學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）
在當下社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）1
一、項目的公益性和必要性
1、項目建設的必要性
�。�1）本項目的建設是我國發(fā)展教育事業(yè)，搞好基礎教育工作的需要隨著(zhù)國際國內形勢的發(fā)展變化，特別是知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，教育日益成為經(jīng)濟發(fā)展中不可缺少的重要組成部分，并直接支撐經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。城市要加快發(fā)展，科教是基礎，人才是關(guān)鍵，各級各部門(mén)都把教育工作放在重要位置，既要注重教育資源布局的合理性，又要注重學(xué)�；A設施的建設工作。為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，要把提高青少年整體素質(zhì)作為人才戰略的基礎工程，合理配置教育資源，完善教育投入機制，增加教育投入。由于黨和國家的高度重視，改革開(kāi)放以來(lái)，我國教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和令人矚目的成績(jì)，九年義務(wù)教育在全國范圍廣泛普及，人民的受教育水平有了顯著(zhù)提高。在教育飛速發(fā)展的今天，許多地方的中小學(xué)校舍和辦學(xué)條件與教育發(fā)展和人口增長(cháng)速度脫節，陳舊的校舍已經(jīng)不能適應科技時(shí)代的發(fā)展，不能滿(mǎn)足日益增長(cháng)的入學(xué)兒童的需要，因此建設新校舍和改善舊校舍就顯得尤為迫切，只有保證硬件設施齊全才能推動(dòng)教育事業(yè)可持續性發(fā)展。積極發(fā)展基礎教育事業(yè)，對于提高廣大人民群眾文化水平，順利完成九年義務(wù)教育，接受更高層次教育打下堅實(shí)基礎，對創(chuàng )造素質(zhì)教育的良好環(huán)境，提高民族素質(zhì)，落實(shí)科教興國戰略具有十分重要的意義；同時(shí)，也是增加居民消費，帶動(dòng)與教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，減輕就業(yè)壓力，穩定社會(huì )的重要舉措。
�。�2）是貫徹科教興國、科教興市，提高全民素質(zhì)的需要
“百年大計、教育為本”，教育是社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)力和源泉�；A教育是科教興國的奠基工程，對提高全民族素質(zhì)、培養各級各類(lèi)人才，促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎設施建設和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障。改革開(kāi)放以來(lái)，市基礎教育取得了輝煌成就。實(shí)現了普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的目標，素質(zhì)教育得到全面推進(jìn)。但基礎教育發(fā)展不平衡，總體水平還需提高，基礎教育面臨改革與發(fā)展的任務(wù)仍十分艱巨。
3）是維護教育公平，推進(jìn)和諧社會(huì )建設的需要
教育公平是構建和諧社會(huì )的重要前提、重要支撐。實(shí)踐表明，現代社會(huì )中人們的受教育程度與職業(yè)、收入、社會(huì )地位呈正比關(guān)系，特別是在當今就業(yè)競爭越來(lái)越激烈的背景下，教育在很大程度上已成為社會(huì )個(gè)體的發(fā)展前提。只有堅持教育公平，賦予每個(gè)受教育者平等的受教育機會(huì )，才能使社會(huì )成員的潛能、積極性和創(chuàng )造性得到最大限度的實(shí)現。人是社會(huì )的主體，培養高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的根本保證，而教育作為培養人才的搖籃，對構建和諧社會(huì )具有先導性作用。項目建設能夠改善薄弱學(xué)校的薄弱環(huán)節，力促教育均衡發(fā)展，維護教育公平，推進(jìn)和諧社會(huì )建設進(jìn)程。
�。�4）本項目的建設是保證社會(huì )和諧，經(jīng)濟發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)的需要
在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中，實(shí)現教育權利和接受優(yōu)質(zhì)教育是現代社會(huì )人民群眾最基本的需求和最根本的利益。面對日益激烈的市場(chǎng)競爭和知識經(jīng)濟時(shí)代的挑戰，接受必要的教育不僅成為人們生存、發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定人一生的命運。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的人已經(jīng)認識到教育的重要性。
本項目的建設，從根本上保證了基礎教育能夠順利開(kāi)展，滿(mǎn)足人們受教育的需求，提升社會(huì )文明程度，保證和諧穩定的生活環(huán)境。教育作為軟實(shí)力的一個(gè)重要組成部分，對一個(gè)地區綜合實(shí)力的提升有促進(jìn)作用。良好的基礎教育，能為城市的發(fā)展增加動(dòng)力；反之，落后的基礎教育會(huì )成為發(fā)展的障礙。這就說(shuō)明了教育對一個(gè)地區的商業(yè)價(jià)值提升和經(jīng)濟發(fā)展的推動(dòng)作用。經(jīng)濟發(fā)展了人民的生活工作水平才能提高，才能有更多精力關(guān)注教育，進(jìn)而推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，使教育和經(jīng)濟走上一條良性循環(huán)的持續發(fā)展道路。綜上所述，教育新學(xué)區一期項目是我國發(fā)展教育事業(yè)，搞好基礎教育工作的需要；是為加快適應教育事業(yè)發(fā)展需要，充分挖掘和發(fā)揮市教育潛力的需要；是改善基礎教育辦學(xué)條件的需要；也是保證社會(huì )和諧，經(jīng)濟發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)，保證學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng)的需要。本項目的建設是十分必要的。
2、項目的公益性
教育新學(xué)區一期項目屬于教育事業(yè)發(fā)展，工程建成后能夠改善學(xué)校辦學(xué)條件，更好的為省乃至全國培養高技能專(zhuān)業(yè)人才。根據《財政部發(fā)展改革委人民銀行銀監會(huì )關(guān)于貫徹國務(wù)院關(guān)于加強地方政府融資平臺公司管理有關(guān)問(wèn)題的通知相關(guān)事項的通知》（財預[20xx]412號）規定，“公益性項目”是指為社會(huì )公共利益服務(wù)、不以盈利為目的，且不能或不宜通過(guò)市場(chǎng)化方式運作的政府投資項目，如市政道路、公共交通等基礎設施項目，以及公共衛生、基礎科研、義務(wù)教育、保障性安居工程等基本建設項目。本項目屬于教育事業(yè)發(fā)展，工程建成后能夠改善學(xué)校辦學(xué)條件，更好的為省乃至全國培養高技能專(zhuān)業(yè)人才。按照《財政部發(fā)展改革委人民銀行銀監會(huì )關(guān)于貫徹國務(wù)院關(guān)于加強地方政府融資平臺公司管理有關(guān)問(wèn)題的通知相關(guān)事項的通知》（財預[20xx]412號）對公益性項目的定義，本項目具有公益性的特征，屬于公益性項目。
二、項目經(jīng)濟社會(huì )效益
1、經(jīng)濟效益分析教育的發(fā)展是“科教興國”和“人才強國”戰略實(shí)施的需求保障，提高教育質(zhì)量，改善和擴大學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)所具有其特殊的地位和十分重要的意義。教育新學(xué)區一期項目的建成能夠消除上學(xué)難的矛盾，提升的綜合辦學(xué)實(shí)力，增進(jìn)教育質(zhì)量提高。項目的建設實(shí)施不僅不會(huì )影響本行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，反而更會(huì )對教育事業(yè)的發(fā)展具有促進(jìn)作用，對于整合片區內的教育資源，提高設備投資效益，更好的.為省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)，具有十分重要的現實(shí)意義。市場(chǎng)經(jīng)濟是開(kāi)放的經(jīng)濟，具有較大的流動(dòng)性和互補性，用靈活的市場(chǎng)規則調整自主的經(jīng)濟適應性活動(dòng)，是保持可持續發(fā)展的基本原則。教育新學(xué)區一期項目，由于是新建項目，學(xué)校人數變化較大，對本區域的經(jīng)濟會(huì )帶來(lái)一定發(fā)展，但是以學(xué)生消費為主的經(jīng)濟消費對象和消費氛圍引起的變化，有新的消費理念，形成新的消費群體，所以會(huì )影響周邊區域經(jīng)濟的發(fā)展。項目的建設及落成使用，將會(huì )從建材使用、配套設施、服務(wù)運轉、提供社會(huì )就業(yè)機會(huì )等方面促進(jìn)周邊地區的經(jīng)濟發(fā)展。
2、社會(huì )效益分析本建設項目為社會(huì )公益性事業(yè)，項目的建設將為省義務(wù)教育的發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用，其建設方案符合城市規劃要求和經(jīng)濟發(fā)展的需要，有良好的社會(huì )效益。教育新學(xué)區一期項目的建成將較大改善的辦學(xué)條件，為廣大教師、學(xué)生提供良好的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境，更好的為學(xué)科建設、科技創(chuàng )新、高層次人才培養服務(wù)。它的建成，將進(jìn)一步提高整體辦學(xué)層次和水平，為加快改革與發(fā)展，為建設沿海經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展強省和“和諧”做出新的更大貢獻。
項目建設的經(jīng)濟投資也是全方位發(fā)展實(shí)施的良好機遇，可視同互為促進(jìn)共同繁榮。項目的建設將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如促進(jìn)建筑、建材、裝修行業(yè)的發(fā)展；帶動(dòng)飲食、服務(wù)、交通等行業(yè)的發(fā)展。隨著(zhù)國家各項政策的不斷充實(shí)和完善，新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)、新的就業(yè)機會(huì )逐漸增多，人民的生活水平將會(huì )得到全面的提升。
本項目由于是校區內現有場(chǎng)地新建內容，符合學(xué)校的發(fā)展規劃，符合的城市發(fā)展規劃，符合省教育事業(yè)的發(fā)展需求，對所在區域的社會(huì )環(huán)境不會(huì )造成抵觸性沖擊，相反學(xué)校校園建筑的.外觀(guān)展示、校園綠化的親和設計及景觀(guān)，都將提升當地環(huán)境影響及形象，促進(jìn)周邊地區景觀(guān)和各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）2
按教育局統一布置，一年一度的績(jì)效考核工作今天在我片區XX完小進(jìn)行，現在，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子就20xx年學(xué)校主要工作向大會(huì )作報告。
一年來(lái)，學(xué)校堅持以“內涵建設、提質(zhì)增效”為主線(xiàn)，堅守“安全、穩定、守法”和“控輟保學(xué)”兩條底線(xiàn)。立足夯實(shí)基礎，抓好常規，著(zhù)力加強黨的建設、文化建設、隊伍建設、制度建設、專(zhuān)業(yè)建設、項目建設工作，通過(guò)全校教職工共同努力、協(xié)力拼搏，各項工作提質(zhì)增效、穩中有進(jìn)。
一、學(xué)校重點(diǎn)工作
1、意識形態(tài)工作。學(xué)校把理想信念教育擺在首位，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)納入教育教學(xué)體系、體現到教書(shū)育人的全過(guò)程。校園各類(lèi)思想文化陣地管理規范，牢固樹(shù)立為社會(huì )主義培養合格的建設者和接班人的教育理念，嚴格執行教育與宗教相分離原則。
2、精準扶貧工作。學(xué)校按照XX縣教育局、縣脫貧攻堅指揮部的統一安排部署，爭取幫扶單位、愛(ài)心組織、愛(ài)心人士等幫扶資助為貧困學(xué)生解決資助資金32000元，物資價(jià)值30000余元。
3、控輟保學(xué)工作。建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)、登記與書(shū)面報告制度，片區小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生，初中生通過(guò)動(dòng)員返校8人。
二、學(xué)校常規工作
4、黨的建設工作。學(xué)校黨總支通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習新黨章，做合格黨員”主題黨課活動(dòng)、收看新時(shí)代學(xué)習大講堂“十九大和新黨章的主題講座”、觀(guān)看紀錄片《厲害了，我的國》、改革開(kāi)放“40周年”紀念大會(huì )等主題教育，貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，深入學(xué)習宣傳貫徹黨的'十九大精神。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化、制度化，落實(shí)開(kāi)展好“三會(huì )一課”制度，開(kāi)展慶�！捌咭弧濒弑碚没顒�(dòng)，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨員帶頭參與學(xué)校德育全覆蓋，發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)及黨員先鋒模范作用。規范“三重一大”決策制度，嚴格執行重大項目、大額資金支出會(huì )前申報、會(huì )后報備制度和集體研究決策制度，嚴格落實(shí)“八項規定”要求。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設工作部署會(huì )，簽訂黨風(fēng)廉政建設工作責任書(shū)、廉潔自律承諾書(shū)和廉潔從教承諾書(shū)。學(xué)習貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規，加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設。
5、德育教育工作。堅持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、中華優(yōu)秀傳統文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育。推進(jìn)德育安全網(wǎng)格化心理健康篩查工作，扎實(shí)開(kāi)展毒品預防教育。加強學(xué)生宿舍管理，日常行為規范管理。深入開(kāi)展“周五行動(dòng)令”素質(zhì)教育系列活動(dòng)。認真學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》，努力抓好學(xué)生日常行為規范養成教育，把德育教育作為學(xué)生的第一技能。
6、教學(xué)管理工作。嚴格執行國家和省市規定，開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)齊課程。抓好校內教學(xué)督導檢查，教學(xué)質(zhì)量監測，強化“五風(fēng)”建設，開(kāi)展誠信考試。
7、后勤管理工作。進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)報賬程序；完善資金預算管理、固定資產(chǎn)管理，完成校園日常維修維護、校園綠化、環(huán)境衛生保潔工作。
8、安全管理工作。堅持生命至上，加強學(xué)校安全管理和安全教育。樹(shù)立危機意識，安全意識不松懈，安全責任不放松，安全教育不忘記。定期對飲用水、食品、校舍、消防、校內設施、校車(chē)進(jìn)行安全排查。建立學(xué)校安全風(fēng)險防控機制，校園周邊綜合治理機制，校園欺凌和暴力治理事件安全預警快速反應、管控、聯(lián)動(dòng)處置機制，綜合演練機制。落實(shí)黨政同責、一崗雙責，落實(shí)“三防”建設。利用班會(huì )、晨會(huì )等加強學(xué)生安全教育。
9、資助管理工作。加強國家寄宿生生活補助等專(zhuān)項資金的管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，資金發(fā)放具體落實(shí)到人。未出現虛報、截留、挪用等情況。
10、隊伍建設工作。進(jìn)一步加強在職在編教職工、學(xué)校臨聘人員的教育和管理，加強師德師風(fēng)建設，開(kāi)展第34個(gè)教師節慶祝暨表彰活動(dòng)，弘揚高尚師德，端正教育思想，形成教育合力，凝心聚力共同為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。20xx年累計開(kāi)展各級各類(lèi)培訓近80人次，培訓經(jīng)費3萬(wàn)。干部管理能力、教師教育教學(xué)能力得以提升。
11、制度建設工作。擬定學(xué)校章程，修改完善學(xué)校黨務(wù)管理、會(huì )務(wù)管理、公文管理、物資采購管理、財務(wù)管理等規章制度，建章立制、依規辦事、規范辦學(xué)行為。
12、工會(huì )及離退休工作。做好在職教師和離退休教師關(guān)心慰問(wèn)工作，組織開(kāi)展離退休教師座談會(huì )，讓離退休教師發(fā)揮余熱，為官和教育獻計獻策。
三、學(xué)校特色亮點(diǎn)工作
13、少年宮建設重實(shí)效。鄉村學(xué)校少年宮各種活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育，教育教學(xué)效果明顯。注重開(kāi)發(fā)地方特色，卵石畫(huà)等特色教育初見(jiàn)成效
14、和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育，以活動(dòng)為載體，加強學(xué)生思想品德教育，培育具有愛(ài)國情懷、刻苦努力、積極向上、陽(yáng)光自信的陽(yáng)光兒童。把愛(ài)國主義教育、集體主義教育、規則意識教育、行為習慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化，臉上洋溢著(zhù)燦爛自信的笑容，師生關(guān)系融洽，對學(xué)校高度認同。通過(guò)開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)、團體心理輔導、開(kāi)展心理健康講座、建設心理小衛士等方式開(kāi)展心理健康教育，培養學(xué)生積極健康的心態(tài)。
同志們，一年來(lái)，學(xué)校較好的完成了教育局目標任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，學(xué)校的影響力和美譽(yù)度不斷提升，這是我們全體教職工共同努力團結協(xié)作的結果，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們XX教育人一定會(huì )不忘初心、砥礪前行、為辦好人民滿(mǎn)意的教育再作貢獻。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）3
一、項目概況
�。ㄒ唬╉椖炕拘再|(zhì)、用途和主要內容
1、項目基本性質(zhì)：教育系統基礎設施建設與維護，教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內容：本年度包括：
�。�1）校園網(wǎng)絡(luò )改造
�。�2）智慧校園廣播系統
�。�3）學(xué)校教育管理系統
�。�、涉及范圍：校園內及互聯(lián)網(wǎng)
�。ǘ╉椖靠�(jì)效目標
本項目通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )改造，建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)系統，包括為數據、語(yǔ)音、圖像、控制等應用系統提供接入方式、配線(xiàn)和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò )互連方案，滿(mǎn)足學(xué)校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來(lái)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡(luò )系統達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統用于學(xué)校開(kāi)展教學(xué)信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開(kāi)展等需求。智慧校園平臺提高學(xué)校教育的信息化水平，并探索如何促進(jìn)基于大數據模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)現形式。最終實(shí)現建成完整統一、技術(shù)先進(jìn)，覆蓋全面、應用深入，高效穩定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金到位情況分析
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
�。ǘ╉椖抠Y金使用情況分析
�。ㄈ╉椖抠Y金管理情況分析
為了規范項目資金管理，我校特別要求專(zhuān)項資金的管理和使用應當遵循專(zhuān)款專(zhuān)用、公開(kāi)透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專(zhuān)項資金分解下達到我校，我校按照專(zhuān)項資金管理辦法撥付資金。同時(shí)對項目專(zhuān)項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用補助資金等行為，一經(jīng)查實(shí)，將依法嚴肅處理。
三、項目組織實(shí)施情況
�。ㄒ唬╉椖拷M織情況分析
一是加強組織領(lǐng)導。教務(wù)科、財科務(wù)、學(xué)生科等科室嚴格把關(guān)，做到按時(shí)，按預算、依據規范完成。
二是強化資金管理。教務(wù)科、財科務(wù)、學(xué)生科等科室要切實(shí)加強對補助資金的管理，對項目資金實(shí)行專(zhuān)賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不得擠占和挪用。紀檢監察等部門(mén)要加強對補助資金的監督和檢查。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用項目資金等行為，一經(jīng)查實(shí)，將依法嚴肅處理。
�。ǘ╉椖抗芾砬闆r分析
一是建立責任分解，落實(shí)到人的工作機制。為做好我校20xx年設備購置項目工作，對各個(gè)環(huán)節的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實(shí)到各科室，各相關(guān)科室也安排了專(zhuān)人負責，具體工作落實(shí)到人。
二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進(jìn)行定期檢查，并根據工作需要會(huì )同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查，確保項目資金專(zhuān)項專(zhuān)用。并將對檢查中發(fā)現問(wèn)題及政策落實(shí)不到位的學(xué)校及單位進(jìn)行通報。
四、項目績(jì)效情況
�。ㄒ唬╉椖靠�(jì)效目標完成情況分析
1.項目的經(jīng)濟性分析
�。�1）項目成本（預算）控制情況
項目成本（預算）控制情況
項目預算總額為180萬(wàn)元，項目經(jīng)費全部用于項目的開(kāi)展，無(wú)挪用、超支情況。
�。�2）項目成本（預算）節約情況
項目預算總額為180萬(wàn)元，總支出為177.56萬(wàn)元，節約2.31萬(wàn)元，項目已完成，余款國庫回收。
2.項目的效率性分析
�。�1）項目的實(shí)施進(jìn)度
本項目工作進(jìn)展順利，按時(shí)完成。
�。�2）項目完成質(zhì)量
經(jīng)學(xué)校數字化校園項目（一期）評價(jià)工作小組評議，該項目產(chǎn)出數量、時(shí)效、成本、質(zhì)量達到績(jì)效目標，評價(jià)優(yōu)等級，質(zhì)量得到廣大師生的認可。
3.項目的效益性分析
�。�1）項目預期目標完成程度
校園網(wǎng)絡(luò )改造建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)系統，智慧校園廣播系統用于學(xué)校開(kāi)展教學(xué)信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學(xué)校教育教學(xué)的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預期的目標。
�。�2）項目實(shí)施對經(jīng)濟和社會(huì )的影響
通過(guò)項目的實(shí)施，改善我校校信息化環(huán)境，信息化建設水平進(jìn)一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽(yù)聲中我們體驗到項目良好的社會(huì )效益。
4.項目的可持續性分析
主要是對項目完成后，后續政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續發(fā)展的.因素進(jìn)行分析。
�。ǘ╉椖靠�(jì)效目標未完成原因分析
五、綜合評價(jià)情況及評價(jià)結論
本項目的目標明確、決策科學(xué)、項目實(shí)施成果達到預期目標、項目組織科學(xué)合理、項目管理上規范到位，項目產(chǎn)出達到績(jì)效目標，經(jīng)濟、社會(huì )效益顯著(zhù)，評價(jià)等次為優(yōu)秀。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問(wèn)題和建議
1、是建立責任分解，落實(shí)到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個(gè)環(huán)節的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實(shí)到各科室，各相關(guān)科室也安排了專(zhuān)人負責，具體工作落實(shí)到人。
2、是建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進(jìn)行定期檢查，并根據工作需要會(huì )同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查，確保項目資金專(zhuān)項專(zhuān)用。并將對檢查中發(fā)現問(wèn)題及政策落實(shí)不到位的部門(mén)進(jìn)行通報。
七、其他需說(shuō)明的問(wèn)題
此次項目種類(lèi)多，在個(gè)別小的細節上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進(jìn)度。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）4
一、組織機構健全，成立了績(jì)效考核委員會(huì )
學(xué)校成立了以校長(cháng)謝天成任組長(cháng)，副校長(cháng)馮家純任副組長(cháng)，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛(ài)民、羅崇領(lǐng)為成員的績(jì)效考核委員會(huì )共19人，其中，黨、政、工、團負責人5人，班主任、教研組、年級組長(cháng)代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上�？�(jì)效考核委員會(huì )下設三個(gè)考核小組具體負責學(xué)校20xx年上期的績(jì)效考核工作。
二、廣泛宣傳績(jì)效工資政策，認真制定績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法
績(jì)效工資關(guān)系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強，為了讓全體教職工充分認識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績(jì)效工資的重大意義，充分感受?chē)鴦?wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷，同時(shí)，也為了在制定學(xué)�？�(jì)效考核、發(fā)放方案時(shí)能充分體現“以人為本、以德為先，堅持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規律，激勵上進(jìn)、獎勵先進(jìn)，公評民主、公正公開(kāi)”原則，學(xué)校繼續進(jìn)行政策學(xué)習宣傳。
學(xué)校長(cháng)期堅持組織全體教職工反復學(xué)習國務(wù)院辦公廳轉發(fā)人力資源社會(huì )保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工作指導意見(jiàn)的通知[國辦發(fā)（20xx）xx3號]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核試行辦法的通知[川教（20xx）155號]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)[教人（20xx）15號]、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件，使教職工對國家績(jì)效工資政策有了全面、深刻、細致的理解，為學(xué)校修訂完善績(jì)效考核方案掃清了思想上、認識上的障礙。
為了讓學(xué)校修訂后出臺的績(jì)效考核、發(fā)放方案既體現上級文件精神，又切合學(xué)校實(shí)際，既體現公開(kāi)民主、被廣大教師所接受又體現多勞多得、合理拉開(kāi)差距工作思路，學(xué)校組織教研組長(cháng)在收集教師意見(jiàn)的基礎上，進(jìn)行研討、修訂、完善，并先后召開(kāi)了教代會(huì )成員、年級主任、教研組長(cháng)座談會(huì )、學(xué)校行政研究會(huì )，形成了《光榮中學(xué)校教職工績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法（修訂稿）》，20xx年1月xx日學(xué)校召開(kāi)教代會(huì )，通過(guò)表決方式正式通過(guò)了《光榮中學(xué)校教職工績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法（修訂辦法）》，本次會(huì )議應參會(huì )23人，實(shí)參會(huì )21人，病事假2人，20人贊成，1票反對，獲得通過(guò)。本學(xué)期繼續按此方案執行。
三、精心組織、周密安排、公正考核、及時(shí)兌付
按上級要求基礎性績(jì)效工資已如期兌現，獎勵性績(jì)效工資在“學(xué)�？�(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放修訂辦法”獲教代會(huì )通過(guò)和絕大多數教師認可后，20xx年7月10日起，在學(xué)�？�(jì)效考核委員會(huì )的領(lǐng)導下，三個(gè)考核小組在教職工自查的基礎上依據平�？己擞涗洶凑铡豆鈽s中學(xué)校教職工績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法（修訂辦法）》，逐一核實(shí)、計分、結論并進(jìn)行多次復查，其間，學(xué)校兩次召開(kāi)行政會(huì )議對考核過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題集體研究處理。20xx年7月xx日，學(xué)校再次召開(kāi)教師大會(huì )公布考核結果，考核結果與職工本人見(jiàn)面并簽字確認，至16日已全部認可簽字，隨后報片區教研室、縣教育局審批執行。
四、對績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放的反響
截至20xx年7月16日，光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資感到滿(mǎn)意，普遍認為今后應更加努力地工作，用更高的育人業(yè)績(jì)來(lái)回報黨和政府的`關(guān)懷，績(jì)效工資制度的實(shí)施必將推動(dòng)學(xué)校向著(zhù)更好、更高、更規范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當然，由于各個(gè)教師的想法不可能一致，加上受“學(xué)科間系數比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀(guān)因素影響，《方案》難免有不科學(xué)之處，個(gè)別教師難免有點(diǎn)看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統一，在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚民主，改進(jìn)方法，特別是如何體現“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問(wèn)題上，依靠領(lǐng)導、教師的集體智慧去不斷完善和更新。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）5
一、部門(mén)基本情況
�。ㄒ唬┎块T(mén)職能
梅州市梅江區會(huì )文學(xué)校是從事基礎教育公益一類(lèi)正股級事業(yè)單位。核定事業(yè)編制人員是74人，配備校長(cháng)1人，副校長(cháng)2人，人員經(jīng)費列入財政全額核撥，并執行收支兩條線(xiàn)的財務(wù)管理制度。我校內設辦公室、財務(wù)室、團隊室、教導處等,共有退休人員21人，在校學(xué)生1036人。
�。ǘ┠甓瓤傮w工作和重點(diǎn)工作任務(wù)
20xx年，貫徹執行黨和國家有關(guān)教育工作的方針、政策和法律法規并組織實(shí)施；組織實(shí)施中學(xué)義務(wù)教育；做好德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強組織建設和勤政廉政建設，嚴格財經(jīng)制度，抓好教師隊伍建設。
�。ㄈ┎块T(mén)整體支出績(jì)效目標
梅州市梅江區會(huì )文學(xué)校20xx年度財政撥款收入合計1264.98萬(wàn)元，財政撥款支出合計1264.98萬(wàn)元，我校整體收支趨于穩定，項目建設嚴格執行相關(guān)要求，實(shí)現了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，促進(jìn)了我校教育事業(yè)的穩定發(fā)展。
�。ㄋ模┎块T(mén)整體支出情況（以決算數為統計口徑）
1.單位總體收支情況
20xx年，我單位收入決算1527.28萬(wàn)元，其中一般公共預算財政預算撥款收入1527.28萬(wàn)萬(wàn)元,事業(yè)收入項目0萬(wàn)元。20xx年支出決算1527.28萬(wàn)元，其中基本支出1527.28萬(wàn)元。20xx年度期末沒(méi)有結轉和結余。
2.財政收支情況
按支出功能分類(lèi)看，20xx年單位財政撥款收入1527.28萬(wàn)萬(wàn)元，其中：工資福利支出1286.39萬(wàn)元，商品服務(wù)支出152.66萬(wàn)元，對個(gè)人和家庭補助支出39.24萬(wàn)元，資本性支出48.99萬(wàn)元。
20xx年，我校財務(wù)運行情況總的態(tài)勢良好,在財務(wù)運作過(guò)程中,堅持做到年初有預算，年中有控制，年終有分析與評價(jià)，全面梳理和優(yōu)化支出流程，健全預算編制和執行相適應制度；突出重點(diǎn)，認真抓好大額的重點(diǎn)項目支出，在合法依規、安全可靠的前提下及時(shí)高效地做好支出工作，基本完成20xx年整體收支目標，并依據《政府會(huì )計制度》進(jìn)行會(huì )計核算，嚴格按有關(guān)文件精神實(shí)行收支兩條線(xiàn)，明確職責，加強監督，確保我局財務(wù)陽(yáng)光運行。
二、績(jì)效自評情況
�。ㄒ唬┳栽u結論
根據部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)指標，我校20xx年度自評得分為100分。（詳見(jiàn)附件）
�。ǘ┎块T(mén)整體支出績(jì)效指標分析
1.預算編制情況（此項總分30分，自評得分30分）
�。�1）在預算編制方面，該項指標自評分為10分。
�、兕A算編制合理性方面：我校嚴格按照財政局預算編制通知和有關(guān)要求，預算的編制符合本部門(mén)職責和市委市政府的方針政策和工作要求，項目資金的使用能根據輕重緩急進(jìn)行合理分配，自評分2分。
�、陬A算編制規范性方面：我校按財政部門(mén)要求規范公開(kāi)部門(mén)預算，經(jīng)財政部門(mén)審核，未發(fā)現不規范行為。自評分3分。
�、圬斦䲟芸钍杖腩A決算差異率方面：能根據實(shí)際情況準確編制財政收入預算，預決算差異率為0，自評分5分。
�。�2）在預算目標設置方面，該項指標自評分為20分。
�、僭诳�(jì)效目標合理性方面：我校所設立的整體績(jì)效目標依據充分，符合客觀(guān)實(shí)際，績(jì)效目標的設立與部門(mén)履職和年度工作任務(wù)的相符性較高，自評分10分。
�、谠诳�(jì)效指標明確性方面：我校的績(jì)效指標設置具有清晰、有可衡量的指標值，完全符合要求，自評分10分。
2.預算執行情況（此項總分40分，自評得分40分）
�。�1）在資金管理方面，該項指標自評分為40分。
�、僭诮Y轉結余率方面，我校年末財政撥款結轉和結余決算數為0萬(wàn)元，年初財政撥款結轉和結余決算數為0元，一般公共預算財政撥款決算數為1527.28萬(wàn)元，結轉結余率為0。該指標自評分數5分。
�、谠谪攧�(wù)合規性方面，我局能?chē)栏駡绦匈Y金管理資金管理、費用支出等制度，會(huì )計核算能規范反映資金使用情況，不存在支出依據不合規、虛列項目、截留、擠占、挪用項目資金情況。該指標自評分數為10分。
�、墼陬A決算信息公開(kāi)性方面，我校能及時(shí)進(jìn)行預算編制，在財政部門(mén)規定的時(shí)間內上報預算編制，未出現超時(shí)報送現象，同時(shí)，我校在政府的網(wǎng)站向社會(huì )公眾進(jìn)行公開(kāi)，預算報告和決算報告均符合公開(kāi)規范性檢查指標。該指標自評分數為5分。
�、茉谡少張绦新史矫�，建立政府采購內控制度，根據廣東省政府采購網(wǎng)的相關(guān)數據統計信息，20xx年實(shí)際采購金額為39.06萬(wàn)元，采購計劃金額為39.06萬(wàn)元，實(shí)際采購金額與計劃采購金額相符。同時(shí)，政府采購合同備案公開(kāi)，按時(shí)上報政府采購信息統計報表，在脫貧地區農副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售平臺（即“832平臺”）進(jìn)行采購。該指標自評分數8分。
�、菰谫Y產(chǎn)管理方面，該項目自評分為12分。
我校的國有資產(chǎn)年報和月報均能按時(shí)進(jìn)行報送，資產(chǎn)保存完整、使用合規、配置合理、處置手續規范，處置費用及時(shí)足額上繳財政。
在固定資產(chǎn)利用率方面，我局的固定資產(chǎn)使用率高，能做到物盡其用。資產(chǎn)管理制度完善，資產(chǎn)處置符合要求。
總之，我校高度重視資產(chǎn)管理工作，依據財經(jīng)法規及財務(wù)制度要求做好資產(chǎn)管理工作，制定了《梅州市教育局辦公用品管理制度》等制度，嚴格執行資產(chǎn)采購、出入庫、日常登記及處置等管理工作。所有固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)均納入市財政統一的'行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理系統進(jìn)行管理，并于每年末對資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，確保賬賬、賬實(shí)相符。
3.預算使用效益（此項總分30分，自評得分30分）
�。�1）在經(jīng)濟性方面，該項指標自評分為8分。
20xx年，我校沒(méi)有“三公”經(jīng)費，日常公用經(jīng)費基本按照預算計劃支出，對機構運轉成本做到嚴格控制。
在效率性方面，該項指標自評分為8分。
�、僦攸c(diǎn)工作完成率100%，自評分數4分。20xx年我校的重點(diǎn)工作包括：①合理使用公用經(jīng)費，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行；②校園安全綜合治理；③為高一級中學(xué)培養有限學(xué)生。
�、诳�(jì)效目標完成率方面自評分數4分，我校結合自身工作，有序推進(jìn)各項目標，均預計可在計劃時(shí)間內完成，專(zhuān)項資金使用整體按照項目進(jìn)度有序支付。本年度根據預算目標，已經(jīng)全面完成，效果良好。
�。�3）在效果性方面，該項指標自評分為10分。
20xx年我校順利完成了各項工作目標和任務(wù)，持續加大教育投入，積極整合資源，改善辦學(xué)條件、提升師資水平、提高了教育質(zhì)量。
�。�4）在公平性方面，該項指標自評分為4分。
�、偃罕娦旁L(fǎng)辦理情況自評分2分。通過(guò)設置投訴箱、公示制度等形式，暢通服務(wù)對象意見(jiàn)反映渠道，并建立群眾意見(jiàn)辦理及時(shí)回復機制，確保群眾意見(jiàn)能及時(shí)有效地得到回應和解決。
�、诠娀蚍⻊�(wù)對象滿(mǎn)意度自評分2分。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，無(wú)亂開(kāi)支、亂收費、亂補課等違規現象，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會(huì )對我校的評價(jià)較高。
�。�5）在加減分項，該項指標自評分為10分
1.我校20xx年在廣東省綠色學(xué)校。
2.20xx年評為廣東省第三批中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校。
�。ㄈ┎块T(mén)整體支出績(jì)效管理存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)
1.部門(mén)整體支出績(jì)效管理存在問(wèn)題
我校20xx年整體績(jì)效自評良好，但仍存在著(zhù)不足之處，仍需進(jìn)一步改進(jìn)與完善，如學(xué)校財務(wù)人員沒(méi)有專(zhuān)職設置，對財務(wù)知識學(xué)習培訓程度不夠，導致對決算編制口徑理解不足。在部門(mén)預算編制、部門(mén)決算編制軟件操作中存在一些困難。在績(jì)效指標明確性方面，部分績(jì)效指標的設置方面還存在不夠清晰、可衡量的問(wèn)題，不便于開(kāi)展量化評價(jià)。
2.部門(mén)整體支出績(jì)效管理改進(jìn)措施
�。�1）更加科學(xué)設置績(jì)效目標及指標，增強績(jì)效指標的清晰性、可衡量性，便于開(kāi)展量化評價(jià)，及時(shí)了解資金使用績(jì)效情況。
�。�2）加強政策學(xué)習，提高思想認識。提高單位領(lǐng)導及財務(wù)人員的財務(wù)政策意識，堅持先有預算、后有支付，沒(méi)有預算就不得支出。年度預算編制后，根據實(shí)際情況，定期做好預算執行分析，掌握預算執行進(jìn)度，及時(shí)找出預算實(shí)際執行情況與預算目標之間的差距。
�。�3）進(jìn)一步規范我校資產(chǎn)管理和采購計劃，建立和完善相關(guān)制度，促使我校的資產(chǎn)管理和政府采購方面上一個(gè)新臺階。
三、其他自評情況
本次評價(jià)基礎數據和佐證材料的收集認真細致，項目檢查核實(shí)嚴格認真，資料來(lái)源和依據真實(shí)可靠。
在黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持下，為我校發(fā)展教育事業(yè)創(chuàng )造了條件，實(shí)現了良好的經(jīng)濟性、效率性、有效性和可持續性，有力地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）6
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自覺(jué)學(xué)習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動(dòng)上保持高度的一致性；學(xué)習教育教學(xué)法規，并落實(shí)到自己的工作中去，樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)工作方面
這學(xué)期，本人擔任三年級語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺(jué)做到教學(xué)態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。嚴格執行“日練周測單元過(guò)關(guān)月考”制度，用錯題集來(lái)訂正學(xué)生的錯誤。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
在我所教的學(xué)科中，三一班的語(yǔ)文平均分：91.8。
名列全鎮第二名；三一班的英語(yǔ)平均分：95.5。
名列全鎮第一名；三二班的英語(yǔ)平均分：93.9名列全鎮第二名。
在工作之余，我還認真總結教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動(dòng)，在xx年秋期喻寺鎮的教師技能大賽中獲書(shū)法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語(yǔ)文組第三名。在瀘縣小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作
擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規則》進(jìn)行班級管理，很抓安全、衛生、紀律。順利地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪(fǎng)，做量的工作，使一些“問(wèn)題”學(xué)生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養成了良好的行為習慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù)。
其次加強班級板報的建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進(jìn)。我在班后面的板報上，開(kāi)創(chuàng )了“學(xué)習園地”和“雛鷹爭章”欄目；定期評出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進(jìn)；黑板報定期更換，內容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的常規管理，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的`改革：首先是把班級工作分塊，設置23個(gè)小崗位，每個(gè)同學(xué)根據個(gè)人實(shí)際情況自由認領(lǐng)，由班干部和班主任監督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據。通過(guò)努力本年我班主要取得了以下成績(jì)：在第十三屆校園文化藝術(shù)節中，我班王友霞的繪畫(huà)作品和張小英的書(shū)法作品獲三年級組一等獎。文藝節目《快樂(lè )的天使》獲中段組二等獎。在xx年春期運動(dòng)會(huì )中，獲得中段組團體第一名。在xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）7
為加強學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調動(dòng)我校人員的積極性。根據山東省教育系統績(jì)效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jì)效考核工作實(shí)施方案》，我校組織進(jìn)行了自查自評，現將績(jì)效考核自查情況報告如下：
一、考核內容基本情況
�。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報告公示，所掛單位名稱(chēng)、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗、于調整事項及時(shí)變更。
信息公開(kāi)方面：按規定進(jìn)行各項登記管理信息公開(kāi)，公開(kāi)內容真實(shí)有效。
印章管理方面：印章安排專(zhuān)人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
�。ǘ⿲�(zhuān)項指標
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴格執行教學(xué)大綱,執行省規范40條、教學(xué)管理規范、一日常規及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規》處置規范等有關(guān)法規制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執行學(xué)校管理制度。
我校嚴格執行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項工作走在了全鎮的前列。
4.人事財務(wù)管理。
�。�1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位專(zhuān)兼職人員26人，合格率100%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備相應崗位的資格。
�。�2）財務(wù)管理、分配制度建立執行情況。嚴格執行財務(wù)預算制度和會(huì )計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語(yǔ)、專(zhuān)欄醒目規范，教職工精神飽滿(mǎn),工作熱情高漲。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新指標。
�。ㄋ模┆剳椭笜�。
二、存在問(wèn)題
自查發(fā)現存在許多問(wèn)題，主要表現在：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。
2、由于教師的`年齡偏大，某些教學(xué)工作開(kāi)展難度大。如教學(xué)課題申報管理方面。
3、音體美教學(xué)存在人員不足，學(xué)校只有一名專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )體育教師，嚴重影響了相應學(xué)科的教學(xué)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量情況。
1、個(gè)別教師的備課書(shū)寫(xiě)不規范。
2、師生的思想教育工作開(kāi)展不夠；
3、教師對學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的執行教育教學(xué)制度的情況；
三、整改措施。
�。ㄒ唬┘訌娕嘤柵c管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；
�。ǘ⿲虒W(xué)一線(xiàn)加大在資金、物力、人力的投入，要人人動(dòng)員和參與。
�。ㄈ┘訌姳∪鯇W(xué)科的管理，特別是要加強音體美教學(xué)的力度，加強管理力度。
�。ㄋ模┘訌娺M(jìn)修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）8
為加強學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調動(dòng)我校人員的積極性。根據山東省教育系統績(jì)效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jì)效考核工作實(shí)施方案》，我校組織進(jìn)行了自查自評，現將績(jì)效考核自查情況報告如下：
一、考核內容基本情況
�。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報告公示，所掛單位名稱(chēng)、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗、于調整事項及時(shí)變更。
信息公開(kāi)方面：按規定進(jìn)行各項登記管理信息公開(kāi)，公開(kāi)內容真實(shí)有效。
印章管理方面：印章安排專(zhuān)人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
�。ǘ⿲�(zhuān)項指標
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴格執行教學(xué)大綱,執行省規范40條、教學(xué)管理規范、一日常規及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規》處置規范等有關(guān)法規制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執行學(xué)校管理制度。
我校嚴格執行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項工作走在了全鎮的前列。
4.人事財務(wù)管理。
�。�1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位專(zhuān)兼職人員26人，合格率100%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備相應崗位的資格。
�。�2）財務(wù)管理、分配制度建立執行情況。嚴格執行財務(wù)預算制度和會(huì )計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語(yǔ)、專(zhuān)欄醒目規范，教職工精神飽滿(mǎn),工作熱情高漲。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新指標。
�。ㄋ模┆剳椭笜�。
二、存在問(wèn)題
自查發(fā)現存在許多問(wèn)題，主要表現在：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學(xué)工作開(kāi)展難度大。如教學(xué)課題申報管理方面。
3、音體美教學(xué)存在人員不足，學(xué)校只有一名專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )體育教師，嚴重影響了相應學(xué)科的教學(xué)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量情況。
1、個(gè)別教師的備課書(shū)寫(xiě)不規范。
2、師生的思想教育工作開(kāi)展不夠；
3、教師對學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的執行教育教學(xué)制度的情況；
三、整改措施。
�。ㄒ唬┘訌娕嘤柵c管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；
�。ǘ⿲虒W(xué)一線(xiàn)加大在資金、物力、人力的`投入，要人人動(dòng)員和參與。
�。ㄈ┘訌姳∪鯇W(xué)科的管理，特別是要加強音體美教學(xué)的力度，加強管理力度。
�。ㄋ模┘訌娺M(jìn)修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）9
20xx年，我校在縣教育和體育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體師生共同努力下，我校認真貫徹落實(shí)上級會(huì )議及文件精神，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著(zhù)“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為基礎，以學(xué)生活動(dòng)為載體，以責任與擔當為突破口，扎實(shí)推進(jìn)各項工作。一年來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)，抓好每一個(gè)細節；勤勤懇懇，做實(shí)每一件事情，工作得到上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)一致好評，下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結：
一、貫徹教育方針、執行教育法規
1、學(xué)校堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，全面貫徹執行黨和國家的教育方針，實(shí)施義務(wù)教育工作,轉變觀(guān)念,推行素質(zhì)教育和新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生，為國勝鄉基礎教育的普及奠定了良好的基礎。
2、學(xué)校嚴格按照國家課程計劃要求，征訂課本，開(kāi)齊課程，按學(xué)科課標規定，開(kāi)足課時(shí)。嚴格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認真”及《教學(xué)工作十大問(wèn)題的若干規定》，對教育教學(xué)工作進(jìn)行過(guò)程的控制和管理。
3、學(xué)校嚴格執行教育法規。一年來(lái)，學(xué)校重視教育法規的學(xué)習、宣傳教育，每期利用教師例會(huì )、學(xué)校工作微信群、家長(cháng)會(huì )、黑板報大力宣傳《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。使學(xué)生、教師、家長(cháng)明確在義務(wù)教育中的權利和義務(wù)，營(yíng)造了學(xué)校依法管理、教師依法執教、家長(cháng)依法送子女入學(xué)的良好局面。
4、學(xué)校嚴格執行“減負”的規定保證并控制周課時(shí)總量和作息時(shí)間；合理安排學(xué)生的課內外作業(yè)量；嚴格按國家的課程標準征訂教材；從未利用節假日和寒暑假收費補課；極大地減輕了家長(cháng)送子女入學(xué)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔。
5、嚴格收費政策。認真執行新的“義務(wù)教育經(jīng)費”保障機制的規定，落實(shí)“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補”生活補貼、肉食補貼、循環(huán)教科書(shū)的管理。
二、學(xué)校管理
1、組織領(lǐng)導
�。�1）我校領(lǐng)導機構建全，班子團結，分工明確，工作負責，運行正常，無(wú)任何推諉扯皮現象發(fā)生。學(xué)校工作及分管工作有計劃、有檢查、有總結，各種規章制度健全，檔案資料規范，管理合理。
�。�2）學(xué)校充分發(fā)揮了工會(huì )組織的民主管理、監督、和橋梁紐帶作用，學(xué)校的重大決策、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論提供方案，交工會(huì )組織職代會(huì )成員討論通過(guò)，增加了學(xué)校工作的透明度，在涉及教師切身利益方面體現了公開(kāi)、公平、公正的原則，調動(dòng)了教師的工作積極性；協(xié)調了教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導之間的良好關(guān)系。
�。�3）充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用、戰斗堡壘作用，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學(xué)校辦學(xué)方向明確，各項方針、政策、指示精神得到貫徹落實(shí)。
2、師資隊伍建設
�。�1）學(xué)校重視了教職工的思想政治工作，強化了師德、師風(fēng)意識。工作由學(xué)校支部負責，利用全鄉的教師會(huì )、支部生活會(huì )、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會(huì )等形式，組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和教育主管部門(mén)規范師德、師風(fēng)的文件和會(huì )議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì)，增強了師責意識，全鄉教師在工作中倡導奉獻精神、敬業(yè)精神，學(xué)校教師形成了愛(ài)校、敬業(yè)、守紀的良好教師群體。
�。�2）加強了學(xué)校的校本培訓和教師的繼續教育工作，此項工作由教導室具體負責，組織教師參加技能檢測培訓，寒暑假市、縣組織的培訓；教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比；學(xué)習新課標、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過(guò)這些工作的開(kāi)展，全鄉教師接受了不同形式、不同內容、不同層次的學(xué)習，更新了觀(guān)念，靈活了教法，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�3）積極支持鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓，為他們的學(xué)習提供方便，全校教師學(xué)歷都達到專(zhuān)科以上，鼓勵教師學(xué)歷提升。教師通過(guò)學(xué)歷提高培訓，不僅提高了自身的文化知識水平，同時(shí)也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，起到了很好的促進(jìn)作用。
3、德育工作管理
�。�1）德育工作組織健全，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任、副主任、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，具體工作由支部書(shū)記兼德育主任親自抓，主持開(kāi)展全校的德育工作。工作有計劃、有檢查、有總結。
�。�2）學(xué)校的德育工作，堅持了政治育人、思想樹(shù)人的工作思路，充分調動(dòng)了各個(gè)部門(mén)、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對德育工作的認識，人人參予學(xué)校的德育工作，重視學(xué)校德育陣地的建設。利用張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范學(xué)生的行為；利用重大的節慶活動(dòng)（國慶節、元旦節、勞動(dòng)節、兒童節），少先隊活動(dòng)、游園活動(dòng)等陶冶學(xué)生情操；利用升旗、周會(huì )、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育；同時(shí)加強值周工作管理和每日班級學(xué)生常規評比公布，年終評比表彰“三好”、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊員”；開(kāi)展“小公民”評選和假期“五個(gè)一”的活動(dòng)；教師家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系；正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，通過(guò)這些工作，使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果，學(xué)校形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�3）學(xué)校重視校園的文化建設，有校訓、名人名言警句、警示語(yǔ)、宣傳標語(yǔ)、學(xué)習園地、壁畫(huà)等。盡力為師生創(chuàng )造良好的文化氛圍和育人環(huán)境。
�。�4）學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童、三殘兒童，努力為他們營(yíng)造溫馨的學(xué)習、生活氛圍，給予他們更多的關(guān)注、關(guān)懷。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子，幫扶關(guān)愛(ài)留守兒童。
4、教學(xué)管理
�。�1）學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，強化教學(xué)管理，并結合本校實(shí)情制定了目標管理和獎懲方案。教學(xué)工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，切實(shí)強化了教學(xué)過(guò)程的管理，做到了完小每?jì)芍軝z查一次，村小每月檢查一次，對于不負責任的教師嚴格按照目標管理獎懲方案兌現，做到求實(shí)斗硬。堅持了班子成員兼課、聽(tīng)課制度。
�。�2）教研工作組織健全，工作有計劃、有檢查、有總結，中心校成立了教科室，語(yǔ)、數及綜合科教研組，大的村小也成立了教研組，并定時(shí)組織教師開(kāi)展了教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)了教師觀(guān)念的轉變，強化了教書(shū)育人意識，靈活了教法。
�。�3）學(xué)校認真組織了每個(gè)學(xué)期的'考務(wù)工作，成立了考務(wù)工作領(lǐng)導小組，從事考試、閱卷、統分、分析總結等工作，嚴肅考紀考風(fēng)，嚴禁弄虛作假，考試成績(jì)真實(shí)可信，達到了以考促教的目的。
�。�4）學(xué)校在加強對“教學(xué)七認真”工作各個(gè)環(huán)節管理的同時(shí)，認真全縣教風(fēng)大檢查的要求，除組織教師學(xué)習外，把要求印發(fā)到全鄉教師人手一份，要求教師認真自學(xué)，在教學(xué)工作中對照落實(shí)。
5、學(xué)�！捌站拧�、“普教”和檔案管理
�。�1）我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專(zhuān)人分管，工作具體、詳實(shí)，資料規范，數據準確。做好控輟保學(xué)工作，今年我校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，保證了“四率”的完成。學(xué)校檔案管理通過(guò)縣檔案局組織檢查驗收。
�。�2）在宣傳“普九”、落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“三免”，困難家庭寄宿制學(xué)生實(shí)行“兩補”方面做了大量的工作，利用標語(yǔ)、板報、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等，宣傳黨和政府的惠民政策，認真落實(shí)特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補”。通過(guò)這些工作的開(kāi)展，對鞏固“普九”起到了良好的促進(jìn)作用。
6、村小管理
為了規范全鄉學(xué)校的管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平，集中辦學(xué)資源，我校加強了對村小的管理，由學(xué)校副校長(cháng)、教導主任主抓村小工作的管理，工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點(diǎn)收編到國勝完小，新村希望小學(xué)五、六收編到中心校。通過(guò)中心校加強管理，村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。
三、教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng )建工作；師德、師風(fēng)、良好道德規范的養成教育。組織教師認真學(xué)習教師行為“八不準”、《師德修養》、《教師職業(yè)道德規范》；在教室內張貼“守則”、“規范”、名人名言等規范師生行為。校園內墻、廁所等公共場(chǎng)所無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現象；師生無(wú)賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續保持了縣級文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、常規管理合格學(xué)校、市級衛生單位等榮譽(yù)。
2、學(xué)校師生爭先創(chuàng )優(yōu)的工作，評出了市級表彰的師德標兵1人，年終考核評優(yōu)教師9人，市縣級表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊員”16人，校級表彰的63人。通過(guò)樹(shù)立典范，表彰先進(jìn)的工作，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設工作的健康發(fā)展。
3、學(xué)校從開(kāi)學(xué)起加強了教學(xué)質(zhì)量的管理，制定了目標管理方案，分解了各年級的目標任務(wù)，同時(shí)加強了對教師教學(xué)“七認真”工作的檢查，督促指導力度，對存在的問(wèn)題及時(shí)糾正、指導；對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計劃，成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，實(shí)行班子成員分校包點(diǎn)，進(jìn)一步加強了對畢業(yè)班工作的管理和指導的力度。一年來(lái)，通過(guò)全鄉教師的共同努力，各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，總體呈現新教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
4、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養，要求認真上音樂(lè )、體育、美術(shù)、社會(huì )等課程，上好健康教育課；積極組隊參加教育局組織的中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )和文藝展演。運動(dòng)會(huì )雖然沒(méi)有取得好的成績(jì)，但增強了學(xué)生的運動(dòng)意識，激發(fā)了學(xué)生積極向上，努力拼搏的體育精神；得到向兄弟學(xué)校學(xué)習，增進(jìn)友誼，取長(cháng)補短的機會(huì )；對推動(dòng)學(xué)校的體育工作起到了良好的促進(jìn)作用；學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區二等獎，充分展現了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)貌，同時(shí)，也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效。
四、體育衛生工作
1、學(xué)校的體育、衛生工作有專(zhuān)人分管，工作有計劃、有落實(shí)、有檢查。
2、衛生工作：中心校有常規評比欄，其它學(xué)校有班級常規評比表。校園的環(huán)境衛生，每天堅持三掃，廁所、污水溝、廚房堅持每周消毒，學(xué)生的個(gè)人衛生由值周教師、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查，并在常規評比欄（表）內量化公布。學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生無(wú)臟、亂、差的現象發(fā)生。
3、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學(xué)生衛生、健康知識的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡(jiǎn)單的衛生、預防傳染病的知識。
4、學(xué)校的體育工作：中心校大多數班級的體育課有專(zhuān)職體育教師任教，當天沒(méi)有體育課的課外活動(dòng)都排入了體育鍛煉內容（例如：課間操、課間游戲等），學(xué)校的體育教學(xué)一年來(lái)有了較大的起色，絕大多數學(xué)生的體育成績(jì)達標。
五、安全工作
1、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導小組，工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，制度上墻。
2、每期開(kāi)學(xué)前，按照教育局安排要求，學(xué)校做好安全隱患的排查，給鄉黨委、政府做好匯報。學(xué)校的開(kāi)學(xué)及安全工作，在鄉黨委、政府的重視和關(guān)心支持下，由鄉領(lǐng)導組織并會(huì )同派出所、市場(chǎng)監督管理所、衛生、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組，進(jìn)一步對學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作、安全工作、食堂衛生等進(jìn)行檢查指導。
3、為了應急各種突發(fā)事件的發(fā)生，制定了安全工作應急處理預案；與學(xué)生家長(cháng)簽定了安全責任書(shū)；設立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責和責任追究。
4、在安全教育方面，利用校會(huì )、周會(huì )、板報、警示語(yǔ)對學(xué)生進(jìn)行校園內追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛生安全等方面的教育；請法制副校長(cháng)、校醫專(zhuān)題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防電、防水、防毒以及預防傳染病的教育。對教師利用每周的例會(huì )學(xué)習教育局下發(fā)的安全文件，食品衛生安全的法律法規，安全事故案例，傳達安全工作會(huì )議精神，通達安全檢查整改意見(jiàn)；要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長(cháng)鳴，讓全校師生牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事，責任重于泰山”的思想意識。一年來(lái)，全校師生關(guān)注安全，重視安全，杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
六、改善辦學(xué)條件
通過(guò)薄改項目，完成了國勝完小的食堂改造（工程造價(jià)15萬(wàn)元），還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價(jià)30萬(wàn)元）。學(xué)校公用經(jīng)費完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災后恢復工程（工程造價(jià)4.8萬(wàn)元），購買(mǎi)了一臺快速打印機。保證了學(xué)校各項工作都能順利開(kāi)展。
回顧學(xué)校一年的工作，有收獲也有不足，尤其是在教師依法執教方面我們的個(gè)別年輕教師做得不好，沒(méi)有把教師的職業(yè)道德規范學(xué)透徹，沒(méi)有在教育教學(xué)活動(dòng)嚴格遵守，從而導致不該發(fā)生的家校矛盾，給我們學(xué)校乃至整個(gè)教育帶來(lái)了負面影響。在今后的工作中，學(xué)校將將強管理和教育，全鄉教師會(huì )繼續努力，我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好。
七、評價(jià)結論及建議
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1.加強班子隊伍建設
注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升，通過(guò)“崗位練兵、崗位成才”，打造一支“想干事、能干事、會(huì )干事、干成事”的班子隊伍。
2.加強教師隊伍建設
注重師德修煉，構建“育人課堂”，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平，打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛(ài)崗敬業(yè)奉獻”的智慧型教師隊伍，實(shí)現自身價(jià)值最大化。
3.堅持依法治校
修訂完善學(xué)校的各項規章制度和各種考核方案，使學(xué)校的各項工作有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序的進(jìn)行，做到依法治校。
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1.顯形環(huán)境：綠化、美化、香化、凈化、文化。
2.內在修養：有序、仁愛(ài)、向上、幸福、快樂(lè )。
3.特色書(shū)香：精粹國學(xué)、自信文化。
4.快樂(lè )校園：琴棋書(shū)畫(huà)、健身修心。
�。ㄈ┺k學(xué)質(zhì)量
1.育人課堂：以課堂育人為支點(diǎn)，努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養育的殿堂，成為師生生命價(jià)值充分體現與提升的幸福場(chǎng)所。
2.育德為本：堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，德育重點(diǎn)突出、體系完善、內容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習慣（行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣）
3.教風(fēng)嚴謹：教學(xué)工作重研討、重引導、重規范、重落實(shí)、重督查，形成嚴謹教風(fēng)。
4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規范、執行到位，師生工作學(xué)習生活無(wú)后顧之憂(yōu)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )評價(jià)
1.采取開(kāi)放式辦學(xué)，積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長(cháng)委會(huì )成員參與學(xué)校的管理。
2.積極推進(jìn)家校聯(lián)系，利用學(xué)�，F有資源和能夠協(xié)調的社會(huì )資源辦活家長(cháng)學(xué)校。
3.學(xué)校社會(huì )滿(mǎn)意度測評不得低于95%。
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以創(chuàng )建“平安校園”為目標，認真貫徹上級部門(mén)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，改善學(xué)校周邊區域的安全條件；針對階段性、季節性學(xué)校安全管理的特點(diǎn)，抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災害安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護等重點(diǎn)安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實(shí)“安全第一、預防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)各類(lèi)事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生安全，實(shí)現學(xué)校的安全穩定。
(六)德育工作
1、學(xué)生隊伍：培養學(xué)生具有“愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國”的五愛(ài)意識，幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使學(xué)生“在校做個(gè)創(chuàng )新生，在家爭做個(gè)小主人，社會(huì )爭當好公民”，提高學(xué)生的道德水準和文明行為習慣能力，增強自主自立的能力，成為“有愛(ài)心、有個(gè)性、有特長(cháng)、有后勁”的一代新人。堅持講普通話(huà)。
2、教師隊伍：樹(shù)立以學(xué)生為本的教育觀(guān)念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養、能創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。講好普通話(huà)。
3、班級：月月?tīng)巸?yōu)，努力成為示范班。
4、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長(cháng)滿(mǎn)意”的學(xué)校，使同行認為是一所“有經(jīng)驗、有特色、有所學(xué)”的學(xué)校。
5、認真搞好德育日常管理工作，指導年級組，班級教師，少先隊開(kāi)展好工作，做好常規檢查，登記。加強德育常規管理規范執行情況的監督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及學(xué)生表彰評選工作。負責校園文化建設，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。
6、加強環(huán)境保護和民族團結教育。教育學(xué)生養成保護資源、保護環(huán)境、節約水電的好習慣。
7、通過(guò)課外活動(dòng)、生活實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組、主題班隊活動(dòng)等形式，寓教于樂(lè )。既要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng).
八、學(xué)校教學(xué)工作
1、師資隊伍建設
�。�1）師能培訓。組織以素質(zhì)教育專(zhuān)題的全員培訓，認真參加現代教育技術(shù)培訓，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
�。�2）骨干影射。抓實(shí)骨干教師、教研組長(cháng)的培養。要求骨干教師、教研組長(cháng)不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。
�。�3）分層培養。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習服務(wù)。在進(jìn)行教師分層培養的基礎上，尊重教師的個(gè)體差異，為每個(gè)發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開(kāi)展好青年教師的培養工作，確立不同層次中每一位教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標和要求，提供有針對性的學(xué)習、培訓、提高的機會(huì )，讓每個(gè)教師的潛能得到較充分的發(fā)展。
�。�4）結對名師。與溫江東二小達成戰略合作，即引進(jìn)溫江東大街二小獨特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)術(shù)風(fēng)格，通過(guò)相互學(xué)習、融合、激勵，達到一種新的境界。
2、課堂教學(xué)改革，實(shí)現教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)�；�、教學(xué)管理規范化，全面育人個(gè)性化的工作目標。
�。�1）網(wǎng)絡(luò )管理。組成由校長(cháng)、中層干部、教研組長(cháng)的管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行條塊結合的考核機制，對課堂教學(xué)常規做到定期檢查與平時(shí)檢查相結合、抽查與普查相結合、自查與互查相結合。
�。�2）隨機調研。實(shí)行課堂隨機調研制，蹲點(diǎn)行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、教師的班級管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅持定時(shí)反饋檢查考核情況，以達矯正疏漏的目的。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )教研。充分利用我校的電教設施，利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，展開(kāi)向名師課堂學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、遠程教育等開(kāi)展有效的網(wǎng)絡(luò )教研，借此提升學(xué)校的教研水平
�。�4）課堂陽(yáng)光化。以“自主合作探究”為目標，以各項研究課活動(dòng)為載體推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動(dòng)繼續組織安排教師深入鉆研教材，精心設計教案，開(kāi)展磨課活動(dòng)，重點(diǎn)做到組內教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開(kāi)課及參賽課、名師觀(guān)摩課、隨機調研課、骨干培養對象反復磨課。以此拓寬、夯實(shí)教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。
�。�5）有效教學(xué)。通過(guò)有效備課、有效聽(tīng)課、有效上課、有效評課等，切實(shí)使每個(gè)師生都在課堂上有所收獲。
�。�6）質(zhì)量監控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來(lái)抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān)，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，加強質(zhì)量監控。
�。�7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構”活動(dòng)相結合。同時(shí)大力地開(kāi)展教研組間磨課活動(dòng)，以磨代研。
3、教學(xué)行為評價(jià)。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習中的表現，注重學(xué)生良好習慣的培養成為課堂教學(xué)評價(jià)的主要內容，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習的成果及其過(guò)程中學(xué)生的行為表現。即關(guān)注教師的行為，關(guān)注教師如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，來(lái)評價(jià)教師的教學(xué)行為表現對學(xué)生的“學(xué)”的價(jià)值。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）10
為了不斷加強教師隊伍建設，提升辦學(xué)效益，優(yōu)化育人環(huán)境，我校認真貫徹執行根據《教育法》、《教師法》和《新疆生產(chǎn)建設兵團中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革指導意見(jiàn)》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》等制度。由于實(shí)施績(jì)效管理，極大地提高了廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的管理提高了教育質(zhì)量，為創(chuàng )建疆內教育強校打下了堅實(shí)的基礎�，F將我�？�(jì)效管理工作情況總結如下。
一、學(xué)�；厩闆r
xxx學(xué)校始建于20xx年9月，是兵團示范性高中。學(xué)校占地面積10.76萬(wàn)平方米，校舍面積3.35萬(wàn)平方米，綠化面積4.39萬(wàn)平方米。學(xué)�，F有教職工251人，學(xué)校開(kāi)設57個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3432人。作為邊境師局的一所高中，學(xué)校肩負著(zhù)維穩興邊的歷史使命，辦好高中教育對穩定邊陲職工隊伍，完成戍邊偉業(yè)有著(zhù)重要而深遠的意義。
二、領(lǐng)導重視，組織進(jìn)一步強化
開(kāi)展績(jì)效管理，組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。為了使干部職工思想認識上重視績(jì)效考評，我校黨政領(lǐng)導多次在干部職工會(huì )議上進(jìn)行強調。為了保證我�？�(jì)效管理的長(cháng)效機制，切實(shí)加強對績(jì)效管理的組織領(lǐng)導，我校成立學(xué)�？�(jì)效考評工作領(lǐng)導小組。各相關(guān)部門(mén)高度重視此項工作，班子成員分工負責，分管領(lǐng)導具體抓，確保我校的績(jì)效管理工作順利開(kāi)展。
三、目標制定具體，任務(wù)進(jìn)一步細化
針對我校的具體情況，我校制訂了校發(fā)5號《關(guān)于印發(fā)的通知》等制度，提出了績(jì)效考評工作目標及工作任務(wù)，明確了考核對象、內容、辦法和獎懲措施，營(yíng)造了你追我趕、奮發(fā)向上的競爭氛圍，形成了分工合作、職責明確、協(xié)調運轉的良好工作環(huán)境，達到了“目標明確、職責清楚、制度健全、考核嚴格、效率提高”的預定目標，圓滿(mǎn)完成了上級的工作任務(wù)。
四、制度健全完善，措施進(jìn)一步落實(shí)
制度建設帶有根本性和長(cháng)期性。要建立績(jì)效管理的.長(cháng)效機制，成為全校干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，就必須制訂一套真正有效的具有約束力的規章制度，并隨著(zhù)情況的變化不斷進(jìn)行修改、健全、完善和補充，同時(shí)還要保證制度的落實(shí)要到位，做到橫向到邊，縱向到底。為此，學(xué)校在原有的制度上，結合學(xué)校實(shí)際制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》、《xxx學(xué)校結構工資實(shí)施細則》、《xxx學(xué)校崗位（等級）競聘考核辦法》等制度。開(kāi)展績(jì)效管理工作極大地促進(jìn)了我校整體工作，強化了教師的育人意識，優(yōu)化了管理機制，推進(jìn)了素質(zhì)教育，各項工作有了質(zhì)的飛躍。
五、民主集中制定方案
1、深入落實(shí)各級關(guān)于績(jì)效工作考核的精神，遵循“尊重規律，以人為本；以德為先，注重實(shí)績(jì)；優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，多勞多得；客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行；激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則，制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》、《xxx學(xué)校結構工資實(shí)施細則》、《xxx學(xué)校崗位（等級）競聘考核辦法》等制度。通過(guò)教師座談會(huì )、教代會(huì )、考核小組會(huì )議和教職工個(gè)別訪(fǎng)談等多種渠道討論，充分保證教師的發(fā)言權，努力做到民主集中。經(jīng)過(guò)教職工大會(huì )通過(guò)，學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組集體研究決定，并報師市教育局批準后實(shí)施，使績(jì)效考核工作有章可循，按章辦事，程序公開(kāi)，客觀(guān)公正。
2、對教師的績(jì)效考核主要分為：師德、能力、出勤、效績(jì)等四個(gè)方面。對學(xué)校教輔、后勤人員的工作折算相應的工作量，主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)的情況。
3、對班主任津貼、管理崗位津貼、超課時(shí)津貼等實(shí)行單項考核，按年度發(fā)放津貼。班主任績(jì)效考核由學(xué)�？己诵〗M測評，主要考核班主任的班級常規管理、學(xué)生教育、學(xué)生評價(jià)、
溝通協(xié)調學(xué)生家長(cháng)、協(xié)調教育資源等發(fā)面。
六、考核程序與辦法
1、為做好績(jì)效考核工作，學(xué)校成立了由校級領(lǐng)導班子成員、工會(huì )主席、學(xué)校有關(guān)部門(mén)負責人、教師代表等人組成的領(lǐng)導小組。
2、根據學(xué)校各項考核制度，采取自評、互評、學(xué)生評和考核小組集中考評相結合的辦法，具體細致地考核。教職工自評占10%，教職工互評占30%，學(xué)生評占20%，考核小組考評占40%。最后計算個(gè)人得分。
3、公示反饋按照《方案》核算出結果后，及時(shí)做好公示工作，讓每位教師清楚自己的考核情況。
七、取得的成果
由于實(shí)施績(jì)效管理，極大地提高了廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的管理提高了教育質(zhì)量。
一是教研工作。教師參加兵、師團各類(lèi)比賽，5人獲兵團一等獎、6人獲二等獎；3人獲三等獎；11人獲師一等獎、1人獲二等獎。教師在各種教育教學(xué)期刊發(fā)表論文62篇。
二是科技成果。學(xué)校參加兵團、師青少年科技大賽獲得好成績(jì)，獲兵團一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎4個(gè)；師一等獎40個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎7個(gè)。參加全國第四屆“飛向北京、飛向太空”青少年航天模型決賽，獲二等獎一個(gè)、優(yōu)勝獎一個(gè)，參加兵團第四屆中小學(xué)機器人競賽，獲一等獎1個(gè)，參加兵團青少年科技創(chuàng )新大賽，獲一等獎1個(gè)。王安、哈斯特在參加全國第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲二等獎，取得高考保送或高考加分資格。三是藝體成果。加自治區滑冰年度總決賽，獲6個(gè)單項第一；參加自治區百所冰上示范學(xué)校速滑比賽，獲中學(xué)組團體第一；參加全國中學(xué)生擊劍錦標賽，女子花劍、男子佩劍均獲團體第二名。參加兵團第四屆航模競賽，獲三等獎2個(gè)。
四是教學(xué)成果。今年該校參加高考1100人，重點(diǎn)本科上線(xiàn)275人，上線(xiàn)率25%，二本上線(xiàn)人數330人，上線(xiàn)率30.8%，三本上線(xiàn)人數289人，上線(xiàn)率26.7%，本科上線(xiàn)894人，上線(xiàn)率81.27%，專(zhuān)科上線(xiàn)率100%，600分考生4人；在學(xué)科競賽中，共有109人次獲獎，其中自治區（兵團）一等獎18人、二等獎34人、三等獎57人，其中，王云開(kāi)同學(xué)獲生物奧賽高考加分資格。
八、主要做法與工作亮點(diǎn)加強領(lǐng)導，夯實(shí)責任，提高廣大教師工作積極性，主要做法：
1、進(jìn)一步凝聚班子戰斗力，統一思想，提高認識，依照績(jì)效管理工作，制定本校實(shí)施方案，領(lǐng)導以身作則，既當指揮員，又是戰斗員，與廣大師生奮戰在工作一線(xiàn)。
2、優(yōu)化管理，狠抓落實(shí)，各項工作不留斷茬。各職能部門(mén)步調一致，依據指標項目開(kāi)展相應工作，在工作中力求創(chuàng )新有特色，各項工作有計劃、落實(shí)、檢查、評比。
3、優(yōu)化管理，分工明確，履行職責。本學(xué)期我校進(jìn)一步完善《領(lǐng)導班子成員工作考評細則》，做到各項工作有專(zhuān)人負責，一抓到底。各部門(mén)在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，制定工作目標，做到檢查、落實(shí)、評比、考評、總結工作。
4、廉政教育行風(fēng)建設：狠抓行風(fēng)建設，強化師德師風(fēng)，推行校務(wù)公開(kāi)，廉潔自律，全體教師為人師表，樂(lè )于奉獻，無(wú)違法亂紀行為發(fā)生。
實(shí)行績(jì)效管理工作，在很大程度上調動(dòng)了教職工的工作積極性，增強了教師的工作責任感，強化了教師的育人意識，優(yōu)化了管理機制，推進(jìn)了素質(zhì)教育，各項工作有了質(zhì)的飛躍。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）11
一、組織機構健全，成立了績(jì)效考核委員會(huì )
學(xué)校成立了以校長(cháng)謝天成任組長(cháng)，副校長(cháng)馮家純任副組長(cháng)，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛(ài)民、羅崇領(lǐng)為成員的績(jì)效考核委員會(huì )共19人，其中，黨、政、工、團負責人5人，班主任、教研組、年級組長(cháng)代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上�？�(jì)效考核委員會(huì )下設三個(gè)考核小組具體負責學(xué)校上期的績(jì)效考核工作。
二、廣泛宣傳績(jì)效工資政策，認真制定績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法
績(jì)效工資關(guān)系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強，為了讓全體教職工充分認識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績(jì)效工資的重大意義，充分感受?chē)鴦?wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷，同時(shí)，也為了在制定學(xué)�？�(jì)效考核、發(fā)放方案時(shí)能充分體現“以人為本、以德為先，堅持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規律，激勵上進(jìn)、獎勵先進(jìn)，公評民主、公正公開(kāi)”原則，學(xué)校繼續進(jìn)行政策學(xué)習宣傳。
學(xué)校長(cháng)期堅持組織全體教職工反復學(xué)習國務(wù)院辦公廳轉發(fā)人力資源社會(huì )保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工作指導意見(jiàn)的通知、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核試行辦法的通知、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件，使教職工對國家績(jì)效工資政策有了全面、深刻、細致的理解，為學(xué)校修訂完善績(jì)效考核方案掃清了思想上、認識上的'障礙。
三、精心組織、周密安排、公正考核、及時(shí)兌付
按上級要求基礎性績(jì)效工資已如期兌現，獎勵性績(jì)效工資在“學(xué)�？�(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放修訂辦法”獲教代會(huì )通過(guò)和絕大多數教師認可后，7月10日起，在學(xué)�？�(jì)效考核委員會(huì )的領(lǐng)導下，三個(gè)考核小組在教職工自查的基礎上依據平�？己擞涗洶凑铡豆鈽s中學(xué)校教職工績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，逐一核實(shí)、計分、結論并進(jìn)行多次復查，其間，學(xué)校兩次召開(kāi)行政會(huì )議對考核過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題集體研究處理。7月7日，學(xué)校再次召開(kāi)教師大會(huì )公布考核結果，考核結果與職工本人見(jiàn)面并簽字確認，至16日已全部認可簽字，隨后報片區教研室、縣教育局審批執行。
四、對績(jì)效考核、績(jì)效工資發(fā)放的反響
截至7月16日，光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資感到滿(mǎn)意，普遍認為今后應更加努力地工作，用更高的育人業(yè)績(jì)來(lái)回報黨和政府的關(guān)懷，績(jì)效工資制度的實(shí)施必將推動(dòng)學(xué)校向著(zhù)更好、更高、更規范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當然，由于各個(gè)教師的想法不可能一致，加上受“學(xué)科間系數比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀(guān)因素影響，《方案》難免有不科學(xué)之處，個(gè)別教師難免有點(diǎn)看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統一，在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚民主，改進(jìn)方法，特別是如何體現“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問(wèn)題上，依靠領(lǐng)導、教師的集體智慧去不斷完善和更新。
學(xué)�？�(jì)效考核結果報告（精選12篇）12
根據《鹽邊縣財政局關(guān)于加強部門(mén)預算績(jì)效管理和績(jì)效支行監控的通知》（鹽邊財政〔20xx〕87號）精神，結合《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預算的實(shí)施意見(jiàn)》（[20xx]8號）和《攀枝花市財政局關(guān)于加強部門(mén)預算管理和績(jì)效支行監控的通知》(攀財績(jì)效[20xx]5號)文件精神，相關(guān)要求。本著(zhù)“深度拓展、提升質(zhì)量、公平公正、著(zhù)力實(shí)效”的工作原則，我校對20xx年部門(mén)整體支出開(kāi)展了績(jì)效評價(jià)工作，現將部門(mén)支出績(jì)效評價(jià)情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
鹽邊縣國勝鄉中心學(xué)校是經(jīng)鹽邊縣機構編制委員會(huì )批準成立的獨立法人機構，是經(jīng)費獨立核算單位。在鹽邊縣教育和體育局領(lǐng)導下的一所鄉鎮學(xué)校。實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，小學(xué)學(xué)歷教育，是學(xué)校的主要工作職能。20xx年重點(diǎn)工作完成情況。全校有教學(xué)班27個(gè)，全校學(xué)校722人，隨班就讀6人，寄宿生360人（其中：一年級招生92人，畢業(yè)126人）。
20xx年度本單位人員編制數71人、實(shí)有在職職工61人、離退休職工43人，專(zhuān)任教師61人。其中副高職稱(chēng)15人，一級教師25人，縣級學(xué)科帶頭3人、市級骨干教師4人�？h級骨干10人，學(xué)校建有活動(dòng)室、運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、音樂(lè )體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室，設備齊全，學(xué)校圖書(shū)室有各類(lèi)圖書(shū)18226多冊，人均25.24冊,固定資產(chǎn)8723347.99元
二、學(xué)校20xx年財政資金收支情況
�。ㄒ唬�20xx年財政資金收支情況
20xx年我�？偸杖霝�10326377.18元（其中：20xx年結轉使用資金406029.19元，20xx年當年財政補助資金9920347.99元。）；20xx年全年實(shí)現支出9789991.85元；20xx年末結轉536385.33元，20xx年使用。
1.基本支出收支情況
20xx年縣財政劃撥我�；局С鲅a助8723347.99元，全校實(shí)現基本支出和項目支出合計9789991.85元，其中：
工資福利支出8220141.03元，分別為：基本工資2767280.00元、津貼補貼799604.00元、績(jì)效工資2287795元、醫療保險403395.23元，公務(wù)員醫療險52000.00元；社會(huì )保障繳費92965.5元、機關(guān)事業(yè)單位基本養老保險繳費882973.4元；其他工資福利支出174063.9元；住房公積金760064.00元。
�。�2）公用支出220394.00元，分別為：工會(huì )經(jīng)費108038.00元，福利費112356.00元；
�。�3）對個(gè)人和家庭的補助支出272412.96元，分別為：退休費4485.00元；生活補助52514.36元、醫療費32800.00元、獎勵金360元。
2.項目支出收支情況
20xx年全年我校項目收入總額為1603029.19元（其中：20xx年結轉指標406029.19元，20xx年縣財政財政補助撥款1197000.00元。）;20xx年實(shí)現項目支出1066643.86元，分別為：
�。�1）231號下達20xx學(xué)春季學(xué)期學(xué)前教育減免幼兒保教費省級補助資金18300.00元；
�。�2）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費30000.00元；
�。�3）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費211240.15元；
�。�4）211號下達20xx年農村中小學(xué)校舍維修改造資金用于國勝鄉國勝小學(xué)學(xué)生食堂維修改149900.00元；
�。�5）222號下達20xx年農村義務(wù)教育保障機制4177.60元；
�。�6）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費40146.76元；
�。�7）231號下達20xx年農村中小學(xué)生公用經(jīng)費補助資金預算95327.76元。
�。�8）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費66500.00元
�。�9）農村中小學(xué)公用經(jīng)費預算77472.75
�。�10）211號下達20xx年中央補助公用經(jīng)費174378.84元
�。�11）202號下達20xx年城鄉義務(wù)教育寄宿生生活補助中央補助資金105000.00元
�。�12）202號下達20xx年秋季學(xué)期寄宿生生活補助中央79500.00元
�。�13）100號下達20xx年度教育費附加預算14700.00元
項目支出846956.86元，從支出科目看辦公費351416.55元；印刷費10906.00元、水費44440.50元、電費20xx6.86元、郵電費4395.00元、差旅費52303.55元、維修（護）費274700.20元、租賃費6352.00元、會(huì )議費6850.00元、培訓費25994.00元、勞務(wù)費40345.00元、其他商品和服務(wù)支出7473.20元、其他交通費用1594.00元。
�。ǘ�20xx年財政資金收支支出情況及資產(chǎn)分析
1.20xx年部門(mén)預算、部門(mén)決算差異情況。20xx年縣財政局批復我校預算數為9126952.00元（其中：基本支出9126952.00元、項目支出0.00元）；20xx年決算數為9789991.85元（其中：基本支出8723347.99元、項目支出1066643.86元）。產(chǎn)生差異的'主要原因是20xx年預算基數為20xx年1-12月的工資，和20xx年實(shí)際執行相比有一定差異；二是預算執行期內，部分職工技術(shù)職稱(chēng)變化，單位為在職職工繳納養老保險單位繳費；20xx年7月調整職工基本工資（從20xx年7月補發(fā)）。
分支出項目與上年度對比分析。
20xx年工資福利支出8723347.99元，較20xx年的8946397.48元，減少223049.49元。
20xx年商品和服務(wù)支出230794元，較20xx年243872元，減少13078元；
20xx年對個(gè)人和家庭的補助支出272412.96元，較20xx年825691元，減少553278.04元。
3.資產(chǎn)負債情況分析。20xx年末我校資產(chǎn)總額為26214894.65元（其中：固定資產(chǎn)23842647.76元），較20xx年無(wú)變化；20xx年末我校負債總額為1754499.54元，與上年相比697774.61元，增加1056724.93元，原因是由于縣財政超支，年末將部分資金調整為往來(lái)款項。
三、部門(mén)財政支出管理情況
�。ㄒ唬╊A算編制情況
根據《鹽邊縣財政局關(guān)于編制20xx年縣本級部門(mén)預算的通知》通知要求和《中華人民共和國預算法》相關(guān)規定，并以20xx年12月31日為基本支出預算編制基準期�；局С鲱A算包括人員經(jīng)費和日常公用經(jīng)費兩部分，采取人員經(jīng)費按標準、公用經(jīng)費按定額的方法編制，充分體現了預算編制的完整性、規范性。
�。ǘ﹫绦泄芾砬闆r
嚴格按照《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)20xx年部門(mén)預算批復的通知》規定，維護預算的嚴肅性，預算執行過(guò)程中沒(méi)有隨意調整預算情況發(fā)生，并按時(shí)、足額發(fā)放職工工資、繳納職工養老保險及其他社會(huì )保障繳費，切實(shí)保障了學(xué)校教學(xué)工作正常運轉。
�。ㄈ┚C合管理情況
一是嚴格學(xué)校債務(wù)工作管理，按照“無(wú)資金來(lái)源項目一律不予實(shí)施，已安排資金項目一律不留缺口的原則”進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設備采購及教學(xué)設施改造，不斷優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境；
二是嚴格政府采購，學(xué)校購置辦公設備、教學(xué)設備設施嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規定執行，并按照要求報縣機關(guān)事務(wù)管理局、縣國資辦審批備案，加強固定資產(chǎn)管理，避免造成國有資產(chǎn)流失等現象發(fā)生；
三是建立健全學(xué)校內部管理控制制度，財務(wù)管理報賬員與會(huì )計分設、學(xué)校印章專(zhuān)人管理、學(xué)校財產(chǎn)由總務(wù)辦公室統一管理，并逐一登記臺賬，主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校財務(wù)、校務(wù)情況，依法接受財政監督情況等。
�。ㄋ模┱w績(jì)效
根據《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》等文件精神，結合我校工作實(shí)際，我們制定了《桐子林鎮中心學(xué)校關(guān)于規范辦學(xué)行為的管理辦法》，以此規范我校的辦學(xué)行為，落實(shí)班子成員廉潔行政，教師廉潔從教。
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