小學(xué)畢業(yè)感言15篇
在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)感言1
“親愛(ài)的請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi),小學(xué)的六年生活就這樣結束了;仡欉@六年的小學(xué)生活就是那么精彩,那么美麗,有著(zhù)歡笑,也有著(zhù)淚水,并不就是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的`每一分、每一秒,希望的就是,能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但就是,要記住我們還就是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見(jiàn)了,陪我>克服困難的好朋友。再見(jiàn)了,給我快樂(lè )的老師同學(xué)。再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言2
一轉眼,五年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……
快分開(kāi)了,所有人都會(huì )感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花,漫天襲來(lái),在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),心中那些美好的回憶永遠無(wú)法磨。共同走過(guò)這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)坎坎坷坷,深厚的`友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著(zhù)勇往直前、團結一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè )相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,都浮現在我的腦海中;叵肫疬@五年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂(lè )。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的母校,更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì )成為我們共同的回憶,很多年后,當我們再次回想起現在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂(lè ),我們的憂(yōu)傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì )是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì )有離別;叵脒@五年,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)感言3
時(shí)光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下1個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè );有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水;有獲得獎項時(shí)自豪;有競選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂(yōu)解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團結同學(xué)……
照片一張張的.翻過(guò),記錄著(zhù)我們美好的成長(cháng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級,還有充滿(mǎn)歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著(zhù)我走過(guò)一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為——在這最后1個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)……
小學(xué)畢業(yè)感言4
時(shí)間飛一般的過(guò)去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂(lè )。但一切就這樣結束了嗎?結束的這樣匆忙?不,還沒(méi)結束。結束的只是一起學(xué)習、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的友誼。
還記得同學(xué)間會(huì )因為一些雞毛蒜皮而打鬧,可回想起來(lái)是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛入學(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著(zhù)我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了小學(xué)畢業(yè)感言一段話(huà)小學(xué)畢業(yè)感言一段話(huà)。當第一次聽(tīng)老師講課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對知識的渴求,那份天真,是多么可貴。當誰(shuí)也不認識誰(shuí)的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對友誼的渴求,那份真誠,是多么珍貴。慢慢地,淚水順著(zhù)臉頰,滴在了手心。
假如上天再給我一次機會(huì )讓我們在一起再過(guò)六年,我會(huì )好好的珍惜......
小學(xué)畢業(yè)感言迎接晨曦
因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著(zhù)希望和奇跡而存在!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的`生活為何這般龍騰虎躍?D 啊!
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華,因為含苞才能怒放,才會(huì )有滿(mǎn)園春色
終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。
生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。
自從你遠渡重洋,我總喜歡遙望夜空,因為天際那顆最亮的星星,能輝映出你的面容
迎著(zhù)晨曦,你展翅飛渡重洋;面對黃昏,我尋望著(zhù)歸巢的小鳥(niǎo)小學(xué)畢業(yè)感言一段話(huà)畢業(yè)感言。
在燦爛的陽(yáng)光下,一張張笑靨,如花兒般綻放。這段遺失的美好,將永遠的烙印在我們的心中!
夜空,遠處一片繁星,多么像大洋彼岸的燈火;那最亮的一顆,就是你夜讀的臺燈。呵,我還看到你呀,一閃、一閃的眼睛……
人生的長(cháng)河,飛濺著(zhù)彩色的浪花,那里有你遠航的小舟。小學(xué)畢業(yè)贈言
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
小學(xué)畢業(yè)感言5
六年前,我懵懵地踏進(jìn)了校園。
時(shí)光容得下我們年少輕狂,我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng),現在大概也忘得差不多了,F在,再次漫步校園,有種說(shuō)不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我,實(shí)在覺(jué)得很天真。
歲月如梭,我不得不認清現實(shí),現在我已快畢業(yè),不得不再次發(fā)奮……可惜現在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想,過(guò)去是多么美好!沒(méi)有算式定律,沒(méi)有必背單詞,沒(méi)有必考的課文……可是,誰(shuí)能回到過(guò)去呢?誰(shuí)能改變現實(shí)呢?最好的'辦法就是認清自己!!!不要抱怨這個(gè)不好那個(gè)不好。往往這個(gè)時(shí)候,錯的人說(shuō)不定就是你自己。!現在的我已經(jīng)無(wú)法補救了,從頭再來(lái)?不不不,命運不給我這個(gè)機會(huì ),再發(fā)奮,別人用一倍,我用十倍,我不信,我這樣初中還回不到從前?我要的不是別人的憐憫,不要被別人同情。!我不是為了討好你們,而是為了證明自己!我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無(wú)法改變這個(gè)世界,我就盡力讓世界認同2我!
我不再珍重年華,因為我花得起!
小學(xué)畢業(yè)感言6
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它有好處。
小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎,并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的`生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)感言7
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活轉眼間就要過(guò)去了。我即將離開(kāi)母校、老師和同學(xué)。我心里充滿(mǎn)了懷舊。
我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無(wú)知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。在這里,我們受過(guò)嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友誼的良好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識和真理,我們在這里茁壯成長(cháng)。
我忘不了,親愛(ài)的'老師。你就像春雨隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,滋潤著(zhù)我們的幼苗。你讓我明白:陽(yáng)光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風(fēng)是如何染綠世界的……在我的眼里,老師,你溫柔威嚴,平凡偉大。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝你。
我不能忘記,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年。在這六年里,我們一起度過(guò)了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,我們一起成長(cháng),但我們必須分開(kāi)。我們怎么能平靜下來(lái)?所以,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續下去!
我會(huì )珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學(xué)留下美好的回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言8
“當離別拉開(kāi)窗簾,當回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜……”每當畢業(yè)的鐘聲敲響,我總會(huì )想起這首我年少時(shí)頗受感動(dòng)的歌。
20xx年我懷抱著(zhù)對美好未來(lái)憧憬的心加盟合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校,擔任小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任工作。時(shí)光荏苒,轉眼間,當初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學(xué)畢業(yè),邁上新的征程。淡淡的憂(yōu)傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想:在最后的十幾天里,我還能拿什么奉獻給你——我最親愛(ài)的孩子們?
為了讓學(xué)生銘記住在合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校度過(guò)的小學(xué)生活,為了讓這難忘的小學(xué)生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶,6月10日,一場(chǎng)別開(kāi)生面、感人肺腑的20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮,也使我—— 一位與學(xué)生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。
此次畢業(yè)典禮特色鮮明,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)精心準備,邵忠德校長(cháng)在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學(xué)業(yè)證書(shū)上簽名,讓每一位學(xué)生親自上臺領(lǐng)取,鮮明地體現了我!耙陨鸀楸尽钡慕逃砟。同時(shí)重視感恩教育,感恩思想滲透在整個(gè)典禮過(guò)程。
6月10日上午8時(shí)30分,我校多媒體階梯教室彩球高掛,裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門(mén)伴隨著(zhù)悠揚的英文樂(lè )曲《斯卡波羅集市》, 迎接著(zhù)畢業(yè)班的每一位老師、同學(xué)及學(xué)生家長(cháng)的到來(lái)。
9時(shí)整,在莊嚴的.國歌聲中,合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮拉開(kāi)了帷幕。
首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽(yáng)同學(xué)分別用中英文帶領(lǐng)同學(xué)們致感恩詞。我感謝,感謝偉大的祖國;我感謝,感謝我的父母;我感謝,感謝老師、同學(xué)、親人和朋友;我感謝,感謝每一次困難和挫折;我感謝,感謝清澈的溪流、茂盛的草木;我感謝,感謝到來(lái)的每一天; 我將用我所能做到的一切來(lái)感謝這個(gè)世界,讓這個(gè)世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心,一片片感恩的情!
接下來(lái)是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻花儀式,隨著(zhù)《老師,您好》音樂(lè )響起,學(xué)生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中,典禮會(huì )場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈而有節奏的掌聲。是啊,師恩難忘,師恩如山。
之后,全體畢業(yè)生起立,向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬,行謝師禮,然后又轉身向辛苦養育自己的父母鞠躬敬禮,感謝父母的生育之恩,感謝父母的養育之恩,祝父母健康長(cháng)壽平安!尤其是六年級全體同學(xué)齊唱《感恩的心》,那動(dòng)情的音樂(lè ),真情的告白,感人肺腑!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!边@是心的交流,這是情的碰撞。面對孩子們如此真誠的感謝,在場(chǎng)的老師與家長(cháng)們都不禁流下了晶瑩的淚花。
此次畢業(yè)典禮最重要的一項就是頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。三位校長(cháng)和小學(xué)部主任親手將學(xué)業(yè)證書(shū)遞到每一位畢業(yè)生的手上。當孩子們接過(guò)證書(shū)的那一刻,喜悅之情溢于言表。因為那系著(zhù)紅絲帶的學(xué)業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了他們六年的小學(xué)生活!
六(3)班的邢部郎同學(xué)代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言,讓大家重溫了過(guò)去六年的美好時(shí)光,更表達了所有畢業(yè)生對母校、對父母、對師長(cháng)、對同學(xué)的深厚感情與感激!
蔡常國先生代表學(xué)生家長(cháng)致辭。他的話(huà)語(yǔ)樸實(shí)而發(fā)自肺腑,感謝老師,感謝世外,同時(shí)也向每一位即將升入初中的同學(xué)提出了新的希望和要求。
邵忠德校長(cháng)向全體畢業(yè)生致辭。校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短而深刻,情真意切,鐵骨柔腸,表達了學(xué)校對六年級同學(xué)的祝賀與期望,也表達了學(xué)校對他們走向美好前程的堅定信心!
在寄托著(zhù)對未來(lái)美好祝福的《明天會(huì )更好》的歌聲中,五彩繽紛的禮花射向典禮會(huì )場(chǎng)上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起,構成了讓我最難忘的風(fēng)景。20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
走出典禮會(huì )場(chǎng),同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校前導廣場(chǎng)集萃樓前,興高采烈地換上了博士服合影留念,孩子們一個(gè)個(gè)神采飛揚,那么陽(yáng)光,那么自信。無(wú)數個(gè)鏡頭紛紛為他們留下了激動(dòng)人心的一刻!我想這一定寄托著(zhù)學(xué)校對他們美好前程的無(wú)限祝福!
在此,我也衷心地祝愿每一位六年級畢業(yè)生前程似錦,學(xué)業(yè)有成!衷心祝愿我們合肥世界外國語(yǔ)學(xué)校蒸蒸日上,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )造新的輝煌!
小學(xué)畢業(yè)感言9
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開(kāi)花落。此時(shí)小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長(cháng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的`,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽(yáng)光……此時(shí)我將永遠感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)了六年,六年中,一起度過(guò)了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長(cháng),轉眼間,此時(shí)卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,此時(shí)留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言10
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對我們的'愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的許老師!我們不會(huì )忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們去看您,您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們,不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
謝敬愛(ài)的裴老師!我們不會(huì )忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書(shū)籍……這一切都歷歷在目,感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護我們健康成長(cháng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學(xué)道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請老師相信我們,我們會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,取得更好的成績(jì)!
祝母校明天會(huì )更好!
小學(xué)畢業(yè)感言11
淮海大地,古淮河畔,長(cháng)征橋邊,綠樹(shù)的掩映下,就是我的母!笾葜行男W(xué)。過(guò)去的六年,我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(cháng)為有理想、有抱負的少女;仨@快樂(lè )的六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中浮現,學(xué)校的生活多姿多彩,不僅每天的太陽(yáng)都是新的,太陽(yáng)底下還隨時(shí)發(fā)生著(zhù)許多新鮮事,校園里的酸甜苦辣伴隨著(zhù)我成長(cháng),經(jīng)歷過(guò)失敗后的痛苦,也享受過(guò)成功后陽(yáng)光般的喜悅。每天迎來(lái)的是老師親切的笑臉,同學(xué)無(wú)私的友愛(ài),從此,我便愛(ài)上了實(shí)小,也許這就是她神奇的地方吧。
時(shí)間就這樣過(guò)去了,暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,但是我回憶去哪最后的一刻是那么的快樂(lè ),回想起是那么的傷心感到郁悶,不知道這些日子是怎樣過(guò)去的,六年當初想是那么的長(cháng)久但是至今到現在是那么的流逝的如水般的快。但是這些日子的影兒在我腦子里閃過(guò),我多想回到那些日子,但是我多么懷念老師和同學(xué)們。但至今分開(kāi)了我不知心理在想些什么呢。。。。!還記得老師剛剛給我們上的第一節課到現在,我不知道老師是那么的辛苦,每天早上看見(jiàn)老師們你疲勞的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)是我在想老師是那么的辛苦,晚上不知道是幾時(shí)才睡,一次考試老師呀超勞哪不知多少個(gè)小時(shí)的幫我們改卷,老師甚至晚上1點(diǎn)才睡,早上老師還有時(shí)老早起來(lái)幫我們改卷老師這是疲憊不堪。!課間時(shí)看見(jiàn)老師在辦公室里專(zhuān)心致志的在改卷,老師不知為我們做了多少?小學(xué)母校的老師們就像我們的第二個(gè)母親一樣在呵護我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我,她們把我們當自己的女兒(兒子)看待有時(shí)不自己女兒對待還好。但是我不知道表達這些恩情,老師們說(shuō)我們希望你給我們的'報答是能考上最好得大學(xué)找最好的工作。我一定望不了這個(gè)愉快而有意義的金色童年!
記憶猶新的是那年學(xué)校請來(lái)了南寧教授、著(zhù)名兒童文學(xué)作家周士球來(lái)校給我們做的一次生動(dòng)的演講,我有幸作為小與作家對話(huà),“與故事一起出生;世界只屬于細心的人;無(wú)中生有;因讀書(shū)而高貴”,這是教授送給我們幾千名孩子的禮物,想來(lái)會(huì )讓我們受益終生。
讓孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)是實(shí)驗小學(xué)老師一貫的追求。每班的讀書(shū)角里,藏著(zhù)多少孩子們愛(ài)讀的好書(shū);每天一篇的讀書(shū)筆記,讓孩子在潛移默化中汲取營(yíng)養;每年的讀書(shū)節,各年級老師推薦的名家名篇是獻給孩子的一份份精神“套餐”;每次的讀書(shū)征文活動(dòng)又涌現了多少佳作美文。
實(shí)小有一群意氣風(fēng)發(fā)、激情四溢的老師,有聰慧向上,充滿(mǎn)靈氣的同學(xué),我們有理由相信,在淮安的教育界,象州中心小學(xué)永遠是“風(fēng)景這邊獨好”。
小學(xué)畢業(yè)感言12
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)過(guò)了六年級的生活,一想到馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我的心里就充滿(mǎn)了前所未有的悲傷。
曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話(huà),那么天真,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi),因為我們總覺(jué)得畢業(yè)離我們這么遠,這么長(cháng)……
六年來(lái),我和同學(xué)們的每一點(diǎn)都成了回憶,曾經(jīng)充滿(mǎn)我們笑聲的校園成了回憶,我們坐在教室里,走過(guò)的每一個(gè)角落都成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了當我想起我六歲時(shí)剛來(lái)到這所陌生的學(xué)校時(shí),似乎就像昨天一樣,但世界上沒(méi)有分散的'宴會(huì )?經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,我終于要分開(kāi)了。每個(gè)人的心都很難分開(kāi)。
再見(jiàn),母校!這個(gè)讓我快樂(lè )的地方,雖然成了回憶,但等待我的將是一個(gè)新的開(kāi)始!
小學(xué)畢業(yè)感言13
六年過(guò)得好快,轉眼之間,升學(xué)考試都已經(jīng)結束好幾天了。我還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué),不會(huì )再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了,但還是很不習慣。幼兒園的課活動(dòng)課特別的多,但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習為主了。
我今年已經(jīng)十二歲了,馬上要步入下一個(gè)階段,初中,我心里其實(shí)很緊張。因為在小學(xué)的時(shí)候,我們的主要精力都是放在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)這三門(mén)上的,對其他的科目沒(méi)有那么的看重。但老師說(shuō),上了初中之后,就要每一科都要學(xué)好,需要花更多的時(shí)間在學(xué)習上。我其實(shí)有一點(diǎn)害怕,害怕自己適應不了,害怕自己到了初中就跟不上了,學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降。雖然害怕,但還是要面對,我認為自己應該在暑假調整好心態(tài),先接觸一點(diǎn)初中的.知識,讓自己心里有個(gè)底。
在六年級的下學(xué)期,我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒(méi)有考好之外,其他的幾次考試我的成績(jì)都比較的穩定,穩中求進(jìn)。所以在升學(xué)考試中我應該也可以取得一個(gè)好的成績(jì),至少不會(huì )讓自己的努力白費。我覺(jué)得學(xué)習的壓力越來(lái)越大了,但我也有自己的一套調節心情的方法,所以就不會(huì )因為緊張的心情而影響到考試的成績(jì)。
在這個(gè)學(xué)期,感覺(jué)我爸爸媽媽和老師比我們自己還著(zhù)急,考試的時(shí)候也比我們還緊張。但我覺(jué)得,這只是一次升學(xué)考試,沒(méi)考好也不會(huì )有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習環(huán)境都差不多,好的初中只是會(huì )稍微好一點(diǎn),并不是進(jìn)入了稍微差一點(diǎn)的初中就完蛋了一樣,只要我們想學(xué),在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張,從五年級開(kāi)始就爭論我要去哪里上初中,到現在都沒(méi)個(gè)結果。
六年,這應該是我們一生中待得最久的一個(gè)學(xué)校了。這六年,我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼,突然要離開(kāi),真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的,不能因為不舍就停下自己前進(jìn)的腳步。我認為,我和我的同學(xué)們肯定會(huì )在初中的校園里相遇,再一起學(xué)習、一起成長(cháng)、一起步入人生的下一個(gè)階段。
謝謝我的所有老師,感謝你們對我的關(guān)心和照顧;謝謝我的所有同學(xué),感謝你們的陪伴和鼓勵;感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的教導。我會(huì )一直努力認真的學(xué)習,不辜負你們的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言14
還記得六年前的秋天,我悄然走進(jìn)你的懷抱嗎?是你,栽培了我,讓我從幼稚的小男孩變成了一個(gè)成熟的少年。而如今,我就要離開(kāi)你去遠行,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),澀澀的,帶點(diǎn)甜蜜。
我一入學(xué)便成為了三班的一員,為三班努力著(zhù)。老師、同學(xué)也和我一起精心呵護這個(gè)班級。我們曾經(jīng)歷過(guò)歡聲笑語(yǔ),也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,但我們始終不離不棄,共同守護我們的夢(mèng)想,F在我即將離去,我多想再看同學(xué)和老師一眼……
那年秋天,我來(lái)到濱海;今年夏天,我又將悄然離開(kāi)。我多想哭出來(lái),可我知道我現在已經(jīng)是男子漢了,不能輕易彈淚,我要堅強。我為自己承諾,離別那天,我不哭!
咋一看,六年的時(shí)間,就在我們昨天,我們的`哭鬧聲、歡笑聲還似乎就在耳旁。那操場(chǎng)上的嘻嘻哈哈,那教室里認真學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那互相簽寫(xiě)在紀念冊上字字句句……
想想,我們兒時(shí)的幼稚,不小心踩到碰到,一定得索要個(gè)“對不起”才罷休;東西丟了,似乎只有放聲大哭才可以把東西找回,F在想想,不禁啞然失笑。哪像現在,同學(xué)之間的分歧,在不經(jīng)意間的笑容中立刻分解。長(cháng)大了,真的長(cháng)大了就不一樣。
才始送夏去,又送學(xué)友去。無(wú)奈,想到這,笑容展開(kāi),淚珠默然……
大人總說(shuō),一棵大樹(shù)上的樹(shù)葉,總有飄零的時(shí)候,但我堅信,雖會(huì )有飄零各方,但根卻永留,永留在我們心中。
某日忽聽(tīng)之,有人苗苗考入慎重,心喜。忽思,若平日不見(jiàn)友人,吾可歡心?友人伴我近六年,此刻乃分別,吾不落淚又有何理?友人之深中,因其刻苦學(xué)習,達成此愿,吾又有何理留友?“才始送春歸,又送君歸去,若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住”,祝友一生平安,若后日突見(jiàn),必把酒言歡。
六年了,小學(xué)說(shuō)長(cháng),也不長(cháng);短,也不短,就是總覺(jué)得過(guò)得好快?扇松豢赡芤环L(fēng)順,也不可能一直留在小學(xué),總會(huì )有悲歡離合。人生會(huì )有多少離合?怎又欠這一次?一個(gè)充滿(mǎn)荊棘的人生,才是充實(shí)的人生。
有舍去,才有回報,但這份情又怎能舍去?可我們還是要成長(cháng),一個(gè)連一次悲歡離合都愿經(jīng)歷的人,又怎能成長(cháng)呢?
六年即到,天下無(wú)不散之宴席。風(fēng)雨哮,此乃傷感雨。吾于伴兒有六年之時(shí),此刻,我傷感之間卻無(wú)力挽回,我又有何言可送,何物可贈?哭聲如細雨,不計其數回憶在心間;如沙粒,包裹期間多少泣聲;如薄霧,怎樣都無(wú)法抓去的點(diǎn)滴……
再見(jiàn),我的友人;再見(jiàn),我必歡泣共現;再見(jiàn),我定灑下我之傷感沙!
小學(xué)畢業(yè)感言15
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
在過(guò)去的六年里,我們努力工作,快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美麗的生活,我們流淚,但伴隨著(zhù)笑聲,我們踩在荊棘上,但聞到數千英里的花。六年,數千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),當我們今天面對離別時(shí),我們覺(jué)得它很短。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):劍鋒磨練,梅花香來(lái)自苦寒。我們今天的成就是由老師培養出來(lái)的。成千上萬(wàn)的日日夜夜,老師不斷地為我們工作,用辛勤的.汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數夜的工作,給了我們一個(gè)清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師說(shuō):老師,你很努力!
老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年來(lái)所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學(xué)生活即將圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,F在,我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回顧過(guò)去,俯瞰未來(lái)。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都不是結束的莊嚴開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深刻時(shí)刻。
同學(xué)們,請在我們揮手告別的時(shí)候給其他同學(xué)帶來(lái)最好的祝福。在這次臨別之際,讓我們發(fā)誓:今天,我們?yōu)槟感8械津湴;明天,母校將為我們祖國的支柱感到驕傲!同學(xué)們,請不要忘記,我們一起走過(guò)小學(xué)生活!
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