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高中畢業(yè)生感言

時(shí)間:2025-12-16 10:26:56 畢業(yè)感言 我要投稿

高中畢業(yè)生感言(通用20篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這時(shí)應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的高中畢業(yè)生感言,歡迎大家分享。

高中畢業(yè)生感言(通用20篇)

  高中畢業(yè)生感言 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此刻站在這里,內心滿(mǎn)是感慨與不舍。高中三年,是老師們用知識與愛(ài),為我們照亮前行的路,在此,我想向所有老師致以最誠摯的感謝!

  記得剛踏入高中時(shí),面對復雜的課程和高強度的學(xué)習節奏,我一度迷茫無(wú)措。是班主任王老師,每天早早來(lái)到教室,陪伴我們晨讀;晚自習結束后,還耐心地為我們答疑解惑。他總說(shuō):“別怕困難,每一次挑戰都是成長(cháng)的機會(huì )! 這句話(huà),成為我高中三年克服困難的動(dòng)力。數學(xué)張老師,為了讓我們理解抽象的公式,總是不厭其煩地舉例講解,用幽默的語(yǔ)言將枯燥的知識變得生動(dòng)有趣;英語(yǔ)李老師,鼓勵我們大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),在她的課堂上,我們不再害怕犯錯,而是勇敢表達。

  老師們不僅是知識的傳授者,更是人生的引路人。當我們因考試失利而沮喪時(shí),是他們給予安慰與鼓勵;當我們因青春的迷茫而困惑時(shí),是他們用溫暖的`話(huà)語(yǔ)為我們撥開(kāi)迷霧。他們默默付出,不求回報,只愿我們能實(shí)現夢(mèng)想。

  高中三年,老師們的教誨和關(guān)愛(ài),是我們最珍貴的財富。無(wú)論未來(lái)走到哪里,我們都不會(huì )忘記,在青春最美好的時(shí)光里,有這樣一群人,用愛(ài)與責任,為我們的成長(cháng)保駕護航。

  謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  高中畢業(yè)生感言 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們站在畢業(yè)的節點(diǎn)上,回首高中三年,最難以忘懷的,是與大家一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那份純粹而深厚的同窗情誼。

  記得高一軍訓時(shí),烈日下我們一起站軍姿、踢正步,汗水濕透衣衫,卻依然咬牙堅持。休息時(shí),我們互相分享解暑的小妙招,彼此鼓勵,那段艱苦的日子,因為有了大家的陪伴,變得充滿(mǎn)歡笑與溫暖。

  課堂上,我們一起為解出一道難題而歡呼雀躍,為考試成績(jì)的起伏而相互安慰;課間,教室里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ),或是分享一本好書(shū)、一首好歌,或是討論熱門(mén)的話(huà)題。運動(dòng)會(huì )上,我們?yōu)橘悎?chǎng)上拼搏的同學(xué)吶喊助威,那份團結一心的力量,至今仍讓我熱血沸騰。

  高二時(shí),我們一起參加校園文化節,精心準備節目,利用課余時(shí)間反復排練。有人負責寫(xiě)劇本,有人負責制作道具,有人負責排練指導,每個(gè)人都為了共同的目標全力以赴。雖然過(guò)程辛苦,但當我們的節目獲得熱烈掌聲時(shí),所有的付出都化作了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  高三的`日子,雖然緊張忙碌,但我們始終并肩作戰。我們互相借閱筆記,分享學(xué)習方法,在壓力大的時(shí)候,一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱,就能讓彼此重拾信心。

  這些珍貴的回憶,將永遠留在我的心中。同學(xué)們,感謝你們在我青春里留下的美好印記。愿我們的情誼,如陳釀的美酒,隨著(zhù)歲月的流逝愈發(fā)醇厚。未來(lái)的路,無(wú)論我們走向何方,都別忘了,在高中的時(shí)光里,我們曾是彼此最堅實(shí)的依靠!

  高中畢業(yè)生感言 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們即將告別高中校園;厥走@三年,最深刻的記憶,是我們?yōu)閴?mèng)想拼搏奮斗的青春時(shí)光。

  高一入學(xué),我就為自己定下了目標 —— 考上理想的大學(xué)。然而,高中的學(xué)習難度遠超想象,第一次月考的失利,讓我備受打擊。但我沒(méi)有氣餒,而是重新調整學(xué)習方法,每天早起背誦知識點(diǎn),課間向老師和同學(xué)請教問(wèn)題,晚上熬夜刷題總結。慢慢地,我的`成績(jì)有了起色,這讓我明白:只要努力,就沒(méi)有翻越不過(guò)的山。

  高二分科后,學(xué)習任務(wù)更加繁重。面對堆積如山的試卷和參考書(shū),我們沒(méi)有退縮。每天,教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn),成了我們的生活軌跡。我們在題海中遨游,在知識的殿堂里探索,為了心中的夢(mèng)想,全力以赴。

  高三,是最艱苦卻也最充實(shí)的一年。無(wú)數個(gè)挑燈夜戰的夜晚,我們與星辰為伴,與書(shū)本為友;無(wú)數次模擬考試的壓力,讓我們學(xué)會(huì )了堅強與堅持。我們知道,這是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵階段,不能有絲毫懈怠。

  如今,我們即將奔赴考場(chǎng),接受人生的一次重要考驗。我相信,這三年的奮斗與付出,終將化作我們前行的力量。青春因奮斗而精彩,未來(lái)的路,我們還會(huì )繼續拼搏,向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)生感言 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  站在畢業(yè)的門(mén)檻上,回望高中三年,我收獲的不僅是知識,更是一場(chǎng)深刻的成長(cháng)之旅。

  剛進(jìn)入高中,我還是個(gè)懵懂的少年,對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫。但在高中的學(xué)習生活中,我逐漸學(xué)會(huì )了獨立與自主。離開(kāi)父母的庇護,我開(kāi)始自己打理生活瑣事,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,規劃學(xué)習計劃。這種獨立,讓我變得更加成熟,也為我未來(lái)的人生奠定了基礎。

  在學(xué)習上,我經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到主動(dòng)探索的轉變。不再依賴(lài)老師的'督促,而是主動(dòng)尋找適合自己的學(xué)習方法。遇到難題時(shí),我學(xué)會(huì )了獨立思考,嘗試從不同角度去解決問(wèn)題。這種思維的轉變,不僅提高了我的學(xué)習效率,更培養了我的創(chuàng )新能力和解決問(wèn)題的能力。

  高中的集體生活,讓我懂得了責任與擔當。作為班級的一員,我積極參與班級活動(dòng),為班級榮譽(yù)貢獻自己的力量;作為宿舍長(cháng),我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,協(xié)調宿舍成員之間的關(guān)系。這些經(jīng)歷,讓我明白,在集體中,每個(gè)人都有自己的責任,只有相互協(xié)作,才能共同進(jìn)步。

  高中三年,有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。但正是這些經(jīng)歷,讓我不斷成長(cháng),成為更好的自己。感謝高中,讓我在青春的歲月里,收獲了如此寶貴的成長(cháng)財富。

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)生感言 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們即將告別這片陪伴我們三年的校園。此時(shí)此刻,心中滿(mǎn)是對母校的感恩與眷戀。

  記得第一次走進(jìn)校園,被這里的一草一木、一磚一瓦所吸引。寬敞明亮的教室,藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,充滿(mǎn)活力的操場(chǎng),都讓我對高中生活充滿(mǎn)期待。三年來(lái),母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和豐富的學(xué)習資源,讓我們能夠在知識的海洋中盡情遨游。

  在母校的懷抱里,我們不僅收獲了知識,更培養了各種能力。學(xué)校組織的各類(lèi)社團活動(dòng)、學(xué)科競賽、社會(huì )實(shí)踐,為我們提供了展示自我的平臺。我參加了學(xué)校的'文學(xué)社,在這里,我與志同道合的同學(xué)一起創(chuàng )作、交流,提高了自己的寫(xiě)作水平;參加科技創(chuàng )新比賽,鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。

  母校的老師們,用他們的智慧和愛(ài)心,引導我們成長(cháng)。他們嚴謹的治學(xué)態(tài)度,高尚的師德師風(fēng),為我們樹(shù)立了榜樣。在他們的教導下,我們學(xué)會(huì )了如何學(xué)習,如何做人。

  感謝母校,是您用溫暖的懷抱,包容我們的成長(cháng);是您用豐富的資源,助力我們的夢(mèng)想。無(wú)論未來(lái)我們走到哪里,都不會(huì )忘記這片培育我們的土地,不會(huì )忘記我們的母校!

  愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)生感言 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們畢業(yè)了。站在新的起點(diǎn)上,回望過(guò)去,展望未來(lái),心中充滿(mǎn)期待與憧憬。

  高中三年,是我們人生中重要的一段旅程。在這里,我們經(jīng)歷了成長(cháng)的酸甜苦辣,收獲了知識、友誼和夢(mèng)想。如今,我們即將告別熟悉的`校園,踏上新的征程,去追逐更廣闊的天空。

  未來(lái)的路,或許充滿(mǎn)挑戰,或許布滿(mǎn)荊棘,但我相信,只要我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,就沒(méi)有到達不了的遠方。無(wú)論我們選擇哪條道路,是繼續求學(xué)深造,還是步入社會(huì )打拼,都要保持積極向上的心態(tài),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  我們要帶著(zhù)高中三年積累的知識和經(jīng)驗,勇敢地面對未來(lái)的每一個(gè)挑戰。在大學(xué),我們要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì);在工作崗位上,我們要腳踏實(shí)地,勤奮努力,用自己的智慧和汗水創(chuàng )造價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,勇敢地出發(fā)吧!相信在不久的將來(lái),我們都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為更好的自己。愿我們在各自的人生道路上,綻放出屬于自己的光彩!

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)生感言 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我們就要告別高中生活。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:感謝遇見(jiàn),感恩陪伴。

  感謝老師,是你們用無(wú)私的愛(ài)與耐心,教會(huì )我們知識,指引我們成長(cháng)。課堂上,你們激情澎湃的講解,讓我們領(lǐng)略到知識的魅力;課后,你們不厭其煩的輔導,讓我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。你們不僅是我們的老師,更是我們人生道路上的引路人。

  感謝同學(xué)們,三年的同窗時(shí)光,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起為夢(mèng)想拼搏。我們分享過(guò)成功的喜悅,也互相安慰過(guò)失敗的痛苦。那些一起走過(guò)的日子,是我青春里最美好的回憶。

  感謝母校,為我們提供了良好的.學(xué)習和生活環(huán)境。這里的每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡;這里的每一次活動(dòng),都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  高中三年,是我們人生中最寶貴的財富。它讓我們學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了感恩。雖然我們即將分別,但我相信,這份情誼會(huì )永遠留在我們心中。

  未來(lái),我們將奔赴不同的地方,追尋各自的夢(mèng)想。愿我們都能不負青春,不負韶華,在人生的道路上,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)生感言 8

三年求學(xué)路:

  曾經(jīng)認為三年很長(cháng),可三載春秋轉瞬即逝;赝@三年,曾幾何時(shí),星照一方。在二十五中這片土地上,承載了太多回憶:老師們辛苦付出,秉持“共享人生出彩”的教育理念,持守講臺;同學(xué)們勤奮好學(xué)、自強不息,譜寫(xiě)著(zhù)美麗的.青春華章。最終,在這片土地上結出了豐碩的果實(shí)。很高興,二十五中陪我們走過(guò)了三年求知路。

  寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們:

  “追風(fēng)趕路莫停留,平蕪盡處是春山”,望學(xué)弟學(xué)妹們牢記老師的教誨,低頭趕路,敬事如儀。累了,便抬頭看那一夜星空,想想那彼岸,春風(fēng)和煦,楊柳依依。這三年,每一次的堅持都有意義,堅持下去,假以時(shí)日,終將上岸。

  高中畢業(yè)生感言 9

  勵志格言:志之所趨,無(wú)遠弗屆,窮山距海,不能限也。

  畢業(yè)感想:

  學(xué)習不是一蹴而就的,是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,在日常生活中我時(shí)刻利用各種零碎的時(shí)間去學(xué)習,只有把握好這些零碎的時(shí)間才有可能比別人多更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習,從而超越別人。

  我英語(yǔ)很差,但在最后一段時(shí)間里我抓住空余的時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)單詞,比如說(shuō)站路隊、下課、睡前、吃飯的.時(shí)候。于是日積月累最終有所提升。

  理綜方面刷題是主要的但不能死刷題要講就技巧,選擇自己薄弱的專(zhuān)題刷,有針對性,一些好的題目可以做出記號,一段時(shí)間后再拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)從中領(lǐng)悟出新的解題思路和技巧,才能在高考中思如泉涌找到更好的方法去攻克難題。

  教學(xué)相長(cháng),在自己已經(jīng)會(huì )一種題型時(shí)要去幫助別的不會(huì )的同學(xué)去答疑解惑,在教別人的過(guò)程中的同時(shí)也是幫自己更好的理清思路。自己不會(huì )的題目要積極主動(dòng)的去問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),不要覺(jué)得老師會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己煩。

  該學(xué)的時(shí)候學(xué),該玩的時(shí)候玩,只有一心一意的去干一件事情,沉下心來(lái)穩扎穩打的去學(xué)習,效率才能提高。有了效率后在同樣的時(shí)間能學(xué)到比別人多的知識同時(shí)也更扎實(shí),記得時(shí)間也更長(cháng)。

  狂風(fēng)暴雨何懼,荊棘密布何懼,大風(fēng)大浪何懼,只要我們堅信自己,用自己的雙手開(kāi)鑿前路,用自己的雙腳丈量人生高度,夢(mèng)想絕非遙不可及。

  最后也感謝每位老師對我的辛苦栽培,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jì)。

  高中畢業(yè)生感言 10

  勵志格言:功不唐捐,玉汝于成,行而不輟,未來(lái)可期。

  畢業(yè)感想:

  時(shí)間悄然而逝,年華匆匆而過(guò),經(jīng)過(guò)三年充實(shí)而又忙碌的學(xué)習生活,我學(xué)會(huì )了很多,也有頗多感悟。首先,我認為最重要的一點(diǎn)是“一定要相信自己,信任老師”。作為一名藝體生,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的集訓之后,留給我們的學(xué)習時(shí)間少之又少,學(xué)習任務(wù)重之又重。剛剛返校的那段時(shí)間,我陷入了迷茫之中。一模時(shí),300多一點(diǎn)的分數無(wú)法支撐我走向詩(shī)和遠方,我只能一邊手忙腳亂的刷題,一邊陷入深深的自我懷疑。那時(shí)候我們班的老師們輪番找班級的同學(xué)談心,一遍遍地鼓勵著(zhù)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)規劃著(zhù)我們的'復習。特別是陳菊老師說(shuō)的“要相信自己一定能行”,更是一直鼓舞著(zhù)我走到最后。對自己和老師的信任,讓我在接下來(lái)的日子里,進(jìn)步速度越來(lái)越快,直到高考獲得了較滿(mǎn)意的成績(jì)。其次,堅實(shí)的基礎是高考成功的基石。我之所以能在高三僅僅只剩100多天的沖刺之下,取得如今的成績(jì)離不開(kāi)高一高二腳踏實(shí)地的夯實(shí)根基。作為一名普普通通的高中生,我沒(méi)有過(guò)人的天分,但始終堅持認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù),這讓我在日復一日的積累中打下了堅實(shí)的基礎。因此,我們要始終相信努力與堅持的力量,它一定能結出最香甜的果實(shí)。

  一路走來(lái),我慶幸來(lái)到xx學(xué)校,在這里,與耐心負責的老師們、并肩奮斗的同學(xué)們相遇。同時(shí),我感謝那時(shí)永不言棄的自己。在接下來(lái)的求學(xué)路上,我會(huì )繼續帶著(zhù)這份堅持迎接更好的自己。

  高中畢業(yè)生感言 11

  過(guò)往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾,回望我高中生活,是那從武中到清華的一路身影。

  踏入武中的懵懂眼光中帶著(zhù)對大學(xué)的向往。在武中,我何其幸運,遇到了親如父母的老師,親如兄弟的同學(xué),我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無(wú)旁騖的'投入到學(xué)習中,從語(yǔ)數外,到物化生,每一科目的學(xué)習都如同一場(chǎng)旅行,而興趣為導航,堅持為目標,夢(mèng)想為方向,一步一步,負重前行,筆記,改錯,試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。

  向未來(lái)前行的每一步,我的信心就堅定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過(guò)千百次受挫的滋味,但正如海明威所說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠不能被打敗,在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì )了總結經(jīng)驗,吸取教訓,將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向勝利一步步走近,直到今日。

  武中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的武中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識和未來(lái),感謝武中,感謝老師。

  高中畢業(yè)生感言 12

  回首高中三年,一路上有喜悅也有悲傷,但我一直堅信天道酬勤。高三這一年很苦也很累,但無(wú)論多苦多累,只要堅持下來(lái),終有守得云開(kāi)見(jiàn)月明的時(shí)候。最后,感恩學(xué)校和老師們三年來(lái)的辛苦付出。

  想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,高考不需要豪言壯語(yǔ),要的'是努力,要的是實(shí)干。百舸爭流,奮楫者進(jìn)。愿學(xué)弟學(xué)妹們不負此行,得償所愿!

  高中畢業(yè)生感言 13

  “十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!被叵胛业母咧,日復一日的學(xué)習已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總如孤舟飄搖過(guò)的河畔高歌那樣鮮活。

  歲月如梭復蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒(méi)有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì )有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì )質(zhì)疑這樣的學(xué)習模式,但是事實(shí)證明,對大多數人來(lái)說(shuō),積累無(wú)疑是應對高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰場(chǎng)。

  在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒(méi)有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚的沙塵,而是以己之心力學(xué)識在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺(jué)得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無(wú)用功,畢竟習題的“含金量”會(huì )直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。

  除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無(wú)人不努力的氛圍中,總會(huì )努力想去跟上強者的步伐?赡芨咭桓叨不明顯,但到了高三,連倒著(zhù)數的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習,此情此景,又怎會(huì )不催人上進(jìn)?如果沒(méi)有這種氛圍,大抵枯燥的高中無(wú)人會(huì )不生厭倦,每當疲累時(shí),環(huán)顧周?chē)娜,便總?huì )受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅散了鬢上那抹愁。

  在武中,老師的指教,家長(cháng)的叮嚀,是鞭子,而對未來(lái)的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì )讓魂牽夢(mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì )讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習上,畢竟勞逸結合才是正道,嚴格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩。

  多少年少輕狂,流連無(wú)憂(yōu)幻夢(mèng),可命中笑淚無(wú)法預知,只有獨立萬(wàn)山之巔才能望見(jiàn)碧青天光,青年學(xué)子,當來(lái)武中接受青春該有的.磨礪,往來(lái)過(guò)客匆匆,品味過(guò)苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問(wèn)心無(wú)愧罷了。

  感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來(lái)到武中,天地遼闊,潑墨書(shū)寫(xiě)各自詩(shī)篇。天在上,定不負有心人,武中為我們提供了無(wú)可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手攬風(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。

  往事已過(guò),祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負榮光!

  高中畢業(yè)生感言 14

  歲月滄桑,彈指瞬間,三十八年別夢(mèng)依稀,三十八年思念積淀,三十八年初秋終于又見(jiàn)。

  憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒。四十年前,一群熱血青年,躊躇滿(mǎn)志,相聚奈曼一中,喜結同窗友情。難忘,那第一節新課,那第一堂班會(huì ),那第一期板報,那第一次實(shí)習……難忘,那課間的追逐戲鬧,那食堂的斤斤計較,那宿舍的雀躍歡笑,那偶爾的誤會(huì )爭吵,還有那情竇初開(kāi)萌萌愛(ài)意和一直埋在心底從未泄露的暗戀煎熬……

  記得那是1977年,金子般的年齡,金子般的激情,我們喊著(zhù)是駿馬就要奔馳在千里草原,是雄鷹就要翱翔在萬(wàn)里藍天,是雛燕總得離開(kāi)媽媽的身邊,載著(zhù)對事業(yè)的.熱烈期望,帶著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬,離開(kāi)了奈曼一中,有的走進(jìn)軍營(yíng),有的插隊落戶(hù),有的回鄉務(wù)農……恢復高考的新政,為這群人帶來(lái)了春風(fēng)。憶當年韶華,書(shū)生意氣,胸懷浩蕩,少年壯志,何曾言愁?我們曾在上山下鄉時(shí)代里付出辛勞,我們曾在改革開(kāi)放大潮中搏擊中流。時(shí)光飛逝,轉眼已秋。歲月不饒人呀,男同學(xué)已由懵懂少年變成了耳順老翁,女同學(xué)由靚麗少女變成了外婆祖母,雖豪情不減,風(fēng)韻猶存,但事業(yè)打拼已力不從心。三十八年歲月,用自己的誠實(shí)、知識、智慧和辛勞打造了自己一生的輝煌,從工、從農、從商、從學(xué)、從兵、從政,事業(yè)、愛(ài)情、子女、金錢(qián)、健康,有的大獲成功,有的小有收獲,有的還在創(chuàng )業(yè),有的探索依舊,只要努力了,無(wú)論收獲的是酸甜苦辣,那都是人生沉甸甸的幸福。

  三十八年再聚奈曼,撫今追昔,感慨萬(wàn)千。遇同窗,問(wèn)暖問(wèn)寒,友情難忘,交流共勉。聚奈曼,抒殷殷摯情,展眷眷夙夢(mèng),盡抒情懷,心花怒放。男同學(xué)海闊天空,不忘事業(yè),女同學(xué)家長(cháng)里短,暢談當奶奶姥姥人生體驗;蛟S,也有男女同學(xué)間不由勾起了情竇初開(kāi)時(shí)萌萌暗戀情思又不敢坦言。悠悠真情,天地可鑒,同學(xué)友誼,直到永遠。人生路漫漫,轉眼已是秋,讓我們在傍晚的人生幸福港灣,珍惜今天的相聚,期待重逢的明天。

  高中畢業(yè)生感言 15

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)

  了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年呢?

  在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄——即使再難,也要永遠不離不棄!

  隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的.變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  我們在未來(lái)的這條路上走得實(shí)在辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校。這里,有我們的歡笑與淚水,請相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì )以我們?yōu)闃s!還要要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們,是您們給予我們自信,是您們見(jiàn)證我們成長(cháng),是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò),但您們絕對不是我們的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們今天永遠的感動(dòng)!

  高中畢業(yè)生感言 16

  在武中的三年轉瞬即逝,今將遠離,受恩師所托,寫(xiě)一篇畢業(yè)感言,以紀念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。

  高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應有學(xué)習為大的信念,現今說(shuō)起,自覺(jué)慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強調,希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養成良好的學(xué)習習慣,不要只顧新鮮玩樂(lè )。我高一上半學(xué)期時(shí),成績(jì)大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺(jué)悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jì)錯失進(jìn)實(shí)驗班的機會(huì ),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺(jué)悟,成績(jì)呈下滑趨勢在200名左右,偶爾一次走運,考56名,內心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來(lái)卻沉醉于自己的“好成績(jì)”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。

  高二時(shí),私以為是決定成績(jì)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說(shuō)高二是我最無(wú)作為的一年,因常在班級內考第三,而被冠以千年老三的外號。而此時(shí)已有考得好成績(jì)的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢(mèng),唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過(guò)了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的`友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話(huà)“想要走得快,獨行;想要走得遠,結伴而行!

  高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺(jué)悟,所謂高三,便如同一場(chǎng)廝殺,到此時(shí),你會(huì )發(fā)現同學(xué)們無(wú)論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習為無(wú)物的同學(xué)也會(huì )努力的爭取超越自己,實(shí)現自己的目標。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見(jiàn)我的競爭朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因學(xué)校為安全問(wèn)題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據地理優(yōu)勢。

  在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來(lái)也是苦中有甜,下課便是問(wèn)老師問(wèn)題,找同學(xué)討論問(wèn)題,或者拿出課外書(shū)刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書(shū)。在高三下半年開(kāi)學(xué)后的不久,聽(tīng)說(shuō)我的競爭朋友在晚上學(xué)習,當天我便下定決心,買(mǎi)了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰的行列。對我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì )討論一天內各自發(fā)現的問(wèn)題,再集中解決。因此有不少收獲。

  奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場(chǎng),顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著(zhù)時(shí)間漸逝,心里漸漸穩定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚的斗志,有了信心。

  最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jì)。

  希望我的經(jīng)驗及所獲的教訓可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。

  血與淚澆灌出最美的花朵。

  感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。

  高中畢業(yè)生感言 17

  時(shí)光荏苒,轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛入學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我;你準備好了嗎?聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì )苦一些。我毫不猶豫的回答;我準備好了。我想挑戰一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何,我努力了。讓青春無(wú)悔!

  在武中高一是快樂(lè )的,對學(xué)校充滿(mǎn)了期待,那么多的同學(xué)來(lái)自四面八方,帶著(zhù)對知識的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣。

  三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮。

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的`洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的同窗友誼,面對未來(lái)的挑戰,我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。

  四季風(fēng)雨,結金蘭義,立志報國,正少年英雄!

  高中畢業(yè)生感言 18

  勵志格言:人只要不失去方向,就不會(huì )失去自己。

  畢業(yè)感想:

  高中要把握好學(xué)習節奏和心態(tài),面對繁多的學(xué)習內容、時(shí)間短缺時(shí)要學(xué)會(huì )取舍和計劃。每段時(shí)間明確目標和輕重緩急。每個(gè)人的學(xué)習習慣不同,有人適合熬夜,有人適合早起,而我是必須睡眠充足的.類(lèi)型,耗時(shí)間不是目的,目的是在有限時(shí)間里取得最高的效率。因此要找到適合自己的作息安排,盡量保持白天頭腦清醒。另外,學(xué)習時(shí)要會(huì )“高度集中和角色轉換”,也就是無(wú)論做什么都迅速進(jìn)入狀態(tài),結束時(shí)迅速放下,這可是高效的兩個(gè)重要前提。

  高中畢業(yè)生感言 19

  三年勤學(xué)路:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉瞬即逝。這三年,我們奮斗,刻苦過(guò),我們也有放棄的念頭,但最終我們都堅持下來(lái)了。此刻,我感謝母校給予我的培養,感恩老師給予我的幫助,最后祝二十五中越來(lái)越好!

  寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們:

  學(xué)弟學(xué)妹們,對于學(xué)習,最重要的'是不要去看模糊的遠方,而要去做手邊清楚的事。人生余路很長(cháng),未來(lái)如星辰大海般璀璨,不必躊躇于過(guò)去的半畝方塘,那些所謂的遺憾可能是一種成長(cháng),那些痛苦終將化成照亮前方的光。不必害怕,勝利的曙光終會(huì )到達!長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  高中畢業(yè)生感言 20

  從xx中配額生,到高考全市排名靠前。是xx中學(xué)的老師和同學(xué)們,一直給我力量。感恩遇見(jiàn),感謝母校。

  三年前的八月,我們懷揣著(zhù)理想來(lái)到xx中學(xué),在這里,學(xué)校見(jiàn)證了我們的成長(cháng),我們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與變化,我們在這里留下了最美好的回憶,值得珍藏一生。

  記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細雨,網(wǎng)課時(shí)的堅持不懈,沖刺時(shí)的夙興夜寐。記得成人禮喊口號的豪情壯志,驕陽(yáng)烈日下的紅地毯和彩虹門(mén)。記得百日誓師立誓言的酣暢淋漓,大會(huì )議室中的演講和吶喊。記得特優(yōu)班老師的傾情指導,錄播室中的自習和討論。

  殷殷母校育桃李,莘莘學(xué)子成棟梁。

  我的.母校,風(fēng)華正茂。有這樣的母校,我們是驕傲的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。老師是我們學(xué)習道路上的指引者和領(lǐng)路人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。

  高考中取得的成績(jì)離不開(kāi)xx中學(xué)優(yōu)秀的老師們對我的傾心栽培,只要有理想,只要想學(xué)習,老師們從不落下任何一名有心的學(xué)生。讓我印象最深的,就是我高一下學(xué)期的失利,成績(jì)連續下滑讓我十分苦惱,班主任老師感受到我的狀態(tài)低迷,找我談心開(kāi)導,我十分感動(dòng),也最終再度用成績(jì)證明自己。

  高中三年,我經(jīng)歷了從平行班到實(shí)驗班的躍遷,學(xué)習節奏在改變,唯一不變的,是老師們的關(guān)心與教導,每一名老師都對我傾心培養,無(wú)一例外。無(wú)論我身處哪一個(gè)班級,六班和十一班的老師們,都毫無(wú)保留地傳授知識助我成長(cháng)。這個(gè)集體——哈xx中學(xué)是那么容易融入,而只有這樣溫暖又優(yōu)秀的學(xué)校,方能鑄就尖兵。

  我始終相信,有朝一日,我們還會(huì )重逢在這xx中學(xué)的嶄新校園,讓歲月像掌心的紋理蔓延,而我們彼此之間,溫暖如斯,怡若從前。

  遇見(jiàn)xx中學(xué),有志有恒,自學(xué)自強。行則將至,未來(lái)可期!

  祝愿母校蒸蒸日上,70歲生日快樂(lè )!

  祝福老師工作順利,桃李芬芳!

  同學(xué)們,來(lái)日方長(cháng),前程似錦!

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