給孩子老師的表?yè)P信
我們眼下的社會(huì )，表?yè)P信應用范圍愈來(lái)愈廣泛，表?yè)P信可以張貼、登報，也可以在電臺、電視臺播放。那么你有了解過(guò)表?yè)P信嗎？下面是小編為大家整理的給孩子老師的表?yè)P信，歡迎大家分享。
給孩子老師的表?yè)P信1
尊敬的園領(lǐng)導：
你好!
我是貴園大班小朋友的家長(cháng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè )，感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，每天都嚷著(zhù)要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)
教室，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝，親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的`負責。
年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(cháng)，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉達。
給孩子老師的表?yè)P信2
親愛(ài)的寶貝：
你好，今天媽媽?xiě)阎?zhù)愉快的心情給你寫(xiě)表?yè)P信，因為你確實(shí)是個(gè)值得表?yè)P、值得愛(ài)的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著(zhù)又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌赂覉詮婞c(diǎn)，一會(huì )就好了�！焙⒆�，謝謝你，媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買(mǎi)小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買(mǎi)，但是很好地控制住了自己，沒(méi)有再提買(mǎi)飲料的事，我們買(mǎi)了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：“媽媽我自己洗，我長(cháng)大了，自己的.事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著(zhù)頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著(zhù)眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì )后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問(wèn)我：“媽媽?zhuān)锤蓛袅藛?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)愠龊沽藛?”我高興地回答：“沒(méi)有，我孩子長(cháng)大了，自己會(huì )洗澡了，媽媽不會(huì )像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗�！�
親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信，希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )!
給孩子老師的表?yè)P信3
老師們：
您們好!
瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”;上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”;喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的變化，作為家長(cháng)我們真的特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的.培養。
給孩子老師的表?yè)P信4
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，
他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的.興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
給孩子老師的表?yè)P信5
尊敬的 班全體老師：
時(shí)間過(guò)得真快，明年就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了。
回顧這幾年在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我們的心中感慨萬(wàn)千，剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導，大愛(ài)無(wú)形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。
從在德、智、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的'是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽(yáng)光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸�？鞓�(lè )。
給孩子老師的表?yè)P信6
尊敬的校長(cháng)先生：
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長(cháng)，今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請功!
xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的`學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
給孩子老師的表?yè)P信7
尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng)：
X年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來(lái)，并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P信，表達我們的'感激!
給孩子老師的表?yè)P信8
尊敬的校長(cháng)先生：
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長(cháng)，今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請功!
X年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的'七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
給孩子老師的表?yè)P信9
老師們：
您們好!
瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”;上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”;喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的'變化，作為家長(cháng)我們真的特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養。
給孩子老師的表?yè)P信10
尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng)：
xxx年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來(lái)，并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的.同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P信，表達我們的感激!
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