畢業(yè)的感言作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的感言作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的感言作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。同學(xué)們,看看博客上我們一年級時(shí)拍的全班合影,那時(shí)的我們稚嫩的小臉都充滿(mǎn)好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說(shuō);“我一定要把你們培養成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級時(shí),我非常調皮,時(shí)不時(shí)地會(huì )闖禍。上課也不認真,成績(jì)當然也落在了后面,心里總盼望著(zhù)放假好盡情地玩。三年級下半學(xué)期時(shí),我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵下,我不斷地努力著(zhù),成績(jì)也穩步上升,現在在各方面都有著(zhù)很大的`進(jìn)步。
離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間,想想要離開(kāi)諄諄教誨的老師、要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、要離開(kāi)陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會(huì )油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實(shí)使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……
最后我只想說(shuō)一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習,同學(xué)們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學(xué)生,我們是最棒的!”
畢業(yè)的感言作文 篇2
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,時(shí)間如同流水,嘩啦啦的流向遠方,時(shí)間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開(kāi)。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的'老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì )不會(huì )有緣再見(jiàn),真希望長(cháng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì ),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(cháng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì )感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè )的日子。
每一個(gè)人我都會(huì )記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰爭了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期!
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰爭也結束了。
我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠的好朋友!
畢業(yè)的感言作文 篇3
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(cháng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲?墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉呀!
班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都有著(zhù)班級老師的心血。每當我題目不懂時(shí),班級老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛間的.保安,是他們一絲不茍地看著(zhù)校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著(zhù)我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì )記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!
畢業(yè)的感言作文 篇4
南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開(kāi)了,隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝,又到了驪歌輕唱的時(shí)候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)呢!
老師,曾幾何時(shí),我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事,看你認真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿(mǎn)布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導換來(lái)的,現在,我即將乘著(zhù)夢(mèng)想之翼,拿著(zhù)您送我的`諄諄教誨,張開(kāi)羽翼,邁向夢(mèng)想之地,朝著(zhù)未來(lái)發(fā)展。
人人都有朋友,六年來(lái),我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開(kāi)了,心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當天,請不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說(shuō):”有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!蹦奶煳覀冇忠(jiàn)面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?
蟬鳴依舊,在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節,漫步在校園里,長(cháng)廊、花園、操場(chǎng),我盡可能的努力記下來(lái),望著(zhù)校園,再見(jiàn)了,收藏著(zhù)我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文 篇5
我們走時(shí),這里是夏天,風(fēng)華正茂!}記
輕輕的如若柳扶風(fēng),淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁!啦屎缭诘{的天際輕輕飄緲。
時(shí)光太匆匆,轉眼間三年的時(shí)光一晃而過(guò),靜靜地坐在桌椅前撫摸著(zhù)這陪伴了我們一天又一天的伙伴?粗(zhù)校園里將要抽芽吐綠的垂柳,眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校園看著(zhù)校門(mén)口“黃升鄉中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊,快要畢業(yè)了,不久以后我將要和這里的一切分別了,夕陽(yáng)西下,淚眼婆裟。
“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話(huà)題,可如今梗塞在嘴里不敢言出,害怕上海,害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天,留下昨天的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張滿(mǎn)風(fēng)帆勇敢走下去-沒(méi)有人會(huì )忘記長(cháng)大,也沒(méi)有人不會(huì )長(cháng)大。
老師的目光里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和祥和。我看著(zhù)他們,內心里拼命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對,經(jīng)常讓他生氣但現在我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴而不勵的語(yǔ)文和政治老師,關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師,最讓人佩服的數學(xué)和歷史老師,還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感激他們,近乎超越親情的愛(ài)戴他們。
時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西,好像春雨滋潤了大地,又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶,在這“最后的日子里”,我們高歌放飛!
畢業(yè)的感言作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過(guò)去。今天,我仿佛才明白了“光陰似箭,日月如梭”的深層含義,是即將離別的師生情、同窗情,才讓我深知時(shí)光的飛逝。
六年小學(xué)校園生活中,每一件動(dòng)情感人的事,仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫(huà)卷:印刻出尊師愛(ài)生的濃濃情意;記錄下同窗學(xué)子的純真友誼;展示著(zhù)我們之間同喜共樂(lè )的深情厚意……此時(shí),我的腦海里,不由自主地浮現出畫(huà)卷中的部分畫(huà)面:老師帶領(lǐng)我們外出游玩,師生同樂(lè )、有趣、開(kāi)心的場(chǎng)景;全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場(chǎng)面;同學(xué)們下課玩;蚧ハ嘟徽、聊天的情景;同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂(lè )的感人事例……
回憶六年的小學(xué)校園生活,往事歷歷在目:我想起,老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識,在下午放學(xué)后,為同學(xué)們補課。她們放棄了無(wú)數的休息時(shí)間,一心撲在教學(xué)上,為我們的學(xué)習進(jìn)步和不斷成長(cháng),默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛(ài)的老師們,把我們從幼稚、無(wú)知的頑童培養成了現在懂事理、有知識的好少年。
我又想起,我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎,但她仍堅持用那已經(jīng)嘶啞的聲音,為我們吃力地上了一個(gè)多星期的數學(xué)課。而且在每節課上,她仍然是那么精神飽滿(mǎn)、精力充沛。
我還想起,帶我們語(yǔ)文課的曹老師,在小學(xué)的六年里,是您教會(huì )我們漢字、詞匯直至作文,這門(mén)基礎的基礎之課。是您豐富了我們的'閱讀、寫(xiě)作能力。最近,您在為我們講解六年級語(yǔ)文的最后一組課文時(shí),您聲情并茂的話(huà)語(yǔ),讓講臺下的同學(xué)與講臺上的您,都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師,我知道您是舍不得讓我們離開(kāi)您!在這里,我想對您說(shuō):在學(xué)校所有的老師當中,唯有您才是真正看著(zhù)我們長(cháng)大的,只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。
我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚帆,在這里起航……” 再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了,尊敬的老師。再見(jiàn)了,共同度過(guò)六個(gè)春秋冬夏的同學(xué)們!
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