學(xué)習委員述職報告6篇[優(yōu)選]
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習委員述職報告，歡迎大家分享。
![學(xué)習委員述職報告6篇[優(yōu)選]](/pic/00/l/lm4848.jpg)
學(xué)習委員述職報告1
敬愛(ài)的班導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是我班新學(xué)期的第一次班會(huì )，很高興和班導和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開(kāi)始了，驀然回首，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習委員，我學(xué)到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計劃與大家分享。
學(xué)習委員，一聽(tīng)就會(huì )想到就是收作業(yè)本的。那先說(shuō)說(shuō)作業(yè)情況，這個(gè)學(xué)期總共交了32次。其中有27次達到了100%的人交�？磥�(lái)同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)習啊~。不過(guò)我也從中發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是當要交作業(yè)的時(shí)候，總是有人會(huì )來(lái)問(wèn)我說(shuō)我這里有沒(méi)有交了的或者我的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？可能大家都比較低調。其實(shí)你們可以直接的說(shuō)：拿本作業(yè)來(lái)參考下！與作業(yè)相對應的就是學(xué)習。相信大多數人記得上個(gè)學(xué)期倒數第二節英語(yǔ)課。肖老師檢查你們的書(shū)吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習慣，前6個(gè)單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實(shí)你們不用在乎書(shū)面的干凈整潔。既然前面都亂寫(xiě)亂畫(huà)了，后面就不要裝紳士風(fēng)度了。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)懷著(zhù)自己希望開(kāi)始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開(kāi)始的時(shí)候大家都很努力，不但上課認真聽(tīng)講，做筆記，下課還主動(dòng)向老師同學(xué)請教。而時(shí)間確實(shí)是傷人的東西，有句話(huà)叫夢(mèng)想經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學(xué)生活中，很多人開(kāi)始把更多的時(shí)間，更多的注意力轉向了如何去解決空虛，無(wú)聊的問(wèn)題上，結果那些人更空虛更無(wú)聊了。所以時(shí)間越往后，學(xué)習氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來(lái)越濃。當然作為學(xué)習委員，我有著(zhù)不可推卸的責任，沒(méi)有組織適當的學(xué)習活動(dòng)，讓同學(xué)們的`學(xué)習興趣不濃。結果讓那些空虛，寂寞的人帶動(dòng)一大堆人空虛，寂寞。
作為班委，我也要值勤。我想在這點(diǎn)上大家對我印象很該很深刻吧！可能因為我對自己比較嚴格，所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說(shuō)，這樣會(huì )得罪很多人，會(huì )讓你的人氣爆跌的。其實(shí)我覺(jué)的這沒(méi)什么的，因為本身就沒(méi)什么人氣！相反在我值勤的那個(gè)星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個(gè)遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時(shí)間調慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個(gè)叫牛頓的人（我想大家應該不認識他吧，我也不認識）不小心發(fā)現了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線(xiàn)運動(dòng)或靜止狀態(tài)，只有受到外力的時(shí)候才改變。我覺(jué)的這也適合人，當沒(méi)有外來(lái)的壓力時(shí)我們總保持原來(lái)的生活方式。有人說(shuō)今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過(guò)原來(lái)的那種熟悉的生活（比方說(shuō)睡懶覺(jué)，班長(cháng)不打電話(huà)我就不起來(lái)）。不過(guò)我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學(xué)開(kāi)始奮斗了，跟我沒(méi)太大關(guān)系。
說(shuō)完了過(guò)去，放眼未來(lái)。這個(gè)學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢(qián)買(mǎi)20分的英語(yǔ)競賽和多媒體國考，六月份有英語(yǔ)的等級考試。而作為學(xué)習委員，我能為大家做的主要工作是：
一收好作業(yè)本，當然這主要不是我收，而是課代表。
二與各位課任老師溝通好。
三組織一些學(xué)習活動(dòng)。
四幫助那些想學(xué)習的同學(xué)（比方說(shuō)你不知道圖書(shū)館在那可以來(lái)問(wèn)我），即使我不能幫助大家，我也會(huì )向班導，課任老師請求幫助。
這些都說(shuō)得比較簡(jiǎn)單，不過(guò)我想大家聽(tīng)了都知道我要做什么吧！而具體的當然具體的時(shí)間大家就知道了。我要說(shuō)的也就這么多，最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
謝謝！
學(xué)習委員述職報告2
我從9月開(kāi)始擔任xxxx院xx級(xx)班的學(xué)習委員，在近三個(gè)月的工作中，我認識到，在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習委員，近三個(gè)月工作中有成績(jì)，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jì)總結如下：
(一)在日常學(xué)習中，我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通，了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議，諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習中的'問(wèn)題與困惑。
(二)積極配合老師工作，及時(shí)的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。
(三)積極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習資料，組織同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習。同時(shí)，組織同學(xué)們購買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)
二、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
(四)積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導，在過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習。
三、下面我將工作中存在的不足總結如下：
(一)同學(xué)們的學(xué)習積極性沒(méi)有得到很好的調動(dòng)。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學(xué)進(jìn)行溝通，此外，宿舍長(cháng)應進(jìn)行督促
(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的學(xué)習還是存在困惑，學(xué)習方法不夠科學(xué)合理，效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習的經(jīng)驗。
四、下段時(shí)期工作計劃
1.嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作
2.認真組織策劃學(xué)習交流活動(dòng)，聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!
學(xué)習委員述職報告3
大二一年已經(jīng)過(guò)去了，回想過(guò)去的一學(xué)年，身為現任班級學(xué)習委員，這一年班級里各種情況的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學(xué)習委員的一年多來(lái)，學(xué)到了很多的東西，同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì )遇到問(wèn)題，但是我有動(dòng)力，這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們對我的幫助和。，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著(zhù)，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習委員和同學(xué)們一起走過(guò)了大二這一年，大二第一學(xué)期，我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規劃，了解同學(xué)們的基本情況的，并且接受同學(xué)們的建議。和班長(cháng)團支書(shū)一起完成班級的日常的。的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進(jìn)班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家共同發(fā)展。更重要的是培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且。體榮譽(yù)感都很強，能夠聽(tīng)從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽(tīng)課效率也和好，受到了任課老師的表?yè)P。
其次，樹(shù)立團體意識和。體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學(xué)有個(gè)干凈。潔的學(xué)習環(huán)境。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時(shí)上課，努力學(xué)習，能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的.出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多星期來(lái)看，我們班沒(méi)有發(fā)生遲到，早退，甚至曠課的情況的。我想我們會(huì )一直努力的保持下去。我也會(huì )想方設法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習積極性，并且認真的填寫(xiě)班務(wù)日志。并且及時(shí)收。學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因為學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向學(xué)校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，考勤情況的、及時(shí)的了解本專(zhuān)業(yè)的課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jì)，同學(xué)們才會(huì )信服，才會(huì )更好的進(jìn)行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒(méi)有曠過(guò)一次的課，課上積極聽(tīng)講，希望自己在提高成績(jì)的同時(shí)，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習興趣。學(xué)習成績(jì)得到了。想的進(jìn)步，所以我要更加注重自己的學(xué)習情況的，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度�；顒�(dòng)主要由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，為建設風(fēng)氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任，緊密團結全班同學(xué)，共同進(jìn)步。在過(guò)去的一年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個(gè)班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。
總之，在班級工作中，我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會(huì )繼續發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
學(xué)習委員述職報告4
依稀記得競選班干部時(shí)那張稚氣的臉，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當學(xué)習委員的話(huà)，我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)，目光中不乏堅定，還有一種莊重之感�！芭九九尽痹谡R的掌聲中，走下臺的她顯得異常興奮。
日子在一頁(yè)頁(yè)的日歷上翻過(guò)，“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁(yè)。鉛字的“學(xué)習委員”，在她生活中扮演著(zhù)如此重要的角色。她把滿(mǎn)滿(mǎn)信心和決心裝在腦子里，她把滿(mǎn)腔的.熱情付諸于實(shí)踐。自此，她的影子就是我。我于是與“學(xué)習委員”緊密相連。
不敢炫耀自己是最好的學(xué)習委員，簡(jiǎn)單的四字，承載的何止榮耀，還有那大大的責任無(wú)時(shí)不刻寫(xiě)進(jìn)生活，它似乎時(shí)刻提醒著(zhù)我，究竟應該做如何做才好——作為一名稱(chēng)職的學(xué)習委員。
行動(dòng)上自然要與此相符合，為此我始終付出著(zhù)努力。全班前三，全校前40名，這是較平常的表現，同學(xué)們也對此較為滿(mǎn)意。當然，超長(cháng)發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數也能寫(xiě)進(jìn)光輝的初中歷史，此刻，我能自豪地說(shuō)一句：成績(jì)至少沒(méi)有差到為職務(wù)丟臉的份上。
此外，學(xué)習委員的工作任務(wù)也較為繁重，每日必記的《班級日志》和《一周學(xué)習匯報表》總揮灑著(zhù)我的筆墨，每每交上表格或日志時(shí)，我總會(huì )高興地報以自己一個(gè)大大的微笑。我知道，只有做好這些事情，才算為班級負責，才能算做稱(chēng)職。
班級的各項工作，我都能積極參與，給出意見(jiàn)的同時(shí)，我也為自己是一名學(xué)習委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學(xué)們能認真朗讀，聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲在xx班飄揚。那樣經(jīng)久不息。
要做一名稱(chēng)職的學(xué)習委員，在初三的最后時(shí)刻，為了xx班這個(gè)可愛(ài)的班級體。
因為xx是我們永遠的家。
學(xué)習委員述職報告5
敬愛(ài)的史書(shū)記和在座的各位同學(xué)們：
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今，在同學(xué)們的支持下?lián)斘覀儼嗟膶W(xué)習委員一職，雖我只擔任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期，但這一學(xué)期班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里。這一個(gè)學(xué)期有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè )�，F在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報：
在剛開(kāi)始的時(shí)候，由于經(jīng)驗不足，心有余而力不足，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開(kāi)展落實(shí)日常工作；之后，在班長(cháng)和輔導員的交流幫助下，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔任學(xué)習委員一職期間樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
從認識上來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)班委，首先就是要在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習后，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，認真負責，勤奮踏實(shí)，真正起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多：
提到學(xué)習委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，而學(xué)委主要負責班級的考勤工作。結合建筑班級的特殊性，目前班級的情況處于平穩階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對學(xué)習生活。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設，讓大家更加提高了警覺(jué)意識，積極相應學(xué)院的工作。我們班上也開(kāi)展了主題班會(huì )，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎學(xué)金評定的考評范圍之內。另外出于對專(zhuān)業(yè)特殊性的考慮，我們班沒(méi)有安排規定的晚自習。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習，而不是在寢室沉溺游戲。
另外，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，此時(shí)學(xué)習委員就是老師與學(xué)生之間溝通的'一個(gè)橋梁。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機大家的學(xué)習情況和一些意見(jiàn)，及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向學(xué)院反映考勤情況、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)反饋情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。再者，學(xué)習委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識里，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象的基礎上，為大家服務(wù)。就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習中，我自己的學(xué)習成績(jì)還比較理想，學(xué)習成績(jì)保持在班級的前列。而下學(xué)期當上了學(xué)習委員后，我更加注重自己的學(xué)習情況，更加努力。并且爭取不論在什么樣的學(xué)習情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習，充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴格要求自己，力爭讓大家信服�？偟膩�(lái)說(shuō),我作為學(xué)習委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負責一些課余的工作:配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)、聚餐活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿(mǎn)的成功。當然，在做好工作和學(xué)習之外，也不能忽視了娛樂(lè )。我們班雖然學(xué)習氛圍較好，大家都比較內斂，但在活動(dòng)中都很活躍，在文體委員的積極帶動(dòng)下，在組織活動(dòng)和娛樂(lè )這方面做的很
不錯。比如去年班級全體同學(xué)暢游龍門(mén)谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì )至今還歷歷在目，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì )，更是讓大家樂(lè )不思蜀。這些班級活動(dòng)不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情，更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，更在大方面看來(lái)加強了班級的集體凝聚力。
總之，在這接近一年的班級工作中，我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項工作，和班委有效地分工合作，在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習生活中提高大家的學(xué)習積極性，與此同時(shí)開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。在我看來(lái)，團隊凝聚力是一個(gè)班級能長(cháng)久穩定的立班之本。當然，以上的東西都不能只是說(shuō)說(shuō)而已。我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作，而此時(shí)我便會(huì )覺(jué)得失敗，失去動(dòng)力；另一方面，學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達到個(gè)人等等；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺，在沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習成績(jì)，并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習成績(jì)提上去，和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級”靠攏；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才，最終找到屬于自己的藍天，開(kāi)創(chuàng )自己的輝煌人生篇章。
學(xué)習委員述職報告6
我從9月開(kāi)始擔任xx院x級（x）班的學(xué)習委員，在近三個(gè)月的工作中，我認識到，在大學(xué)擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習委員，近三個(gè)月工作中有成績(jì)，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三通知書(shū)個(gè)月的工作業(yè)績(jì)總結如下：
�。ㄒ唬┰谌粘W(xué)習中，我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通，了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議，諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的.課堂教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題與困惑。
�。ǘ┓e極配合老師工作，及時(shí)的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。
�。ㄈ┓e極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習資料，組織同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習。同時(shí)，組織同學(xué)們購買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
�。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導，在過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習。
二、下面我將工通知書(shū)作中存在的不足總結如下：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的學(xué)習積極性沒(méi)有得到很好的調動(dòng)。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學(xué)進(jìn)行溝通，此外，宿舍長(cháng)應進(jìn)行督促。
�。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的學(xué)習還是存在困惑，學(xué)習方法不夠科學(xué)合理，效率不高；同學(xué)們沒(méi)有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習的經(jīng)驗。
三、下段時(shí)期通知書(shū)工作計劃
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認真組織策劃學(xué)習交流活動(dòng)，聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
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