培訓畢業(yè)感言
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的培訓畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓畢業(yè)感言1
培訓即將結束，這6個(gè)月來(lái)，感覺(jué)自己付出了很多，也得到了很多，從對嵌入式一知半解，再到對嵌入式比較了解，從只懂對著(zhù)課本敲代碼，到能夠進(jìn)行linuxC語(yǔ)言編程，這些都是努力的結果，我相信，只要有付出，就會(huì )有回報。
轉眼間，在xx教育培訓的學(xué)習生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，在將近8個(gè)月的學(xué)習中，感覺(jué)自己還是收獲了很多，從一開(kāi)始拿到項目不知從何入手，到現在已經(jīng)有了自己的思路，老師們教會(huì )了我們如何有計劃的去完成一個(gè)項目，每天必須給自己制定一個(gè)計劃,嚴格的完成它，不能有拖延癥。同時(shí)，在鞏固JAVA知識的基礎上，又學(xué)習了Android的知識，這是一個(gè)陌生的'領(lǐng)域，但是在老師的教誨下，逐漸掌握了Android知識，并完成了一個(gè)又一個(gè)的項目，給自己積累了很多的項目經(jīng)驗，這對我未來(lái)的職業(yè)生涯有很大的幫助。
通過(guò)這次培訓，我對軟件開(kāi)發(fā)有了更多的認識，也感受到了編程設計的樂(lè )趣，通過(guò)學(xué)習，自己的編程能力和編寫(xiě)文檔能力都有了一定的提高，認識到在學(xué)校學(xué)習的知識遠遠不夠，更多的需要自己去接觸新的知識，在這里我要感謝xx班的全體老師和同學(xué)在學(xué)習上給我的幫助，這是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷!
最后祝xx教育越辦越好!也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，祝學(xué)長(cháng)學(xué)妹們工作順利!
培訓畢業(yè)感言2
培訓即將結束，這6個(gè)月來(lái)，感覺(jué)自己付出了很多，也得到了很多，從對嵌入式一知半解，再到對嵌入式比較了解，從只懂對著(zhù)課本敲代碼，到能夠進(jìn)行linuxC語(yǔ)言編程，這些都是努力的結果，我相信，只要有付出，就會(huì )有回報。
轉眼間，在卓躍教育培訓的學(xué)習生活已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，在將近8個(gè)月的學(xué)習中，感覺(jué)自己還是收獲了很多，從一開(kāi)始拿到項目不知從何入手，到現在已經(jīng)有了自己的思路，老師們教會(huì )了我們如何有計劃的去完成一個(gè)項目，每天必須給自己制定一個(gè)計劃,嚴格的完成它，不能有拖延癥。同時(shí)，在鞏固JAVA知識的基礎上，又學(xué)習了Android的知識，這是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，但是在老師的教誨下，逐漸掌握了Android知識，并完成了一個(gè)又一個(gè)的項目，給自己積累了很多的項目經(jīng)驗，這對我未來(lái)的職業(yè)生涯有很大的幫助。
通過(guò)這次培訓，我對軟件開(kāi)發(fā)有了更多的'認識，也感受到了編程設計的樂(lè )趣，通過(guò)學(xué)習，自己的編程能力和編寫(xiě)文檔能力都有了一定的提高，認識到在學(xué)校學(xué)習的知識遠遠不夠，更多的需要自己去接觸新的知識，在這里我要感謝AF1407班的全體老師和同學(xué)在學(xué)習上給我的幫助，這是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷!
最后祝卓躍教育越辦越好!也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，祝學(xué)長(cháng)學(xué)妹們工作順利!
培訓畢業(yè)感言3
緊張忙碌培訓學(xué)習結束了，我首先感謝輔導老師對我們的學(xué)習指導。在不平凡的六十天，網(wǎng) 絡(luò )培訓把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起 風(fēng)雨兼程! 雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了十次錘煉，為了一個(gè) 共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神 是充實(shí)的，思想是閃光的。
每當登陸教學(xué)平臺的時(shí)候，每當目睹老師們交流學(xué)習的軌跡的時(shí)候，每當我和老師們用無(wú)聲 的`文字進(jìn)行溝通的時(shí)候，每當我津津有味地閱讀著(zhù)每一份討論帖的時(shí)候，我的心頭總會(huì )涌起 一陣激動(dòng)，我為能成為你們的學(xué)習伙伴，與大家一起奮斗而感到幸福；看到各位老師能克服 工作、家庭、學(xué)習而帶來(lái)的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來(lái)迎接學(xué)習，迎接 挑戰而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學(xué)習精神，我看到了教育事業(yè)的明天會(huì )更美好！ 在即將結束的日子，復雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學(xué)平臺讓我們走在一起！ 離別的 鐘聲已經(jīng)敲響，可心頭唱響的是“我不想說(shuō)再見(jiàn)??” ，現在縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我此 刻的心情，但愿“海內存知己，天涯若比鄰” ，何況我們還有一線(xiàn)相連的網(wǎng)絡(luò )夙緣。
培訓畢業(yè)感言4
我是石家莊風(fēng)范美發(fā)美容學(xué)校的一名學(xué)員，來(lái)到風(fēng)范學(xué)校已經(jīng)六個(gè)多月了。以前只是聽(tīng)說(shuō)風(fēng)范學(xué)校如何如何好，今時(shí)今日親身體驗了風(fēng)采的生活真是受益匪淺，無(wú)論是生活上，學(xué)習上都受到學(xué)校老師無(wú)微不至的關(guān)懷照顧，讓我感受到家的溫暖，進(jìn)入了學(xué)習的樂(lè )園。石家莊風(fēng)范美發(fā)美容學(xué)校是有著(zhù)多年經(jīng)驗的教師組成的教學(xué)團隊，風(fēng)范的教育不是死板的學(xué)習，而是理論聯(lián)合實(shí)踐，勞逸結合，課外活動(dòng)也是豐富多彩，有鍵球比賽，羽毛球比賽，專(zhuān)業(yè)課大賽，不定期交游玩玩。今天就是不尋常的一天，我們迎來(lái)了"風(fēng)范杯美容美發(fā)美甲化妝比賽”它讓我體會(huì )到了真正的美，對這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的字有了更深刻的認識。在這次比賽中雖然沒(méi)有鮮花，沒(méi)有華麗的舞臺，也沒(méi)有漂亮的道具，但有很多顆熱情而奔放的新連在一起，早我們共同打造的舞臺上享受著(zhù)那些精致妝面，歡暢的笑容映照著(zhù)我們的活力，看著(zhù)賽場(chǎng)上的校友沒(méi)享受著(zhù)快樂(lè )激情，真的好美。在石家莊風(fēng)范美發(fā)美容學(xué)校學(xué)習到這些專(zhuān)業(yè)知識在我以后的事業(yè)中有大多的幫助，激發(fā)我的進(jìn)步潛能，我們個(gè)性將會(huì )展現于作品來(lái)感染每一個(gè)人，也許我有些鼓吹，但這是我的真實(shí)想法。在這次比賽中我難免有些失誤及不完美，但是我一直有顆熱情而奔放的新，在我的創(chuàng )新中打造自己的`平臺，在激烈的比賽中成長(cháng)，享受著(zhù)賽場(chǎng)濃濃的氛圍。比賽結束了，校友們將作品展現的淋漓盡致，我們久久不能平靜，理想用心中較真實(shí)的感想來(lái)畫(huà)出惟美的感覺(jué)，那是靈感的展現。
雖然對美的認識還的不夠，但是攜帶著(zhù)一顆真誠的心來(lái)參加這次有意義的比賽，讓我明白什么是比賽，知道了解什么是用心，完成創(chuàng )新與努力。通過(guò)這次參與大賽，讓我從新認識了美與美的共鳴，美是所有人向往的，追求的，美是簡(jiǎn)單的，在簡(jiǎn)單中摸索絢麗的創(chuàng )新讓我變得激情飛揚，神采奕奕。同時(shí)這次大賽豐富了我們的課余生活，大家都那么積極，讓年輕的心在波動(dòng)，在跳躍，在和諧的氛圍里升華，燃燒每一顆向往美的心。
感謝老師對我們的教育指導和幫助，讓我們擁有這來(lái)之不易的機會(huì )展現自己的所學(xué)，感謝所有的參賽選手，讓我們同時(shí)站在比賽的舞臺上，展示我們熱情，我們的美感，我們的創(chuàng )新，我們的理想，感謝石家莊風(fēng)范美發(fā)美容學(xué)校，因為我們心在一起，一起享受這中獨特而升華的美麗！我愛(ài)你們！謝謝！
培訓畢業(yè)感言5
本次骨干教師培訓學(xué)習，時(shí)間短任務(wù)重，我不斷的告訴自己要珍惜這一次的學(xué)習機會(huì )，不能有絲毫的放松，要充分利用好網(wǎng)絡(luò )上的教學(xué)資源。
通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現自己的教學(xué)方法很有限，有很多的地方需要向各位專(zhuān)家、各位同行學(xué)習，特別是在空間與圖形這方面，在講到梯形常用的輔助線(xiàn)的作法時(shí)，專(zhuān)家所講的方法就比我自己平常上課的方法好得多，在以后講到這個(gè)內容的時(shí)候我會(huì )借鑒于專(zhuān)家的這個(gè)方法，相信效果一定比我以前所用的方法好。
通過(guò)此次培訓，使我深深體會(huì )到上級部門(mén)對教育事業(yè)、對我們教師的重視以及對每個(gè)學(xué)員的'關(guān)心，在學(xué)習中看到別人的長(cháng)處和發(fā)現自己的不足，從而不斷的提升自己。
培訓畢業(yè)感言6
我是北京沙宣學(xué)校美容學(xué)員詹金金波，今天是我來(lái)這里的第五天或多或少有一些感觸!借此我來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習心得跟大家共同分享!在這個(gè)60多人的家庭中!年齡層次不齊，幾乎都是長(cháng)輩，值得我學(xué)習的地方有很多，這幾天我開(kāi)始從畫(huà)眉型開(kāi)始!一開(kāi)始總感覺(jué)自己畫(huà)的還不錯!但是后期被一次又一次否定與批評后我也從中發(fā)現了我的不足!古人云：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，知錯能改善莫大焉!敢于正視自己的缺點(diǎn)從而進(jìn)行改正才能有所進(jìn)步和提升!今年20歲的我發(fā)現在這里我已經(jīng)不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我發(fā)現有許多很小的女孩她們都在為了生活開(kāi)始努力，在嘈雜的喧鬧中認真努力學(xué)習的她們讓我感覺(jué)很美!從而也帶動(dòng)著(zhù)我!我并不聰明但我明白早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!所以我為之努力著(zhù)!因為我正在扮演著(zhù)寄生蟲(chóng)的'角色!我依賴(lài)著(zhù)父母給予的幫助!所以我必須要加倍付出!我仍然相信態(tài)度決定一切、一切決定態(tài)度!在這里我也衷心祝愿即將離開(kāi)的學(xué)生前程似錦，家庭美好和諧!愿我們的夢(mèng)想騰飛，加油!
最后送給大家一句話(huà)希望在你們的未來(lái)道路中能有所感悟：永遠年輕永遠熱淚盈眶永遠相信夢(mèng)想!
培訓畢業(yè)感言7
1、不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的瑜伽教培，昨天我們歩入了畢業(yè)的階段。在這兩個(gè)月的培訓當中，使我對瑜伽更深一層的了解，瑜伽不僅帶給我們的身心健康，更能帶給我們快樂(lè )和自信，因為通過(guò)練習了瑜伽，人們不僅健康了，而且容顏、體形都變美了，所以整個(gè)人就更加自信了，這就是瑜伽的魅力。
2、使我更有感觸的是班級，不論是員工還是老師，人與人之間相處得很融恰，大家互相幫助、團結友愛(ài)，還有我們的學(xué)員在學(xué)習鍛煉中的那種頑強與拼搏精神。所有這一切都使我深深感動(dòng)了，我們真的很感恩瑜伽、感恩蓮心給予我們這么個(gè)好的平臺，感恩所有老師的教導與鼓勵、感恩家人的支持。在接下來(lái)的日子里我會(huì )更加努力，瑜伽對我們是一個(gè)新的旅程，新的起點(diǎn)，我會(huì )繼續加油！爭取做一位優(yōu)秀的瑜伽老師來(lái)幫助更多的伽人。
3、在還沒(méi)有走進(jìn)瑜伽世界的時(shí)候，我是一個(gè)不善于言談，在心態(tài)方面是比較孤芳自賞的那種類(lèi)型的人，很多時(shí)候我都在想我是不是天生就是這樣的人，不喜歡與人交往，更不喜歡熱鬧的地方。
4、我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì )來(lái)學(xué)瑜伽，更沒(méi)有想過(guò)會(huì )有今天的成績(jì)，從一開(kāi)始我就是以打發(fā)時(shí)間為目的的來(lái)學(xué)瑜伽，學(xué)到了第二個(gè)月的時(shí)候我有想放棄的念頭，因為我看不到自己的進(jìn)步，找不到堅持下去的理由，但是我最后還是選擇堅持了，不為別的就為了，一起學(xué)的同學(xué)還有老師們，是你們讓我學(xué)會(huì )用感恩的心做事，堅持著(zhù)堅持著(zhù)，慢慢的看到了自己的變化，心里有些無(wú)比的成就感，也找到了堅持下去的決心。
5、在這里，我真的感恩楊老師的耐性，在我的心根本都不在課堂上的時(shí)候，楊老師始終都是細心的引導我慢慢走進(jìn)瑜伽的世界，我長(cháng)這么大也從來(lái)都沒(méi)有為自己感動(dòng)過(guò)，但這次的成果我為我自己感動(dòng)，同時(shí)也感謝楊老師的付出！是楊老師教會(huì )我要以感恩的`心做每一件事！
6、今天畢業(yè)了、想說(shuō)收獲和汗水是成正比的，沒(méi)學(xué)瑜伽之前、無(wú)論我學(xué)什么都很難堅持容易放棄、同時(shí)也包括瑜伽，但是我很慶辛我堅持了，這一路上我要感謝的人有很多，同學(xué)們給我鼓勵、成為我的好榜樣，身邊每一個(gè)用心學(xué)習瑜伽并努力的人、都給予了我莫大的鼓勵，我感恩瑜伽感謝身邊這些可愛(ài)的人們，給我力量，同時(shí)我非常非常感謝我的老師，楊老師，在我迷茫精神開(kāi)小車(chē)的時(shí)候，及時(shí)提醒我警醒了自己，也感謝，顧老師、陳老師、羅老師對我的鼓勵、反正讓我遇見(jiàn)每一個(gè)學(xué)習瑜伽人兒、我都覺(jué)得很幸運、帶給了我正能量，謝謝！我覺(jué)得瑜伽帶給了我太多，收獲了學(xué)業(yè)、多了一份特長(cháng)、更多的是收獲了一群志同道合的朋友。
培訓畢業(yè)感言8
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著(zhù)愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著(zhù)友情的光芒。和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，我們迎來(lái)了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無(wú)緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個(gè)“緣”字。
論世間奇門(mén)遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個(gè)人，都曾在奇門(mén)遁甲的求學(xué)路上迷茫過(guò)，困惑過(guò)，不得要領(lǐng)，曾經(jīng)的求學(xué)之路無(wú)不充滿(mǎn)辛酸困苦……而周老師提起她點(diǎn)精之筆，撥開(kāi)了其神秘的面紗，使我們能真實(shí)的掌握這門(mén)絕學(xué)之法�？鬃釉唬骸按蟮乐�，天下為公�！甭�(tīng)周老師的每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫(huà)了一座通往夢(mèng)想的橋梁。在此，請允許我代表同學(xué)們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬(wàn)事順意！
俗話(huà)說(shuō)：有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識，因為一個(gè)共同的愛(ài)好與追求，使得我們這些來(lái)自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長(cháng)存的，忘不了我們第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容）……種種的種種，我現在都歷歷在目，美好的時(shí)光總是易逝的，快樂(lè )的相聚總是短暫的，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝，但我們可以留住這份快樂(lè )。相信在未來(lái)的.日子里，我們還會(huì )再次相聚，我們的隊伍還會(huì )繼續壯大，我們的精神也會(huì )持續發(fā)揚光大。
華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)璀璨的星光下，我們閃爍著(zhù)友情的光芒。相信我們都能學(xué)以致用，為人們排憂(yōu)解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來(lái)，相信我們在周老師的悉習指導下，會(huì )取得最終的成功！
喬丹曾說(shuō)過(guò)：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)一帆風(fēng)順，幸福一生！謝謝大家。
培訓畢業(yè)感言9
已經(jīng)有些看不慣捧一串冰糖葫蘆一臉稚氣的女孩，看不慣留著(zhù)長(cháng)而亂的頭發(fā)邊走邊唱的女孩，看不慣軟軟款款倚在異性臂彎里的女孩，大街上不停變幻的風(fēng)景使我更加懷念通信大樓前那條安靜的小路，每天伴著(zhù)清晨的淡淡清香，紅紅的軍旗，這些都在我的腦海中永遠不能忘懷。
大街上的喧鬧與行色匆匆好像與我格格不入，還是喜歡部隊那緊張有序的生活，早晨還是會(huì )六點(diǎn)準時(shí)起床，因為喜歡那時(shí)的那種寧靜，手機里全都是軍歌，永遠都聽(tīng)不煩，只有那些流行歌曲，讓我聽(tīng)了又刪，刪了再聽(tīng)，還是找不到那種久違的感覺(jué)，連起床的鬧鐘的鈴聲都是緊急集合號，那個(gè)聲音讓我一聽(tīng)精神振奮，想起了那個(gè)永遠不變的畫(huà)面，迎著(zhù)朝陽(yáng)一個(gè)哨兵舉著(zhù)軍號，昂天長(cháng)嘯，多么可愛(ài)的人��！
酒紅燈綠的喧囂中軍姿依然挺拔，花樣的年華多了些許的`成熟與老練，在軍營(yíng)中的礪煉使我們的脊梁更加堅強，生活中的困難與挫折一切都看淡了，但是對自己的理想從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，因為我曾是一個(gè)兵，班長(cháng)曾教會(huì )我舍與得，班長(cháng)是我的榜樣，激勵著(zhù)我在以后的道路上奮勇前進(jìn)。自以為在部隊里干得很出色的我，生活在這個(gè)現實(shí)而又殘酷而又陌生的社會(huì )里，發(fā)現自己的步伐永遠都比別人慢半拍，這種瘋狂的生活我只能去一笑而過(guò)，不喜歡一群人在KTV里大吵大鬧、不喜歡為了陪著(zhù)朋友發(fā)泄大半夜還在軋馬路、不喜歡道路上擁擠的車(chē)輛誰(shuí)都不愿意相讓?zhuān)@讓我想起了那些可愛(ài)的人們，他們的無(wú)私與大度，想起了拉歌時(shí)一個(gè)個(gè)脹紅了臉龐為了證明自己連隊的勢氣高不可擋、想起了那個(gè)剛來(lái)的新兵想家的時(shí)候我們整夜未眠陪著(zhù)他回想自己的家鄉、想起了休假的時(shí)候排隊買(mǎi)票從來(lái)不會(huì )因為自己是一名軍人就享受優(yōu)先的待遇，這就是軍人，雖然這個(gè)年代對軍人的評價(jià)有些不太理智，說(shuō)什么之所以去當兵就是因為在家里太叛逆不好管就送部隊里去教育，可能是有這方面的原因吧，但是從此以后他們長(cháng)大了，他們時(shí)刻記得自己曾是一名軍人，到現在都沒(méi)有忘記。
當過(guò)兵的都有像我這樣的感覺(jué)吧，希望正在當兵的戰友們好好珍惜在部隊的每一分每一秒，好好干，等真的離開(kāi)部隊的時(shí)候要問(wèn)心無(wú)愧，別讓自己后悔，今生有了當兵的歷史，已足矣，一輩子都感到光榮與驕傲。
培訓畢業(yè)感言10
時(shí)間飛逝，一轉眼6個(gè)月過(guò)去了，培訓也接近尾聲了。
之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學(xué)里學(xué)習了一些編程語(yǔ)言與硬件基礎，從來(lái)沒(méi)用過(guò)也不懂怎么用。
學(xué)習總共分為四個(gè)階段:
第一階段以C語(yǔ)言為主，主要是基礎課程。這個(gè)階段復習了學(xué)校所學(xué)，還得到拓展。
第二階段主要培養面向對象的思想。學(xué)會(huì )代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重復使用。
再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長(cháng)的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好 。
時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生涯即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生涯結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的.每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后走上社會(huì )的我打下了堅實(shí)的基礎。
第三階段是應用開(kāi)發(fā)知識，包括進(jìn)程、線(xiàn)程、網(wǎng)絡(luò )編程等等，這部分知識之前完全沒(méi)有接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)難。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
第四階段以底層開(kāi)發(fā)知識為主，包括arm學(xué)習、驅動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)習以及系統移植等等。
通過(guò)這四個(gè)階段的學(xué)習，感覺(jué)我在嵌入式領(lǐng)域算是入門(mén)了。在學(xué)習過(guò)程中，付出了很多汗水，也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點(diǎn)都是由淺入深，由易到難進(jìn)行講解，解答問(wèn)題和指導學(xué)習也非常有耐心。
培訓畢業(yè)感言11
在菁美美容保健培訓班學(xué)會(huì )了很多東西，可以說(shuō)是對今后的生活和創(chuàng )業(yè)都將會(huì )有很大的幫助。這次來(lái)到菁美保健培訓班，是來(lái)對了地方，讓我學(xué)到了我想學(xué)的東西。
第一，非常感謝，關(guān)老師，耐心的講解，在課堂上學(xué)的東西，從一個(gè)手法，穴位到能夠簡(jiǎn)單的辯證，再到具體的手法的運用。我覺(jué)得學(xué)到的推拿手法還是非常全面的.。關(guān)老師對我們不懂的問(wèn)題能夠細心的耐心的指導，不厭其煩的給我們指導手法，我做錯了的話(huà)，老師都會(huì )及時(shí)糾正我，可以說(shuō)是進(jìn)步挺大的。
第二，學(xué)員之間相互幫助，互相學(xué)習，學(xué)習氛圍積極融洽，非常那個(gè)感謝我的同學(xué)們有好的合作。下次有機會(huì )還會(huì )來(lái)學(xué)校繼續深造。
第三，我未來(lái)的打算和規劃，我的初步考察在南京，南京現在是個(gè)發(fā)展速度也很快的城市，隨著(zhù)快節奏的發(fā)展。上班簇缺乏鍛煉的時(shí)間，無(wú)法放松身心，日積月累會(huì )帶來(lái)亞健康。
南京目前為止唯一缺乏的是保健養生館。我的目的是改善南京人的亞健康。
第四，基本概述。養生館的主要目的是為人們提供經(jīng)絡(luò )養生，經(jīng)道養生健康保養，馭經(jīng)之術(shù)，按摩養生，中醫預防養生，減壓放松等服務(wù)項目的休閑養生場(chǎng)所。
培訓畢業(yè)感言12
不知不覺(jué)參加教育技術(shù)能力中級培訓已經(jīng)二十多天，感覺(jué)還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應用，明白了教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，重要的是清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機網(wǎng)絡(luò )，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式，而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。
通過(guò)學(xué)習培訓，我體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)掌握計算機的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數據，并對所收集的數據進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習的能力，通過(guò)對所收集的數據加以綜合分析達到學(xué)習的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習水平。
通過(guò)這次培訓，我對教育教學(xué)方法有了更多的認識，也感到教學(xué)工作的確實(shí)不是一件容易的事。還好，通過(guò)學(xué)習，自己各方面的`能力都有了一定的提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會(huì )把所學(xué)的知識應用于課堂內的教與學(xué)活動(dòng)中，會(huì )讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
培訓畢業(yè)感言13
一直以來(lái)，總覺(jué)得自己還是一個(gè)好學(xué)之人，但是由于周?chē)蟓h(huán)境的原因，對于學(xué)習的態(tài)度是非常功利的，尤其是讀書(shū)，非要用的就不讀，基本上以閱讀簡(jiǎn)明實(shí)用的教育類(lèi)刊物為主，至于大部頭的教育專(zhuān)著(zhù)以及其他的人文書(shū)籍，近些年讀得好少，平時(shí)在忙忙碌碌是消磨許多美好的時(shí)間。還有就是很多年，由于工作單位的頻繁調動(dòng)，幾乎沒(méi)有參加過(guò)有好的質(zhì)量的培訓，基本上以短期的學(xué)習為主，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展也似乎上一個(gè)瓶頸，特別是XX年高級職稱(chēng)評下來(lái)后，對自己今后的成長(cháng)幾乎沒(méi)有期望。但是當知道有這么一個(gè)培訓班之后，自己的心里就有一個(gè)期待，期待能讓自己通過(guò)一個(gè)全新的培訓，改變自己，讓自己今后的教育生涯更加充實(shí)。
走進(jìn)張老師工作室的第一個(gè)感受就是自己的淺薄和不足，特別是跟優(yōu)秀的同伴一起，原來(lái)的那種不自信又一次降臨在我的心里�？墒钱數谝淮温�(tīng)張老師的講座報告之后，我的心里似乎又有一絲的坦然。因為張老師說(shuō)過(guò)：參加培訓不希望比誰(shuí)跑得快，比誰(shuí)走得遠，是有持續的個(gè)性的發(fā)展。是的，作為一個(gè)普通的語(yǔ)文老師，要想在語(yǔ)文的路上走得跟我們張老師或者其他優(yōu)秀老師一樣，其實(shí)已經(jīng)不可能，但是能通過(guò)這一年的培訓，對自己有所改變，走得比以往更快一些，將來(lái)走得更遠一些，我想，這就是張老師的目的吧!
由此，我開(kāi)始這一年快樂(lè )的學(xué)習之旅。在上城教育學(xué)院大家一起吃著(zhù)簡(jiǎn)單的快餐，但享受的是豐盛的精神大餐。王崧舟、閆學(xué)、沈大安等一個(gè)個(gè)省內知名的語(yǔ)文教育專(zhuān)家給我們作的生動(dòng)的報告講座，讓我們的心靈受到一次次劇烈的沖擊，在與名師面對面的交流中，品味名師專(zhuān)家的獨特理論和視角。在永康，在諸暨，雖然活動(dòng)是短暫的，但同伴優(yōu)秀的課堂教學(xué)，還是給人帶來(lái)全新的理念，張老師一次次精神飽滿(mǎn)的講座，讓我感受到他對教育的無(wú)限摯愛(ài)之情，還有在與他人的交往中，對我影響都是深刻而深遠的。勝利小學(xué)的戶(hù)外拓展訓練，奉化商量崗的滑雪運動(dòng)，給我們的培訓獲得注入全新的體驗，收獲獨特的人生經(jīng)驗。崇文學(xué)校一周的中段習作教學(xué)培訓，勝利小學(xué)一周的高段習作培訓等，專(zhuān)題性的大容量的理論學(xué)習、課例展示，無(wú)不為我的教學(xué)注入心的不竭的動(dòng)力，臨安太湖源頭一周的休閑式學(xué)習、交流、探討，還有就是一個(gè)月的掛職學(xué)習，一次次與張老師親密的接觸中，更多的是收獲張老師那種與人無(wú)善、關(guān)愛(ài)后輩、慈祥和藹的為人品質(zhì)，對我們的為人處事，產(chǎn)生的影響絕不是在普通的培訓中可以得到的。
一年來(lái)，還有更大的收獲就是張老師那獨特的作業(yè)設計，嚴謹的作業(yè)要求，讓我們的被動(dòng)中學(xué)會(huì )以往所所未學(xué)的知識，眼界不斷開(kāi)闊，感受到從未有過(guò)的愉悅和幸福，從而逐步自己的'一種自覺(jué)的行為。
這一年的學(xué)習真的是收獲豐富。首先是讓我認識一群學(xué)識豐富、對語(yǔ)文教學(xué)癡迷的同伴。有睿智聰明，才華橫溢，為人誠懇的李維勇;有老成大度、樂(lè )于助人的張身貴;有真誠好學(xué)、勤奮善良的胡艷華;有美麗善良、為人直爽、熱情大方的許靜;有善良熱情、涵養深厚、魅力無(wú)限的任朝紅;有工作認真、細心體貼、大姐風(fēng)范的姚文珠;有文靜內秀、文筆細膩的范新萍;還有季素英、卞煌剛、戴益華、章秀平、楊耀霞、孫紅敏、袁建剛、江美玲、王雁春等都富有個(gè)性、學(xué)識豐富、為人熱情的同伴;更有上城高端班的徐華芳、江琳琳、樓說(shuō)行、王曉蓉、王瑞燕等都給我留下深刻的啟迪和印象，都是我今后成長(cháng)路上的好伙伴，更是我今后在語(yǔ)文路途中絕好的人脈資源，我以他們曾經(jīng)是我的同窗而自豪，我也相信，在不久的將來(lái)，我們的同伴中肯定有炫出浙江語(yǔ)文教育界最美舞蹈的杰出教師。
其次，這一年的學(xué)習，真的如張老師在第一次學(xué)習中給我們提出的四個(gè)目標：改變的教育教學(xué)方式，改變思維方式，改變工作方式，改變生活方式。感覺(jué)自己現在最大的改變就是生活的方式和觀(guān)念。以前，總喜歡交友，每周沒(méi)有2次以上在外面吃飯喝酒，心里就有一種慌張的感覺(jué)，似乎離社會(huì )很遠，就怕被別人遺忘;而現在更喜歡的是在家里，有空上網(wǎng)讀讀別人的文章，喜歡讀讀別人推薦的書(shū)目，讓自己的生活更加充實(shí)。以前的感受是怕被世界遺忘，那是因為自己還不夠強大，但是現在覺(jué)得只有自己強大，世界才會(huì )向你靠攏，而且讀書(shū)讓我感覺(jué)不僅沒(méi)有遠離世界，因為內心充實(shí)，反而讓我感覺(jué)離世界更近。這就像磁鐵一樣，磁場(chǎng)越大，吸引周?chē)氖挛锞蜁?huì )更多，所以人一定要讓自己更加強大。并且這一年也讓我養成一個(gè)經(jīng)常思考、隨時(shí)記錄的習慣。這一年來(lái)，各種作業(yè)、反思、案例、隨感等10萬(wàn)字以上，其中也有好幾篇由于張老師的和同伴的推薦，見(jiàn)諸報端，讓我獲得無(wú)數的自信。雖然外在的形式?jīng)]有見(jiàn)長(cháng)，但是我的內心已經(jīng)在改變。
還有通過(guò)培訓學(xué)習，感覺(jué)的的思考的境界在逐步提升，以往，思考的更多的是語(yǔ)文教學(xué)，局限在學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面，但現在我經(jīng)常思考的是教育問(wèn)題，更加關(guān)注的是人的成長(cháng)。自己個(gè)人也在思考中成長(cháng)，自己的心態(tài)更加平和，對學(xué)生更加寬容，能經(jīng)常站在學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的角度去看待學(xué)生個(gè)人的表現，尤其是對于那些在學(xué)習成績(jì)方面相對落后的學(xué)生。
我覺(jué)得，雖然自己還有許多的不足，需要在今后的日子里繼續學(xué)習。就像張老師一開(kāi)始就說(shuō)的，學(xué)習可以結業(yè)，但是班級不會(huì )解散。因為我們將永遠都是張化萬(wàn)名師工作室的學(xué)員，我們擁有最慈愛(ài)的老師，我們擁有最強大的同伴群體，我們已經(jīng)擁有良好的學(xué)習習慣，這樣，我們就一定會(huì )在語(yǔ)文的人生之路上越走越遠，越走越幸福。
培訓畢業(yè)感言14
花開(kāi)五月，正值畢業(yè)時(shí)，今天我們畢業(yè)了。我的兄弟姐妹們，我深深的凝望著(zhù)你們。我要記住你們每一個(gè)人的微笑，我要記住在標榜美容美發(fā)學(xué)校的每一個(gè)精彩。
回首在一起走過(guò)的六個(gè)月，是拼搏的六個(gè)月是成長(cháng)的六個(gè)月，為了相同的夢(mèng)想，我們相識標榜，初到染發(fā)班我們每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。我們渴望標榜能給我們人生一個(gè)新的起點(diǎn)。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時(shí)候有一技之長(cháng)，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時(shí)起我們什么也不會(huì )，什么也不懂，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個(gè)人都能在20分鐘內完成一頭漂亮的標準杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績(jì)，親愛(ài)的同學(xué)們你們可曾記得升班時(shí)姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你說(shuō)，姬老師您辛苦了。
青春的旋律，在標榜學(xué)校奏響最美的樂(lè )章！一路歌唱我們升到了剪發(fā)元素班，那是的我們已經(jīng)彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒(méi)有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過(guò)得口號"提拉發(fā)片進(jìn)梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊里，永遠回響在我們的記憶中！大家可曾記得當拿起剪刀時(shí)那副滑稽的模樣，現在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動(dòng)時(shí)，我們怎么能不感激標榜，不感激標榜的老師。
在練就了扎實(shí)的基本功，我們升入了經(jīng)典發(fā)型班，我們學(xué)習了第一款發(fā)型，我們也迎來(lái)了外創(chuàng )，當第一次面對真人顧客時(shí)，心中是激動(dòng)和忐忑的，吳老師常鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起“別害怕，大膽剪，有師傅在�！鳖D時(shí)感覺(jué)底氣十足，在實(shí)踐中成長(cháng)，在鼓勵中進(jìn)步！我們的成績(jì)源于老師對我們盡心盡責的教育，老師感謝你，您辛苦了。
帶著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)我們進(jìn)入了期盼已久的國際班，國際版的課程給我一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。如果說(shuō)前幾個(gè)班的課程是一個(gè)精美的珍珠，那么國際班的`課程就是一個(gè)經(jīng)過(guò)精雕細琢的珍珠，讓我看到了更多發(fā)光的東西，在這種徐徐漸進(jìn)的教育中，我的知識進(jìn)步了，我的水平也邁入了新的臺階，李老師看似外表隨和，可在教學(xué)上一點(diǎn)也不隨和，非常的一絲不茍，我們學(xué)習到了時(shí)尚的沙宣課程，在他嚴格的要求下每個(gè)人都突破了自己的認知水準。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們到了最后一個(gè)班，可愛(ài)可敬，可親的馬老師帶我們進(jìn)入了精燙的世界，我們學(xué)習了梨花菱形，內扣等各種最流行的燙發(fā)技術(shù)，學(xué)習吹風(fēng)十大手法和卷棒造型。馬老師教的很仔細，給我講了很多注意事項，讓我們以后少走彎路，在學(xué)習中，我們流汗到我們愿意用汗水去灌溉夢(mèng)想的花蕾。相信有一天他會(huì )開(kāi)出最美的花朵。、
今天我們畢業(yè)了，即將面臨著(zhù)分離，我的兄弟姐們我們相處了六個(gè)月，我們在一起奮斗了六個(gè)月，這段日子會(huì )成為我們人生中最美的回憶，也是我人生中最值得驕傲的回憶，今天我們畢業(yè)了，我們將告別標榜，告別標榜的老師們，在標榜不僅學(xué)到了一技之長(cháng)，更升華了我們的靈魂，校長(cháng)的大課，如同春風(fēng)化雨般滋潤了我們對這個(gè)行業(yè)的認知和對社會(huì )的認知，給我們很多啟發(fā)，明白在社會(huì )中改如何生存和與人相處。在標榜我不僅3學(xué)到了技術(shù)，更學(xué)到了企業(yè)管理和社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)。
感謝標榜美容美發(fā)學(xué)校，你給我了人生新的起點(diǎn)，感謝標榜的老師，你給我們了一技之長(cháng)。
培訓畢業(yè)感言15
一、培訓內容及參訓情況
本期培訓班學(xué)員是來(lái)自布爾臺服務(wù)部和寸二服務(wù)部新分配的入企大學(xué)生，共24名學(xué)員。
課程安排方面，是根據布爾臺服務(wù)處迎接新入企員工座談會(huì )上提出的意見(jiàn)和建議，所講課程內容涉及面比較廣，包括企業(yè)文化及員工行為規范、本安知識簡(jiǎn)述及不安全行為管理、崗位操作規格及危險源辨識、服務(wù)禮儀及食品安全概述等內容。授課老師大都能深入淺出的為學(xué)員講解，使他們融會(huì )貫通，為搞好實(shí)踐工作打下了堅實(shí)的理論基礎。通過(guò)此次培訓，不但了解公司組織框架，企業(yè)文化及日常行為規范，工作流程，本安知識；提高了新入企員工的崗位責任感；還進(jìn)一步提高了他們的服務(wù)意識和安全意識，達到了預期的培訓效果。
培訓考核方面，培訓結業(yè)考核采用出勤情況和理論考試兩種結合的方式進(jìn)行考核，我們對學(xué)員的平時(shí)表現進(jìn)行了評估。在理論考核上，我們堅持了公平、公正、公開(kāi)的原則，組織了嚴格的考試。從整個(gè)考試情況來(lái)看，在理論考核中試卷難度適中，總體成績(jì)比較滿(mǎn)意，理論
平均成績(jì)?yōu)?0.5，其中90分以上2人，80-89分11人，70-79分9人，60-69分2人，及格率為100%。
出勤方面，學(xué)員能夠嚴格遵守培訓時(shí)間，按時(shí)上下課，能夠嚴格遵守培訓班的各項規章制度，無(wú)請假情況，培訓期間出勤率為100%，總體出勤很滿(mǎn)意。
學(xué)習方面，課堂上能夠認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，遇到疑難問(wèn)題積極主動(dòng)地向授課教師請教，這樣拓寬了思維，增長(cháng)了知識。通過(guò)授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論，學(xué)員們不僅對今后工作崗位上的'基本情況有了較清晰的認識，而且對一些后勤服務(wù)及安全意識有了進(jìn)一步的了解，也涌現出一些學(xué)習認真的學(xué)員。他們能結合自己的實(shí)際情況及之前對后勤服務(wù)的認識，耐心地和學(xué)員進(jìn)行溝通與交流，主動(dòng)和老師進(jìn)行交流和探討，使整個(gè)學(xué)習氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。
二、教學(xué)管理及后勤服務(wù)
本期培訓由本單位培訓負責人進(jìn)行教學(xué)管理，每天上課前十分鐘進(jìn)行考勤，上課期間還進(jìn)行不定時(shí)的抽查。培訓期間筆記本、筆等學(xué)習用具服務(wù)處統一提供，為了使學(xué)員在課堂上能提高精力，全身心地投入到學(xué)習中去，還為學(xué)員準備了茶水等飲品，在課間，我們的培訓負責人主動(dòng)和學(xué)員進(jìn)行了管理、培訓等方面進(jìn)行溝通和探討，希望能提出合理化建議，在今后的培訓工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
三、教師選聘情況
在培訓中，選聘了服務(wù)處相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的人員進(jìn)行了授課，而且每位授課老師都能認真備課，傾其所有，認真講課，本期根據不同的授課老師分批次共發(fā)放培訓效果評估統計表30張，收回30張，收回率100% ，對教師評價(jià)、課程評價(jià)、培訓結果評價(jià)、培訓管理評價(jià)趨滿(mǎn)意，其中在課程難易程度項目中有少部分學(xué)員評價(jià)較難�？傮w來(lái)說(shuō)，此次培訓收到了較好的培訓效果。
四、 存在的問(wèn)題和建議
主要有兩點(diǎn)：
1.講義質(zhì)量有待改善：由于本次培訓培訓信息量極大，加之時(shí)間緊湊，講義準備不是很充分。
2.培訓技巧有待提高。 首先，使員工把心態(tài)端平放穩(首先調整心態(tài),讓他把心放下)；要先肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問(wèn),鼓勵他們發(fā)現、提出問(wèn)題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強迫他們去接受，希望他們能盡快派上用場(chǎng)，而全不顧及他們的感受。其次，使員工把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無(wú)論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)。
再次，使員工把歸屬感“養”起來(lái)。要幫助員工轉變思想，培養員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”�？梢杂闷髽I(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工，讓他感受到團隊的溫暖力量。最后，使員工把職業(yè)心樹(shù)起來(lái)。當一個(gè)員工真正認同并融入到企業(yè)當中后，就該引導員工樹(shù)立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng )造和實(shí)現自身的價(jià)值。
五、感謝
本次培訓得到了布爾臺服務(wù)處領(lǐng)導的高度重視，才使得次此培訓順利完成，在次表示最真誠的謝意！同時(shí)此次培訓班學(xué)員對我們的工作給予了大力的支持與理解，展現出了新入企業(yè)員工良好的精神風(fēng)貌，一并表示感謝！
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