學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告(熱)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇1
一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從進(jìn)入xx學(xué)院xx系就讀以來(lái),一向一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年,F對自己進(jìn)行評價(jià)如下。
在思想上
我努力要求進(jìn)取上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,按時(shí)參加政治學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,認真聽(tīng)講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀(guān),認真學(xué)習有關(guān)教育的法律、法規。
在學(xué)習上
嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的'掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,職責心強,多次、配合部長(cháng)出色的完成了學(xué)院的宣傳活動(dòng)和系內的各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾在院團委舉辦的比賽中多次獲獎。由于工作進(jìn)取努力,成績(jì)突出,得到教師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中必須會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇2
二時(shí)間荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問(wèn)結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,端正了自己的學(xué)習態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習外,通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)問(wèn)。在校期間,也參與過(guò)許多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語(yǔ)等級考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)覺(jué)了學(xué)習中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性,可以有的放矢的`學(xué)習。
在思想上,通過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習,在課余時(shí)間看了很多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有了更明確的推斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參與了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大熬煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參與了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號,比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。假如說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友情和經(jīng)歷。友情讓我有了許多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維敏捷,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇3
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)來(lái)得及緊張,就這樣步入高三、回想過(guò)去的兩年,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲哀,發(fā)生了太多的`事情,但是,當我想要靜下心來(lái),好好想想這兩年的時(shí)候,卻不明白到底哪些事情,我將永久銘記。
想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著(zhù)對新生活的期盼,進(jìn)了一班。在我們那種三星級的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級校園分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。
那時(shí)的我自以為自己成績(jì)能夠,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數,我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè ),不是真正的快樂(lè ),我告訴自己,今后,再不會(huì )考不好而哭泣,再不會(huì )作只會(huì )哭泣失敗者,那只會(huì )讓自己覺(jué)得更屈辱。
以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
競爭是十分激烈的,一不留意就會(huì )面臨離開(kāi)一班的危險,那時(shí)我是很擔心的,遠沒(méi)有此刻這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì )怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著(zhù),成績(jì)依然不出色,還起伏不定。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇4
伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。
我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà),常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的.黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。應對過(guò)去,展望未來(lái),我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇5
驚慌有序的初中生活即將與我告辭;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教育下,我在德智體方面全面發(fā)展,漸漸從無(wú)趣走向成熟。
我努力學(xué)習各門(mén)功課,順當獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地駕馭了科學(xué)基礎理論,同時(shí)留意結合自身愛(ài)好特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔當打字員,增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的'進(jìn)步,但也醒悟地相識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總閱歷教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培育成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇6
時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,清掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養我,使我成為一名合格的高中生。我會(huì )繼續開(kāi)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的.人生格言。我會(huì )堅決理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái),我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心。在體育飛、運動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù),在對待師長(cháng)方面,我尊敬師長(cháng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇7
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度,并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒,因為我相信,沒(méi)有什么困難難得到我,希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的`成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng),另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇8
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。如今回首,是對過(guò)去的端詳和總結,亦是對將來(lái)的憧憬和期望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期盼大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,在良師的細心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,漸漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
生活方面,自從來(lái)到x第一師范學(xué)院,我的生活布滿(mǎn)了愛(ài),布滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了x第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我
的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
學(xué)習方面,自我進(jìn)x第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有遺忘我來(lái)x第一師范學(xué)院的目的.——學(xué)好學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )做人。在x第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了x第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核,成果合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實(shí)習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有學(xué)問(wèn)還有這一顆永久求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去專(zhuān)心實(shí)現自我的價(jià)值,讓我的生活布滿(mǎn)生氣,布滿(mǎn)永恒的愛(ài)!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇9
光陰似箭,轉瞬我的學(xué)習生活已過(guò)去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習生活中有過(guò)汗水,有過(guò)喜悅,也有過(guò)迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了閱歷,總結了教訓,使自己有所成長(cháng)和提高,也為今后的學(xué)習生活奠定了基礎。對我在這段時(shí)間的狀況,我總結了一些我的進(jìn)步和不足。 進(jìn)入中學(xué),面對著(zhù)繁重的學(xué)習任務(wù),我能保持端正的看法,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習和生活,堅持當日事當日畢。在中學(xué)的學(xué)習中,我慢慢培育了自主學(xué)習的'實(shí)力,能在老師上課前做好預習工作,上課仔細聽(tīng)講,主動(dòng)協(xié)作老師。課后剛好完成作業(yè),做好復習工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結交摯友,在學(xué)習生活中相互幫助,相互促進(jìn),并主動(dòng)參與集體的活動(dòng)。 但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習上不夠主動(dòng),遇到難題常常退縮,不主動(dòng)解決,沒(méi)有常常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間支配不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我常!伴_(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲憊,也影響次日的學(xué)習。
以上是我總結出的一些我在本學(xué)期的大體狀況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習和生活中都做得更好。 在今后的學(xué)習中,我要學(xué)習的新學(xué)問(wèn)和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì )越來(lái)越困難,但是我會(huì )汲取這次考試帶給我的閱歷教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習生活。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇10
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘假設把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘假設把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘假設把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!大家一起學(xué)習,一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習到達了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內,我積極的幫助在學(xué)習上有困難的.同學(xué),幫助他們解答疑難問(wèn)題,當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活,他讓我成長(cháng),讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌鼓勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我〞的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的此岸。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇11
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,也是一個(gè)見(jiàn)證成長(cháng)的過(guò)程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學(xué)習自己總結,養成好習慣,當畢業(yè)時(shí)回頭看,呈現在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。所以自己總結必不可少。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,恍惚間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)半。大二匆匆從身邊走過(guò),在這一年里,成熟了許多,學(xué)到了許多,付出了許多,同時(shí)也收獲了許多!
大二一年,課程緊張了起來(lái),我們開(kāi)始正式的'系統的接受專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,我深知現在所學(xué)的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學(xué)習上比大一的時(shí)候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學(xué)習,慢慢理解,慢慢領(lǐng)會(huì ),把課本的知識變成自己的的知識!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽(tīng)各類(lèi)考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮,用心權衡,決定去考研,不再去無(wú)謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現實(shí),改變現況,樹(shù)立目標,誓死考研,經(jīng)營(yíng)好自己的人生,規劃好以后的前程,承擔起自己的未來(lái)。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告 篇12
時(shí)光如梭,轉眼即逝,已經(jīng)過(guò)去快一年了,學(xué)習生活的,歷歷在目:
一年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的整體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
一年的生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
在學(xué)習上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書(shū)的'數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
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