小學(xué)畢業(yè)感言【熱】
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)感言1
1.我記得小學(xué)畢業(yè)照片上的每個(gè)人,我知道他們未必還會(huì )記得我。
2.離別是人生的第一堂課,可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢?別了,母校,朋友。
3.畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
4.小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著(zhù)我的回憶。
5.六年或長(cháng)或短都已被時(shí)間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。
6.和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠不會(huì )忘記。作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我記憶的深處。
7.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
8.同桌,對不起了啊,以前我天天整你,現在分別了,以后不能了,對不起啊,同桌。
9.六月,有人笑著(zhù)說(shuō)解脫,有人哭著(zhù)說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季
10.六年,流年,留念……
11.我們六年的友誼,六年的努力,卻只換來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有作業(yè)的'假期。
12.小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團人抱在一起哭的死去活來(lái),中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著(zhù)留言簿到處找同學(xué)寫(xiě)留言,大學(xué)畢業(yè)獨自靜默走完校園,三兩告別的話(huà),此后便了無(wú)音訊。
13. “我小學(xué)畢業(yè)很多年了!薄笆裁匆馑?”“你思維的頻道我真的沒(méi)辦法接收!
14.小學(xué)畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。
15.六年過(guò)去了,小學(xué)畢業(yè)了,舍不得那些閑暇的日子!
16.小學(xué)畢業(yè),懵懵懂懂中經(jīng)歷了分別又渾然不覺(jué)。
17.今天突然想起很多人,我自小學(xué)畢業(yè)就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
18.小學(xué)六年,其實(shí)只有兩天。開(kāi)學(xué)我們興高采烈那天,畢業(yè)我們抱頭痛哭那天。
19.小學(xué)要畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得好快。一晃6年了。在這6年里我們經(jīng)過(guò)了許多事情,其中5年里懵懵懂懂的至到6六年的時(shí)候我明白了一切,看清了一切,他們好虛偽,虛假。
20.我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
小學(xué)畢業(yè)感言2
謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,學(xué)校的建設,可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,學(xué)校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……學(xué)校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。
今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長(cháng)河中無(wú)法沖刷的硬石,激起美好的回憶。學(xué)校的一切,謝謝!
小學(xué)畢業(yè)感言3
1、六年的快樂(lè ),六年的童真,六年的幸福,六年的友誼,全在照畢業(yè)照的那一刻統統變成回憶。
2、期望同學(xué)們在未來(lái)成長(cháng)中,警惕“金玉其外”的追求,人的成長(cháng)在于心性。在于內涵,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,而不在從物如流的庸人之行。
3、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4、畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠的校園,讓我們相會(huì )在成功的路上。后會(huì )有期,愿你快樂(lè )。
5、一年一年,風(fēng)吹一陣,雨落幾場(chǎng),等草木從裂縫里長(cháng)出來(lái),蓋滿(mǎn)了群山,你就長(cháng)大了。
6、畢業(yè)了沒(méi)有難過(guò)不舍沒(méi)有遺憾,因為相信你們以后都可以過(guò)的很好。
7、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
8、又是一個(gè)金色的.七月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,馬上,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)朝夕相處了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活。
9、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
10、即使你成績(jì)再差,也不要放棄。永不放棄,才會(huì )有改變的機會(huì )。
小學(xué)畢業(yè)感言4
隨著(zhù)女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(cháng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時(shí), 我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。
確實(shí),小升初對人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì )的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰役中。 在這個(gè)過(guò)程中, 我們一邊抱怨著(zhù),一邊又忙不迭地帶著(zhù)孩子奔走于各種學(xué)習班和考試之間,唯恐錯過(guò)任何一次機會(huì )而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節基本上成了一個(gè)學(xué)習的春節了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級下學(xué)期經(jīng)一位家長(cháng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習,在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數班,長(cháng)期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著(zhù)的,在學(xué)而思各位老師的精心教導和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺階,上升到一個(gè)新的層次?纯春⒆觽儸F在的數學(xué)思維能力和英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,在沒(méi)上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(cháng)做夢(mèng)也想象不到的`。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習水平和學(xué)習能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們許多關(guān)鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無(wú)助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏(yíng)得了這場(chǎng)小升初戰役的勝利!
另外,在學(xué)而思的學(xué)習期間,我們還結識了無(wú)數和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是在學(xué)習還是在后來(lái)考試的關(guān)鍵時(shí)期,這些熱心的家長(cháng)們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息,鼓勵我們樹(shù)立信心,為我們出謀劃策,陪伴我們一起走過(guò)了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說(shuō)聲“謝謝”!
小學(xué)畢業(yè)感言5
不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;
不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;
不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;
與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)?墒沁@些畢竟也是過(guò)去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭,可是天下沒(méi)有不散的酒席,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段,但是還會(huì )有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過(guò),因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為,明天也是一個(gè)開(kāi)始……
走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂(lè )、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣? 是的,不能忘,我不會(huì ),你也不會(huì ),所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師,我們都背過(guò)身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會(huì )笑著(zhù)相逢。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的'種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著(zhù)幼兒園生活的結束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨立自主的學(xué)習天地——小學(xué)。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著(zhù)這群孩子,想當初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,孩子們個(gè)頭長(cháng)高了,能力也增強了,會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設計了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì )編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大,漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B育著(zhù)孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著(zhù)。
再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師, 親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài), 你們一定要幸福,平安。
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言6
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照,現在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會(huì )永遠記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評我,也有時(shí)表?yè)P我,這些都是對我的愛(ài)與教誨,每當我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的.香樟樹(shù),還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀(guān)的還是那些松樹(shù),那可是學(xué)校的標志型植物,各個(gè)頂天立地。
將來(lái)有機會(huì ),我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè ),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結束了,心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的眷戀,我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。
在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母?赐,向您道一聲:“老師,我沒(méi)有辜負您的期望!
小學(xué)畢業(yè)感言7
時(shí)間飛一般的過(guò)去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂(lè )。但一切就這樣結束了嗎結束的這樣匆忙不,還沒(méi)結束。結束的只是一起學(xué)習、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的`友誼。
還記得同學(xué)間會(huì )因為一些雞毛蒜皮而打鬧,可回想起來(lái)是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛入學(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著(zhù)我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當第一次聽(tīng)老師講課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對知識的渴求,那份天真,是多么可貴。當誰(shuí)也不認識誰(shuí)的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對友誼的渴求,那份真誠,是多么珍貴。慢慢地,淚水順著(zhù)臉頰,滴在了手心。
假如上天再給我一次機會(huì )讓我們在一起再過(guò)六年,我會(huì )好好的珍惜......
小學(xué)畢業(yè)感言8
轉眼間,小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)徐徐的向我關(guān)掉。在不久之后,我就要向我敬愛(ài)的老師,我最親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!!我望著(zhù)同學(xué)錄,眼淚在眼眶里打轉。我想起了和老師同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚再也忍不住了,像泉水一般涌了出來(lái)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們在友誼中慢慢長(cháng)大,我們在學(xué)習中互相鼓勵,共同進(jìn)步。請記住我們在一起的每一天,請記住我們相處的快樂(lè )時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛(ài)心栽培友誼之花,讓友誼之花長(cháng)盛不衰!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,你們對我的諄諄教導,使我沒(méi)齒難忘。你們對我循循善誘的教導,使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對我的'辛苦栽培!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的完美時(shí)光!
再見(jiàn)了!小學(xué)里的一切的一切!
小學(xué)畢業(yè)感言9
就要吃最后一頓飯
再舉杯不知是來(lái)世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別
也許命運將把這次再見(jiàn)變成永遠不能再見(jiàn)
留些記憶吧,在腦海里
說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧,在內心底
唱首老歌吧,在空氣中
寫(xiě)些文字吧,在歲月里
小學(xué)畢業(yè)感言10
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習和生活瞬間就消失了。我即將離開(kāi)母校、老師和同學(xué)。我的心充滿(mǎn)了懷舊。
我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,從無(wú)知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。我受過(guò)教育;我養成了遵紀守法、團結向上的.良好作風(fēng);我,懂知識,懂真理,我茁壯成長(cháng)。
我不能忘記,親愛(ài)的老師。你就像春雨隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,滋潤幼苗。你讓我明白:陽(yáng)光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風(fēng)是如何染綠世界的……在我眼里,老師,你溫柔威嚴。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝你。
親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的同學(xué)。并肩走過(guò)六年,六年,一起度過(guò)了美好的歲月,你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,一起成長(cháng),轉眼間,但分開(kāi),心怎么能平靜呢?所以,請記住在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續下去!
我會(huì )珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學(xué)留下美好的回憶!
小學(xué)畢業(yè)感言11
六年一晃就這樣過(guò)去了,我的小學(xué)生活基本結束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越懂事,和長(cháng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒(méi)有忘記過(guò)去,有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續推出的懷念小學(xué)生活系列?傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。
對于學(xué)習,我對自我比較滿(mǎn)意,六年來(lái)能夠說(shuō)一向堅持優(yōu)秀,有著(zhù)比較良好的'學(xué)習習慣,我期望自我能一向堅持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試,不管分數怎樣,我認為自我盡力了,那是我的真實(shí)水平。
今日
盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書(shū)除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自我必須能成功。然后就是無(wú)作業(yè)的大長(cháng)假,一下子擺脫了題海,我想我會(huì )感到空虛的。于是我決定學(xué)習另一門(mén)語(yǔ)言,同時(shí)鉆到書(shū)海中去,讀書(shū)貴在少年時(shí)嘛,哈哈哈哈……
明天
學(xué)習告一段落,但我將要應對的是更艱巨的挑戰,我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān),永遠對自我的未來(lái)充滿(mǎn)期望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì )慢慢等……
想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最終只剩一句話(huà):“解放了,好好放松吧……”
小學(xué)畢業(yè)感言12
時(shí)光飛逝。轉眼間,六年的小學(xué)生懸崖就要結束了;仡櫺W(xué)的六年,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂(lè ),交了很多朋友。當我難過(guò)的時(shí)候,這些朋友鼓勵我。安慰我,也有很多老師教我做事,讓我成長(cháng)六年,我想感謝老師的教導,雖然小學(xué)生懸崖結束,但不代表學(xué)習結束,但在中國會(huì )和好朋友分開(kāi),真的不愿意,這些美好的回憶,將永遠留在我的心里,成為我一生中最難忘的事情。
我們將告別我們親愛(ài)的老師和母校的美麗家園。母校是我們生活的'搖籃,母校是我們起飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們?yōu)槟感8械津湴。明天,讓母校為我們感到驕傲?/p>
時(shí)光飛逝,日月如梭。六年前,我們一群無(wú)知的孩子走進(jìn)你母校的大門(mén),就像一簇破土而出的幼苗。我們期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露。你愛(ài)老師,用辛勤的汗水滋潤我們的心靈,哺育我們茁壯成長(cháng)。
小學(xué)畢業(yè)感言13
6年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)的倒計時(shí),只剩下了不到一周的時(shí)間,我有太多太多的話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),可到見(jiàn)面時(shí),卻又把話(huà)咽了下去。我們帶著(zhù)微笑走進(jìn)學(xué)堂,也應該帶著(zhù)微笑離開(kāi),把淚水都憋著(zhù)。六年,學(xué)習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時(shí)期中畫(huà)上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過(guò)風(fēng)雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多,我也明白天下沒(méi)有不散的筵席。
轉眼之間,六年的歡笑,六年的快樂(lè ),六年的憂(yōu)愁,六年的淚,就成為了過(guò)去,我們也再也回不到過(guò)去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)歷過(guò)的`光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。
分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時(shí)間沖淡了,也回不到過(guò)去的那么天真無(wú)暇,也不能再像以前那樣小打小鬧;蛟S等以后再見(jiàn)面的時(shí)候,我們已忘卻對方了吧,只能說(shuō)句:哎,你是誰(shuí)?好熟悉!我們是不是認識!
充滿(mǎn)童真的小學(xué)生涯過(guò)去,便會(huì )迎來(lái)緊張的中學(xué)生活。我多么希望,中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天,我來(lái)到班上,會(huì )吐槽一句:怎么又是你們,孽緣!而老師卻會(huì )說(shuō)一句:怎么又帶的你們班!夢(mèng)想總是那么的美滿(mǎn),可現實(shí)卻是那么的不公。我們可能會(huì )埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過(guò)美好的學(xué)習生涯。
后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過(guò)就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無(wú)二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說(shuō):前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。前世五百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來(lái)今世的一次相識。前世五百次的相識,換來(lái)今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過(guò),幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來(lái)的呢?
沒(méi)有誰(shuí)的生活,會(huì )一直完美,只要相信自己,你就會(huì )所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒(méi)有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。
愿你們安好,整個(gè)世界便是晴天。
愛(ài),無(wú)處不在
小學(xué)畢業(yè)感言14
回想這六年的小學(xué)時(shí)光
感慨萬(wàn)千
一次次地考試
讓我歡喜讓我憂(yōu)
一次次地郊游
讓我興奮讓我難忘
一次次地上課
讓我歡笑讓我嚴肅
多少次失敗
讓我無(wú)比的'遺憾
多少次成功
讓我無(wú)比的心歡
多少次比賽
讓我難忘
如今
難忘的小學(xué)生活
即將結束
我永遠忘不了
這快樂(lè )的小學(xué)生活
小學(xué)畢業(yè)感言15
夏天,也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚,又隨夏相離?墒,朋友,別擔心,離別是對下一次相見(jiàn)的'暗示,
離別又是對下一次相見(jiàn)的歡喜。
因此,淚水油然而生,我們共同期盼著(zhù),期盼著(zhù)下一次相聚的時(shí)刻......
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