學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告
在當下社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告1
一、基本情況
20xx年,全縣學(xué)前教育學(xué)校46所,義務(wù)教育學(xué)校34所,高中教育學(xué)校5所,特殊教育學(xué)校1所,在校學(xué)生61228人,專(zhuān)任教師4451人。20xx、20xx年省教育業(yè)績(jì)考核連續兩年獲A等,20xx年教育現代化發(fā)展水平監測位列全省第五、全市第一,三大教育改革項目入省試點(diǎn),一項教育改革入國家級媒體傳播,十多個(gè)項目獲省市領(lǐng)導批示肯定,或在省市平臺作經(jīng)驗交流,兩份成果獲嘉興共富經(jīng)驗交流。
二、履行教育職責自查情況
。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展
一是切實(shí)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。成立了以縣委副書(shū)記為組長(cháng)的中共海鹽縣委教育工作領(lǐng)導小組,健全完善工作統籌協(xié)調機制。堅持嚴的主基調,縱深推進(jìn)全面從嚴治黨和清廉學(xué)校建設,落實(shí)“四個(gè)堅持”,夯實(shí)“四責協(xié)同”機制,以創(chuàng )建星級高品質(zhì)清廉學(xué)校建設為抓手,實(shí)現黨組織紀檢小組全覆蓋。黨的建設寫(xiě)進(jìn)學(xué)校章程。20xx年全面推行黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制。大力實(shí)施“紅船精神進(jìn)校園”工程,建成紅船精神進(jìn)校園示范校9所,示范型黨組織23個(gè),基層黨建品牌10個(gè)。
二是建立教育工作決策機制和責任考核機制。建立“常委議教”制度,出臺了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的實(shí)施意見(jiàn)》(鹽委辦發(fā)〔20xx〕40號)《成校管理體制調整工作實(shí)施方案》(鹽教〔20xx〕111號)等文件,就“十四五”教育發(fā)展規劃、職業(yè)教育發(fā)展、雙減工作、黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制、兩創(chuàng )建一監測等問(wèn)題多次召開(kāi)常委會(huì )、常務(wù)會(huì )、現場(chǎng)會(huì )。建立縣委、縣政府領(lǐng)導班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,各部門(mén)和鎮(街道)教育管理工作納入年度目標責任制考核,明確工作職責,細化工作任務(wù),強化目標管理,實(shí)施年終考評。
三是強化和完善教育督導體制。成立海鹽縣人民政府教育督導委員會(huì ),下設辦公室,承擔委員會(huì )日常工作,教育局副總督學(xué)任辦公室主任?h教育局下設督導科,配備督導工作人員3名。有專(zhuān)職督學(xué)5人,重點(diǎn)圍繞“雙減”開(kāi)展作業(yè)管理等專(zhuān)項督導;聘請第五屆縣兼職督學(xué)27人,實(shí)現全縣學(xué)校責任督學(xué)全覆蓋。20xx年度部門(mén)預算安排專(zhuān)項經(jīng)費12萬(wàn)元,確保教育督導工作經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。
。ǘ┞鋵(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升育人質(zhì)量
一是加強“五育”保障。持續加強體育場(chǎng)館建設、加大對音體美設施設備的投入與環(huán)境建設,配足配齊全縣各中小學(xué)“五育”師資隊伍,“五育”實(shí)施各項軟硬件條件保障到位。
二是強化德育建設。豐富德育課程,實(shí)施海鹽地方課程《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)德育教材》、嘉興地方課程《紅船精神進(jìn)校園》,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、紅船精神教育融入教育全過(guò)程。全面推進(jìn)家委會(huì )、家訪(fǎng)及家長(cháng)學(xué)校制度,學(xué)校法制副校長(cháng)覆蓋率100%。將中國傳統文化、海鹽鄉土文化、社會(huì )時(shí)代文化融于德育,打造“鹽邑厚德”德育品牌。
三是完善育人體系。實(shí)施體教融合、文教融合、衛教融合三大融合工程,促進(jìn)青少年身心健康全面協(xié)調發(fā)展。加強縣青少年宮、縣婦幼活動(dòng)中心、張元濟圖書(shū)館等基地合作,推動(dòng)學(xué)校規范有序開(kāi)展“研學(xué)旅行”,建立“海鹽縣紅領(lǐng)巾研學(xué)基地”,發(fā)布“紅領(lǐng)巾走海鹽”研學(xué)地圖等,實(shí)現教師、課程、活動(dòng)等德育資源大整合。
四是落實(shí)五育并舉。每二年舉辦校園文化藝術(shù)節,每年舉辦中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和足、籃、網(wǎng)球等七大體育聯(lián)賽。推進(jìn)“一校一品”體育特色項目建設,全縣34所義務(wù)教育段學(xué)校成功創(chuàng )建為縣級及以上體育特色項目基地學(xué)校,涵蓋籃球、足球、啦啦操,腰鼓、滾燈等29個(gè)體育特色項目,6個(gè)體育特色項目獲得嘉興市二等獎以上,《海鹽縣“三鏈”同構提高學(xué)生體質(zhì)素養》在省教育廳網(wǎng)站推廣。全縣中小學(xué)校均建有勞動(dòng)實(shí)踐基地。南北湖研學(xué)基地被任命為嘉興市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨學(xué)農基地。我縣現有省級勞動(dòng)教育基地1個(gè),省級勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)校4所。
五是深化教育評價(jià)。貫徹落實(shí)我省教育評價(jià)改革實(shí)施方案,積極推進(jìn)過(guò)程性考核為主的學(xué)校發(fā)展性評價(jià)、促學(xué)生全面發(fā)展的.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、思想政治與教學(xué)能力為標準的教師績(jì)效考核評價(jià)和中小學(xué)“縣管校聘”改革。20xx年,教育系統統一組織教職工招聘五次,除高層次優(yōu)秀人才外,其他崗位均未設置限制性條件,全社會(huì )教育生態(tài)持續向好。20xx年我縣基礎教育生態(tài)監測得分84.32分。
。ㄈ⿵娀瘞煹聨燂L(fēng)長(cháng)效建設,打造風(fēng)清氣正教師隊伍
一是強化“師德師風(fēng)建設”關(guān)鍵地位?h委、縣政府高度重視教師隊伍建設,縣紀委副書(shū)記為全縣校級領(lǐng)導上廉政課,抓住“關(guān)鍵少數”的牛鼻子,維護教育系統風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境?h委書(shū)記在“海鹽教育思政大講堂”為全縣4000多名教師上思想教育課,進(jìn)一步明確教師的職責擔當和紀律底線(xiàn)。
二是注重“師德師風(fēng)教育”關(guān)鍵環(huán)節。開(kāi)展“教育法規”專(zhuān)題教育活動(dòng),編制《海鹽縣教育系統“修師德,樹(shù)師風(fēng), 鑄文明和諧校園”主題教育學(xué)習資料》,保障教師教育法規學(xué)習有載體、可操作。20xx年,先后開(kāi)展了“微商”、中小學(xué)有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項整治工作,開(kāi)展了“海鹽教育精神”大討論等活動(dòng)。全年共開(kāi)展“優(yōu)秀教師表彰”活動(dòng)60場(chǎng),“師德警示教育”活動(dòng)70次,專(zhuān)項自查自改活動(dòng)70次,“青年教師話(huà)師德”交流活動(dòng)72次,“師德評議”活動(dòng)56895余人次。
三是突出“師德師風(fēng)治理”關(guān)鍵抓手。暢通群眾舉報通道,縣教育局設立舉報電話(huà),開(kāi)設“局長(cháng)信箱”,學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)舉報電話(huà)、郵箱、公示欄等,接受全社會(huì )的監督。20xx年,創(chuàng )建師德師風(fēng)“學(xué)生調研”、“一表反饋”、“預警單”機制,深度排摸處置師德師風(fēng)隱患。截至20xx年5月,共收到學(xué)生問(wèn)卷44382份,學(xué)生參與率為94.15%,調研中涉及“待核查問(wèn)題”及時(shí)核查整改。以零容忍態(tài)度從嚴處理師德失范行為。
。ㄋ模┘哟蠼逃U狭Χ,推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展
一是優(yōu)先保障教育投入。堅持把教育作為財政支持的重點(diǎn)予以?xún)?yōu)先保障。建立了生均財政撥款制度,并明確了持續穩定的增長(cháng)機制。20xx年教育經(jīng)費總收入22.54億元,總支出22.63億元。20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)和初中生均公用經(jīng)費分別達1200元和1400元,均超過(guò)20xx年省定新標準400元。
二是有效落實(shí)教育經(jīng)費管理。20xx年開(kāi)展涉及教育收費行為檢查3次,重點(diǎn)關(guān)注民辦學(xué)校收費行為,經(jīng)部門(mén)聯(lián)合執法,未發(fā)現擅自制定收費項目、擅自提高收費標準等行為,未發(fā)現通過(guò)家委會(huì )等組織收取教學(xué)設備費等行為。強化“一把手”誰(shuí)使用、誰(shuí)負責的教育經(jīng)費使用責任和監管責任機制,縣教育局對教育經(jīng)費每年開(kāi)展項目績(jì)效評價(jià)工作,縣財政、審計部門(mén)加強對教育經(jīng)費的監管,確保教育經(jīng)費使用規范。
三是建立健全教師收入長(cháng)效機制。實(shí)施義務(wù)教育教師工資與當地公務(wù)員薪資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制,嚴格落實(shí)中央和省依法保障義務(wù)教育教師工資收入要求,完善教師工資收入保障機制,按規定計算比較口徑,確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當地公務(wù)員平均工資收入水平。
四是統籌教師編制管理?h委編辦按規定標準核定各學(xué)段教職工編制,教育部門(mén)按規定標準核定各學(xué)段教職工編制,每?jì)赡旰硕ㄒ淮谓搪毠ぞ幹。建立全縣中小學(xué)教職工編制區域統籌和動(dòng)態(tài)調整機制,如期完成縣域標準編制總額的測算審定和首次市域內調劑工作。
五是有效改善辦學(xué)條件。20xx年,新建、改擴建、遷建11所中小學(xué)、幼兒園,總投資27.585億元。實(shí)驗中學(xué)海興校區、實(shí)驗小學(xué)教育集團城南校區投入使用;萬(wàn)祿幼兒園富民路園區、百步橫港中心幼兒園、望海幼兒園、開(kāi)發(fā)區幼兒園、六一幼兒園南園、三毛幼兒園、沈蕩齊家幼兒園7個(gè)項目總投資4.2億元,擴增2820個(gè)學(xué)位。職教中心(競技體育場(chǎng)館)項目總投資18.125億元,計劃20xx年8月完工。20xx個(gè)普通教室和專(zhuān)用教室“健康教室照明”燈光改造項目全部完成,今年暑期13所初中302個(gè)教室空調完成安裝。
六是校園平安有序。 強化目標管理,壓實(shí)工作責任,加強部門(mén)聯(lián)動(dòng),落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理。校園智能安防工作經(jīng)驗,在教育部、省教育廳網(wǎng)站及全市校園安全工作會(huì )議上作經(jīng)驗推廣。制定出臺《校園安全維穩事故責任追究辦法》,形成學(xué)校安全閉環(huán)管理。常態(tài)化實(shí)施網(wǎng)格督查全覆蓋督查7次。安全教育納入學(xué)校常規教學(xué)計劃,推行“安全教育3530模式”,持續開(kāi)展防溺水、防欺凌、防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙等系列安全教育活動(dòng)。
。ㄎ澹┣袑(shí)加快兩項創(chuàng )建,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
一是實(shí)現義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡海鹽范式。20xx年我縣通過(guò)首批全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣督導評估,為全國縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展樹(shù)立“海鹽范式”。20xx年全縣義務(wù)教育校際7項綜合差異系數遠低于國家標準,也低于省內平均水平。
二是全力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建。將20xx年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定作為頭等大事,出臺《海鹽縣創(chuàng )建國家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》,成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組,明確縣級部門(mén)職責,推動(dòng)資源擴容,解決重難點(diǎn)問(wèn)題。在全省率先開(kāi)展公辦幼兒園勞動(dòng)合同制教職工管理機制改革,從編制核定、人員管理和薪酬標準三個(gè)方面打出“政策組合拳”,打破編制瓶頸,構建專(zhuān)任教師勞動(dòng)合同編與事業(yè)編的“同崗同酬”體系,有效破解學(xué)前教育編制管理難題。20xx年學(xué)前三年毛入園率99.42%,普惠率91.7%,公辦覆蓋率55%。
。﹫猿衷瓌t標準,推動(dòng)管理規范有序
一是高站位落實(shí)“雙減”要求。全面落實(shí)國家和省市“雙減”精神和工作部署,全縣成立“雙減”工作領(lǐng)導小組、工作專(zhuān)班,統籌推進(jìn)“雙減”工作。做好風(fēng)險評估和應急處置,及時(shí)完成58家學(xué)科類(lèi)培訓機構“學(xué)轉非”“營(yíng)轉非”轉登記等工作。全年共出動(dòng)500多人次,對全縣192家機構進(jìn)行多輪全覆蓋檢查,查處各類(lèi)隱形變異培訓3起,及時(shí)進(jìn)行了約談和責令停課的處罰。實(shí)施科技、文化旅游、體育和教育等為主管部門(mén)的“分類(lèi)管理”機制。強化預收費資金專(zhuān)戶(hù)管理,推行教育服務(wù)合同,保障師生合法權益不受侵害。
二是高標準規范各級招生行為。嚴格執行國家和省市有關(guān)政策規范招生,全面實(shí)行“四零”承諾,義務(wù)教育學(xué)校就近劃片入學(xué)比例實(shí)現100%,招生過(guò)程中不舉行任何形式的與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科文化知識筆試或面試、公民同招、陽(yáng)光招生與分班、百分百搖號政策。
三是高起點(diǎn)規范民辦義務(wù)教育發(fā)展。落實(shí)全省規范民辦義務(wù)教育發(fā)展相關(guān)政策,成立工作專(zhuān)班,制定工作方案。全縣二所民辦學(xué)校學(xué)生1154名,占全縣義務(wù)教育階段學(xué)生的3.06%,加強政策引導,關(guān)注師生輿情動(dòng)向,做好風(fēng)險評估和應急處置方案,規范處置工作平穩有序。
。ㄆ撸⿵娀瘍(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì),提升社會(huì )公眾滿(mǎn)意度
根據浙江省教育現代化研究和評價(jià)中心發(fā)布的數據,我縣20xx年社會(huì )認可教育滿(mǎn)意度測評為8.738分,列全市第二。全年86所學(xué)校共獲得市級及以上榮譽(yù)94項,師生獲獎2257人次。秦山中心幼兒園被教育部認定為全國足球特色幼兒園;元濟高級中學(xué)、天寧小學(xué)、萬(wàn)祿幼兒園、武原成校被評為浙江省現代化學(xué)校。進(jìn)一步依托各類(lèi)媒體加強教育工作宣傳,不斷提高社會(huì )大眾對教育工作知曉率,增強教育認同感和工作滿(mǎn)意度。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
。ㄒ唬┲饕獑(wèn)題
1.學(xué)前教育普及普惠創(chuàng )建需扎實(shí)推進(jìn)。對照《浙江省學(xué)前教育普及普惠縣督導評估細則》(浙政教督辦〔20xx〕2號),我縣在班額控制、民辦園教職工配備、教師工資收入等方面還需要進(jìn)一步對標補短,主要表現在:一是學(xué)位供需矛盾仍然突出,幼兒園班額不達標率較高。在園平均班額為30.7人,其中:24所幼兒園平均班額大于30人,占總數的53.3%。二是部分民辦幼兒園教師工資待遇不足,未達到上一年度全社會(huì )單位在崗職工年平均工資。三是少數民辦幼兒園存在專(zhuān)任教師總量不符合指標要求。
2.縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡需不斷鞏固。通過(guò)國家認定三年來(lái),部分學(xué)校對辦學(xué)理念、辦學(xué)文化的總結、提煉與思考仍顯不足。五項管理、五育并舉工作仍存在學(xué)校間的不均衡性,部分學(xué)校對勞動(dòng)教育、科技教育的重視程度不足,實(shí)施二項教育的場(chǎng)所、手段、師資等配置較薄弱,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校差異系數還需進(jìn)一步減小。
3.省現代化學(xué)校創(chuàng )建面臨挑戰。按照我省20xx年現代化學(xué)校創(chuàng )建率達30%以上目標,我縣應達到25所。近兩年我縣成功創(chuàng )建現代化學(xué)校9所,與目標值有較大距離。
4.兩項監測需進(jìn)一步加強優(yōu)化。 20xx 年基礎教育生態(tài)監測結果表明,我省平均得分為 80.11 分,我縣得分為 84.32 分,高于平均分 4.21 分。全省 90 個(gè)縣(市、區)監測結果共分為 A、B、C、D 四等,其中 A 等 13 個(gè),B 等 37 個(gè),C 等 28 個(gè),D 等12 個(gè)。我縣處于 B等。我縣有機關(guān)、事業(yè)單位、國企招聘是否存在唯名校唯學(xué)歷唯文憑現象等3個(gè)指標落后于全省平均值。對照20xx年教育現代化發(fā)展水平監測指標,中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校生師比;小學(xué)教師本科率、初中、高中教師研究生率;學(xué)校生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積;專(zhuān)任教師擁有境外學(xué)習研修經(jīng)歷的比例;建設千校結好特色品牌項目的學(xué)校比例;幼兒園班額等六項指標不達標問(wèn)題。
。ǘ└倪M(jìn)措施
1.綜合施策,推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建。在全省率先實(shí)施學(xué)前教育“以縣為主”管理體制改革的基礎上,促進(jìn)縣域城鄉及公民辦幼兒園一體化均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是制定并全面落實(shí)《海鹽縣創(chuàng )建國家學(xué)前教育普及普惠縣實(shí)施方案》工作要求,明確部門(mén)工作職責,統籌推進(jìn)。二是健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)管理機制,落實(shí)城鎮小區配套幼兒園“五同步”建設,及時(shí)移交辦成公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。推進(jìn)普惠性幼兒園擴容工程和農村幼兒園補短提升工程,將農村幼兒園建設列入鄉村振興戰略和美麗鄉村建設內容!笆奈濉逼陂g,規劃新(改擴)建幼兒園14所,新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位4920個(gè),有效化解超班額問(wèn)題。持續實(shí)施幼兒園辦園條件改善計劃,確保園舍條件、玩教具和幼兒園圖書(shū)配備普遍達到規定標準。三是進(jìn)一步通過(guò)政策宣傳引領(lǐng)、辦園行為督導等措施,形成正確規范的辦園方向。加大培育力度,推進(jìn)幼兒園“提質(zhì)升等”。四是進(jìn)一步優(yōu)化完善民辦幼兒園考核辦法,加大民辦幼兒園的獎補力度,鼓勵民辦幼兒園提高教職工配備、工資收入等,實(shí)現補短提升。五是要切實(shí)加強編制動(dòng)態(tài)管理、優(yōu)化編制結構。全面落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度,提升幼兒教師學(xué)歷層次,優(yōu)化幼兒園教師隊伍結構。進(jìn)一步完善民辦園免費參加縣級師資培訓保障機制,加強“幼兒園共同體”建設,帶動(dòng)全縣幼兒師資整體素質(zhì)提升。確保20xx年通過(guò)學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定。
2.強化內涵,促進(jìn)義務(wù)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡。一是總結全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣經(jīng)驗,夯實(shí)建設成果,提升建設水平,全力打造共同富!昂{}教育樣板”。二是優(yōu)化學(xué)校布局,推進(jìn)城區學(xué)區連片學(xué)校集團化辦學(xué)或組建辦學(xué)聯(lián)盟,適應人口集聚趨勢,擴大城區學(xué)位供給。三是推行城鄉義務(wù)教育共同體,推進(jìn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!迸嘤蛣(chuàng )建工作,深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結對幫扶,城鄉學(xué)校結對共建全覆蓋,實(shí)現師資共用、學(xué)生共育、資源共享、責任共擔、合作共贏(yíng),打通學(xué)校間壁壘,實(shí)現抱團發(fā)展。四是進(jìn)一步深化課后服務(wù)。在全縣427門(mén)素質(zhì)拓展類(lèi)課程、130余處校外紅色教育、鄉土教育打卡站(點(diǎn)、所)基礎上,進(jìn)一步挖掘本校教師特長(cháng),同時(shí)積極引入部門(mén)及協(xié)會(huì )等校外資源參與校內選課服務(wù),豐富優(yōu)質(zhì)拓展性課程資源。五是打造“課后優(yōu)服”系統。為消除堵點(diǎn)、難點(diǎn),切實(shí)解決學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)、社會(huì )及培訓機構多方之間供、需信息不對稱(chēng),有效性差等問(wèn)題,我縣拓寬數字化改革航道,創(chuàng )新打造“課后優(yōu)服”系統,錨定“校內校外”“教育力量與社會(huì )力量”兩大主體,助力義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡提檔升級。
3.以創(chuàng )促建,推進(jìn)省現代化學(xué)校建設。一是縣教育局對全縣所有學(xué)校進(jìn)行剖析式分析,統一思想,形成共識,分年度建立創(chuàng )建培育學(xué)校庫,并在人、財、物等方面予以?xún)A斜扶持。二是縣教育局搭建平臺,走出去請進(jìn)來(lái),專(zhuān)家引領(lǐng)做好學(xué)校發(fā)展指導。三是創(chuàng )建學(xué)校要對標對表,充分研究,全面理解把握指標內涵,發(fā)揮指標內涵引領(lǐng)學(xué)校工作的積極作用。四是統籌資源,組建創(chuàng )建專(zhuān)班,根據縣“十四五”教育發(fā)展規劃,結合實(shí)際,做好學(xué)校五年發(fā)展規劃。五是學(xué)校自查問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改清單,提升內涵,實(shí)現成功創(chuàng )建。
4.多元融合,實(shí)現我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。一是深化教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)STEAM教學(xué)和精準教學(xué),科學(xué)推進(jìn)幼小和初高中教育有機銜接,指導學(xué)校健全教學(xué)過(guò)程管理,優(yōu)化教學(xué)方式,提升學(xué)生在校學(xué)習效率。二是高質(zhì)量推進(jìn)“普高領(lǐng)軍教師和創(chuàng )新人才培育”及“中小學(xué)幼兒園卓越師資培育”行動(dòng),打造20個(gè)左右“一流學(xué)科團隊”,形成一批學(xué)科教學(xué)核心力量。三是堅持引育并重,加大考核、獎勵和培訓力度,力爭初高中研究生比例增幅分別達到10%和15%以上,進(jìn)一步提升專(zhuān)任教師境外學(xué)習研修經(jīng)歷比例。四是健全產(chǎn)教融合創(chuàng )新機制,發(fā)揮職教聯(lián)盟在推進(jìn)企業(yè)參與職教辦學(xué)的紐帶作用;完善校企合作獎補機制,實(shí)施產(chǎn)教融合型企業(yè)認證制度,培育產(chǎn)教融合企業(yè)10家,建立5家校企產(chǎn)學(xué)研中心。五是重視生命教育,構建兒童青少年社會(huì )心理服務(wù)體系,形成家校社心理危機干預聯(lián)動(dòng)機制,完善學(xué)生心理健康的輔導、預警、干預和轉介機制。六是持續規范,創(chuàng )優(yōu)提質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)“雙減”精神,落實(shí)主管部門(mén)分類(lèi)管理職責,加強部門(mén)合作和聯(lián)合執法,強化校外培訓機構培訓時(shí)間、培訓課程、培訓人員、培訓合同和預收費管理,推動(dòng)機構安全規范經(jīng)營(yíng)!皟(yōu)”字入手,不斷提增作業(yè)、課后服務(wù)等質(zhì)量,實(shí)現校內提質(zhì)校外減負,持續優(yōu)化教育生態(tài)。七是加強教育督導評估監測與預警,構建政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會(huì )參與和相關(guān)機構第三方評價(jià)的教育評價(jià)共同體。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告2
根據區教育系統行風(fēng)評議安排意見(jiàn),我校認真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯,努力實(shí)現“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設目標,把學(xué)校建設成文明、和諧的精神家園,F將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
一、充分認識,高度重視
我校接到區人民政府糾風(fēng)辦、區教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì )議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內容,成立了以校長(cháng)任組長(cháng),書(shū)記為副組長(cháng),教導處、總務(wù)處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組討論,制定了(子校行風(fēng)評議工作實(shí)施方案),各項工作分工負責,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì ),學(xué)習上級精神和校行風(fēng)評議方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。
二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團結奮進(jìn)”為領(lǐng)導作風(fēng),以“嚴謹治學(xué)嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習天天向上(低段)、團結緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!钡母邔哟无k學(xué)目標。學(xué)校發(fā)展規劃的出臺給學(xué)校的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標志著(zhù)子校將沿著(zhù)一條強化內部管理,內練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立!睉鹇,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高。我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現象。
。2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠(chǎng)內子弟和廠(chǎng)外子弟比例等編班。無(wú)歧視學(xué)生現象發(fā)生。一至六年級無(wú)重點(diǎn)班,樹(shù)立平行班公平競爭的意識。
。3)智育工作
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的(小學(xué)常規管理基本要求)和(小學(xué)管理規程),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減現象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導日志、班級日志編寫(xiě)工作,少先隊每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊計劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí),一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過(guò)半小時(shí),五六年級家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘;不在節假日為學(xué)生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學(xué)生用書(shū),不給學(xué)生購買(mǎi)規定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況
。1)領(lǐng)導班子。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行,堅持“立黨為公、執政為民”,嚴格規范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。
。2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評和自我批評,人人寫(xiě)出心得體會(huì ),從思想深處認識師德師風(fēng)建設的重大意義,切實(shí)加強師德師風(fēng)建設的自覺(jué)性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(cháng)適度接觸,無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無(wú)有償家教、現象。
3、收費管理情況
。1)我校有完善的財務(wù)管理制度?倓(wù)處兼財務(wù)室,有專(zhuān)職財務(wù)人員,能執行學(xué)校的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。凡遇收費,學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(cháng)監督。學(xué)校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專(zhuān)人管理,財產(chǎn)責任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設備完好。
。2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補”政策的學(xué)生共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校健全了各項規章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄,并通過(guò)教職工大會(huì ),廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)公開(kāi)重大事項,實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序,公開(kāi)辦事結果,虛心接受教師和社會(huì )各界的監督。
。1)規章制度的公開(kāi)。我校將上級的`文件或本校的規則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習、討論,再認真組織貫徹實(shí)施。
。2)財務(wù)管理工作公開(kāi)。學(xué)校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價(jià)局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行,實(shí)行亮牌收費,嚴格實(shí)行“一費制”。
。3)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。
5、存在的問(wèn)題及整改措施
行風(fēng)建設是關(guān)系到社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問(wèn)題:
。1)學(xué)生的行為習慣養成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現象沒(méi)有徹底杜絕。
。2)學(xué)校無(wú)圍墻,學(xué)生安全存在隱患。
針對以上問(wèn)題,主要采取以下整改措施:
。1)要進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣養成教育,充分利用晨會(huì )、思想品德課及各科教學(xué),
對學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)與家長(cháng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育,增強教育的有效性。
。2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評,全體教職工思想認識有了顯著(zhù)提高,工作作風(fēng)有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告3
在過(guò)去的一年里,我校嚴格按照上級領(lǐng)導的要求和指示,全面貫徹黨的教育方針,并結合我校的實(shí)際情況,認真做好學(xué)校的各項管理工作。
一、學(xué)校管理工作
1、全面執行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律、法規,推進(jìn)依法治校常態(tài)化。
2、制訂有學(xué)校章程及中遠期發(fā)展規劃,健全學(xué)校各項規章制度,包括教育教學(xué)教研制度、后勤保障制度、安全衛生制度、考核獎懲等學(xué)校管理的`各項制度,并嚴格執行。
3、學(xué)校領(lǐng)導班子人員及教職工一覽表上墻,做到職責分明,校務(wù)公開(kāi),民主管理,確保政令暢通。
4、校會(huì )、周會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)常態(tài)化,突出主題。重視德育、團隊工作,德育(團隊)組織機構建立健全,各種活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。
二、教育教學(xué)管理
1、教職工管理機制健全,對教職工年度綜合考核、教師師風(fēng)師德考評及繼續教育和業(yè)務(wù)培訓常態(tài)化,教師考勤制度落實(shí)。教師隊伍無(wú)違法違紀現象。
2、執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,有大課間活動(dòng),學(xué)校分課表、各班課程表、學(xué)校作息時(shí)間表上墻。上課時(shí)間(體育課)不存在放羊式教學(xué),堅持每天按要求安排2次眼保健操,學(xué)生在校每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),近視率逐年下降。
3、校長(cháng)每學(xué)期參加學(xué)校教研活動(dòng)、巡堂、抽查教師教學(xué)常規是否常態(tài)化,校長(cháng)堅持擔任學(xué)科教學(xué)。
4、教導處組織開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。集體備課、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)能常態(tài)化開(kāi)展。
5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個(gè)教學(xué)環(huán)節落實(shí)到位,形成常態(tài)化,課堂教學(xué)效益高。
6、教師授課課堂氣氛活躍,充分突現學(xué)生的主體地位,教學(xué)方法靈活多樣,課堂中學(xué)生主動(dòng)參與,師生配合,課堂紀律良好。
7、學(xué)校教師能按課表上課,衣著(zhù)整潔、舉止文明,無(wú)擅離課堂、無(wú)教案上課、接打手機以及體罰學(xué)生等違反課堂規則的現象,教師授課內容正確、適量、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,教學(xué)資源有效整合,語(yǔ)言簡(jiǎn)明清晰,文明規范,板書(shū)清楚整潔。充分運用現代化教學(xué)手段。 8、落實(shí)“雙減”政策,學(xué)校教師能合理控制學(xué)生作業(yè)總量,做到小學(xué)一至二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以?xún)取?/p>
9、依法依規征訂教材及教輔材料。無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。
三、校園衛生管理
1、校園布局合理,綠化美化,校園環(huán)境整潔,無(wú)衛生死角;無(wú)亂涂、亂畫(huà),亂堆、亂放、亂停車(chē)現象。
2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規范得體。
四、學(xué)校安全管理
1、加強安全教育,無(wú)體罰學(xué)生現象和校園欺凌事件發(fā)生,無(wú)安全事故發(fā)生。
2、重視傳染病疫情防控工作,校園周邊環(huán)境衛生、安全,校門(mén)前無(wú)攤點(diǎn);落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校園登記制度。
3、認真做好防溺水安全教育。
4、按照教育局安全標準化管理標準抓好落實(shí),做好每月1次的應急疏散演練,校園安全崗位責任制落實(shí)到位,安全緊急疏散線(xiàn)路圖上墻。五、食堂管理1、合法經(jīng)營(yíng)學(xué)校食堂,堅持食堂零利潤制度,證照、制度、記錄齊全,各種工作制度上墻。學(xué)校食堂管理合法、合規,財務(wù)收支分開(kāi)核算
2、食堂大宗食品堅持定點(diǎn)采購;原輔材料、大宗食品采購必須索票索證;食堂食品留樣規范,符合要求;食品添加劑按規范管理使用;食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規范。
六、檔案管理
我校針對各項工作,都有相對應的管理人負責收集檔案材料。
七、社會(huì )滿(mǎn)意度
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,和我校全體師生的努力下,我校的各方面都取得了進(jìn)去,群眾十分滿(mǎn)意。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告4
一、師生共同努力,構建學(xué)校文化體系:
如何培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的好習慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評為區藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái),學(xué)校堅持以書(shū)法藝術(shù)為抓手,引導學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤物細無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結合,進(jìn)行愛(ài)國主義教育、行規教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,養成了良好的學(xué)習習慣,錘煉了堅韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長(cháng)擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領(lǐng)導重視,
學(xué)校本著(zhù)“高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實(shí)基礎,為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團隊,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(cháng)、教導、藝術(shù)總輔導員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規章制度,確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權。學(xué)校嚴格遵循課程基礎設計思想,開(kāi)設藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費投入,專(zhuān)門(mén)調整音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。學(xué)校在基本課程的基礎上,堅持分年級段開(kāi)設了
兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內容學(xué)習。學(xué)生參與率達70%。與此同時(shí),學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊”、“書(shū)法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團,讓學(xué)生通過(guò)社團活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習。小的`社團有15人,大的社團達70人,七大社團合計有400人,占學(xué)生總人數40%。
3、堅持品牌培養獨立
學(xué)校堅持開(kāi)展品牌項目《午間俱樂(lè )部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節》等平臺,讓學(xué)生展示自己藝術(shù)!都t領(lǐng)巾電視臺》,開(kāi)設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅持讓藝術(shù)特長(cháng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè )部》按不同年級情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì )跳舞、人人愛(ài)跳舞,有了良好的群眾基礎使我們在區“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年“藝術(shù)節”中我們開(kāi)展全校以“培養學(xué)生交際、獨立、合作”為特色的個(gè)人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著(zhù)培養學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,養成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級,甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實(shí)踐、伙伴組隊等等一些列過(guò)程,在發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年“快樂(lè )運動(dòng)活力校園”體育現場(chǎng)會(huì )上我們全校師生在音樂(lè )節奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng),讓全市來(lái)賓都刮目先看!傲弧蓖頃(huì )上節目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(cháng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習生活感到無(wú)比欣慰,我們在音樂(lè )和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂(lè )歌會(huì )”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、強化社團課程,培養藝術(shù)特長(cháng):
為發(fā)展個(gè)性,學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作,其中藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團有:書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團人數不等,成員在15—70之間;藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生,約占全體學(xué)生40%。社團定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)
展團內活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)情緒,增強了學(xué)習的自信心,發(fā)展了特長(cháng)與個(gè)性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長(cháng)cracven訪(fǎng)問(wèn)我校時(shí),分別向校長(cháng)贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線(xiàn)圍巾、絨線(xiàn)戒子等禮物,校長(cháng)cracven非常喜歡在上海訪(fǎng)問(wèn)期間天天圍著(zhù)孩子們送的絨線(xiàn)圍巾。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告5
一、部門(mén)基本概況
。ㄒ唬20xx年度重點(diǎn)工作計劃
在上級政府及教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,深入學(xué)習黨的十八屆三中全會(huì )和十九大精神,加強自身隊伍建設,全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、共享的發(fā)展理念,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培養人格品格養成教育,努力辦成安全文明的滿(mǎn)意校園。
1、堅持全面從嚴治黨,增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,全力加強支部建設。
2、全面貫徹黨的教育方針,穩步提高教育質(zhì)量,中考成績(jì)力爭進(jìn)入區、鄉鎮前列。
3、建設好一支結構合理、職能明確、配合協(xié)調、團結向上領(lǐng)導班子,力求實(shí)現教育教學(xué)實(shí)效化,并努力完成教育局所確定的各項工作指標。狠抓校園安全和常規管理、強化學(xué)校常規活動(dòng)的開(kāi)展。
4、加強師德師風(fēng)建設、作風(fēng)建設,建設好一支教育思想端正、責任性強,具有創(chuàng )新精神,教育教學(xué)能力強,教學(xué)效果好的教師團隊。
5、深入推進(jìn)課改,提高教師素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué),開(kāi)展形式多樣的教學(xué)比武、體衛藝和德育教育活動(dòng),培養“科研型”教師。
6、加強校本教研,搞好年輕教師的培養,讓年輕教師盡快成長(cháng),宣傳推介婁星教育、茶園教育,讓人民群眾、各級干部了解教育、關(guān)心教育、支持教育。
。ǘ┎块T(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍
1、關(guān)于 20xx年整體支出規模情況。20xx年支出數1,526萬(wàn)元,其中:工資福利支出1264萬(wàn)元;商品服務(wù)支出259萬(wàn)元,對個(gè)人和家庭的補助支出3萬(wàn)元。
2、資金使用方向。20xx年單位收入預算數 1,081萬(wàn)元,其中:經(jīng)費撥款1,081萬(wàn)元。20xx年部門(mén)支出決算數1,526萬(wàn)元,其中:教育支出1249萬(wàn)元,社會(huì )保障和就業(yè)支出136萬(wàn)元,衛生健康支出54萬(wàn)元,住房保障支出82萬(wàn)元,其他支出5萬(wàn)元。
3、基本支出:20xx年決算數為1,526萬(wàn)元,系保障本單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出,其中:工資福利支出1264萬(wàn)元;商品服務(wù)支出259萬(wàn)元,對個(gè)人和家庭的補助支出3萬(wàn)元。
4、關(guān)于20xx年度“三公”經(jīng)費決算情況!叭苯(jīng)費支出總計0.92萬(wàn)元,較去年增加0.038萬(wàn)元。其中:公務(wù)接待費0.92萬(wàn)元,比去年增加0.038萬(wàn)元。
5、關(guān)于 20xx年財政撥款收支預算情況的總體說(shuō)明。20xx年單位收入預算數 1,081萬(wàn)元,其中:本部門(mén)年初預算收入763萬(wàn)元,比上年增加318萬(wàn)元,增加變化的主要原因是:工資調標和教師績(jì)效獎勵。
6、關(guān)于 20xx年一般公共預算當年撥款情況說(shuō)明。20xx年預算撥款數1,081萬(wàn)元,其中:教育支出822萬(wàn)元,社會(huì )保障和就業(yè)支出123萬(wàn)元,衛生健康支出54萬(wàn)元,住房保障支出82萬(wàn)元。
7、關(guān)于20xx年政府性基金預算支出情況的說(shuō)明。我校沒(méi)有使用政府性基金預算支出。
8、關(guān)于 20xx年收支預算情況的`總體說(shuō)明。20xx年部門(mén)預算收入只有一般公共預算收入;支出包括單位基本運行的經(jīng)費。
二、一般公共預算支出情況
20xx年一般公共預算財政撥款收入1081萬(wàn)元,支出1081萬(wàn)元,均為當年財政撥款收入。其中:基本支出939萬(wàn)元;項目支出142萬(wàn)元。
。ㄒ唬┗局С銮闆r
20xx年年初安排基本支出1081萬(wàn)元,具體安排工資福利支出939萬(wàn)元、商品和服務(wù)支出130萬(wàn)元、對個(gè)人和家庭的補助12萬(wàn)元。
三、部門(mén)整體支出績(jì)效情況
。ㄒ唬┛(jì)效目標完成情況:教育基本投入經(jīng)費的使用,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展以及學(xué)校工作的正常運轉。學(xué)校的辦公費、教學(xué)活動(dòng)費、人員經(jīng)費、教學(xué)儀器設備費得到基本充實(shí),學(xué)校辦學(xué)條件已有所改善,但還需要大力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)化建設,本年度整體支出績(jì)效情況:自評優(yōu)秀。
20xx年婁底華達學(xué)校整體支出績(jì)效目標設定及指標設置情況
目標1:開(kāi)展教育教學(xué)工作, 保障在職教職工基本工資、五險一金等發(fā)放,保障退休人員的正常工資等100%,保障工作人員薪酬及正常福利,總成本控制在1264萬(wàn)元內。
完成情況:我校20xx年調入老師16名,新聘新老師9名,實(shí)際20xx年我校在職老師120名,退休老師47名的正常薪酬發(fā)放,100%保障工作人員薪酬及正常福利。
效果:老師全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,人性化管理育人,教師滿(mǎn)意率達到99%。
目標2:全力做好學(xué)校的教學(xué)設施設備、體藝設施設備、電器化設備、生活設施的保養與維修工作。
完成情況:學(xué)校飲水設備的建設完成,藝體樓舞蹈室,學(xué)生才藝展示室的建設也已完成,現在教學(xué)設備的維護、儀器電化設備的維修和添置也在進(jìn)行中,地下車(chē)庫的維修也順利完成,學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓安全隱患的排除,100%保證教師能夠安全和正常使用。
效果:學(xué)校飲水設備的建設完成解決了師生飲用水的問(wèn)題,使教師更好的投入到教書(shū)育人的行動(dòng)中,學(xué)生更安心在學(xué)校讀書(shū)。藝體樓舞蹈室,學(xué)生才藝展示室的建設完成使學(xué)生更好的展示自己,教師滿(mǎn)意率達到98%。
目標3:開(kāi)展小學(xué)“六一”文藝匯演、籃球,小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和各種體藝競技活動(dòng)等。
完成情況:小學(xué)每年一次“六一”文藝匯演;每年一次小學(xué)生籃球比賽和田徑運動(dòng)會(huì );小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動(dòng)。中小學(xué)文藝匯演20xx年6月1日;中小學(xué)生籃球比賽和田徑運動(dòng)會(huì )是20xx年10月;小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動(dòng)11月,學(xué)生參加體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽取得了突出成績(jì)。
效果:抓好特色教育,彰顯辦學(xué)特色,校園文化豐富多彩,特色教育成績(jì)突出。
目標4:抓好教育教學(xué)常規工作,搞好小學(xué)升初中的升學(xué)工作, 順利完成小一招生工作。
完成情況:屬地管轄的學(xué)生95%就近入,加強考紀考風(fēng)建設,以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展;加強考紀考風(fēng)建設,以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
效果:今年的小學(xué)升初學(xué)生的成績(jì)穩步提高,學(xué)生各方面的素質(zhì)的提升。
目標5:做好創(chuàng )文管衛,黨建工作,精準扶貧工作。加強校園綜治、安全、普法工作;搞好黨建工作。
完成情況:進(jìn)行師生創(chuàng )文、衛生、安全、普法等課堂教育。扶助學(xué)校貧困學(xué)生。本單位1個(gè)支部分,每月一次主題黨日活動(dòng),每月談心談話(huà),每季度一堂黨課,每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng )文管衛、黨建工作、精準扶貧和校園綜合管理工作完成率100%;組織工作結構完善率95%。
效果:加強基層黨組織建設,創(chuàng )建“學(xué)習型”黨組織,提高黨員思想道德素質(zhì)。從嚴正風(fēng)肅紀,扎實(shí)開(kāi)展干部教師作風(fēng)整治。加強師德師風(fēng)建設,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規范落實(shí)組織生活,扎實(shí)開(kāi)展黨員黨性教育。堅持德育首位,著(zhù)力提高全體學(xué)生綜合素養。
。ǘ﹪@部門(mén)(單位)職責、行業(yè)發(fā)展規劃,以預算資金管理為主線(xiàn),總結部門(mén)(單位)資產(chǎn)管理和開(kāi)展業(yè)務(wù)情況,從運行成本、管理效率、履職效能、社會(huì )效應、可持續發(fā)展能力和服務(wù)對象滿(mǎn)意度等方面,衡量部門(mén)(單位)整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果。
20xx年度,婁底華達學(xué)校較好的履行了區委、區政府明確的工作職責,較好的完成了20xx年度的工作目標和 任務(wù),在辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設、學(xué)生德育、校園安全等方面取得顯著(zhù)成效,以“辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題,不斷夯實(shí)工作,努力推動(dòng)學(xué)校向更高的目標邁進(jìn),深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。堅持立德樹(shù)人,不斷加強思想政治工作;強化項目引領(lǐng),持續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設;突出教育教學(xué),切實(shí)提高人才培養水平。
四、總體評價(jià)和自評得分情況
。ㄒ唬﹨^績(jì)效辦對20xx年度部門(mén)(單位)的績(jì)效評估考核結果;
婁底華達學(xué)校20xx年度工作總體自我評價(jià)。20xx年,在婁星區教育局的堅強領(lǐng)導下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,履職盡責、攻堅克難,各項工作取得了明顯成效。自評得分情況:根據年初的績(jì)效考核工作計劃和目標,婁底華達學(xué)校一步一個(gè)腳印,較好地完成了全年的目標工作任務(wù),自評為92分。
。ǘ└鶕恫块T(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)指標自評打分表》,對20xx年度部門(mén)(單位)自評得分情況進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,并對部門(mén)(單位)20xx年度整體支出績(jì)效進(jìn)行評價(jià)。
預算配置、預算執行情況比較好,預算控制有待加強。預算管理有待改進(jìn),管理制度比較健全,執行比較有效,資金使用基本符合國家財經(jīng)法規和財務(wù)管理制度規定。職責履行、履職效益比較好,服務(wù)對象滿(mǎn)意度較高。
五、存在的問(wèn)題及原因分析
1、預算執行情況較好,加強預算控制。
2、在辦公用品采購、固定資產(chǎn)入賬結算手續的完善性、完整性待進(jìn)一步規范。
3、資產(chǎn)管理制度健全,但資產(chǎn)管理存在賬實(shí)不符,資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不及時(shí)的情況,有待規范。
六、下一步改進(jìn)措施
進(jìn)一步健全和完善財務(wù)管理制度及內部控制制度,創(chuàng )新管理手段,用新思路、新方法,改進(jìn)完善財務(wù)管理方法。
按照財政支出績(jì)效管理的要求,建立科學(xué)的財政資金效益考評制度體系,不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。
加強財務(wù)管理,嚴格財務(wù)審核。在費用報賬支付時(shí),按照預算規定的費用項目和用途進(jìn)行資金使用審核、列報支付、財務(wù)核算,杜絕超支現象的發(fā)生。
七、部門(mén)整體支出績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
本單位將逐步建立績(jì)效評價(jià)與部門(mén)預算相結合機制,采取預期績(jì)效目標申報制度,強化評價(jià)結果在實(shí)際工作中的應用,促進(jìn)財政資金的合理分配與有效使用,績(jì)效評價(jià)結果將通過(guò)婁星區政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行主動(dòng)公開(kāi)。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告6
一、部門(mén)概況
。ㄒ唬20xx年度重點(diǎn)工作簡(jiǎn)要介紹
20xx年斗笠山鎮中心學(xué)校根據全市財政工作的指導思想和市委、市政府及市教育局確定的預期目標任務(wù),制定了20xx年度重點(diǎn)工作計劃,主要是做好了以下五個(gè)方面的工作:
1.強化財政預算,為財政收支平衡打牢基礎。
為確保20xx年預算收支平衡,我校從以下幾方面著(zhù)手:一是對20xx年財政工作認真總結分析,找出做得好的方面及不足方面,針對存在的困難和問(wèn)題,及時(shí)向教育局、財政局匯報;二是緊緊圍繞財政局批準的預算,搞好同財政部門(mén)的協(xié)調配合,為圓滿(mǎn)完成財政收入打牢基礎;三是嚴格預算管理,按照“保運轉,保工資”的要求,壓縮一般性支出,優(yōu)先保證工資的正常發(fā)放和機構的正常運轉以及社會(huì )的穩定。
2、加強對財政專(zhuān)項資金支出的管理
認真執行財務(wù)管理制度,財經(jīng)紀律,深化財政體制改革,做好專(zhuān)款專(zhuān)用,有效防止亂收濫支,財務(wù)管理得到有效規范,提高了工作效率,規范了會(huì )計核算,確保會(huì )計信息質(zhì)量。建立財政支出動(dòng)態(tài)管理,成立學(xué)校理財小組,審核監督財務(wù)收支管理,集中時(shí)間對財政資金的使用進(jìn)行全過(guò)程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)向上級財政主管部門(mén)請教,使各項財務(wù)工作能順利地在我單位得以順利實(shí)施。
3、加強財政監督,強化會(huì )計等基礎工作規范
支持加強財政監督與規范財政管理、深化財政改革相結合,不斷改進(jìn)工作方式方法。加強督導達到財政收入均衡入庫,確保完成財政收入預算,為完成財政支出提供資金保證。加強非說(shuō)收入管理,以健全的制度切實(shí)加強財政監督,提高資金效益,達到財政資金效益最大化的目的。圍繞社會(huì )發(fā)展和財政工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,按照上級統一部署,開(kāi)展財政監督管理活動(dòng),以加強財政監督機制建設為切入點(diǎn),樹(shù)立“財務(wù)監督”理念,實(shí)施對財政資金事前、事中和事后的全程監督,加大監督力度,規范財政行為。積極開(kāi)展學(xué)校財政預決算執行情況的監督檢查工作。積極參加上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的各種會(huì )計知識培訓,進(jìn)一步規范會(huì )計行為和提高會(huì )計工作質(zhì)量,為適應國家的會(huì )計制度改革打下了堅實(shí)的基礎;積極學(xué)習黨中央、省、市和教育局、財政局的各種文件精神。
4、著(zhù)力深化財政改革,公共財政體制不斷健全
改革是財政發(fā)展的不竭動(dòng)力,學(xué)校抓住以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導的機遇,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng )新機制,不斷推動(dòng)財政改革向縱深發(fā)展。一是積極推動(dòng)政府采購改革。強化政府采購的全程管理,將政府采購全面納入部門(mén)預算。二是完善國庫集中支付制度。繼續深化國庫集中支付改革,優(yōu)化支付流程,加強支付管理,規范支付行為,不斷增強財政資金使用的透明度。三是繼續完善非稅收入管理。
5、20xx年重點(diǎn)完成的工作任務(wù)
加強師德師風(fēng)建設和學(xué)生思想道德教育工作,提高育人實(shí)效;提高質(zhì)量意識,嚴把質(zhì)量關(guān),推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升;奮力打造最質(zhì)量的辦學(xué)特色;加強學(xué)校規范管理,為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保證;繼續實(shí)行了學(xué)生免費營(yíng)養午餐,加強學(xué)校安全穩定責任,努力建設平安和諧校園;積極開(kāi)展教育扶貧,對輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行三幫一勸返,對建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行全方位資助,對殘疾學(xué)生送教上門(mén)。
。ǘ┎块T(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍
20xx年,斗笠山鎮中心學(xué)?偸杖霝2866.6012萬(wàn)元,其中:一般公共財政預算撥款收入2639.9812萬(wàn)元,為縣本級財政當年撥付的資金;轉移支付收入為226.6200;上年結轉和結余0萬(wàn)元。
支出總計2866.6012萬(wàn)元。全年一般公共服務(wù)2866.6012萬(wàn)元,主要用于為保證各學(xué)校日常正常運轉所發(fā)生的基本支出。如根據國家規定的基本工資和津補貼標準等安排的人員經(jīng)費支出;按漣源市統一規定的開(kāi)支標準安排的辦公費、水電費、培訓費、差旅費、會(huì )議費等日常公用經(jīng)費等支出;以及教育扶貧、黨建工作等其他方面的支出。
20xx年度公共預算財政撥款支出2866.6012萬(wàn)元,其中:基本支出2866.6012萬(wàn)元,項目支出0萬(wàn)元。其中:工資福利支出2540.4757萬(wàn)元,占總支出的89%;商品和服務(wù)支出226.6200萬(wàn)元,占總支出的7.8%;對個(gè)人和家庭的補助支出99.5055萬(wàn)元,占總支出的3.5%。
20xx年“三公”經(jīng)費支出收入總計2.2048萬(wàn)元:因本單位無(wú)公務(wù)用車(chē),公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出決算0萬(wàn)元,公務(wù)接待費支出決算2.2048萬(wàn)元。
二、部門(mén)整體支出績(jì)效情況
。ㄒ唬20xx年部門(mén)整體支出績(jì)效目標設定及指標設置情況
20xx年部門(mén)整體支出績(jì)效設定了7個(gè)目標,分別是:
目標1、教育教學(xué)。
目標2、繼續教育。
目標3、教學(xué)環(huán)境。
目標4、固定資產(chǎn)。
目標5、食堂管理。
目標6、黨建工作。
目標7、幫扶解困。
。ǘ20xx年部門(mén)支出績(jì)效目標實(shí)現情況和指標完成情況
基本情況分析
我中心,F有初級中學(xué)2所,小學(xué)11所,中心幼兒園1所獨立核算機構1個(gè)。在職教職工233人,退休教職工237人,遺屬補助人員27人。初中學(xué)生931人,小學(xué)生2181人,及時(shí)支付機關(guān)各單位履行職能所需求的辦公費、印刷費、水電費、郵電費、物業(yè)管理費、維修維護費、差旅費等日常開(kāi)支。經(jīng)費保障率100%,服務(wù)對象滿(mǎn)意度100%。
目標1、教育教學(xué)
按照德育要求,開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng),德育專(zhuān)題講座。按教育教學(xué)要求,教師認真備課,相互聽(tīng)課,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。教師按師德標準,做到遵守公德,為人師表,依法執教,廉潔自律。
把握所授科目的重點(diǎn)難點(diǎn),加強課堂教學(xué)紀律管理,加強教育教學(xué)紀律管理,加強教育教學(xué)儀表形象管理。
目標2、繼續教育
。1)建立教師隊伍建設工作總目標。
加強政治學(xué)習,制訂學(xué)習“學(xué)習強國”方案,加強師德師風(fēng)建設,確保教職工思想純潔,作風(fēng)正派,為人師表,以身作則。教師本科學(xué)歷達95%。教師培訓率達100%。50%的教師能開(kāi)展專(zhuān)題研究。100%的管理者和教師能熟練運用現代信息教育技術(shù)進(jìn)行管理與教學(xué)。教師普通話(huà)水平達到學(xué)科規定要求。
。2)具體工作目標:
一是每月規定一次固定時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習,線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習相結合,紙質(zhì)資料與電子資料相結合,學(xué)習后要有學(xué)習心得和體會(huì )。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,邀請教研室專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng)不少于5次,進(jìn)行高效班主任管理,提高教師所執教科目的教學(xué)水平。100%的教師參加教研活動(dòng),以此提高教師教學(xué)水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強教師現代信息技術(shù)培訓,利用本校專(zhuān)業(yè)老師資源,對年齡偏大教師進(jìn)行課件制作與多媒體運用培訓,讓堂堂上課有課件,節節課上有媒體,使課堂更加豐富多彩,學(xué)生更加樂(lè )于接受。四是完成省分配的國培省培任務(wù),教師參培率達100%。五教師繼續教育每人不少于10天。
目標3、教學(xué)環(huán)境
學(xué)校全封閉管理,門(mén)衛、寢室、教學(xué)區由專(zhuān)業(yè)保安公司值勤,配備專(zhuān)業(yè)保安人員2人。重建損壞的'校園監控系統,實(shí)現監控全覆蓋,校園的每個(gè)角落都是視頻監控區。加強校園周邊環(huán)境整治,每期對校園周邊環(huán)境清查二次,對影響校園正常秩序、威脅師生人身安全,損害學(xué)生身心健康的問(wèn)題及時(shí)上報教育局、綜治辦,請求有關(guān)部門(mén)解決突出問(wèn)題。把愛(ài)國主義教育貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,特別發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,每期由政教處組織愛(ài)國主義教育活動(dòng)二次(征文活動(dòng)、演講比賽等)。美化校園,聘請臨時(shí)人員1人不定時(shí)對校園環(huán)境進(jìn)行清理,所有垃圾有償由專(zhuān)業(yè)公司收集處置。繼續新冠疫情防控,對學(xué)生及工作人員進(jìn)行體溫監控,經(jīng)常對教學(xué)區和學(xué)生生活區消毒,確保師生身體健康,共建平安校園。
目標4、固定資產(chǎn)
完成了明鏡學(xué)校綜合樓樓頂防水。改造好惠民學(xué)校、豐瑞學(xué)校圍墻。
目標5、食堂管理
狠抓食堂常規管理,堅持“保本不盈利”原則。所有食堂臺賬按時(shí)登記,賬務(wù)日清月結。定店定人簽訂合同與責任狀送貨采購,嚴禁三無(wú)、變質(zhì)食品進(jìn)食堂。實(shí)行自費陪餐制度,使學(xué)生吃得開(kāi)心,家長(cháng)放心。
目標6、黨建工作
開(kāi)展黨員紅色警示學(xué)習2次,增強黨內純潔度 。學(xué)習每星期有計劃,每月一總結,有心得有體會(huì )。不忘初心,七一重溫入黨誓詞。心懷組織,網(wǎng)銀按月交納黨費。計劃發(fā)展新黨員。
目標7、扶貧解困
組織教職工工會(huì )活動(dòng)1次。退休教師慰問(wèn),保障已故教師遺屬生活,按時(shí)足額發(fā)放撫恤金。
三、總體評價(jià)和自評得分情況
。ㄒ唬┒敷疑芥傊行膶W(xué)校20xx年度工作總體自我評價(jià),20xx年通過(guò)各項經(jīng)費的使用,保障了教職工的基本利益,提高了廣大教職工的工作積極性和責任心,保障了各項業(yè)務(wù)工作的進(jìn)行,實(shí)現了年初制定的目標,因此,從整體決策,管理,完成和效果來(lái)看,都較好的完成預期的效果。
。ǘ┳栽u得分情況:根據年初的績(jì)效考核工作計劃和目標,從預算配置、預算執行、預算管理、資產(chǎn)管理、職責履行、履職效益等可持續影響指標的分析、計算,20xx年度,較好的完成了全年的目標工作任務(wù),自評為優(yōu)秀(94分)。
四、存在問(wèn)題及建議
1、預算編制在科學(xué)性、合理性上存在欠缺。
一方面年初財政預算部門(mén)核定的指標控制數,不能滿(mǎn)足各單位填報的計劃開(kāi)支需要。另一方面省市年內安排的未納入計劃的工作,導致年中追加預算較多。建議改進(jìn)預算編制方法,加強預算執行的約束力。
2、對政府采購預算編制和執行的認識有待提高,政府采購項目經(jīng)辦單位與財務(wù)科缺乏協(xié)調和配合。
建議由各科室提出采購項目,再由政府采購經(jīng)辦員審核匯總分析后,提交財務(wù)科上報政府采購項目預算,提高預算編制質(zhì)量。加強采購執行環(huán)節的管理,按照政府采購預算和程序實(shí)行采購,因特殊原因追加采購項目的,應嚴格按照追加預算執行。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告7
部門(mén)基本概況
。1)基本情況
【單位性質(zhì)】
蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。
【主要職責】
。ㄒ唬┴瀼貓绦悬h和國家教育體育工作方針政策和法律法規,研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰略和教育體育工作的重要規章制度及有關(guān)規范性文件并監督實(shí)施。
。ǘ┭芯繑M定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規劃、計劃,會(huì )同有關(guān)部門(mén)指導、實(shí)施教育體制和辦學(xué)體制改革工作;推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設,指導和推進(jìn)體育公共服務(wù)和體育體制改革。
。ㄈ┙y籌管理和指導全縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續教育工作;負責推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,負責義務(wù)教育的宏觀(guān)指導與協(xié)調;指導實(shí)施中等、初等和學(xué)前教育的課程計劃與課程改革等,全面實(shí)施素質(zhì)教育;統籌和指導全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革,加大對職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)指導和評估,調整專(zhuān)業(yè)結構,適應市場(chǎng)需求。
。ㄋ模┙M織實(shí)施全民健身計劃,指導并開(kāi)展群眾性體育活動(dòng);實(shí)施國家體育鍛煉標準,開(kāi)展國民體質(zhì)監測。
。ㄎ澹┙M織開(kāi)展體育業(yè)余訓練,向國家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才;協(xié)調全縣競技運動(dòng)項目設置與重點(diǎn)布局;舉辦全縣性體育競賽,承辦省、市交辦的各種體育競賽。
。⿺M定體育經(jīng)濟發(fā)展規劃,發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),繁榮體育經(jīng)濟;會(huì )同有關(guān)部門(mén)負責審批全縣臨時(shí)體育經(jīng)營(yíng)合格證,并負責對體育經(jīng)營(yíng)管理人員資格證的審核報批工作;管理體育市場(chǎng)。
。ㄆ撸┴撠熑h性體育社團的資格審查;組織開(kāi)展體育合作與交流。
。ò耍┴撠熃逃綄Чぷ,負責組織對中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查工作,負責指導基礎教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監測工作。
。ň牛┴撠熤笇h教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校思想政治工作、德育工作、精神文明建設和安全穩定工作;統籌和指導全縣教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校的體育衛生與藝術(shù)教育、國防教育、安全教育工作。
。ㄊ┲鞴苋h的教師工作;組織實(shí)施初中、小學(xué)、幼兒園的教師資格認定工作,統籌規劃、指導全縣教育體育系統人才隊伍建設;負責教師全員培訓、新課改培訓工作;指導學(xué)校內部體制改革及有關(guān)學(xué)校后勤社會(huì )化工作。
。ㄊ唬w口管理全縣的學(xué)歷教育、招生考試和學(xué)籍管理工作;組織實(shí)施高、中等師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
。ㄊ┴瀼貒艺Z(yǔ)言文字工作的方針政策,管理全縣語(yǔ)言文字工作;指導推廣普通話(huà)和普通話(huà)測試工作。
。ㄊ┴撠熅謾C關(guān)、直屬事業(yè)單位及所屬學(xué)校的機構編制、人力資源和社會(huì )保障工作;按照干部管權限做好所屬學(xué)校領(lǐng)導班子建設的相關(guān)工作。
。ㄊ模┴撠煴静块T(mén)經(jīng)費的統籌與管理;會(huì )同有關(guān)部門(mén)擬定教育體育經(jīng)費籌措、撥款、基建投資有關(guān)規定,指導與管理本部門(mén)的基本建設工作;統計并監督全縣教育體育經(jīng)費籌措與使用情況;監督檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作落實(shí)情況;負責全縣教育體育系統國有資產(chǎn)的監管;會(huì )同有關(guān)部門(mén)監督教育收費標準的執行。
。ㄊ澹┏修k縣政府交辦的其他工作。
【內設機構】
根據上述職責,縣教育體育局設11個(gè)內設機構:
。ㄒ唬┺k公室
協(xié)助局領(lǐng)導管理機關(guān)日常工作,協(xié)調各股室工作關(guān)系;負責文電、會(huì )務(wù)、機要、信訪(fǎng)和檔案管理工作;負責綜合性文稿的起草工作;承擔信息、督查保密、政務(wù)公開(kāi)和電子政務(wù)等工作;管理全縣教育體育系統對外交流與合作工作。
統籌管理和指導全縣教育體育系統思想政治工作;承辦全縣教育體育系統法制建設和依法行政的有關(guān)工作;負責有關(guān)法律、法規的宣傳教育工作;承擔有關(guān)規范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作,維護教師合法權益;負責教育體育系統新聞宣傳,指導網(wǎng)絡(luò )文化建設和網(wǎng)絡(luò )管理工作;指導全縣教育體育系統精神文明建設工作;負責局機關(guān)和直屬單位的計劃生育工作,指導全縣教育體育系統計劃生育工作。
。ǘ┤耸鹿
統籌全縣教育體育系統各類(lèi)學(xué)校教師隊伍和社會(huì )體育指導員隊伍建設;負責全縣教育體育系統機構編制、工資、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作;會(huì )同有關(guān)部門(mén)管理本系統各類(lèi)學(xué)校的領(lǐng)導班子建設工作;會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作;負責教育體育系統表彰獎勵工作;指導中小學(xué)校干及教育管理干部的培訓工作;負責認定教師資格工作;指導城鎮教師支援農村教育工作;指導教育體育系統各級各類(lèi)學(xué)校的師德、師風(fēng)建設;參與教育體育系統的學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )等社團組織建設;負責高、中等師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作。
。ㄈ├细刹抗
做好退(離)休教職工的日常管理服務(wù)工作;負責審查、申報辦理教育系統教職工的退(離)休;了解掌握退(離)休教職工的思想和生活情況,協(xié)同有關(guān)部門(mén)落實(shí)退(離)休教職工的政治、生活待遇;做好退(離)休先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡的宣傳表 彰工作,參與關(guān)心下一代工作的活動(dòng)。
。ㄋ模┯媱澵攧(wù)股
擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規劃和年度計劃并監督實(shí)施;承擔全縣教育體育事業(yè)基本信息統計、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經(jīng)費籌措辦法以及教育收費項目和標準;編制教育體育系統經(jīng)費預決算;參與管理省、市財政下達教育體育事業(yè)經(jīng)費、教育體育基建投資;負責教育費附加的使用和管理;指導教育體育系統內部審計工作;指導教育體育系統各單位財務(wù)、國有資產(chǎn)管理,并監督資本運營(yíng);指導學(xué)校的后勤社會(huì )化工作;承擔國(境)內外的教育援助和教育貸款的管理;指導與管理本部門(mén)基本建設工作;實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革;負責機關(guān)財務(wù)工作。
。ㄎ澹┗A教育股
管理和指導全縣義務(wù)教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作;負責規劃全縣基礎教育發(fā)展戰略;指導基礎教育結構調整及教學(xué)改革;負責學(xué)前教育、基礎教育階段學(xué)校評估;指導實(shí)施基礎教育教學(xué)計劃、選用教材、教輔用書(shū)、教學(xué)用具,指導中小學(xué)圖書(shū)館、實(shí)驗室設備配備和教學(xué)信息化工作;負責小學(xué)一年級入學(xué)、普通高中招生以及學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量測試和驗印發(fā)證等相關(guān)工作;負責新辦初中、小學(xué)、幼兒園的申報考察工作;參與中小學(xué)教師和校干的培訓工作;指導中小學(xué)德育教育、藝術(shù)教育、衛生健康教育、體育教育、國防教育及軍訓工作;參與督導機構組織開(kāi)展的教育督導評估工作。
。┞殬I(yè)與成人教育股(民辦教育管理辦公室)
統籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作;指導中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學(xué)工作;指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教材建設、實(shí)習實(shí)訓基地建設和圖書(shū)館、實(shí)驗儀器設備建設工作;指導農民文化技術(shù)教育、社區教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作;參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規劃、結構調整、體制改革和師資隊伍管理工作;參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費及資助的政策實(shí)施;指導中等職業(yè)學(xué)校招生工作。
承擔全縣各級各類(lèi)民辦教育統籌管理和綜合協(xié)調工作;參與擬訂民辦教育發(fā)展規劃并協(xié)調組織實(shí)施;負責民辦學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的監督檢查;負責民辦初中、小學(xué)、幼兒園的考察審批工作。
。ㄆ撸┛h政府教育督導辦公室
擬訂全縣教育督導工作規章制度和工作規劃;擬訂全縣教育督導評估的標準、指標體系和實(shí)施方案,組織全縣教育督導評估工作;負責對全縣貫徹執行教育法律、法規、方針和政策情況的督導檢查;負責鄉鎮人民政府及有關(guān)職能部門(mén)履行教育工作職責情況的督導檢查;組織對全縣中小學(xué)教育的督導檢查;負責縣政府教育督導團的日常工作。
。ò耍w育辦公室
開(kāi)展全民健身運動(dòng),擬訂《全民健身計劃綱要》的配套措施并組織實(shí)施,做好國民體質(zhì)監測工作;制定全縣群眾體育工作計劃,指導學(xué)校體育、農村體育、城市體育及其他社會(huì )體育的發(fā)展;組織實(shí)施《社會(huì )體育指導員技術(shù)等級制度》,負責培訓和審批三級社會(huì )指導員;負責全縣體育社團的資格審查、三級社會(huì )體育指導員的培訓和審批。
研究制定全縣體育競賽計劃并組織實(shí)施,組織、指導、協(xié)調全縣重大體育賽事的競賽、備戰和參賽工作;負責教練員培訓和運動(dòng)員、裁判員的等級審查報批;研究制定全縣業(yè)余訓練項目的發(fā)展規劃和布局,指導重點(diǎn)布局項目的業(yè)余訓練和管理工作,負責體育后備人才的培養和輸送工作。
擬訂全縣體育經(jīng)濟發(fā)展規劃;承擔規范體育服務(wù)管理、推動(dòng)體育標準化建設具體工作;指導公共體育設施建設,監督管理公共體育設施;承擔體育彩票銷(xiāo)售的管理工作;承擔體育經(jīng)濟的管理及體育統計工作。
。ň牛┬姓䦟徟⻊(wù)股
負責民辦教育機構、初中、小學(xué)、幼兒園的設立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開(kāi)辦學(xué)前教育機構設立變更終止的審批;負責從事涉及人身安全和公共安全的高危險性體育項目經(jīng)營(yíng)許可;負責校車(chē)使用許可審批;負責拆除公共文化體育設施或改變功能、用途行政許可審批;負責臨時(shí)占用公共體育場(chǎng)(館)設施使用許可審批;負責設立健身氣功活動(dòng)站點(diǎn)審批;負責舉辦全縣性學(xué)生競賽活動(dòng)審批。
。ㄊ┱叻ㄒ幑
負責管理和指導全縣教育體育系體思想政治工作;負責研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰略;統籌協(xié)調教育體育系統綜合改革,對重大問(wèn)題進(jìn)行政策研究和調研,提出政策建議;承擔全縣教育體育系統法制建設、法制宣傳和依法行政的.有關(guān)工作;負責指導和管理學(xué)校普法工作;承擔有關(guān)規范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作,維護教育體育工作者的合法權益。
。ㄊ唬┌踩l生管理股
負責全縣教育體育系統安全穩定工作;負責協(xié)調全縣各級各類(lèi)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作;負責督促檢查全縣教育體育系統安全預案的制定及各項政策、法規、制度和措施的落實(shí)工作;負責做好各類(lèi)應急預案及安全演練工作;負責指導各級各類(lèi)學(xué)校衛生與健康教育、國防教育和安全教育工作,規劃指導相關(guān)教材建設和師資培訓;負責監督學(xué)校飲食衛生和公共衛生,協(xié)調全縣學(xué)生體質(zhì)健康檢測,配合衛生部門(mén)開(kāi)展學(xué)生有關(guān)疾病防治工作;負責督促指導全縣體育運動(dòng)和體育活動(dòng)場(chǎng)所的安全管理工作;負責對高危運動(dòng)項目的監督管理工作。
【人員編制】
縣教育體育局行政編制22名,其中:局長(cháng)(縣委教育工委書(shū)記)1名,縣委教育工委副書(shū)記1名,副局長(cháng)2名,教育督學(xué)3名;股級領(lǐng)導職數13名(含縣委教育工作領(lǐng)導小組秘書(shū)組綜合股股級領(lǐng)導職數1名)。
一、 年度工作計劃
1、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),加強對中小學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習慣養成教育和法制紀律教育,不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。關(guān)注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng )建,評選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。
2、抓實(shí)教育教學(xué)常規管理。落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標準,落實(shí)《蕭縣中小學(xué)教育教學(xué)常規管理基本要求》。全面提高學(xué)校管理水平,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家規定的課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在;顒(dòng)內容和家庭作業(yè),積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活。建立城區初中和農村初中教育教學(xué)質(zhì)量提升聯(lián)盟。健全學(xué)生體育鍛煉制度,建立常態(tài)化的校園體育競賽機制,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。加強學(xué)校語(yǔ)言文字工作,創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校2所、縣級6所。
3、加強高中階段教育內涵和特色建設。推進(jìn)普通高中多元化、特色化發(fā)展,落實(shí)國家普通高中新課程方案和課程標準。推進(jìn)普通高中課堂教學(xué)改革,全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量,力爭20xx年高考成績(jì)實(shí)現較大提升和突破。加強職業(yè)教育改革,深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結合,全面推進(jìn)中職教育質(zhì)量提升工程。整合蕭縣師范學(xué)校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學(xué)為蕭縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
4、強抓“五好”教育。以深化“五好”教育來(lái)提升教育教學(xué)質(zhì)量的內涵,落實(shí)《實(shí)現“五好”教育新常態(tài)的基本要求》,召開(kāi)“五好”教育現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。評選“五好”教育實(shí)驗學(xué)校10所,骨干學(xué)校20所,“五好”教育模范學(xué)校3所。
5、創(chuàng )建“三個(gè)校園”。創(chuàng )建“書(shū)香校園”,大力開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng )建書(shū)香校園,全面深化“讀好書(shū)”教育活動(dòng)的指導意見(jiàn)》,培養閱讀習慣,創(chuàng )造閱讀氛圍,讓學(xué)生會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū),積累知識財富;創(chuàng )建“健康校園”,全面推進(jìn)學(xué)校體育工作,提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng )建健康校園,加強學(xué)校體育工作的指導意見(jiàn)》,強化體育教學(xué)和體育活動(dòng)的指導、考核,加強心理咨詢(xún)教師培養培訓,提高心理教學(xué)、輔導、矯正水平,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;創(chuàng )建“文化校園”,全面落實(shí)《蕭縣中小學(xué)校園環(huán)境文化建設基本標準和要求》,進(jìn)一步完善考核細則,挖掘校本課程,著(zhù)力提升學(xué)校文化品位,豐富學(xué)校內涵。評選“蕭縣校園文化建設示范!10所。
6、教研工作圍繞教育信息化做文章,組織教師參加教學(xué)信息化應用競賽;圍繞一線(xiàn)教師做文章,舉辦各類(lèi)培訓,增強教師教育教學(xué)能力;圍繞課程研究做文章,推動(dòng)校本教研的開(kāi)展;圍繞中考高考做文章,提高升學(xué)水平。以課堂教學(xué)改革為依托,推進(jìn)高效課堂向縱深發(fā)展,扎實(shí)做好教學(xué)常規評價(jià)、示范課引領(lǐng)計劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng),充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用,開(kāi)展“名師進(jìn)校園”活動(dòng)。加強對農村學(xué)校教育教學(xué)工作的研究和指導,鼓勵教研員采取蹲點(diǎn)等形式幫助農村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
7、加強師德教育。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養、培訓和管理全過(guò)程。將開(kāi)學(xué)第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周,對在職教師進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)題教育。將9月份作為師德活動(dòng)月。把師德教育納入“國培計劃”、省級培訓和“全員培訓”中,記入培訓學(xué)時(shí)。開(kāi)展法律法規專(zhuān)題培訓,提升依法治教能力。
8、加強制度建設。完善教師考核辦法,健全教師、學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校多方測評機制,突出教育教學(xué)實(shí)績(jì)和師德要求,指導學(xué)校建立教師師德師風(fēng)個(gè)人檔案。
9、加強專(zhuān)項整治。加強在職教師從教行為的管理,指導學(xué)校與教師簽訂師德承諾書(shū),作為教師個(gè)人信用體系建設的重要內容。圍繞群眾關(guān)切的亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費等問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項整治,堅決查處課上不講課后到校外培訓機構講的行為。
10、加強師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位,將師德考核結果納入教師個(gè)人檔案、教師績(jì)效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中,作為教師資格定期注冊、職稱(chēng)評聘和評先評優(yōu)的重要依據,實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”。構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛參與的“五位一體”師德監督體系,推進(jìn)綜合治理,主動(dòng)接受社會(huì )、新聞媒體等監督。
11、加強師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評選工作,開(kāi)展“師德先進(jìn)單位”“十佳師德標兵”評選活動(dòng),組織巡回報告會(huì )、運用多種媒體,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,弘揚正能量。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度,營(yíng)造風(fēng)清氣正教育行風(fēng)。完善學(xué)校教代會(huì )職能,暢通教師建言渠道,優(yōu)化教師成長(cháng)環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,激發(fā)工作熱情。
12、切實(shí)減輕教師負擔。嚴格落實(shí)教育部出臺的中小學(xué)教師減負政策,全面清理和規范進(jìn)學(xué)校的各類(lèi)檢查、考核、評比活動(dòng),實(shí)行目錄清單制度,未列入清單或未經(jīng)批準的不準開(kāi)展。
13、全面加強黨的建設。做好全縣教體系統黨組織隸屬關(guān)系接轉工作,全面推進(jìn)和加強全縣中小學(xué)校黨組織建設,推進(jìn)局機關(guān)、基層黨組織標準化建設,進(jìn)一步健全黨建工作機制,加快推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設。嚴格執行黨風(fēng)廉政建設主體責任制,狠抓領(lǐng)導干部廉潔自律教育和警示教育。加強機關(guān)效能建設和行風(fēng)建設。以治理教育“三亂”為重點(diǎn),嚴肅糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。
14、實(shí)施教育精準扶貧。緊盯高質(zhì)量脫貧摘帽目標,強化工作舉措,狠抓工作落實(shí),實(shí)現“四全目標”,助力脫貧攻堅。拓寬宣傳形式,實(shí)現政策全知曉。采取教育扶貧政策進(jìn)校園、“面對面”宣傳、“一對一”入戶(hù)幫教、“兩節課”扶貧活動(dòng)等宣傳形式,確保教育扶貧政策家喻戶(hù)曉。堅持精準施策,實(shí)現資助全覆蓋。嚴格按時(shí)間節點(diǎn)將各類(lèi)資助資金發(fā)放到位,提高教育扶貧學(xué)生資助滿(mǎn)意度和民生成效。有序推進(jìn)生源地助學(xué)貸款“1+23+N”模式的管理和運行,開(kāi)展“智慧資助”,確!坝曷队媱潯辟Y金精準發(fā)放。健全控輟保學(xué)機制,實(shí)現適齡兒童全就學(xué)。建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監測機制,加強學(xué)籍管理系統的監控,實(shí)現人籍一致,確保學(xué)籍管理信息與扶貧信息一致,有效控輟保學(xué)。做好農村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關(guān)愛(ài)救助,確保適齡兒童全就學(xué)。推進(jìn)雙基建設,實(shí)現公共服務(wù)全達標。實(shí)施“全面改薄”、校舍維修改造、學(xué)前教育推進(jìn)、教師周轉宿舍、農村義務(wù)教育等項目。做好城區“五個(gè)一”項目建設,抓好全民健身活動(dòng)和青少年體育工作。確保教育體育公共服務(wù)水平達到全省平均水平。強化農村義務(wù)教育營(yíng)養改善計劃監督管理,切實(shí)改善農村學(xué)生營(yíng)養狀況。
15、強化安全穩定工作。全縣學(xué)校安全工作要堅持“一個(gè)底線(xiàn)”。強化學(xué)校安全工作“紅線(xiàn)”意識和“底線(xiàn)”思維,全力推進(jìn)學(xué)校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監管體制創(chuàng )新。做到“兩個(gè)加強”。加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,健全安全工作組織,落實(shí)“一把手”負責制及領(lǐng)導班子及成員分工負責制、“一崗雙責”制、包保責任制、目標管理責任制;加強對安全工作的指導。落實(shí)領(lǐng)導干部下基層制度,深入一線(xiàn),研究問(wèn)題,指導工作,促進(jìn)落實(shí)。突出“五個(gè)重點(diǎn)”即:重點(diǎn)做好消防安全、校車(chē)交通安全、防欺凌、食品衛生安全及傳染病預防、防溺水等工作。做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)及縣“黨風(fēng)政風(fēng)熱線(xiàn)”群眾的咨詢(xún)、投訴等工作,積極化解信訪(fǎng)積案,維護教體系統和諧穩定。
16、加強教師培訓。組織選派優(yōu)秀教師參加國培、省培、市培外出培訓。繼續開(kāi)展“中西部地區第二批國培計劃項目縣”培訓工作。采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式,積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系,提高培訓檔次。開(kāi)展幼兒教師轉崗培訓和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)歷達標培訓。組織全縣中小學(xué)教師參加第五輪繼續教育第三個(gè)專(zhuān)題“現代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的高度融合”全員培訓。
17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名,城區學(xué)校教師100名,形成教師補充長(cháng)效機制。
18、推進(jìn)縣域內教師“無(wú)校籍”管理改革。推動(dòng)縣域內義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)教師交流輪崗制度化、常態(tài)化,盤(pán)活資源,形成機制。完成“百掛計劃”成果轉化工作。
19、推進(jìn)項目建設。投入資金3800萬(wàn)元,安排學(xué)前教育及校舍維修項目61個(gè),建設面積71021平方米;投入資金1120萬(wàn)元,農村教師周轉房項目3個(gè),建設面積5600平方米。完成鳳城新區綠城學(xué)校、鳳翔學(xué)校、實(shí)小鳳城校區建設。
20、做好教育招生考試工作。加強標準化考點(diǎn)建設,加大政策宣傳力度,明確工作職責。狠抓考試安全,加強考試各環(huán)節的管理,進(jìn)一步規范招生考試行為,確保20xx年招生考試工作平穩順利。
二、部門(mén)預算執行和管理情況
20xx年初預算91029.31萬(wàn)元,20xx年度支出合計166280.55萬(wàn)元,其中:基本支出119835.84萬(wàn)元,占72.07%;項目支出46444.71萬(wàn)元,占27.93%;經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,占0%。完成年度預算的182.67%。一般公共預算財政撥款支出年初預算為86372.61萬(wàn)元,支出決算為162462.39萬(wàn)元,完成年初預算的188.3%。支出數大于預算數的主要原因:一是教師工資提高;二補發(fā)一次性獎勵工資;三是教育工程項目、均衡建設投入加大。
三、項目支出績(jì)效目標實(shí)現情況分析
根據預算績(jì)效管理要求,本部門(mén)組織對20xx年度納入部門(mén)預算的項目支出全面開(kāi)展了績(jì)效自評,共5個(gè)項目,涉及資金21724.74萬(wàn)元,占項目預算總額的49.11%。
。1)義務(wù)教育保障機制改革項目績(jì)效自評綜述:根據年初設定的績(jì)效目標,義務(wù)教育保障機制改革項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為15745.4萬(wàn)元,執行數為15745.4萬(wàn)元,完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果:20xx年全縣義務(wù)教育經(jīng)費投入10297.7萬(wàn)元。學(xué)校資金主要用于教育教學(xué)和后勤服務(wù)支出,配置了班班通相關(guān)設備和教學(xué)所需的電教設備,大大改善了學(xué)校辦公和教學(xué)條件,促進(jìn)了全縣教育健康有序的發(fā)展。
20xx年家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放1074.8萬(wàn)元,相關(guān)學(xué)校按照上級要求完成申請、遴選、公示、上報,為11324名義務(wù)教育階段貧困寄宿生解決了生活費用,使他們沒(méi)有因為家庭困難而失學(xué)。
20xx年下達我縣國家免費教科書(shū)中央資金1292.9萬(wàn)元,義務(wù)教育階段學(xué)校免費教科書(shū)由省教育廳、財政廳統一招標采購,新華書(shū)店統一組織發(fā)放,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初能夠及時(shí)、按質(zhì)、按量發(fā)放給學(xué)生,保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。
20xx年中央校舍維修資金3080萬(wàn)元,項目25個(gè),建設面積64611平方米。項目已全部完工,項目工程質(zhì)量達到國家規定要求并驗收合格,有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校舍安全狀況,有力地促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。
。2)改薄提升項目績(jì)效自評綜述:根據年初設定的績(jì)效目標,全面改薄項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為3486.4萬(wàn)元,執行數為3486.4萬(wàn)元,完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果:20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項目學(xué)校16個(gè),計劃投資3169萬(wàn)元,建設規模13845平方米;設備購置類(lèi)計劃投入資金317.4萬(wàn)元,配備106所中小學(xué)校。本項目于12月底全部實(shí)施結束。項目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲教、促進(jìn)教育可持續發(fā)展的奠基石,為推進(jìn)教育現代化、鞏固義務(wù)教育體育均衡發(fā)展成果,奠定了堅實(shí)的基礎。
。3)學(xué)前教育促進(jìn)工程項目績(jì)效自評綜述:根據年初設定的績(jì)效目標,全面改薄項目績(jì)效自評得分為100分。項目全年預算數為1490.94萬(wàn)元,執行數為1490.94萬(wàn)元,完成預算的100%。主要產(chǎn)出和效果:20xx年新建改擴建公辦幼兒園14個(gè),實(shí)際投入1298.1萬(wàn)元,建設校舍1810平方米;受益學(xué)童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次,合計金額192.84萬(wàn)元。本項目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲,可有效加強鄉鎮公辦幼兒園建設,大力發(fā)展農村學(xué)前教育,著(zhù)力解決入園難、入園貴問(wèn)題,有利于推進(jìn)我縣基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展。
。4)改善普通高中辦學(xué)條件工程項目績(jì)效自評綜述:20xx年,我縣實(shí)施改善普通高中辦學(xué)條件學(xué)校4所,中央補助安排的資金531萬(wàn)元,其中:蕭縣中學(xué)安排資金240萬(wàn)元。
具體使用情況如下:
。1)校園水管網(wǎng)改造2300米,投入資金110萬(wàn)元;
。2)購置微機室電腦136臺,投入資金80萬(wàn)元;
。3)購置6組實(shí)驗設備,投入資金10萬(wàn)元;
。4)添置學(xué)生課桌凳2600套,投入資金40萬(wàn)元。
蕭城一中安排資金120萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,其中:7.4萬(wàn)元用于購買(mǎi)學(xué)生課桌凳193套;教學(xué)樓地基加固4200平方米,投入資金83.6萬(wàn)元;校園水管網(wǎng)改造520米,投入資金19萬(wàn)元;監控室、聽(tīng)力室改造220平方米,投入資金10萬(wàn)元。黃口中學(xué)安排資金127萬(wàn)元,其中:學(xué)生食堂維修1400平方米,投入資金40萬(wàn)元;辦公室維修620平方米,投入資金21萬(wàn)元;采購學(xué)生用電腦100臺、教師機2套、多媒體教學(xué)軟件100點(diǎn),投入資金56萬(wàn)元;添置食堂設備50套,投入資金10萬(wàn)元。王寨中學(xué)安排資金44萬(wàn)元,其中:用于水泥地坪及足球場(chǎng)草坪940平方米,投入資金19萬(wàn)元;新建下水道140米,投入資金10萬(wàn)元;購置辦公桌椅106套,投入資金15萬(wàn)元。
四、部門(mén)整體績(jì)效情況分析
。ㄒ唬┦杖胫С鰶Q算總體情況說(shuō)明
20xx年初預算91029.31萬(wàn)元,20xx年度支出合計166280.55萬(wàn)元,其中:基本支出119835.84萬(wàn)元,占72.07%;項目支出46444.71萬(wàn)元,占27.93%;經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,占0%。完成年度預算的182.67%。
20xx年度收入合計164702.48萬(wàn)元,其中:財政撥款收入161536.61萬(wàn)元,占98.08%;事業(yè)收入3049.28萬(wàn)元,占1.85%;經(jīng)營(yíng)收入0萬(wàn)元,占0%;其他收入116.6萬(wàn)元,占0.07%。
20xx年度支出合計166280.55萬(wàn)元,其中:基本支出119835.84萬(wàn)元,占72.07%;項目支出46444.71萬(wàn)元,占27.93%;經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,占0%。
。ǘC關(guān)運行經(jīng)費支出情況。
20xx年度,宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)運行經(jīng)費支出221.02萬(wàn)元,比20xx年減少138.69萬(wàn)元,下降38.56%,主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡(jiǎn)開(kāi)支。
。ㄈ┱少徶С銮闆r。
20xx年度,宿州市蕭縣教育體育局政府采購支出總額6244.47萬(wàn)元,其中:政府采購貨物支出747.8萬(wàn)元、政府采購工程支出5398萬(wàn)元、政府采購服務(wù)支出98.67萬(wàn)元。授予中小企業(yè)合同金額0萬(wàn)元,占政府采購支出總額的0%,其中:授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬(wàn)元,占政府采購支出總額的100%。
。ㄋ模﹪匈Y產(chǎn)占有使用情況。
截至20xx年12月31日,宿州市蕭縣教育體育局共有車(chē)輛8輛,其中:一般公務(wù)用車(chē)8輛;單價(jià)50萬(wàn)元以上的通用設備0臺(套),單價(jià)100萬(wàn)以上專(zhuān)用設備0臺(套)。
。ㄎ澹叭苯(jīng)費支出情況說(shuō)明。
蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出預算為69萬(wàn)元,支出決算為46.83萬(wàn)元,完成預算的67.87%,決算數大于預算數的主要原因是嚴格執行中央八項規定,厲行節約,精簡(jiǎn)支出。為全面反映“三公”經(jīng)費支出,本次公布的“三公”經(jīng)費決算為部門(mén)匯總數,包含局本級和局屬單位。
宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算中,因公出國(境)費支出決算0萬(wàn)元,占0%;公務(wù)接待費支出決算39.65萬(wàn)元,占84.67%;公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出決算7.18萬(wàn)元,占15.33%。具體情況如下:
1.因公出國(境)費支出0萬(wàn)元,與20xx年度預算相比,減少0萬(wàn)元,下降0%,原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國(境),故20xx年宿州市蕭縣局因公出國(境)團組0次,累計出國(境)0人次。經(jīng)費使用嚴格按照《安徽省省直黨政機關(guān)因公臨時(shí)出國經(jīng)費管理辦法》(財行〔20xx〕104號)、《安徽省省直黨政機關(guān)因公短期出國培訓費用管理辦法》(財行〔20xx〕527號)等相關(guān)規定執行。
2.公務(wù)接待費支出39.65萬(wàn)元, 與20xx年度預算相比,減少9.35萬(wàn)元,下降19.08%,下降的原因是嚴格遵守中央八項規定和省市縣公務(wù)接待管理辦法,嚴格執行招待標準、控制陪餐人數。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國內公務(wù)接待共878批次(其中外事接待0批次),8982人次(其中外事接待0人次)。主要是用于上級來(lái)人接待。經(jīng)費使用貫徹黨中央“八項規定”和安徽省實(shí)施細則,嚴格執行《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》、《安徽省省直機關(guān)公務(wù)接待管理暫行辦法》(財行〔20xx〕20xx號)相關(guān)規定。
3.公務(wù)用車(chē)購置及運行維護費支出7.18萬(wàn)元,與20xx年度預算相比,減少12.82萬(wàn)元,下降64.1%,下降的原因是嚴格執行中央八項規定,厲行節約,杜絕公車(chē)私用。20xx年沒(méi)有安排公務(wù)用車(chē)購置費,全部為公務(wù)用車(chē)運行維護費,包括車(chē)輛燃料費、維修費、過(guò)路過(guò)橋費、保險費等支出,主要用于主要用于學(xué)校公務(wù)。截至20xx年12月31日,宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)及所屬單位開(kāi)支財政撥款的公務(wù)用車(chē)保有量為8輛。
五、績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
通過(guò)對部門(mén)整體支出的經(jīng)濟性、效率性、有效性和可持續性等方面進(jìn)行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx)》精神,以標準化學(xué)校建設為主線(xiàn),以縮小學(xué)校、城鎮之間的差距為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加強師資隊伍建設為關(guān)鍵,以創(chuàng )建現代教育學(xué)校為抓手,以實(shí)現教育公平為導向,合理使用財政資金,統籌城鄉教育發(fā)展、滿(mǎn)足人民群眾對教育公平和教育質(zhì)量需求。20xx年蕭縣教體部門(mén)整體支出績(jì)效自評分為100分。
六、績(jì)效自評工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題和下一步措施
20xx年蕭縣教育局認真貫徹落實(shí)國家和省教育改革與發(fā)展規劃綱要,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以推進(jìn)教育改革為動(dòng)力,增強教育發(fā)展活力,推行校(園)長(cháng)聘任制,以增量擴優(yōu)為突破口,促進(jìn)各類(lèi)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡公平發(fā)展。全面落實(shí)教育規劃綱要,健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)基礎教育新課程改革,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
隨著(zhù)教育現代化進(jìn)程的加快,社會(huì )對公辦普惠性教育的需求越來(lái)越大,對優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高,而我縣優(yōu)質(zhì)教育資源相對緊缺,全縣城鄉學(xué)校辦學(xué)規模、師資力量等方面發(fā)展不均衡,城區學(xué)校普遍班額過(guò)大,現有學(xué)校規模及布局布點(diǎn)仍不能滿(mǎn)足人民群眾對教育的需求。教育資金仍主要以縣級財政投入為主,當前全縣重點(diǎn)工作和建設任務(wù)較多,縣級財政資金壓力日益增大。
教育經(jīng)費投入是支撐經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的基礎性、戰略性投資,是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎,是公共財政的重要職能。我縣將繼續推進(jìn)各類(lèi)教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,引導學(xué)校推動(dòng)教育改革創(chuàng )新,全面提高教育質(zhì)量,為新昆明、新官渡建設提供強有力的人材支撐。建議上級能合理配置教育資源,完善轉移支付制度,充分考慮我縣實(shí)際,進(jìn)一步加大中央、省市各級資金補助力度。
通過(guò)部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià),蕭縣教體局將進(jìn)一步加強財務(wù)監督,把績(jì)效管理的理念和方法引入教育經(jīng)費的管理,逐步建立起以強化資金使用效益為核心的績(jì)效評價(jià)體系,進(jìn)一步完善財務(wù)監督制度。
七、附件
項目支出績(jì)效自評表。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告8
心語(yǔ)潤心田,陽(yáng)光滿(mǎn)校園,龍鳳小學(xué)心理健康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導下,堅持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為指導,深入貫徹學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導,推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
一、完善組織建設,為心理健康教育提供保障
1、成立領(lǐng)導小組,認識統一,分工明確
學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),負責該項工作的領(lǐng)導、組織與管理,教導副主任彭霞擔任副組長(cháng),負責心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料收集,杜忠芳為心理咨詢(xún)室兼職負責人,各班主任(中隊輔導員)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導工作。
2、重視“心育”,將相關(guān)內容納入學(xué)?傮w工作目標
學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,以努力培養人格自尊、自強自立的合格人才為指導思想,以成功教育理論為指導,以服務(wù)每個(gè)學(xué)生為目標,既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內容,將“成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標。近幾年,學(xué)校德育工作目標、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規工作、少先隊工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。
每學(xué)期初,學(xué)校行政對心理健康教育工作作出具體布署,學(xué)期結束時(shí)安排教師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結。平時(shí)的心理健康教育工作則給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到切實(shí)抓好細節的落實(shí)。近兩年。學(xué)校在公業(yè)務(wù)費緊張的的情況下也擠出了兩萬(wàn)多元作為教師參加心理健康教育培訓經(jīng)費,給予報銷(xiāo)車(chē)費及伙食補貼。同時(shí),為心理咨詢(xún)室進(jìn)行裝修,配備電腦等器材。
3、完善的制度,確保開(kāi)展心理健康教育工作的基本前提
學(xué)校完善了心理健康工作的規章制度。有《學(xué)校心理健康教育計劃》《心理健康咨詢(xún)室工作制度》《心理健康教育教師工作職責》,為全校300多名師生設置了心理咨詢(xún)室。心理咨詢(xún)室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著(zhù)改善。心理咨詢(xún)室定時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生,處理學(xué)生來(lái)信等。此外,心理咨詢(xún)室輔導教師為全校學(xué)生宣傳了心理健康教育知識,針對一些普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了輔導,印發(fā)了《給成績(jì)不理想的同學(xué)的一封信》、《新生如何適應新環(huán)境》。
學(xué)校將心理咨詢(xún)室輔導教師進(jìn)行的咨詢(xún)輔導工作按一定標準計算了相應的工作量,同時(shí)依托班主任,結合家長(cháng)學(xué)校、社區,以各種心理健康教育活動(dòng)為載體,全體教師共同參與開(kāi)展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著(zhù)的成效。
二、抓心理健康教育教師隊伍建設,提高教師心理輔導能力
1、接受專(zhuān)業(yè)培訓,遵守職業(yè)道德
學(xué)校領(lǐng)導重視心理健康教育工作,選派了多名教師參加了各級心理健康教育教師培訓。學(xué),F有9名心理輔導教師,2位教師獲心理健康教育教師B證,4名教師獲心理健康教育C證。他們具有良好的心理健康教育常識,具備科學(xué)的心理輔導技巧和方法,并且嚴格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會(huì )議和活動(dòng),不斷增進(jìn)對心理健康教育的理解,推動(dòng)了學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展。
2、培訓學(xué)習,為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng )造條件
學(xué)校定期在業(yè)務(wù)學(xué)習中組織教師學(xué)習心理學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì )自我情緒的調整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調試的技巧。20xx年12月,彭霞主任在全體教師會(huì )上為全體教師作了題為《心語(yǔ)潤心田,陽(yáng)光滿(mǎn)校園——談我校心理健康教育工作》的講座;20xx年4月,王校長(cháng)又為全體師作了題為《教師心理健康問(wèn)題的現狀、成因的分析及改善途徑》的專(zhuān)題報告。20xx年9月,杜忠芳老師又為全體教師進(jìn)行了《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了教師歡迎,提高了教師對心理健康的認識和重視,推動(dòng)了學(xué)校心理健康教育全面、深入、切實(shí)的開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校本著(zhù)“以人為本,以學(xué)求實(shí)”的觀(guān)念,征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習使用,使教師們有了基本的知識儲備,從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng )造了條件。
3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實(shí)踐能力
開(kāi)展室內外拓展訓練,維護和調適教師心理,此外,學(xué)校還創(chuàng )造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習,使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。20xx年5月,龔秀珍老師上了一節《男孩,女孩》的心理健康教育教學(xué)觀(guān)摩課,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理健康教育工作的入開(kāi)展,提高了教師心理健康教育的實(shí)踐能力。
三、重視心理健康教育教學(xué)工作,塑造學(xué)生健康人格
1、結合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)計劃
學(xué)校按縣教育局文件規定,開(kāi)設了心理健康教育活動(dòng)課。課程設置在1—6年級,課程內容包括了心理健康和心理咨詢(xún)知識普及等。有時(shí)課程不僅局限在課堂內,而是由課堂向外延伸,例如師生情誼這節課中,設置機會(huì )給學(xué)生采訪(fǎng)任課老師,同學(xué)不同程度地感覺(jué)老師比自己想象中要可愛(ài)。有些學(xué)生對老師的印象大為改觀(guān)。老師也覺(jué)得通過(guò)此次活動(dòng)和學(xué)生的感情更為融洽。每個(gè)心理健康教育老師每學(xué)期除了做好個(gè)別心理輔導工作外,至少得上一節心理健康教育活動(dòng)課或是結全自己的學(xué)科上一節心理健康教育滲透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規化管理,教案提交學(xué)校。兩年來(lái),學(xué)校教師執教了較多的學(xué)科滲透課。
2、班主任工作及少先隊工作積極滲透心理健康教育
在心理健康教育工作中,學(xué)校一直注重對班主任隊伍的建設、培養和運用。每學(xué)期為班主任開(kāi)設專(zhuān)題講座以提高班主任的理論知識。同時(shí)提供機會(huì )和舞臺讓班主任交流和展示他們在工作中總結的經(jīng)驗教訓。
讓學(xué)生感受心理健康教育無(wú)所不在。學(xué)校結合校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展心理健康手抄報制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì )到生活和學(xué)習的樂(lè )趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的'成長(cháng)。
學(xué)校明確規定德育分管領(lǐng)導、少先隊隊室、心理咨詢(xún)室、班主任要相互配合,每學(xué)期有計劃、有組織的開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。結合年級學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn),利用班(隊)活動(dòng)進(jìn)行心理健康教育。如一年級,幫助孩子盡快適應新環(huán)境,融入新集體。20xx年9月,何淑艷老師對學(xué)生進(jìn)行了題為《想家了,你就哭吧》的團體心理輔導。通過(guò)輔導,新生的適應期明顯比往年短,哭鬧的現象明顯減少。中段黃憲紅老師開(kāi)展以“認識自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊教育活動(dòng),使學(xué)生增強了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì )如何與人交往以及與人交往的一些技巧;張成春老師針對學(xué)生畢業(yè)考試的壓力(難免有焦慮緊張的情緒),通過(guò)講座輔導、心理咨詢(xún)幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,正確對待考試。
3、學(xué)科教育滲透,塑造學(xué)生健康人格
學(xué)校利用教案評比、青年教師展示課、骨干教師公開(kāi)課等將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué);學(xué)校每學(xué)期要求心理健康教師至少上一節心理健康輔導活動(dòng)課,并把活動(dòng)教案上傳至“大邑未網(wǎng)”和“大邑教育網(wǎng)”。學(xué)校還要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)生情感方面的目標是否達成,以突出學(xué)生情感認知的變化,讓教師以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造健康人格。
4、注重對家庭教育的指導與交流
結合家長(cháng)學(xué)校及每學(xué)年的家長(cháng)會(huì ),學(xué)校注重對家庭教育的指導和交流。每學(xué)年針對不同年級開(kāi)展了不同的輔導內容,內容豐富,涵蓋了新生適應問(wèn)題、考試焦慮、家長(cháng)和學(xué)生溝通、創(chuàng )建學(xué)習型家庭等等。
四、規范細致的咨詢(xún)輔導,為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)
1、規范的心理咨詢(xún)室為學(xué)生提供良好的服務(wù)
學(xué)校設置了專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,安置了檔案柜、專(zhuān)用電腦、沙發(fā)等設施,給予了心理咨詢(xún)工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應的學(xué)生心理檔案。心理咨詢(xún)室的各項制度齊全規范上墻。心理咨詢(xún)室負責教師按照規定,每天定時(shí)開(kāi)放,為學(xué)生細致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛(ài)與認可。開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”。近兩年,收到了約10封來(lái)信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習、人際交往、在男女生情感、父母家庭等方面的困惑,心理咨詢(xún)室負責教師對來(lái)信作了回信,并親自送至學(xué)生手中。
2、認真填寫(xiě)、分析咨詢(xún)輔導記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù)
咨詢(xún)與輔導是達到學(xué)校心理教育整體目標的重要途徑。近兩年,學(xué)校心理健康教育兼職教師在心理咨詢(xún)室接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的咨詢(xún)或預約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習生活中遇到的各種心理問(wèn)題或困惑。對于少數有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢(xún)、輔導,做好詳細記錄,并嚴格遵守職業(yè)道德保護學(xué)生隱私。實(shí)踐下來(lái),不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問(wèn)題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以?xún)A訴的場(chǎng)所。絕大部分學(xué)生感覺(jué)情緒得到了宣泄,獲得了考慮問(wèn)題的新角度、新選擇,或是感覺(jué)問(wèn)題得到了根本的解決。
五、在學(xué)校的校園文化建設方面滲透心理健康教育
1、專(zhuān)設心理健康宣傳板報,用有趣的資料讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣
學(xué)校圖書(shū)室有專(zhuān)門(mén)的心理類(lèi)圖書(shū)資料,供全校師生查閱。校園內有專(zhuān)門(mén)宣傳心理健康教育的宣傳欄,展示師生心理健康方面的文章、繪畫(huà)等作品,由心理咨詢(xún)室定期進(jìn)行更新和宣傳。學(xué)校結合校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展心理健康手抄報制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì )到生活和學(xué)習的樂(lè )趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面健康的成長(cháng)。
六、心理健康教育工作成果
近幾年,學(xué)校5名教師撰寫(xiě)的心理健康教育經(jīng)驗論文獲市級二、三等獎。20xx年11月,龔秀珍、何淑艷老師分別上了1節心理健康教育公開(kāi)課,受到縣教育局教育科、德藝體室領(lǐng)導好評。
七、存在問(wèn)題
學(xué)校心理健康教育處在起步發(fā)展階段,心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,心理健康教育工作的開(kāi)展需要進(jìn)一步規范化,對學(xué)生、家長(cháng)、教師的心理輔導有待于進(jìn)一步科學(xué)化。
部分學(xué)生、家長(cháng)、教師對心理健康教育的開(kāi)展還存有一些偏見(jiàn),對心理健康教育的隱性效果認識不足,認為只有分數是看得見(jiàn)的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對自己成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題時(shí)感到不知所措。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,心理健康教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下,一定能及時(shí)總結經(jīng)驗,繼續學(xué)習,不斷摸索,借力教育均衡化、現代化,進(jìn)一步抓好心理健康教育工作,找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路!
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告9
在各級政府的高度重視下,在教育行政部門(mén)的悉心指導下,我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛生與健康教育工作的意見(jiàn)》和《學(xué)校衛生工作條例》為依據,積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展,通過(guò)多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養師生良好的健康行為和習慣等方面取得了較好效果,F將我校衛生與健康教育工作開(kāi)展情況作如下匯報:
一、領(lǐng)導重視、組織健全、責任明確。
學(xué)校一直把衛生工作和健康教育當作日常性重要工作來(lái)抓。首先,成立了由屈校長(cháng)任組長(cháng),朱校長(cháng)、張校長(cháng)任副組長(cháng),大隊輔導員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛生健教工作領(lǐng)導小組。二是健全工作管理機制,明確任務(wù),強化責任,層層落實(shí),各負其責,保證了工作扎實(shí)、高效的展開(kāi)。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育的教具、設備,宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。
二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強廣大師生的'健康意識,培養良好的健康行為習慣。
根據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要達到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”,切實(shí)增強健康意識,培養健康行為習慣。
1、以課程促“兩率”。
教導務(wù)室在學(xué)期初按規定開(kāi)足課程,切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時(shí),還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。
2、以活動(dòng)促“兩率”。
我校長(cháng)期堅持開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性,結合班隊活動(dòng)、思品課、晨會(huì )課等,在師生中開(kāi)展了“關(guān)注健康,共享陽(yáng)光”“應急逃生演練”“熱愛(ài)生命”等主題活動(dòng)。平時(shí)的工作中,引導學(xué)生從節約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開(kāi)展綠色進(jìn)班級美化教室的活動(dòng),開(kāi)展“校園衛生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì )了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹(shù)立環(huán)保和公共衛生意識,養成人人參與美化校園,愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。
3、以考核促“兩率”。
結合學(xué)校常規考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛生行為,包括頭發(fā)過(guò)長(cháng),衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(cháng),隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績(jì)納入班主任績(jì)效考核。
三、開(kāi)設健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用
按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規定每周上0.5課時(shí)健康教育課,內容主要以學(xué)生常見(jiàn)病預防為主,使健康教育課走上了正軌。教導處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內容進(jìn)行培訓,學(xué)校并按健康教育評價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識更加系統、全面。
四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報工作
1、做好一年一度的常規體檢組織工作,學(xué)校醫務(wù)室針對學(xué)生的體檢結果進(jìn)行分析,落實(shí)防治的具體措施,特別一些常見(jiàn)的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養不良及貧血等進(jìn)行家長(cháng)反饋,取得與家長(cháng)的配合。
2、加強學(xué)生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認真負責管理,并做好檢查評比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。
3、學(xué)校根據各季節的流行病學(xué)發(fā)病規律,針對性地開(kāi)展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節,為了防止感冒病毒的擴散,每個(gè)班級進(jìn)行過(guò)氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開(kāi)窗通風(fēng)。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預防工作機制,做到分工明確,責任到人。為了預防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛生、班級衛生和出勤情況等,發(fā)現學(xué)生缺勤時(shí),及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,查明缺勤原因。
五、加大健康教育宣傳力度,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過(guò)多形式多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育專(zhuān)刊,專(zhuān)刊教育內容根據不同時(shí)期,不同季節的氣候特點(diǎn),常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定,增強教育效果;二是結合季節氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開(kāi)展健康教育活動(dòng);三是結合全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng),開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng),把“遠離有毒物品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。
六、師生攜手控煙,創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校
為了創(chuàng )造健康的工作環(huán)境,我校積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙單位活動(dòng),學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動(dòng)、主題班會(huì )、板報、廣播等多種形式,對師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,增強師生自我保健意識和能力。在實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導率先垂范,教師帶頭控煙,主動(dòng)戒煙,做控煙模范。結合5月31日無(wú)煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長(cháng)控煙、戒煙,同時(shí)宣傳學(xué)?責煷胧、吸煙危害等,建議家長(cháng)控煙、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養成不吸煙的習慣做好表率。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告10
一、部門(mén)概況
(一)機構設置
新化縣教育局是縣政府直屬主管全縣教育的工作部門(mén),屬于縣級財政一級預算單位,內設辦公室、人教股、計劃財務(wù)股、基礎教育股、職業(yè)技術(shù)教育與成人教育股、民辦教育股、政策法規股7個(gè)職能科室,下屬全額撥款事業(yè)單位9個(gè):語(yǔ)言文字工作辦公室、教育招生考試中心、教育系統內部審計中心、校園安全管理辦公室、教育科學(xué)研究所、儀器電化教育管理站、教育經(jīng)費核算管理中心、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生營(yíng)養餐管理辦公室,局機關(guān)在職人員編制111人,其中行政編制18人,事業(yè)編制93人,退休人員75人。
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1、貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于教育工作的法律、法規,擬訂全縣教育改革與發(fā)展戰略、政策和規劃,并組織實(shí)施。
2、負責各級各類(lèi)教育的統籌規劃和協(xié)調管理,貫徹執行國家、省、市制定的各級各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革,負責教育基本信息的統計、分析和發(fā)布。
3、負責推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,負責義務(wù)教育的宏觀(guān)指導與協(xié)調;指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作;制定基礎教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件,組織審定基礎教育地方教材,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
4、大力發(fā)展職業(yè)教育,堅持以就業(yè)為導向,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,努力提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,積極推進(jìn)體制機制創(chuàng )新,進(jìn)一步增強職業(yè)教育發(fā)展活力;制定職業(yè)教育教學(xué)指導文件和教學(xué)評估標準。
5、加強民辦教育的統籌規劃、綜合協(xié)調和宏觀(guān)管理,完善民辦教育宏觀(guān)管理的政策措施,規范辦學(xué)秩序,促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。
6、統籌指導成人教育、高等教育自學(xué)考試和繼續教育等工作。
7、統籌管理本部門(mén)教育經(jīng)費;參與擬訂全縣教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資政策;負責統計和監測全縣教育經(jīng)費的投入和使用情況;按有關(guān)規定管理港澳臺以及國外政府和組織對我縣的教育援助和教育貸款;指導、管理全縣資助經(jīng)濟困難學(xué)生工作;負責教育系統內部審計工作。
8、負責各級各類(lèi)學(xué)校的思想政治工作、德育工作和體育衛生藝術(shù)教育工作,協(xié)助做好國防教育工作,指導和協(xié)調教育系統的穩定工作。
9、依據《教師法》規定,在職責范圍內,主管全縣教師工作;貫徹實(shí)施各級各類(lèi)教師資格標準,指導教育系統人才隊伍建設。
10、統籌管理各類(lèi)高等、中等學(xué)歷教育的招生考試和中等學(xué)歷教育學(xué)籍工作;負責組織全國公共英語(yǔ)等級考試、學(xué)業(yè)水平考試和有關(guān)專(zhuān)業(yè)合格考試及招飛工作;負責制訂全縣中專(zhuān)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)的招生計劃,并組織有關(guān)錄取工作。
11、組織指導教育方面的國際交流與合作,統籌管理出國留學(xué)、中外合作辦學(xué);開(kāi)展與港澳臺的教育合作與交流;規劃、協(xié)調、指導漢語(yǔ)國際推廣工作。
12、組織、指導全縣教育督導工作。
13、統籌管理全縣語(yǔ)言文字工作,制定全縣語(yǔ)言文字規劃并組織實(shí)施,指導推廣普通話(huà)和規范字及普通話(huà)師資培訓工作。
14、協(xié)助縣委組織部考察和管理學(xué)校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部。
15、承辦縣委、縣人民政府和市教育局交辦的其他事項。
。ㄈ┎块T(mén)整體支出規模、使用方向、主要內容和涉及范圍
20xx年一般公共預算撥款收入(經(jīng)費撥款和納入一般公共預算管理的非稅收入撥款)8791.05萬(wàn)元,其中:基本支出1372.21萬(wàn)元,用于保障單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出,包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設備購置等日常公用經(jīng)費。20xx年年初預算數為685萬(wàn)元,追加項目支出6048.84萬(wàn)元,合計6733.84萬(wàn)元。主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉村振興及深化教育改革督導落實(shí)、教育發(fā)展基金、教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。
。ㄋ模┯歇毩⒑怂愣墮C構的縣直單位組織所屬二級機構開(kāi)展績(jì)效自評工作情況
本部門(mén)20xx年度核算二級機構已按文件要求開(kāi)展了績(jì)效自評工作。
二、一般公共預算支出情況
20xx年一般公共預算撥款收入(經(jīng)費撥款和納入一般公共預算管理的非稅收入撥款)8791.05萬(wàn)元,具體安排情況如下:
。ㄒ唬┗局С銮闆r
本年度基本支出1372.21萬(wàn)元,其中:工資福利支出1243.22萬(wàn)元,商品服務(wù)支出98.25萬(wàn)元,對個(gè)人和家庭補助支出30.74萬(wàn)元。是為保障單位機構正常運轉、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出,包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設備購置等日常公用經(jīng)費。
。ǘ╉椖恐С銮闆r
本年度項目支出6733.84萬(wàn)元,一是20xx年度縣級專(zhuān)項資金685萬(wàn)元,主要用于教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全整治、鄉村振興及深化教育改革督導落實(shí)、教育發(fā)展基金工作等;二是除縣級專(zhuān)項資金以外的其他項目支出6048.84萬(wàn)元。主要教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。
三、部門(mén)整體支出績(jì)效情況
。ㄒ唬┛偨Y歸納本部門(mén)(單位)預算支出的績(jì)效目標完成情況,實(shí)現產(chǎn)出和取得效益的`情況。
以落實(shí)教育政策為主線(xiàn),以創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育為抓手,強化內部管理,狠抓教育發(fā)展,傾心服務(wù),求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,圓滿(mǎn)地完成了全年各項績(jì)效目標任務(wù),具體績(jì)效目標完成情況總結如下:
1.完成了全縣教育信息平臺建設,改善各校辦學(xué)條件,完善學(xué)校硬件設備,整合教育信息資源,提高教育網(wǎng)絡(luò )信息化水平,保障學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展,化解大班額;
2.完成率20xx年資助學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生3.8萬(wàn)人次,促進(jìn)教育公平,讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué);
3.組織開(kāi)展3次教育培訓活動(dòng),培訓200多人次,提高了教師專(zhuān)業(yè)化水平和整體素質(zhì),新教師招聘達到800人,補充了教師隊伍;
4.完成教育政策宣傳及落實(shí)落地工作任務(wù),推進(jìn)了深化教育改革工作,落實(shí)了教育優(yōu)先發(fā)展地位,加強了教育管理,夯實(shí)了教育基礎,改善了辦學(xué)條件,辦人民滿(mǎn)意教育。
5.完成募集、管理和使用教育基金工作任務(wù);
6.完成全縣校園安全及周邊環(huán)境治理工作,建立了長(cháng)效管控機制,營(yíng)造校園安全環(huán)境。
主要產(chǎn)出指標完成情況:
1.教育政策宣傳及落實(shí)落地工作、教育培訓活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)管理、校園安全及周邊環(huán)境治理等重點(diǎn)工作任務(wù)已按預期目標完成。
2.教育教學(xué)補助資金已準確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成;
3.教育教學(xué)獎學(xué)資金已準確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放完成;
4.已完成全縣教育基金募集、管理和使用工作;
部門(mén)履職目標已全部實(shí)現,扎實(shí)推進(jìn)了教育改革,改善了全縣辦學(xué)條件,規范了教育管理,創(chuàng )辦成了人民滿(mǎn)意教育。社會(huì )民眾滿(mǎn)意度明顯提高。
。ǘ┪磳(shí)現既定績(jì)效目標或未完成指標任務(wù)的分析說(shuō)明。
無(wú)。
。ㄈ┎块T(mén)(單位)整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果
1.改善各校教育教學(xué)設施,完善學(xué)校硬件設備,整合教育信息資源,提高了教育網(wǎng)絡(luò )信息化水平,保障了學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展,化解了大班額。
2.對學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)獎學(xué)金資助,讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進(jìn)了教育公平。
3.按規劃構建全縣教師全員培訓、骨干教師培訓、農村教師培訓三大教師培訓體系,提高了教師專(zhuān)業(yè)化水平和整體素質(zhì),新招聘教師達到800人,補充了教師隊伍。
4.支持開(kāi)展各項聯(lián)賽、田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)生體質(zhì)監測、改善藝術(shù)教育設施、設備等硬件水平,提升了素質(zhì)教育水平。
5.對校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,建立長(cháng)效管控機制,營(yíng)造了校園安全環(huán)境。
6.加強教育基金募集、管理和使用,不斷發(fā)展我縣教育事業(yè)。
。ㄋ模┵Y產(chǎn)管理情況
20xx年固定資產(chǎn)總計2934511.65元,與上年度對比增加190169.00元,主要原因為本年度購置部分辦公設備。
我局為規范固定資產(chǎn)的管理,制定了《固定資產(chǎn)管理制度》,對機關(guān)資產(chǎn)配置、資產(chǎn)更新和購置程序、資產(chǎn)保管、資產(chǎn)報廢與核銷(xiāo)、國有資產(chǎn)出租、出借所形成的收入等方面做出了明確的規定。做到了賬實(shí)相符,報批手續完整,固定資產(chǎn)及時(shí)登記入賬。
四、總體評價(jià)和自評得分情況
我單位認真組織開(kāi)展績(jì)效自評工作,對20xx年度部門(mén)整體支出績(jì)效和各項目支出的績(jì)效目標的設立情況、財政資金落實(shí)、使用情況、項目管理、財務(wù)管理以及為完成績(jì)效目標制定的資金管理制度和措施等辦法、項目產(chǎn)出效益進(jìn)行了自評。根據部門(mén)整體支出績(jì)效評價(jià)指標體系,我單位20xx年度自評得分100分(部門(mén)整體支出績(jì)效情況見(jiàn)附表)。
五、存在的問(wèn)題及原因分析
1.績(jì)效自評目標不夠明確和規范,還要進(jìn)一步加強;
2.財政支付系統內的指標名稱(chēng)無(wú)具體明細,未按預算指標進(jìn)行細化,部門(mén)未按年初預算指標執行;會(huì )計基礎工作有待完善,未按預算指標名稱(chēng)設置項目支出;
3.項目的經(jīng)濟社會(huì )效益指標、可持續影響力指標難以量化評估。
六、下一步改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步加強單位內部機構各科室的預算管理意識,嚴格按照預算編制的相關(guān)制度和要求進(jìn)行預算編制。按照預算規定的項目和用途嚴格財務(wù)審核,經(jīng)費支出嚴格按規定進(jìn)行財務(wù)核算,在預算金額內嚴格控制費用的支出。同時(shí)進(jìn)一步加強預算法的學(xué)習,切實(shí)提高部門(mén)預算收支管理水平。
2.加強預算績(jì)效目標管理和績(jì)效考核工作。預算績(jì)效目標設置應規范,目標要具體,與職能職責相關(guān)聯(lián),績(jì)效指標要細化、量化、可衡量;嚴格按照相關(guān)政策要求,對重要項目、重要資金的安排使用做到事前計劃、事中監管、事后評估,充分發(fā)揮財政資金的最大效益。
七、部門(mén)整體支出績(jì)效自評結果擬應用和公開(kāi)情況
擬將績(jì)效自評報告通過(guò)新化縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向社會(huì )公開(kāi),接受群眾監督。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告11
根據督辦函[20xx]x號《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導的通知》文件及區教育局通知精神,我校在開(kāi)學(xué)第一周組織全體教師認真學(xué)習和體會(huì ),針對相關(guān)內容進(jìn)行全面的自查自糾,秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項自查報告,F將工作情況匯報如下:
1、精心準備,確保順利、有序:
。1)全體教職員工和學(xué)生均按照要求規定時(shí)間及時(shí)返校,無(wú)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學(xué)習困難而失學(xué)的情況。
。2)及時(shí)將符合要求的教科書(shū)在開(kāi)學(xué)注冊的'第一天(8月31日)就發(fā)送到學(xué)生手中;教輔材料的征訂完成依據上級文件、通知精神辦理,并發(fā)放"致家長(cháng)一封信",由家長(cháng)簽名確認、自愿購買(mǎi)。
。3)認真做好后勤保障工作,組織人員檢查(修)用水、用電和教學(xué)、生活設施設備等各項后勤保障情況,運行良好。
。4)舉行簡(jiǎn)短、有序的開(kāi)學(xué)式,認真加強"新村小學(xué)學(xué)生一日常規"教育,開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國"三愛(ài)"及節糧、節水、節電"三節"主題教育活動(dòng)。
2、加強安全教育,強化安全意識:
學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級安全宣講,營(yíng)造濃厚的安全學(xué)習氛圍。
。1)全面對教室、辦公室、專(zhuān)用處室等處進(jìn)行安全隱患排查,有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補,確保安全。
。2)堅持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門(mén)口站崗制度,校園實(shí)行封閉式管理,人防、物防、技防措施到位;嚴格執行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門(mén)衛和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備;校園配備一鍵式報警設施,校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監控。
。3)學(xué)校要求學(xué)生及家長(cháng)不得乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛,不得乘坐拼裝車(chē)、報廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可等的車(chē)輛;學(xué)校門(mén)口道路設置警示牌、減速帶。
。4)學(xué)校堅持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度,從多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育;每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練,包括突發(fā)事件應急疏散、地震、消防和防空等演練,教會(huì )學(xué)生掌握自救自護自理的方法和能力,無(wú)發(fā)生任何校內安全事故。
。5)教育、倡導并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
3、規范辦學(xué)行為,常抓不懈
。1)學(xué)校嚴格執行上級規定和要求,無(wú)亂收費、無(wú)違規亂辦學(xué)、亂辦班等問(wèn)題。
。2)學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取均按照上級有關(guān)規定,扎實(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作,及時(shí)公開(kāi)學(xué)校重大事項。
。3)我校不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規定;全面落實(shí)"半小時(shí)大課間"和"體鍛半小時(shí)"的每天鍛煉一小時(shí)要求;不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布現象;不存在組織學(xué)生補課情況;掛牌責任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項工作督導,促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開(kāi)展。
4、抓好教師隊伍建設,做好本職工作
。1)按規定為學(xué)校配齊了教師,音體美教師滿(mǎn)足教學(xué)需要。
。2)教師的合法權益落實(shí)到位,不存在拖欠工資現象。
。3)真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》等文件規定的內容,全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學(xué)校管理績(jì)效考核自評報告12
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習和成長(cháng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對學(xué)校而言,培養學(xué)生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學(xué)校衛生工作條例》廣泛對全體師生進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學(xué)校衛生工作進(jìn)行規范管理,全面提高學(xué)校衛生工作的整體水平,F將我校衛生工作執行情況報告如下。
一、學(xué);厩闆r
高澤鎮中心小學(xué)遷建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮現有47個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1468名,教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生514名。學(xué)校被授予“日照市規范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、日照市實(shí)驗室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2019年,在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標管理考核中,榮獲“騰飛獎”和“優(yōu)秀獎”;2019年,再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標管理優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校突出“用信心成就每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,以“厚德(做人之本)、博學(xué)(成才之路)、自信(立業(yè)之基)、求新(發(fā)展之魂)”為校訓,確立了“理念引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、課程整合、課堂改革、常規保障、數字提升”的發(fā)展思路,逐步形成“敬業(yè)、愛(ài)生、博識、善導”的教風(fēng)、“信心、恒心、專(zhuān)心、細心”的學(xué)風(fēng)和“管理精細、工作精心、環(huán)境精美、活動(dòng)精彩”的校風(fēng)。
多年來(lái),在各級黨委政府、縣教育局、辦學(xué)單位和社會(huì )各界人士的關(guān)心、支持下,中心小學(xué)建成了高標準的多媒體教室和微機室,并實(shí)現了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標準的探究實(shí)驗室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂(lè )教室;圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法教室、音樂(lè )教室等專(zhuān)用教室滿(mǎn)足使用,學(xué)校藏書(shū)、衛生保健室、心理咨詢(xún)室、音體美器材、教學(xué)儀器、實(shí)驗儀器均達省一類(lèi)標準,新建標準化沼氣附帶廁所一處,辦學(xué)條件有了較大改善。
如今,在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,全校師生正齊心協(xié)力、團結一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點(diǎn)、學(xué)生有個(gè)性、教師有成就”地方名校的發(fā)展目標努力奮進(jìn)!
二、近年來(lái)衛生工作情況
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全機制,進(jìn)一步規范我校衛生管理工作。
近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導小組負責抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛生工作得到上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的好評,對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,培養良好的衛生習慣,加強了對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防。定期組織開(kāi)展預防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預防傳染病宣傳教育作為重要內容,通過(guò)圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防傳染病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據季節性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預防宣傳教育。
。ǘ┙⒔∪黜椥l生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案。
1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
5、學(xué)校加強了對學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預防和矯正工作。
。ㄈ┬l生常規工作做到科學(xué)化、精細化
1、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規制度、環(huán)境衛生及教室衛生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發(fā)病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的.疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監控。
2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點(diǎn)監控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監督四落實(shí),做到穴位準確手法正確。協(xié)同家長(cháng)對學(xué)生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現、及早糾正、及早治療,共同保護學(xué)生視力,嚴格控制近視率。
。ㄋ模┹浾撟バ麄,活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初,利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求,結合衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。
要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比,愛(ài)護綠化,愛(ài)護校園整潔,以及校外學(xué)生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務(wù)質(zhì)量的提高。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負責督促檢查學(xué)校的廁所及包干區衛生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。
4、抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個(gè)人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jì),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵后進(jìn),并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
。ㄎ澹┬l生服務(wù)做到人性化、深入化
為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長(cháng)、領(lǐng)導、上級滿(mǎn)意放心。
2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。
3、加強對食品衛生安全及傳染病預防工作的督查,學(xué)校采取不定期檢查方式。強化食品衛生安全督查,嚴把源頭關(guān),嚴把食品采購驗收關(guān),嚴把“進(jìn)口”關(guān),加強安全值班制度,發(fā)現問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著(zhù)廣大師生的健康及工作學(xué)習積極性,除進(jìn)一步健全炊事員的各項制度外,并對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核,使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)。
4、落實(shí)衛生崗位責任制,嚴格衛生操作規程。小食品和不衛生飲食進(jìn)入學(xué)校。
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1、學(xué)校領(lǐng)導十分重視師生飲水衛生工作,指定專(zhuān)人負責管理,保健老師經(jīng)常檢查督促。
2、學(xué)校加大飲用水安全衛生工作的管理力度,進(jìn)一步完善飲用水安全衛生管理制度,落實(shí)有效措施,責任到人。
3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進(jìn)水,向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛生許可證復印件或飲水機有效涉水產(chǎn)品衛生許可證批件復印件,認真做好飲水機定期清洗消毒,提醒飲水機消毒專(zhuān)業(yè)機構定期為學(xué)校的飲水機做好清洗消毒工作等。
4、規范師生飲用水供應工作,師生飲用水有專(zhuān)人管理,管理人員身體符合衛生要求,持健康證上崗,飲用水存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現變質(zhì),立即停用。
5、學(xué)校水房為教師學(xué)生提供充足的、符合衛生標準的飲用熱水,確保水源衛生安全。
6、加強飲水衛生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì )、講座、黑板報、廣播等形式,開(kāi)展飲用水衛生安全及水源性傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生自帶茶具,保護水龍頭的清潔,防止污染;使學(xué)生了解飲水衛生安全的重要意義和水源性傳染病的傳播途徑及預防方法,提高學(xué)生的自我保護意識,養成良好的衛生習慣。
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1、做好晨檢,注意觀(guān)察學(xué)生中急性傳染病的發(fā)生情況,做到早發(fā)現、早報告、早治療、早隔離。
2、認真配合衛生醫療部門(mén),按時(shí)做好學(xué)生預防接種工作。
3、學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、衛生室積極做好備有的常用藥品自查,及時(shí)對一些過(guò)期藥品進(jìn)行處理。
5、學(xué)校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規,做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作,并對各種傳染病制定了預防預案。
三、存在的主要問(wèn)題與整改措施
經(jīng)全體師生長(cháng)期攜手努力,我校衛生工作取得了可喜的成績(jì),長(cháng)足的進(jìn)步,但還存在著(zhù)許多不足和問(wèn)題:
一是個(gè)別學(xué)生輕視衛生的現象依然存在。
二是學(xué)校食堂建設缺少技術(shù)支持,有待進(jìn)一步規范。
三是學(xué)生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問(wèn)題,有待于進(jìn)一步加強教育。
四是校與校之間存在不平衡性,少數學(xué)校衛生工作薄弱,專(zhuān)用教室、教育教學(xué)設施(器材)等存在不足,學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。
在今后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學(xué)校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學(xué)校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學(xué)校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )造必要的工作條件。
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