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本科畢業(yè)論文答辯演講稿

時(shí)間:2025-12-13 16:41:49 本科畢業(yè)論文 我要投稿

【實(shí)用】本科畢業(yè)論文答辯演講稿3篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文答辯演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】本科畢業(yè)論文答辯演講稿3篇

本科畢業(yè)論文答辯演講稿 篇1

各位評委老師,同學(xué)們:

  上午好!我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生xxx。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導老師是曹?chē)仓v師。我當初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文,主要是因為蘇軾是我比較喜歡的一個(gè)作家,他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才,在散文創(chuàng )作方面,他更是是繼歐陽(yáng)修之后,宋代詩(shī)文的革新運動(dòng)的卓越領(lǐng)導者和文壇領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運動(dòng)的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng )作生涯中,他寫(xiě)了大量的散文,含括了眾多的體裁品類(lèi)。蘇軾在寓惠期間,不僅創(chuàng )作了大量的詩(shī)詞,同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品,包括書(shū)信在內共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎。此外,在大學(xué)學(xué)習期間,我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的`了解,也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。

  我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手,著(zhù)手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度,結合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析,去探討蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術(shù)特色,并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。

  具體說(shuō)來(lái),我的論文分為以下五個(gè)部分:

  第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng )作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng )作。

  第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,內容豐富,蘊意深邃,感情真摯,充滿(mǎn)理趣;驅(xiě)景狀物,寄寓深遠;或談經(jīng)論道,釋說(shuō)世理;或敘古述今,慨嘆人生;或緬懷親友,訴說(shuō)真愛(ài)。

  第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文,藝術(shù)形式靈活多變,筆鋒清新自然,感情真摯懇切,寓意深遠理趣,語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸,具有獨特的藝術(shù)特色。具體表現為:“文理自然,姿態(tài)橫生,閑適曠達,渾然天成;情如泉涌,隨物賦形;辭達;命題立意,新穎深刻,高遠幽邃;沉穩漸熟,平淡簡(jiǎn)樸!蔽宸矫娴膬热。

  第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值,包括:蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要歷史文獻;蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。

  第五部分主要是畢業(yè)論文結束語(yǔ)。

  雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展,近20年來(lái),出版和發(fā)表了數量可觀(guān)的散文研究的著(zhù)作和論文,但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少,除了零散的一些論文外,在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》,但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比,具有創(chuàng )新之處,就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的內容題材和藝術(shù)特色的基礎上,更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。

  在畢業(yè)論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結范文。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師曹?chē)怖蠋煂ξ业恼撐倪M(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。其中,我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!

  上就是我的畢業(yè)論文答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  我叫xxx,本次論文指導老師是xx老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路、理論與實(shí)踐意義。

  先來(lái)陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機。我來(lái)自臺州,在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉鎮,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門(mén)等等,根據20xx年底的統計數據,其中閥門(mén)水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動(dòng)裁剪機在國際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現狀及國際競爭力,二則因為自己屬于國貿專(zhuān)業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。

  其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結構。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(cháng),但我覺(jué)得中心還是應該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競爭力的'對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區域內大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現狀和主要特點(diǎn)著(zhù)手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎。我總結出來(lái)的幾點(diǎn)是規模喜人、產(chǎn)業(yè)結構合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著(zhù)等。

  在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng )新能力的關(guān)系,“區位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

  這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標——浙江省03~06年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(TC指數),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。

  論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟類(lèi)科目的主要歸納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )三個(gè)角度來(lái)提出相應的對策。也可以說(shuō)是宏觀(guān)與微觀(guān)對策的雙重分析來(lái)應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

  在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)乐,出現了一些觀(guān)點(diǎn)的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續進(jìn)行深入、細致地探索。但也因為通過(guò)寫(xiě)這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。

  最后,懇請各位老師進(jìn)行批評指正,謝謝大家!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿 篇3

親愛(ài)的各位老師:

  您們好!我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《XX》。首先,感謝我的論文指導老師XX老師對我的悉心教誨和指導,使我能夠順利完成我的畢業(yè)論文。其次,我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝,感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間對我的論文答辯表示關(guān)注,最后,我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感激,感激老師們的辛勤付出。在此,我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!

  我的畢業(yè)論文選題開(kāi)始是《XX》,后來(lái)我的指導老師說(shuō)我的選題范圍太廣,應該抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),經(jīng)過(guò)幾番斟酌,我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《XX》。

  我的畢業(yè)論文是分:現狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來(lái)展開(kāi)的。云計算作為新一代的信息技術(shù),對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )世界以及數字圖書(shū)館建設產(chǎn)生了深刻影響。資源共享在圖書(shū)館信息化建設中起著(zhù)舉足輕重的作用,其發(fā)展水平是衡量數字圖書(shū)館建設的重要標志。云時(shí)代數字圖書(shū)館資源共建共享,既是圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重大趨勢,也是克服數字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先,論文分析了數字圖書(shū)館資源共享中云計算的發(fā)展現狀,如“云時(shí)代”的數字圖書(shū)館、數字資源共建共享的云模式以及數字圖書(shū)館資源共享的云運用等基礎性的問(wèn)題。然后,在此基礎上充分研究了數字圖書(shū)館資源共享中云建設的共享難題、制約因素和實(shí)施問(wèn)題等一系列發(fā)展瓶頸。

  最后,根據數字圖書(shū)館資源共享中云計算的`發(fā)展狀況及其缺陷,提出了數字圖書(shū)館云計算的4大發(fā)展對策:一是總體規劃,合理布局;二是更新理念,增強合作;三是統一平臺,集合設計;四是虛實(shí)結合,合理組合。數字圖書(shū)館建設應當充分利用云計算技術(shù),充分實(shí)現圖書(shū)館資源的共建共享,徹底打破數字信息孤島。通過(guò)全面考慮與統一規劃,建立數字數字圖書(shū)館共享數據中心,形成一個(gè)唯一可信的信息數據源,使整個(gè)新系統和不同時(shí)期已經(jīng)存在的系統進(jìn)行有機集成,保證整個(gè)數據的統一和一致,并為數字圖書(shū)館管理中的信息查詢(xún)和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數據保障,為數字圖書(shū)館資源共享在云時(shí)代的進(jìn)一步實(shí)現奠定平臺基礎,從而實(shí)現資源共享和服務(wù)共享。

  以上是我的論文答辯自述,請各位老師批評指導。

  謝謝!

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