創(chuàng )意活動(dòng)策劃匯編九篇
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
1、本科教育教學(xué)水平評估將要到來(lái)。
2、學(xué)校提倡建設“和諧校園，文明山經(jīng)”。
二、活動(dòng)目的：
1、迎接評估，豐富校園文化。
2、構建和諧校園，提升學(xué)校形象。
3、為了同學(xué)們的身體健康，以便更好地學(xué)習。
三、環(huán)境優(yōu)勢：
1、該運動(dòng)不受天氣影響，也沒(méi)有場(chǎng)地限制。
2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場(chǎng)地。
3、所用經(jīng)費較少，為學(xué)校節約資源。
四、資源需要：
1、人力：學(xué)院學(xué)生都可自愿參加，20個(gè)評分人員（包括10個(gè)記分者，10個(gè)服務(wù)生），10個(gè)評審人員。
2、物力：10個(gè)鏢盤(pán)，2個(gè)備用鏢盤(pán)，5個(gè)教室。
五、活動(dòng)流程：
〈一〉布置活動(dòng)現場(chǎng)：嚴格按照使用說(shuō)明書(shū)測量距離，且室內張貼使用說(shuō)明書(shū)以示公平。
〈二〉淘汰賽：
1、以宿舍為單位報名，即6個(gè)人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會(huì )，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個(gè)大組（如：A組第１組第１號選手），一個(gè)大組一個(gè)鏢盤(pán)，一個(gè)教室設兩個(gè)鏢盤(pán)，即兩大組一個(gè)教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生（負責摘撿飛鏢，監督記分人員，為記分人員報分），每個(gè)教室中設兩個(gè)評審人員（負責匯總該教室兩個(gè)大組的'分值情況）。
4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。
5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤(pán)上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán)，射中這個(gè)范圍內：內圈鐵環(huán)是三倍區，如射中20分的內圈環(huán)內，就算60分；外圈鐵環(huán)兩倍，如射中三分最外鐵環(huán)內，就算6分。
〈三〉決賽：
活動(dòng)規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎勵方法：
可將比賽時(shí)用的10鏢盤(pán)獎勵給10個(gè)優(yōu)勝組（此方法節省了獎品費用）。
六、經(jīng)費預算：
12只鏢盤(pán)（有飛鏢）：120元
七、應注意的細節問(wèn)題及應變措施：
1、飛鏢進(jìn)入規定區域內，不論離環(huán)遠近，分值相同。
2、重分的小組，以該組成員最高分為優(yōu)勝，若最高分也相同，則組織加時(shí)賽。
3、飛鏢固定在鏢盤(pán)上及鏢靶的得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。
八、活動(dòng)意義：
1、有利于創(chuàng )造良好的校園運動(dòng)氛圍。
2、有利于加強同學(xué)們之間的交流，增強同學(xué)們的團結精神。
3、有利于同學(xué)們鍛煉身心，增強體質(zhì)，充實(shí)和豐富大學(xué)生活，為學(xué)習打下良好的基礎。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了體現新課程有關(guān)要求，結合校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，經(jīng)研究決定，園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競賽主題為“我讀書(shū)，我成長(cháng)”演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達與演講能力，提升學(xué)生的.綜合素養，進(jìn)一步活躍校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月25日下午
地點(diǎn)：多媒體報告廳
三、參賽對象：
一——五年級全體學(xué)生，圍繞“我讀書(shū)，我成長(cháng)”這一主題在班級首先開(kāi)展預選，然后每班推選一名同學(xué)（全校共20人）參加全校的比賽。
四、比賽要求:
1、演講內容與讀書(shū)有關(guān)，可以介紹書(shū)中的人物，可以談讀書(shū)的體會(huì )等等，只要充分體現積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。
2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成，普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。
3、各班語(yǔ)文老師在賽前要對學(xué)生給予指導，本次學(xué)科競賽設教師輔導獎。
4、各班應以此項活動(dòng)為契機，組織相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書(shū)方法，進(jìn)一步創(chuàng )設良好的書(shū)香班級，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，爭創(chuàng )學(xué)�！皶�(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。
五、獎項設置和評獎辦法：
本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實(shí)行十分制，評委現場(chǎng)打分，現場(chǎng)統分，依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
六、評分標準：
1、演講儀態(tài)20%（服裝、態(tài)度等）
2、演講內容50%（積極健康、觀(guān)點(diǎn)新穎、內容豐富等）
3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）
4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等）
七、 主持、評委及其他工作人員：
評委名單：
童慶文 趙會(huì )孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇3
一、大賽時(shí)間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì )的成員
2、選手可以以個(gè)人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3、參加比賽的會(huì )員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(cháng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長(cháng)是誰(shuí)）
三、策劃書(shū)要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎、活動(dòng)內容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構思，新的.亮點(diǎn)。
2、策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3、策劃內容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jì)热�。包括：活�?dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預算、如果是比賽，還需要有獎項設置。
4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現，立刻取消參賽資格。
四、評審團：
理事會(huì )成員、各部部長(cháng)
五、比賽細則
1、比賽階段：分為初賽、復賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書(shū)到部長(cháng)處，部長(cháng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長(cháng)把策劃書(shū)交由理事會(huì )，由理事會(huì )確定進(jìn)入復賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會(huì )對復賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。
b、復賽：
10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）進(jìn)入復賽的選手以文字資料和現場(chǎng)答辯為競賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng )意，評委依據選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問(wèn)的回答進(jìn)行評分，前3名的個(gè)人或團隊進(jìn)入實(shí)踐賽。
c、實(shí)踐賽：
11月1日———11月30日進(jìn)入復賽的選手以社團實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負責人。若是個(gè)人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個(gè)部門(mén)，將會(huì )由選手所在部門(mén)的部長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)指導。若選手是不同部門(mén)組隊參賽，將由副會(huì )長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)指導。
d、總決賽暨頒獎典禮：
12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評審參考，由理事會(huì )成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置
最佳組織獎1個(gè)，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì )長(cháng)（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會(huì )長(cháng)）；
優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長(cháng)競選中直接成為副部長(cháng)，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦；
其他在活動(dòng)中表現優(yōu)異的會(huì )員，副部長(cháng)競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書(shū)協(xié)會(huì )對本活動(dòng)享有全部的解釋權、如有改動(dòng)，另行通知。
讀書(shū)協(xié)會(huì )
10月12日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇4
“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式：
首先進(jìn)行慶祝會(huì )，然后進(jìn)行文娛節目表演，再分班發(fā)放糖果，開(kāi)展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模：大隊活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目：
透過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫忙小朋友們度過(guò)一個(gè)完美節日，為小朋友們留下童年回憶，使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織：
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任領(lǐng)導下，由少先隊具體負責活動(dòng)組織工作，其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語(yǔ)
華聯(lián)軍：負責集合整隊、場(chǎng)地劃分
代波：負責音響設備、音樂(lè )播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長(cháng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
�、賲^領(lǐng)導講話(huà)
�、诮炭凭诸I(lǐng)導講話(huà)
�、坂l領(lǐng)導講話(huà)
4、發(fā)獎儀式
�、俳炭凭诸I(lǐng)導宣布區級獲獎師生名單，并請區領(lǐng)導頒獎。②校領(lǐng)導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領(lǐng)導頒獎。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂(lè )教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發(fā)爆破音字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會(huì )，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會(huì )，成功運到5個(gè)為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結束所有活動(dòng)，群眾組織放學(xué)。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”思想，認真做好活動(dòng)期間學(xué)生安全教育與管理，確保各項活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要持續安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明原則，評出等級，進(jìn)行頒獎
十、預期效果：
透過(guò)此次活動(dòng)，幫忙共安小學(xué)小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好姿態(tài)應對以后學(xué)習和生活。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景
現今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng )意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺(jué)最有創(chuàng )意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現出來(lái)，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個(gè)好的開(kāi)端。也是宣傳自律會(huì )的好的機會(huì )。
活動(dòng)意義
繪畫(huà)是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng )造能力。
活動(dòng)主題
校園魅力無(wú)限，個(gè)性自我展現
組織機構
主辦單位：華僑大學(xué)社區中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x號到x月x
活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現場(chǎng)報名
活動(dòng)內容
一、前期宣傳：
(時(shí)間初步設定x月x日開(kāi)始)
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現場(chǎng)報名。
b.可以考慮現場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標，樹(shù)標，logo：在通往賽場(chǎng)的路/樹(shù)上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動(dòng)立項表中將提及此次活動(dòng)。
7、通過(guò)校廣播臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
8.通過(guò)現場(chǎng)作畫(huà)吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來(lái)涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時(shí)間段)
二、活動(dòng)流程
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個(gè)賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫(huà)，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng )設計(注意：原創(chuàng )，若被發(fā)現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時(shí)間內上交作品，且兩賽區分開(kāi)評眩
注意：在擺攤點(diǎn)根據報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個(gè)團隊交作品后，將押金歸還各個(gè)團隊。在規定時(shí)間內上交的'作品方才有效，否者是為棄權。
評選：全體自律會(huì )，一人一票，選出得票數前30的作
品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復賽。
復賽階段
在金川一樓會(huì )展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng )意t恤張貼出來(lái)(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀(guān)眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來(lái)的作品旁設有投票箱，
由全校師生投票。本次結果占總分的30%。
2、專(zhuān)業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導，對作品進(jìn)行評
價(jià)打分其占總分70%。
3、在兩賽區中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會(huì )活動(dòng)上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著(zhù)自己diy的t恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)，獎品和獎金。
三、獎項設置
手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤
二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤
三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀
活動(dòng)預算表
物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元
120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書(shū) 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱：28.8元 28.8元 布置會(huì )場(chǎng) 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元
活動(dòng)收尾
自律會(huì )會(huì )隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況，給參賽選手一個(gè)公
平公正的機會(huì )。并會(huì )協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同
時(shí)出跟蹤海報和一張總結海報，對之進(jìn)行跟蹤宣傳。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇6
一活動(dòng)背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿(mǎn)活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(cháng)與發(fā)展。21世紀是創(chuàng )新型的社會(huì )，創(chuàng )新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì )特舉辦創(chuàng )新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。
二活動(dòng)目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力，培養大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛(ài)之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運用的能力，為步入社會(huì )做好準備，以及充分弘揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
三活動(dòng)內容：
征集有創(chuàng )新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎。
四活動(dòng)要求：
1、參賽形式：個(gè)人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過(guò)3人）
2、參賽對象：在校本科生和研究生
3、參賽作品類(lèi)別：
A．環(huán)境建設類(lèi)（如改善校園環(huán)境的創(chuàng )意等）；
B．藝術(shù)娛樂(lè )類(lèi)（如針對我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等）；
C．校園學(xué)習類(lèi)（如針對校園學(xué)習方面的奇思妙想等）；
D．管理制度類(lèi)（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的'改革等）；
E．生活服務(wù)類(lèi)（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；
F．健康生活類(lèi)（如針對校園生活的新穎想法等）
G．校園創(chuàng )業(yè)類(lèi)（如在校園內開(kāi)設小店等想法）
H．其他類(lèi)（包括其他一些不屬于以上類(lèi)別的創(chuàng )意“金點(diǎn)子”）
4、作品要求：（1）有創(chuàng )新性和可操作性
�。�2）作品一律按規定格式書(shū)寫(xiě)（參賽者需上交打印版和電子版）（可見(jiàn)附件）
5、作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日
作品上交地點(diǎn)：XXXXX
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx
五活動(dòng)流程安排：
1、前期宣傳：--月--日——--月--日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。
2、作品選優(yōu)評獎：
a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類(lèi)，由部分學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學(xué)生會(huì )共同復審。
c--月--日——--月--日經(jīng)復審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）
注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示（時(shí)間為五分鐘）。
�。�2）參賽選手回答評委提出的問(wèn)題。（時(shí)間為8分鐘）
�。�3）評委根據評分細則（可見(jiàn)附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類(lèi)別最佳創(chuàng )意的作品。
�。�4）確定獲獎名單，邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。
決賽時(shí)間：--月--日
決賽地點(diǎn);xxxxxxx
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學(xué)生會(huì )成員
3后期宣傳:
a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進(jìn)行公示。
b以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。
六獎勵機制：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類(lèi)別另設最佳創(chuàng )意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。
以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七注意事項:
*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語(yǔ)。
*嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。
*活動(dòng)期間不能一稿多投（如有發(fā)現，取消參賽資格）。
*凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。
*向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權無(wú)償使用。
*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關(guān)責任，并與舉辦者無(wú)關(guān)。
*本次活動(dòng)的最終解釋權歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì )所有。
八主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX
九贊助商：XXXXXXXXX
附件1：創(chuàng )新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細則
附件2：創(chuàng )新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細則
附件3：創(chuàng )新思維“金點(diǎn)子”大賽報名表
山大威海分校校學(xué)生會(huì )科技學(xué)術(shù)部
---年--月--日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng )新杯”特色科技活動(dòng)的工作，我院舉辦此次創(chuàng )意大賽，比賽面向全校本科生，旨在引導廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活中的`創(chuàng )新意識創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力，提高實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)倡導廢物再利用與環(huán)保精神，提高團隊合作精神，也為愛(ài)好實(shí)踐有創(chuàng )新精神的學(xué)生提供展示舞臺。
二、參賽對象：
武漢理工大學(xué)在讀本科生
聯(lián)系人：呂承恬
15827414316
陽(yáng)柳
13545149658
三、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)
xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
四、活動(dòng)內容：
(一) 活動(dòng)主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部
(二) 活動(dòng)流程
時(shí)間
事項4月7-8日承辦方準備關(guān)于本次創(chuàng )意大賽的通知，貼在各學(xué)院學(xué)工辦布告欄，于各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì )聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知，并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名，并設有現場(chǎng)咨詢(xún)處；與此同時(shí)，通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì )收集報名表，并設有網(wǎng)上報名點(diǎn)（要求各參賽者選一名非組員的同學(xué)組成評委團4月18日在南湖新三教學(xué)樓組織比賽，均現場(chǎng)操作，由評委根據評分規則打分。（規定時(shí)間未完成的評分規則中耗時(shí)評分欄為零分）4月19日將獲獎作品進(jìn)行展覽
�。ㄈ┍荣惲鞒�
比賽于18日中午1：30開(kāi)始，要求各選手提前半小時(shí)到，領(lǐng)取一張表格，填寫(xiě)有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內容，并交到計時(shí)處。（未按時(shí)到的做棄權處理）比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求，接著(zhù)進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)小時(shí)比賽。選手完成作品后，到計時(shí)處，計時(shí)處工作人員檢查后填寫(xiě)實(shí)際用時(shí)，然后將作品交到評委團處。比賽結束后，評委給各作品打分，工作人員統計比賽成績(jì)與名次，并評出獎項，最后現場(chǎng)頒獎。（注：超時(shí)的不參與評分）
�。ㄋ模┆勴椩O置與評分細則。(待定)
五、活動(dòng)宣傳：
1、與個(gè)人學(xué)院學(xué)生會(huì )聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知
2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動(dòng)海報，拉橫幅
3、在南湖和升升食堂前放展板
4、在報名時(shí)，做活動(dòng)宣傳
六、活動(dòng)人員安排：
前期工作
人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會(huì )呂承恬申請教室 報名點(diǎn) 拉橫幅處馬麗
侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍
海報（宣傳部）通知 報名表 表格 評分細則設計
毛潁 程生祥 陽(yáng)柳總負責人陽(yáng)柳
比賽
人員主持人馬麗比賽點(diǎn)布置毛潁 李妍計時(shí)處陽(yáng)柳 張斌統計處侯飛 曹組強 何紹維持現場(chǎng)秩序全體成員總負責人陽(yáng)柳
后期人員展覽點(diǎn)申請侯飛桌椅部?jì)饶猩F場(chǎng)秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強 陽(yáng)柳總負責人張斌
七、經(jīng)費預算：
宣傳費用（海報 展板 橫幅）：400元
打�。�50元
獎品：150元
茶水：5元
總計：605元
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇8
提高我校大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，啟迪創(chuàng )新觀(guān)念。12月15日晚，由山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部舉辦的“一元錢(qián)創(chuàng )意”策劃書(shū)評選活動(dòng)于2號教學(xué)樓學(xué)生會(huì )辦公室順利舉行。此次比賽由創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部部門(mén)成員擔任評委，對參賽作品進(jìn)行評選。
參賽作品各有亮點(diǎn)，創(chuàng )意十足。既有公益性質(zhì)的策劃也有創(chuàng )業(yè)性質(zhì)的策劃，均體現出同學(xué)們的新點(diǎn)子、新創(chuàng )意。比如，有的同學(xué)策劃了一場(chǎng)“紙質(zhì)的浪漫”，利用廉價(jià)的紙張折出創(chuàng )意十足的花朵或者手環(huán)，成本低，而且銷(xiāo)路好，比較可行。還有的同學(xué)充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體，利用其強大的信息傳播功能來(lái)約談業(yè)務(wù)，與信息時(shí)代接軌，體現出前衛的創(chuàng )業(yè)思路。參賽者各有千秋，都有一定的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。認真的翻看，細致的點(diǎn)評，幾位評委本著(zhù)“公平公正公開(kāi)”的原則，仔細地考量，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。
“一元錢(qián)創(chuàng )意”策劃書(shū)評選活動(dòng)的.舉辦，不僅提供一個(gè)發(fā)散思維的平臺，啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng )新活動(dòng)，更在一定程度上吸引同學(xué)們的興趣，增強同學(xué)們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，為同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)之路提供借鑒，同時(shí)也為我院以后創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
“書(shū)畫(huà)繽紛 舞動(dòng)青春”
二、活動(dòng)目的：
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養同學(xué)們的民族自尊心，豐富廣大同學(xué)的課余生活，營(yíng)造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)背景：
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著(zhù)花季的陽(yáng)光，踏著(zhù)青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng )意的未來(lái)，展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà)，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院本著(zhù)對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛.舞動(dòng)青春》的.書(shū)畫(huà)展。
四、活動(dòng)宗旨：
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進(jìn)校園和諧。
五、活動(dòng)意義：
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活，使當代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)，為促進(jìn)和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
六、作品征集時(shí)間： 20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式：以個(gè)人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛 舞動(dòng)青春”這一主題。
2、作品類(lèi)型：油畫(huà)、素描、剪紙、攝影、書(shū)法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫(huà)。
3、書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔，格式不限�？梢粤砀阶髌氛f(shuō)明（如作者思想、精神）
4、繪畫(huà)作品要求不限，海報不小于A(yíng)2紙。（手繪）
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng )作，如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng )意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
1、時(shí)間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點(diǎn)：作品由各班組織委員收齊交至A—06 201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)。
4、聯(lián)系人：何瑞師15226193***，郭思瑞152261963***，杜海東15226157***
十一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進(jìn)行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現將視為自動(dòng)棄權。）
2、比賽分為兩個(gè)環(huán)節：
�。�1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
�。�2）決賽：
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書(shū)法創(chuàng )作的選手，現場(chǎng)向評委展示自己的參賽作品，由評委現場(chǎng)評分；繪畫(huà)、海報等創(chuàng )作的選手，由本人向評委、觀(guān)眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng )作的理念和代表的意義，由評委現場(chǎng)評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以?xún)�，現場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間）
�。�3）從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅．）
十二、活動(dòng)地點(diǎn)：
十三、獎勵情況：
我們將會(huì )對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應的獎品。
一等獎1名 收音機 20×1=20元
二等獎2名 臺燈 15×2=30元
三等獎3名 筆筒 10×3=30元
優(yōu)秀獎4名 筆記簿 5×4=20元
十四、經(jīng)費預算：100元
十五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動(dòng)中發(fā)揮好自己的長(cháng)處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫(huà)展順利舉辦。同時(shí)也希望同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務(wù)。
十六、主辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
承辦單位：計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )宣傳部
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