高中生畢業(yè)感言
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編整理的高中生畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生畢業(yè)感言1
時(shí)光荏苒，轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛入學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我；你準備好了嗎？聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì )苦一些。我毫不猶豫的回答；我準備好了。我想挑戰一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何，我努力了。讓青春無(wú)悔！
在武中高一是快樂(lè )的，對學(xué)校充滿(mǎn)了期待，那么多的`同學(xué)來(lái)自四面八方，帶著(zhù)對知識的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立志報國，正少年英雄！
高中生畢業(yè)感言2
時(shí)光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著(zhù)甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。
沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿(mǎn)臉稚氣一路走來(lái)，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(cháng)，直至今日，或學(xué)有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，學(xué)會(huì )了肩負責任，學(xué)會(huì )了如何擁有一顆創(chuàng )新求實(shí)的心，學(xué)會(huì )了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念�！�08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數字，承載著(zhù)我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開(kāi)始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì )證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實(shí)的一步。
回首往事，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都歷歷在目。此時(shí)此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長(cháng)，我們充滿(mǎn)感恩；面對朝夕相處、同舟共濟的同學(xué)，我們依依不舍。在這里，請允許我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。
多少個(gè)日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學(xué)會(huì )做人。行走于三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單軌跡，抬頭數著(zhù)眨眼的星星，講述著(zhù)身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土，并將滿(mǎn)懷敬意的稱(chēng)其為母校，此時(shí)我們才真切的'感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒(méi)有淚水，沒(méi)有徘徊，對身邊的朋友說(shuō)一聲珍重，對時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重，對美麗的校園說(shuō)一聲珍重。我們將收好行囊，伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程。
1天后，363天后，731天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì )共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng )造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì )西歸。生命好比倒在手心里的水，無(wú)論我們怎樣握緊雙拳，他還是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著(zhù)蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jì)，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
高中生畢業(yè)感言3
其實(shí)這種心態(tài)可謂是回頭看看激情不再，往前想想前路漫漫。這正是因為學(xué)習動(dòng)力的停滯。在剛進(jìn)入高三時(shí)，幾乎所有的學(xué)生都懷著(zhù)最美好的目標和期待，大家雄心壯志，想要踏實(shí)地學(xué)很多知識，并最終收獲豐碩的果實(shí)。然而現實(shí)是殘酷的，僅僅是一年后要考上某大學(xué)的最終目標，遠遠不能支持高三這一年的艱辛與沉寂。當學(xué)習任務(wù)日漸繁重的時(shí)候，當第一次月考成績(jì)不理想的時(shí)候，抬頭看看那一年后的目標，也許你會(huì )覺(jué)得這目標顯得遙遠了點(diǎn)，不足以為眼前的疲倦的`你提供支持和動(dòng)力。
這不是大家的耐力和毅力問(wèn)題，而是人的本性使然。我們都會(huì )對那些更實(shí)際的，與現實(shí)聯(lián)系更緊密的目標產(chǎn)生更大的接近動(dòng)力；而對那些相對較遠、較大的目標漸漸產(chǎn)生疏離，因為許久過(guò)去了，那目標依然如海市蜃樓一樣的遙遠，自然體會(huì )不到達到目標的成功與喜悅。就這樣，遠期目標對大家來(lái)講就只成為了一個(gè)抽象的符號，找不到一個(gè)可以暫時(shí)撫慰自己的成功以及繼續前行的理由，只能聽(tīng)憑時(shí)光噬咬著(zhù)最初的夢(mèng)想和熱情。
就如汽車(chē)每行一段路就需要加油一樣，人也需要一個(gè)階段一個(gè)階段地為自己加油，享受一些小小的但卻是那樣清晰可見(jiàn)的成功。只有這樣，大家才能有勇氣一步步走得動(dòng)力十足。人們都說(shuō)a，高考是長(cháng)跑，不是沖刺的短跑；正因為如此，同學(xué)們更需要把這漫長(cháng)的一年劃分成許多的階段，為自己的每一個(gè)階段設置一些目標，一旦達到了一個(gè)階段性目標就給自己一些獎勵和積極的反饋。
高中生畢業(yè)感言4
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;
插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠的禁區;
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情!
來(lái)到這片校園，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
高一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
高二的'時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑;跟老外對話(huà)時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數;開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
高三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。
沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷。
高中生畢業(yè)感言5
難忘同學(xué)情：聚散皆是緣，離合總關(guān)情。當我們在那個(gè)暴雨如注的日子里相識，在明媚的陽(yáng)光下匆匆分別。不知不覺(jué)中，我們一起奮斗過(guò)高三。那些年，我們有汗水，有歡笑，有不舍，更有團結友愛(ài)，蒸蒸日上。謝謝你們，因為我們都是一家人，所以在最困難的時(shí)候我沒(méi)有喪失信念。忘不了我們在一起時(shí)的歡笑，在一起攻克難題的快樂(lè )，布置教室時(shí)的笑語(yǔ)??一件件、一天天。一池水，一輪月，一句祝愿，一種期盼，浮云定義著(zhù)潔白，落花鋪滿(mǎn)一地的紅毯，才華橫溢的一班同學(xué)，會(huì )勇敢迎接我們精彩未知的未來(lái)，綻放最美的花。
難忘師恩：首先要說(shuō)，我們很幸運。在最美的高三時(shí)節，我們遇見(jiàn)了永遠淡定的語(yǔ)文老師；胖胖的、脾氣超完美、水平很高的數學(xué)老師；教法創(chuàng )新、時(shí)不時(shí)讓人眼前一亮的英語(yǔ)老師；教學(xué)嚴謹、博聞強識的歷史老師；刀子嘴，豆腐心，對待學(xué)問(wèn)一絲不茍，不僅傳授知識更教我們做人的地理老師；直率的基能老師；更遇見(jiàn)了幽默、溫和、深藏不露、善于思考特令人信服的掌門(mén)人劉班主任。謝謝我們七位老師的一路陪伴，因為你們的無(wú)悔付出，我們才會(huì )勇往直前。
高中生活感悟：6月10日，一間空曠的毫無(wú)生機的放滿(mǎn)桌椅卻已是中考考場(chǎng)的教室，桌子已不在原位，窗簾依舊是熟悉的翠綠色。記憶里永遠不會(huì )忘記的身影已經(jīng)消失不見(jiàn)了，伸手想抓住逝去的時(shí)光，而握住的只有自己的手而已。高中三年，我明白了鬧鐘的極端重要性，醒后還想再睡的'感覺(jué)，習慣性地鎖完車(chē)子后一路小跑沖向教室，感受作業(yè)永遠制不完，上課偶爾開(kāi)發(fā)一下“提油機”，時(shí)常想加一節體育課，看幾小時(shí)電影，下課不是沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)就是埋頭整理講義，望著(zhù)解析幾何發(fā)愣然后微笑著(zhù)放棄，奮筆疾書(shū)寫(xiě)文綜，抱怨一下永遠只有一天的假期，在望風(fēng)時(shí)嚇唬一下“那誰(shuí)來(lái)了！”??這就是忙碌但快樂(lè )的高中。上了高中才知道什么是充實(shí)，因為你一刻也停不下來(lái)！但走過(guò)高中，回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；面對今天，信心百倍！往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽(yáng)的日子浮現，不管我們如何埋怨高中，但我們無(wú)悔走過(guò)！高中嘛，愁與苦為伴，歡與樂(lè )同行。高中的故事即將講完，但是那段擁有你們的春秋和冬夏，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后回味，一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。
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