再沒(méi)有人逼著(zhù)我們學(xué)。但是我們并不能松懈。不然寒假回家可能就是帶著(zhù)n門(mén)學(xué)科掛科的成績(jì)回家了。各位可別為了平時(shí)舒坦，棄成績(jì)甚至畢業(yè)證于不顧。課余時(shí)間還是多看看書(shū)，上課也勤快點(diǎn)，別把最容易的平時(shí)分給丟了。
5.介紹下你在本校結識的好友。
大學(xué)是我們步入社會(huì )的跳板，在大學(xué)期間積攢下來(lái)的人脈，很有可能就是我們日后踏入社會(huì )所需要的。當然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提還是真誠，只是我們要比以前更加小心維護來(lái)之不易的友誼。畢竟，社會(huì )太復雜，純真的友誼太珍貴。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇9
進(jìn)入高三，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和學(xué)生的交流，發(fā)現很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習上很被動(dòng)，有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以高三初期出現了不適應狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調整自己，希望這次班會(huì )課可以幫助學(xué)生更好的調整自己。
設計思路：
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà)，讓學(xué)生展開(kāi)討論。
二、三位學(xué)生（一位成績(jì)好但心理壓力大，一位學(xué)習很被動(dòng)，一位成績(jì)中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng)，希望從心里感受到團結就是力量，大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間：
2008.9.19班會(huì )課
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三
2、使學(xué)生認識到集體的力量
活動(dòng)主持：
吳靜嫻
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：大家下午好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快，那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準備了嗎?
聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”（flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(cháng)滿(mǎn)痘痘的胖妞）。
同學(xué)們各抒己見(jiàn)，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認為這個(gè)很值得，有同學(xué)認為沒(méi)有必要，也有同學(xué)認為要勞逸結合，既要實(shí)現夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，都有自己實(shí)現夢(mèng)想的計劃。在為實(shí)現夢(mèng)想的道路上難免會(huì )有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過(guò)這一段重要的歷程，今天我們請來(lái)了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請辛老師來(lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題，同學(xué)們心中的困惑也可以向辛老師傾訴。
辛老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項。同學(xué)們也積極的向辛老師請教，從辛老師那得到正確的指導。
主持人：謝謝辛老師的指導。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級會(huì )攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現夢(mèng)想的見(jiàn)證。
放音樂(lè )《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論，對一些問(wèn)題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會(huì )課后學(xué)生的學(xué)習熱情高漲，心態(tài)更加平穩，自習課的紀律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習上互相幫助。
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應該明確、應該堅定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀！
二、活動(dòng)目的：
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標
展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流
四、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年11月25日
地點(diǎn)：三十三教
六、活動(dòng)前期準備:
1、 由團支書(shū)準備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì )，分配各班委工作，為活動(dòng)做準備
2、 組織委員準備書(shū)籍—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，以及該書(shū)的簡(jiǎn)單介紹
3、 宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發(fā)言材料
4、 生活委員購買(mǎi)筆記本，用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢(mèng)想
5、 班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
6、 確定活動(dòng)主持人
七、活動(dòng)流程：
1、 主持人提出問(wèn)題：
1. ｗhat are yo？
2. ｗhat do yo want？
3. ｗhat can yo do？
4. ｗhat can spport yo？
5. ｗhat can yo be in the end？
2、 宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、 由主持人引入夢(mèng)想的`話(huà)題，再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、 主持人總結，并談?wù)勛约焊杏|
5、 由團支書(shū)向大家介紹書(shū)籍——《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，并把樣本給大家現場(chǎng)傳閱
6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^(guān)察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題
7、 組織大家依次在事先準備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對大學(xué)生活的感觸
8、 團支書(shū)總結發(fā)言
9、 由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛生
八、活動(dòng)后材料整理
�。ㄒ唬┱掌砑盎顒�(dòng)通訊稿
負責人：宣傳委員林勁竹
要求：十頁(yè)以上ppt制作，每頁(yè)附有文字、圖片等；通訊稿500字以上
完成時(shí)間：xx年11月28日前
�。ǘ┗顒�(dòng)總結整理
負責人：組織委員羅丹
總結要求：1份1000字 電子文檔
完成時(shí)間：xx年11月28日前
�。ㄈ┵Y料總整理及修改
負責人：團支書(shū)張文軒
要求：訂裝好資料，投到組織部信箱
完成時(shí)間：xx年11月29日前
九、經(jīng)費預算：
暫無(wú)
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
人員出勤率
筆記本的購買(mǎi)應保證質(zhì)量及樣式，以充分調動(dòng)大家積極性
活動(dòng)過(guò)程中衛生的保持
活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織者：園藝園林學(xué)院團委 10城規一班團支部書(shū)記、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：10城規一班全體同學(xué) 院團委相關(guān)負責人
夢(mèng)想主題班會(huì )活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)目的：
使同學(xué)們樹(shù)立遠大目標，鼓勵同學(xué)們追求夢(mèng)想，為自己以后的學(xué)和人生確定方向，找到學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日第七節
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初二（6）班
四、班會(huì )流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，今天我們的主題班會(huì )是放飛夢(mèng)想
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的名言：
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！K格拉底
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家，光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。 ——威爾遜
�。ǘ┱垖W(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向
面向太陽(yáng)，就會(huì )是希望
勇敢成長(cháng)，就是種鋒芒
我相信，夢(mèng)想就是最好的信仰
它指引著(zhù)我向前，讓我不再彷徨
就算前路充滿(mǎn)荊棘，困難重重
就算面臨失敗、痛苦、掙扎
只要把堅強做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔
只要把希望化成力量，奇跡會(huì )從天而降
我相信，我就是我
獨一無(wú)二，勢不可擋
不怕孤獨，不懼風(fēng)浪
因為有你，與我并肩
我相信朝著(zhù)夢(mèng)想，大步向前
我們可以改變世界
我們可以實(shí)現夢(mèng)想
I believe I can!
�。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想
�。ㄋ模┯螒颦h(huán)節
1、擊鼓傳花（拿一個(gè)乒乓球，用電腦放歌，歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間，乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí)）。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫(xiě)的夢(mèng)想，即有利于同學(xué)們在放松中娛樂(lè )，又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的'夢(mèng)想
2、合作傳球。（每組三個(gè)同學(xué)，用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球，用時(shí)最短的小組為勝，輸的小組接受懲罰）
�。ㄎ澹┯^(guān)看視頻
通過(guò)觀(guān)看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習小提琴，追求音樂(lè )夢(mèng)想的勵志視頻，告訴學(xué)生，成功=目標+信心+努力+堅持（人世間所有的夢(mèng)想，只要堅持都將會(huì )變成現實(shí)）
�。┮魳�(lè )響起：全班合唱歌曲《仰望星空》
�。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y
�。ò耍┲鞒秩诵及鄷�(huì )結束
五、活動(dòng)總結
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立了遠大夢(mèng)想，找到學(xué)習動(dòng)力，懂得光有夢(mèng)想是不會(huì )成功的，只要努力和堅持才能實(shí)現夢(mèng)想。同時(shí)，提供了一個(gè)平臺讓學(xué)生暢談夢(mèng)想，并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼，學(xué)會(huì )相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)生能夠積極參與其中，取得良好效果。
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