初三學(xué)生的自我陳述報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的初三學(xué)生的自我陳述報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三學(xué)生的自我陳述報告1
我認為學(xué)習并不是一件很難的事情，重要的是要用心去學(xué)，如果不用心學(xué)習，成績(jì)自然是起不來(lái)的。在校學(xué)習這幾年，我發(fā)現學(xué)習很重要的兩個(gè)因素就是：自信和勤奮。
首先，對自己要有充分的自信和堅持不懈的信念，不能一遇到困難就退縮。只有不畏艱險，努力攀登的`人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前學(xué)習數學(xué)一遇到難題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)對難題就產(chǎn)生了畏難情緒，怕動(dòng)腦筋，對自己信心不足，直接導致數學(xué)成績(jì)下滑。最后，我改掉了這些壞習慣，不再依賴(lài)他們，數學(xué)成績(jì)上升很快。因此，我認為對自己應有充分的自信心，相信自己能行就一定能行。
其次，勤奮學(xué)習也是非常必要的。常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，我認為勤奮是搞好學(xué)習的必備條件。除了勤奮外，學(xué)習應有計劃和相應的目標，并按照自己制定的計劃學(xué)習和復習，才能達到預期的效果。我以前學(xué)習沒(méi)有計劃，只完成了老師布置的作業(yè)就覺(jué)得沒(méi)事干，后來(lái)考試考得一塌糊涂才發(fā)現自己沒(méi)學(xué)好。于是，我吸取了教訓，制定了各科的，成績(jì)也開(kāi)始逐步上升。
此外，上課注意力集中，認真聽(tīng)講也很重要。課堂上掌握老師所授內容，下課再復習和鞏固上課所學(xué)內容，并作相應的練習來(lái)檢驗自己掌握的程度，對薄弱環(huán)節要加強訓練，成績(jì)自然就會(huì )提高很快。就拿英語(yǔ)學(xué)習來(lái)說(shuō)，除了掌握課本上的知識和必背的單詞外，還要多做練習，多閱讀文章，逐步提高自己的閱讀能力，英語(yǔ)成績(jì)自然就會(huì )提高。
總之，學(xué)習并不是很難，只要對自己有信心，勤奮加上正確的學(xué)習方法，成績(jì)自然就會(huì )搞好。
初三學(xué)生的自我陳述報告2
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，重要有以下多少個(gè)方面。
一、學(xué)習態(tài)度相比端正�？梢宰龅缴险n認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀律，不跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作；對老師安排的作業(yè)，可能認真實(shí)現；對不懂的題目，能自動(dòng)向同窗和老師求教。
二、認真做好課前預習和課后溫習。上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問(wèn)；在家做作業(yè)中碰到做錯跟不會(huì )做的，讓家長(cháng)給講一講；經(jīng)常把以前做錯的'題拿出來(lái)溫習，直到弄懂弄會(huì )。
三、課外學(xué)習不放松。天天做完作業(yè)，只有有時(shí)光，便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū)，讀幾篇或者做幾道數學(xué)題。
在這些進(jìn)程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉變，這一點(diǎn)是不問(wèn)可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了很多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營(yíng)養，更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以進(jìn)步自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深進(jìn)地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二對待題目，學(xué)會(huì )定義自己的人生目的。
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