幼兒園秋季活動(dòng)策劃
幼兒園秋季活動(dòng)策劃1
為保證超右腦識字的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識字的在當地的品牌的知名度，為付店家長(cháng)朋友提供一個(gè)了解項目的平臺，集合校內優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果；經(jīng)雅笙國際客戶(hù)服務(wù)部門(mén)策劃并報總部領(lǐng)導審核，付店鎮幼兒園定于XX年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現場(chǎng)公開(kāi)課，3~6歲兒童免費體驗活動(dòng)。
一、 活動(dòng)名稱(chēng)： cys超右腦識字班現場(chǎng)公開(kāi)課，3~6歲兒童免費體驗活動(dòng)
二 、 活動(dòng)主題：3~6歲兒童識字展示，推廣學(xué)習是游戲，漢字是玩具的科學(xué)教育方法，及項目在當地的品牌知名度。
三 、 活動(dòng)時(shí)間：XX年8月26~31日擇日。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：生源集中的.地方。（校車(chē)上拉個(gè)條幅，擺個(gè)桌子流動(dòng)招生）
五、 活動(dòng)內容：
1、教師組織本校學(xué)生超右腦識字成果展示
2、現場(chǎng)招收新生免費體驗識字展示。（注意：新生學(xué)習應及時(shí)采訪(fǎng)家長(cháng)朋友對孩子學(xué)習效果的滿(mǎn)意度，抓住時(shí)機通過(guò)家長(cháng)口碑做宣傳。）
�。�1) 參與對象：本校的學(xué)生及活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)新生源。
�。�2）報名方法：直接聯(lián)系校方負責人，報名即可。
�。�3）報名日期：XX年8月26日~31日
�。�4）活動(dòng)規則：限3~6歲兒童參與體驗，并有獎品贈送。
�。�5）評獎方式：重在參與，參與者有獎。
�。�6）獎勵辦法：
1.、 由校方提供獎品
六、 活動(dòng)要求
加強優(yōu)秀教師的學(xué)習力度，（注重練習控場(chǎng)能力和教學(xué)趣味性）有側重點(diǎn)的練習，穩扎穩打基本功，大膽實(shí)踐，充分調動(dòng)新生對字寶寶的認識熱情和興趣，使本次活動(dòng)更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認真抓好各項活動(dòng)的準備工作，確保本次活動(dòng)能夠順利有序的進(jìn)行。
七、 安全措施
安排專(zhuān)門(mén)的主持人員維持現場(chǎng)秩序，并且確�，F場(chǎng)贈品獎品發(fā)放的公正合理有序；組織本校幼兒室外活動(dòng)安排，應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發(fā)事件的準備。
八、 活動(dòng)準備
1.活動(dòng)安排表
2.經(jīng)費預算
3. 便攜式音響設備 或擴音器
4.條幅
5.宣傳頁(yè) 或名片
6 報名表
7.獎品
幼兒園秋季活動(dòng)策劃2
活動(dòng)要求：
1.通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng)，對各種常見(jiàn)的球類(lèi)運動(dòng)有一定的認識。
2.知道球類(lèi)運動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類(lèi)運動(dòng)的興趣。
3.初步引導幼兒學(xué)習運動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
活動(dòng)準備：
1.家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類(lèi)運動(dòng)圖片資料，版面.
3.球類(lèi)運動(dòng)VCD，磁帶，
4.事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運動(dòng)的認識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識各種球類(lèi)
1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區別
二、觀(guān)看球類(lèi)運動(dòng)VCD，了解各種球類(lèi)運動(dòng)的.運動(dòng)方式
1、觀(guān)看VCD
2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運動(dòng)？模仿運動(dòng)員的動(dòng)作
3、引導幼兒嘗試模仿運動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運動(dòng)？
4、愛(ài)國主義教育(中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等)
5、延伸：你還知道其它的球嗎？
幼兒園秋季活動(dòng)策劃3
流程：
一、儀仗隊及全體師生入場(chǎng)
二、主持人宣布：升國旗、奏國歌、面向園旗演奏園歌
三、園長(cháng)講話(huà)
四、教師代表講話(huà)
五、小朋友講話(huà)
六、體操表演
園長(cháng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們：
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了新星幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。我要告訴大家兩個(gè)好消息：一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來(lái)了名新小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們原來(lái)所有的小朋友都升高了一級，有了新的老師，新的環(huán)境，另外老師還給你們準備了好多好多新玩具，廚房的老師給你們準備了可口的飯菜。
在新的學(xué)期里，園長(cháng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的.小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習，團結友愛(ài)，給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來(lái)幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心的游戲、生活，學(xué)到好多好多本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開(kāi)心!教師發(fā)言稿
尊敬的園長(cháng)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們，
大家上午好!
很高興我們終于迎來(lái)了新星幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，老師為小朋友們準備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具�？蓯�(ài)的孩子們!每天早晨小鳥(niǎo)還沒(méi)有睡醒，你們還沒(méi)有起床的時(shí)候，老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室，洗好了口杯，掛好了毛巾，張開(kāi)最溫暖的懷抱，用最甜美的微笑準備迎接你們的到來(lái)!
相信我們的老師在新的學(xué)期里，她們會(huì )像你們的媽媽一樣，疼你們，愛(ài)你們!會(huì )像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
讓我們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天，讓你們天天進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!同時(shí)祝各位老師工作順利，天天開(kāi)心!
小朋友代表發(fā)言稿
尊敬的園長(cháng)媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師媽媽?zhuān)蓯?ài)的小朋友們：
大家上午好!
(男)我是xx班的xx小朋友，
(女)我是xx班的xx小朋友，
聽(tīng)了園長(cháng)媽媽和老師媽媽的發(fā)言，我們好激動(dòng)啊!作為新星幼兒園的一名小朋友，我們是多么的幸福，因為我們有這么好的園長(cháng)媽媽和老師媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖幸福的大家庭，有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年等待我們。
以后我們一定會(huì )每天都高高興興的來(lái)幼兒園，好好的聽(tīng)老師的教導，不挑食，愛(ài)勞動(dòng)，團結小朋友，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園秋季活動(dòng)策劃4
為保證超右腦識字的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識字的在當地的品牌的知名度，為付店家長(cháng)朋友提供一個(gè)了解項目的平臺，集合校內優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果；經(jīng)雅笙國際客戶(hù)服務(wù)部門(mén)策劃并報總部領(lǐng)導審核，付店鎮幼兒園定于XX年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現場(chǎng)公開(kāi)課，3~6歲兒童免費體驗活動(dòng)。
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
cys超右腦識字班現場(chǎng)公開(kāi)課，3~6歲兒童免費體驗活動(dòng)
二 、 活動(dòng)主題：
3~6歲兒童識字展示，推廣學(xué)習是游戲，漢字是玩具的科學(xué)教育方法，及項目在當地的品牌知名度。
三 、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年8月26~31日擇日。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
生源集中的地方。（校車(chē)上拉個(gè)條幅，擺個(gè)桌子流動(dòng)招生）
五、 活動(dòng)內容：
1、教師組織本校學(xué)生超右腦識字成果展示（主持稿見(jiàn)附件5）
2、現場(chǎng)招收新生免費體驗識字展示。（注意：新生學(xué)習應及時(shí)采訪(fǎng)家長(cháng)朋友對孩子學(xué)習效果的滿(mǎn)意度，抓住時(shí)機通過(guò)家長(cháng)口碑做宣傳。）（新生詳細上課教案見(jiàn)附件6）
�。�1) 參與對象：本校的學(xué)生及活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)新生源。
�。�2）報名方法：直接聯(lián)系校方負責人，報名即可。
�。�3）報名日期：XX年8月26日~31日
�。�4）活動(dòng)規則：限3~6歲兒童參與體驗，并有獎品贈送。
�。�5）評獎方式：重在參與，參與者有獎。
�。�6）獎勵辦法：
由校方提供獎品
六、 活動(dòng)要求
加強優(yōu)秀教師的學(xué)習力度，（注重練習控場(chǎng)能力和教學(xué)趣味性）有側重點(diǎn)的練習，穩扎穩打基本功，大膽實(shí)踐，充分調動(dòng)新生對字寶寶的認識熱情和興趣，使本次活動(dòng)更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認真抓好各項活動(dòng)的準備工作，確保本次活動(dòng)能夠順利有序的`進(jìn)行。
七、 安全措施
安排專(zhuān)門(mén)的主持人員維持現場(chǎng)秩序，并且確�，F場(chǎng)贈品獎品發(fā)放的公正合理有序；組織本校幼兒室外活動(dòng)安排，應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發(fā)事件的準備。
八、 活動(dòng)準備
1.活動(dòng)安排表（附件2）
2.經(jīng)費預算（附件3）
3. 便攜式音響設備 或擴音器
4.條幅
5.宣傳頁(yè) 或名片
6 報名表 （附件4）
7.獎品
幼兒園秋季活動(dòng)策劃5
項目1-----我是單車(chē)王（障礙單車(chē)賽）
活動(dòng)規則：
1、參賽人數：每班派出10名隊員參賽，自行車(chē)騎行比賽
2、騎行距離：100米
3、規則：每班每輪派出1名選手參賽，從起點(diǎn)騎行到終點(diǎn)，中途設置幾個(gè)障礙，距離為100米。聽(tīng)到口令，5個(gè)班分5條跑道進(jìn)行，聽(tīng)到口令后，幼兒分別從起點(diǎn)獨立騎行，繞過(guò)障礙，騎到終點(diǎn)，每輪的第1名進(jìn)入復賽，復賽分兩輪進(jìn)行，每輪的1、2名進(jìn)入決賽，決出前四名。
項目2------50米短跑
活動(dòng)規則：
1、參賽人數：每班派出10名隊員參賽。
2、短跑距離：50米。
3、規則：每個(gè)跑道1名幼兒，每輪5名幼兒參賽。預賽分8組進(jìn)行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進(jìn)行，每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽(tīng)到起跑口令后，迅速送起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，家長(cháng)和教師不能進(jìn)入跑道牽著(zhù)跑或帶跑，違規者，該幼兒成績(jì)無(wú)效。
項目3----跳繩
活動(dòng)規則：
1、參賽人數：每班派出10名隊員參賽。
2、跳繩時(shí)間：1分鐘
3、規則：每輪5名幼兒參加，時(shí)間為一分鐘，幼兒從計時(shí)開(kāi)始跳，死繩后可接著(zhù)往下跳，直至時(shí)間到。每個(gè)班進(jìn)行幼兒跳繩個(gè)數的累加，計算總和，個(gè)數最多的班級獲勝，全年級取1、2名。（跳完1分鐘后，幼兒體力透支，不宜多次再賽，這個(gè)項目就每班的幼兒跳繩數量累加，評出總數第一名和第二名的班級，不再進(jìn)行復賽和決賽。）
項目4----立正跳遠
活動(dòng)規則：
1、參賽人數：每班派出8名隊員參賽。
2、注意事項: 每名參賽幼兒只有一次跳躍機會(huì ).計算成績(jì)時(shí)只計算落地時(shí)的距離（一次不合理，三次機會(huì )更合理）
3、規則：參賽幼兒都必須站在起跳線(xiàn)里面,必須雙腳并攏跳成績(jì)才算有效. 決出跳得最遠的前4名。
項目5：跨欄接力跑
活動(dòng)規則：
1、活動(dòng)準備：跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)
2、參賽人數：每組12人
3、規則:幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）初賽分兩輪進(jìn)行，選出兩個(gè)班用時(shí)最少的進(jìn)入決賽，決出第一名。（距離為多少）
二、幼兒集體項目：
活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠過(guò)河
參加人數：全體幼兒參加。
規則：
1、分5條跑道進(jìn)行，距離為30米，每班幼兒平均分成兩隊，分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
2、每班每輪請2名幼兒參加，共計每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋（頭朝上，腳站在袋子里）從起點(diǎn)開(kāi)始跳，中途經(jīng)過(guò)由皮筋搭成的小河，到達終點(diǎn)后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級為勝。（每班跳完40人次，人數少的'班級請1-2名跳兩輪。
準備：10個(gè)纖維袋、1條皮筋、2個(gè)平衡臺、1個(gè)擴音器、1個(gè)口哨
三、家長(cháng)集體項目：穿越電網(wǎng)
規則:
每班派出16名家長(cháng)參加，女家長(cháng)不能少于6名。15名家長(cháng)是一個(gè)團隊，必須齊心協(xié)力穿過(guò)一個(gè)阻礙重重的電網(wǎng)，電網(wǎng)分為三層，第一層允許通過(guò)3名隊員，第二層允許通過(guò)4名隊員，第三層通過(guò)的隊員人數不限。隊員們要齊心協(xié)力，想辦法讓所有的隊員在既定的規則下通過(guò)電網(wǎng)，身體的任何部分觸網(wǎng)，或同伴觸網(wǎng)，都要從頭開(kāi)始。只有第一層允許俯身過(guò)網(wǎng)，其它兩層必須是隊員將其抬著(zhù)仰身過(guò)網(wǎng)。
電網(wǎng)示意圖：
提示：第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊員過(guò)網(wǎng)。所以最后盡量留著(zhù)身材纖細的人過(guò)，因為最窄。其它層就要大家商量著(zhù)怎么過(guò). 在這個(gè)過(guò)程中，要特別注意安全，一定要隊員安全落地后才能松手，建議腳先過(guò)，頭后過(guò)。
幼兒園秋季活動(dòng)策劃6
一.活動(dòng)目標:
1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的`魅力。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x 日上午8:00—11:00
三.活動(dòng)對象:
一(1)班全體學(xué)生和家長(cháng)，特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場(chǎng)
五.活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長(cháng)和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目的游戲規則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來(lái)評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.活動(dòng)程序:
1.主持開(kāi)幕;
2.家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自由發(fā)揮做準備動(dòng)作;
3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動(dòng)準備材料:
音響設備(蔡文驥家長(cháng)負責);
橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責) ;
記分牌、計算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責);
攝像(陳立翰家長(cháng)負責); 桌子、椅子、
八.活動(dòng)內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長(cháng)場(chǎng)地
游戲規則:四組所有同學(xué)和家長(cháng)(一人)參加，四組同學(xué)和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長(cháng)，家長(cháng)接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類(lèi)推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個(gè))
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類(lèi)推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚(yú)
準備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿
游戲規則:每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)(家長(cháng)從旁協(xié)助)，第一組結束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類(lèi)推，按每組所釣的魚(yú)數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂(lè )進(jìn)行踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂(lè )停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))
二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動(dòng)結束
請各位家長(cháng)踴躍參加!
幼兒園秋季活動(dòng)策劃7
秋高氣爽，最適合戶(hù)外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。
一、設計意圖
在運動(dòng)會(huì )活動(dòng)中，通過(guò)設計好玩有趣的親子體育運動(dòng)項目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊列的練習和表演，在運動(dòng)項目的練習和競爭中，感受運動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒積極參加體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動(dòng)會(huì )的興趣，感受和父母一同運動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
(一)組織工作
1、向全園家長(cháng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運動(dòng)項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式運動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊列練習。
5、做好運動(dòng)會(huì )上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準備
幼兒和家長(cháng)事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動(dòng)中進(jìn)行練習。
(三)物質(zhì)準備
1、活動(dòng)倡議書(shū)，海報，運動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng )設等。
2、各運動(dòng)項目所需的用品。
四、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)幕式
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。
3、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(cháng)講話(huà)。
7、小小運動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(cháng)代表講話(huà)。
9、運動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團體操表演。
親子運動(dòng)會(huì )比賽項目
1、小班親子運動(dòng)項目
背背樂(lè )：幼兒聽(tīng)信號從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)一片“草地”，跨過(guò)兩個(gè)“小坑”，爬上家長(cháng)的背，由家長(cháng)背著(zhù)跑回家。
探寶：幼兒聽(tīng)到指令后，鉆過(guò)(側身鉆)“山洞”，走過(guò)斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(cháng)背著(zhù)孩子爬過(guò)“草地”，到達重點(diǎn)。
親子過(guò)“河”：幼兒和家長(cháng)腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽(tīng)到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著(zhù)小路(報紙)往前，到椅子處由家長(cháng)背著(zhù)孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(cháng)雙腳上，家長(cháng)雙手拉著(zhù)幼兒的手站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到信號后，迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運動(dòng)項目
“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號，推著(zhù)載有1袋“糧食”的`推車(chē)，繞過(guò)障礙到達家長(cháng)處，由家長(cháng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過(guò)“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號后，用羽毛球拍趕球到家長(cháng)處，與家長(cháng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過(guò)“山洞”，走過(guò)“小橋”，運到終點(diǎn)，最快的一對為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽(tīng)到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起)，走過(guò)“小橋”，將積木交給家長(cháng)再回頭運積木。家長(cháng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動(dòng)項目
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽(tīng)到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(cháng)處，并將圈交給家長(cháng)，由家長(cháng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。
親子接力：幼兒聽(tīng)到信號后，走高蹺繞著(zhù)障礙物走S形，到達家長(cháng)處，家長(cháng)運球繼續走S形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力：每對親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著(zhù)海洋球，走到家長(cháng)處，將球傳給家長(cháng)，再由家長(cháng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球為勝。
幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，為了促進(jìn)孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系，是現在幼兒園倡導的趣味運動(dòng)的根本原因，如何開(kāi)展一張有意義的趣味親子運動(dòng)會(huì )，參考下面的策劃方案吧！
幼兒園秋季活動(dòng)策劃8
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展秋季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
二、活動(dòng)主題：
大手牽小手一起來(lái)加油
三、活動(dòng)目的：
1、情感目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
四、活動(dòng)形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
10月28日，操場(chǎng)
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。
讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則。
活動(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
八、具體活動(dòng)方案：
中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過(guò)河》
游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規則：
1、分四隊，分別由家長(cháng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里，家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。
中四班《過(guò)河尋寶》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的手部精細動(dòng)作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的`能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(cháng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(cháng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與孩子的腳不能接觸地面。到達終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(cháng)和孩子面對面抱緊協(xié)調跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運西瓜》
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯�，兩人拿�?zhù)棍子夾好西瓜球準備。
3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園秋季活動(dòng)策劃9
一、準備：小椅子、場(chǎng)地布置。
二、目標：練習雙腳站立由高20~25厘米處往下跳。
三、指導方案：
1.學(xué)做小鳥(niǎo)。
教師帶幼兒模仿小鳥(niǎo)的動(dòng)作一會(huì )飛、一會(huì )停在草地上找食、一會(huì )理理羽毛。
2.游戲：小鳥(niǎo)找食
1) 教師當鳥(niǎo)媽媽?zhuān)變寒旞B(niǎo)寶寶，小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)媽媽身邊，鳥(niǎo)媽媽告訴鳥(niǎo)寶寶“前面有許多小樹(shù)(花壇代替)我們飛到樹(shù)上，媽媽教你們輕輕地飛下來(lái)”小鳥(niǎo)們都飛到樹(shù)上，然后鳥(niǎo)媽媽講解示范從樹(shù)上飛下來(lái)的動(dòng)作：小腿一彎輕輕跳。鳥(niǎo)寶寶自由練習幾次。
2) 鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)寶寶，你們學(xué)會(huì )了從樹(shù)上輕輕飛下來(lái)的本領(lǐng)，現在媽媽要帶你們到草地上吃小蟲(chóng)，當你們聽(tīng)到野貓的叫聲，就趕快飛到樹(shù)上，聽(tīng)到媽媽說(shuō)野貓不在了，你們再飛下來(lái)，繼續在草地上找蟲(chóng)子吃。
3) 請一個(gè)幼兒當野貓，在小鳥(niǎo)們找蟲(chóng)子吃的.時(shí)候“喵喵喵“叫著(zhù)跑出來(lái)，看到?jīng)]有飛到樹(shù)上的小鳥(niǎo)就去抓，被抓到的小鳥(niǎo)要關(guān)到野貓的家里，暫停游戲一次。
4) 提醒幼兒在雙腳同時(shí)跳下時(shí)要輕輕落地，不能過(guò)猛，要注意安全。
5) 游戲進(jìn)行幾次。
3.小鳥(niǎo)回家休息了。
師：鳥(niǎo)寶寶，你們都吃飽了嗎？天黑了我們飛回家吧。
幼兒園秋季活動(dòng)策劃10
游戲目標：
1、幼兒通過(guò)游戲探索妙妙糖果的多種玩法，體驗與同伴合作的樂(lè )趣。
2、通過(guò)推、走、跑、跳等動(dòng)作的練習，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
3、通過(guò)游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性，培養集體意識和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
游戲準備：糖果布袋、音樂(lè )。
游戲過(guò)程：
1、出示糖果，引起幼兒興趣。
小朋友看這是什么？(出示糖果)這就是“神奇的妙妙糖果”，你們每個(gè)人都有一個(gè)，快去選自己喜歡的顏色吧。
2、幼兒聽(tīng)音樂(lè )和妙妙糖果跳舞。
讓我們和妙妙糖果一起跳一支舞吧。
3、幼兒探索妙妙糖果的不同玩法。
�、� 自由探索玩法。
妙妙糖果最喜歡和小朋友做游戲了，因為每次游戲時(shí)小朋友都會(huì )給他取許多好聽(tīng)的小名，你可以和它一邊玩一邊想它的小名。
�、� 個(gè)別幼兒示范玩法，并給妙妙糖果起小名。
你和妙妙糖果怎么玩的？給他起的什么小名呢？
�、� 幼兒相互學(xué)習妙妙糖果的不同玩法。
4、分組探索合作游戲：運送妙妙糖果。
�、� 幼兒分組討論：每組選一種運送妙妙糖果的方法。
�、� 幼兒分組練習運送妙妙糖果。
�、� 游戲：運送妙妙糖果。(可交換玩法再次比賽，)
5、集體游戲：給災區小朋友送糖果。
�、� 在四川汶川發(fā)生什么事？大地震給大家帶來(lái)了什么災難？大家是怎樣幫助他們的？
�、� 我們把“神奇的妙妙糖果”送給災區的小朋友好嗎？
�、� 用“膠膠糖”快速變成一列火車(chē)，開(kāi)往災區，途中用壓路糖走過(guò)碎石路，用跳跳糖跳過(guò)山坡。
點(diǎn)評：
本次體育游戲的教具采用幼兒最喜歡的糖果形式出現，引起了幼兒的興趣，充分調動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性，又采用一物多玩的游戲方式貫穿整個(gè)游戲活動(dòng)，讓幼兒自由探索妙妙糖果的多種玩法，發(fā)展了幼兒思維的'靈活性及與他人合作的能力。整個(gè)游戲環(huán)節設計緊湊合理，環(huán)環(huán)相扣，由易到難。游戲以給糖果起小名的方式讓幼兒能夠用語(yǔ)言表達自己的想法，學(xué)會(huì )與小伙伴分享自己的喜悅。
在整個(gè)游戲活動(dòng)中，教師的語(yǔ)言親切流暢，教態(tài)自然大方，和藹可親，能夠根據每個(gè)環(huán)節的需要時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑。在幼兒分組合作運送妙妙糖果中，教師進(jìn)行了有針對性的指導，注意個(gè)體差異，始終鼓勵每位幼兒，并對于個(gè)別能力較弱但對比賽堅持到底的幼兒及時(shí)表?yè)P，培養了他們持之以恒的體育精神。
游戲能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的教具引發(fā)幼兒多種動(dòng)作的練習，從而較好的發(fā)展了幼兒身體的靈敏性和協(xié)調性�；顒�(dòng)設計的各個(gè)環(huán)節更是動(dòng)靜交替，符合幼兒身體運動(dòng)的規律，促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)在原有水平上獲得發(fā)展與提高。在最后的環(huán)節設計能夠結合實(shí)際，通過(guò)給災區的小朋友送糖果，對幼兒進(jìn)行情感教育，培養幼兒關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我認為此課達到了教學(xué)目標的要求，教師本人自身素質(zhì)也很高，師生互動(dòng)很好。
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