(優(yōu)秀)中秋的朗誦稿
在日復一日的學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的中秋的朗誦稿，希望對大家有所幫助。
中秋的朗誦稿1
中秋月在戀著(zhù)誰(shuí)的故鄉，腳步行，滿(mǎn)地紅豆熟透，何夢(mèng)掛心頭，廣寒宮空寂寒冷嫦娥一人，我在月溪旁蓋幾間木屋。
院里種幾棵桂樹(shù)和桃花，讓她在溫馨中把后羿等候，癡人月中尋桂子，嫦娥獨舞思凡心，美麗的夢(mèng)倒映在心中，夢(mèng)就一定會(huì )美夢(mèng)成真。
月印故鄉井中，一個(gè)汲水的，一低頭，就看到自己孤獨而明亮的心，汲一桶水，挑一輪月回家，喝一尊酒，月在杯中晃，夜晚月亮滿(mǎn)屋。
夢(mèng)中，一輪月能粘合她破碎的'心，女人微笑著(zhù)一出門(mén)就遇見(jiàn)那個(gè)。
月影江中，天上一輪明月，江中有千萬(wàn)輪明月，撥一篙，詩(shī)人從盛唐趕來(lái)，唐詩(shī)宋詞中的千萬(wàn)輪明月都掛在帆頂，李白杜甫白居易開(kāi)懷暢飲沒(méi)飲下一滴憂(yōu)傷。
稻香酒香花香穿透十五的月亮，醉了，詩(shī)人們就捧起月亮喝，月在心中，月就是一朵跳躍的火苗，點(diǎn)亮七片紅葉燈，照你千里微笑。
秋雨亦不冷，秋花更嫣紅，你從月光小徑走來(lái)，擺著(zhù)妖艷的紅裙，我親自為你斟一杯酒，為今生友誼今夜我們必須一醉方休。
月?tīng)坑巫�，同一枚圓月泊進(jìn)這片海峽，你望著(zhù)我的眼睛，我望著(zhù)你的眼睛，我的眼中住著(zhù)你故鄉的月亮你的眼中住著(zhù)我故鄉的月亮，你的月亮和我的月亮有一個(gè)共同的名字，叫月亮，海峽兩岸我們舉杯邀明月。
彎彎的海峽很淺，只要我們挽起褲腿，彎腰輕輕一撈，就可以捧起一個(gè)民族，共同圓圓的心愿。
中秋的朗誦稿2
中秋賞月
作者：丑犇
不知何時(shí)起
明月成了永恒的遙望
懸浮在古老的城墻
一臉深沉
一臉慈祥
桂花、月餅飄香
編織著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想
世代傳承
固若金湯
堅守著(zhù)孤獨的悲愴……
那是血緣鑄就的輪回
那是情感預約的彷徨
那是企盼裝點(diǎn)的橋梁
那是幸福點(diǎn)燃的希望
其實(shí)，陰差陽(yáng)錯，我想
中秋只是一種思念
那山、那水、那島……
還有那遙遠的人兒
是否依舊安康
關(guān)于中秋的朗誦稿6
清澈的夜空懸著(zhù)中秋的月
月下的人們享受中秋的夜
放開(kāi)功利欲望，停下世俗繁忙
抬頭仰望我們共同的月亮
真情被滿(mǎn)月的'光芒解放
跨越時(shí)空一如決堤滄浪
銀色的月光，月餅的芬芳
我們把中秋的親情品嘗
此時(shí)此刻不同尋常
因為同一個(gè)世界
中秋的朗誦稿3
離中秋節還有一個(gè)多月
街頭就看到月餅的影子
嚼著(zhù)杏花樓飄香的月餅
嘗到中秋節的味道
想象中秋匆忙的'腳步就來(lái)了勾起一輪明月掛在天穹
出現光輝，帶出年輪
小時(shí)候的記憶出現
月亮走，我也走
心思跟著(zhù)月亮跑
跑出山谷跑出村莊
城市的月光很圓很美
月宮里傳奇始終在上演
中秋月圓時(shí)你就會(huì )回來(lái)
把思念遙寄給遠方親人
中秋的朗誦稿4
當空普照澤眾生。
今宵同飲圓和酒。
游子萬(wàn)里不孤行。
b、《思》。
千里同斟一壺酒。
不覺(jué)秋趕月枝頭。
仰天飛歌仙境里。
足下亂彈單影愁。
c、《秋》。
窗似感秋滿(mǎn)身。
葉搖無(wú)語(yǔ)暗淚痕。
只愛(ài)以昔青翠日。
奈何黃甲又一輪?
d、明月皎夜光。
明月何皎皎，照我羅床幃。
憂(yōu)愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂(lè )，不如早旋歸。
出戶(hù)獨彷徨，愁思當告誰(shuí)!
引領(lǐng)還入房，淚下沾裳衣。
g、怨歌行。
春江潮水連海平,。
海上明月共潮生.
滟滟隨波千萬(wàn)里,。
何處春江無(wú)月明!
江流宛轉繞芳甸,。
月照花林皆似霰;。
空里流霜不覺(jué)飛,。
汀上白沙看不見(jiàn).
江天一色無(wú)纖塵,。
皎皎空中孤月輪.
江畔何人初見(jiàn)月。
江月何年初照人。
人生代代無(wú)窮已,。
江月年年望相似.
不知江月待何人,。
但見(jiàn)長(cháng)江送流水.
i、中秋之夜。
金桂飄香中秋夜。
月圓風(fēng)柔是佳期;。
桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心;。
望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透;。
十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄!
偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿;。
橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。
玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁!
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起!
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味;。
異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美!
且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的`回憶;。
且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福!
今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!
中秋的朗誦稿5
童年的中秋月
作者：文竹
童年的中秋夜，微涼。
天海無(wú)波，墨藍，靜朗，
月兒爬上東山，極目張望
古城滄桑，街燈悠悠，昏黃
一條小巷，伸進(jìn)四合院，尋訪(fǎng)
月餅盈香，鑲花玻璃瓶，擎著(zhù)芬芳
西瓜和童稚的紅白牙，笑不攏嘴
紅臉檳果，黑眼葡萄，盡窺院里的奔忙
奶奶呈出銅盆，晚色閃亮
叔叔深井汲水，甜凈，清涼
請月入盆，嫦娥水中徜徉
幾束燭香，繚繞，庭前，心房
月亮藏進(jìn)了誰(shuí)的心房
誰(shuí)的心兒隨月遨翔
長(cháng)輩的'心思，孩童有點(diǎn)迷茫
今日月下，誰(shuí)又在悄悄思量......
中秋的朗誦稿6
中秋是一輪明月
他常常出沒(méi)
在我的窗簾
那是我極多個(gè)夜晚的相伴的.伙伴二
月餅
成為中秋的禮物
假如沒(méi)有你
這個(gè)中秋節
月亮還會(huì )一樣圓嗎？
三
媽媽跟我說(shuō)
月圓團聚
他是一個(gè)吉祥的象征
可我看到它明明有點(diǎn)怕羞
否則怎么會(huì )有那一層黑紗呢？
四
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的果
最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰
�。ㄋ麄冋f(shuō)湖邊的玫瑰喜愛(ài)歌）
你會(huì )不會(huì )坐在月下
聽(tīng)我唱
聽(tīng)我的歌飛進(jìn)山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
中秋的朗誦稿7
神秘的中秋月，留下了多少科幻般的傳說(shuō)，與團圓的愿望同樣古老，若雨后清空一般的皎潔。
多情的中秋月，載著(zhù)多少殷實(shí)的寄托，也許不會(huì )地老天荒，但家庭的摯愛(ài)卻終老相攜。
如果以心靈為軸，劃一條弧線(xiàn)與月兒相接，不知載著(zhù)多少童年的夢(mèng)想，讓生命的步履在時(shí)光中穿越。
我愛(ài)這美麗的中秋月，用愜意詮釋著(zhù)尋常生活，采一縷銀色的月光，分發(fā)于三百六十五夜。
我喜歡中秋月的`意境，讓天壤不再與心闕相隔，那是一片片幽幽凈土，讓美好的往事競相活脫。
不知月兒載著(zhù)幾代人的祝福，只知月光傾情而瀉，那盈滿(mǎn)團圓的銀輝，灑在每個(gè)人的內心世界。
中秋的朗誦稿8
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙：又是一個(gè)花好月圓日
甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩(shī)歌，寄托希望
乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團圓
合:20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始！
甲：年年月月，月月皎潔，固守長(cháng)空。是在等待？還是在守候？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來(lái)的歌曲《望月》
乙：感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個(gè)平臺相遇，感恩一路相伴，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們在全民K歌留下了難忘的足跡，我們在全民K歌創(chuàng )作藝術(shù)，實(shí)現自己的理想；請欣賞傳奇 安然帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲：你曾對我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò )，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽(tīng)隨心 為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》
乙：月亮，自古就是詩(shī)人，歌者爭相歌頌的對象，月升月落，月圓月缺，都有著(zhù)深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》
甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們在過(guò)年過(guò)節，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì )用上大紅的顏色，因為在我們看來(lái)，紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川 風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國紅》
乙：在你的記憶中也許還藏著(zhù)很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng)，讓我們都借著(zhù)這首歌來(lái)默默的.給他們說(shuō)一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》
甲：每到中秋，人們對著(zhù)如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》
甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì )》
乙：文字是內斂的，是含蓄的；聲音是開(kāi)放的，是韻律的，當文字遇見(jiàn)聲音，會(huì )有怎樣的奇妙的反應？請欣賞獨誦《當文字遇見(jiàn)聲音》
甲：花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來(lái)請欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》
乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會(huì )期待與你 下一次相遇，如果上蒼讓我 再愛(ài)你一次，我會(huì )和你牽手 不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》
乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節，讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請欣賞藍色海 阿毛 帶來(lái)的《獻給中秋的詩(shī)》
甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對話(huà)的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì )悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請欣賞《月滿(mǎn)西樓》
乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們再重溫一次那段美好時(shí)光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉，它或許真實(shí)存在，或許虛無(wú)縹緲，當年華老去，能夠帶著(zhù)笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方"，請欣賞《念故鄉》
乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場(chǎng)；感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì )美好的意義。請欣賞隆福川 阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。
中秋的朗誦稿9
陰雨中秋節最近幾天的六朝古都
不知怎的陰雨連綿強欲望的陽(yáng)光
不給機會(huì )穿過(guò)云層細縫惟能穿透夜里的夢(mèng)
在明月與烏云之間徘徊雖然不是朗月
卻多了幾分朦朧的醉意
金秋的慰問(wèn)必然包括金裝的.月餅禮盒
可我們沒(méi)有
有的只是三天的中秋假期與一些灰色陰雨時(shí)節的凄凄涼涼
或是閑敲文字時(shí)鍵入閭巷的片片落花
我想獨自出去走走
外面的風(fēng)聲漸染秋的顏色我知道
秋風(fēng)沒(méi)有和家人團圓
黎明也沒(méi)有升起金燦燦的太陽(yáng)
或是游子在外漂泊那片朦朧的月光背后
定然刻著(zhù)故鄉的殷殷期盼盼星星
盼月亮，盼不到金秋的月宮嬋娟千里之外是否還有一輪明月
你相信我也相信在酒覽月華微醉后
畫(huà)一個(gè)水水月餅映入眼簾的是一些美好的回憶，和一整個(gè)故鄉
中秋的朗誦稿10
愛(ài)祖國更愛(ài)家鄉淡黃的溫情
我的心靈縱然追隨那澎湃在北國大地上的黃河水流淌蜿蜒，我的心靈激蕩追尋那驚濤在南國熱土上的長(cháng)江水直奔東海。她們
是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光隔河兩岸是心馳神往的天堂抬頭豁然，祖國好低頭樂(lè )懷，家鄉美腳下是我追尋的圣土，驀然回首愛(ài)祖國，更愛(ài)家鄉歲月悄無(wú)生息地流淌，沿著(zhù)時(shí)間的.路途祖國蒸蒸而上一片好憶往昔，千古風(fēng)流人物看今朝，英雄盡顯本色我欣欣然走在鄉間的小路上于是乎?
便置身百里杜鵑，才知花的天堂，鳥(niǎo)的天堂;走進(jìn)草海，去感受海的靜謐;旭日從上帝山爬起，多數柳枝與海共舞;濃濃的鄉景鄉情，與誰(shuí)同醉?是誰(shuí)譜寫(xiě)一曲曲鄉間的民歌?佇立在微風(fēng)中感受綠樹(shù)野草散發(fā)出的芳香瞬間春暖花開(kāi)，溫馨無(wú)限條條鄉間道路四通八達片片綠色樹(shù)林裝扮家鄉心靈忽然感到倚天長(cháng)劍劃破天宇?lèi)?ài)祖國，更愛(ài)家鄉。
中秋的朗誦稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋，人們對著(zhù)如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養學(xué)生積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，展示學(xué)生良好的精神面貌，給學(xué)生一個(gè)展現自我的平臺，學(xué)校為了迎接20xx年中秋，特開(kāi)展“我們的節日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽，一能提高同學(xué)們的朗讀能力，二能豐富同學(xué)們對中秋的了解�，F在，我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節日。中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范，同學(xué)們，你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎？
一、對，擔任本次評委的是我校語(yǔ)文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時(shí)希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則：
評分細則：
滿(mǎn)分：100分
1。誦讀內容：內容健康積極向上，符合主題。（20分）
2。語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。（20分）
3。感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。（20分）
4。表演形式：表演形式大膽創(chuàng )新、展現班級、學(xué)校特點(diǎn)，形式與內容配合恰到好處（20分）
5。儀態(tài)風(fēng)度：服裝整潔統一，隊形美觀(guān)整齊，學(xué)生精神面貌良好，進(jìn)退場(chǎng)整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風(fēng)好。（10分）
6。整體效果：整體效果好，感染力強，吸引現場(chǎng)觀(guān)眾，時(shí)間把握的恰到好處，不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結束（一年級除外）。（10分）
每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的'節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
三、比賽正式開(kāi)始
1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦：《我的思念是圓的》
2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會(huì )被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉明月》
3、秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。讓我們乘著(zhù)七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩(shī)作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著(zhù)月圓之時(shí)，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班：《月亮升起的地方》
8、月圓之時(shí)，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽(tīng)那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》
9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜，看著(zhù)月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語(yǔ)表演，請拭目以待吧！
四、進(jìn)行頒獎環(huán)節
這次比賽，老師們，同學(xué)們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代，相信通過(guò)這次比賽，同學(xué)們一定收獲頗多�，F在到了最緊張的時(shí)刻，下面我宣布，獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎的班級有：
有請呂校長(cháng)為他們頒發(fā)獎狀
五、針對九月份各個(gè)班級、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現，下面頒發(fā)九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學(xué)生，有請張校長(cháng)為他們頒發(fā)獎狀
結尾：
"每逢佳節倍思親"，中秋時(shí)的這一份思念當然會(huì )更深切！
"但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟。"中秋總是給人們寄托最好的祝福！“海上升明月，天涯共此時(shí)�！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明！
我們的比賽就要接近尾聲了！希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺(jué)！最后祝老師們，同學(xué)們中秋節快樂(lè )！
中秋的朗誦稿12
中秋賞月
作者：丑犇
不知何時(shí)起
明月成了永恒的遙望
懸浮在古老的城墻
一臉深沉
一臉慈祥
桂花、月餅飄香
編織著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想
世代傳承
固若金湯
堅守著(zhù)孤獨的悲愴……
那是血緣鑄就的輪回
那是情感預約的彷徨
那是企盼裝點(diǎn)的橋梁
那是幸福點(diǎn)燃的希望
其實(shí)，陰差陽(yáng)錯，我想
中秋只是一種思念
那山、那水、那島……
還有那遙遠的.人兒
是否依舊安康
中秋的朗誦稿7
中秋節有感 作者：魯速
雁來(lái)雁去 花開(kāi)花落
月圓月缺 云升云降
又是一年中秋節
吃月餅 賞月亮
觀(guān)嫦娥 看玉兔
賓朋把酒黃昏后
星漢燦爛 銀河起舞
霓虹閃爍 街燈闌珊
月光如水歌如潮
暢寥廓 抒情懷
想故鄉 思親人
手機架起連心橋
中秋的朗誦稿13
國慶節詩(shī)歌—國慶頌
多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍――華夏。
多少年前，秦始皇統一中國，修筑長(cháng)城，讓我們的國家無(wú)愧地立于東方。
多少年前，成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。
多少年前，八國聯(lián)軍打進(jìn)北京，一把火，圓明園灰飛煙滅！
多少年前，日本軍隊攻破南京，送掉了三十萬(wàn)同胞的`性命！
多少年前，東方巨龍覺(jué)醒，它仰天長(cháng)嘯。一句"中國人民從此站起來(lái)了！"發(fā)出中國的最強音。
人們永遠不會(huì )忘記那一天――1949年10月1日！在這一天，國旗與太陽(yáng)一同冉冉升起，國歌
譜寫(xiě)了中國新的命運！
中秋的朗誦稿14
《中秋之夜》
金桂飄香中秋夜
月圓風(fēng)柔是佳期；桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄! 偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿; 橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。 玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁！
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的`回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福! 今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
中秋的朗誦稿15
中秋節的晚玉米
秋的月亮普照著(zhù)大地
也照亮了房前的晚玉米
城里人都在舉杯賞月
農村人大都在掰晚玉米
我慨嘆這中秋佳節的無(wú)奈
因忙碌而不輕松自在
嫦娥在抱著(zhù)玉兔觀(guān)望
向人間撒下一片輝煌
玉米的胡須格外張揚
金黃的玉米閃閃發(fā)光
肆虐的飛蟲(chóng)纏繞在身上
蛐蛐的鳴叫再告白夜的凄涼
坐在玉米堆上
品嘗著(zhù)月餅的香
那別樣的味道啊
匯成了一堵鐵壁銅墻
中秋現代詩(shī)歌朗誦稿7
夜
又下起了雪
一個(gè)人
走在回家的路上
在這個(gè)偏遠而又寂靜的'小城
我的心本應是孤寂的
只是那不遠出的一盞路燈下
雪花一片一片的
仿佛在與之飛舞
你看多美
我不自禁的
伸出手去
仿佛她們就是這夜間的精靈
又仿佛是一群活潑貪玩的孩子
多么美好啊
只是一輛響著(zhù)喇叭的汽車(chē)
打破了夜的寧靜
我抬起頭
看了看漫天飛舞的雪花
又看向了前方
于是我加快了腳步
開(kāi)始了新的啟程
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