研究報告
在當下社會(huì )，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的研究報告，歡迎大家分享。
研究報告1
因為它與人們相伴出行，往往對人體造成的輻射量比電視還大，那到底手機輻射對人體有那些危害呢？
一、調查方法
1、閱讀書(shū)籍了解什么是手機輻射？
2、閱讀報刊了解手機輻射的危害有哪些？
3、上網(wǎng)關(guān)于手機輻射的注意事項。
4、上網(wǎng)幾種人不宜使用手機。
5、閱讀書(shū)籍了解手機輻射危害怎么辦？
二、調查情況和資料整理
了解什么是手機輻射？
當人們使用手機時(shí)，手機會(huì )向發(fā)射基站傳送無(wú)線(xiàn)電波，而無(wú)線(xiàn)電波或多或少地會(huì )被人體吸收，這些電波就是手機輻射。一般來(lái)說(shuō)，手機待機時(shí)輻射較小，通話(huà)時(shí)輻射大一些，而在手機號碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變人體組織，對人體健康造成不利影響。
了解手機輻射的危害有哪些？
手機致癌性或比香煙強直板機袖珍機輻射最大信號弱的地方少打。信號差時(shí)手機的功率會(huì )自動(dòng)加大，從而造成其輻射的強度增大。同樣的道理，在電梯等小而封閉的環(huán)境里使用手機也會(huì )使其輻射強度增大。
關(guān)于手機輻射的注意事項。
第一，最好在撥出或接通2秒鐘后接聽(tīng)；
第二，最好不要在移動(dòng)的交通工具上，尤其是行駛在高速公路的車(chē)輛上使用手機，此時(shí)手機與基站距離不斷變化，輻射時(shí)強時(shí)弱，對人體危害較大；
哪幾種人不宜使用手機？
1、癲癇（dian jian）病患者；
2、嚴重精神病患者；
3、白內障患者；
了解手機輻射危害怎么辦？
1、注意手機的擺放位置。由于手機只要處于待機狀態(tài)就會(huì )產(chǎn)生輻射而且輻射對人的各個(gè)器官造成的危害也是不同的。醫學(xué)專(zhuān)家建議我們手機不用時(shí)最好放在包里或是夾克衫的口袋里但不要放在胸前的口袋中也不要直接掛在胸前。
四、總結
鑒于手機輻射對人體造成危害的共識，世界各國均對手機輻射制定了安全標準，英國政府明令禁止16歲以下未成年人使用手機；日本政府規定出售手機必須連同手機防輻射裝置一同出售等等。但我認為未成年人用手機不是不可以，但是切記要少用。我國手機用戶(hù)已近二億部，相當數量的手機輻射嚴重。為保護數億國民的健康，希望政府有關(guān)部門(mén)盡快頒布我國的手機防輻射安全標準并認真執行。
一、課題研究背景
計算是小學(xué)數學(xué)的重要組成部分，它貫穿小學(xué)數學(xué)教學(xué)的始終，無(wú)論是數學(xué)概念的形成、數學(xué)結論的獲得，還是數學(xué)問(wèn)題的解決等都依賴(lài)于計算活動(dòng)的.參與，計算能力的高低對學(xué)好數學(xué)知識起著(zhù)極為重要的作用。
二、課題研究目的
通過(guò)對小學(xué)生計算錯誤的類(lèi)型和成因進(jìn)行分析研究，尋找降低小學(xué)生計算錯誤的策略，在實(shí)踐教學(xué)中進(jìn)行檢驗，驗證策略的可行性。從而提高學(xué)生的計算能力，提高計算準確率，為學(xué)生順利學(xué)習數學(xué)知識，持續發(fā)展奠定基礎。而且，教師通過(guò)運用研究所得的策略，在今后的課堂教學(xué)中能少走彎路，充分發(fā)揮出該研究成果的現實(shí)指導作用。
三、課題研究過(guò)程
我于20xx年2月份立題，課題名稱(chēng)為：小學(xué)生計算錯誤類(lèi)型、原因分析及矯正策略。自開(kāi)題以來(lái)，本數學(xué)組根據學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況，按照實(shí)驗方案，有目的、有計劃、有步驟地開(kāi)展該課題研究，主要做了如下工作：
第一階段：前期準備階段（20xx年2月下旬）
1、分別組織教師和學(xué)生座談，了解老師在計算教學(xué)中遇到問(wèn)題和自己的認識
2、數學(xué)組會(huì )議，啟動(dòng)課題，部署任務(wù)
第二階段：具體實(shí)施階段（20xx年2月中旬～20xx年6月）
1、以班為單位，分班收集學(xué)生的計算錯題
2、以教師個(gè)體為單位，記錄典型錯題
3、以年級為單位，同年級數學(xué)教師分析典型計算錯誤的原因
�、俳處煶醪椒治鲥e誤原因
�、谝悦嬲劦男问胶拖嚓P(guān)學(xué)生進(jìn)行交流
�、劭偨Y、分析，撰寫(xiě)原因分析報告
4、以年級為單位，同年級數學(xué)教師提出矯正策略
�、偾皽y，統計該類(lèi)型題目的錯誤率
�、诟鶕蚍治鰣蟾�，提出矯正策略，調整教學(xué)方式
�、酆鬁y，對前后測試進(jìn)行比較
�、芸偨Y、分析，撰寫(xiě)矯正策略報告
第三階段：整理歸納階段（20xx年7月）
5、全組進(jìn)行交流討論，總結研究成果
�、俑髂昙壍难芯砍晒麉R報，進(jìn)行縱向研究
�、趯θ珜W(xué)段中由相同原因而導致的錯題進(jìn)行橫向研究
�、壅�、歸檔
四、研究成果
通過(guò)對各年級的典型錯題進(jìn)行縱向研究，找到了各年級學(xué)生計算時(shí)出現的典型錯誤，通過(guò)分析其錯誤原因，提出了相應的糾正策略，并通過(guò)前后測實(shí)驗驗證了其策略的有效性和可行性。
將全年級的同類(lèi)型錯題進(jìn)行橫向研究，結合心理學(xué)的認知分析，我們重點(diǎn)研究了由于強成分的干擾導致的計算錯誤，既提高了教師對學(xué)生心理發(fā)展水平的認知，又對計算教學(xué)有指導作用。
研究報告2
挖掘蘭亭集會(huì )背后的價(jià)值
——蘭亭集會(huì )的藝術(shù)價(jià)值與歷史價(jià)值的研究
執筆人：高二四班徐濤
組長(cháng)：徐濤副組長(cháng)：姚臻
組員：周全朱賢峰樊亦誠羅礽宇宋怡菁吳怡沁
小組分工：
組長(cháng)：徐濤全面負責課題研究，結題報告與匯報。
組員：姚臻負責研究蘭亭集會(huì )的文學(xué)價(jià)值分析，演示文稿準備。
周全負責收集蘭亭集會(huì )的歷史價(jià)值分析。
樊亦誠負責研究蘭亭集會(huì )的書(shū)法價(jià)值分析。
宋怡菁收集與文學(xué)書(shū)法有關(guān)的資料。
羅礽宇收集與歷史相關(guān)的資料。
朱賢峰路線(xiàn)制定，篩選匯總資料。
吳怡沁攝影與照片整理。
課題目的
激發(fā)小組成員對于書(shū)法藝術(shù)的喜愛(ài)，提高人文修養，體會(huì )魏晉時(shí)代人們的獨特處世智慧與態(tài)度。
課題內容
紹興之于中國是具有獨特意義與地位的。中國歷史上，估計地名與年號相同的情況也就只有紹興了。但是，南宋，并非真正能使紹興有如此地位的年代。除去近代以魯迅為首的一批紹興文人，真正讓紹興出名的，無(wú)疑是公元353年春天的這場(chǎng)集會(huì )。
蘭亭集會(huì )的意義，在我們小組研究看來(lái)，主要有兩大方面。
首先，自然是其藝術(shù)價(jià)值。這里要重點(diǎn)研究的是《蘭亭集序》。我們先寬泛的把文學(xué)列入藝術(shù)范疇。我們從書(shū)法和文學(xué)角度研究《蘭亭集序》，進(jìn)而發(fā)現其價(jià)值。
其次，由蘭亭集會(huì )的形式與內容角度，我們研究它的歷史價(jià)值，試圖從這次集會(huì )當中挖掘出足夠反映“魏晉風(fēng)骨”的內涵，體會(huì )它的歷史價(jià)值。
研究方法
我們小組的課題屬人文類(lèi)，在實(shí)地考察的基礎上需要大量的文字資料作為背景與支持。
正文
瘦玉蕭蕭，竹徑通幽。蘭亭墨香整整飄散了近七百年仍未淡去。
《蘭亭集序》的開(kāi)篇就把這次集會(huì )的大致情況交代的很清楚：
——永和九年，歲在癸丑。暮春之初，會(huì )于山陰會(huì )稽之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長(cháng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
社會(huì )名流悉聚于會(huì )稽山下的蘭亭，包括王羲之兒子在內四十多人。如此一場(chǎng)風(fēng)雅的聚會(huì )自然是值得研究研究的。
本小組從藝術(shù)價(jià)值與歷史價(jià)值兩個(gè)角度入手研究。
一、藝術(shù)價(jià)值
這里，我們將文學(xué)納入藝術(shù)的范圍。藝術(shù)價(jià)值主要體現在書(shū)法與文學(xué)兩個(gè)方面。
1、書(shū)法
《蘭亭集序》全文共28行，324字。整體上看來(lái)，體現了王羲之作品的一貫的俊朗飄逸的風(fēng)格。
從細節上說(shuō)，字形力度、態(tài)勢的變化是書(shū)法作品美的體現。
舉一處典型的，“少”與“長(cháng)”、“左”與“右”，上下存在鮮明的粗細對比，體現了力量與形態(tài)的變化。
而王羲之的出神入化的筆法不僅表現在異字異構上，更突出的是表現在了重字的變化。這里還是舉一例典型的字：之。全文共出現了20個(gè)“之”字，卻各具形態(tài)，無(wú)一雷同�；蚴乔f重有力，或是落落大方，或是寫(xiě)意瀟灑。這都體現出了蘊含極深的藝術(shù)美感。
從整體上來(lái)看，還可以看出其節奏的變化。
王羲之是在微醉的狀況下一氣呵成了這篇作品，通篇觀(guān)賞，你會(huì )發(fā)現，整副作品可以分成三個(gè)階段。
剛開(kāi)始時(shí)，用筆工整，形同楷書(shū)，節奏比較舒緩；數行之后，逐漸向行書(shū)過(guò)度，行楷結合，節奏發(fā)生了變化；作品的中后段，運筆自由變化，行書(shū)瀟灑的特點(diǎn)得以體現，字形搖曳生動(dòng)，節奏加快。
明末“華亭派”代表人物董其昌曾這樣評價(jià)：“右軍《蘭亭敘》（注：《蘭亭集序》又稱(chēng)《蘭亭序》、《蘭亭敘》，這里尊重原文。），章法古今第一，其字皆映帶而生，或小或大，隨手所如，皆入法則，所以為神品也�！比绱烁叩脑u價(jià)，無(wú)怪乎后世將《蘭亭集序》奉為“天下第一行書(shū)”，成為書(shū)法愛(ài)好者相繼臨摹的范本。而王羲之的筆法更是被廣大書(shū)法愛(ài)好者奉為初學(xué)守則。
帝王們更是對《蘭亭集序》十分喜愛(ài)。
南梁武帝蕭衍在《古今書(shū)人優(yōu)劣評》中這樣評價(jià)王羲之書(shū)法：“王羲之字勢雄逸，如龍跳天門(mén)，虎臥鳳闕，故歷代寶之，永以為訓�！痹谔m亭內有塊石碑，正面是康熙帝的臨摹作品，反面是乾隆帝即興寫(xiě)的七言絕句，無(wú)不體現出對《蘭亭集序》的十足喜愛(ài)。
但是我們現在看到的《蘭亭集序》，多數是所謂的《神龍本蘭亭》，現藏于北京故宮博物館。這個(gè)版本是唐代書(shū)法篆刻家馮承素的版本，而真跡早已隨唐太宗陪葬昭陵。相傳，王羲之將《蘭亭集序》視為傳家寶，代代相傳。一直到王家的七世孫智永手上�？墒侵怯啦恢獮楹纬黾�，又無(wú)子嗣，就將真跡傳給了弟子辯才和尚。到了唐初，李世民在民間大量收集王羲之的書(shū)法珍寶，經(jīng)常臨習�！短m亭集序》也就在這時(shí)到了李世民之手。這樣的一個(gè)故事，又給《蘭亭集序》蒙上了傳奇色彩。
但不管怎么樣，《蘭亭集序》的意義是重大的，影響是深遠的。它標志了中國書(shū)法藝術(shù)在魏晉時(shí)期的成熟，開(kāi)創(chuàng )了一代新的書(shū)法風(fēng)格，推動(dòng)了書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展。
2、文學(xué)
這點(diǎn)，在語(yǔ)文課上我們在郝老師的引導下有較為細致深入的研究。
我們被《蘭亭集序》的書(shū)法價(jià)值影響到了對文字本身的認識。但是如果細看這篇序文，王羲之對于生死的感悟已經(jīng)有相當的境界了。
文人墨客、遷客騷人對于生死都有自己的認識。生，因人而異，死卻也互不相同。司馬遷在《報任安書(shū)》中說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！标翱思以诩o念魯迅先生逝世十三周年時(shí)說(shuō)：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！�
魏晉是名士風(fēng)流的時(shí)代。他們崇尚老莊，大談玄理，不務(wù)實(shí)際，思想虛無(wú)消極，對于死，無(wú)所謂，“一死生”“齊彭殤”。
王羲之不這么認為。
“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”，“游目騁懷”，“極視聽(tīng)之娛”。生，就應該如此曠達。
然，“俯仰一世”。不同人的活法是不同的�！办o”者，“取諸懷抱，晤言一室之內”；“躁”者，“因寄所托，放浪形骸之外”。但，“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”“修短隨化，終期于盡”。事物的生與滅、樂(lè )與悲的轉化只是在倏忽之間。由此看來(lái)，生命是何等寶貴!“豈不痛哉!”
死不是一回事�！肮讨凰郎鸀樘撜Q，齊彭殤為妄作�！蓖豸酥f(shuō)：不要讓生命從自己的指縫間流去。
“后之覽者，亦將有感于斯文�！惫嫒绱�。
二、歷史價(jià)值
王羲之寫(xiě)行草，東床坦腹，足以見(jiàn)風(fēng)流，并能折射出這一朝的風(fēng)骨所在。這里所指的歷史價(jià)值事實(shí)上就是指“魏晉風(fēng)骨”。
1、風(fēng)流時(shí)代
研究“魏晉風(fēng)骨”先從時(shí)代入手。
“魏晉風(fēng)骨”產(chǎn)生于三國后，三國時(shí)期將角逐與競爭推向了高潮，然而老一輩英雄死后其后輩平庸，難成大業(yè)。于是蓄謀已久的司馬氏攛掇曹氏政權，最終一統天下，建立晉�？伤抉R氏后代卻也無(wú)大才，甚至有些愚蠢。典型如晉惠帝司馬衷，大臣向他匯報百姓無(wú)米可食他卻反問(wèn)：“何不食肉糜？”。
正是這種政令不夠嚴明，政治話(huà)題不能亂說(shuō)，甚至驕奢之風(fēng)日益興盛的社會(huì )環(huán)境，催生了一批文人。他們寄情山水，感悟人生，吟風(fēng)弄月，清談駁論，得到了前所未有的思想與肉體的雙重自由解放。自由是他們的思維交集，碰擦火花。
那么誰(shuí)處于風(fēng)流上層呢？
2、誰(shuí)足風(fēng)流
有資格在晉代風(fēng)流的人須具備以下要素：才華、相貌、智商。
才華不必多說(shuō)，這是文人必須的素質(zhì)，文人也有著(zhù)不同高低層次的才華，他們也只能與和自己才華對等的人為伍，比他們更有才的人不接受他們，比他們稍遜色的人只能仰慕他們，這樣也就形成了各種小團體。
所謂的“以貌取人”是晉代的.一個(gè)特點(diǎn)，相貌仿佛成了評判人的一個(gè)必不可少的標準，左思和潘岳就形成了鮮明的對比。
至于智商，它包括了口才與思想。晉代人定義一個(gè)高人依據的是他的思想境界�？诓艅t用于近代人崇尚的清談，類(lèi)似辨論，以各種高深的玄學(xué)來(lái)試圖說(shuō)服對方，晉代人將其視為是智者的比武（代表：支道林、殷浩）。如果辯思敏捷則會(huì )被人跟尊敬，反之則也會(huì )被人排斥在集體之外（代表：孔融、陳元芳）。
按照這個(gè)標準來(lái)篩選，我們能找出相當大量的符合標準的人，在東晉最搶眼的莫過(guò)于王謝世家。
3、何為風(fēng)流
對詩(shī)（謝道韞）、清談（支道林）、飲酒（劉伶、阮籍）、會(huì )客、訪(fǎng)士
4、風(fēng)流猶在
紹興受了晉代人世世代代的影響，至今仍有當年無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)骨。
重文化。紹興的文化氣息特別濃，對各文化古跡的保養也做到了不世俗不夸張保原貌保風(fēng)格。王羲之故宅周?chē)哪莻�(gè)社區仍是古風(fēng)猶存，彎彎繞繞的巷子阻隔了世俗的塵囂。
慢節奏。不難發(fā)現這些就算是開(kāi)在繁華旅游景點(diǎn)的商店也都在5：00就關(guān)了門(mén)，一次在一家小吃店留得晚了點(diǎn)，老板娘看時(shí)間到了也不催促我們趕緊離開(kāi)，而是不緊不慢地半關(guān)上門(mén)，和女兒跳起了長(cháng)繩。有一次我想買(mǎi)些特產(chǎn)，問(wèn)一家小店能否晚點(diǎn)關(guān)門(mén)，等我從別的地方回來(lái)了再買(mǎi)，老板也只是笑著(zhù)搖搖手，仿佛毫不在意生意似的。紹興城小，車(chē)開(kāi)的慢悠悠，更多的是很多三輪車(chē)夫。在游山的路上，�？吹侥切├戏蚶掀奘掷�(zhù)手，在霧氣繚繞的山間漫步著(zhù)。
5、總結
魏晉風(fēng)骨，時(shí)至今日，似乎很契合現代人的生活�，F代人的生活提倡慢節奏，這點(diǎn)，對于習慣了快節奏的上海人來(lái)說(shuō)是格格不入的。景區里腳步快的，多半是上海人。這種沿襲自六百年前的生活態(tài)度到現在看來(lái)是適應實(shí)際的。
就歷史而言，魏晉名士幾乎囊括了歷史上所有文人的性格特質(zhì)，這是由社會(huì )風(fēng)氣與背景決定的。蘭亭集會(huì )只是魏晉社會(huì )的一個(gè)縮影。如此風(fēng)雅的集會(huì )只有在一個(gè)相對安定的時(shí)期才有可能上演。同樣，還需要一批志同道合的人士，匹夫豎子，不能相與謀。蘭亭集會(huì )證明了魏晉風(fēng)骨是時(shí)代的產(chǎn)物。
三、總結
歷史就是歷史，過(guò)去了就再也回不來(lái)。蘭亭前的三次朗誦以及曲水流觴都無(wú)法真正還原歷史的瞬間，反倒是畫(huà)虎類(lèi)犬，全然是一副現代的滋味。七百年的歷史化作蘭亭竹林間飄散的墨香，久久縈繞于游人的身邊。
現在的蘭亭，和中國其他的歷史風(fēng)景區一樣，游人如織，但會(huì )意者寥寥。匆匆腳步，頻頻閃光的相機，卻不愿意真正的停下腳步去欣賞風(fēng)景背后的文化，這對于中國文化是種悲哀。
對于蘭亭，或是其他的歷史景區，游客究竟該懷有一種怎樣的心態(tài)？
我覺(jué)得，感悟是第一位的。去之前，應該做足功課，有所目的。這點(diǎn)上，學(xué)校組織考察的目的是可取、正確的。比起拍下照片，多思考，多感悟可比一張紙有意義多了。
對于高二學(xué)生而言，還有另一份意義。這是我們高中生涯最后一次的外出考察活動(dòng)，意義不言而喻。在挖掘塵封的歷史的過(guò)程中的每次微笑，今后你還會(huì )記得嗎？
研究報告3
一、課題研究的背景與意義
主要闡述課題提出的背景、國內外研究的現狀、課題研究所要解決的主要問(wèn)題和課題研究的目的意義。
二、課題研究的設計與過(guò)程
�。ㄒ唬┱n題研究的理論基礎。
1、課題的界定。對課題中的主要概念做出界定，對術(shù)語(yǔ)做出解釋。
2、理論假設。簡(jiǎn)述課題研究的預期效果，即由于A(yíng)達成了B。
3、研究依據。根據選擇的課題不同，可從理論依據、政策依據、實(shí)踐依據、現實(shí)需要等方面進(jìn)行闡述。
�。ǘ┱n題研究的目標。課題研究要達到的具體目的，要研究解決哪些具體問(wèn)題。包括育人目標和科研目標。
�。ㄈ┱n題研究的內容。選擇從哪幾個(gè)方面的內容進(jìn)行研究。
�。ㄋ模┱n題研究的對象。說(shuō)明選擇哪個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)進(jìn)行研究。
�。ㄎ澹┱n題研究的方法。要根據課題特點(diǎn)選用恰當的研究方法。
�。┱n題研究的步驟。主要包括課題研究的準備階段、實(shí)施階段和總結階段。
�。ㄆ撸┱n題研究的措施。主要說(shuō)明為了做好課題研究要采取的具體措施。
三、課題研究的成果
�。ㄒ唬├碚撔猿晒�。通過(guò)該課題研究，研究者獲得了哪些對工作具有指導意義和具有推廣價(jià)值的新的理論認識。
�。ǘ┎僮餍猿晒�。在課題實(shí)施過(guò)程中總結提煉出的操作原則、操作方法和操作流程等。
�。ㄈ┘夹g(shù)性成果。成果的呈現形式，如論文、專(zhuān)著(zhù)、案例集等。
四、課題研究的效果
效果要和研究的目標相對應。以學(xué)生為研究對象的，首先應寫(xiě)學(xué)生方面的效果；其次是科研方面的效果，包括干部和教師在課題研究的過(guò)程中教育觀(guān)念的轉變情況及能力和素質(zhì)方面的提高情況；還有，如果在教育理論上有什么新探索，在實(shí)踐操作上有什么創(chuàng )新的模式，也應該寫(xiě)在效果當中，要突出特色。
五、課題研究的結論與討論
�。ㄒ唬┭芯拷Y論。這是對整個(gè)研究的總結，通常是理論假設驗證結果的表述。注意：文字要簡(jiǎn)練概括；下結論要謹慎，避免結論概括化程度過(guò)大，小樣本或特殊樣本得到的結論不能推論到總體上；切忌主觀(guān)臆測，只交代結果，而不包括原因分析、探討與推測。
�。ǘ┱n題討論。說(shuō)明：應研究而由于其他原因未進(jìn)行研究的問(wèn)題；已進(jìn)行研究但由于條件限制而未取得結果的問(wèn)題；值得與同行商榷的問(wèn)題；與本課題有關(guān)且有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
六、參考文獻
指引用哪些材料和論述，應注明出處、作者、書(shū)刊名，甚至頁(yè)碼。
擴展閱讀：教育科研實(shí)驗課題研究報告的基本格式
教育科研實(shí)驗課題研究報告的基本格式
目前國內對課題研究報告的要求不盡一致，但綜合來(lái)看，一篇規范的研究報告的格式主要包括如下一些內容：
一、標題部分
標題，又稱(chēng)題目或篇名，是對研究報告內容的高度概括。一個(gè)好的標題，不僅在文字上要簡(jiǎn)潔、明了，而且在內容是確切的，讀者通過(guò)題目就可以了解此項研究的.問(wèn)題是什么。一般標題字數不超過(guò)20個(gè)字。
署名，標題之下應是作者署名，不僅要標明作者，還要寫(xiě)上工作單位，署名首先是標明作者是該項研究的責任者，其次是有利于學(xué)術(shù)交流。
二、摘要部分
摘要：又稱(chēng)內容提要，是用最精煉的文字概括地反映出研究的重要內容，即研究的問(wèn)題、被試的特征、所用的方法、研究的結果及由此得出的結論。一般中文摘要以300字以?xún)葹橐�。摘要還用于編制索引與文摘，供其他研究人員查閱、檢索信息。
摘要雖然是放在研究報告的前面部分，但它往往是在研究報告稱(chēng)文之后撰寫(xiě)的。對摘要的要求是語(yǔ)言精煉，內容完整。
關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞較之摘要更為概括，通過(guò)35個(gè)詞來(lái)反映研究的內容，選擇恰當的關(guān)鍵詞，不僅有利于指導讀者閱讀，而且更為重要的是便于文獻檢索。關(guān)鍵詞一般選自標題，也有個(gè)別選擇摘要的。
研究報告4
1 引言
2013年年初，我國中東部地區陸續出現大范圍長(cháng)時(shí)間的霧霾天氣，包括石家莊在內的30多個(gè)省市籠罩咋一片灰蒙蒙中。霧霾所到之處，能見(jiàn)度降低，空氣質(zhì)量下降。石家莊由于低空近地面的空氣污染物久積不散，主城區點(diǎn)位連續出現空氣質(zhì)量重度污染和嚴重污染。一時(shí)間，“霾”、“PM2.5”、“PM10”這些曾經(jīng)陌生的字眼一下子進(jìn)入了老百姓的生活。石家莊霾現象呈典型的“煤煙型”污染，以大氣中的總懸浮顆粒物（TPS）為主要污染物。并有向“煤煙，機動(dòng)車(chē)尾氣污染綜合型”轉化的趨勢。因此，了解和掌握石家莊霾的成因，探討石家莊霾現象的治理對于本市大氣環(huán)境的改善具有重大意義。
1.1研究背景
石家莊市的大氣污染以霧霾為主要污染現象，這和我國大多數地區的污染特征是相似的。而在國內外也有很多對霧霾治理成功的案例。一般的大氣污染主要通過(guò)檢測發(fā)現主要來(lái)源，通過(guò)立法、嚴格的管理和技術(shù)革新，控制和減少導致大氣污染的燃煤取暖、工業(yè)排放、機動(dòng)車(chē)尾氣以及建筑揚塵等污染源來(lái)進(jìn)行有效的治理。就目前的污染情況來(lái)講，形勢十分的嚴峻。但是積極的方面還是有的，通過(guò)全社會(huì )的努力，我們還是可以控制以及治理的大氣污染的。石家莊的霧霾雖然嚴重，但并非無(wú)從下手。曾經(jīng)的英國，德國，日本，美國都經(jīng)歷過(guò)嚴重的大氣污染，霾也是其中的一項常見(jiàn)污染，而且這些國家經(jīng)歷的是比霧霾更加嚴重的光化學(xué)煙霧。通過(guò)全國上下的努力并采取合理的措施，最終都戰勝了這些污染。國內的成功案例同樣也有，雖然北京現在霾問(wèn)題同樣有些凸顯。但在2008年，北京為了兌現“綠色奧運”的承諾，投入了大量的資金并采取了一系列嚴格規范的措施，使得奧運會(huì )16天期間，北京10個(gè)一級天。石家莊與北京相距僅300公里，污染現象與特征也有相似之處。所以北京在2008年在治理空氣污染方面給了我們很多可以借鑒的地方。
1.2研究意義
石家莊是我省的省會(huì )，作為我省的門(mén)面一直被冠以空氣質(zhì)量差的帽子，事實(shí)上石家莊的霾污染確實(shí)到了需要人們警覺(jué)的程度。在2013年一年內，石家莊市大氣中關(guān)于可吸入顆粒物的測量多次“爆表”。霾不僅影響空氣指標還對居民的日常生活以及身心健康有著(zhù)相當嚴重的影響。為此本文以對石家莊市霾污染問(wèn)題為研究個(gè)案，全面分析石家莊市大氣污染的現狀；深刻剖析造成其污染的主要原因；并針對是石家莊城市污染的特點(diǎn)提出可操作性強的治理方法和相關(guān)建議。對如何改善石家莊大氣環(huán)境質(zhì)量，如何讓石家莊走上經(jīng)濟、社會(huì )與生態(tài)的可持續發(fā)展道路進(jìn)行探討。使得石家莊的大氣污染能夠得到及時(shí)有效的治理，防止污染的進(jìn)一步擴散和加重。還石家莊一片藍天。
1.3研究方法
文獻研究法：搜集閱讀大量資料，深入的了解并獲得充足的理論依據；
經(jīng)驗總結法：對已有的治理措施進(jìn)行歸納分析，使之系統化； 調查法：通過(guò)實(shí)地調查，了解石家莊的真實(shí)污染情況。
2 石家莊市的概況
石家莊市位于河北省中南部地區，北緯37°27′～38°47′,東經(jīng)113°30′～115°20′之間。背靠太行山，北接保定，東臨衡水，南與邢臺接壤。石家莊是我省第一個(gè)城市，也是華北地區的第三個(gè)城市。石家莊市市區面積455.8平方公里，常住人口為10163788人，是我國重要的交通樞紐，也是華北地區最大的貿易中心。最近來(lái)，石家莊經(jīng)濟發(fā)展迅速，尤其是在第二產(chǎn)業(yè)方面，表現驚人。 石家莊的地勢東部低西部高，地貌類(lèi)型復雜多樣。西部為太行山地，海拔高度在1000米左右，崇山峻嶺，太行山以東屬于華北平原的一部分。地貌度的歐亞大陸東部，是典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。太陽(yáng)輻射強度的季節性變化明顯，四季分明，春季干旱多風(fēng),夏季炎熱多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷干燥。全年降水較少且集中于夏秋兩季。市區風(fēng)力較小，年均風(fēng)速1.6m/s，一般春季風(fēng)速較大夏季風(fēng)速較小。
3 石家莊市霾污染的現狀
霾，是指空氣中的灰塵、硫酸鹽、硝酸鹽、有機碳氫化合物等大量極細微的干塵粒子均勻的浮游在空中，使空氣渾濁，視野模糊并導致能見(jiàn)度惡化，如果水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的氣溶膠系統造成的視程障礙稱(chēng)為霾。
而在一天中，污染物的濃度也有著(zhù)規律性的變化。在每天的早晨和晚上分別會(huì )出現兩個(gè)峰值，而在午后空氣污染物的濃度又也出現一個(gè)低谷。晚上居民回家后，供暖比較集中，因此會(huì )有更多的排放繼而造成一天中的這個(gè)峰值。
由2013年石家莊市首要污染物天數統計的柱狀圖我們可以清楚的看出，在石家莊大氣污染物中可入顆粒物（也就是PM2.5與PM10）作為首要污染物達到了驚人的328天。而石家莊PM2.5的最大來(lái)源來(lái)自煤煙中的粉塵，其次依次是硫酸鹽、硝酸鹽、揚塵、建筑水泥塵、有機物等。PM10中揚塵則是最主要的貢獻者。
4 石家莊霾的成因
造成霾天氣現象有兩個(gè)最重要的因素，一昰霾物質(zhì)的產(chǎn)生，也就是霾物質(zhì)的來(lái)源。二是霾的聚集和無(wú)法擴散。筆者就從這兩個(gè)方面入手，詳細分析石家莊市霾的成因。
4.1 霾物質(zhì)的來(lái)源
霾的主要組成物質(zhì)是空氣中的灰塵、硫酸鹽、硝酸鹽、有機碳氫化合物等大量極細微的干塵粒子。根據對主要大氣污染的分類(lèi)統計分析，其主要來(lái)源可概括為三大方面：（1）燃料燃燒（2）交通運輸（3）工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程（4）揚塵等其他原因。根據統計資料，以上三方面產(chǎn)生的大氣污染所占的比例分別為70%、20%和10%： 4.1.1 燃煤的'污染
在石家莊，天然氣還沒(méi)有普及，煤仍然是人們的首選燃料，而在燃煤市場(chǎng)上，高硫煤仍占主導地位。另外，由于石家莊地處華北，冬季寒冷，需要供暖，而一些單位為了省錢(qián)，實(shí)行自給自足的供暖制度,這就增加了煤的燃燒量。除了采暖用煤，工業(yè)用煤更是占了極大的份額。在北方的生活的我們深有體會(huì )，尤其是家在農村的朋友，筆者家就是農村的，而且還是在河北省最冷的張家口市。我們那里在冬天的時(shí)候狂風(fēng)呼嘯，天氣寒冷，家家戶(hù)戶(hù)都是自己生爐子。燃料就是每年夏秋之時(shí)買(mǎi)來(lái)儲存的煤�，F在石家莊的市區基本上實(shí)現了集中供暖，但石家莊集中供暖的公司中大多數都是通過(guò)燃煤來(lái)進(jìn)行供暖，有極少數的供暖公司采用了天然氣供暖。有待改造的供暖面積還很大。還有而煤在燃燒的時(shí)候不僅產(chǎn)生了
很多污染大氣的氣體，如二氧化硫，氮氧化物，一氧化碳等有毒有害氣體，還會(huì )很多的的煙塵隨著(zhù)一同排到大氣中。這些煙塵在大氣中聚集，漂浮在空氣中，成為了霾污染的“罪魁禍首”。
4.1.2 交通運輸
近幾年，石家莊每年機動(dòng)車(chē)增長(cháng)速度一直保持在20%以上，遠遠超過(guò)了北京市機動(dòng)車(chē)搖號以前每年13.34%的增長(cháng)速度 。而在2013年一季度，石家莊市新增機動(dòng)車(chē)超過(guò)6萬(wàn)輛，平均每月注冊新車(chē)至少2萬(wàn)輛，這也意味著(zhù)，石家莊月均新增機動(dòng)車(chē)基本與北京每月2萬(wàn)輛的搖號配額持平。石家莊正大踏步進(jìn)入“汽車(chē)時(shí)代”。在2013年全國主要城市機動(dòng)車(chē)及私家車(chē)保有量 的統計中，石家莊的機動(dòng)車(chē)數量已經(jīng)達到了190萬(wàn)輛。雖然這遠不到北京的520萬(wàn)保有量的一半，但畢竟石家莊的城市規模比北京小得多，石家莊環(huán)城高速只建到了三環(huán)，而北京則已經(jīng)在規劃七環(huán)路。這個(gè)數量的機動(dòng)車(chē)產(chǎn)生的尾氣也是相當驚人的。
4.1.3 工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程
工業(yè)污染源的大量存在是造成大氣污染的重要原因。石家莊的制藥廠(chǎng)、化工廠(chǎng)、化肥廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)、冶金、印染等工業(yè)在給城市帶來(lái)經(jīng)濟增長(cháng)的同事也深深的影響了我們的空氣質(zhì)量。由圖我們可知，在這些產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)量提高的的同時(shí)就會(huì )伴隨著(zhù)污染排放的增加。由于2007-2008年是奧運年前后，全國都在支持北京搞環(huán)保，所以在在這個(gè)時(shí)期出現一個(gè)低谷。
但2008年過(guò)后這些工廠(chǎng)企業(yè)生產(chǎn)量增加迅速。每當我們經(jīng)過(guò)這些廠(chǎng)子周邊的時(shí)候，有些人感到刺鼻難聞，使人頭昏惡心，有些人感覺(jué)煙塵滿(mǎn)天，灰霧蒙蒙。筆者曾在水泥廠(chǎng)附近生活過(guò)一段時(shí)間，深有體會(huì )。院子每天都要打掃一次但是每天都會(huì )重新落上一層灰，家中根本不敢開(kāi)門(mén)，生怕落了家里太多的灰塵，但是仍然有很多灰塵飄進(jìn)了屋里。上述這些產(chǎn)業(yè)，無(wú)一例外的在生產(chǎn)過(guò)程中都會(huì )或多或少的產(chǎn)生一些粉塵顆粒。據不完全統計，石家莊的水泥廠(chǎng)有26家，化肥廠(chǎng)12家，制藥廠(chǎng)14家，冶金廠(chǎng)5家，化工廠(chǎng)大大小小的更是不計其數。這些工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵顆粒，也為石家莊市的空氣污染，霧霾天氣的產(chǎn)生做出了巨大的“貢獻”。
4.1.4 其他來(lái)源
除去這三大主要污染來(lái)源意外，在城市建設過(guò)程當中所產(chǎn)生的灰塵占有一定的比例。
為了趕上其他大城市的步伐，石家莊2009年提出創(chuàng )造“石家莊速度”，“一天拆一座樓、四個(gè)月修兩條路”，進(jìn)行城中村改造，各個(gè)區都在施工。當前石家莊正在興建地鐵，很多地方開(kāi)挖路面。市民反映，這兩年城區發(fā)展比較集中，最大的變化就是高樓大廈多了，放眼望去，都是高樓，但樹(shù)栽種得很少，天氣一直在惡化。另外還有來(lái)自居民日常生活中的排放，比如炒菜時(shí)的油煙，抽煙時(shí)產(chǎn)生的煙都屬于可吸入顆粒物的范疇。當然還有揚沙等天氣的影響和來(lái)自石家莊周邊地區的污染等等。
4.2 霾物質(zhì)的聚集以及霾現象的形成
有了霾物質(zhì)的來(lái)源，如果沒(méi)有特定的條件也不會(huì )形成霧霾天氣，只有將這些物質(zhì)放在這些條件下才會(huì )形成當下石家莊這種霧霾天氣。通過(guò)分析可得知主要有一下幾個(gè)方面的條件：
4.2.1 地理區位
石家莊市位于太行上東麓，地勢為西部高東部低，西部山區海拔1000米左右，東部平原海拔30~70米，呈“避風(fēng)港”式地形。獨特的地形早就了石家莊獨特的氣候特征和天氣狀況。石家莊處在華北地區的中部，是典型的溫帶季風(fēng)氣候，夏季盛行東南風(fēng)，冬季盛行西北風(fēng)。在污染最為嚴重的冬季，由于西部太行山脈的的阻擋，來(lái)自蒙古西伯利亞的冷空氣無(wú)法進(jìn)入到石家莊，或者進(jìn)入石家莊后就已經(jīng)減弱了很多。造成了市區大風(fēng)次數少，風(fēng)速低，全年靜風(fēng)頻率多，大氣擴散條件較差。這樣一來(lái)，污染物聚積到了大氣層地步，難以擴散，形成污染物不斷循環(huán)的“城市污染谷”現象，加劇了市區的大氣污染。
4.2.2 大氣逆溫
在正常的情況下，在大氣中，沒(méi)海拔每升高一千米，氣溫會(huì )降低6攝氏度，因此越往處氣溫越低。正是因為這個(gè)原因才得以使大氣進(jìn)行垂直的交流，低層大氣和高層的大氣才產(chǎn)生對流。這種機制有利于低層大氣中的污染物向高空或者更遠的地方進(jìn)行擴散。但在石家莊污染最為嚴重的冬季，石家莊的高空中經(jīng)常會(huì )出現逆溫現象。這就相當于在石家莊的上空蓋了一層厚厚的杯子，造成上層空氣和下層空氣無(wú)法對流，低層大氣中的污染物“無(wú)路可走”便會(huì )在空氣中穩定地漂浮著(zhù)，并且越聚越多。再加之石家莊的靜風(fēng)頻率高，因此使得石家莊的霾顯得尤為突出。
4.2.3 風(fēng)帶匯集的影響
由于石家莊背靠太行山且周邊被城市群所包圍，在這種地形和我國季風(fēng)特點(diǎn)的雙重影響下，會(huì )在太行山的山前平原形成一片風(fēng)帶的匯集區，主要由兩條風(fēng)帶匯集而成。一條是由太原盆地經(jīng)陽(yáng)泉是山西南部西南風(fēng)輸送風(fēng)帶，一條是由天津至石家莊是一條反氣旋輸送風(fēng)帶。因此使得石家莊除受常駐型燕山、太行山匯聚帶系統的影響外，還受多尺度匯聚系統影響及遠距離污染源影響。這兩條風(fēng)帶在石家莊匯集，也就造成了污染物在石家莊的聚集。
4.2.4 熱島效應的增強
石家莊市區的建設速度非常的驚人，隨著(zhù)而來(lái)的城市問(wèn)題也越來(lái)越明顯，由于市區中建筑物的增加，車(chē)輛的增多以及樹(shù)木植物的減少，造成了石家莊市區明顯的熱島效應。由于市中心氣溫的偏高會(huì )形成一個(gè)相對的熱低壓，在水平氣壓梯度力的作用下，市區周邊的空氣就會(huì )像市區中心流動(dòng)，隨著(zhù)而來(lái)的便是市區周邊的污染物，這就再次間接的造成污染物的聚集。
5 研究對策
石家莊霾現象的出現有人為的因素，也有自然因素包含其中，對于人為的因素我們可以調整我們的生產(chǎn)生活方式來(lái)對污染源進(jìn)行控制，而自然條件我們無(wú)法進(jìn)行改變，只能順應兵掌握其規律并且加以利用，使之朝有利于我們的方面發(fā)展。根據具體的情況進(jìn)行具體分析，對癥下藥，才會(huì )取得良好的效果。而善空氣質(zhì)量最重要的就是控制污染源。減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。從控制污染源方面入手給出自己的一些對策和建議。
石家莊霾污染的元兇就是煤煙，改造石家莊的燃煤系統便是工作的重點(diǎn)。對于石家莊市區內的集中供暖系統要進(jìn)行全方位的改造，將通過(guò)燃煤進(jìn)行供暖的系統盡快地改造成為使用天然氣等清潔能源供暖的系統，以保證市區中污染物的減少。因為某些原因無(wú)法立馬進(jìn)行改造的地方，要對其鍋爐等燃燒設備進(jìn)行更新或者改造，采用先進(jìn)的技術(shù)和工藝，逐步淘汰落手的生產(chǎn)工藝和設備，盡量采用煤炭利用率高、技術(shù)先進(jìn)的設備，或者在原先的基礎上加入煙塵過(guò)濾的設備。而對于一些劣質(zhì)的煤，應該提高煤炭的洗選率，采用潔凈煤燃燒技術(shù)。竭盡全力將污染掐死在源頭，及時(shí)產(chǎn)生了污染，也要盡最大努力將污染在第一層防護網(wǎng)中降低至最小化。
根據《石家莊市大氣污染防治攻堅行動(dòng)方案（2013—2017年）》的要求，石家莊市要在2017年煤炭消費量比2013年凈削減1500萬(wàn)噸。并且制定了詳細的實(shí)施步驟和嚴密的分解方案。石家莊各大產(chǎn)業(yè)，要不惜以壓縮產(chǎn)能為代價(jià)來(lái)?yè)Q取污染的排放。俗話(huà)說(shuō)留的青山在，不怕沒(méi)柴燒，只要我們的生存和生活和環(huán)境能夠得到保護，經(jīng)濟發(fā)展是必然的。但是不能以犧牲環(huán)境作為經(jīng)濟發(fā)展的代價(jià)。分散燃煤鍋爐能源置換改造工作和減少煤炭消費量是大氣治理工作的一項重要內容，關(guān)系到石家莊的發(fā)展以及整座城市的形象，責任非常重大。涉及這項工作的各部門(mén)和企業(yè)，要履職盡責，加強責任心，按照時(shí)間節點(diǎn)要求梳理各自的任務(wù)，確保按時(shí)完成任務(wù)。
5.2 減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放
筆者認為減少機動(dòng)車(chē)尾氣的排放主要是控制機動(dòng)車(chē)的數量。而新能源車(chē)輛的研發(fā)和新能源的利用作為輔助的手段加以利用。而機動(dòng)車(chē)數量的控制主要有兩個(gè)方面，一是機動(dòng)車(chē)總量的控制，它的源頭在于新車(chē)的購買(mǎi)方面。二是每日上路的機動(dòng)車(chē)數量控制，它的控在于人的自我意識的作用和行政手段的實(shí)施。
首先對于新車(chē)的購買(mǎi)方面，有關(guān)部門(mén)應該做到嚴格的把控，將石家莊市的機動(dòng)車(chē)數量控制起來(lái)。當然，現在的石家莊還未做出汽車(chē)限購的決定。主要原因是認為石家莊市的交通擁堵情況還遠不如北上廣等一線(xiàn)城市。而且在不是很明確汽車(chē)尾氣對大氣污染到底有多大“貢獻”的時(shí)候就貿然實(shí)行機動(dòng)車(chē)限購未免有些唐突。這樣不僅會(huì )對汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)生非常大的沖擊，也會(huì )對其相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生不小的影響。但是，筆者認為機動(dòng)車(chē)的限購是必然的，也是必須的。限購的目的是控制汽車(chē)保有量，為了實(shí)現治理大氣污染的目標，石家莊也將
在未來(lái)限制汽車(chē)保有量的增長(cháng)。如果限購的實(shí)施會(huì )對汽車(chē)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊，那么我們就應該建立一些相關(guān)的保護和補償機制，以使得這些產(chǎn)業(yè)可以承受這些沖擊，將沖擊力降到最小。具體的建議有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲ζ�(chē)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的征稅的稅率可以略微下調，減輕其稅收負擔，以保證這些產(chǎn)業(yè)收益，也可以促進(jìn)其支持限購政策。
�。ǘ┙o予一定的財政補貼，按照其行業(yè)相對于不限購時(shí)的財政收入情況給予一定比例的財政補貼，降低些行業(yè)的經(jīng)濟損失。
�。ㄈ⿲τ谫徺I(mǎi)新能源車(chē)輛的人給予一定的支持，可以像家電下鄉一樣給予一定百分比的補貼。鼓勵和支持居民或者單位購買(mǎi)新能源車(chē)輛，這樣不僅促進(jìn)了新能源車(chē)輛的推廣，也使得傳統車(chē)輛的購買(mǎi)量得以降低，從而到達一點(diǎn)控制機動(dòng)車(chē)數量的目的。 其次是每日對機動(dòng)車(chē)上路數量的控制。
針對這一方面筆者也給出一些自己的建議：（一）從西方國家的經(jīng)驗來(lái)看，對私家車(chē)進(jìn)行征稅是一項非常有效的遏制手段，不同排量的汽車(chē)征收不同的環(huán)境保護稅，能夠顯著(zhù)的控制機動(dòng)車(chē)數量和出行的頻率。人民渴望擁有良好的生存環(huán)境，而交通擁堵和汽車(chē)尾氣大大破壞了人們的這一愿望，所以征收私家車(chē)的環(huán)境保護稅是其破壞我們共同生活環(huán)境的代價(jià)。
�。ǘ┕幌到y的完善。筆者認為石家莊
市的公交系統相對于河北省其他市區來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當的完善，但仍有不足之處。首先是公交線(xiàn)路的完善，增開(kāi)新的公交路線(xiàn)，爭取將公交車(chē)的覆蓋面做到最大化。其次是車(chē)輛系統，石家莊大部分車(chē)輛已經(jīng)更換為以新能源為動(dòng)力的新公交車(chē)，但仍有一部分公交車(chē)沒(méi)有完成更換。公交公司要加快更換速度，保證省會(huì )的公共交通不會(huì )對空氣造成多大的污染。增減公交車(chē)數量以緩解市民高峰出行時(shí)的交通壓力，盡量為乘客提供一個(gè)更好的乘車(chē)環(huán)境。
�。ㄈ┢眱r(jià)�？梢栽谠绕眱r(jià)的基礎上給予更多的優(yōu)惠政策，一次作為吸引力，鼓勵的人減少使用私家車(chē)。
5.3 產(chǎn)業(yè)結構的調整，工業(yè)布局的合理安排
石家莊作為一個(gè)新興的工業(yè)城市，第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度是相當驚人的，各類(lèi)工業(yè)企業(yè)興
起十分迅速，形成一種工業(yè)的聚集。在這種情況下，很多工廠(chǎng)的選址沒(méi)有考慮充分，盲目進(jìn)行選址。造成現在石家莊市由于工業(yè)布局不合理而產(chǎn)生空氣污染。因此這對這一問(wèn)題，我們要對一些污染嚴重的企業(yè)實(shí)行搬遷、停產(chǎn)、轉產(chǎn)或限期整改政策，把工業(yè)中心轉向開(kāi)發(fā)區，發(fā)展工業(yè)園區。對于水泥、石子、石灰等建材企業(yè)，要加快對落后生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)
方式的淘汰，積極采用新工藝新技術(shù)，進(jìn)一步減少生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵污染，有效的控制這一類(lèi)行業(yè)的污染排放總量。對于石家莊市區內要積極的實(shí)施“重二興三”的產(chǎn)業(yè)政策。
在重視第二產(chǎn)業(yè)的同時(shí)積極發(fā)展石家莊市的第三產(chǎn)業(yè)。要將污染較重的第二產(chǎn)業(yè)全部搬離市區。同時(shí)這也是我國每個(gè)工業(yè)城市都要走的發(fā)展道路。
5.4 植樹(shù)造林
這是一個(gè)“古老”的方法，但同時(shí)也是一項不得不提的建議，石家莊市綠化面積較小，植被覆蓋率非常低，尤其是在高樓林立的城區。綠化的速度遠遠趕不上城市建設的步伐。
綠化是調節局部小氣候和改善生態(tài)環(huán)境的重要手段和措施。植物葉子具有與煙塵相反的電荷，能夠吸收浮塵，同時(shí)還能減少大風(fēng)中的揚塵。所以，大力開(kāi)展植樹(shù)種草綠化工程也是石家莊大氣污染治理的畢竟之路。
5.5 加大環(huán)保宣傳的力度，提高群眾的環(huán)保意識
石家莊空氣污染的治理與我們每一位群眾都是息息相關(guān)的，這離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力。因為環(huán)境保護這關(guān)系到全民族的生存與發(fā)展，保護環(huán)境的是指也就是保護生產(chǎn)力。加大環(huán)境保護的宣傳力度，增強群眾的環(huán)保意識和法律意識，提高群眾的環(huán)境保護的自覺(jué)性和積極性。真正做到使企業(yè)和個(gè)人把存在的問(wèn)題當做威脅，把保護環(huán)境作為自己的責任。從而在全社會(huì )形成一種自覺(jué)保護環(huán)境的良好風(fēng)氣，積極構建真正的和諧社會(huì )。
結語(yǔ)
從2013年1月開(kāi)始，石家莊的霧霾問(wèn)題突然加重，這也使得公眾的目光再次聚集在這一問(wèn)題上。令人難過(guò)的是這一環(huán)境問(wèn)題在今年并沒(méi)有得到好轉，情況仍然十分嚴重。而令人高興的則是政府與民眾正在積極的關(guān)注這一問(wèn)題，并且正在積極地想方設法去改善石家莊的環(huán)境，治理霧霾。筆者希望這篇文章可以對石家莊霧霾問(wèn)題的治理起到一些積極的作用。相信在各方面的共同努力下，在不久的將來(lái)一定會(huì )還石家莊一片藍天。
研究報告5
一、前言
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，通用技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應用。通用技術(shù)建立在人工智能、大數據、云計算等技術(shù)基礎上，是指可以廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域，并且具有高度可擴展、靈活性和可重用性的技術(shù)。
在通用技術(shù)領(lǐng)域中，目前存在著(zhù)一些課題，例如：對通用技術(shù)的實(shí)際應用不夠、對通用技術(shù)的理解不夠深刻、通用技術(shù)的研究不夠深入等問(wèn)題。因此，本報告旨在探討通用技術(shù)領(lǐng)域中存在的問(wèn)題，并就如何加強通用技術(shù)的研究和應用提出了一些建議和解決方案。
二、通用技術(shù)領(lǐng)域中存在的問(wèn)題
1、實(shí)際應用不夠
雖然通用技術(shù)可以廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域，但是在實(shí)際應用中，仍存在一定的問(wèn)題。一些企業(yè)或組織在應用通用技術(shù)時(shí)，缺乏深入的了解和研究，往往只是簡(jiǎn)單地應用某些通用技術(shù)的組件或工具，而不是全面地考慮該技術(shù)的全部潛力。這導致了通用技術(shù)在實(shí)際應用中并沒(méi)有發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
2、理解不夠深刻
通用技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速，但是很多人對于通用技術(shù)的理解并不夠深入。例如，人工智能領(lǐng)域中的深度學(xué)習算法，很多人只是知道其可以進(jìn)行模式識別、語(yǔ)音識別、圖像識別等應用，但是卻不知道其背后的原理和具體實(shí)現方法。缺乏深入的理解，往往會(huì )導致通用技術(shù)應用過(guò)程中出現問(wèn)題。
3、研究不夠深入
通用技術(shù)領(lǐng)域的`研究還不夠深入。雖然現有的技術(shù)已經(jīng)非常優(yōu)秀，在各個(gè)應用領(lǐng)域也表現出了很好的效果，但是在大規模應用和其他未知領(lǐng)域的情況下，還存在一些問(wèn)題。這就需要對通用技術(shù)的具體實(shí)現和應用場(chǎng)景進(jìn)一步的研究和深入的探索。
三、加強通用技術(shù)的研究和應用建議
1、提高應用的深度
要加強通用技術(shù)的應用，必須提高應用的深度。企業(yè)或組織在引入通用技術(shù)時(shí)，應該全面地考慮技術(shù)的潛力，提高對技術(shù)的認識和理解，充分發(fā)揮其應用的深度。同時(shí)，需要重視人才的引進(jìn)和培養，搭建合適的技術(shù)團隊。
2、深入理解通用技術(shù)
要深入理解通用技術(shù)，必須加強技術(shù)人員的技術(shù)培訓和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。只有對于通用技術(shù)深入的理解，才能針對其在具體場(chǎng)景中的實(shí)現過(guò)程出現的問(wèn)題加以解決。
3、深入研究通用技術(shù)
通用技術(shù)的研究還需更多地深入。需要加強科學(xué)研究基礎建設，支持更多的學(xué)科交叉、協(xié)同創(chuàng )新和成果轉化，進(jìn)一步提升通用技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化水平。
四、結論
通用技術(shù)的研究和發(fā)展具有非常重要的意義。對于通用技術(shù)研究的加強，可以提高技術(shù)水平和技術(shù)應用的深度，實(shí)現技術(shù)的不斷創(chuàng )新和成果不斷推出。我們應該進(jìn)一步加強通用技術(shù)的研究，充分挖掘技術(shù)的潛力，用技術(shù)推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng )新發(fā)展。
研究報告6
一、問(wèn)題的提出
漢字是世界上最古老的文字之一，經(jīng)過(guò)了六千多年的演變，現在已經(jīng)多達八萬(wàn)五千多字了。隸書(shū)圓潤典雅，楷書(shū)華麗端莊，草書(shū)龍翔鳳舞，行書(shū)一氣呵成……可我最近卻發(fā)現街上的.廣告牌、店牌等匾牌中出現了繁體字，錯別字，異體字等不規范的字體。為此，我展開(kāi)了一次調查。
二、調查方法
1、通過(guò)實(shí)地考察，尋找街頭錯別字。
2、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)店家，了解寫(xiě)錯字的原因。
3、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解規范使用漢字的意義。
三、調查情況和資料整理
我在城區主干道兩側，大型商場(chǎng)和小區共糾錯122處，發(fā)現了許多出現錯別字的現象。如某驅蚊廣告默默無(wú)蚊(聞)。某理發(fā)店廣告一剪鐘情(見(jiàn))。某熱水器廣告隨心所浴(欲)。
四、結論及建議
生活中出現錯別字有以下幾個(gè)原因：
一是有的漢字盡管讀音差別比較大，但是字形很相像。
二是有些漢字盡管字形差別比較大，但是讀音相同或相似，上面兩種情況很容易導致人們用錯字。
三是現在數碼產(chǎn)品的使用導致人們書(shū)寫(xiě)的漢字的頻率減少，這會(huì )讓人們“忘記”正確的漢字，四是商家故意錯寫(xiě)錯用或誤用濫用漢字。
五是外語(yǔ)學(xué)習對漢語(yǔ)學(xué)習造成了沖擊。
針對以上問(wèn)題，我建議商家改正錯別字，正確地使用漢字，不要誤導小學(xué)生。
漢字博大深遠，源遠流長(cháng)，是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們要規范書(shū)寫(xiě)漢字，發(fā)揚中國文化。
研究報告7
1.問(wèn)題的提出：
我從電視上看到了喝飲料的害處，又想到我也是不折不扣的“可樂(lè )迷”，現在牙齒出現了一些癥狀，我想，小學(xué)生喝可樂(lè )的傷害有沒(méi)有。所以，我對此展開(kāi)了調查。
2.調查方法：
(1)從網(wǎng)站上了解中小學(xué)生喝可樂(lè )的害處。
(2)通過(guò)電視的新聞聯(lián)播上，了解中小學(xué)生喝可樂(lè )，現在是什么樣子。
3.調查情況和資料整理：
信息的渠道
涉及的方面
具體內容
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)調查
小學(xué)生喝可樂(lè )的害處
喝可樂(lè )多會(huì )牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè )有害。
可樂(lè )中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè )型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì )出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。
通過(guò)電視的.新聞聯(lián)播
小學(xué)生喝可樂(lè )，現在是什么樣子。
呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。會(huì )出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。一項研究顯示，汽水會(huì )加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè )的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
4.結論：
喝可樂(lè )多會(huì )牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè )有害�？蓸�(lè )中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè )型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì )出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。小兒對咖啡因較成人更敏感，所以不要給孩子喝可樂(lè )型飲料。少女謹防骨質(zhì)疏松。一項研究顯示，汽水會(huì )加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè )的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
專(zhuān)家指出，可樂(lè )中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸對骨質(zhì)有害，因為磷酸對鈣的新陳代謝和骨質(zhì)有不利影響。所以，我們盡量不要接觸可樂(lè )，因為我們對可樂(lè )很敏感。
研究報告8
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。
二、調查方法：
1、查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎么近視的。
2、調查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3、通過(guò)多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4、通過(guò)班級博客發(fā)表問(wèn)卷。
三、調查情況和資料整理：
我班共有11個(gè)人近視。
我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達80%。
近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養體質(zhì)因素和睡眠因素。導致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
現在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法，唯有持久地開(kāi)展預防措施。中學(xué)生極高的近視率和現行的`教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點(diǎn)也在于養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過(guò)對調查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現：
1、從整體來(lái)看，作業(yè)負擔較重的同學(xué)占大多數，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
2、無(wú)論是哪個(gè)年級在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
4、近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問(wèn)題還不夠重視!
5、其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類(lèi)的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類(lèi)的，我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類(lèi)的，我們可以盡量避免....
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習時(shí)要有充足的光線(xiàn)，光線(xiàn)要從左側方向來(lái)。不要在光線(xiàn)不足和耀眼的陽(yáng)光和強燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(cháng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習50分鐘后，應當休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(cháng)，要控制在1小時(shí)以?xún)�。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續超過(guò)一小時(shí)，不要在太強太暗的光線(xiàn)下看書(shū)，一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢，堅持作眼保健操很重要。
五.附表：
關(guān)于小學(xué)生近視問(wèn)題研究(請在評論上寫(xiě)序號)
1、每天作業(yè)做多長(cháng)時(shí)間?
A. 2小時(shí)以?xún)?B. 2—4小時(shí) C .4小時(shí)以上
2、中間是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
3、每天上網(wǎng)、看電視多長(cháng)時(shí)間?
A. 2小時(shí)以?xún)?B. 2—4小時(shí) C. 4小時(shí)以上
4、在校休息時(shí)間是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
5、是否滴抗疲勞眼藥水?
A. 是 B. 否
6、是否認真做眼保健操?
A. 是 B. 否
7、是否近視?
A. 是 B.否
(請近視的同學(xué)回答以下問(wèn)題)
8、從什么階段開(kāi)始近視?
A.小學(xué)低年級 B. 小學(xué)高年級 C.初中
9、近視后是否配戴眼鏡?
A. 是 B.否
10、配戴眼鏡的度數?
A.100 B.150-250 C.>=300
1.調查問(wèn)卷: 關(guān)于學(xué)生近視的調查問(wèn)卷
單項選擇
1、請問(wèn)你是否近視?( )
A、是 B、否
2、請問(wèn)你是什么時(shí)候開(kāi)始近視?( )
A、小學(xué)以前 B、小學(xué) C、初中
3、請問(wèn)你近視的度數是多少?( )
A、小于300度 B、300度—600度 C、600度以上
4、請問(wèn)你的學(xué)習環(huán)境光線(xiàn)如何?( )
A、充足 B、不充足 C、一般
5、請問(wèn)你認為眼保健操對防治近視有用嗎?( )
A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚
6、請問(wèn)近視影響你的生活嗎?( )
A、會(huì ) B、不會(huì )
7、你的父母對你的近視有什么做法?( )
A、配眼鏡 B、不理睬 C、不帶眼鏡，并保護眼睛
多項選擇
1、近視的原因?( )
A、遺傳 B、不注意用眼衛生 C、手術(shù)造成 D、其他
2、你的眼睛是如何形成近視的?( )
A、看電視、玩游戲 B、看書(shū)、寫(xiě)字 C、上網(wǎng) D、坐姿不正確
3、如果你的眼睛近視了，你會(huì )如何保護好眼睛?( )
A、配眼鏡 B、經(jīng)常做眼保健操 C、看書(shū)、寫(xiě)字要保持一定的距離
4、近視對你的影響符合以下條件的是( )
4A、上課看不清黑板上老師的板書(shū)，聽(tīng)課效果受損，成績(jì)下降
B、常認錯人，做錯事，給生活帶來(lái)諸多不便。
C、一些生活、行為不便，常會(huì )產(chǎn)生自卑心理。
D、影響生活，使你的生活少了許多樂(lè )趣。
研究報告9
以小課題研究促進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究目標：
�。�1）有效落實(shí)課改理念；
�。�2）提高教育教學(xué)效率；
�。�3）促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
�。�4）有效凝聚集體智慧；
�。�5）促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展；
�。�6）面對新課程改革中的困惑，善于發(fā)現，勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新。不斷提高自身各方面的能力，有解決新困惑的勇氣和本領(lǐng)；
�。�7）努力尋求能夠切實(shí)減輕學(xué)生負擔，有效培養創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)學(xué)習的教學(xué)和教學(xué)模式，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
一、我�，F狀及小課題研究的意義
1、我�，F狀：我校6個(gè)語(yǔ)文教師，5個(gè)第一學(xué)歷是中專(zhuān)，1個(gè)是大專(zhuān)，為了學(xué)歷達標，通過(guò)自學(xué)、廣播電視大學(xué)、函授等形式達標，現我校語(yǔ)文教師6個(gè)中，有2個(gè)是中文系畢業(yè)，占30%；非師范院校畢業(yè)的占60%。由此可見(jiàn)，科班生少，要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，就要求語(yǔ)文教師不斷學(xué)習，不斷研究，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
而小課題研究是指教師對教學(xué)實(shí)踐中某個(gè)具體問(wèn)題以專(zhuān)題研究的方式探索教育規律的一種研究，小課題的主題比較具體，它深入到學(xué)科工作領(lǐng)域內部，是指教學(xué)的某一具體問(wèn)題在長(cháng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中，教師們面對許多問(wèn)題，具體研究?jì)r(jià)值和研究意義。做為一個(gè)從教17年的語(yǔ)文教師，我以為，放眼語(yǔ)文教學(xué)要研究的方方面面實(shí)在很多，語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)有無(wú)窮無(wú)盡的研究范圍，專(zhuān)之愈深愈有趣，亦愈艱難。
就比如課堂教學(xué)中教學(xué)內容與生活的聯(lián)系；課堂中師生對話(huà)、生生對話(huà)；文言文教學(xué)中字詞的積累與傳統文化的傳播關(guān)系；怎樣創(chuàng )設情境促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習；課堂中的三維目標怎樣確立；怎樣實(shí)現；怎樣處理教材；怎樣確立教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等等，涉及的范圍之廣之多，其中任何一方面都應有自己獨特的認識，才能形成自己獨特的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，這樣才能吸引學(xué)生在知識的'海洋中自由沉浮，從而使課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力，達到改善學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量的目的。
而老師們也會(huì )以研究的心志工作學(xué)習，享受自己的工作，實(shí)現自己的人生價(jià)值，使自己走在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè )趣，那么就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)�！�
而小課題研究與日常工作密切相關(guān)，研究起來(lái)收山實(shí)實(shí)在在，有方向，有條件，以小見(jiàn)大，小題大做，既可以發(fā)揮教師的特長(cháng)，又可以使教學(xué)成果很快指導自己的教學(xué)實(shí)踐，解決教育過(guò)程中的難題，一舉多得。因此，開(kāi)展教師小課題研究能促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展；有選擇的發(fā)展小課題，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然選擇。
這正是我校語(yǔ)文老師迫切解決的問(wèn)題，我校的語(yǔ)文老師們忙于備課，改作業(yè)等常規工作，缺乏教研氛圍，工作處于低效狀態(tài)。我深切地希望通過(guò)小課題研究不但能使這種現象得到改善，而且能使我校的語(yǔ)文老師以研究的心態(tài)工作學(xué)習，享受作為一名語(yǔ)文教師應該享受的樂(lè )趣！
2、小課題研究的意義作用。反思過(guò)去，課題研究往往存在著(zhù)“大、空”等不良現象，效果自然不理想。中學(xué)語(yǔ)文教育科研工作必須結合我們教育教學(xué)工作的現狀和實(shí)際，突出課題研究的針對性、實(shí)效性。
讓教師的研究更貼近教育教學(xué)實(shí)際，利于提高教育教學(xué)質(zhì)量及教師自我發(fā)展。教師應該有自己的小課題；有自己結合實(shí)踐工作的反思和記錄，這是教師成為研究者的必需。所謂小課題，指的是以教師自身教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的具體問(wèn)題為研究對象，以問(wèn)題的解決為研究目標的課題。
小課題的特點(diǎn)是切口小、范圍廣、方向明、周期短、投資少、收益高。要選好課題，首先要明白為什么研究，也就是選題有沒(méi)有價(jià)值。課題追求有實(shí)用價(jià)值。即解決日常教育教學(xué)當中遇到的問(wèn)題，或為教育教學(xué)中的某個(gè)現象尋找答案。這種課題的針對性、時(shí)效性都比較強。
小課題“課堂小測的意義”的研究，就符合三個(gè)貼近的原則�！靶 本褪乔锌谝诵�，從小事，小現象，小問(wèn)題入手，以小見(jiàn)大學(xué)習研究。隨著(zhù)教育改革形勢的發(fā)展（素質(zhì)教育、課程改革的深入實(shí)施，“和諧高效課堂”建設活動(dòng)的開(kāi)展，區域推進(jìn)差異教育實(shí)驗）使我們的教學(xué)面臨許多新問(wèn)題，教育研究是解決問(wèn)題的有效途徑。相比較于5年一個(gè)周期的規劃課題，小課題研究更具有“短、平、快”的優(yōu)勢，所以積極開(kāi)展小課題研究具有非常重要的現實(shí)意義。
可從以下三個(gè)角度來(lái)理解小課題研究的作用：
�。ㄒ唬┯欣诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題
小課題研究的問(wèn)題都是與個(gè)人的工作緊密相連的，也是我們有切身體驗的事件，解決問(wèn)題的過(guò)程就是自身教學(xué)能力不斷提高的過(guò)程，解決問(wèn)題的結果就是直接為自己的教育教學(xué)服務(wù)。在明確一點(diǎn)說(shuō)，小課題研究就是“自己研究，研究‘自己’，最后在創(chuàng )造新的自己”。因此，對這些問(wèn)題的研究解決，我們有著(zhù)潛藏的主動(dòng)性、積極性。
�。ǘ┯欣诜e累研究經(jīng)驗
小課題研究者可以在“做”中學(xué)習并熟悉課題研究的基本程序和方法，逐步學(xué)會(huì )通過(guò)規范地做課題來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，從中獲得科研的歸屬感。教師可在問(wèn)題解決過(guò)程中不斷增強科研信心、積累科研經(jīng)驗、感受科研的能量，為將來(lái)進(jìn)行省、地、市（縣）級課題研究打下基礎。
�。ㄈ┯兄谔岣呖蒲心芰�
小課題研究的目的是改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在研究的過(guò)程中，使自己養成“用科研的眼光看問(wèn)題、用科研的思維想問(wèn)題、用科研的方法解決問(wèn)題”的好習慣。在一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決的過(guò)程中逐步提高自身的研究能力，提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗，形成個(gè)性化教育教學(xué)風(fēng)格，使自己成為“科研型”的教師。
二、小課題研究的基本思路
選擇一個(gè)問(wèn)題，建立一個(gè)課題，確立一個(gè)目標，實(shí)施一項研究，形成一個(gè)成果（經(jīng)驗、規律或具體操作方法），研究者選題時(shí)要考慮到小課題的選擇，強調“以我為本”，也就是直接服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作，必須立足于“小而精”，選擇那些自己有能力駕馭，能搞得了，搞得好的具體實(shí)在的題目。
三、小課題研究的方法
從研究方法看，小課題主要采用基本的、教師易于把握和實(shí)施的經(jīng)驗總結、敘事研究、個(gè)案研究、調查研究等最常見(jiàn)，最適用的小課題研究方法有：
1、經(jīng)驗總結。通俗講就是從大量的教學(xué)實(shí)踐中，梳理、歸納、提煉出成熟、典型、理性的做法。
2、敘事研究�！皵ⅰ本褪菙⑹�，“事”就是事件，它是用講故事的方式追述還原自己親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞，有意義的“教育事件”，表述自己對教育的理解，對教學(xué)理論的感悟，在敘述的過(guò)程中，自己的“經(jīng)驗性教學(xué)”往往就轉變成了“反思性教學(xué)”、“研究性”教學(xué)。
3、調查研究，又稱(chēng)實(shí)地調查研究法，它是有目的、有計劃、有系統上午搜集，有關(guān)研究對象現實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。
4、個(gè)案研究，就是對單一的研究對象進(jìn)行深入而具體研究的方法。
研究報告10
談?wù)劇霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”
這句詩(shī)出自于《楓橋夜泊》，這句詩(shī)是其中前兩句。作者是唐代的張繼。本詩(shī)是作者張繼上京考試，名落孫山后，心情沉重時(shí)寫(xiě)的。
原詩(shī)全文是：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！痹�(shī)句意思是：秋天的夜晚，一艘遠道而來(lái)的客船，停泊在蘇州城外的橋邊。天空中明月已經(jīng)落下，幾聲烏鴉的啼叫，滿(mǎn)天的寒霜，江邊的楓樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)的漁火，映著(zhù)這清冷的江水。秋夜伴隨著(zhù)船中的作者，使他感到多么凄涼。
這是一首思鄉的詩(shī)。詩(shī)人一方面寫(xiě)了夜泊的`所見(jiàn)、所聞，描繪楓橋夜景，抒發(fā)了旅途寂寞的愁情。另一方面表達了作者思念家鄉的情感。
作者這種見(jiàn)解，不僅寫(xiě)出了自己的情感，還寫(xiě)出了風(fēng)景，讀后使人感到悲傷。
研究報告11
隨著(zhù)網(wǎng)購的普及和社會(huì )對速遞業(yè)務(wù)需求的增加，快遞業(yè)務(wù)及快遞公司均快速增長(cháng)。與此同時(shí)，人們對快遞行業(yè)的投訴也與日俱增，丟件、損壞、延期以及賠償不及時(shí)等問(wèn)題成為投訴熱點(diǎn)。今年以來(lái)，市12315申訴舉報指揮中心接到關(guān)于快遞業(yè)方面的咨詢(xún)投訴在投訴榜上排名第二，成為市民消費投訴新熱點(diǎn)。為切實(shí)維護消費者合法權益，也為將來(lái)對快遞行業(yè)的監管籌備更全面的資料，市工商局近期組織了對快遞服務(wù)企業(yè)的專(zhuān)項評議，并對快遞行業(yè)的系列問(wèn)題進(jìn)行了調研。
一、當前快遞市場(chǎng)存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)對消費者的問(wèn)卷調查、消費投訴的統計整理及快遞行業(yè)內部人士的透露，目前快遞行業(yè)主要存在以下幾大問(wèn)題：
一是快件送達不及時(shí)�？爝f的特點(diǎn)就是點(diǎn)到點(diǎn)，快速方便，高效、快速、準確地將消費者委托的物品送到指定人手中是快遞行業(yè)最基本的服務(wù)要求。但在實(shí)際調查中，不少消費者反映有些快遞公司并不能在承諾的時(shí)間內將委托物品送到目的地。一些快遞公司為節省成本，將用戶(hù)發(fā)航空的郵件改走鐵路或公路，利用兩者資費標準的巨大差異賺取利益，但結果直接導致用戶(hù)無(wú)法在規定的時(shí)間內收到物品。部分快遞公司雇傭的工作人員素質(zhì)較低，責任心不強，致使貨物經(jīng)常不能準時(shí)送達。
二是費用收取無(wú)標準�？爝f一般都提供送遞時(shí)間的承諾、郵件追蹤功能及其他按客戶(hù)需要提供的服務(wù)，因而收費比一般郵遞昂貴，這是消費者可以接受的。但由于行業(yè)內沒(méi)有統一的標準，快遞費究竟應定多少并沒(méi)有共識。目前各種快遞公司的收費標準五花八門(mén)，甚至隨意報價(jià)、胡亂收費，導致出現快遞費用比貨物價(jià)格還高的情況，很多消費者不能接受快遞公司的漫天要價(jià)，很容易與其釀成糾紛。
三是損壞丟失難索賠�？旒䜩G失或者損壞也是產(chǎn)生快件糾紛的重要原因，不少消費者表示出現過(guò)自己購買(mǎi)的貴重物品沒(méi)有最終收到，或是購買(mǎi)的易碎物品如瓷器、玻璃制品等，收到后出現裂痕或碎片。由于目前沒(méi)有明文規定快遞的賠償標準，往往由快遞公司單方面制定不合理的賠償標準，致使消費者難以按實(shí)際損失索賠，合法權益無(wú)法得到保障。此外，有的快遞公司雖有保價(jià)協(xié)議，但一般只承諾按快遞費的5倍或10倍賠償，這種保價(jià)費用大多與消費者購買(mǎi)商品的價(jià)值相距甚遠，明顯不夠合理，許多消費者不愿接受，此時(shí)快遞公司便可以消費者沒(méi)有保價(jià)為由，逃避賠償責任。
四是無(wú)照經(jīng)營(yíng)占多數。據調查，目前至少有80家大小快遞公司，但在工商部門(mén)登記注冊的只有20家左右，大多數都屬無(wú)照經(jīng)營(yíng)。無(wú)照快遞公司一般沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的投遞隊伍，只是以低廉的`價(jià)格吸納業(yè)務(wù)，然后轉交給其他快遞公司投遞，從中賺取差價(jià);部分無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小快遞公司沒(méi)有自己的快遞貨運車(chē)，只與一些貨運車(chē)輛達成口頭協(xié)議幫忙帶貨，很容易出現消費者郵寄的貴重物品被貨車(chē)主“私吞”的現象。由于無(wú)照快遞公司大多是三五個(gè)人租一間門(mén)面房就開(kāi)始營(yíng)業(yè)，一旦出現問(wèn)題往往溜之大吉，致使消費者索賠無(wú)門(mén)。
五是霸王條款難維權。據了解，目前快遞行業(yè)內已自發(fā)形成了一些“潛規則”，如讓顧客先簽字后驗貨以逃避損害賠償責任，這種霸王條款讓不少消費者面臨維權難的境地�？爝f公司在寄送物品時(shí)一般要求收貨人先簽字后驗貨，導致許多消費者簽完字后才發(fā)現貨物損壞或被調包，而快遞公司則宣稱(chēng)簽字后貨物已經(jīng)歸屬消費者，快遞公司不再承擔責任，導致消費糾紛的產(chǎn)生。目前國家的相關(guān)法律對此還沒(méi)有明確的規定，很多消費者只能自行反抗快遞業(yè)的霸王條款，不驗貨堅決不簽單，但快遞公司也很快有了應對“招數”，如故意找借口把快件交由門(mén)衛或鄰居代收等，一旦貨物出現問(wèn)題，快遞公司便會(huì )推得一干二凈，消費者的權益保護仍無(wú)從談起。
二、當前快遞市場(chǎng)存在問(wèn)題的原因
快遞行業(yè)出現的問(wèn)題并非偶然，原因來(lái)自市場(chǎng)需求、企業(yè)管理、行業(yè)監管、企業(yè)責任等各方面，需要我們加以注意。
一是網(wǎng)絡(luò )購物的日漸興盛�？爝f行業(yè)的發(fā)展在很大程度上依賴(lài)于上游電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及和網(wǎng)購的增長(cháng)，越來(lái)越多的消費者采用網(wǎng)絡(luò )購物的方式進(jìn)行消費，由此創(chuàng )造出巨大的消費市場(chǎng)，也帶動(dòng)了快遞公司及快遞業(yè)務(wù)的迅速興起。一些起步較早、規模較大的快遞公司已經(jīng)在快遞市場(chǎng)中占據主要份額，但剩余的一些市場(chǎng)利益仍十分可觀(guān)，加之快遞行業(yè)的入門(mén)門(mén)檻越來(lái)越高，由此催生出很多無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小型快遞企業(yè)。這些小快遞公司的經(jīng)營(yíng)成本很低，有人有車(chē)有店面就可以招攬業(yè)務(wù)，憑借較低廉的價(jià)格與大型快遞公司爭奪客戶(hù)，從而產(chǎn)生各種問(wèn)題。
二是企業(yè)內部管理不完善。無(wú)照經(jīng)營(yíng)的企業(yè)內部管理制度不健全，管理不夠完善，貨物運輸、存放沒(méi)有統一標準，容易造成貨物的損壞、錯送、誤時(shí);企業(yè)對員工的教育管理不力，沒(méi)有明確的獎懲措施，出現問(wèn)題無(wú)法追究，因而不能對員工形成有效的約束力。有的快遞經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有正規的場(chǎng)所，員工基本上是臨時(shí)雇用或兼職工作，造成員工責任心不強，工作存在隨意性;個(gè)別素質(zhì)較差的員工更是利用工作之便侵吞貨物，導致消費者權益被嚴重侵害。
三是行業(yè)之間的惡性競爭�？爝f行業(yè)是近年的新興行業(yè)，發(fā)展勢頭迅猛，越來(lái)越多的人為了分一杯羹進(jìn)入快遞領(lǐng)域，導致無(wú)照經(jīng)營(yíng)的快遞企業(yè)迅速增多。各企業(yè)之間為爭奪市場(chǎng)，產(chǎn)生惡性競爭行為，極力壓低快遞價(jià)格以獲取客戶(hù)資源。為彌補壓低郵費帶來(lái)的利潤減少，不少快遞企業(yè)只能在成本上下功夫，如自己不配置快遞專(zhuān)用車(chē)，而是臨時(shí)租用一些貨運車(chē)輛，或者低價(jià)雇用兼職快遞送貨員等等。如此只追求短期利益的行為嚴重擾亂了正常的市場(chǎng)交易秩序，損害了企業(yè)的信譽(yù)和形象，最終受害的還是廣大消費者。
四是企業(yè)故意淡化責任。目前快遞行業(yè)的契約不規范，快遞企業(yè)存在故意淡化自身責任的行為。多數快遞公司一般會(huì )在快遞清單背后印有“快遞須知”或“快遞契約條款”等內容，但這些條款是快遞公司一家之言，有相當一部分內容是單方面偏向快遞公司，事實(shí)上就是在推卸責任，一旦出現問(wèn)題，消費者索賠困難。此外，即便消費者索賠成功，也往往不能夠拿到與貨物價(jià)值相符的賠償，這種責任輕、賠償少的現狀更縱容了一部分快遞企業(yè)的僥幸心理，相比較低的成本、較高的利潤而言，這種小額賠償顯然不能夠讓經(jīng)營(yíng)者重視企業(yè)責任，提高服務(wù)質(zhì)量。
五是缺乏行業(yè)協(xié)會(huì )的監管自律�？爝f市場(chǎng)是近幾年才納入行業(yè)規范管理的年輕市場(chǎng)，還處于發(fā)展培育期，所以盡管近年來(lái)快遞行業(yè)的發(fā)展較快，登記注冊的快遞公司增長(cháng)迅速，但該領(lǐng)域仍然沒(méi)有成立行業(yè)協(xié)會(huì )，使得行業(yè)內部缺乏自我管理、自我約束，經(jīng)營(yíng)過(guò)程呈現無(wú)序競爭的狀態(tài)，快遞服務(wù)不能滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )的需求，也給整個(gè)行業(yè)的發(fā)展造成負面影響。
三、工商機關(guān)加強對快遞行業(yè)監管的措施
快遞行業(yè)屬于“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，今后的發(fā)展前景還十分廣闊，因而加強對其監管、維護消費者權益、保證市場(chǎng)平穩有序符合該領(lǐng)域的長(cháng)遠利益，工商機關(guān)在其中應發(fā)揮出應有的作用。
一是抓緊制定相關(guān)法律法規。目前快遞行業(yè)亂象叢生的一個(gè)主要原因就是相關(guān)法律法規的缺失，對快遞行業(yè)沒(méi)有明確的規范，導致眾多快遞公司只顧自己利益，開(kāi)展惡性競爭，損害了整體經(jīng)營(yíng)環(huán)境。去年10月份出臺的新《郵政法》規定了郵政企業(yè)和民營(yíng)快遞企業(yè)的專(zhuān)營(yíng)規范，但其政策實(shí)施細則遲遲未確定，快遞行業(yè)的監管仍然沒(méi)有確切的法律依據。建議中央、省一級的郵政、工商等部門(mén)能盡早聯(lián)合對快遞行業(yè)進(jìn)行調查評議，了解快遞行業(yè)的現狀及侵害消費者合法權益的問(wèn)題，及早出臺相關(guān)法律法規，填補快遞行業(yè)監管空白，使基層執法人員有法可依，也方便下一步為消費者依法維權提供依據。
二是促成快遞行業(yè)協(xié)會(huì )的建立。針對快遞維權難、無(wú)序經(jīng)營(yíng)多的現狀，建議由郵政部門(mén)、工商部門(mén)牽頭，以整合服務(wù)平臺為契機，加快建立快遞行業(yè)協(xié)會(huì )�？爝f行業(yè)協(xié)會(huì )應以提高快遞公司的經(jīng)營(yíng)誠信度為出發(fā)點(diǎn)，整治行業(yè)中存在的突出問(wèn)題，使快遞市場(chǎng)從政府監管轉化為行業(yè)自律，從被動(dòng)規范轉向主動(dòng)引導，督促協(xié)會(huì )成員加強對員工的素質(zhì)培訓，并以公司的制度形式落實(shí)到位，從而把快遞服務(wù)推向深入。
三是強化快遞企業(yè)的登記管理。合格的快遞公司須有“兩證”：即由省郵政管理局頒發(fā)的快遞經(jīng)營(yíng)許可證和在當地工商部門(mén)辦理的工商營(yíng)業(yè)執照。工商部門(mén)應嚴把市場(chǎng)準入關(guān)，按照新《郵政法》的相關(guān)規定，對沒(méi)有取得快遞經(jīng)營(yíng)許可證、不具備快遞準入資格的企業(yè)一律不予登記或變更。同時(shí)聯(lián)合郵政部門(mén)開(kāi)展整治無(wú)照從事快遞業(yè)務(wù)行動(dòng)，對轄區內的快遞企業(yè)進(jìn)行摸底調查，發(fā)現未經(jīng)登記領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照、擅自從事快遞業(yè)務(wù)的堅決予以取締，確�？爝f市場(chǎng)公平競爭，合理有序。
四是規范快遞企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為。以各級工商部門(mén)責任區監管為基礎，將快遞經(jīng)營(yíng)戶(hù)作為重點(diǎn)巡查對象，通過(guò)定期巡查和不定期抽查的方式，檢驗快遞公司收寄商品的驗視制度、員工培訓管理制度、快遞物品收寄安全情況等，強化企業(yè)的社會(huì )責任，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德。充分發(fā)揮12315消費者申訴舉報電話(huà)的作用，積極受理和處理消費者關(guān)于快遞業(yè)務(wù)的投訴舉報，打擊快遞企業(yè)欺詐消費者、侵吞消費者貨物、濫定霸王條款等違法違規行為，切實(shí)維護消費者的合法權益。
研究報告12
一、問(wèn)題的提出
中國文化淵源流長(cháng)，成語(yǔ)是這其中的瑰寶，它短小而簡(jiǎn)練，有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中，成語(yǔ)無(wú)處不在，但我們卻不了解這其中蘊含的意思，在這次綜合性學(xué)習拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等有效資源對成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習。
二、調查方法
1、查閱成語(yǔ)故事書(shū)，了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。
2、上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。
三、調查情況和資料整理
事例兩則
《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì )。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
《望梅止渴》有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行的速度越來(lái)越慢，擔心貽誤戰機，心里很是著(zhù)急�？墒�，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向導，悄悄問(wèn)他：“這附近可有水源？”向導搖搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠的路程�！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及�！彼戳丝辞斑叺臉�(shù)林，沉思了一會(huì )兒，對向導說(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法�！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷牸涌焖俣纫矡o(wú)濟于事。腦筋一轉，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著(zhù)前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一片梅林，那里的'梅子又又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神振，步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
成語(yǔ)的世界是豐富多彩的，成語(yǔ)事故人們留下的智慧結晶。每個(gè)短小的成語(yǔ)都會(huì )有一個(gè)屬于他的典故。我國的語(yǔ)言文化遠遠不止這些，較型的成語(yǔ)詞典約有20000條成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)都對應幾個(gè)歷史人物，諸葛亮、曹植、韓信、劉備、藺相如
四、結論
1、成語(yǔ)是我國漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)有固定的結構形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應用的。成語(yǔ)有很一部分是從古代相承沿用下來(lái)的，在用詞方面往往不同于現代漢語(yǔ)它代表了一個(gè)故事或者典故。成語(yǔ)又是一種現成的話(huà)，跟習用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近，但是也略有區別。成語(yǔ)都出自書(shū)面，屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上，成語(yǔ)是約定俗成的四字結構，字面不能隨意更換；成語(yǔ)在語(yǔ)言表達中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形象鮮明的作用。
2、成語(yǔ)多來(lái)源佛教，略舉一些：一切眾生，一絲不掛，一塵不染，一瓣心香，七手八腳，七顛八倒，人窮智短，八面玲瓏，三生有幸，三災八難，三姑六婆，三教九流，三頭六臂，上天無(wú)路，入地無(wú)門(mén)，千差萬(wàn)別，口碑載道，千世界，發(fā)慈悲，吹擂，吹法螺，不二法門(mén)，弓折箭盡，寸鐵殺人，不可言宣，不可思議，不即不離，五體投地，六根清凈，天花亂墜，心到神知，心心相印，手忙腳亂，方便之門(mén)，水中撈月，水泄不通，水漲船高，牛頭馬面，功德無(wú)量，功德圓滿(mǎn)，半路出家，半斤八兩，四皆空，生老病死，吐絲自縛，因果報應，因風(fēng)吹火，回頭是岸，安身立命，在劫難逃，有口皆碑，老僧入定，肉眼凡胎，自由自在，自作自受，衣缽相傳，佛口蛇心，佛眼相看，作賊心虛，邪魔外道，拂袖而去，披毛戴角，拋磚引玉，拈花微笑，放下屠刀，立地成佛，沿門(mén)托缽，金剛怒目，勇猛精進(jìn)，皆歡喜，看破紅塵，苦海無(wú)邊，借花獻佛，旁門(mén)左道，神通廣，唯我尊，救苦救難，清規戒律，現身說(shuō)法，極樂(lè )世界，道高一尺，魔高一丈，僧多粥少，超凡入圣
研究報告13
一。實(shí)習目的
本次實(shí)習的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識充分運用到現實(shí)社會(huì )崗位中，找到實(shí)際差距以更好彌補當中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習當中我會(huì )更好的把握問(wèn)題的方向，彌補平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識的漏洞。同時(shí)也通過(guò)對銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。
二。實(shí)習具體內容
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國工商銀行，成立于1984年，在國內30000多個(gè)分支機構，與境外50多個(gè)國家和地區的4xx家銀行總行建立了代理關(guān)系，它是中國五大銀行之一，是世界五百強企業(yè)之一。作為中國資產(chǎn)規模最大的商業(yè)銀行，經(jīng)過(guò)27年的改革發(fā)展，中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規模協(xié)調發(fā)展的軌道。20xx年末資產(chǎn)總額約52791億元人民幣，占中國境內銀行金融機構資產(chǎn)總和的近五分之一。截至20xx年末，工商銀行總資產(chǎn)134586。億元左右，居全球上市銀行之首。
我所實(shí)習的中國工商銀行臨淄支行分為三個(gè)部門(mén)，分別是營(yíng)業(yè)部，公司業(yè)務(wù)部和風(fēng)險部。三部門(mén)間相互聯(lián)系相互配合，協(xié)調一致，才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實(shí)習的崗位：
1。柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習
柜面崗是銀行最基礎的工作崗位，也是我們平時(shí)去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時(shí)柜面崗分為現金業(yè)務(wù)區和非現金業(yè)務(wù)區 ，業(yè)務(wù)對象分類(lèi)分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候主要在非現金業(yè)務(wù)柜（對公業(yè)務(wù)區）學(xué)習，通過(guò)細致觀(guān)察和師傅的耐心教導，我從中學(xué)到了不少知識。比如：
供應賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)需要的證件有：營(yíng)業(yè)執照，企業(yè)代碼證，稅務(wù)登記證，法人和降半人身份證，授權書(shū)，開(kāi)戶(hù)許可證，說(shuō)明書(shū)等，非本地單位開(kāi)戶(hù)需出示當地人銀行開(kāi)出的為開(kāi)立基本戶(hù)的證明。開(kāi)立銀行賬戶(hù)經(jīng)人像憑批準后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開(kāi)立結算賬戶(hù)。銀行結算賬戶(hù)是指銀行為存款人開(kāi)立的用于辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動(dòng)的活期存款賬戶(hù)。
單位銀行結算賬戶(hù)暗用途分為基本存款賬戶(hù)，一般存款戶(hù)，專(zhuān)用存款戶(hù)和臨時(shí)存款戶(hù)四種�；敬婵钯~戶(hù)是存款人的主辦賬戶(hù)，存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付及其工資，獎金和現金支取應該是通過(guò)該賬戶(hù)辦理。一般存款賬戶(hù)用于辦理存款人借款轉存，借款歸還和其他結算資金支付。該莊戶(hù)可以辦理現金繳存，但不能辦理現金支取。而專(zhuān)用存款賬戶(hù)則是用于辦理各項專(zhuān)用資金的收付，臨時(shí)存款賬戶(hù)是辦理臨時(shí)機構及存款人臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。
2。大堂經(jīng)理崗位實(shí)習
在一半的實(shí)習時(shí)間里，除了跟綜合柜員和客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧，維持大堂秩序以及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。我在此實(shí)習期間學(xué)會(huì )了單據管理，例如：如果客戶(hù)要辦卡開(kāi)戶(hù)或辦存折，我們要為其提供《個(gè)人客戶(hù)業(yè)務(wù)申請書(shū)》并輔助客戶(hù)正確填寫(xiě)。如果不是本人親自辦理，還需要為其提供《代理人開(kāi)立個(gè)人結算賬戶(hù)核實(shí)單》。
如果客戶(hù)要存辦理對公轉賬業(yè)務(wù)，我們要為其提供《進(jìn)賬單》并讓客戶(hù)將轉賬支票正反面的付款人，收款人，背書(shū)人和被背書(shū)人填好，檢查公司章有無(wú)模糊現象等，檢查完畢后將客戶(hù)引至非現金業(yè)務(wù)區對應窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們在社交活動(dòng)中形成的規范準則，時(shí)刻在與客戶(hù)打交道的`大堂經(jīng)理代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切要小心謹慎。
要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練，穩重，自信，親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有：解答客戶(hù)問(wèn)題，營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)，維持秩序，社當理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程，所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須要擁有豐富的知識面。
3。公司業(yè)務(wù)部實(shí)習
在剩下的時(shí)間里就是在公司業(yè)務(wù)部實(shí)習，公司業(yè)務(wù)部也就是銀行的信貸部門(mén)，主要負責給中，大型企業(yè)貸款。而企業(yè)向銀行貸款必須滿(mǎn)足一定的貸款條件，例如企業(yè)的經(jīng)濟狀況良好，需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多，例如借款申請書(shū)，產(chǎn)品供銷(xiāo)合同，企業(yè)基本信息報告，企業(yè)近三年的從財務(wù)報表，特別關(guān)注，貸款卡信息，公司股東會(huì )決議等等。此外，企業(yè)與銀行還需簽訂核保書(shū)，最高額保證合同等。具體貸款流程如下：
1> 受理�？蛻�(hù)的申請一般由開(kāi)戶(hù)行受理和初審，并由該行對受理的貸款提出初步意見(jiàn)。
2> 初審。固定資產(chǎn)貸款初審階段審查內容主要是下級行申請報告，項目批準文件，業(yè)主借款申請書(shū)，借款人近期報表狀況，項目貸款條件。
3> 評估。貸款項目的青古一半由中國工商銀行信貸評估部門(mén)組織進(jìn)行。評估應具備的資料，借款人營(yíng)業(yè)執照，公司章程，貸款證，貸款申請書(shū)。公司近三年的審計報告和資產(chǎn)負債表，損益表和縣級流量表等。有權部門(mén)對項目立項的批復，項目可研報告，環(huán)保部門(mén)的批復文件等。市場(chǎng)供求，產(chǎn)品價(jià)格，行業(yè)狀況分析資料。項目建設資金來(lái)源證明文件等。
4> 審查審批
5> 發(fā)放貸款
三。實(shí)習心得體會(huì )
這次實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)，有苦有甜。對我來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，也是一個(gè)機會(huì )。一個(gè)月的銀行實(shí)習，讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，并且我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己的差距。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。比如：對客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬 您好，請簽字，請慢走，：其次，與客戶(hù)傳遞資料室必須起立并雙手接送，最后對客戶(hù)的一些問(wèn)題和自學(xué)必須要耐心解答。
這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生，這次的暑期實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )提供一次良好的契機。
首先，我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理，嚴格執行標準的重要性。那么，在工作崗位上，必須要有很強的責任心，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。例如，在銀行工作，如果沒(méi)有完成當天的工作，職員必須加班：如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回，那也必須有經(jīng)辦人負責賠償。
同時(shí)，遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，按時(shí)上下班等。 其次，工作后每個(gè)人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行搖動(dòng)一行的行規。這一點(diǎn)我從實(shí)習單位同事哪里還深有體會(huì )�，F在的銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以支援的工作態(tài)度尤為重要。
再次，培養良好的工作習慣，虛心向他人學(xué)習，和同時(shí)培養鉆對合作精神，在實(shí)際生活中學(xué)習與溝通交流等一些做人處事的基本原則，不斷培養好的習慣，不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行，盡管許多操作看似簡(jiǎn)單重復枯燥，但要做到保持適中如意的工作熱情和長(cháng)期的準確無(wú)誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步再學(xué)習。從這次實(shí)習中，我認識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何戒驕戒躁，耐心謹慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。
認識到這些，我更需要將自己在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，是一個(gè)具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下。這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的過(guò)渡作用，是我人生中的一段重要經(jīng)歷，對將來(lái)走上和工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。感謝中國工商銀行為我提供了這樣一次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝工行領(lǐng)導和指導老師對我的教導和支持。
研究報告14
前言
在當今飛速發(fā)展的時(shí)代，科技變革日新月異，各行各業(yè)都在不斷地進(jìn)行著(zhù)前所未有的創(chuàng )新和突破。作為一名研究者，我有幸參與了一個(gè)小課題的研究工作，并在此向大家匯報該小課題的中期研究情況。
研究背景
本小課題旨在探索如何利用人工智能技術(shù)改善城市交通擁堵問(wèn)題。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快，交通擁堵已成為城市發(fā)展中的一大難題，嚴重影響了人們的出行效率和城市的可持續發(fā)展。因此，我們希望通過(guò)引入人工智能技術(shù)，提供更智能、高效的交通管理方案，從而減少交通擁堵問(wèn)題。
研究?jì)热莺瓦M(jìn)展
我們首先對當前城市交通擁堵問(wèn)題進(jìn)行了深入的調研，分析了各種交通數據和現有的交通管理手段。隨后，我們選取了幾個(gè)典型的城市作為案例，利用大數據分析和機器學(xué)習等人工智能技術(shù)，對這些城市的交通狀況進(jìn)行了模擬和優(yōu)化。
經(jīng)過(guò)數月的努力，我們已經(jīng)完成了對交通流量預測模型的設計和搭建，初步實(shí)現了針對城市交通擁堵問(wèn)題的預測和優(yōu)化。我們的模型結合了歷史交通數據、實(shí)時(shí)交通信息以及環(huán)境因素，可以較好地預測未來(lái)交通擁堵的可能性，并提出相應的交通管理建議。
除此之外，我們還進(jìn)行了與城市交通管理部門(mén)和行業(yè)專(zhuān)家的深入交流，以了解他們對于人工智能技術(shù)在交通管理中的需求和期望。通過(guò)這些交流，我們得到了很多寶貴的建議和指導，有助于我們更加貼近實(shí)際需求進(jìn)行研究。
后續工作計劃
在小課題的后續工作中，我們將進(jìn)一步完善交通流量預測模型，提升其準確性和實(shí)用性。同時(shí)，我們將與更多城市的交通管理部門(mén)展開(kāi)合作，將我們的研究成果應用到實(shí)際的交通管理中，以驗證模型的有效性和可行性。另外，我們還計劃開(kāi)展用戶(hù)調研，以了解市民對于智能交通管理的態(tài)度和意見(jiàn)，從而更好地滿(mǎn)足市民的出行需求。
結語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的研究工作，我們對于如何利用人工智能技術(shù)改善城市交通擁堵問(wèn)題有了更深入的.理解和認識。我們相信，在不久的將來(lái)，我們的研究成果將能夠為城市交通管理帶來(lái)新的思路和方法，為人們的出行帶來(lái)更多便利和舒適。我們將繼續努力，將研究推向更深入的階段，為社會(huì )做出更大的貢獻。
以上就是我們小課題中期研究的報告，謝謝大家的聆聽(tīng)。
希望我們的努力能夠為城市交通管理和社會(huì )發(fā)展帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。讓我們共同期待更加智能、便捷的未來(lái)出行方式！
研究報告15
隨著(zhù)春天的腳步漸行漸近，人們期盼已久的五一國際勞動(dòng)節又將到來(lái)。五一節源遠流長(cháng)，是全世界勞動(dòng)人民的共同節日，也是中國特色鮮明的重要節日之一。本文將從歷史淵源、慶�；顒�(dòng)和意義三個(gè)方面對五一節進(jìn)行研究，并探討其對社會(huì )的影響和意義。
一、歷史淵源
五一國際勞動(dòng)節起源于19世紀的美國，當時(shí)工人們?yōu)闋幦“诵r(shí)工作日而進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，最終取得勝利。1889年，國際工人代表大會(huì )在巴黎召開(kāi)，決定將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節，以紀念工人階級的斗爭和勝利。而在中國，五一節最早是在1918年設立的，最初是為了紀念五四運動(dòng)而設立的五一國際勞動(dòng)節。后來(lái)，五一節逐漸與工人階級的斗爭和勞動(dòng)成果緊密聯(lián)系在一起，成為了中國勞動(dòng)人民的共同節日。
二、慶�；顒�(dòng)
五一節是中國的法定節假日，許多人會(huì )利用這個(gè)長(cháng)假期進(jìn)行休息或旅游。各地都會(huì )舉辦豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，如文藝表演、體育比賽、主題展覽等，吸引了大批游客和參與者。此外，一些企業(yè)也會(huì )為員工安排團建活動(dòng)或員工歡樂(lè )日，增進(jìn)員工間的情感交流，營(yíng)造愉快的`工作氛圍。
三、意義
五一節不僅僅是一個(gè)放假的日子，更是勞動(dòng)人民的節日，具有深刻的社會(huì )意義。它是對勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)和付出的肯定，也是對勞動(dòng)價(jià)值的體現。在當今社會(huì )，隨著(zhù)科技的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高，勞動(dòng)者的貢獻仍然是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的基礎，因此五一節的慶�；顒�(dòng)也應該更多地關(guān)注和尊重勞動(dòng)者的權益和價(jià)值。
五一節作為一個(gè)國際性的節日，也反映了全球范圍內勞動(dòng)人民的共同愿望，呼吁更加公平和合理的勞動(dòng)環(huán)境和待遇。在當今世界，國際勞工組織和各國政府也都致力于推動(dòng)勞動(dòng)權益的保護和改善，五一節的到來(lái)提醒著(zhù)我們不斷努力，為勞動(dòng)者創(chuàng )造更好的生活。
總之，五一節作為一個(gè)重要的節日，不僅給人們帶來(lái)了休息和放松，更是對勞動(dòng)者的尊重和肯定，對勞動(dòng)價(jià)值的體現，也是對全球勞動(dòng)者權益的呼吁。希望在今后的五一節，人們能夠更加關(guān)注勞動(dòng)者的權益，珍惜勞動(dòng)成果，共同營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境。
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