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保育保教經(jīng)費的自查報告

時(shí)間:2025-12-05 16:43:08 報告

保育保教經(jīng)費的自查報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的保育保教經(jīng)費的自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保育保教經(jīng)費的自查報告

保育保教經(jīng)費的自查報告1

  為全面貫徹落實(shí)我縣師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案的要求。切實(shí)加強學(xué)校行風(fēng)建設暨師德師風(fēng)建設,提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此,我校領(lǐng)導始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設和教師隊伍建設,特別是教師的師德師風(fēng)建設放在重要的位置,堅持長(cháng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育、民主評議活動(dòng),現將自查自擺階段有關(guān)內容做如下匯報:

  一、工作過(guò)程

  1、召開(kāi)會(huì )議,總結了第一階段師德師風(fēng)建設工作,并安排部署了下一步工作。

  2、開(kāi)展了教師自查活動(dòng)動(dòng)。每位教師填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)自我查擺表》,在此基礎上,認真反思和查找自己在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,剖析思想根源,擺出自己師德不良的表現,寫(xiě)出自我剖析材料,整改報告

  3、廣泛征詢(xún)各方意見(jiàn),發(fā)放征詢(xún)信。在一個(gè)月的時(shí)間里,馬場(chǎng)學(xué)校分別向學(xué)生、家長(cháng)、教師的下發(fā)了上千份征詢(xún)意見(jiàn)表,廣泛征詢(xún)廣大師生與社會(huì )對學(xué)校師德師風(fēng)建設的意見(jiàn),匯集成冊,展開(kāi)自查工作。

  4、開(kāi)展民主測評工作。師德師風(fēng)考核小組成員分配到各班,對三年組到九年級學(xué)生相應的教師進(jìn)行民主測評。

  5、測評反饋。學(xué)校根據教師個(gè)人查擺剖析材料、學(xué)生評議、家長(cháng)評議等實(shí)際情況,征求意見(jiàn)情況和個(gè)人一貫表現,進(jìn)行了綜合分析,準確客觀(guān)的提出對每位班干部和教師的評議意見(jiàn),認真填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校教師師德民主評議登記表》,并裝入教師個(gè)人師德檔案。

  6、接受學(xué)生教師家長(cháng)監督。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話(huà),校長(cháng)電子信箱,設置了師德師風(fēng)建設意見(jiàn)箱。

  二、措施到位

  1、領(lǐng)導重視,師德建設始終列入學(xué)校日常工作。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。要求教師學(xué)習了《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習收到最好的效果。

  同時(shí)結合本校實(shí)際,實(shí)施馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設的221工程,即馬場(chǎng)鎮九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設的20要20忌10不準,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、加大管理力度,經(jīng)常自查自糾

  校領(lǐng)導把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì )上反復宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。結合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí),設立師德師風(fēng)投訴箱,向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。

  三、反映的問(wèn)題

  1、紀律觀(guān)念不強,還存在早退、遲到、曠工的現象。上課有接打手機的現象。

  2、有的教師,不重視學(xué)生的身心健康,隨意增加學(xué)生的課業(yè)負擔,造成學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與學(xué)生平等交流,耐心教育,沒(méi)有完成與學(xué)生談心次數。對學(xué)生放任自流,該管的不管,把學(xué)生的不良行為歸咎于社會(huì ),推之于家長(cháng)。不重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。還存在諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現象。

  3、有的教師不明確所教學(xué)科的課標要求、標準及學(xué)科結構,采用應試教育模式教學(xué),采用注入式、灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對學(xué)生良好行為習慣培養。不重視學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力培養。不按課表上課,還存在擠占藝體等學(xué)科現象。沒(méi)有按照平時(shí)考核與學(xué)期考核結合評價(jià)學(xué)生,評價(jià)學(xué)生只看分數的.,純以學(xué)期考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生。

  3、有的教師不積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習。教育觀(guān)念陳舊,教育理論知識貧乏。不熟悉自身業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)能力不強。

  四、改進(jìn)措施

  1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度

  認真組織教職工學(xué)習相關(guān)法律和文件精神,堅持集體學(xué)習和自學(xué)相結合;討論和反思相結合做到有時(shí)間、有計劃、有內容、有心得;同時(shí),結合中心工作,開(kāi)展形式多樣的行風(fēng)教育和依法治教活動(dòng),促使教職工端正從教思想,轉變工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。

  2、加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設

  將行風(fēng)建設作為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓,要求領(lǐng)導干部率先垂范,以身作則,廉潔從政。向師生公開(kāi)作出承諾,接受廣大師生的監督。

  3、認真落實(shí)教學(xué)常規

  對教師的備、教、批、輔、考等環(huán)節工作要求作了全面的量化和跟蹤監控,實(shí)行定期與不定期,全面檢查與個(gè)別抽檢相結合的監控辦法,促進(jìn)了學(xué)校常規管理工作,逐步實(shí)現科學(xué)化、規范化、高效化。建立公開(kāi)、公開(kāi)、公正的激勱機制競爭機制,促進(jìn)管理的科學(xué)化、規范化。

  4、加大監督力度

  設立師德師風(fēng)投訴箱,向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督,開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。另外,學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),促進(jìn)師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。

保育保教經(jīng)費的自查報告2

  一、總體情況

  新村幼兒園是一所附屬于新村小學(xué)的村辦幼兒園,總占地面積20xx平方米,建筑面積約400平米,村聘幼兒教師8名,幼兒園院長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)代理,幼兒總數102人,新村幼兒園于xx年被評為縣級三星幼兒園,同時(shí)也成為xx年山西省學(xué)前教育專(zhuān)項資金項目實(shí)施幼兒園。資助項目類(lèi)型有大、小型玩教具,塑料、木質(zhì)類(lèi)、生活設施類(lèi),幼兒園鋼琴、音樂(lè )綜合、中華德育動(dòng)漫教學(xué),幼兒互動(dòng)教育設備等多種類(lèi)型的設施設備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂(lè )玩具,同時(shí)也為幼兒教師提供了必備的教學(xué)工具;大大縮短了城鄉間的教育懸殊,進(jìn)一步促進(jìn)了區域間的教育平衡。特別是幼兒互動(dòng)設施設備的`配備,更為今后幼兒園現代化的教學(xué)服務(wù)和教師利用教育信息化手段在教育教學(xué)中的應用奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、組織機構及制度建設

  隨著(zhù)學(xué)前幼兒專(zhuān)項資金項目實(shí)施的逐步落實(shí),我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),分管具體工作的負責人為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。同時(shí)進(jìn)行職責分工,建立相應的工作制度,具體如下:

  三、具體工作情況

  1、項目前期工作準備情況:先摸清本園底子,上報相關(guān)數據以及所需配套設施的數量,最后選擇合適的房間作為庫房。

  2、對供貨商所提供的物品進(jìn)行轉運、驗收,然后存放,建賬登記。拆分和發(fā)放,填寫(xiě)相應的貨物領(lǐng)取單并建立相關(guān)的安全使用管理制度。

  3、20xx年2月28日對多媒體設備進(jìn)行安裝集成,三月中旬經(jīng)縣局領(lǐng)導驗收合格并交付使用。幼兒教師要填寫(xiě)相應的使用登記表。

  4、根據本園實(shí)情制定了幼兒教師的全員培訓方案、制度、計劃,使教師盡快適應現代教育信息技術(shù)手段在教學(xué)中的具體應用。

  四、存在問(wèn)題和改進(jìn)方法

  1、幼兒教師年齡、學(xué)歷參差不齊,與當今學(xué)前教育發(fā)展的要求差距甚遠。

  2、信息化教育技術(shù)手段的應用水平偏低。

  針對以上存在的主要問(wèn)題應盡快采取的改進(jìn)方法具體如下:

  1、加強幼兒教師師資隊伍的建設,從業(yè)務(wù)理論、知識水平上,特別是進(jìn)一步加大提高對交互式一體機在教學(xué)中的應用能力和水平

  2、加強對所有設施設備的安全管理和使用。

  3、建立對多媒體設施設備的應用長(cháng)效機制。

保育保教經(jīng)費的自查報告3

  根據《xxx教育局關(guān)于開(kāi)展xx年秋季學(xué)期教育專(zhuān)項檢查工作的的通知》,我園結合實(shí)際認真開(kāi)展收費自查工作,現將我園xx年春季學(xué)期教育收費的自查自糾情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視規范工作

  為了規范教育收費,開(kāi)學(xué)前夕,我園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教育收費工作會(huì )議,小結上學(xué)期收費工作的不足,制定整改措施,認真學(xué)習了《xxx幼兒園收費管理暫行辦法實(shí)施細則》和《關(guān)于印發(fā)xxx幼兒園收費項目和收費標準的通知》文件精神,對規范教育收費工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署,成立規范教育收費工作領(lǐng)導小組,園長(cháng)任組長(cháng),后勤園長(cháng)任副組長(cháng),成員由業(yè)務(wù)園長(cháng)、保教主任、年級組長(cháng)、班主任、報賬員等人員組成,明確工作任務(wù),落實(shí)責任制度。

  領(lǐng)導班子做到定期與報賬員學(xué)習有關(guān)的政策法規,提高規范收費的意識。定期抽查幼兒交費單,進(jìn)行幼兒出勤、幼兒管理費、伙食費核查,杜絕收錯費的現象。

  如遇代辦服務(wù)性收費,堅持事前公示、項目明細分類(lèi)、明碼標價(jià)、自愿選擇、報上級主管部門(mén)備案、規范操作的原則,取得家長(cháng)認可后再收費。

  二、強化收費行為管理

  1、我園實(shí)行教育收費公示制度。開(kāi)學(xué)之前,我園在校園醒目位置設立教育收費公示牌,張貼縣物價(jià)局批復的.文件,將收費項目、收費標準、收費范圍等一一列出。如遇收費項目調整,及時(shí)更新公示相關(guān)內容,廣泛接受幼兒家長(cháng)及社會(huì )的監督,做到內容完整、公示清晰、家長(cháng)明白,讓家長(cháng)們明明白白花每一份錢(qián)。

  2、保育教育收費情況,我園嚴格按照幼兒園收費許可證上面收費標準收取,杜絕一切超標準收費情況,規范辦園行為,接受社會(huì )的監督。

  3、服務(wù)性收費、代收費政策執行規范,嚴格實(shí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,更沒(méi)有從中牟利的行為。代辦服務(wù)性支出項目嚴格按《海南省幼兒園服務(wù)性收費和代收費項目標準》有關(guān)規定執行。幼兒餐點(diǎn)費按月收取,實(shí)行一月一退制度,對因故不能來(lái)園的幼兒實(shí)行伙食費退款制度,當月費用下月初簽名確認后退費,支出費用月月清,讓家長(cháng)做到繳費明白,心中有數。

  4、我園不存在違規舉辦幼兒興趣班、特長(cháng)班等違規收費辦班行為。

  5、未收到一例亂收費引起的家長(cháng)投訴。

  6、我園十分注重將教師隊伍建設內化為教師的內在需求,把師德師風(fēng)建設作為一項重要的工作來(lái)抓。在教師考核中,實(shí)行師德一票否決制,倡導教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律,在日常教育教學(xué)工作中,未發(fā)現任何向幼兒家長(cháng)收取紅包等現象。

  三、加強財務(wù)支出管理

  根據幼兒園工作計劃,通盤(pán)考慮,全面管理,各項收入做到心中有數,堅持做到合理使用有限資金以收定支,制定健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、報廢等工作程序。

  堅持園長(cháng)審批制度,從事財務(wù)管理的報賬員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員職責權限分明,做到相互分離,相互制約、相互監督,報帳手續齊全,專(zhuān)款專(zhuān)用。

  今后的工作中,我們會(huì )不斷努力,加強依法收費、依法行政、依法治教的力度,大興勤政廉潔之風(fēng),不斷規范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育。

保育保教經(jīng)費的自查報告4

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量,是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

  因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。開(kāi)展師德師風(fēng)建設年活動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德師風(fēng)建設放在非常重要的位置,堅持長(cháng)抓不懈,常抓常新。學(xué)校結合教育局《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)的實(shí)施方案》,在全校教師中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。

  根據方案的要求和部署,結合我校工作實(shí)際,積極主動(dòng)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設各項工作。并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的'師德規范,收到了較好的效果。師德師風(fēng)建設年活動(dòng)從啟動(dòng)到現在,大部分工作已經(jīng)基本完成,并取得了成效,F對我校師德師風(fēng)建設檢查分析情況報告如下:

  一、充分組織準備。我校及時(shí)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議,學(xué)習了上級師德師風(fēng)活動(dòng)的相關(guān)文件精神,研究部署整個(gè)活動(dòng)。為確!皫煹聨燂L(fēng)建設”活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  二、動(dòng)員學(xué)習扎實(shí)。學(xué)校召開(kāi)了全校教師參加的“師德師風(fēng)建設年活”動(dòng)員大會(huì ),結合我校實(shí)際工作進(jìn)行了全面要求和布置,增強了全體教職工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。要求教師充分利用課余時(shí)間加強學(xué)習,制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃,在規定的時(shí)間內學(xué)完規定的篇目,并做好學(xué)習筆記,每位教師有自查自評材料、有心得體會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,進(jìn)一步增強廣大教師的責任感和使命感。

  三、宣傳氛圍濃厚。為了營(yíng)造全校師德師風(fēng)建設輿論氛圍,學(xué)校努力開(kāi)辟師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄、展板等,及時(shí)宣傳和報道師德師風(fēng)建設工作開(kāi)展情況。

  四、創(chuàng )建交流的平臺。為了促進(jìn)交流,學(xué)校師德師風(fēng)建設年領(lǐng)導小組將學(xué)校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、學(xué)習資料、活動(dòng)方案、信息、優(yōu)秀的做法和開(kāi)展的各項活動(dòng)及時(shí)上報并在全校推廣,以便教師相互借鑒。

  五、對照剖析深刻、查擺問(wèn)題實(shí)在。認真組織教師對照自身的實(shí)際和工作情況,進(jìn)行深刻的自我剖析和反思,要求教師認真撰寫(xiě)師德師風(fēng)自查自評報告,查擺師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題,找出差距,揚之所長(cháng),避之所短,為提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養做好充分準備。認真撰寫(xiě)學(xué)校師德師風(fēng)建設檢查分析報告,找出學(xué)校師德師風(fēng)建設中普遍存在的問(wèn)題,為師德師風(fēng)建設的整改提高積累足夠的素材、做好充分的準備。

保育保教經(jīng)費的自查報告5

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、認真履行好保育員職責,并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名保育員需要不斷的努力與學(xué)習。首先,我本著(zhù)理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級兩位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅我在自己在崗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學(xué)習開(kāi)展家長(cháng)工作。有針對性的做好家長(cháng)工作,積極主動(dòng)地爭取家長(cháng)配合;根據不同類(lèi)型的家長(cháng)的需要,做好自己的本職工作。

  三、努力提高自己的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習中成長(cháng):

  1、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。

  2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的保育新知識、新技能。

  3、進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識,在實(shí)踐中成長(cháng):

  4、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。

  5、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用語(yǔ)言耐心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  6、探索適合本班的保育知識、保育方法。

  7、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的工作,收集本職工作的業(yè)務(wù)知識和并對自己在工作中的不足及時(shí)進(jìn)行反思并及時(shí)改正。

  8、在工作中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、生活習慣狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高我的的觀(guān)察能力、積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  9、按時(shí)完成本園的工作任務(wù),及其他工作安排,抓好幼兒日常生活常規工作,讓幼兒在愉快中生活,培養幼兒自理能力和自我保護能力,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  四、重視師德修養

  首先,我關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  五、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。

  3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  4、為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。

  以上是我本學(xué)期的幼兒園保育員自我提高總結,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。本學(xué)期的提高工作有收獲也有不足,在今后的工作中我將再接再厲,繼續努力謙虛謹慎,向領(lǐng)導和各位老師的學(xué)習使我的整體素質(zhì)在學(xué)習中繼續全面提高。

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