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階段實(shí)習報告

時(shí)間:2025-08-14 22:35:08 報告

階段實(shí)習報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的階段實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

階段實(shí)習報告

  為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,從20xx年9月份開(kāi)始,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠(chǎng)展開(kāi)了為期近半年的實(shí)習工作,現將實(shí)習情況及效果總結如下:

  一、明確實(shí)習目的:

  階段實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  1、培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,尤其是汽車(chē)維修這門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于對口實(shí)習工廠(chǎng),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一個(gè)對汽修工人的基本素質(zhì)的要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  二、對學(xué)生實(shí)行頂崗實(shí)習管理

  實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強適應能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入工廠(chǎng),了解汽修行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

  4、安全第一,服從管理。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠(chǎng)的規章制度,服從實(shí)習老師的統一管理。

  三、教師分工明確:

  本學(xué)期的實(shí)習工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持,為此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部多次召開(kāi)會(huì )議,制訂了完善的實(shí)習方案,并且明確提出學(xué)生的實(shí)習工作教師包干到戶(hù),每位專(zhuān)業(yè)教師負責一個(gè)項目,爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導。

  分工如下:

  總負責:趙俊山主任

  汽車(chē)發(fā)動(dòng)機維修檢測— 石磊老師負責

  汽車(chē)車(chē)身噴涂—李克義老師負責

  汽車(chē)底盤(pán)維修檢測—劉勇老師負責

  汽車(chē)車(chē)身整形—楊德義老師負責

  四、實(shí)習效果

  1、達到專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在三個(gè)月的頂崗實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合后,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。

  2、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  3、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習基地積極工作,從小事做起,真正將自己當作企業(yè)的一名員工來(lái)看待,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了實(shí)習單位領(lǐng)導的普遍好評。

  實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)重要環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

  無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏(yíng)得觀(guān)眾的認同和贊同,這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)源于生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業(yè)人口比例大,農村生活實(shí)質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活,關(guān)注普通人的生活,關(guān)注普通人的情感,本身就是提高我們藝術(shù)修養和對社會(huì )生活觀(guān)察能力最好的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會(huì )實(shí)踐的主要目的也在于此,以為我們將來(lái)的藝術(shù)創(chuàng )作積累素材,也為我們將來(lái)立足社會(huì )、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。

  這次實(shí)踐活動(dòng)安排在北京郊區的農村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會(huì ),這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來(lái)再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來(lái)的我們也能自信的面對它。

  階段實(shí)習報告 篇炎炎七月,一個(gè)偶然的機會(huì )給了我一份實(shí)習工作。從7月12號開(kāi)始,我與另外十二位志同道合的同學(xué)來(lái)到了佛山市觀(guān)達投資管理有限公司,開(kāi)啟了我們?yōu)槠谌齻(gè)星期的實(shí)習生涯。雖然只是短短的三周,但是通過(guò)總經(jīng)理、副總經(jīng)理及技術(shù)總監的系統培訓,使得我們對原來(lái)陌生的外匯有了一個(gè)較完整的認識。同時(shí)也了解到了自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)對口的行業(yè)的相關(guān)知識通過(guò)外匯開(kāi)戶(hù)投資,黃金基金投資管理等工作,結合所學(xué)投資學(xué),金融市場(chǎng)學(xué)等專(zhuān)業(yè)理論,使我更加系統的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,加強了對金融領(lǐng)域工作崗位的認知和認同,培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。這是一次考驗我的機會(huì )。對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,為我以后走向工作崗位和社會(huì )奠定了初步的基礎。

  佛山市觀(guān)達投資管理有限公司是一家專(zhuān)注于外匯投資,貴金屬等投資服務(wù)領(lǐng)域,服務(wù)于中國大陸及全球華人社區,肩負推動(dòng)外匯投資行業(yè)發(fā)展的深切使命,持續保持領(lǐng)先地位的外匯投資,貴金屬等投資服務(wù)機構和專(zhuān)業(yè)站。其中總經(jīng)理卞東樓老師曾于瑞士 深造金融管理學(xué),其后出任瑞士信貸銀行外匯部技術(shù)總監一職,主管外匯部;貒笤温氂阢y行及多間大型國際投資咨詢(xún)公司,主管外匯、股票、基金等金融講座的培訓以及市場(chǎng)策略分析。

  初到公司,我們接受的是一系列的培訓,包括公司的基本營(yíng)業(yè)狀況,外匯市場(chǎng)運營(yíng)情況,股票基金和黃金市場(chǎng)的基本狀況。對市場(chǎng)的分析:基本分析和技術(shù)分析以及如何拓展市場(chǎng)等等。 第一周的培訓課過(guò)后,我們就開(kāi)始進(jìn)行模擬實(shí)操。其實(shí)外匯和股票有很多相同之處,但同時(shí)也存在很多異同之處。外匯買(mǎi)賣(mài)的是貨幣,兩種貨幣匯率一天里會(huì )出現很大的波動(dòng),投資者賺取的是通常都是這些波動(dòng)。而股票賺取的是發(fā)行公司股票的增值,每天的增幅不大。同時(shí)股票種類(lèi)非常多,令人眼花繚亂,很難選取好股。但是在國際市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)的貨幣并不多,重要的貨幣更少。這些重要的貨幣每天都會(huì )波動(dòng)一百個(gè)點(diǎn)上下,賺取資金的空間很大,當然風(fēng)險也不小。但是,我以前也玩過(guò)股票,感覺(jué)很難把握。而外匯玩了不久就感覺(jué)上手了,玩得很順。在實(shí)習的兩個(gè)星期里,我利用一萬(wàn)美金的保證金賺取了差不多兩千美金。按照現在人民幣的匯率6.7768,那也即賺了一萬(wàn)多RMB了。如果這是真實(shí)賬戶(hù),確是不錯的收益,外匯也確實(shí)是不錯的投資途徑。 我操作的是模擬倉,聽(tīng)老員工說(shuō),模擬倉和真倉感覺(jué)完全不同,當炒真倉時(shí),手都要抖起來(lái)了,所以現在我說(shuō)的只是我模擬倉的一些想法。我炒模擬倉的目標是:冒最大的風(fēng)險,賺最大的利潤是我在本次比賽中采用的態(tài)度。但是?,真實(shí)賬號絕不能這樣做。我積累了幾點(diǎn)戰略上的交易策略,感覺(jué)還不錯,提供給大家看看︰

  風(fēng)險市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)要有了足夠的耐性待機會(huì )到來(lái),忍者無(wú)敵,寂寞是金,機會(huì )是等來(lái)的。市場(chǎng)絕大多數的時(shí)間是給你看的?,不是叫你參與的。

  恪守鐵的紀律是風(fēng)險市場(chǎng)上獲利取勝的法寶不要自以為是,自作聰明。

  博而專(zhuān),專(zhuān)而博。應了解每一種類(lèi)的貨幣,但同時(shí)也要有一樣自己比較熟悉的貨幣種類(lèi),不能朝三暮四。

  猶豫不決的時(shí)候切記不要入市,入市或者交易一定要充分準備、自信、果斷!

  發(fā)現錯誤及時(shí)平倉。人不是神,難免會(huì )犯錯。知錯就改就行啦

  不可輕信他人的意見(jiàn),即便他是專(zhuān)家也不輕信,要相信自己! 所有的交易都要嚴格設定止損。對出現虧損的頭寸及時(shí)止損出局

  以上只是我個(gè)人的一些想法和總結,每個(gè)人都有自己的一套方法,別人的意見(jiàn)只是建議,自己應該取其精華,去其糟粕。

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