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給幼兒表?yè)P信

時(shí)間:2025-12-18 00:01:59 表?yè)P信 我要投稿

給幼兒表?yè)P信集錦10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增,表?yè)P信可以直接寫(xiě)給表?yè)P對象,也可以寫(xiě)給表?yè)P對象的所屬單位,還可以寫(xiě)給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的給幼兒表?yè)P信10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給幼兒表?yè)P信集錦10篇

給幼兒表?yè)P信 篇1

致尊敬的xx 班全體老師

  時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的'耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導,大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。

  我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

  愿你們每天都幸?鞓(lè )。

  xx家長(cháng)

  20xx/12/8

給幼兒表?yè)P信 篇2

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  你們好!,感謝您把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對我們工作的

  理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。

  我始終相信我們的愛(ài)心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì )讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的.情緒。

  作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天。

  作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺,讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

  從開(kāi)始到現在,我們隨著(zhù)孩子的成長(cháng)不斷地吸取經(jīng)驗、教訓、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現什么樣的問(wèn)題,請家長(cháng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。

  愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因為這里是夢(mèng)幻般的樂(lè )園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍,因為這里是他們成長(cháng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年!

給幼兒表?yè)P信 篇3

親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是徐梓晗小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應媽媽的`事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。對想希望得到的東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧……因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長(cháng)大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!最后,請允許我大聲的對徐梓晗說(shuō):“徐梓晗,你真棒!加油!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒表?yè)P信 篇4

  尊敬的園領(lǐng)導,您好!

  我是孩子×××的家長(cháng),我孩子就讀于×××班,是今年年初才轉到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛(ài)面子,當初轉院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長(cháng)時(shí)間的思想工作,我很擔心孩子無(wú)法適應,也擔心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來(lái)所在的幼兒園是從小班開(kāi)始,一直沒(méi)換過(guò)老師,也都培養了一種難舍的感情,而新的幼兒園無(wú)論對于孩子還是老師都要適應一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的擔心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子變得更加開(kāi)朗、自信,也越來(lái)越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣,這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園,孩子用的飯碗要比現在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的,可現在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煸谟變簣@吃飽了,不用給我做晚飯了”?粗(zhù)他鼓起來(lái)的小肚肚,我也會(huì )很開(kāi)心。當然,這都離不開(kāi)老師們的耐心引導。說(shuō)實(shí)話(huà),如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(cháng)的'時(shí)間還長(cháng),老師的愛(ài)心能夠消除家長(cháng)的擔心,那是老師們最大的成功。

  我最想跟園領(lǐng)導說(shuō)的是:由于工作的關(guān)系,我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句:感謝你們,張老師、×老師、×老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽(tīng)到孩子說(shuō),張媽媽跟我們講什么了??我都會(huì )很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導。這讓我去掉了一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心地工作。

  因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師,想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

  ×××的媽媽

給幼兒表?yè)P信 篇5

親愛(ài)的張錦東:

  昨天晚上你睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認了新的.字寶寶,做了更多的分成?

  媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì )喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認字、做分成。午休的時(shí)候會(huì )安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著(zhù),躺一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

  爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì )堅持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì )做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對嗎?

  前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

  對了,我們月亮班應該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè )地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節目,那樣會(huì )讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  最?lèi)?ài)張錦東的媽媽

  XX年5月15日

給幼兒表?yè)P信 篇6

尊敬的幼兒園領(lǐng)導和老師:

  我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(cháng),今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于悠悠來(lái)說(shuō),這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大了,懂事了許多。

  他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著(zhù),便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(cháng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

  悠悠原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。

  老師還耐心的.跟我們講解孩子在園的表現,悠悠有些害羞,賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導悠悠現在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(cháng)時(shí)間;于老師說(shuō)養成良好的習慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙,現在悠悠不僅有良好的閱讀習慣,而且語(yǔ)言表達能力也有顯著(zhù)的提高;于老師說(shuō)要培養孩子的表現力,悠悠剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵他上臺表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)很放心。

  孩子身上承載著(zhù)我們全部的希望,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導我們年輕家長(cháng)的育兒方法不會(huì )有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(cháng)身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)悠悠的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

________

日期:

給幼兒表?yè)P信 篇7

親愛(ài)的寶貝:

  你好,今天媽媽?xiě)阎?zhù)愉快的心情給你寫(xiě)表?yè)P信,因為你確實(shí)是個(gè)值得表?yè)P、值得愛(ài)的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:

  你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著(zhù)又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阌赂覉詮婞c(diǎn),一會(huì )就好了!焙⒆,謝謝你,媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的`東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。

  你非常懂事。星期天你很想買(mǎi)小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買(mǎi),但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買(mǎi)飲料的事,我們買(mǎi)了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

  你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(cháng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著(zhù)頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著(zhù)眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì )后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽?zhuān)锤蓛袅藛?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽?zhuān)愠龊沽藛?”我高興地回答:“沒(méi)有,我孩子長(cháng)大了,自己會(huì )洗澡了,媽媽不會(huì )像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗!

  親愛(ài)的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信,希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!

給幼兒表?yè)P信 篇8

親愛(ài)的家長(cháng):

  您們好!

  在新年來(lái)臨之際,我們幾位老師提前向各位家長(cháng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(cháng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂(lè )!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè )地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)!

  在這里我還要特別感謝咱們班的家長(cháng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨特風(fēng)格。你們的創(chuàng )意和精美的制作會(huì )吸引所有家長(cháng)的眼球。我們xx班的家長(cháng)是最棒的!

  在這里我要感謝的話(huà)還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(cháng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的'氣氛。圣誕節當天,咱們班的家長(cháng)委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。

  孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jì)也和家長(cháng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表**班的所有老師向家長(cháng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續支持我們!

  表?yè)P人:

  年月日

給幼兒表?yè)P信 篇9

XXX:

  在這春暖花開(kāi)的季節,我的心情也像這明媚的天氣一樣。當然我的好心情是因為我家李雨珊小朋友的成功升班帶來(lái)的,現在想做的就是以一顆感恩的心寫(xiě)這封感謝信這一件事。

  珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應的這么快,各方面表現的這么好,我想感謝之類(lèi)的話(huà)都不能足以表達中班的三位老師對她的細心照顧和耐心教導,我想稱(chēng)三位老師為辛勤的“園丁”和充滿(mǎn)愛(ài)心的“媽媽”更為貼切,你們比我們家長(cháng)還要認真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹(shù)苗”和班里其他的小朋友們。說(shuō)實(shí)話(huà),給珊珊升班我只是抱著(zhù)試試看的想法,一直比較糾結,珊珊能有現在的表現是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現,與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎密不可分。在此對幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護珊珊的'老師、園長(cháng)、小朋友深表謝意。!

  最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì )耐心的與我們家長(cháng)溝通,針對孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì )紙上談兵的家長(cháng)提出合理的建議。幾位老師總能從細微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說(shuō)明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說(shuō),我女兒就是一個(gè)好奇心很強的孩子,無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵她、引導她去觀(guān)察思考。

  我們的老師在培養孩子的能力和良好學(xué)習習慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現在回家都會(huì )主動(dòng)的讀書(shū)和寫(xiě)字。我的觀(guān)點(diǎn)就像在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)園長(cháng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì )做幾道題,在乎的是培養孩子能力和良好習慣,我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!

  每天看到女兒和班里的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的樣子,就覺(jué)得她們在人生的最初階段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(cháng)放心和滿(mǎn)意的幼兒園里生活是多么的幸運和幸福。

  在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì )結出累累碩果,會(huì )贏(yíng)得越來(lái)越多人的尊敬,你們是最可愛(ài)、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì )因為有你們這些默默付出的好老師和運籌帷幄的肖園長(cháng)而成為孩子們的樂(lè )園。我們的幼兒園明天會(huì )更好!

  李雨珊媽媽

  20xx年3月22日

給幼兒表?yè)P信 篇10

尊敬的園長(cháng),老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的'好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  此致

敬禮!

  xx家長(cháng)

  20xx年xx月xx日

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