學(xué)校國慶活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校國慶活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
二、活動(dòng)目的:
為迎接20xx年國慶節,活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)我校教職工體育運動(dòng)的開(kāi)展,特舉行此次拔河比賽
三、參賽對象:
全體教職工
四、比賽時(shí)間:
20xx年9月30日中午
五、比賽地點(diǎn):
本校校園區
六、比賽規則:
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊隊員、工作人員外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以工會(huì )小組參賽(每小組男女混合),在當場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì )派2個(gè)比賽監督員,清點(diǎn)對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發(fā)現有違反現象立即取消比賽資格
4、比賽時(shí)設有一個(gè)主裁判,兩個(gè)監督人員。
七、比賽方式:
1、每場(chǎng)比賽都采用淘汰制的方式來(lái)進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每組由工會(huì )小組長(cháng)負責本組的通知和組織工作。
2、比賽開(kāi)始前,各組按照每10人一個(gè)縱隊以站立的姿勢準備好(多出隊友為啦啦隊),比賽開(kāi)始后,兩邊的運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
3、每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線(xiàn)時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結束。
八、比賽注意事項:
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場(chǎng)進(jìn)行熱身運動(dòng),比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊未到達現場(chǎng)或參賽人數不夠10人,則當作自動(dòng)棄權處理,其對應的參賽隊伍將會(huì )自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現場(chǎng),必須在比賽現場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽,不準帶手套,裁判未判勝負前,手不能松開(kāi)繩子。
4、比賽應本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各組長(cháng)謹記,轉告給各隊參賽者,確保安全。
5、比賽過(guò)程中對裁判判定有異議時(shí),只有組長(cháng)有權提出抗議申請。
九、獎勵標準:
1、活動(dòng)參與獎每人300元:
2、設立名次獎:以小組設獎。第一名1500元;第二名1400元;第三名1300元;第四、五、六名各1200元
十、工作安排:
1、裁判人員:XXX
2、監督人員:XXX
3、后勤工作人員:XXX
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主旨:歌唱偉大祖國,展示霞飛風(fēng)貌,培養多能人才,
豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七周年。
二、活動(dòng)時(shí)段:20xx年9月20日至9月30日
三、活動(dòng)組委會(huì ):
主任:韓明
副主任:張瑤琴武志鵬張同松夏前發(fā)
成員:陳令雷付從忠劉干胡軍
王登寶王展韓曉玉各班主任
四、活動(dòng)項目及安排
活動(dòng)項目分為征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影比賽四大類(lèi)。各類(lèi)設總負責人,小項各設項目組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協(xié)調、督辦,項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下:
(一)歌詠類(lèi)
項目:大合唱
1、總負責:張瑤琴
2、具體負責人:張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干
王展韓曉玉云將先張松何寶華
3、活動(dòng)目的:豐富學(xué)生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養學(xué)生的愛(ài)國情懷、集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作意識。
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時(shí)間:
(1)20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛(ài)黨愛(ài)國”這一主題,以歌唱新中國、新社會(huì )、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛(ài)國主義精神為內容。
(2)各班利用自習或課余時(shí)間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現本班的精神風(fēng)貌。
(3)各班級不得棄權,若棄權,在大會(huì )上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
7、獎勵辦法:
大賽設取前六名,分別設立:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(二)征文類(lèi)
國慶,是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛(ài)國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情,提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設,學(xué)工處與語(yǔ)文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):張瑤琴具體負責:胡軍
副組長(cháng):王登寶付從忠劉干
組員:全體語(yǔ)文教師、各班主任
2、截稿時(shí)間:9月27日
3、參與對象:全校學(xué)生
4、稿件要求:
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì )和家鄉的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的歷史時(shí)期所表現出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達對祖國的深切熱愛(ài),凸現人性真善美。
2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著(zhù)手,要有真情實(shí)感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫(xiě)感受,也可以選用詩(shī)歌、散文等形式。
3)、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;
4)、作品必須是原創(chuàng )作品,不得抄襲;
5)、字數在500–20xx字之間。
5、選稿要求:
1、每位語(yǔ)文老師先在各班進(jìn)行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語(yǔ)文老師做好此次征文工作。
6、活動(dòng)要求
1、各班級、各語(yǔ)文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動(dòng)中,要精心組織,積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作,要按時(shí)投稿,嚴格把關(guān),切實(shí)保證征文質(zhì)量。
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重,請相關(guān)領(lǐng)導、老師抓緊行動(dòng),九月二十八日之前由胡軍書(shū)記、王登寶處長(cháng)組織語(yǔ)文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法:
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習,同時(shí)加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(三)書(shū)畫(huà)類(lèi)
項目:書(shū)法(含毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法)、繪畫(huà)。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng )作作品參賽。
1、總負責:王展
2、具體負責人:付從忠劉干韓曉玉各班主任
3、具體要求:
(1)、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必須圍繞“愛(ài)國愛(ài)黨”這一主題,描繪祖國67年來(lái)的新社會(huì )、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛(ài)國主義精神。題目自定,內容自選,畫(huà)種不限,要保證畫(huà)稿的真實(shí),不得抄襲;
(3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學(xué)工處2室王展處,王展處長(cháng)于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;
(5)、獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習,同時(shí)加班級常規管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品,無(wú)作品的班級扣除班級常規管理分20分。
(四)攝影類(lèi):
項目:數碼攝影。
1、總負責:陳令雷
2、具體負責人:韓小玉
3、活動(dòng)目的:為了展示祖國的迷人景色,為營(yíng)造良好的校園文化氣氛,豐富同學(xué)們課余活動(dòng),培養同學(xué)們興趣愛(ài)好,同時(shí),也為了給攝影愛(ài)好者建立一個(gè)相互學(xué)習、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象:全體學(xué)生
5、參賽要求:作品必須原創(chuàng ),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調整;作品必須注明名稱(chēng)、簡(jiǎn)介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設置:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名
在班級常規管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
各班級不得棄權,若棄權,在大會(huì )上通報批評,扣除班級常規管理分20分。
(五)、板報類(lèi)
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責:胡軍
2、具體落實(shí)人:各班班主任
3、檢查評比時(shí)間:9月27日下午
4、檢查評比人員:胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉干
5、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛(ài)國主旋律,構建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過(guò)此次合唱比賽,增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強;同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式:合唱。
五、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6:各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
8:各學(xué)班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設置:
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準:
。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎?dòng)蓪W(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎?dòng)蓪W(xué)校組織專(zhuān)人評定。
。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形美觀(guān)(10分)
4、指揮準確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無(wú)中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng )意(10分)
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎(100分)
。1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)
。2)觀(guān)眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
。3)現場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場(chǎng)觀(guān)眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調。(20分)
注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比賽順序:
按比賽前學(xué)校統一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長(cháng)致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時(shí)頒獎)
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動(dòng)要求:
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績(jì)的平均分為最后成績(jì)。
2、班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5。尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會(huì )場(chǎng)組織:
楊勇主任安排學(xué)生會(huì )成員監督學(xué)生紀律。
十二、活動(dòng)組委會(huì ):
1、組長(cháng):廖士龍。
2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫(xiě))
4、音響:楊勇。
5、總分:王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像:鄔道雄。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標】
通過(guò)此次中隊集會(huì )讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考,結合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現在身邊來(lái)之不易的美好生活。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
著(zhù)重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉的比較,通過(guò)詩(shī)朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感,引導學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動(dòng)準備】
學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節目
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)地點(diǎn)】
四(2)中隊教室
【活動(dòng)流程】
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》
(活動(dòng)開(kāi)始)
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著(zhù)浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著(zhù)凜凜赤子心。
男:金風(fēng)送爽,萬(wàn)里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會(huì )。
女:現在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛(ài)祖國!”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(一)看PPT,感受祖國家鄉的變化
男:下面,讓我們來(lái)看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問(wèn)答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女:清晨,當太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著(zhù)雄壯的國歌,在北京天安門(mén)廣場(chǎng),五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲,就沒(méi)有今天的新中國,沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲,就沒(méi)有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的臉上含著(zhù)微笑,他的血染紅了藍的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚。每一個(gè)村莊都含著(zhù)眼淚,歌唱著(zhù)——(全班齊說(shuō):二小放牛郎)
女:讓我們一起用歌聲來(lái)悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)學(xué)生講長(cháng)征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰士爬雪山》
女:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬(wàn)險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。
男:讓我們在這個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習長(cháng)征英雄的精神。
女:請聽(tīng)XXX)長(cháng)征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰士爬雪山》。
(五)男生詩(shī)朗誦《請英烈們放心》
男:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。讓我們全體男同學(xué)用最美的詩(shī)歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩(shī)朗誦《請英烈們放心》。
(六)女生詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
男:紅領(lǐng)巾,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的名字,為我成長(cháng)指航向。
女:少先隊,一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹(shù)榜樣。
男:親愛(ài)的少先隊員,你們可知道,
女:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
男:啊紅領(lǐng)巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。
女:老師們,放心吧,我們決不辜負胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。請欣賞我們女同學(xué)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
(七)快板《祖國知多少》
齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)
男:“長(cháng)在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學(xué)們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛(ài)。我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)瑡寢岎B育了我們,我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)擦私庾约旱膵寢尅?/p>
女:可是,同學(xué)們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來(lái)告訴你。
(八)全班《祖國頌》
A學(xué)生.我的祖國,是雄偉的泰山長(cháng)城;
B學(xué)生.我的`祖國,是浩蕩的黃河長(cháng)江;
C學(xué)生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;
D學(xué)生.我的祖國,是迷人的楷書(shū)狂草……
E學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
F學(xué)生.流淚的時(shí)候,是祖國給我們堅實(shí)的依靠。
G學(xué)生.受傷的時(shí)候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?
女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過(guò)霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來(lái)輝煌的明天!
男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂(lè ))
(九)指導員講話(huà)
(十)結束部分
男:走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節;
女:走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
女:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結一個(gè)主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
男:四(4)中隊“講英雄、愛(ài)祖國”主題班會(huì )到此結束,謝謝!
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇5
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門(mén)的工作部署,根據登封市教育局xx號——關(guān)于組織開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節期間,組織全校開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),F結合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動(dòng)內容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語(yǔ)、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語(yǔ)內容主題要愛(ài)國愛(ài)黨、積極向上,反映真情實(shí)感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節必須唱學(xué)校建議的愛(ài)國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛(ài)國教育,使隊員從小愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì ),在平凡小事、點(diǎn)滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛(ài)國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門(mén)口懸掛國旗。大小不限,舒服愛(ài)國情懷。
四、活動(dòng)安排:
廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng )造濃厚的氛圍。第二,召開(kāi)專(zhuān)題班主任會(huì )議,安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
組織開(kāi)展過(guò)程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇6
國慶節是我國非常重要的節日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個(gè)喜慶日子的到來(lái),我校決定舉辦一次國慶節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《xxxx》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
三、活動(dòng)準備
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學(xué)生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術(shù)支持負責人:xxx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”
橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人:xxx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xxx
四、開(kāi)幕式程序
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:xxx)
6、大隊長(cháng)xxx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:xxx)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
。1)一年級負責人:xxxx
。2)三年級負責人:xxxx
。3)五年級負責人:xxxx
。4)二年級負責人:xxxx
。5)四年級負責人:xxxx
。6)六年級負責人:xxxx
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。國慶在即,同時(shí)在國慶節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍,xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即國慶聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚(具體時(shí)間另行通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)對象
xxx
六、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┤藛T準備:班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
。ǘ┪锲窚蕚洌簒x等必需品。
七、活動(dòng)流程
xxx
八、活動(dòng)結束
全體撤離、清理場(chǎng)地。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
奧運會(huì )后,為弘揚后奧運精神,積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學(xué)生的愛(ài)國意識,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神,結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月23日——10月
三、活動(dòng)內容:
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍,寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。
3、開(kāi)展“亮眼睛看xx”的活動(dòng),號召隊員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展,也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)結束后,由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況,將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)
書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng),可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái),抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。(此部分具體詳見(jiàn)藝術(shù)節活動(dòng)方案)
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),體驗慶祝國慶節的歡樂(lè )情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題:“祖國在我心中”
活動(dòng)對象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動(dòng)內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
。ㄍ扑]:祖國在我心中黑板報圖片大全)
2.全校開(kāi)展“歌頌祖國、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
三、活動(dòng)具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動(dòng)將評出一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),三等獎4個(gè),優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛(ài)。
評委:XxXx
統分員:Xx
會(huì )場(chǎng)布置:Xx(音響)XxXx
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,國旗下的講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議,并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等
個(gè)人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話(huà)“國慶專(zhuān)題”。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
1.為慶祝中華人民共和國成立60周年,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化;
2.配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境
3配合語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養。
二、活動(dòng)規則:
1.各年級以年級組為單位參賽設獎,年級組長(cháng)負責組織,各班班主任具體負責。
2.朗誦要求:(1)所選詩(shī)歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話(huà),聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統一。(6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂(lè )自備,9月27日交政教處。詩(shī)歌內容于9月20日前,詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
9月29日上午8:30-11:00,活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。
四、獎項設置:
以年級組為單位參評,設一等獎二名,二等獎五名。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步規范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統文化,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,加強愛(ài)國主義教育。
二、活動(dòng)主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27至30日
四、參與對象:
全體師生
五、活動(dòng)準備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備!矩撠煟骸
2. 準備《歌唱祖國》音樂(lè )、國歌!矩撠煟骸
3. 周一至周三各班利用班會(huì )、早讀、音樂(lè )課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿(mǎn)。
5.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長(cháng)袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動(dòng)服、長(cháng)運動(dòng)褲,束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統一穿校服!矩撠煟旱掠 級組長(cháng) 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長(cháng)代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長(cháng)班主任】
7.調整隊列,其中操場(chǎng)中部升旗臺至香樟樹(shù)留一條3米通道!矩撠煟后w育科組】
8.周四活動(dòng)開(kāi)始前組織家長(cháng)在自己班級隊伍后面站好!矩撠煟喊嘀魅巍
六、活動(dòng)內容:
1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動(dòng)過(guò)程:
1)宣布升旗儀式開(kāi)始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場(chǎng)最東面香樟樹(shù)下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂(lè ))
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽(tīng))
5)鄧副校長(cháng)致詞。(師生肅立靜聽(tīng))
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動(dòng)結束。(全體師生有序退場(chǎng))
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注:
1.主持稿撰寫(xiě)、培訓主持人:
2.報道稿撰寫(xiě):
3.拍攝:
4. 聯(lián)系媒體:
學(xué)校國慶活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
以國慶小長(cháng)假為契機,以愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)生活為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì )秋收的快樂(lè ),培養其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)內容
(一)營(yíng)造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以國慶為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。
4.在學(xué)校大門(mén)口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語(yǔ) 傾吐心聲
9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開(kāi)展向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達對祖國的熱愛(ài)之情。
(三)詩(shī)歌頌祖國 經(jīng)典潤童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開(kāi)展詩(shī)歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛(ài)國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會(huì )時(shí)間,開(kāi)展國慶節誦讀展示活動(dòng)。
(四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想
1.一、二年級活動(dòng)安排及要求
(1)國慶日觀(guān)看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽(tīng)唱國歌,了解國家的領(lǐng)導人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、儆H近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗秋收的喜悅,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也可以是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。
、10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2. 三、四年級活動(dòng)安排及要求
(1)三、四年級觀(guān)看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂(lè )氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、僖越加、下鄉等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
、谝郧锾斓拇T果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3. 五、六年級活動(dòng)安排及要求
(1)觀(guān)看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫(xiě)一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛(ài)之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開(kāi)展調查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區,走訪(fǎng)街坊鄰居、年長(cháng)者,向他們了解過(guò)去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫(xiě)一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、僖越加、下鄉等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
、谝郧锾斓拇T果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
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