求職信要點(diǎn)分析
大家會(huì )寫(xiě)求職信嗎?這是在求職時(shí)與求職簡(jiǎn)歷一起投遞給用人單位的書(shū)信,學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)求職信能加大我們的求職成功率!以下是小編分享的求職信要點(diǎn)分析,請參考!

求職信要點(diǎn)分析【1】
大學(xué)生求職信要點(diǎn)一:不要“饑不擇食”。
有的沉重臨近畢業(yè),找工作心切,于是找一本電話(huà)號碼簿或企業(yè)通訊錄,從中隨便找一些單位就匆匆發(fā)出求職信。
這種“饑不擇食”的做法,一是使收到求職信的單位沒(méi)有任何準備,無(wú)法在短期內對你有有所考查而將信將疑;二是你對單位也不很了解,工作之才發(fā)現不理想,悔之晚矣。
大學(xué)生求職信要點(diǎn)二:避免簡(jiǎn)寫(xiě)歧義。
與朋友談話(huà)時(shí)人們習慣簡(jiǎn)稱(chēng)自己的學(xué);蛘咚迣(zhuān)業(yè),但在求職中應該避免這樣做。
用簡(jiǎn)寫(xiě)詞語(yǔ)一是顯得隨便、不夠莊重,可能會(huì )引起讀信人的反感;二是一些簡(jiǎn)稱(chēng)只有在特寫(xiě)的地方、特寫(xiě)的交往范圍中才能被準確地理解,超出這一范圍人們可能就會(huì )不知所言至產(chǎn)生誤解。
比如“中大”,在廣東人們都會(huì )明白它是指中山大學(xué),但是在廣東以外的地方,很少有人明白它的意思。
“人大”、“師”、“政經(jīng)”等詞都很容易被誤解,最好不用。
大學(xué)生求職信要點(diǎn)三:不能眉毛胡子一把抓。
有的求職信就像記流水帳,想到哪里就寫(xiě)到哪里。
既沒(méi)有邏輯性,抓不住要領(lǐng),又沒(méi)有針對性,顯得條理不清。
這不僅體現出一個(gè)人文字功力差,而且也使求職信本身失去了效用。
語(yǔ)信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫(xiě)求職信的最起碼的要求。
大學(xué)生求職信要點(diǎn)四:求職是一個(gè)自我推銷(xiāo)的過(guò)程,寫(xiě)求職信,只能搞“適度推銷(xiāo)”,絕不可夸大其詞。
在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類(lèi)似“有很強的組織能力”、“有很強的活動(dòng)能力”之類(lèi)的語(yǔ)句。
然而,有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學(xué)多才,甚至貶低別人,抬高自己,似乎不錄用他,對方就會(huì )遭受不可彌補的損失,這種做法是十分錯誤的。
大學(xué)生求職信要點(diǎn)五:稱(chēng)呼要恰當,如不恰當會(huì )顯得俗氣。
有一位女中專(zhuān)畢業(yè)生在寫(xiě)給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱(chēng)呼是“叔叔、阿姨”。
還有一位女大學(xué)生寫(xiě)給某單位人事處工作人員的求職信的稱(chēng)呼是“大哥、大姐”,這樣的稱(chēng)呼是不恰當的,求職信的稱(chēng)呼應該正式、規范。
英語(yǔ)教師自薦信范文【2】
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。
在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。
以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。
在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。
各學(xué)科成績(jì)良好。
大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。
同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。
能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。
對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。
計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。
除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。
在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。
工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。
有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!
隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
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