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高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言

時(shí)間:2025-11-29 15:52:18 畢業(yè)感言

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編為大家整理的高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言15篇

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言1

  這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以前想過(guò),高三對我們到底意味著(zhù)什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當這一切驀然落幕的時(shí)候,我現在才發(fā)現,高三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè ),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每一個(gè)人,都長(cháng)大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我再此刻的情緒應當和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢,一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們這天真正應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這一些溫暖的.記憶都將銘刻在我們內心深處,那九是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來(lái)學(xué)習中的每一個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分的時(shí)間里,我的學(xué)習狀態(tài)很低迷,您從來(lái)沒(méi)有對我失望過(guò),相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導我們!

  講到那里,我就突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,偉大的老師!再見(jiàn)了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言2

  1.我會(huì )珍惜每一個(gè)真誠的朋友,每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛(ài),感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到的情感,祝福我的朋友永遠幸?鞓(lè )!

  2.友情不要求什么,但是,它有一種溫暖,是我們都能體會(huì )到的。

  3.如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。有情千里不遠,有緣一線(xiàn)可牽。相知是情,相識是緣。朋友,一路走好!

  4.是你浪費在我身上的時(shí)間讓我變得珍貴。

  5.人與人的友誼,把多數人的心靈結合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。

  6.朋友不因遠而疏,流水不因石而阻,急水急沖橋下影,高山難隔友誼情,朋友總是心連心,真正朋友值千金,哪怕山高路程遠,隔山隔海難隔心。

  7.一絲真誠勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。

  8.夢(mèng),總不夠漫長(cháng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘,親愛(ài)的朋友,最近好嗎?

  9.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念。

  10.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  11.你永遠不會(huì )知道,像我這樣的人,活在世上是多么寂寞。

  12.我不是天使,但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望,因為我有你,我的朋友!

  13.不管怎么樣,你都不要放棄希望,只要相信期待就會(huì )成真,無(wú)論碰到什么挫折,只要堅持下去,就會(huì )如愿以?xún)敗?/p>

  14.有了理解,友誼才能長(cháng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著(zhù)這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。

  15.在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。

  16.世界上用的最普通的名詞是朋友,但是最難得的也是朋友。

  17.人世間的每一分溫暖和友情,朋友間的`每一個(gè)牽掛和祝福,都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!

  18.最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

  19.思念是清淡的詩(shī),不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(cháng)地久。

  20.世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言3

  大家好!我是高三1404班的林之意,今天我很榮幸代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言。在這樣一個(gè)陽(yáng)光和暖的早晨,站在五星紅旗下,這一次,我們不談考試技巧,不論學(xué)習成績(jì),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們、我們的高三。

  有人說(shuō),高一如同剛離枝丫的櫻桃,高二猶如透著(zhù)陽(yáng)光的霧靄,高三——剎那間所有的比喻都干澀無(wú)力了。是啊,我們的青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)的模樣。校運會(huì )上的吶喊助威好像仍徘徊在操場(chǎng)上空;藝術(shù)節上表演者的辛苦和努力定格在聚光燈下;籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上流下的汗水,滲進(jìn)了一中的土地里,滲進(jìn)了時(shí)光的長(cháng)河里。躺在草地上,心底的夢(mèng)想被放大到夜空中,想象著(zhù)它有一天也會(huì )像星辰一樣閃閃發(fā)光;ㄩ_(kāi)三度,葉落三番,時(shí)光竟如此輕易地溜走了。我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅著(zhù)花香。三年里,我們慢慢地長(cháng)大,學(xué)會(huì )自我對話(huà),學(xué)會(huì )與人交往,學(xué)會(huì )接納不幸,學(xué)會(huì )思考人生。那些成長(cháng)與收獲都是苦難的饋贈。于是,在畢業(yè)照里,我們的嘴角勾出了最好看的弧度。

  站在希貴樓上,回望高中生活,我們的內心充滿(mǎn)了感恩。感恩這古香古色的校園,不說(shuō)那八月里香飄十里的丹桂,不說(shuō)那如滿(mǎn)天繁星的迎春,也不說(shuō)那純潔動(dòng)人的落地梔子,單單那幾棵百年老樹(shù)就足以讓我們懷念一生。感恩為我們付出的所有人。寢管老師、門(mén)衛叔叔、食堂阿姨,謝謝你們三年的付出。同時(shí),老師們的付出,我們有目共睹。他們把我們當作自己的孩子,從早到晚陪著(zhù)我們,一遍遍地精心講解題目,一份份地細心批改作業(yè),一次次為我們疏通思想、擺正三觀(guān),他們把辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數夜的伏案耕耘,助我們構造一個(gè)完美的未來(lái)。再轉頭看看身旁的同學(xué),感謝他們出現在你的.生命里。在你心煩意亂時(shí),他們的幾句玩笑能讓你掛上笑容;在你迷茫無(wú)助時(shí),總有他們的鼓勵和開(kāi)導;在你傷心難過(guò)時(shí),他們可以給你一個(gè)溫暖的擁抱;在你開(kāi)懷大笑時(shí),一定有他們陪在你身邊。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà),“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑纳钗覀兌加羞^(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。多年后,這些都將成為我們最珍貴的回憶。

  同時(shí),你一定不能辜負你自己。你記得三年前剛入一中時(shí)目光堅定的自己?jiǎn)?你記得文理分科時(shí)許下承諾的自己?jiǎn)?你記得一年前立下遠大目標的自己?jiǎn)?你記得百日誓師時(shí)大聲喊出夢(mèng)想的自己?jiǎn)?如果你還記得,那你同樣也不會(huì )忘記那些精疲力竭時(shí)仍拿起筆的日夜,不會(huì )忘記做出一道難題時(shí)的激動(dòng),不會(huì )忘記找到題目某一規律的驚喜。那些受過(guò)的苦難,都化作了最強大的的力量;那個(gè)深深扎根的夢(mèng)想,即將破土而出開(kāi)出花來(lái)。占據“天時(shí)、地利、人和”的我們必須充滿(mǎn)信心,同時(shí)也要把心態(tài)放平,努力是一生都要堅持的一件事,高考不是終點(diǎn)。我們要享受高考,享受為目標不遺余力的感覺(jué)。不必埋怨每天做不完的試卷,不必害怕一個(gè)個(gè)看似兇猛的題目,不必擔心前方迷霧中未知的結果。我們要做的只是講一個(gè)故事,這個(gè)故事關(guān)乎勇氣,關(guān)乎堅忍,關(guān)乎努力,關(guān)乎青春。它是三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅的壯懷,它是手握三尺寶劍,力斬六月蒼龍豪雄,它是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;它是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  最后,愿高三學(xué)子秉承初心,全力以赴,收獲一個(gè)繁花似錦的夏天!愿學(xué)弟學(xué)妹們乘風(fēng)踏浪,勇敢前行,成為更優(yōu)秀的信義人!謝謝大家!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言4

  1、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  2、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!

  3、明晨行別,但愿云彩。

  4、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  5、三年前,我們陌生,但我們相聚;三年后,我們熟悉,但我們分別!

  6、看著(zhù)空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得還留下了什么,原來(lái)我留下了我對你們的'思念。

  7、羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!

  8、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說(shuō)一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見(jiàn)了,眷戀的校園!再見(jiàn)了,完美的時(shí)光!

  9、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

  10、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真

  11、以前以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬能夠凝固不變;以前以為,能夠手牽著(zhù)手和你永遠笑著(zhù)鬧著(zhù)做最好的朋友?上r(shí)光流轉變幻,只能淡淡地問(wèn)候你一句:千萬(wàn)珍重!

  12、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  13、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過(guò)來(lái),未來(lái)的駭浪也會(huì )沖過(guò)去——你堅信,我堅信——我們的信念不會(huì )改。

  14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  15、時(shí)間似水流長(cháng),牽掛一如過(guò)往;情意心間深藏,翻看處處留香;生活難免惆悵,風(fēng)雨偶濕衣裳;一路相扶相挾,才有勇敢的闖;問(wèn)候再敘衷腸,愿你幸福安康!

  16、友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在歲月的長(cháng)河中蜿蜒流淌,時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,一路珍重!

  17、友誼也像花朵,好好地培養,能夠開(kāi)得心花怒放,但是一旦從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,便會(huì )立刻萎頹凋謝。

  18、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  19、三年的時(shí)光讓我牽強的說(shuō)了句好聚好散。

  20、人生路,有點(diǎn)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,飄過(guò)歡笑,經(jīng)過(guò)痛苦,有些感情,永駐心中,有些朋友,時(shí)常掛念,珍惜擁有,看淡失去,秋天的情緒,適合想念,朋友,一路保重!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言5

  因為夢(mèng)想,我們相聚那里;因為夢(mèng)想,我們從那里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(cháng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng),把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì )一向微笑著(zhù)前行……

  高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎應對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著(zhù)夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長(cháng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰高考。從播種,開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的.學(xué)習,賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應對未來(lái)的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺上歡呼,見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(zhù)(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好――最是精彩12班!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言6

  就寫(xiě)那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

畢業(yè)生高三感言2

  落葉晚霞,曉風(fēng)殘月,燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲(chóng),離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!

  大漠孤煙,長(cháng)河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!

  當然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!

  "從此,我學(xué)會(huì )了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學(xué)習累了就抬頭那很純凈的藍色天空襯著(zhù)大朵大朵的云彩,組成一種獨一無(wú)二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹(shù),不為別的,只為尋找樹(shù)與天空組成的那種最純樸的景色。

  簡(jiǎn)單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽(yáng)光、那些天空、那些樹(shù)而變得美好而充實(shí),于是,在這個(gè)還可以稱(chēng)為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著(zhù)孩子般的'簡(jiǎn)單和快樂(lè ),并在我高三的土地上,努力地耕耘著(zhù)”。

  其實(shí),高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^(guò)程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會(huì )是作繭自縛,只會(huì )剪不斷,理還亂!

  所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著(zhù)不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠不能飛向藍天白云,只能在地上匍匐,在陽(yáng)光下萎縮,在風(fēng)雨中哭泣,在無(wú)奈中死亡!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言7

  因為夢(mèng)想,我們聚集于此;因為夢(mèng)想,我們從這里起飛。

  三年并不算長(cháng);然而,三年已讓我們成長(cháng)。我們曾在“起跑天堂”出發(fā),一起前往崎嶇的山路;我們曾在“家的味道”中明白了團結的含義;我們曾為“堅持到底”而全力以赴,雖有艱辛,卻笑著(zhù)邁向終點(diǎn)。

  感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人,我們將珍藏所有感動(dòng),把希望抱在胸膛。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們將一直微笑著(zhù)前行……

  高中三年,這是埋頭苦讀、拼搏奮斗的一千個(gè)日日夜夜。在這里,理想與信念交融,夢(mèng)想與感情相匯。這三年的光陰雖短暫,但牽涉人生、未來(lái)、選擇、面對、勇氣、生命和靈魂等重要的部分,F在,我們即將離去學(xué)校,進(jìn)入更廣闊的天地,內心默念著(zhù)對恩師和同學(xué)最深的祝福,愿用一首小詩(shī)表達我們的感受:“群峰籠翠翠,小池清蓮蓮。三載同窗淚依依,此去應懷報國志。愿春風(fēng)化雨,灑落人間田田!

  三年匆匆,我們經(jīng)歷了悲傷和歡樂(lè ),失敗和成功;萏芈⑿χ(zhù)說(shuō):“請記住過(guò)去的歲月,記住愛(ài)和時(shí)光。這不僅是三年的光陰,它涉及面對、勇氣、未來(lái)、選擇和人生!

  三年的追夢(mèng)歷程中,我們用汗水澆灌種子,期待希望的收獲。在低谷之時(shí),我們從未忘記遠方的希望;在收獲之時(shí),我們的感恩之心純粹而虔誠。在勇敢、自信和堅韌中成長(cháng),這三年已成為心中最溫暖而堅固的存在。如今,我們已進(jìn)入未來(lái)的道路,我們應互相告別:“珍重,祝你在前途遙遠的路上一切順利!

  高中的三年,我們結聚在12班中;在炎熱六月的高考中,我們策馬揚鞭,孜孜不倦。我們等待著(zhù)種子的開(kāi)花和結果,通過(guò)不斷的努力和歷練,讓生命不斷豐富。今日回顧,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;今日面對,我們以堅韌擁抱成功;今日展望,我們以理想鋪就前程!如李清照所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!边@段路雖艱辛卻也歡樂(lè ),接下來(lái)的未來(lái)將更加輝煌!看那10棵挺拔青松,和36枝鏗鏘玫瑰,面向朝陽(yáng),歡唱自己的春天!

  經(jīng)過(guò)幾年的錘煉,一只雛鷹終將在廣闊天空中自由飛翔;而我們,在高中三年的洗禮中,也掙脫了青澀的外殼,成為自信、成熟的年輕人。三年的刻苦學(xué)習賦予我們無(wú)比珍貴的'智慧和力量,而成長(cháng)的歷程也讓我們深深地體會(huì )到師生情誼和同窗友誼的厚重意義。面對未來(lái)的挑戰,我們愿意毫不畏懼地用自己的青春和活力去擁抱,我們堅信自己能夠勝任!

  在三年的寒窗中,我們看過(guò)大量的圣賢書(shū)籍,目睹了許多天下大事,享受了無(wú)數風(fēng)花雪月;四季之中的風(fēng)雨,使我們結下了金蘭之誼,立下了報國之志,成為了標志著(zhù)少年英雄的人格。

  在我們漫長(cháng)的人生道路上,我們跨越了無(wú)數艱險,手牽手,高唱著(zhù)成功之歌。我們暢快地奔跑在跑道上,揮灑著(zhù)汗水,燃燒著(zhù)激情;我們投入地聽(tīng)取上課知識,專(zhuān)注地思考,勤奮地求學(xué)。每一次的突破與提高,都被我們緊握在手心。我們的班級,榮耀而夢(mèng)幻,勤奮地實(shí)現著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的目標。聽(tīng),我們歡快的笑聲;看,我們自信的目光。在這邊風(fēng)景最美,12班最精彩!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言8

  1、有趣的高三生活

  有喜有憂(yōu),有笑有樂(lè )!轉眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。

  我是一名健美操藝術(shù)特長(cháng)生,如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)成績(jì)順利通過(guò)算是一種收獲的話(huà),那么這份收獲與“勤”“思”分不開(kāi)。

  剛進(jìn)入健美操隊訓練時(shí),由于身體素質(zhì)不突出,又沒(méi)有基礎,一切必須從零開(kāi)始,這對于一個(gè)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。要戰勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強的品質(zhì),它將是你成功的基石。在訓練過(guò)程中素質(zhì)訓練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個(gè)環(huán)節,但這又是健美操必不可少的專(zhuān)項能力,為了解決這個(gè)問(wèn)題,每天放學(xué)后,我會(huì )早早地來(lái)到訓練房,自覺(jué)地和隊員們一起提前熱身練習。起初我也會(huì )因為怕痛而時(shí)常逃避練習,可是逃避是解決不了問(wèn)題的,當我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何進(jìn)展時(shí),一種緊迫感向我襲來(lái),我開(kāi)始意識到問(wèn)題的嚴重性。于是,我為自己確定目標,并在教練的嚴格要求下,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛走過(guò)素質(zhì)訓練的一道又一道難關(guān)。

  要想成功,光有刻苦的訓練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說(shuō)完全是門(mén)外漢,什么都不懂。但這并沒(méi)有攔倒我,在每天的訓練中,我不斷地進(jìn)行分析、總結,并經(jīng)常和教練進(jìn)行交流。對于每一個(gè)新的難度或復雜的操化動(dòng)作,我常常會(huì )采用先自行嘗試,如有問(wèn)題再與教練溝通。其實(shí)學(xué)習知識的過(guò)程也是一樣,“三人行,必有我師”。眾人齊心才能辦大事。

  經(jīng)歷了15個(gè)月艱苦訓練后,在教練 黎 老師的指導下,我完成了自己的訓練,并順利通過(guò)了專(zhuān)業(yè)測試,成為一名合格的藝術(shù)生。

  人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

  ——52班 zz

  2、隨著(zhù)高考的結束,我們已經(jīng)完結了這三年的學(xué)業(yè),可會(huì )想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.

  我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著(zhù)的小魚(yú),無(wú)一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認真講課到老師,看那在講臺下認真聽(tīng)課的同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無(wú)法忘懷!

  不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的`回憶,也有許多快也事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對田稻中學(xué)的領(lǐng)導說(shuō):謝謝!我想對田稻中學(xué)的老師說(shuō):謝謝!我想對田稻中學(xué)的同學(xué)們說(shuō):謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬(wàn)事如意,同學(xué)們成績(jì)更上一層樓!

  ——高50班 zz

  3、畢業(yè)是傷感的,意味著(zhù)別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管我們充滿(mǎn)不舍,盡管前方充滿(mǎn)未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(cháng)的呵護,沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì )很幸福!

  ——高48班 zz

  4、還記得剛入校時(shí)嚴格的軍訓嗎,少有埋怨,更多的是對現有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿(mǎn)懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長(cháng)艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時(shí)的倉促應戰,三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩塌實(shí)么,時(shí)間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練,成長(cháng),成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、、校運會(huì )、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì )證明我們的默默付出。離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實(shí)的一步,帶著(zhù)老師、家長(cháng)、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無(wú)憾的輝煌。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言9

  初三班主任畢業(yè)留言(一)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子,因為你們即將離開(kāi)初中生活,踏上新的人生征途。

  做為你們三年的班主任,在這驪歌奏響的時(shí)刻,我想說(shuō),不管未來(lái)的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著(zhù)一路走好!

  我想說(shuō):感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。

  我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說(shuō):對不起,孩子。但是,這一切都是因為愛(ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。

  我還想說(shuō):無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書(shū)聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們,你們帶著(zhù)一路走來(lái)的堅強與自信,帶著(zhù)母校深情的期待與囑托,即將迎來(lái)高考的檢驗,接受時(shí)代的挑選。

  初三班主任畢業(yè)留言(二)

  中考即將到來(lái),這意味著(zhù)你即將離去,我心里縱然有萬(wàn)般不舍,但又不能阻止你前進(jìn)的步伐,故希望你好好學(xué)習,認真對待生活,我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì )長(cháng)成羽翼豐滿(mǎn),身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍天,飛向廣袤的宇宙。

  在老師眼里你是那么沉靜,那么可愛(ài),有時(shí)又那么充滿(mǎn)童真。希望將來(lái)你能考上理想高中,并在其中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  送名言一句:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  祝:身體健康!

  生活愉快!

  萬(wàn)事如意

  從初一到初三,你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗了許多。不會(huì )忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫(huà)的校園,是你們溫馨的家園;叱咤風(fēng)云的運動(dòng)場(chǎng),更有你們矯健的身影然而,今天你們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái),你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影,在球場(chǎng)上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(cháng)的道路上,你們心懷理想,放飛夢(mèng)想,樹(shù)立信心,追求成功。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褪色。青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,中考前老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的.詠嘆調的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!

  今天,你們帶著(zhù)成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學(xué)的首屆畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來(lái)與希望!請記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在行知中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱

  老師期待著(zhù),期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光同學(xué)們,當你即將揚帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著(zhù)熱情與寬容上路,帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做人,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活!

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò);似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,你們是最棒的!

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言10

  高三,

  像書(shū)包一樣沉重的負擔,像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;

  似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;

  如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂(lè )一般讓人安心;

  它有懸梁刺骨一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè );

  它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限的美好:

  也是瓦爾登湖深邃無(wú)讕的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無(wú)。

  高三,

  在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強看清它的全貌。

  但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,

  卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過(guò)它,

  感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,

  它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,

  關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。

  這一年里,我看到了一生。

  如今,讓我寫(xiě)高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。

  感覺(jué)上像是上輩子的.事了,那些隨著(zhù)日的的逼近,倒計時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,

  從現在回望,這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),

  上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子,

  加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。

  每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,

  為一次考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣。

  這一年,

  清澈的,像是回到了小時(shí)候,

  單純的,像是脫離了這個(gè)世界,

  快樂(lè )的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松。

  真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

  居然真的終于畢業(yè)了。

  時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被老師收入牛皮紙帶的時(shí)候,重新又被拉長(cháng),

  考試成了不在揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。

  高中三年,也終于在這時(shí)候劃上了句號,

  終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的的滋味,

  卻不知怎的,有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。

  或許,這一切,真的就這么結束了。

  三年之后,還是三年。

  到底給我留下了什么呢?

  太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,

  因為習慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。

  回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。

  這三年來(lái),真正構成回憶,是什么呢?

  會(huì )不會(huì )就從此,各奔東西,散落在天涯...

  很多很多人。很多很多事。

  定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。

  我想要記錄下他們,想要紀念這三年來(lái)所有的情感和故事。

  卻發(fā)現,提筆無(wú)言。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言11

  “每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛(ài),你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī)》,我的心中便涌起無(wú)限的依戀。

  七歲,剛背起可愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿(mǎn)好奇心,不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。輪到我時(shí),雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏(yíng)得了老師的贊揚。今年,十二歲了,我已成長(cháng)為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo),已經(jīng)長(cháng)出了豐滿(mǎn)有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹(shù),已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)雨露茁壯成長(cháng);筍芽?jì),變得飽滿(mǎn)充實(shí),它要脫去厚實(shí)的外衣,離開(kāi)媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛入學(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

  六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè );一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長(cháng)……

  我不會(huì )忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì )忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì )忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì )忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

  教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,是每一天新的開(kāi)始,是鋼琴里流出的和諧的樂(lè )章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,更是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的.長(cháng)廊的時(shí)候,那是何等的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  然而,讓我更不能忘記的是:當我們在青青校園里讀書(shū)、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開(kāi)我知識的花苞,用您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

  作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

  “老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言12

  落葉紅暈,殘月微霜,街頭巷尾煙火縹緲,人跡卻殘,漆黑深夜,秋蟲(chóng)琴韻,離愁別緒,構筑著(zhù)一幅激情澎湃的畫(huà)卷!

  大漠煙云,長(cháng)河落日,村莊山壘,河豚欲昇,曠野壯麗,江水清透,也是一種令人暢快淋漓的自然散發(fā)!

  當然,高三生活同時(shí)兼具宏偉壯美和恬靜舒適。讀到孫玉所著(zhù)《從南到北》,深受感動(dòng)和感慨!

  “從此,我學(xué)會(huì )了用心感受生活中那些像空氣般必不可少的美好。感受暖融融的陽(yáng)光,讓它在肌膚上自由舒展;享受清澈的天空,疲憊之余仰望如此純凈的碧藍,和絢爛多姿的云層結合,營(yíng)造一種絕無(wú)僅有的完整與和諧;感受窗外高大的楊樹(shù),不為別的,只為在樹(shù)與天空那張最為樸實(shí)的.畫(huà)幅中追覓美麗!

  用心體會(huì )陽(yáng)光、天空和樹(shù),簡(jiǎn)單平淡的高三因此得到豐富多彩的美好和滿(mǎn)足。在這所謂的少年“尾巴”上,我謹慎地享受那孩子般的單純和歡樂(lè ),也在我的高三學(xué)習生活中,潛心耕耘。

  其實(shí),高三形如蛹變成蝴蝶之過(guò)程,不要頹唐于蝴蝶翅膀軟弱,蛹的堅硬,那反倒形成一種自欺欺人的繭,無(wú)法擺脫。因此,像蝴蝶蛻變一般,需要不懈地爭取,掙扎,如果援助過(guò)度,那將阻礙而非增益。這樣的蝴蝶永遠無(wú)法自由地翱翔于蔚藍天空,只能茍延殘喘,消磨光陰。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言13

  高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(一)

  1.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!毙闹杏刑嗵嗟牟簧,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  2.青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開(kāi)過(guò)的花……

  3.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠在一起!

  4.柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  5.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn)!真的不想!畢業(yè)了,我們該如何對著(zhù)生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)?

  6.當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復雜的滋味涌上心頭。

  7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!

  8.畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

  9.畢業(yè)倒計時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

  10.畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的.好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(二)

  1.三年時(shí)光飛逝,才剛相聚,轉眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍,然而歡樂(lè )卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。

  2. 一段純真時(shí)代,一段輕狂年華,一段夢(mèng)想歲月,這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚,有喜有悲,有徘徊有奮進(jìn),有成功也有失敗,故事里有珍惜有遺憾,有聚首也有別離。這個(gè)故事太過(guò)豐富,太過(guò)精彩。而曾經(jīng)的,屬于過(guò)去,我們堅信美好的,同樣還會(huì )發(fā)生在未來(lái)……就好像,那簇繁花,你看!那絢爛之際,它卻會(huì )一路開(kāi)向遠方……

  3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  5、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì )令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言14

  長(cháng)大吧,我不再懼怕成長(cháng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì )成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?

  當我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的'時(shí)候,當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我們細數父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細水長(cháng)流吧。

  時(shí)間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

  我們都長(cháng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎?認識你真的很好!

  越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對物是人非的結局。

高三畢業(yè)生的畢業(yè)感言15

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我帶著(zhù)對母校的無(wú)限留戀,帶著(zhù)對老師的深深謝意,帶著(zhù)對同學(xué)的依依不舍,滿(mǎn)懷感慨地站在這里。

  轉眼間,我們將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái),我們走得忙碌而快樂(lè ),過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著(zhù)點(diǎn)茫然,緊張地走進(jìn)學(xué)校,是母校讓我們一步步成長(cháng);高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書(shū)寫(xiě)了我們立體的人生;高三的我們是同一戰壕里的兄弟,深?lèi)?ài)我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著(zhù)病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動(dòng)有力的講述里聽(tīng)不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛(ài)的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強的頭。每一聲問(wèn)候,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長(cháng)記在心。

  到今記得,講臺上那一枝枝鮮花,那生長(cháng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無(wú)數次的電子體溫計!

  一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計時(shí)的數字越來(lái)越小的時(shí)候,我們的歡笑依舊響亮,快樂(lè )依舊不減:因為同是博雅學(xué)子,快樂(lè )憂(yōu)傷一起走過(guò),我們攜手作伴永不孤單.

  是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無(wú)微不至關(guān)愛(ài),同學(xué)真誠熱心的相助,使我們踩著(zhù)時(shí)代的節拍,描繪出美好的藍圖,步步靠近夢(mèng)想。 三度春去秋來(lái),寒暑易節,三年寒窗苦讀,辛勤耕作。

  高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的'母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  如今夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了雙眸,我們豐滿(mǎn)的羽翼也已張開(kāi),承載著(zhù)父母老師的殷殷期望,我們將謹記“博雅”校訓,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)想,向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方飛翔。

  約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標的實(shí)現是下一個(gè)目標的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競爭更激烈的地方。我們將懷揣著(zhù)對母校的感激與留戀,繼續奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開(kāi)辟新的生命疆場(chǎng)!

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