大學(xué)生實(shí)習報告精品【15篇】
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習報告，歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)習報告1
9月6日，我在鹽城市明達中學(xué)開(kāi)始了實(shí)習教師的職業(yè)生涯。 一個(gè)多月的實(shí)習，使我受益匪淺。
實(shí)習內容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任的工作，還有其他工作。 既然是實(shí)習教師，語(yǔ)文教學(xué)當然是重點(diǎn)。
我在實(shí)習的高二(十)班，是優(yōu)秀的班級，他們的語(yǔ)文老師，也就是我的指導老師是校長(cháng)室的主任，頗受關(guān)注，他們用的是我不知道的新教材，這些都感到很壓力，我作為他們的實(shí)習老師，總是要給他們授課。 怎樣才能上好課，怎樣教他們，是我面臨的重要而緊迫的問(wèn)題。
考慮之后，我決定先從指導老師的課程風(fēng)格開(kāi)始。 既然老師教導了這樣的成功，學(xué)習他的'方法，吸取他的經(jīng)驗當然是捷徑。 實(shí)習開(kāi)始的兩周后，我專(zhuān)心于指導老師的課，推測了他的教學(xué)風(fēng)格。 指導老師也要負起責任，熱心教學(xué)，在課堂上觀(guān)察學(xué)生，根據情況做出適當的反應，提高教學(xué)效果。 總之，指導老師的教學(xué)方式是把授課的發(fā)言權交給學(xué)生，用他的話(huà)能夠理解所有學(xué)生都聽(tīng)得懂，所以這門(mén)課成功了。
關(guān)于如何將發(fā)言權交給學(xué)生，主要是采用教師的撥號法，即提出疑問(wèn)。 提出疑問(wèn)是指教師首先從一個(gè)文本的切入點(diǎn)提出問(wèn)題，對學(xué)生回答問(wèn)題進(jìn)行分析，然后轉移到另一個(gè)問(wèn)題，最后將學(xué)生導入預定的教育目標。 通過(guò)這樣的疑問(wèn)分析，加上適當的討論，一些文本將文體特征結合起來(lái)，采用讀法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。 法國教育學(xué)者第惠德斯說(shuō)“教育藝術(shù)不是教授能力，而是激勵、喚醒、鼓舞”。 那么，如何激勵、喚醒和鼓舞學(xué)員呢?讓他們參加教室，給他們更多機會(huì )，只要這樣，學(xué)生就會(huì )更加融入教室，只要這樣，學(xué)生的語(yǔ)言能力就會(huì )提高。
提出疑問(wèn)確實(shí)是保證學(xué)生參加課程的教學(xué)模式。 經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現這種教學(xué)模式有很多優(yōu)點(diǎn)。 具體有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，提高學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展學(xué)生明確交流思想和意見(jiàn)的能力，發(fā)展學(xué)生的分析和綜合能力，鼓勵學(xué)生認真認真聆聽(tīng)，尊重學(xué)生的思想和體驗，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng )造者。 總體質(zhì)疑可以充分提高學(xué)生的創(chuàng )造性、口頭表達能力、壓力能力和學(xué)生的主導性。
上課的同時(shí)還調查了班里學(xué)生的語(yǔ)言能力。 通過(guò)在作文評分上加上自習時(shí)間和上課時(shí)間的了解，了解到這個(gè)班的語(yǔ)文水平很好，全班的學(xué)習氛圍很好，上課規律和作文的提交情況也很好，學(xué)生上課前的預習也自覺(jué)，更重要的是他們討厭傳統的語(yǔ)文教育，他們不喜歡老師獨占上課。 顯然，指導老師的教學(xué)方法非常適合他們。
大學(xué)生實(shí)習報告2
光陰似箭，歲月如梭，將近三個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導們的關(guān)心，Leox盡心教導，同事們的幫助，自己的努力和調整，現在已基本上融入到
一、工作描述
A、入職感受
進(jìn)入公司的第一天，就感受到查博士的熱心幫助，讓我感受到源數大家庭溫馨與融洽。經(jīng)過(guò)Miles帶領(lǐng)下，三個(gè)月的實(shí)習生涯開(kāi)始了。
B、項目實(shí)戰
C、項目小結
在工作中了解到一個(gè)原則那就是效率時(shí)間優(yōu)先原則。一切都要有效率、都要在提交項目之前、提早發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，千萬(wàn)不要
拖到最后一天、才發(fā)現了問(wèn)題、那樣要耽誤事情了。同時(shí)采用前緊后松原則：即前階段多加緊點(diǎn)、后階段就會(huì )寬松點(diǎn)。這樣就會(huì )留大量時(shí)間給予你測試，而不至于提交的程序BUG無(wú)數，作為一個(gè)好的程序員，以BUG最少為基準，這是我追求的目標，因此每做完一個(gè)模塊，或者一個(gè)程序片，我都會(huì )寫(xiě)測試程序進(jìn)行內部測試，盡量發(fā)現問(wèn)題，盡快解決已發(fā)現的問(wèn)題，當遇到困難時(shí)，我不會(huì )第一時(shí)間去請教
Leox或Justin他們，而是去請教Google老師，這是好的習慣，因此，我利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)到了不少知識，比如數據庫連接組件ODBC、ADO，標記性語(yǔ)言XML，COM編程以及高級應用ActiveX，在做相關(guān)技術(shù)具體應用時(shí)，體會(huì )到不同技術(shù)在同一解決方案下的可用性，ODBC與ADO就是一組最好的說(shuō)明，ODBC雖然簡(jiǎn)單，但是使用它，會(huì )令調用代碼肥大，ADO雖然復雜，但是它提供了一些COM組件形式的不同接口，使數據庫開(kāi)發(fā)工作輕巧，靈活。同時(shí)為了面向對象化輕量級的ADO接口，我設計并實(shí)現了PFile類(lèi)，它實(shí)現了ADO基本的連接、增加、刪除、修改、查詢(xún)等功能，簡(jiǎn)化了ADO提供的接口，使程序的開(kāi)發(fā)更加的方便。在之后的
D、能力提升
當Leox分配我
我根據這個(gè)思路尋找新的技術(shù)XML，它是我從JAVA中學(xué)過(guò)來(lái)了，之前只知道XML在java中有XML解析器，之后想了想，在C++中肯定也有類(lèi)似的解析器，只是自已沒(méi)有去學(xué)習，沒(méi)有去找罷了，于是，找Google老師，果然，在c++中，微軟為我們C++程序員提供了COM組件形式的MSXML解析器，上MSDN找相應的函數，竟然沒(méi)有提供該類(lèi)的說(shuō)明，為了學(xué)到該技術(shù)，我繼續在網(wǎng)絡(luò )上尋找著(zhù)，求知的動(dòng)力領(lǐng)導著(zhù)我，終于找到了相關(guān)的操作實(shí)例，但卻沒(méi)有找到相應的開(kāi)發(fā)文檔，于是，我實(shí)驗著(zhù)，慢慢吃透MSXML為程序員提供函數接口的函意，3天內，一個(gè)相關(guān)的XML讀取小程序完成了，當數據顯示在對話(huà)框上時(shí)，我相當的高興，這就是做程序員的意義吧。
二、實(shí)習小結
A、團體合作，交流協(xié)調
做軟件是個(gè)團隊合作的項目，不是一個(gè)人單槍匹馬能做好的。特別是我們現在做的
B、工作的態(tài)度
積極配合團隊做好工作的，同時(shí)也服從領(lǐng)導們的各項安排，有問(wèn)題及時(shí)反應，從學(xué)校養成了好習慣，不遲到、不早退，查博士是值得我們所要學(xué)習的。雖然自己是程序員身份，但是也能從管理者身上
學(xué)到點(diǎn)東西。Royall，Kevin，Kathy，Justin，Miles還有Leox，他們都很友善，工作嚴謹認真，很值得我學(xué)習。對于公司的新人很關(guān)注，不但業(yè)務(wù)方面還常常探討些生活，做人，未來(lái)等等問(wèn)題。做程序員的或多或少地會(huì )考慮自己”年紀大了”轉職轉行，或者去管理層的`發(fā)展問(wèn)題。這些管理經(jīng)驗，公司的，人的都應該好好學(xué)習下，是筆寶貴財富。
C．不足之處
我所寫(xiě)的代碼有些地方都還不是很規范、沒(méi)能達到一個(gè)公司代碼要求，這認我認識到要按照規約的來(lái)、不能隨心所欲的寫(xiě)代碼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修正、體會(huì )到如果自己寫(xiě)的代碼很爛，會(huì )讓改你程序的同事很是頭疼、所以一定要提高自己的素質(zhì)。首先應該注意的要條理清楚、思路明晰。
掌握進(jìn)度，隨時(shí)匯報。了解到我所做的任務(wù)都有一定的期限，所以要求我能估計今天做的任務(wù)的進(jìn)度。然后下班前都要TimeTicking。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不習慣，或者是忘記了。沒(méi)有及時(shí)匯報。這樣很不好，會(huì )導致公司掌握不了你做的任務(wù)的動(dòng)態(tài)。所以以后都應該時(shí)刻提醒自己反應情況，提出自己遇到的困難需要哪些幫助。
D、發(fā)展規劃：
l制定詳細的軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習計劃，并注意及時(shí)修正和調整，并牢記:“如果一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員在1-2年內都沒(méi)有更新過(guò)自己的知識，那么，其實(shí)他已經(jīng)不屬于這個(gè)行業(yè)了”。
l不要告訴自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，時(shí)間就像海綿里的水，多學(xué)一些技能對于我來(lái)說(shuō)虧不到自己，我們的工作從學(xué)而來(lái)，就是靠著(zhù)每天的學(xué)習，交流，做人中得到。
l書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，對軟件開(kāi)發(fā)人員尤其如此，因此我的師傅Leox經(jīng)常對我說(shuō)，趁著(zhù)自己還年輕，休息時(shí)間多看看技術(shù)知識，同時(shí)還介紹幾本編程經(jīng)典的書(shū)如，等。我也覺(jué)得，只有通過(guò)自學(xué)，將知識變成自己的智慧，才算是真正的擁有了它。
三、提出自己努力計劃。
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種IT知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識，并用于指導實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、源數是我家，我是源數人，把自己的發(fā)展與源數聯(lián)系起來(lái)，為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
大學(xué)生實(shí)習報告3
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！比陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
一個(gè)多月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣。同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個(gè)多月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！�，“老師好”的感覺(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多月的實(shí)習，我認識到很多問(wèn)題。帶教老師給我的上課機會(huì )很多，從中我也學(xué)到很多書(shū)上無(wú)法獲得的經(jīng)驗�；旧衔叶紡氖碌氖敲佬g(shù)課，偶爾的幾節語(yǔ)文課對我來(lái)說(shuō)也是一項考驗。作為一名課堂上的實(shí)習老師，上主課的時(shí)候，不能像平時(shí)一樣嘻嘻哈哈，因為缺乏經(jīng)驗，不能很好的把握課堂氣氛和紀律，所以我就嚴肅課堂紀律，讓授課流程有序進(jìn)行，保持一定的課堂效率，讓學(xué)生學(xué)而所得。有時(shí)候眼神的交流也是很有效果的，要讓學(xué)生知道老師在時(shí)刻關(guān)注自己。
當我上最初的幾節美術(shù)課的時(shí)候，課堂狀況就沒(méi)有這么樂(lè )觀(guān)了———大聲議論的大聲議論，隨便走動(dòng)的隨便走動(dòng)，自?shī)首詷?lè )的自?shī)首詷?lè )。任我喊破喉嚨都沒(méi)有用，可能是我的課堂組織能力欠佳，又或者是我對于美術(shù)課沒(méi)有像主課那么嚴肅。有時(shí)候小小的懲罰只能起到短暫幾分鐘的安靜作用，美術(shù)課的課堂效率往往都是差強人意。不過(guò)當我的帶教老師上美術(shù)課的時(shí)候，課堂紀律雖然有所好轉，但是整體狀況還是不容樂(lè )觀(guān)的�？赡苁嵌昙壭∨笥训淖灾屏Ρ容^差，所以一節課45分鐘下來(lái)，組織紀律用掉的時(shí)間就有10多分鐘，剩下的半小時(shí)效率也不是很高。困惑的我在課余時(shí)間找小朋友聊天，小朋友倒也誠實(shí)，不過(guò)誠實(shí)得讓我心痛———他們說(shuō)，因為一天到晚都是語(yǔ)文數學(xué)語(yǔ)文數學(xué)，上課上得很煩了，（語(yǔ)文課數學(xué)課上課的時(shí)候）不能這樣不能那樣的（很約束），所以美術(shù)課的時(shí)候就想干嘛就干嘛！反正你也不會(huì )對我們怎么樣~……我想真正的'素質(zhì)教育不是讓學(xué)生覺(jué)得主課很煩不想上，而在副課上發(fā)泄找平衡，所以現在的素質(zhì)教育還有待提高吧。所以我也在接下來(lái)的時(shí)間里努力提升自己，改變自己，多和學(xué)生溝通，多了解學(xué)生，讓自己的授課水平不斷進(jìn)步。
這段實(shí)習期間，我還聽(tīng)了多次的公開(kāi)課，讓我受益頗深。作為一名美術(shù)老師，文學(xué)功底比語(yǔ)文老師是要差一些，所以我們要提高自身各方面的素質(zhì)以及文化修養，課堂上語(yǔ)言組織能力很重要。作為老師，要給學(xué)生一杯水，自己起碼要有一桶水！學(xué)無(wú)止境，我們要活到老學(xué)到老。有一節的公開(kāi)課讓我印象深刻———《蒙娜麗莎的微笑》，這是一節欣賞課。課堂上學(xué)生提出：“為什么她沒(méi)有眉毛？”當時(shí)我也在想為什么呢？我還真的不知道，如果換做是我來(lái)上這節課碰到這樣的提問(wèn)，我該怎么辦？可是當時(shí)的授課老師就解釋了———由于創(chuàng )作的年頭久遠，顏料褪色或有人在清潔畫(huà)作表面時(shí)不小心將它們擦掉了。讓我狠狠的感慨了一番：我們要處在不斷的學(xué)習中，我們要努力使自己只是淵博！
一個(gè)多月的實(shí)習，令我感慨頗多。我實(shí)習的班級是二年級6個(gè)班的美術(shù)課，一大群八、九歲的小孩子，個(gè)性張揚，又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫(huà)的畫(huà)給我。我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了幾節課之后，我開(kāi)始走上講臺。當然，心情沒(méi)有第一次那么緊張，因為去年有過(guò)見(jiàn)習的經(jīng)歷，經(jīng)驗雖然不足，但是課堂應變能力有了一定的基礎�？墒钦n堂上還是發(fā)生了一些狀況，如課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，他們沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。課堂作業(yè)也不亂涂亂畫(huà)了，認認真真地完成，這讓我很欣慰。
八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認真聽(tīng)課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。所以鼓勵式的教學(xué)方法更有利于促進(jìn)孩子們的學(xué)習效果。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式。因為課堂都是以學(xué)生興趣為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)時(shí)多打幾個(gè)五角星鼓勵學(xué)生是非常重要的。有些學(xué)生的作業(yè)交上來(lái)只是隨意的涂鴉，沒(méi)有主題，沒(méi)有顏色，或者畫(huà)面主體物太小等等一系列的問(wèn)題。對于這樣的作業(yè)，我并沒(méi)有批評，而是以商量的口吻告訴他們：“我覺(jué)得這個(gè)人應該畫(huà)得大一點(diǎn)，而且顏色要絢麗一點(diǎn)，因為他是主角嘛，你覺(jué)得呢？”或者：“如果你的畫(huà)面上加點(diǎn)別的一些東西會(huì )不會(huì )更加豐富呢？”。學(xué)生的作業(yè)存在一些問(wèn)題，然后把作業(yè)交給老師，把問(wèn)題拋給老師，老師要總結問(wèn)題，然后把問(wèn)題拋回給學(xué)生，讓學(xué)生去思考。這樣的作業(yè)效果才會(huì )提高。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。除了二年級6個(gè)班的美術(shù)課，我還做了五（5）班的班主任輔導工作。由于五年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)方面，不能因為成績(jì)不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來(lái)的語(yǔ)文和數學(xué)2個(gè)單元測驗都及格了。從中我深深體會(huì )到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，因材施教。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的一個(gè)多月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這段實(shí)習期間，使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
大學(xué)生實(shí)習報告4
一、公司簡(jiǎn)介
x x公司成立于1997年，是集科、工、貿為一體的具有國家電信工程二級職業(yè)資格的集團型高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事R&D無(wú)線(xiàn)電通信設備的研發(fā)和生產(chǎn)，承接多項通信項目，開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)各種通信設備。主要全資及控股機構包括:通信設備分公司、電信工程分公司、鐵塔工程分公司、無(wú)線(xiàn)事業(yè)部、R&D部、樂(lè )華塑料有限公司、華福通信設備有限公司等。最近，與一家著(zhù)名的對外傳播研究中心聯(lián)合成立了一家新的子公司。依托研究中心的強大實(shí)力，發(fā)展目標是在短時(shí)間內成為技術(shù)一流、市場(chǎng)領(lǐng)先的高科技通信公司。我們公司是一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)，有著(zhù)年輕的團隊和廣闊的發(fā)展空間
浙江八方盈科通信科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事現代通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的高科技公司。公司總部設在“天堂硅谷”——杭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，由浙江八方聯(lián)通電信科技有限公司和歐洲著(zhù)名的Link大學(xué)共同創(chuàng )辦。產(chǎn)品包括IP綜合接入系統、IP軟交換系統、IP寬帶增值業(yè)務(wù)系統、3.5代微蜂窩移動(dòng)通信系統。公司專(zhuān)注于現代國際企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)理念，具有國際頂尖的技術(shù)水平，從事現代無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域前沿產(chǎn)品的研發(fā)，擁有無(wú)線(xiàn)寬帶通信系統關(guān)鍵技術(shù)的國際專(zhuān)利，具有強大的國際業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)后盾。公司聚集了行業(yè)一流人才，其中10%擁有博士、碩士學(xué)位，70%擁有學(xué)士學(xué)位。作為行業(yè)領(lǐng)導者，我們的客戶(hù)包括電信運營(yíng)商、教育、政府、公用事業(yè)、油氣、交通、制造、娛樂(lè )等。PCG在國際先進(jìn)技術(shù)本土化的基礎上，遵循不斷創(chuàng )新、幫助客戶(hù)成功的核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)發(fā)適合本地市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，不斷創(chuàng )新，努力站在通信技術(shù)的前沿。
我們尊重誠實(shí)、求實(shí)、創(chuàng )新、奉獻的工作理念，倡導團隊合作、服務(wù)第一、精益求精的工作作風(fēng)。我們以“人”為基礎，尊重各種不同專(zhuān)業(yè)的人才，尊重每個(gè)員工的個(gè)性和能力，為員工提供最大限度實(shí)現自我價(jià)值的空間。我們最大的財富是能在思想上發(fā)展，在行為上為公司創(chuàng )造效益，有高尚的思想品質(zhì)和優(yōu)秀的企業(yè)作風(fēng)的人才。我們?yōu)閬?lái)自四面八方的優(yōu)秀人才提供和諧的工作環(huán)境。我們建立了完善的'福利制度和公平、合理、有競爭力的薪酬體系等內部激勵機制。我們奉行“以誠待人，以商留人”。我們?yōu)閱T工提供各種培訓條件和富有挑戰性的工作，讓我們的個(gè)人價(jià)值觀(guān)得到充分體現，實(shí)現公司和個(gè)人共同發(fā)展的雙贏(yíng)目標。
八方電信是浙江省首家在新加坡上市的高科技企業(yè)。公司擁有國家專(zhuān)利40多項，擁有國家電信工程專(zhuān)業(yè)承包二級資質(zhì)、計算機信息系統集成二級資質(zhì)和國家增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證。是目前中國發(fā)展迅速的通信網(wǎng)絡(luò )設備和解決方案供應商之一。
另外，公司有良好的人文環(huán)境、健全的制度、龐大的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)的團隊，這些都是我所向往的。因此，進(jìn)入這家公司實(shí)習是一個(gè)非常滿(mǎn)意的選擇
二.實(shí)習經(jīng)歷
剛進(jìn)XX公司的時(shí)候，作為一個(gè)新員工，我有很多不完善的地方，比如；知識不足，工程經(jīng)驗不足等。，都是我的苦衷，我擔心我會(huì )不適應這個(gè)團隊。但是我的擔心很快就消失了。信息行業(yè)的人大多是年輕人。他們熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò )工程。他們充滿(mǎn)活力和熱情，幫助別人。他們讓我很快融入這個(gè)群體。其中，我最可愛(ài)。他們總是喜歡和我開(kāi)玩笑。
我主要在聯(lián)通和電信工作，工作是把他們現場(chǎng)做的資料打在電腦上，有時(shí)候會(huì )去現場(chǎng)看看。例如，一個(gè)用戶(hù)想要開(kāi)通光纖到戶(hù)服務(wù)，一個(gè)工程團隊負責安裝。網(wǎng)絡(luò )傳輸人員負責切換信號傳輸的鏈路。此時(shí)我只負責在設備上做數據，也就是比如用戶(hù)開(kāi)通10M業(yè)務(wù)，那么我會(huì )把寬帶限制在10M，還會(huì )調整媒體和信令路由、協(xié)議打包格式、用戶(hù)名的密碼認證、地址發(fā)布等。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但現實(shí)中我總是。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)整體，各方面都要考慮。設備數據不慎出錯，可能導致設備在網(wǎng)絡(luò )中連續發(fā)送廣播，造成廣播風(fēng)暴，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò )癱瘓。這是一個(gè)“高風(fēng)險”的行業(yè)，所以在任何地方都要小心，因為一個(gè)設備下可能有成千上萬(wàn)的用戶(hù)。一旦發(fā)生事故，損失將是巨大的。所以一定要保持如履薄冰的態(tài)度，才能走的更遠。
三.實(shí)習總結
為了加強溝通，他們說(shuō)我是一個(gè)內向的人，不太善于與人交流。但是在項目部，各種工作都需要每個(gè)人去做，任何人都很難單獨把工作做好。這種綜合系統的工作環(huán)境讓我充分意識到溝通的重要性。溝通是解決困難、創(chuàng )造機會(huì )的有效途徑，相互溝通取代了更多的自我思考。比如；一個(gè)項目涉及很多人，比如驅動(dòng)，硬件安裝，硬件監督者，光傳輸工程師，無(wú)限工程師。只有所有環(huán)節都溝通好了，才能事半功倍。否則工期會(huì )被延誤，甚至被客戶(hù)投訴�，F代社會(huì )要求我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )相互溝通，深入交流。溝通對于人來(lái)說(shuō)是一種智慧，是一種生活方式；我會(huì )慢慢改變自己，讓自己有更多的溝通智慧，養成良好的待人接物的生活方式，這不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。是一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，甚至一個(gè)國家立于不敗之地的重要條件，我對此有深刻體會(huì )。比如我們公司的條例第六條；網(wǎng)絡(luò )設備發(fā)生重大事故時(shí)，必須按照重大事故通知流程立即通知主管，嚴禁隱瞞或拖延通知。事實(shí)上，有時(shí)候一些小錯誤是不可避免的，但如果你誠實(shí)地告訴客戶(hù)，一般會(huì )被原諒，但如果你能隱瞞，就不會(huì )，延誤了補救的最佳時(shí)機，造成無(wú)法估量的損失。誠信不僅是一種道德，也是社會(huì )的基石。在實(shí)習期間，我遇到了很多這樣的事情，這讓我更加深刻地理解了誠信在人們日常生活中的重要作用。一個(gè)人只有誠實(shí)，在困境中才能得到別人的幫助，從而成功完成自己想做的事情；企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng)，其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行。即使企業(yè)遇到暫時(shí)的困難，其他企業(yè)也會(huì )因為以前的誠信經(jīng)營(yíng)而給予力所能及的幫助，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)，在激烈的全球競爭中贏(yíng)得其他國家的信任，為國家的發(fā)展創(chuàng )造良好的周邊環(huán)境，使我們整個(gè)國家能夠在更加和諧的周邊環(huán)境中積累更深層次的民族文化內涵和歷史基礎。
我們每個(gè)人都必須努力認真做事，把每一件小事都做好。在實(shí)習單位，我開(kāi)始做一些基礎工作，慢慢的開(kāi)始做一些比較難的工作，這讓我深深的感受到做好每一個(gè)細節的重要性，因為每一個(gè)命令都與數據的準確表達有關(guān)，我的粗心會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求我在日常生活中盡量做到每一個(gè)細節，不是很?chē)栏�。工作中的每一個(gè)失誤都會(huì )深深刺痛我心中的每一根神經(jīng)。這種環(huán)境迫使我對自己要求更嚴格，把日常工作做好，精益求精，在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構，提高工作水平。不斷學(xué)習。我只接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的工作，還有很多需要改進(jìn)的地方。都說(shuō)活到老學(xué)到老。我后悔在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習，現在想想又后悔。幸運的是，現在我可以在工作中學(xué)到我需要的東西。
加強練習。工作快一年了，讓我意識到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中有無(wú)窮無(wú)盡的知識，需要在實(shí)踐中發(fā)現和總結。
最后，再次感謝各位老師和領(lǐng)導對本次實(shí)習的關(guān)心和指導，衷心祝愿大家工作順利，萬(wàn)事如意。
大學(xué)生實(shí)習報告5
第一局部：工作概述
職務(wù)名稱(chēng)：客房效勞員
部門(mén)名稱(chēng)：客房部
分部：樓層
直接上級：樓層主管
督導下級：無(wú)
其他關(guān)系：酒店客人/工程部/送餐部/行李部
工作內容/職責：清潔及檢查客房/為客人提供效勞補充物品
主要工作內容：清潔并檢查客房補充用品/為客人提供效勞/清潔用品使用及保養/檢查客人遺留物及客房?jì)荣F重物品/確保工作區域的平安
擬草：人力資源經(jīng)理
批準：總經(jīng)理
第二局部：具體工作內容
1、清潔并檢查客房、補充用品。
a負責客房高標準的效勞及清潔工作。
b根據樓層主管的指導，清掃空房，客人已離店房間及入住房間。
c將無(wú)行李、少行李及外宿房間報告客房部辦公室或樓層領(lǐng)班。
d檢查房間，準備“房間狀態(tài)匯報〞。
e補充客房供給品，包括小酒吧用品。
f上報客房設施的喪失和損壞情況，及時(shí)下單維修。
2、為客人提供效勞：
a以愉快、微笑、樂(lè )于相助和真誠的態(tài)度向客人提供效勞。
b收集客人待洗衣物，注意特殊要求，告之客房辦公室并通知洗衣房效勞員去走。
3、清潔用品使用及保養：
a準備效勞車(chē)、吸塵器及清潔用品并保管好。
b正確使用清潔用品及工具，負責保持工作間、工作車(chē)、走廊和通道的干凈和整潔。
c負責清理垃圾并倒入垃圾房。
4、檢查客人遺留物及客房?jì)荣F重物品
a上報客人遺失在房間的物品。
b如發(fā)現客人在房間遺忘貴重物品或巨款，應立即報告客房部辦公室。
c注意在客人樓層徘徊的陌生人或外人。
d上報客人房間喪失物品。
5、確保工作區域的平安。
a確�？腿素敭a(chǎn)的平安。
b將客房鑰匙交還樓層主管，并轉交前廳部。
三、實(shí)習主要收獲和體會(huì )
一)實(shí)習收獲
1、溝通能力提高
作為一名前臺接待員，作為酒店的一線(xiàn)員工，與客人的接觸是面對面的，是最直接的。往往前臺接待員一句話(huà)可以影響客人對酒店的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服，聽(tīng)得開(kāi)心，是作為一名前臺接待員所必須要學(xué)習的課程。當然，溝通不僅限于與客人之間，還存在于同事之間，甚至是對上級。人不免不會(huì )有情緒上的波動(dòng)，然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì )影響他人的心情。如何調整好自身的心態(tài)，用最好的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至上級，如何帶給別人一個(gè)最好的笑容，是我每一天都要認真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學(xué)會(huì )了如何調整自我的心態(tài)。
2、突發(fā)事件應變能力提高
在前臺接待處工作，每天都必須作好作戰的準備。因為作為一名前臺接待員，每天都要接待不同的客人，面對不同的事件。入住的客人中不免會(huì )有些不大禮貌的客人，甚至會(huì )對接待員口出惡言。面對這樣的清況，要如何安撫客人的情緒，同時(shí)也要保護酒店的利益與自身的平安，對于我來(lái)說(shuō)又是另外一個(gè)考驗。
3、工作獨立處理能力提高
通過(guò)這次實(shí)習，我深切的了解到，必須學(xué)會(huì )自己有能力的事情必須自己做的這個(gè)道理。只有培養自身的獨立能力，才能在工作上得到進(jìn)步。在工作上，有問(wèn)題，有不懂應該大膽請教同事，而不是不懂裝懂。獨立工作，積累經(jīng)驗，最后得到的才是最適合自己的東西。
4、效勞意識提高
作為一名前臺接待員，時(shí)刻都代表著(zhù)酒店。無(wú)論是在工作崗位上，還是走在路上，只要穿著(zhù)酒店的制服就應該時(shí)刻都有為客人提供最好的效勞的意思。我們是微笑之城的使者，一切為了賓客，為了賓客的一切，為了一切賓客。
(二)實(shí)習體會(huì )
1、自身缺乏與缺點(diǎn)
通過(guò)這次實(shí)習，我重新看到了自身的缺乏以及缺點(diǎn)。在語(yǔ)言能力上依然是無(wú)法十分流利的與客人進(jìn)行溝通。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗缺乏，導致工作上出現不應該出現的錯誤，為同事帶來(lái)了許多不便。另一方面，在工作上，我的某些缺點(diǎn)更是表露無(wú)疑。比方工作不夠細心，不夠虛心接受同事的'批評等等。但通過(guò)這接近一年的鍛煉，我已經(jīng)在不斷的改正當中。
2、就業(yè)前景
據不完全統計，目前全國有各類(lèi)酒店旅館9000多家，酒店人才缺口超過(guò)10萬(wàn)。而且現在大局部的酒店基層員工大局部都是以中專(zhuān)或大專(zhuān)的學(xué)歷居多。我認為現在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)人才。但是，就算擁有高學(xué)歷，依然是無(wú)法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗。其中，一線(xiàn)工作經(jīng)驗是十分重要的。所所以，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰的心理準備。
四、實(shí)習結論
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習然我獲益良多，不僅能在工作中檢驗了自己的學(xué)習成果也在實(shí)踐中積累了珍貴的經(jīng)驗，讓我在以后工作中又多了一個(gè)很重要的砝碼。我會(huì )從這次實(shí)習總結經(jīng)驗教訓，努力學(xué)習，不斷提升自己，為以后的工作打下牢固的根基，讓以后的工作能過(guò)更加能如魚(yú)得水，輕松自在。
大學(xué)生實(shí)習報告6
作為一名大學(xué)生，實(shí)習是必不可少的重要一課，它可以考驗一個(gè)人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也可以為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
xx年的x月x日起，作為大一的我在湖南岳陽(yáng)的一家名叫xx食品有限公司的企業(yè)開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習生活，雖然短暫，卻給我留下了畢生難忘的回憶。
我所在的公司坐落在洞庭湖畔，與洞庭湖相望，交通極為方便，往左是君山區，往右是市區步行街，環(huán)境也甚為優(yōu)美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調料包為主營(yíng)業(yè)務(wù)的中型企業(yè)，主要接收康師傅，統一，中糧等大型公司的單子，在當地食品行業(yè)也占有一席之地。公司設有生產(chǎn)部和研發(fā)部?jì)蓚�(gè)大部門(mén)，在市場(chǎng)、財務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、物流等部門(mén)及董事會(huì )和總經(jīng)理的領(lǐng)導下開(kāi)展日常工作。由于我那時(shí)是大一，涉及的專(zhuān)業(yè)知識不深，總經(jīng)理將我安排在研發(fā)部門(mén)實(shí)習，
對這個(gè)安排我欣然接受，因為作為第一次，且認為以后還有的是時(shí)間去實(shí)習，無(wú)論哪個(gè)部門(mén)對我而言都是充滿(mǎn)新鮮和挑戰的。
剛來(lái)的第一天，我就是認識同事、熟悉公司的環(huán)境和運作。先去宿舍收拾行李什么的.，我住的是單人間，還是老員工讓出來(lái)給我這個(gè)降落傘的，現在看來(lái)真覺(jué)得不好意思呢。宿舍條件很好，一張席夢(mèng)思雙人床，我一個(gè)人占了，還有桌椅，衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領(lǐng)到了研發(fā)部門(mén)，研發(fā)部門(mén)的經(jīng)理叫蘇昕，大家都叫蘇姐，88年的，本科，畢業(yè)于西南大學(xué)，是總公司調過(guò)來(lái)任職的，她個(gè)子和我差不多，卻遠比我成熟穩重，因為我那是幼稚的娃娃臉在公司的每個(gè)員工看來(lái)都是個(gè)十五六歲的小姑娘。研發(fā)部還有另三位經(jīng)常出入質(zhì)檢室的同事，一個(gè)叫楊靜，我就叫她楊靜姐，負責化學(xué)檢測，其他兩位是負責車(chē)間里的品控員。還有一位高高的帥哥，嘿嘿，是xx公司派過(guò)來(lái)進(jìn)行監督的。待一一認識及自我介紹后，蘇姐就帶我去熟悉公司環(huán)境，去車(chē)間看看，一切都是那么陌生又很好奇，又因為自己是個(gè)路癡，怕自己會(huì )走丟，便得打起十二分精神留心觀(guān)察了——少說(shuō)多觀(guān)察，這便是我第一天學(xué)到的。
進(jìn)車(chē)間，首先身上不能有任何首飾等，可惜我剛打的耳洞了，連消毒棒都得拿出來(lái)。只要進(jìn)車(chē)間必須穿上白大褂，戴口罩，帽子，一律不準穿高跟鞋、拖鞋，不準披頭散發(fā)，看來(lái)以后去食品企業(yè)工作的得忍受這一規定了!
上班的頭幾天，看到大家都忙忙碌碌，而我卻坐在空調辦公室里無(wú)所事事，我總想著(zhù)蘇姐給我安排事情做，有時(shí)就看著(zhù)楊靜姐做化驗，我想幫忙來(lái)著(zhù)，就是不知道從何處下手;有時(shí)就趁著(zhù)蘇姐去車(chē)間偷偷玩她得電腦，想著(zhù)沒(méi)什么大問(wèn)題，不料被逮個(gè)正著(zhù)，結果就是嚴肅的被教訓了一下;有時(shí)還竟然在辦公室睡著(zhù)了。說(shuō)到底就是不會(huì )利用者機會(huì )好好學(xué)習!
開(kāi)始的那幾天，我每天幾乎都是看著(zhù)時(shí)鐘過(guò)日子，孤單，膽怯，一切都很陌生，下班后就把自己關(guān)在宿舍里看電視，有時(shí)想哭，覺(jué)得真的堅持不下去了!但現在都知道了，實(shí)習最難過(guò)的就是剛開(kāi)始那幾天，幸好我咬咬牙堅持過(guò)來(lái)了，自我調節后，決定好好干：笑一笑，加油!
大學(xué)生實(shí)習報告7
初夏是令人向往的，初夏是美麗的，是有別于艷陽(yáng)春的另一種美，初夏繁華盛開(kāi)，這個(gè)是我頗為喜歡的形容初夏的詞語(yǔ)。喜歡初夏的風(fēng)，讓它纏繞著(zhù)參天古木的身軀，引得花兒飄零，那如緋紅的輕云般燦爛的花瓣就在這樣的初夏時(shí)節，紛飛。每一瓣花瓣都帶給了我一種不一樣的視覺(jué)享受。無(wú)法停留的時(shí)光，終于帶走了我們期待已久的五一假期，在這樣一個(gè)陽(yáng)光跳躍的日子里，我們開(kāi)始了初夏的旅程。同時(shí)，在學(xué)校統一安排的社會(huì )實(shí)踐生活也基本告一段落，可以說(shuō)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)習生活真算是豐富多彩，喜憂(yōu)參半，受益匪淺。
在進(jìn)入實(shí)習階段的幾個(gè)月中，我第一次開(kāi)始真正由學(xué)校走入到社會(huì )的大家庭里，開(kāi)始為自己的生活、理想而努力。雖說(shuō)在年齡上已屬于成年人的行列，但是因為一直都在上學(xué)，所以生活的環(huán)境大多就是在學(xué)校里，所面對的人基本都是老師和同學(xué)，環(huán)境也比較的單純、寧靜，有老師的保護和管教，家人的關(guān)心和支持，所以學(xué)校生活過(guò)慣了的我把社會(huì )想象的是如此的美好，把理想想象的是那么的容易實(shí)現，然而，隨著(zhù)學(xué)校安排的實(shí)習開(kāi)始，我切身的涉足于社會(huì )生活我才明白，我自己構想出的社會(huì )是那么的顛覆想象，是那么的殘酷和現實(shí)，我也必須要從學(xué)校生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始轉變，開(kāi)始來(lái)適應社會(huì )，努力工作，我第一次有了真實(shí)的危機意識，我開(kāi)始知道我應該不僅僅只是象以前一樣對生活充滿(mǎn)想象和憧憬，更重要的是在想象的同時(shí)要面對和接受這樣的現實(shí)生活，我該從自己的象牙塔里走出來(lái)，來(lái)面對和克服既現實(shí)又殘酷的社會(huì )。
從20xx年的10月份開(kāi)始，學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)習逐漸的拉開(kāi)了序幕，在學(xué)校的各種方式的保護下，我們開(kāi)始走出校園，面對社會(huì )，這也是為了我們將來(lái)獨自真正的走入社會(huì )時(shí)面臨各種生活壓力和挫折而精心策劃和準備的一個(gè)鍛煉的機會(huì )，也是為了我們能更好、更快的適應社會(huì )而做出的努力。而作為學(xué)生的我們還能在學(xué)校的保護之下來(lái)開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐，也感到極大的榮幸，也充滿(mǎn)了極大的勇氣和信心，在學(xué)校的精心庇護中，在指導老師的安排和帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了從幼稚到成熟、從想象到現實(shí)、從應聘到上崗的實(shí)習生活。
由于自己的身體原因，我在實(shí)習的時(shí)間段里遇到的.挫折相對較多一些，之后我把這些挫折理解為是對我的一種磨練，用于激勵自己面對更大的艱難，在這幾個(gè)月的實(shí)習生活中，我學(xué)習到了不少的東西，在不斷的應聘、上崗、離職，再開(kāi)始找工作的過(guò)程中，我完成了我的實(shí)習時(shí)間，回首實(shí)習的生活，還真是多姿多彩，狀況百出，我參與了珠寶銷(xiāo)售行業(yè)，認識了商場(chǎng)中的珠寶行業(yè)的千姿百態(tài)、變幻莫測，也學(xué)習到了一些珠寶的銷(xiāo)售方法，在珠寶銷(xiāo)售過(guò)程中我更深刻的理解到了各種寶石的特性和讓人們所喜愛(ài)和選擇的理由，例如；翡翠；翡翠一詞原來(lái)是兩只鳥(niǎo)的名字，赤色羽毛的鳥(niǎo)稱(chēng)“翡”，綠色羽毛的鳥(niǎo)“翠”，后來(lái)人們把有同樣顏色的美玉也稱(chēng)為“翡翠”了。幾百年來(lái)，文人騷客的溢美之詞給吸納天地之精華的美玉增添了許多靈性。翡翠自從明末清初傳輸入中國后便一統玉器天下，并隨著(zhù)中華文化的傳播影響到海外。從乾隆皇帝到慈禧太后各朝帝皇都喜愛(ài)翡翠。因此，翡翠在清代也有皇家玉的美稱(chēng)。國外的流行觀(guān)點(diǎn)亦認為翡翠是中國的國石，稱(chēng)之為“帝王玉”。
翡翠是一種珍貴的寶石，有玉石之王的美譽(yù)。人們把翡翠和祖母綠寶石一起列為5月份的誕生石，是運氣和幸福的象征。在東方，特別是在日本，東南亞各國和港澳地區深受人們的喜愛(ài)。
大學(xué)生實(shí)習報告8
漫長(cháng)的一個(gè)暑假如果只是荒廢在家玩耍的話(huà)可就太可惜了，實(shí)際上作為大一學(xué)生的我最初的打算是在暑假做一份暑假工來(lái)提前體驗實(shí)習的生活，可是似乎我的家長(cháng)并沒(méi)有給我這樣一個(gè)或許社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的好機會(huì )，在他們的強烈要求之下不得不令我在這個(gè)暑假的漫長(cháng)全都用來(lái)考取駕照，實(shí)際上每一天學(xué)車(chē)的話(huà)對我來(lái)說(shuō)也算得上是一次極為不錯的體驗，讓我有些措手不及的便是自以為學(xué)車(chē)挺簡(jiǎn)單卻差點(diǎn)在暑假結束的時(shí)候都拿不到駕照。
一、社會(huì )實(shí)踐的具體資料
每一天我都需要花費很多的時(shí)間隨著(zhù)教練一齊學(xué)習如何去開(kāi)車(chē)，我在最初的時(shí)候為了起到鍛煉自我的作用可是在每一天都起得很早的，因為在行人和車(chē)輛都比較少的時(shí)候練習開(kāi)車(chē)能夠讓自我在學(xué)車(chē)的時(shí)候更為自然，而教練就坐在我的右邊對我在開(kāi)車(chē)之中出現的一些問(wèn)題指出不足與需要改正的地方。而我除了實(shí)踐練習如何開(kāi)車(chē)以外還需要學(xué)習很多的交通理論知識，畢竟我僅有順利經(jīng)過(guò)各項考試才能夠拿到證明我是合格司機的駕駛證。
二、社會(huì )實(shí)踐的一些成果
對于最為基礎的加速以及剎車(chē)等駕駛技巧我只花費了很短的時(shí)間便將其掌握在手，并且每一天凌晨練車(chē)的時(shí)候我都能夠很好地到達教練對我的一些要求，并且最為重要的則是自我前面兩個(gè)科目的考試都是一次性經(jīng)過(guò)的，其中最為令我感到有些心動(dòng)的便是作為駕駛位的我竟然不會(huì )產(chǎn)生任何暈車(chē)的感覺(jué)，這讓平時(shí)乘坐公交車(chē)都有些暈車(chē)的自我在獲得成就之余也不免感到有些興奮，并且由于每一天都會(huì )早起的緣故導致自我養成了相當不錯的作息時(shí)間。
三、社會(huì )實(shí)踐的一些不足
一個(gè)便是自我雖然在基礎駕駛技巧方面掌握得還算不錯，可是當我開(kāi)始接觸比較高深的駕駛技巧的時(shí)候經(jīng)常會(huì )犯一些新手司機的常識性錯誤，諸如倒車(chē)一類(lèi)的問(wèn)題雖然教練向我強調過(guò)很多次需要注意的一些問(wèn)題，可是一旦時(shí)機操作的.時(shí)候很容易因為緊張從而導致自我將教練的叮囑全都拋在腦后。另外一點(diǎn)則是自我在為人處世方面能夠稱(chēng)得上是做得極差，如果不是因為母親在這方面經(jīng)常會(huì )幫襯我一些的話(huà)，或許我與教練之間除了學(xué)習駕車(chē)相關(guān)的知識以外幾乎沒(méi)有任何的共同語(yǔ)言。
暑假即將結束的前兩天我最終拿到了屬于自我的那一張駕駛證，當我將自我在暑假的這次實(shí)踐經(jīng)歷分享在朋友圈的時(shí)候還引來(lái)了許多同學(xué)的羨慕，不得不說(shuō)利用暑假的這段時(shí)間來(lái)考取駕照是一個(gè)十分具有前瞻性的正確決定。
大學(xué)生實(shí)習報告9
實(shí)習結束了，在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習機會(huì )，感謝領(lǐng)導在工作中對我的悉心教導，感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習生涯接近尾聲，實(shí)習時(shí)我走向社會(huì )的一個(gè)的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與機遇。
1、個(gè)人角色的轉換及人際關(guān)系的變化。
從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了角色，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的'轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快的完成這種角色的轉變，真正的融入這個(gè)環(huán)境，融入這個(gè)集體。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。
特別是在實(shí)習過(guò)程中，我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度，認真負責。對于我們這個(gè)養殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛(ài)心，才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難，都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結一致，把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛(ài)心的偉大力量。
3、走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己的期望要求的太高。
因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課，自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì )新人，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人經(jīng)驗差的很遠，比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活，社會(huì )生活起步，應該在步入社會(huì )后，繼續努力的學(xué)習，不斷的增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )有一席之地，才能更好的融入這個(gè)社會(huì )。
4、多聽(tīng)、多看、多想、多做。
少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作，關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好，就算自己有在大的優(yōu)勢也不會(huì )把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境，我們更應該多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，然后自己多想，工作中自己更要多做，少說(shuō)一些沒(méi)用的。因為做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。
5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境。
也許會(huì )有人覺(jué)得這里那里不好，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣我想了只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的工作壓力。所以對存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應，看到好的一面，這樣才可以保持工作的激情。
6、與人為善，和睦相處。
加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習單位，一切都變換了，所以相處之道固然不比學(xué)校，所以要及時(shí)調整自己，但是與人為善，與他人和睦相處，多和同事交流，多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會(huì )更好的讓我們及時(shí)適應這個(gè)環(huán)境。
7、錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，第一次犯錯了不要緊，大家會(huì )提出幫你糾正也可以原諒你，但是同樣的錯誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。
8、自己自重。
尊重他人在新的環(huán)境，要嚴格要求自己，自己要自重，尊重他人，這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德，那么這樣就就是危險品了。
總之，畢業(yè)實(shí)習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸取，但是我已經(jīng)做好了準備，無(wú)論心態(tài)還是技能上�，F代的社會(huì )是殘酷的，但是只要努力認真付出，我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒！
大學(xué)生實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成局部，無(wú)疑在其中扮演(bànyǎn)了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，理解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)展了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習。
二、實(shí)習成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法根據;6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也穩固了許多老知識。
首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，
對客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著(zhù)想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買(mǎi)到，同事對這額外的工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前一定送到。
面對某些客戶(hù)的成心刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項為哪一項造福殘疾人同志的很好政策，表達了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增加他們的稅賦，非常不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的.用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電〞，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是?成都稅務(wù)公報?這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告〞欄中，我能理解到最新的稅務(wù)政策，例如，?成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查(jiǎnchá)的通知?“依法治稅〞欄中我能理解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。
但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地〞欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些(yīxiē)詳細實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對一些特例也有說(shuō)明。比方，我對個(gè)人所得稅的征管，原來(lái)就只知道工資，薪金所得，稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額，但是實(shí)際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的工程從總的所得中扣除200元，加上稅法規定扣除標準800元，故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)展扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
三、評價(jià)小結
在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作(gōngzuò)也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地獲得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)施行征收，統計，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監視經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的防止了偷逃稅現象的發(fā)生.這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)歷。感觸有很多，體會(huì )也有很多，收獲更是不少，對于生疏的東西，不再生疏了，下次要是有什么東西壞了，完全可以(kěyǐ)靠自己的去發(fā)現問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去理論，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)歷。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
內容總結
〔1〕針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習、請教，并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)
〔2〕作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且老師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師更是益友
大學(xué)生實(shí)習報告11
每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習階段，通過(guò)實(shí)習一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個(gè)人能力，同時(shí)減少我們適應社會(huì )角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。
我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )，我用心去經(jīng)營(yíng)這份人生的第一份特殊任務(wù)，好好把握，踏踏實(shí)實(shí)認認真真的完成了我的實(shí)習。
一．公司概況
嘉裕集團，是以房地產(chǎn)業(yè)為龍頭，以酒店業(yè)、文化傳媒、商業(yè)四大業(yè)態(tài)并舉，兼容貿易、資產(chǎn)管理、物業(yè)管理、旅游等產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過(guò)十多年的穩步發(fā)展，已成為廣東最具實(shí)力的跨區域、跨行業(yè)的綜合性集團之一。
嘉裕已成為高品質(zhì)地產(chǎn)的行業(yè)標準和代名詞。專(zhuān)注于打造優(yōu)質(zhì)的房產(chǎn)品，將豐富的酒店建設、物業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)驗運用于地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，其“酒店+地產(chǎn)”模式廣受業(yè)界關(guān)注。
近十多年來(lái)，嘉裕集團相繼在廣州成功開(kāi)發(fā)了龍口花園、希爾頓陽(yáng)光國際公寓、維家思廣場(chǎng)、太陽(yáng)城廣場(chǎng)、珠江新城嘉�！ざY頓陽(yáng)光國際公寓、嘉�！ぞh公館、嘉�！さゎD陽(yáng)光眾多知名項目后，20xx年將推出廣州珠江新城國際白金五星級商住項目以及大型園林商住項目，并全面啟動(dòng)成都、重慶、寧波、武漢等城市的大型綜合項目。
二．實(shí)習概況
在項目上，作為一名缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生，主要跟隨師父和部門(mén)里的同事負責項目的機電工作，我主要負責現場(chǎng)的機電部分，同時(shí)還對現場(chǎng)的一些臨時(shí)用電，安全文明施工和滅火裝置進(jìn)行監管。在工作中，有項目部領(lǐng)導的支持和各位同事的熱心幫助以及師父對我的悉心教導和無(wú)微不至的關(guān)懷，在此深表感謝，并使我對工作充滿(mǎn)信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
我從以下幾個(gè)方面對我這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結：
1、熟悉專(zhuān)業(yè)圖紙，按圖施工。
我在來(lái)到項目上的第一項任務(wù)就是熟悉圖紙。圖紙是施工過(guò)程中的根本，而按圖施工更是重中之重，我先從設計說(shuō)明和圖例開(kāi)始，不論是強電系統、弱電系統，還是消防系統圖，都要把圖紙上的內容和實(shí)際施工中的情況逐一進(jìn)行對照，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的仔細學(xué)習和觀(guān)察，有不懂的地方就問(wèn)師父或者部門(mén)的同事，漸漸地，我基本掌握了圖紙上的內容，有時(shí)也能發(fā)現圖紙上的一些問(wèn)題了。在施工中，我拿著(zhù)圖紙到現場(chǎng)比對，監督，力求在實(shí)際施工中按規范要求焊接點(diǎn)的連接和長(cháng)度以及不錯過(guò)每一個(gè)電盒的預留，堅決不能亂焊，少盒，漏盒。 2，現場(chǎng)施工管理與質(zhì)量的嚴控以及向監理的報驗
為了提高施工班組的質(zhì)量意識，對施工常出現的質(zhì)量、預留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷，給班組長(cháng)提出相應的預防措施，同時(shí)經(jīng)常在現場(chǎng)為他們糾正錯誤，與其進(jìn)行原因分析并研究相應的解決方案。對安裝的質(zhì)量嚴格把關(guān)，時(shí)刻進(jìn)行監督，要求焊接長(cháng)度單面為其直徑的十二倍，雙面為六倍，橫豎梁交匯處要焊接，電盒結貼模板，pvc管并排走向時(shí)要留有間距，相同類(lèi)型的電盒要控制在同一標高，墻上電盒要保證在打完混凝土之后可以探出的程度等等，對不符合要求不符合安裝質(zhì)量的，責令整改，整改后進(jìn)行二次驗收。遇到問(wèn)題時(shí)，注意 多與土建施工隊進(jìn)行協(xié)商，二者相互配合，以免在施工過(guò)程中影響主體工程進(jìn)度，要保證工完場(chǎng)清，不給其他工種帶來(lái)不便。與監理協(xié)商，每施工一段及時(shí)對監理進(jìn)行報驗，報驗前先自檢合格。
3、原材料質(zhì)量的控制以及工程資料的監督整理。
為了保證施工質(zhì)量，對進(jìn)入現場(chǎng)的所有水電材料進(jìn)行嚴格檢查，材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)要找監理進(jìn)行聯(lián)合驗收，杜絕不合格的材料進(jìn)場(chǎng)，材料要有合格證和檢測報告。材料驗收、隱蔽工程驗收、檢驗批質(zhì)量驗收、分部分項工程質(zhì)量驗收，并且及時(shí)
找監理工程師簽字蓋章，做到施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合，滿(mǎn)足施工資料編制的要求。資料員對資料進(jìn)行及時(shí)的填寫(xiě)，及時(shí)整理和歸檔，保證施工資料的完整。
4、安全文明施工與臨時(shí)用電以及消防設施檢查
根據項目部要求，機電部協(xié)助安全部對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全文明施工的管理，對不系帽帶和違章作業(yè)等現象進(jìn)行監督管理；對機電安裝的工人做好安全交底和安全教育，將輕傷率控制到千分之以下；對施工現場(chǎng)的配電箱等臨時(shí)用電設備做好安全檢查，要求該有的漏電保護器，接地電阻不可少；對違章用電的情況立即制止。平時(shí)注意對工人生活區安全用電的檢查，尤其是大功率用電，加熱棒，電褥子不關(guān)閉等容易引發(fā)火災的情況，要嚴禁發(fā)生。對現場(chǎng)的消防滅火器進(jìn)行合理擺放，并且做好定期檢查檢錄，保證滅火器都處于有效使用范圍。
以上在四個(gè)方面，是我對自己日常工作做的一個(gè)簡(jiǎn)單總結，通過(guò)總結與反思這段時(shí)間的工作，我找出了自己在工作中的很多不足之處：在工作中有時(shí)還不是很專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握的還不夠過(guò)硬，現場(chǎng)經(jīng)驗欠缺；在管理上有時(shí)還是會(huì )放不開(kāi)，溝通上還不是很靈活，有些工作做的還不是很到位。在以后的工作中發(fā)現了不足就要引以為戒，加以克服，揚長(cháng)避短。新的一年即將到來(lái)，在今后的工作中，結束了從學(xué)生這樣一個(gè)角色的轉變，渡過(guò)了慢熱期，我有信心做的更加優(yōu)秀。我計劃在以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的不足：
1、認真學(xué)習好規范、圖集及相關(guān)文件資料，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)成為工作中的指向標。
2、提高自己的工作積極性，加強自身責任感，及時(shí)的做好個(gè)人本職內的各項工作，做到今日事今日畢。
3、努力學(xué)習新的工作方法提高自己的工作水平，增強溝通能力，提高完成任務(wù)的能力。
三．實(shí)習總結
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解機電安裝的專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和
運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的.知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。
機電施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。嘉裕公館項目工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事機電安裝工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長(cháng)期從事機電安裝工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請教學(xué)習，我們才會(huì )有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將
來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
總體來(lái)說(shuō)，我在這實(shí)習期間，對自己的工作狀態(tài)感覺(jué)還不算太滿(mǎn)意，隨著(zhù)工程進(jìn)度，我越發(fā)的發(fā)現了自己的無(wú)知，有太多自己不懂的地方需要學(xué)習，有太多不會(huì )的知識需要去掌握。我會(huì )在今后的工作中，不斷的總結與反省，不斷的鞭策自己自我成長(cháng)，克服不足之處，我有信心并堅信自己會(huì )在以后的工作中更加完善自己，達到領(lǐng)導要求，達到自我期望值，以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，為項目多做貢獻。
大學(xué)生實(shí)習報告12
大學(xué)生實(shí)習的重要性，假如照搬別人的文字，我想你我都不開(kāi)心。那么我就寫(xiě)上一段，看看是不是說(shuō)在了點(diǎn)子上。大學(xué)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，從學(xué)生轉變成為了社會(huì )人，從單純的校園生活轉變?yōu)樯鐣?huì )職業(yè)崗位，這樣的轉變不僅僅是位置的變化，更有心理、社會(huì )認知、承受能力等多方面的`積累和鍛煉。
大學(xué)生在校期間，設立一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，參與結合專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)習實(shí)訓，對于了解認識社會(huì )、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會(huì )、對職業(yè)崗位、對與人交往重要性的認識，都是非常必要的。社會(huì )是一個(gè)比學(xué)校復雜豐富得多的環(huán)境，簡(jiǎn)單直接的校園生活方式，在社會(huì )環(huán)境中需要磨礪和改造，需要有比較大的變化。所以從社會(huì )的需要、社會(huì )對人才的需要來(lái)看，大學(xué)生實(shí)習是非常重要的。假如我們羅列幾個(gè)要點(diǎn)的話(huà)，至少應該有這樣幾個(gè)要點(diǎn)：
1、實(shí)習是認知社會(huì )的重要步驟，從學(xué)生轉變?yōu)槁殬I(yè)人應該經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段；
2、實(shí)習是把學(xué)校學(xué)到的知識、技能在社會(huì )實(shí)踐中檢驗、證明的過(guò)程，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習實(shí)訓，學(xué)生進(jìn)一步了解認識自身知識能力的現狀和不足，以便進(jìn)一步完善。
3、在學(xué)生身份向社會(huì )人、職業(yè)人轉變的過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習可以進(jìn)一步縮短轉變的周期，提高轉變的速度，盡快完成轉變的過(guò)程。
4、實(shí)習還是鍛煉意志品質(zhì)，提高敬業(yè)精神，磨礪工作能力和技能的重要步驟。
大學(xué)生實(shí)習報告13
實(shí)習地點(diǎn)：廣州新港
實(shí)習時(shí)間：20xx.12.08-20xx.01.05
實(shí)習性質(zhì)：生產(chǎn)實(shí)習
一、廣州新港的概況，港務(wù)大學(xué)生實(shí)習報告。
廣州港集團新港港務(wù)分公司位于廣州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區內，是我國對內對外貿易的重要口岸之一。港區內有10股裝卸鐵路，與京廣、廣深鐵路相連，公路、水路四通八達。公司擁有2～3.5萬(wàn)噸級專(zhuān)業(yè)散糧、散肥、石油及雜貨泊位7個(gè)，港作碼頭6個(gè)，岸線(xiàn)總長(cháng)1223.7米；各種裝卸機械189臺，大型倉庫13座，庫場(chǎng)面積19萬(wàn)平方米，其中散糧圓筒倉容量為35616立方米，大嶼山錨地
可同時(shí)靠泊5-15萬(wàn)噸級原油、成品油和散貨船舶作業(yè)。年完成貨物吞吐量超過(guò)2300萬(wàn)噸。
二、生產(chǎn)調度部的實(shí)習收獲。
港口生產(chǎn)調度是碼頭生產(chǎn)作業(yè)管理的核心，主要作用如下：
1)根據上級指示、有關(guān)方針政策、到港車(chē)船和貨物以及碼頭情況等要素，與航運、鐵路、貨主、商檢、海關(guān)等有關(guān)單位密切聯(lián)系，加強協(xié)作配合，使裝卸作業(yè)連續流暢地進(jìn)行。
2)根據貨物、運輸工具、機械設備、倉庫場(chǎng)地以及勞動(dòng)力等情況，配置生產(chǎn)作業(yè)線(xiàn)，具體確定采用裝卸操作方法，選用機械類(lèi)型，配備勞動(dòng)力和確定作業(yè)起止時(shí)間等。
3)掌握生產(chǎn)作業(yè)情況及其進(jìn)度，預見(jiàn)和及時(shí)發(fā)現生產(chǎn)作業(yè)中的不平衡現象，采取事前方案、過(guò)程控制和事后補救相結合的方法，以保證正常的生產(chǎn)秩序。
新港生產(chǎn)調度過(guò)程采用的是兩層指揮系統，多人協(xié)同工作和決策，組織過(guò)程為串行的生產(chǎn)調度模式。按照各崗位的職責分工協(xié)作，并將生產(chǎn)方案、生產(chǎn)會(huì )議以及現場(chǎng)生產(chǎn)調度進(jìn)行有機地結合，通過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，形成了一套按部就班的串行式生產(chǎn)調度過(guò)程，實(shí)習報告《港務(wù)大學(xué)生實(shí)習報告》。
三、個(gè)人建議港口生產(chǎn)調度工作的提高方法
1)整個(gè)船舶裝卸生產(chǎn)調度(包括信息收集、方案安排、任務(wù)布置以及生產(chǎn)調度)，根本上實(shí)行的是一種串行過(guò)程，局級生產(chǎn)調度與公司生產(chǎn)調度在船舶裝卸生產(chǎn)安排過(guò)程中被分成先后兩個(gè)階段。生產(chǎn)調度過(guò)程的集成化程度較低。
2)在職能部門(mén)內參與整個(gè)過(guò)程的生產(chǎn)調度人員較多，致使調度的協(xié)調環(huán)節增多，信息傳遞容易受阻。
3)生產(chǎn)調度方案采取的是分段式方案，方案制定時(shí)間與方案實(shí)施時(shí)間的`間隔期較長(cháng)(一般至少為7小時(shí))，方案單元的跨度較大(三班24小時(shí))，使方案進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度容易產(chǎn)生較大的誤差，使方案的可預見(jiàn)性降低。
4)經(jīng)驗式的生產(chǎn)方案制定方法難以對未來(lái)生產(chǎn)調度全周期中發(fā)生的問(wèn)題作出具有預見(jiàn)性的全面考慮，從而造成在生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程中對生產(chǎn)的具體安排不得
不作出改變。
5)生產(chǎn)調度信息傳遞手段落后，目前主要采用兩種方式:會(huì )議和電話(huà)。這兩種方式的共同問(wèn)題是費時(shí)，傳遞信息的準確性較差。
6)港口生產(chǎn)調度過(guò)程剛性化，一旦作出安排，在實(shí)施過(guò)程中根據客戶(hù)和實(shí)際生產(chǎn)情況調整的難度較大，難以在過(guò)程中實(shí)現柔性化的實(shí)時(shí)改良方式，以到達最正確效勞效果。
四、實(shí)習感受和總結。
在短短餓一個(gè)月的實(shí)習中，雖然沒(méi)有真操實(shí)做，但從我日常的觀(guān)察中還是學(xué)到很多東西。
1)學(xué)會(huì )如何更好的與人溝通。
2)學(xué)會(huì )如何處理人際關(guān)系，而且是社會(huì )上的復雜關(guān)系。
3)讓學(xué)校學(xué)到的知識理論與現實(shí)的工作相結合。
4)磨練了克服困難的毅力。
大學(xué)生實(shí)習報告14
前言
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì )公認的人才。
一、實(shí)習目的
了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
深圳市福田區八卦一路617棟401室
四、實(shí)習單位
深圳市俄菲照明有限公司
實(shí)習部門(mén) 采購部
五、實(shí)習主要內容
(一)公司簡(jiǎn)介俄菲照明是一家專(zhuān)業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)公司。其產(chǎn)品涵蓋了工程(商業(yè))戶(hù)外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶(hù)提供全方位的半導體照明和服務(wù)。公司堅持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿(mǎn)足客戶(hù)需求為使命;公司產(chǎn)品獲得了多項國家專(zhuān)利，產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美、東南亞、及中東等市場(chǎng)，深受?chē)鴥韧饪蛻?hù)的青睞。
(二)公司宗旨21世紀的今天，經(jīng)濟高速發(fā)展，各行業(yè)的電力消耗嚴重，國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況。解決電力緊張的議題已經(jīng)提到了國務(wù)院的議程;況且能源缺乏本來(lái)就是每個(gè)國家面臨的問(wèn)題，解決能源憂(yōu)慮是每個(gè)國家和人民必須考慮的根本問(wèn)題。俄菲照明本著(zhù)綠色照明，節約能源為使命，配合國家的節能排放政策，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的節能型照明燈具為目的。照明亮化是每個(gè)城市繁榮的象征，目前很多亮化項目一味的追求美觀(guān)，對能源的消耗沒(méi)有太多的考慮，因此光損耗嚴重。俄菲照明在滿(mǎn)足人們對光的需求下，盡量的使用大功率led照明燈具，盡量多的節約能源，以求為國家為人民做出應有的貢獻。
(三)實(shí)習內容在公司實(shí)習期間，我從事的采購經(jīng)理工作，主要負責采購部的日常工作，包括制定采購計劃，對采購人員的在職培訓，制定采購人員的績(jì)效考核和激勵機制;對采購人員的監督和管理;對供應商的分析了解，對市場(chǎng)行情的調查;對采購成本的`合理控制，學(xué)習公司采購業(yè)務(wù)流程;與公司其他部門(mén)之間的配合，與公司財務(wù)部的對接等工作。采購部對于公司來(lái)說(shuō)，責任重大，公司的成本控制和利潤的大小，采購部的發(fā)揮至關(guān)重要。因此有條理的工作、合理的安排、采購業(yè)務(wù)的熟悉、科學(xué)的管理手段，是采購經(jīng)理必須具備的應有素質(zhì)。
(四)實(shí)習過(guò)程剛進(jìn)公司時(shí)，對整個(gè)采購部的工作非常陌生，采購業(yè)務(wù)也不知道從何下手，更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)指導下，開(kāi)始對市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查分析，并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了燈具半成品的采購流程。由于公司是生產(chǎn)企業(yè)，對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類(lèi)很多，因此需要對每個(gè)材料供應商做充分的了解，對每個(gè)供應商的產(chǎn)品品質(zhì)把關(guān)，在多個(gè)供應商之間挑選性?xún)r(jià)比最高的一家，做長(cháng)期的合作伙伴�？瓷先ズ芎�(jiǎn)單，但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面
1、業(yè)務(wù)流程的了解;
2、產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識的熟悉;
3、人際關(guān)系的協(xié)調;
4、談判技巧等。
這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加于了解和學(xué)習。
以上采購業(yè)務(wù)在很短的時(shí)間內，通過(guò)自己的努力學(xué)習和公司領(lǐng)導的指導很快就可以掌握，但在部門(mén)的日常管理工作開(kāi)展起來(lái)卻比較困難。做一個(gè)管理者容易，做一個(gè)好的管理者難度不小。由于我實(shí)習的是采購經(jīng)理的工作，單純的懂業(yè)務(wù)流程是遠遠不夠的，更重要的是要知道如何管理好整個(gè)部門(mén)、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務(wù)、如何對員工的績(jì)效考核、如何對采購人員監督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問(wèn)題。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，很多老員工對我嗤之以鼻，根本不把我放在眼里，更談不上尊重。針對這個(gè)現象，我后來(lái)分別找他們進(jìn)行了一次談話(huà)，談到了他們個(gè)人的發(fā)展觀(guān)和職業(yè)規劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學(xué)的工作方法等等。通過(guò)了這次談話(huà)后，部門(mén)的員工從此對我有了全新的認識，也肯定了我的工作，同時(shí)也贏(yíng)得了他們的信任。在工作中極力配合，工作積極性也提高了不少，績(jì)效考核方面自然也提高了很多。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，使我明白管理重在理而不在于管，也明白了做一個(gè)管理者的重任所在。要想獲得員工的尊重，首先要尊重員工，為員工著(zhù)想，為員工解決遇遇到的各種困難。做好一個(gè)部門(mén)管理者用三個(gè)“代表”概括走進(jìn)老板的辦公室代表部門(mén)，走進(jìn)部門(mén)代表老板，走出公司代表公司。只有真正的做好這三個(gè)代表，才是做好采購部管理者的關(guān)鍵所在。由于實(shí)習的時(shí)間有限，對這些的理解比較有限，希望在以后的工作中能真正的做好。
六、實(shí)習總結和體會(huì )
(一)實(shí)習工作的總結
實(shí)習階段我參與的主要工作一是按照領(lǐng)導的安排與指示，對各項采購工作實(shí)施與督導以及采購部門(mén)日常工作的管理。在公司召開(kāi)的采購會(huì )議中，認真做好各項準備工作，做到了會(huì )議內容的及時(shí)傳遞，并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層，保證各項工作及時(shí)高效。根據公司的實(shí)際情況合理的制定采購任務(wù)，對各采購人員的績(jì)效進(jìn)行科學(xué)的考核，解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習和改善，如產(chǎn)品知識的熟練，管理能力的提升，采購業(yè)務(wù)的熟悉，談判能力的提高，關(guān)系協(xié)調能力，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手，復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。
(二)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲
1、任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工作單位的采購部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與金錢(qián)打交道，經(jīng)常要處理大量數據，要求精確，任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。在費用支出核算和記賬時(shí)，數字必須完整準確，產(chǎn)品質(zhì)量更需要嚴格把關(guān)，各項指標必須準確無(wú)誤。其實(shí)不光是在采購部，在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現。
2、講究分工合作，分工合理，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規范。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助，互相學(xué)習。
3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門(mén)的協(xié)調非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是采購工作，需要和生產(chǎn)部門(mén)、財務(wù)部門(mén)以及業(yè)務(wù)部門(mén)緊密聯(lián)系，因為這四個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨運作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯，給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因，雖然不應由某個(gè)人完全負責，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問(wèn)題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà)，多做事，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習與積累。
4、正確的對待自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為員工樹(shù)立標桿，為員工做出榜樣，對下屬的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷，主動(dòng)的解決員工遇到的困難，對員工的管理盡量人性化，俗話(huà)說(shuō)以人為本、以德服人。同時(shí)需要做好以下幾點(diǎn)
a、主動(dòng)做好領(lǐng)導之間，部門(mén)之間的協(xié)調工作，幫助領(lǐng)導有計劃，有步驟，有重點(diǎn)地抓好各項工作，做到忙而不亂，真正做好領(lǐng)導和部門(mén)之間的橋梁和紐帶。
b、開(kāi)展調查研究，了解基層群眾的學(xué)習，思想，工作，生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反應，并提出合理建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
c、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議，制度，辦法，規定的執行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反應，防止并糾正偏差。
d、組織起草本部門(mén)的工作計劃，報告，總結，規劃，決議等，對需上報，下發(fā)的文稿進(jìn)行制度，文字上的把關(guān)。
5、相信，此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
大學(xué)生實(shí)習報告15
實(shí)習單位：
xx有限公司
實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月21日——20xx年4月17日
一、實(shí)習目的：
本次實(shí)習是專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習，主要是為了鞏固專(zhuān)業(yè)基礎知識，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和增加自己的經(jīng)驗，掌握操作技能，形成良好的職業(yè)道德，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，為進(jìn)入頂崗實(shí)習和社會(huì )打下基礎，培養我們運用所學(xué)的知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓我們逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我們的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作當中。
二、單位簡(jiǎn)介：
xx有限公司由利朗科技為投資主體的半導體照明生產(chǎn)企業(yè)，投資總額為1.5億元，分期建成年產(chǎn)100萬(wàn)套LED光源及燈具，公司位于自然風(fēng)景秀麗的南京溧水開(kāi)發(fā)區。公司采用具有獨立知識產(chǎn)權的國家發(fā)明專(zhuān)利和國家實(shí)用型專(zhuān)利生產(chǎn)全金屬嵌入式封裝方式的LED光源，此光源是對傳統LED光源的一次突破，其優(yōu)良的導熱散熱性能保證了光源的超低光衰率，使光源的使用壽命達50000小時(shí)以上。
公司與多家科研單位、院校、照明企業(yè)合作，在核心光源產(chǎn)品的`基礎上，開(kāi)發(fā)道路照明、廠(chǎng)礦防爆照明、船舶照明、汽車(chē)照明等領(lǐng)域的高端半導體照明燈具�？焖龠M(jìn)入高速發(fā)展階段，力爭成為低碳行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)。
三、實(shí)習項目：
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：
1、接應聘者來(lái)電，給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試；
2、開(kāi)試工單通知復試通過(guò)者試工，并做好登記；
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作；
4、送文件至各級領(lǐng)導，簽收文件；
5、整理及保管補卡條、請假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；
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