【精】高中學(xué)生自我陳述報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的高中學(xué)生自我陳述報告，歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生自我陳述報告1
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。屢次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫穿，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，屢次取得文科一、二名的`好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的缺乏之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步，轉眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的思念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)心。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
高中學(xué)生自我陳述報告2
過(guò)去的兩年學(xué)習里，在學(xué)習上，嚴格要求自己，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的`能力。
在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，與周?chē)呐笥鸭巴瑢W(xué)相處融洽。
在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進(jìn)取心，有較強的團隊協(xié)作能力。
在思想上，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
通過(guò)兩年的學(xué)習，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。
高中學(xué)生自我陳述報告3
本人三年來(lái)，學(xué)習上嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高思想覺(jué)悟。
加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的'接班人打下了堅實(shí)的基礎�？墒�，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高中學(xué)生自我陳述報告4
回顧本學(xué)期豐富多彩的學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
高二以來(lái)我擔任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )有用的人打下了堅實(shí)的'基礎。通過(guò)兩年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己更大的潛能，具體體現在我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了更有序有效的處理生活、學(xué)習及人際交往的關(guān)系。在我發(fā)現自己的潛能后，我盡力鍛煉身體，磨礪意志，培養吃苦精神，完善自我，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高中學(xué)生自我陳述報告5
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在教師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的`黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求提高。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)本事強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。進(jìn)取探索，總結出一套適合自我的學(xué)習方法思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，名列年段前茅。參加各種興趣小組，豐富自我的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我參加體育鍛煉，體鍛達標，還以往代表班級參加校運會(huì )，并在接力項目為班爭光。
高中學(xué)生自我陳述報告6
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；貞浖磳⑥o別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘假設把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘假設把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘假設把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！大家一起學(xué)習，一起相互鼓勵，使我們的學(xué)習到達了事半功倍的效果，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，在班內，我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫助他們解答疑難問(wèn)題，當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活，他讓我成長(cháng)，讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的，我提高我的各項素質(zhì)，準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，竭力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌鼓勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我〞的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人〞的'信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外，在校幾年中，學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的此岸。
高中學(xué)生自我陳述報告7
人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的，是高考的機器，但是我認為我的高中不但多彩，而且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的'組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
高中學(xué)生自我陳述報告3我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè )�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中學(xué)生自我陳述報告8
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，我不愿隨波逐流。在我的心中，深深刻下了一句話(huà)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽沂冀K堅守自己的選擇，成為了一個(gè)真正獨特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過(guò)的平庸之路，不愿過(guò)著(zhù)與眾無(wú)異的生活。而在親身體驗他人的同時(shí)，我也擁抱了自己的存在。
我，我不愿隨波逐流。在我的心中，深深刻下了一句話(huà)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽沂冀K堅守自己的選擇，成為了一個(gè)真正獨特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過(guò)的平庸之路，不愿過(guò)著(zhù)與眾無(wú)異的生活。而在親身體驗他人的同時(shí)，我也擁抱了自己的存在。
我，我喜歡幽默和寬容。我總是不愿意看到別人生氣的樣子，我認為笑容才是最美麗的景色。因此，我每天都盡量讓自己成為一個(gè)開(kāi)心果，給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。正如有人說(shuō)過(guò)的：“大海比大地更廣闊，天空比海洋更廣闊，而人的心靈比天空更廣闊�！睂捜菔躬M窄的心胸可以容納百川，所以無(wú)論別人犯了什么錯，我都會(huì )以寬容和輕松的態(tài)度對待。
我，要做自己，齊白石老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死�！比绻覀冏卟怀銮叭说目蚣�，就無(wú)法擁有屬于自己的'天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那只是在浪費時(shí)間；當網(wǎng)絡(luò )游戲風(fēng)靡時(shí)，我感覺(jué)那只是虛度青春。要真正成為自己，我們必須看清真實(shí)，充滿(mǎn)信心，并告訴自己：“我憑什么要變得和他們一樣？”丟棄那些人為的虛華裝飾，展示自己的獨特優(yōu)勢，追求自己的個(gè)性，做真實(shí)的自己，才是最好的！
我，積極進(jìn)取，小我力量微不足道。然而，我不滿(mǎn)于平庸無(wú)為的生活。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖，化作一顆永恒的珍珠淚。漫長(cháng)而艱辛的旅途，我將不停地追求并探索。我向往登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之巨、慶功之巔，不辜負這美麗多彩的時(shí)代，留下堅實(shí)而穩定的足跡，把美與愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中學(xué)生自我陳述報告9
高中學(xué)生學(xué)期自我陳述報告1時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題潛力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的.潛力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，透過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中學(xué)生自我陳述報告10
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度，并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒，因為我相信，沒(méi)有什么困難難得到我，希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的`經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
高中學(xué)生自我陳述報告11
我認為高中生活不僅是辛苦和緊張的，更是一段多彩的時(shí)光，改變了我的命運。于x年9月，我憑借優(yōu)異的成績(jì)考入了xx中學(xué)。在這三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐中，我始終挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值奠定了堅實(shí)的基礎。我一直堅信人應該活到老學(xué)到老，因此對知識和本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。在成績(jì)方面也得到了肯定，每個(gè)學(xué)年都榮獲三等獎學(xué)金。除了學(xué)好課本知識，我還注重學(xué)習計算機應用軟件和硬件。
熱愛(ài)廣泛的我，擅長(cháng)于排版、網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體制作。在擔任本班組織委員的同時(shí)，我也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作充滿(mǎn)熱情，勤勉盡責，并與部?jì)瘸蓡T保持團結一致。一年來(lái)，我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長(cháng)。在擔任部長(cháng)期間，我注重與學(xué)校及學(xué)生會(huì )的其他部門(mén)合作，出色地完成各項宣傳工作，使學(xué)校運營(yíng)更加順利。
我積極參與學(xué)校的.各種活動(dòng)，并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問(wèn)答比賽等一等獎。我對校報版面進(jìn)行了大膽創(chuàng )新，使得校報的受視率顯著(zhù)提高。此外，在x年xx月，我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
高中學(xué)生自我陳述報告12
高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習，我在讀了眾多圣賢書(shū)籍后受益匪淺，尤其是在高中三年這段時(shí)間。當看到有人跌倒時(shí)，我會(huì )用那雙并不完全成熟的手去扶起他們，輕輕地拭去他們的眼淚，并告訴他們他們并不孤單。當我看到有人在街邊乞討時(shí)，我會(huì )將我的零花錢(qián)投到他們面前。我也明白用溫暖的微笑可以融化他人心中的寒冰，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我也領(lǐng)悟到做人的道理，無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，我要駕馭人生的帆船，朝著(zhù)成功的彼岸前進(jìn)。
作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事，學(xué)習時(shí)事政治，并對它們都有我自己獨到的見(jiàn)解。，在學(xué)習上，我有明確的目標，進(jìn)取心強，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí)。
在課余時(shí)間，我研讀豐富的`著(zhù)作，開(kāi)闊眼界，充實(shí)自己。用一支青蘋(píng)果氣息的筆芯記下我的成長(cháng)歷程，以點(diǎn)滴斑斕的色彩裝扮生活。我堅信學(xué)習是一種快樂(lè )的享受。
學(xué)習是一個(gè)永遠不停止的漫長(cháng)過(guò)程，需要我們腳踏實(shí)地地不斷前行，而不是虛度光陰。就像人們常說(shuō)的"臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)"，當我們真正掌握了網(wǎng)的使用技巧時(shí)，捕魚(yú)也會(huì )成為一件愉快的事情。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了。然而，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。
高中學(xué)生自我陳述報告13
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，清掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育我，又鍛煉我，培養我，使我成為一名合格的高中生。我會(huì )繼續開(kāi)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的'我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅決理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟許多，也獲得許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活潑課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
高中學(xué)生自我陳述報告14
在高一下學(xué)期，我不斷的告訴自己，真正一戰即將到來(lái)。我用自己的拼搏充實(shí)自己內心，作為自己的心靈力量，讓自己不斷向前。
在學(xué)習上又不會(huì )的問(wèn)題，積極地與同學(xué)和老師探討，把自己的疑問(wèn)全部都解決掉。能夠注意保持睡眠，讓自己的'身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)�？茖W(xué)利用時(shí)間，不浪費每分每秒，讓自己的學(xué)習生活緊張而又充實(shí)起來(lái)。積極調整心態(tài)，協(xié)調好學(xué)習生活等各方面的關(guān)系。熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。我相信，我的高一下學(xué)期是快樂(lè )而回憶不失美好的。
在高一，我在校學(xué)習認真，遵規守紀。在班里團結同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流，受益匪淺。
作為化學(xué)課代表的我，積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講，跟隨老師的復習思路認真復習，努力把一輪復習做好。
同時(shí)，我懂得勞逸結合。在緊張的學(xué)習外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā)，相信我的高一是一個(gè)充實(shí)，快樂(lè )的一段時(shí)光。
高中學(xué)生自我陳述報告15
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足，而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：黃色的樹(shù)林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足，而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
我，幽默寬容是我的信條。我一直不喜歡看到別人氣憤的表情，因為我相信他人的笑容才是世界上最美麗的景色。因此，每天我都努力成為一個(gè)開(kāi)心果，盡可能地給予他人快樂(lè )。我相信“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菽軌蚴躬M窄的心胸容納萬(wàn)物，所以當遇到別人的過(guò)失時(shí)，我選擇用笑談來(lái)對待。
我，要做自己。我認為，只有真正成為自己，才能找到屬于自己的天地，而不是走在前人的框架中。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我意識到那只是在浪費時(shí)間；當網(wǎng)絡(luò )游戲風(fēng)靡時(shí)，我感覺(jué)那是虛度青春。要做自己，就要看清真實(shí)的自我，并充滿(mǎn)十足的信心告訴自己：“為什么我要和別人一樣？”摒棄那些人工的外表裝飾，展示自己的獨特之處，追求自己的`個(gè)性，成為真正的自己，最好！
我，積極向前。我雖然微小如沙粒，卻不愿平庸無(wú)為一生。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖，成為一顆永不凋謝的珍珠之淚。漫長(cháng)的路途需要付出艱辛努力，我將不畏艱難地上下求索。我渴望登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈，與眾人共同慶祝成功的機緣。不辜負這個(gè)美麗如錦的時(shí)代，我要在這世間留下穩實(shí)的足跡，把美和愛(ài)灑向所有人……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
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