畢業(yè)感言作文15篇
在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)感言作文,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)感言作文1
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……
第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂,與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過(guò)去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的非常多雨,淅淅瀝瀝,如絲線(xiàn)從天空垂下,涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里,冰涼的.刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話(huà),什么才是痛并快樂(lè )著(zhù)。
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我對我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi),欲觀(guān)星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。
畢業(yè)感言作文2
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的教師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動(dòng),我們一起談?wù)撝?zhù)那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的',是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。
讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“教師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請教師相信我們,我們會(huì )在以后的學(xué)習中加倍努力,取得更好的成績(jì)!真心地祝愿教師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)感言作文3
介紹緣由
六年的小學(xué)生活,轉眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂(yōu),有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì )做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角,也藏著(zhù)我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。
回憶經(jīng)歷
記得在我剛入學(xué)時(shí),滿(mǎn)是陌生的面孔,心中帶著(zhù)興奮又略含孤獨。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛(ài)在你的.呵護下嬉戲!你就如我的老師一般。
小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級學(xué)生了。
三年級了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著(zhù)。教練看見(jiàn)了,便問(wèn)我在干嗎,我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了,可教練沒(méi)說(shuō)什么,只是嚴叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹(shù),你開(kāi)的依然那么茂盛,可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨!沉思后,望著(zhù)您揮擺的樹(shù)枝,我鼓起了勁,繼續跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯了。
而如今,我已面臨著(zhù)畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示,看著(zhù)鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!
離別抒情
鳳凰樹(shù),多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護下,種了多少永遠長(cháng)不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!但現在我卻要對您說(shuō):再見(jiàn)了,鳳凰樹(shù)!。
畢業(yè)感言作文4
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當咱們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹蹅兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。咱們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但咱們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……咱們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)咱們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏:放置在你心中最暖的.地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
畢業(yè)感言作文5
那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(cháng)很長(cháng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過(guò)去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著(zhù)我彩色的童年。忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數比賽時(shí)的失手……現在,每當我回憶起以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì )有一股傷感混著(zhù)甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂(lè )的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè ),而現在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂(lè )的日子Say goodbye。
我知道,六年以來(lái),我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說(shuō):每當我們認為友誼已經(jīng)復合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現天空,是那么廣闊,那么藍。
時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當然少不了喜怒哀樂(lè ),當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè )的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。
畢業(yè)感言作文6
還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將畢業(yè);還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多我們就要告別六年的小學(xué)時(shí)光;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將升入初中;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要和形影不離的伙伴說(shuō)聲拜拜;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個(gè)多月…………
在六年的小學(xué)生活中,我們有喜有憂(yōu)、有悲有怒,回首望一望過(guò)去,還記得我第一次進(jìn)學(xué)校,小小的我站在校門(mén)口,對這所陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,F在,這所熟悉的校園即將和我們說(shuō)再見(jiàn),我們即將引來(lái)一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學(xué)。趁現在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個(gè)多月了,快趁著(zhù)一個(gè)多月好好表現一下自己吧,為了老師,為了同學(xué),為了母校,為了你自己……
我們不像種子,永遠在那塊生養自己的土地上。小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結束,曾經(jīng)生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結束,是否使自己對其淡忘?不,不會(huì )!那長(cháng)滿(mǎn)綠草的花壇,那涂滿(mǎn)新漆的扶手,都歷歷在目。也許,多年后,我再次來(lái)到母校,那時(shí)的樣子會(huì )與我記憶里的校園截然不同,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框,掛在最醒目的地方。
謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛(ài)的`花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。
在這最后的一個(gè)多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。
畢業(yè)感言作文7
今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話(huà)卻不知從何是說(shuō)起.
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗(zhù)樹(shù)枝上飽滿(mǎn)的綠葉,聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標,自己的.夢(mèng)想,自己的抱負。那就是展現自己的風(fēng)采。我們帶著(zhù)這個(gè)目標,一起走過(guò)三年。三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。
朝夕相處,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。
如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì )忘記老師的諄諄教導,更不會(huì )忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;
曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),溫暖著(zhù)我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師.三年來(lái)對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.
畢業(yè)感言作文8
花開(kāi)之時(shí)有你陪我,花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著(zhù)的是立人校歌。這個(gè)地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細,指縫太寬。三年,這一路走來(lái),轟轟烈烈,舉世無(wú)雙,但暮然回首,原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容:愛(ài)生如子,盡職盡責,無(wú)私奉獻。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞,濃縮了他們對學(xué)生的愛(ài)與負責。強烈的責任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們任勞任怨,不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的'眼里,印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師,我們總是很親切地稱(chēng)他為“老李”,其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí),我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當時(shí)的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開(kāi)了,沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天,他手里拿著(zhù)假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲:“你可以請假回去了!”
那一刻,淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著(zhù),但它永遠帶不走的是那一份感動(dòng),那一顆感動(dòng)的心。轉眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭!本褪沁@樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢(mèng)想成真。
花開(kāi)花落,都有你陪,花開(kāi)不敗……
畢業(yè)感言作文9
轉瞬間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,咱們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間仿佛顯得那么的短暫。這時(shí),六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛(ài)的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)咱們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了咱們生命的色彩,咱們將永遠銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們,這六年來(lái),咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生過(guò)生活瑣碎的小插曲,咱們共同策劃的班隊活動(dòng),咱們一起暢談著(zhù)那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下咱們莊嚴的誓言,運動(dòng)會(huì )上咱們共同的.吶喊,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習上咱們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會(huì )想你們的!
感謝可愛(ài)的母校,感謝哺育了咱們六年的成長(cháng)搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給咱們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導們!呵護著(zhù)咱們茁壯成長(cháng),這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習中將更加努力,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師,回報母校!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福咱們的母校更加輝煌!
畢業(yè)感言作文10
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對您――母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。多謝你母校,有著(zhù)那樣的好了老師教導我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè ),給了我完美的歲月。是你們伴著(zhù)我玩,伴著(zhù)我笑,伴著(zhù)我悲哀。是你們給了我快樂(lè ),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”,伴著(zhù)我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機會(huì )向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的`氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”
畢業(yè)感言作文11
今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)自己敬愛(ài)的老師,離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。
畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂(yōu)傷,望著(zhù)母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的'腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
我們將要離開(kāi)美麗而偉大的母校,母校就象我們的家鄉,也象我們幸福的家。
那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。
母校的教室,我仍迷戀著(zhù)那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè ),還縈繞在我耳旁。
漫步于校園,每個(gè)角落都留著(zhù)我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門(mén)上,鑲嵌著(zhù)四個(gè)大金字“樂(lè )學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場(chǎng)上,升國旗時(shí),我作為護旗手是多么的神氣。
慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì )了我做人的道理,威嚴的數學(xué)老師是你教會(huì )了我數學(xué)的嚴謹和知識的一絲不茍,親愛(ài)的英語(yǔ)老師,是你教會(huì )了我各種語(yǔ)法。
再見(jiàn)了,母校;我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,我就這樣走了。
畢業(yè)感言作文12
又是一年畢業(yè)季,在即將離別時(shí)刻,回首三年,心中感慨萬(wàn)千,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。
歲月流逝,轉眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說(shuō)再見(jiàn)了。
回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過(guò)著(zhù)每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的`歲月中,卻又穿插著(zhù)多少動(dòng)人的故事!
晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿(mǎn)了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著(zhù)老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任,她委屈地望著(zhù)我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛(ài)、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動(dòng)情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習。
轉眼,我們即將來(lái)到人生的“十字口”,我們長(cháng)大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏(yíng)而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績(jì),走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過(guò)的路,每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的愛(ài)。為了我們能有好的成績(jì),老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂(lè )的時(shí)間,把滿(mǎn)腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(cháng),很崎嶇,或許長(cháng)滿(mǎn)荊棘,但我們會(huì )堅強地走過(guò)去,走向成功。
畢業(yè)感言作文13
感謝老師六年的努力教導、鼓勵以及支持,如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠了,所有的同學(xué)們也在準備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來(lái)。
當然傷心和難過(guò)也是少不了的,在這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來(lái)回想吧!我剛升上高年級時(shí),在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著(zhù):我可以交到知心的好友嗎?現在全班不分男女,都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭,畢業(yè)在即,相信每個(gè)人或多或少,都還是會(huì )有一點(diǎn)傷心,但還是得跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
這六年,同學(xué)之間之間難免都會(huì )爭執,但到最后還是圓滿(mǎn)解決,當然大家的友誼也還是一樣好,我也希望大家上了初中還是可以再繼續連絡(luò ),維系大家的友情。我們真的很難過(guò),尤其是女生,因為以后就要分道揚鑣了,想到這兒,眼淚不禁滑落臉頰,即將要和好友分開(kāi),雖然很難過(guò),但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段,說(shuō)不定可以交到更多好友,認識更多的人、事、物,和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)并不是傷心的結束,而是另一個(gè)新的.開(kāi)始呢!
老師就像是我們在學(xué)校里的家長(cháng),常替我們處理事情,黃老師,我們絕對不會(huì )忘記您,您常要求我們跑操場(chǎng),我知道您是為了我們身體健康著(zhù)想,希望我們不要成天都不運動(dòng),抵抗力不好,也不希望我們身體不好,老師,謝謝您!我們久遠記得您!我們全體學(xué)生一定會(huì )記得您的。
這個(gè)班級讓我留下許多美好又深刻的回憶,每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長(cháng)同學(xué)分開(kāi),但,我們又不能阻止光陰的消逝,也希望畢業(yè)后,大家的感情還是像現在一樣好。這六年,我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),例如了解到人必須要對于自己所做的事情負責任、不要沒(méi)有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……,雖然我可能無(wú)法再與大家同班,但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續學(xué)習呢!
畢業(yè)感言作文14
細算算,我們離畢業(yè)也只有一個(gè)多月的時(shí)間了,再不珍惜不找同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),那之后機會(huì )可就沒(méi)得咯。每個(gè)人都有想說(shuō)的幾句話(huà),當然也沒(méi)必要憋在心里,那就統統說(shuō)出來(lái)吧。
額我想先對幾個(gè)好姬友說(shuō)一下,因為你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒(méi)有擺出一副愛(ài)理不理的樣子吧,所以請你們在悲傷難過(guò)憂(yōu)郁生氣的時(shí)候不要把情緒也帶給其他人,這樣我還以為自己做錯了說(shuō)錯了什么真的是很尷尬……嗯然后不要太囂張,擺出一副平常心就可以的咯。在學(xué)校時(shí)若是因為一件事影響了情緒也不要太往心里去,生別人的氣傷自己的身啊,然后可以適當的隱藏自己的情緒啥的`(看我就隱藏的多好啊嘎嘎)。畢竟不知道發(fā)生了什么又不好勸,當個(gè)旁觀(guān)者真的很累的懂不懂!看你們僵在那里超級尷尬誒!
然后我想說(shuō),喜歡耍寶(此為褒義)的那些同學(xué)悠著(zhù)點(diǎn),有句話(huà)說(shuō)得好“耍寶未捷身先死”!適量的開(kāi)開(kāi)玩笑賣(mài)賣(mài)萌就得了,不要太作啊,NO ZUO NO DIE呵呵……
于是我想點(diǎn)名提幾個(gè)好朋友,首先是艾桐:三年級轉來(lái)時(shí)嘛,印象對你不是特深刻,存在感被別人占光了,那時(shí)只是單純的認為你可愛(ài),但是之后我才意識到,你是真的很可愛(ài)!超級想揉你臉,說(shuō)起手感,你的鼻子真的超軟!其實(shí)你十分善解人意,對朋友也特別好,雖然說(shuō)偶爾有點(diǎn)小脾氣,當然有脾氣是正常的啦,于是畢業(yè)后不要忘了我哦。
其次是依霖,表面上看你感覺(jué)很堅強。m然說(shuō)身板是那種超級柔弱的),但其實(shí)內心……啊哈小呂做什么事不要一個(gè)人扛著(zhù)啦,會(huì )有很大壓力的,看著(zhù)你流淚真的感覺(jué)滿(mǎn)心痛的。我最想說(shuō)的是,怪表情點(diǎn)贊!抖眉毛點(diǎn)贊!
然后是胡湘如,給你的建議就是不要跟風(fēng),還是保留自己比較好。出去的時(shí)候不要總是拉我去吃東西啊……我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)話(huà)比你更多的人了,記得之前我和你是同桌,你總是和我說(shuō)話(huà)所以才調開(kāi)的。上課總說(shuō)話(huà)會(huì )影響到其他人的……
嗯然后還有很多小伙伴啥的就不一一說(shuō)了,希望六年后我們的友誼還是如現在一樣!
畢業(yè)感言作文15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年的生活也就要畫(huà)上一個(gè)句號了。在這小學(xué)的的六年生活中有酸有甜。更讓我自豪的是讓我認識了一個(gè)可愛(ài)的班集體。
在這個(gè)可愛(ài)的班集體中,讓我認識了好多好多的朋友,如果時(shí)間可以倒轉的話(huà),讓我重新選擇一個(gè)班級的話(huà),我一定還是會(huì )選六一班的。
我們共同度過(guò)了這六年的時(shí)光,坐在同一個(gè)班級里大家一起讀書(shū)學(xué)習。打開(kāi)記憶的窗口,我們還共同度過(guò)了很多比賽,在比賽的時(shí)候,我才知道團結的力量是多么的強大。我們還有十幾天就要畢業(yè)了,到時(shí)候我們不再是小學(xué)生了,而是初中生了。感覺(jué)好像昨天還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,今天就是一個(gè)懂事的大姐姐了,感覺(jué)我們都長(cháng)大了,懂事了。到時(shí)候,我們不可能還是在同一個(gè)班級里了,而是各奔東西了。真的很舍不得,那么快就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的班集體了。
在這個(gè)班集體中,我們就像一群孩子,而老師就像我們的爸爸媽媽樣,那么和藹可親,那么耐心的教導我們。有人說(shuō)“只有在家才能感受到愛(ài)!蹦慌滦量嗟慕逃覀,讓我們能茁壯的成長(cháng),老師 羅少娜您們是最為偉大的,您們?yōu)閲遗囵B出那么多的人才,為未來(lái)創(chuàng )造出更多祖國的'花朵。老師,如果將來(lái)有時(shí)間的話(huà),我定會(huì )去看望你們的。
望著(zhù)落地的樹(shù)葉,望著(zhù)這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歡笑的校園,望著(zhù)一群可愛(ài)的小朋友在肆無(wú)忌憚的奔跑著(zhù),所以接下來(lái)我們一定會(huì )珍惜這段寶貴的時(shí)間,為這段美好的記憶畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的感嘆號!
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