學(xué)校國慶活動(dòng)方案12篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的學(xué)校國慶活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
慶祝新中國成立xx周年，祖國發(fā)展我成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的.必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛(ài)國歌曲”合唱大賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大禮堂
五、活動(dòng)參與人員：
全校師生
六、工作人員
�。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M：
1、總策劃：
2、九年級參賽策劃：
3、八年級參賽策劃：
4、七年級參賽策劃：
5、總調度及小學(xué)策劃：
6、場(chǎng)地布置：
7、音響設備：
8、評委：
9、主持人培訓：
10、服裝與化妝：
11、記分員：
12、攝像：
13、學(xué)生組織工作：
14、后 勤：
�。ǘ⿲W(xué)生工作人員
1、主持人：
2、音 響：
3、聯(lián)絡(luò )員：
4、協(xié)助計分：
5、場(chǎng)地布置
6、會(huì )場(chǎng)紀律協(xié)助：
7、會(huì )場(chǎng)布置：
七、工作流程
1、x月xx日開(kāi)始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。
2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開(kāi)始播放愛(ài)國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開(kāi)始系列準備工作。
4、x月xx日出場(chǎng)順序的抽簽，確定主持人并開(kāi)始培訓。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫(xiě)，表演節目確定
7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書(shū)的準備，班主任處強調參賽選手的著(zhù)裝和配樂(lè )問(wèn)題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場(chǎng)地。
9、x月xx日正式比賽。
八、有關(guān)事項說(shuō)明
本次活動(dòng)設立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng )意獎一名。
九、活動(dòng)內容
1、開(kāi)場(chǎng)：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人介紹評委
4、節目開(kāi)始，各班參賽選手依順序進(jìn)行
5、頒獎
6、主持人致結束語(yǔ)
7、活動(dòng)結束
附：評分標準
一、基本分（40分）
1、歌曲內容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)（20分）
二、服裝紀律（15分）
隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀律好，。
三、演唱形式與指揮（15分）
1、指揮動(dòng)作標準、協(xié)調。（40分）
2、現場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（5分）
3、演唱技巧（25分）：其中音準、節奏好，有樂(lè )感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（15分）
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng )意形式新穎，有一定創(chuàng )意（10分）
�。ê铣荣愑稍u委會(huì )當場(chǎng)評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時(shí)保留到小數點(diǎn)后1位。）
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇2
國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個(gè)喜慶日子的到來(lái)，我校決定舉辦一次國慶節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《xxxx》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
三、活動(dòng)準備
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、主持，學(xué)生與老師各一名負責人：xxx
4、信息技術(shù)支持負責人：xxx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：xxx
6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：xxx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx
四、開(kāi)幕式程序
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè )準備：xxx）
6、大隊長(cháng)xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：xxx）
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
�。�1）一年級負責人：xxxx
�。�2）三年級負責人：xxxx
�。�3）五年級負責人：xxxx
�。�4）二年級負責人：xxxx
�。�5）四年級負責人：xxxx
�。�6）六年級負責人：xxxx
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃：
藝術(shù)總監：
評委會(huì )成員：
活動(dòng)準備：
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：
4、信息技術(shù)支持負責人：
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：葉
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫(xiě))負責人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人：、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備：xx)
6、大隊長(cháng)王中華宣布：“xxx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的'語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備：王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎辦法：
1、設立年級組織獎若干個(gè)。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇4
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門(mén)的工作部署，根據登封市教育局xx號——關(guān)于組織開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)的'通知精神，在今年國慶前一周，以及國慶節期間，組織全校開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)�，F結合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內容）
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月24日至10月11日
三、活動(dòng)內容：
1、以班級為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語(yǔ)、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語(yǔ)內容主題要愛(ài)國愛(ài)黨、積極向上，反映真情實(shí)感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節必須唱學(xué)校建議的愛(ài)國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛(ài)國教育，使隊員從小愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )，在平凡小事、點(diǎn)滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛(ài)國情感。
3、以班級為單位，組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間，每位隊員都在家門(mén)口懸掛國旗。大小不限，舒服愛(ài)國情懷。
四、活動(dòng)安排：
廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先，利用升旗儀式統一布置，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng )造濃厚的氛圍。第二，召開(kāi)專(zhuān)題班主任會(huì )議，安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
組織開(kāi)展過(guò)程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇5
慶祝新中國成立 62周年，更好地抒發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)國熱情，豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，我校決定舉 辦主題征文活動(dòng)，活動(dòng)具體內容如下：
一、征文主題：
本次征文活動(dòng)，以“輝煌六二年”和“長(cháng)大后我就成了你” 為主題，抒發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國、建設家鄉、奉獻社會(huì )的'情感，征 文應反映新中國成立 62周年， 特別是改革開(kāi)放 32 年經(jīng)濟社會(huì )發(fā) 展成就、生活巨變，以及人們對未來(lái)幸福生活的憧憬與追求，也 可反映人與社會(huì )、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會(huì )生活，謳歌先 進(jìn)、英雄人物的動(dòng)人事跡和人民群眾文明向上的精神風(fēng)貌等。
二、稿件要求：
1、形式多樣，體裁不限�？梢杂洈⒆约旱慕�(jīng)歷，可以寫(xiě)內心的 感受，也可以選用詩(shī)歌，散文等形式。
2、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng )作品，字數不限。
三、參賽對象：
全體在校學(xué)生
四、征文時(shí)間：
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項：
1、各班級收集作品（打印紙質(zhì)版本）
2、作品請注明年級、班級、姓名，并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇，于 9 月 25 日 前交于學(xué)校 教務(wù)處。
六、獎項設置：
1、本次活動(dòng)由學(xué)校組織相關(guān)老師對所有的作品進(jìn)行評選， 按照來(lái)稿數量，分別評出一、二、三等獎，所有獲獎學(xué)生將頒發(fā) 榮譽(yù)證書(shū)和一定的獎勵。
2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進(jìn)行展出，并加分到班級。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的.參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、黑板報等
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立60周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過(guò)此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的.幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強；同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8：各學(xué)班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設置：
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準：
�。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎?dòng)蓪W(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎?dòng)蓪W(xué)校組織專(zhuān)人評定。
�。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準（100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統一（10分）
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形美觀(guān)（10分）
4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意（10分）
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎（100分）
�。�1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）
�。�2）觀(guān)眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場(chǎng)、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
�。�3）現場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場(chǎng)觀(guān)眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學(xué)校統一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長(cháng)致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時(shí)頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動(dòng)要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績(jì)的平均分為最后成績(jì)。
2、班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5。尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會(huì )場(chǎng)組織：
楊勇主任安排學(xué)生會(huì )成員監督學(xué)生紀律。
十二、活動(dòng)組委會(huì )：
1、組長(cháng)：廖士龍。
2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫(xiě)）
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活 動(dòng)中體驗國慶節的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
地點(diǎn)：多媒體教室
參加人員：四年級全體師生
活動(dòng)前準備工作：
1、 第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門(mén)升旗、六十年大閱兵視頻資料、長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、等祖國著(zhù)名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長(cháng)、老師幫忙)。
2、 第四組：學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂(lè )互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應配合。
4、 第三組：教室布置的`一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)
5、 全體：共同學(xué)習《國家》手語(yǔ)歌曲。
6、 道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長(cháng)卷一副
7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動(dòng)安排：
主持詞：(略)
第一項：觀(guān)看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》
第三項：共同表演手語(yǔ)歌曲《國家》
第四項：表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長(cháng)卷上寫(xiě)下自己的決心或誓詞
活動(dòng)總結：同學(xué)們通過(guò)自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽?xiě)c祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節的知識，大家紛紛表決心要努力學(xué)習，做個(gè)對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過(guò)這次活動(dòng)孩子們在各方面都有一個(gè)提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
中國的傳統節日，傳承著(zhù)中國的傳統文化，記載著(zhù)中國的歷史發(fā)展，起著(zhù)激勵后一代健康成長(cháng)、爭做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學(xué)校特意組織全校學(xué)生開(kāi)展“迎中秋慶國慶”的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
親子共享
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前以班為單位開(kāi)展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動(dòng)班會(huì )，可請家長(cháng)朋友走進(jìn)校園、走入課堂，在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動(dòng)的目的。
2、孩子在家活動(dòng)期間，請家長(cháng)注意學(xué)生的安全。根據學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，選擇性地開(kāi)展學(xué)校提供的活動(dòng)建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容：
以下活動(dòng)要求和家長(cháng)共同完成：
1、開(kāi)展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中家長(cháng)親自帶孩子可開(kāi)展“探月”(即探尋中秋來(lái)歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門(mén)衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動(dòng)。
活動(dòng)呈現：小卡片、活動(dòng)照片、活動(dòng)日記均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。
2、開(kāi)展“我們的節日祖國發(fā)展我成長(cháng)”國慶節實(shí)踐活動(dòng)。
(1)結合我校品牌活動(dòng)“走進(jìn)長(cháng)沙”及雛鷹爭章活動(dòng)，各中隊成立假日小隊，開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐探尋活動(dòng)，爭“愛(ài)國章”、“愛(ài)長(cháng)沙章”、“國防章”。
一年級：我是祖國好孩子：
1、知道愛(ài)國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。
2、做到：升國旗時(shí)，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。
3、知道自己是長(cháng)沙人，長(cháng)沙有美麗的湘江，有岳麓山。
二年級：我是祖國好孩子：
1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。
2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。
3、知道香港、澳門(mén)回歸的時(shí)間，知道臺灣、黃巖島、釣魚(yú)島是祖國不可分割的一部分。
三年級、四年級：熱愛(ài)家鄉贊美景
1、懂得熱愛(ài)祖國，要從熱愛(ài)家鄉做起。
2、能說(shuō)出長(cháng)沙著(zhù)名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。
3、在家長(cháng)帶領(lǐng)下，瀏覽長(cháng)沙名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒(méi)有游玩過(guò)景點(diǎn)。
五年級：國防知識我知道
1、了解我國近幾年來(lái)所取得的國防科技成果。
2、認識我國各軍種的軍旗。
3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動(dòng)和潛海員的有關(guān)情況。
六年級：了解時(shí)事愛(ài)祖國
1、知道鄧小平是中國改革開(kāi)放的總設計師。
2、對改革開(kāi)放以來(lái)祖國、家鄉、家庭的變化進(jìn)行一次調查(可從地理、經(jīng)濟、環(huán)保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫(xiě)一份調查小報告。
3、為家鄉今后的發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子。
活動(dòng)呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品，并召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)總結會(huì )。十月底舉辦成果展。(此項活動(dòng)還將延續到十月底)
(2)、根據自愿的原則，觀(guān)看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時(shí)間：10月4、5日;地點(diǎn)：湖南大劇院。
活動(dòng)呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。
(3)、開(kāi)展“向國旗敬禮——做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語(yǔ)簽名活動(dòng)。網(wǎng)址：中國文明網(wǎng)活動(dòng)呈現：各班打印網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)頁(yè)面上交
(4)如條件允許，可進(jìn)行家庭紅色之旅活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育。(選做)
活動(dòng)呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的`集體。國慶在即，同時(shí)在國慶節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即國慶聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚（具體時(shí)間另行通知）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)對象
xxx
六、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌簒x等必需品。
七、活動(dòng)流程
xxx
八、活動(dòng)結束
全體撤離、清理場(chǎng)地。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營(yíng)造校園熱烈的`節日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國精神，培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
主題：喜迎國慶，十月飛歌
時(shí)間：20xx年9月30日下午
三、活動(dòng)對象
七年級各班
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�、愛(ài)國歌曲大比拼
1、比賽要求：
�。�1）教師推薦五首歌曲，學(xué)生自選其中一首參賽。
�。�2）專(zhuān)人指揮，各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔當指揮。
�。�3）全員參與，無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。
�。�4）形式多樣，各班自行設計新穎的形式，體現班級特點(diǎn)。
�。�5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。
�。�6）配樂(lè )自帶，各班根據需要自行選擇配樂(lè )伴奏，學(xué)校不做統一要求。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
以建國60周年國慶節為契機，結合改革開(kāi)放30周年，以少先隊活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排：
1．祖國發(fā)展我成長(cháng)專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責）
2．祖國發(fā)展我成長(cháng)為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3．利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展祖國發(fā)展我成長(cháng)主題隊會(huì )（第三周）
4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長(cháng)集體朗誦比賽。
朗誦內容 1.各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng )一篇以祖國發(fā)展我成長(cháng)為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng )內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區 9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè )教室）
西校區：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始 （多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟 1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間，指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
�。�1）衣著(zhù)整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。（10分）
�。�2）使用普通話(huà)，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的`韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�。�5）自創(chuàng )誦讀內容。（5分）
�。�6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地）
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
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