志愿服務(wù)表?yè)P信
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到表?yè)P信,表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。你所見(jiàn)過(guò)的表?yè)P信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的志愿服務(wù)表?yè)P信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

志愿服務(wù)表?yè)P信1
尊敬的新加坡慈援—創(chuàng )價(jià)義工團:
首先讓我們向貴團表示衷心的感謝。
20xx年10月9日,貴團一行17人千里迢迢來(lái)到地處邊遠山區的xx初中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),你們的到來(lái)給我校帶來(lái)了蓬勃的生機和無(wú)窮的活力,也帶來(lái)了前瞻的理念和超新的思想。
你們在我校期間,不計陋室之艱苦,不計設備之陳舊,不計飲食之粗淡,與我校師生同吃同住,用一種高尚的境界包容一切的不適.你們積極走進(jìn)英語(yǔ)課堂,采用靈活多樣的方式,自己精心準備教案,為我校土生土長(cháng)的山里娃娃們打開(kāi)了世界之窗,讓我們的孩子們從你們的唇齒之間開(kāi)闊了視野,你們歡聲笑語(yǔ)的講解,給我們傳統的`課堂創(chuàng )設了國際化的模式。
課余時(shí)間你們用飽滿(mǎn)的熱情教給孩子們新加坡健身操,你們身著(zhù)盛裝為我們表演了歐亞族,印度族,馬來(lái)族的民族舞蹈,從你們身上我們看到了多元文化的精彩。
周一的升旗儀式中,你們衣著(zhù)整齊,用最崇敬的態(tài)度與我校師生一同升起莊嚴地五星紅旗。
兩周的文化交流活動(dòng)中,校園里,你們卓然不凡的氣質(zhì),恭敬有加的問(wèn)候,熱情奔放的歌舞,明德敬業(yè)的學(xué)養,都深深浸入每位師生的心里。更為可貴的是你們跋山涉水,還為我校師生捐贈了象征著(zhù)友誼的圖書(shū)300冊。你們的善舉將再次讓我們感動(dòng)。
你們在此留下了慈援機構的薪火,也留下了萬(wàn)古長(cháng)青的中新友誼。讓我們再次表示崇高的敬意和感謝
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
志愿服務(wù)表?yè)P信2
尊敬的花園業(yè)主:
花園志愿服務(wù)隊為開(kāi)展“朝陽(yáng)行動(dòng)”之“春天的故事”活動(dòng),自20xx年2月10日向花園業(yè)主小朋友發(fā)出為用自己過(guò)年的“壓歲錢(qián)”為從化山區的留守兒童送上一些文體學(xué)習用品的倡議后,在短短的兩天時(shí)間里便有許多愛(ài)心的業(yè)主帶著(zhù)自己的小孩來(lái)到志愿隊設在會(huì )所前的募捐點(diǎn)把自己的文具學(xué)習用品捐出來(lái)。
有些家長(cháng)還親自帶小孩到商場(chǎng)購買(mǎi)嶄新的書(shū)包和文具送來(lái)捐贈點(diǎn);有的小朋友家長(cháng)知道消息較遲趕不及買(mǎi)文具,專(zhuān)程將錢(qián)送到隊長(cháng)麥姨家,要我們代她買(mǎi)學(xué)習用品送給山區的留守兒童。
這次募捐活動(dòng)一共收到愛(ài)心業(yè)主捐贈的文具學(xué)習用品有:各種筆、練習薄、筆盒、鉛筆刨、書(shū)包、羽毛球拍、笛子、語(yǔ)言復讀機等,價(jià)值約1500多元;還有一大批課外讀物。
這次募捐活動(dòng)得到了小區業(yè)主的`大力支持。業(yè)主關(guān)小姐還提出要隨我們志愿者親自到西山村探望山區的小朋友。
2月18號,業(yè)主關(guān)小姐與她的父母和同事跟隨志愿者代表一起到從化西山村為小朋友們送上學(xué)習用品,與小朋友們一起做游戲,并探望老人。在此,我們謹代表花園志愿服務(wù)隊和西山村的留守兒童表示衷心的感謝,感謝你們的善舉,感謝你們的愛(ài)心。
贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。愿你們的每一份愛(ài)心每一次的善舉,在行美積德的同時(shí)換回更多心靈的慰藉。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
志愿服務(wù)表?yè)P信3
xxxx中學(xué):
貴校高一級六班李xx同學(xué),自20xx年5月—20xx年1月,積極參與鄭州市眾益青年志愿互助中心特色志愿服務(wù)隊(河南小螞蟻志愿服務(wù)隊)愛(ài)心書(shū)攤公益項目,不僅在周末經(jīng)常性參與鄭州市月季公園文明使者志愿服務(wù)站愛(ài)心書(shū)攤現場(chǎng)擺攤服務(wù)市民閱讀,還在學(xué)校和同學(xué)們一起為愛(ài)心書(shū)攤募集圖書(shū)15本,他參與現場(chǎng)活動(dòng)6次,累計志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)20小時(shí)。
在參與志愿服務(wù)活動(dòng)期間,李辰謙同學(xué)積極主動(dòng),在志愿服務(wù)中主動(dòng)提高自己,展現了貴校學(xué)子良好精神面貌。
在此我中心對貴校及李辰謙同學(xué)致以真誠的謝意。期待在志愿服務(wù)道路上攜手努力,一起做更多有益的事,做大伙身邊的'好青年。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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