初一新生軍訓報道新聞稿（通用5篇）

　　在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初一新生軍訓報道新聞稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　初一新生軍訓報道新聞稿1

　　8月12日，軍訓進(jìn)入第5天，大家依舊忙得熱火朝天，體檢抽血，樓道訓練、唱歌，使今天意義非凡。

　　Part1體檢現場(chǎng)眾“生”百態(tài)

　　清晨6點(diǎn)，“小戰士”們已在河南工業(yè)大學(xué)鐘樓廣場(chǎng)集合完畢，戎裝在身，站如青松。醫護人員到達后，隨訓教師與教官一起組織學(xué)生有序抽血。

　　現場(chǎng)，學(xué)生們表現各不相同：有的鎮定，認為抽血小事一樁，不足畏懼；有的緊張，問(wèn)老師抽血與打針哪個(gè)更疼；有的'害怕，不敢直視針頭，把頭扭向一邊。

　　“醫生，您能輕一點(diǎn)嗎？”針頭未落，有學(xué)生懇求醫生。有些學(xué)生血管不太清晰，鑒于以往的經(jīng)歷，對抽血充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，隨訓教師趕忙在一旁安慰，捂住孩子的眼睛。孩子抽血后，教師們不斷叮囑他們用棉簽按壓針口，將小手舉高。

　　“孩子們表現得很勇敢�！币会t護人員稱(chēng)贊道。七年級王冠博同學(xué)在抽完血后大呼：“太爽了！”那十分“享受”的模樣讓人忍俊不禁。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，動(dòng)人春色不須多，這一點(diǎn)紅色就是學(xué)生勇敢與堅強的象征。

　　Part2軍訓碰上下雨天樓道變身訓練場(chǎng)

　　下午，大雨突至，但這大雨并沒(méi)有讓同學(xué)們放松訓練，狹窄的走廊成為了訓練場(chǎng)地。他們在走廊里有條不紊地進(jìn)行訓練，齊步走、踢正步、隊列變化，各個(gè)動(dòng)作十分到位，神采奕奕的精神面貌不減分毫。

　　“聽(tīng)吧，新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方�！庇邪嗉壴跇堑览锍�起了軍歌，鏗鏘有力的節奏，激情澎湃的旋律，與窗外的大雨相應相和。還有班級齊聲背誦《岳陽(yáng)樓記》，朗朗讀書(shū)聲伴著(zhù)風(fēng)雨聲，格外悅耳。

　　點(diǎn)點(diǎn)殷紅，綻如夏花，定格堅強剛毅；陣陣歌聲，沖破云霄，滌蕩學(xué)子心胸。軍訓已過(guò)大半，精彩仍在前行。

　　初一新生軍訓報道新聞稿2

　　新生軍訓已接近尾聲，訓練場(chǎng)上，同學(xué)們軍姿筆挺，步伐穩健，隊伍嚴整，其長(cháng)足進(jìn)步離不開(kāi)這些人的保駕護航：

　　Part1教官篇

　　一身軍裝，英姿颯爽；聲聲教導，不言苦累。由于連日訓練，很多教官的嗓子已經(jīng)干啞，依然用最大的音量指揮訓練。烈日下，教官們的衣服濕了干，干了又濕，有同學(xué)在軍訓日記中寫(xiě)到：“太陽(yáng)是公平的，教官轉身的一瞬，我發(fā)現教官的軍裝早已濕透，這才明白教官不是要折磨我們，而是要督促我們成長(cháng)�！�

　　對于訓練，教官一絲不茍，逐個(gè)糾正學(xué)生不規范的動(dòng)作，對于個(gè)別跟不上進(jìn)度的同學(xué)，他們犧牲自己的休息時(shí)間單獨輔導，其嚴厲與認真讓同學(xué)們不敢懈怠。正是因為教官在訓練場(chǎng)上的嚴苛，才能讓每一位同學(xué)體會(huì )到軍人的剛毅與嚴謹，得到真正的磨礪。

　　他們如春雷，令人敬畏，激勵學(xué)子茁壯成長(cháng)。

　　Part2教師篇

　　走下三尺講臺，化身訓練場(chǎng)上最堅實(shí)的后盾，隨訓的老師們絲毫不減往日的細心與認真，軍訓日記上的行行批語(yǔ)、學(xué)生身體不適時(shí)的.悉心照顧、情緒起伏時(shí)的心理疏導、緊張氣氛里的幽默玩笑，都給這炎炎夏日帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

　　把握契機，建設班級。閆保營(yíng)老師在軍訓中引導學(xué)生積極參與班級管理，讓班級的每個(gè)學(xué)生都有歸屬感，初步形成班級凝聚力；吳紅霞老師治班有方，把軍訓作為磨練學(xué)生意志、形成優(yōu)秀班風(fēng)的良好契機，針對性解決學(xué)生的思想問(wèn)題。

　　克服困難，全程陪伴。孟華老師孩子不到半歲，家人把孩子帶到酷熱的軍訓場(chǎng)地哺乳，但仍全程陪同學(xué)生參與軍訓；李曉蘇老師雖是資深教師，卻是班主任中的“新兵”，李老師說(shuō)：“挑戰自我，人生才有無(wú)限可能”，她克服丈夫在外出差、孩子生病的家庭困難，一直跟訓，愛(ài)生如子。

　　堅強剛毅，行為世范。寧紀生老師膝蓋受傷，每天都要到醫院打針，忍著(zhù)疼痛，他依然每天按時(shí)到訓練場(chǎng)指導工作；李炬老師背部摔傷，烈日一照，汗水浸濕傷口，疼痛難耐，但她仍然會(huì )把最明亮的笑容送給孩子們；張綃淑老師左腳扭傷，剛在醫院敷了藥就立刻回到訓練場(chǎng)，與孩子們并肩作戰。

　　薛惠方、戴文卿、解等等、李聰等一批剛走出大學(xué)校園的新班主任，在工作中積極熱情，細致入微，全方位配合教官的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。從最開(kāi)始的手忙腳亂到現在的有條不紊，她們也與孩子們一起成長(cháng)蛻變。

　　陪伴是最長(cháng)情的告白，老師的堅守，是對同學(xué)們最大的支持與鼓勵。

　　Part3后勤篇

　　一日三餐，為同學(xué)們提供充足能量；舒適的宿舍，讓同學(xué)們安心睡眠；設在操場(chǎng)的醫療站，給生病受傷的同學(xué)最及時(shí)的治療；訓練場(chǎng)邊充足的涼白開(kāi)，給艱苦的訓練帶來(lái)一絲甘甜。

　　我們很難算清，為了準備豐盛的飯菜，食堂阿姨在餐廳穿梭了多少趟；為了學(xué)生們在宿舍安心休息，生活老師在樓道里巡視了多少回；為讓生病的學(xué)生早日康復，醫務(wù)室的老師費了多少心；為讓學(xué)生喝到白開(kāi)水，送水師傅用了多少力……

　　他們平凡而偉大，像那春泥，默默奉獻，靜守花開(kāi)。

　　春雷響動(dòng)，青春無(wú)悔；循循善誘，春風(fēng)化雨；春泥無(wú)語(yǔ)，潤物無(wú)聲。我愿化用馮唐的一句詩(shī)來(lái)表達心意：春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及軍訓有你。

　　初一新生軍訓報道新聞稿3

　　8月9日清晨6點(diǎn)一刻，伴隨著(zhù)急促的起床哨，鄭州中學(xué)的學(xué)子們迅速起床，15分鐘后集結成整齊的方陣，士氣飽滿(mǎn)地來(lái)到訓練場(chǎng)地，開(kāi)始了新一天的軍中“戰狼”生活，讓我們一起來(lái)看看這豐富多彩的生活吧。

　　Part1訓練初體驗

　　初秋的陽(yáng)光依舊毒辣，似火的驕陽(yáng)下，學(xué)生目光如炬，挺胸抬頭，站得筆直，任憑汗水打濕迷彩，堅持在訓練場(chǎng)上站成一棵棵小白楊。教官在學(xué)生中間耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生們揚著(zhù)一張張小臉仔細聆聽(tīng)。站軍姿，立正稍息，跨立轉向，下蹲起立，項項掌要領(lǐng)，個(gè)個(gè)倍精神。

　　軍訓雖苦，卻也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，溫情暖意。班主任的貼心守候，悉心問(wèn)詢(xún)，給離家的孩子們帶來(lái)真摯的關(guān)懷，軍訓日記上的批語(yǔ)是語(yǔ)重心長(cháng)的家書(shū)；教官?lài)乐杏袗?ài)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，師生與教官之間建立了深厚情誼，“多喝水，防中暑”的叮嚀是沁人心脾的詩(shī)句；同學(xué)們一起揮灑汗水，一起歡笑，從彼此陌生變成了睡在上鋪的兄弟，共同感受一起吃苦的幸福。

　　Part2獲取能量篇

　　辛苦的.訓練告一段落，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍到工大餐廳就餐。新鮮、干凈、美味的食物為他們補充能量，讓孩子們重新元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)一天多的訓練，孩子們舉手投足間已經(jīng)顯現出軍人的風(fēng)范，統一行動(dòng)，輕放碗筷，秩序井然。

　　結束了一天的軍訓，孩子們回到整潔、舒爽的宿舍，宿舍里空調已經(jīng)打開(kāi)，熱水已經(jīng)配備充足。辛勤的班主任們深入孩子們的軍訓生活，到宿舍督促孩子們休息。窗外夜已深沉，屋內興奮的孩子們漸漸安靜下來(lái)，均勻的呼吸聲此起彼伏。

　　這個(gè)夏天，用炎炎驕陽(yáng)代替習習涼風(fēng)，用揮汗如雨代替悠游自在，學(xué)生認真學(xué)習軍人的戰狼精神，軍訓生活的每一個(gè)瞬間都彰顯著(zhù)鄭中風(fēng)采。

　　初一新生軍訓報道新聞稿4

　　伴著(zhù)37度的高溫，軍訓進(jìn)入到了攻堅階段。站軍姿、踢正步、蹲起，訓練強度越來(lái)越大，身著(zhù)迷彩的鄭中少年小腿顫抖，胳膊發(fā)酸，卻依然嘴唇緊閉，沒(méi)人喊出那句“報告”，他們嚴肅的表情上寫(xiě)滿(mǎn)了忍耐和堅毅，軍訓三天，堪比成長(cháng)三年。

　　“那句報告就在嘴邊流轉，但是，我還是選擇了堅持”，高一十二班黃佳霓在軍訓日記中寫(xiě)道�！拔覀兂蔀橥跽�，我們創(chuàng )造榮耀�！边@是每個(gè)鄭中學(xué)子的決心。

　　在軍訓場(chǎng)上，他們不再是養尊處優(yōu)的.孩子，一切聽(tīng)從指揮，集體主義至上。

　　房靖璞同學(xué)在參加軍訓前剛做完踝骨手術(shù)，家長(cháng)已經(jīng)向班主任老師請過(guò)假，但他堅決不同意放棄軍訓，“只要我克服一些困難，整個(gè)隊伍和班級就全員到齊了”他說(shuō)。即便在今天的高溫下，在連續訓練的疲累狀態(tài)下，他也不曾請過(guò)一次假，不曾喊過(guò)一聲報告。

　　張思齊同學(xué)肌腱受傷，他拒絕在家休養，堅持回到訓練場(chǎng)，老師和教官讓他坐在隊列旁邊休息，他怕趕不上學(xué)習的進(jìn)度影響整個(gè)班級，教官每教授一個(gè)新的動(dòng)作，他都在旁邊默默學(xué)習，用心記動(dòng)作要領(lǐng)，跟著(zhù)比劃動(dòng)作。陽(yáng)光之下，一個(gè)倔強男孩的身影感動(dòng)了這個(gè)夏天。

　　巾幗不讓須眉，七年級三班的孫萌萌表示：軍訓對我們來(lái)說(shuō)就是心靈上的“斷奶期”，是對我們心靈和性格的雙重磨練，我們要迎難而上。同學(xué)們都爭先向他們看齊，積極宣揚正能量，看來(lái)軍訓并不是避之不及的“十里劫難”，更是強者成就自我的綠色通道。

　　在驕陽(yáng)的炙烤下，在高強度的訓練中，同學(xué)們仍然保持著(zhù)高昂的精神狀態(tài)，七年級二班的楊美晨同學(xué)在軍訓日記中寫(xiě)到：“天氣熱，但我的熱情不曾減一分。我相信在我的一直堅持下，一定可以像軍人那樣威武。我苦，我快樂(lè )！”

　　時(shí)間推移，迷彩少年漸漸成長(cháng)；征途未盡，“王者”仍需繼續前行。

　　初一新生軍訓報道新聞稿5

　　8月11日上午10點(diǎn)，鄭州中學(xué)教育集團理事長(cháng)、鄭州中學(xué)校長(cháng)高正起帶領(lǐng)鄭州中學(xué)副校長(cháng)薛善廣，宋振國，李蘭等，偕同全程參與軍訓的鄭中國際校長(cháng)張心浩，鄭州中學(xué)工會(huì )主席楊國忠及校長(cháng)助理、辦公室主任李文増，到河南工業(yè)大學(xué)軍訓現場(chǎng)看望參加軍訓的20xx級全體新生，慰問(wèn)全體教官和隨訓教師，表達殷殷關(guān)切，傳達濃濃情誼。

　　高校長(cháng)一行首先來(lái)到訓練場(chǎng)地看望鄭中小戰士，雖然驕陽(yáng)依舊似火，氣溫居高不下，同學(xué)們的訓練熱情卻不減分毫�？吹缴碜送Π�，眼神堅毅，隊伍整齊，儼然鋼鐵軍人模樣的鄭中學(xué)子，聽(tīng)到他們愿為學(xué)校爭光的嘹亮口號，領(lǐng)導們點(diǎn)頭稱(chēng)贊，并表達了他們的期盼：希望同學(xué)們繼續保持昂揚的精神狀態(tài)，在磨礪之中迅速成長(cháng)，在開(kāi)學(xué)第一課中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　校領(lǐng)導一行隨后慰問(wèn)全體教官、隨訓教師以及后勤工作人員。高校長(cháng)親切地與大家一一握手，對他們的辛勤工作表示衷心感謝，對軍訓工作高度肯定，勉勵大家再接再厲，圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。宋振國副校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導鼓勵大家要繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，對工作要高標準、嚴要求，為鄭州中學(xué)的進(jìn)一步騰飛打下基礎，同時(shí)溫情提醒大家天氣炎熱，要注意身體。

　　校領(lǐng)導的'慰問(wèn)是酷暑中的一絲清涼，鼓舞了師生士氣，振奮了全員精神。雖然已經(jīng)立秋，高溫卻居高不下，但訓練場(chǎng)上依然干勁十足，井然有序，“戰士們”繼續以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的激情投入到訓練中。

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