幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案(6篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng )設：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的.高興，但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程：
觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。
2、愿意高高興興地朗誦兒歌。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。
2、幼兒用書(shū)：兒歌“祖國祖國生日好”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察幼兒園內的節日布置。
提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？（知道十月一日要過(guò)國慶節了。）
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節我們要念一首兒歌。
3、學(xué)習朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習兒歌，在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的`幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng)：
親子同樂(lè )迎“國慶”
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍，特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容：
紅紅的`太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái)，祖國的希望)
活動(dòng)目的：
1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性，從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備：
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備，注意安全)
活動(dòng)內容：
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作，教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果，結對玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結，歡送家長(cháng)。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，給家長(cháng)一次與孩子共同游戲的體驗。
2、知道國慶節的來(lái)歷，知道國慶節是祖國媽媽的生日；教育孩子，沒(méi)有母親就沒(méi)有寶寶，讓寶寶，感恩父母！
3、知道節日的習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、提前與家長(cháng)溝通，告知家長(cháng)活動(dòng)的時(shí)間，請家長(cháng)自行調節時(shí)間，參加我們的活動(dòng)。
2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書(shū)，剪刀
活動(dòng)流程：
一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義
大部分家長(cháng)都沒(méi)有時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，更沒(méi)有時(shí)間與孩子共同游戲；有時(shí)，我們有時(shí)間了，想跟孩子一起創(chuàng )作，但沒(méi)有合適的創(chuàng )作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诉@次機會(huì )，請各位家長(cháng)細細品味。
二、引導幼兒了解國慶節的`常識
1、再過(guò)幾天就是國慶節了，你知道國慶是什么意思嗎？爸爸媽媽可以代替回答�。☉c祝國家的生日）
2、說(shuō)一說(shuō)，我們國家的全稱(chēng)是什么？我國的國慶是幾月幾日？今年是我國成立多少周年？
三、觀(guān)察國旗，講述五星紅旗的主要特征
1、觀(guān)察國旗，說(shuō)說(shuō)國旗的特征，體會(huì )國旗代表的涵義。
2、你知道升旗時(shí)周?chē)娜耸窃鯓幼龅模?/p>
四、你是怎么過(guò)生日的，引出人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
五、引導幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。
1、確定制作內容。討論我們以什么樣的形式來(lái)慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營(yíng)造節日氣氛。
2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。
3、請家長(cháng)幫助布置環(huán)境，營(yíng)造節日氣氛。體驗成功的快樂(lè )。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案5
一、設計意圖：
祖國媽媽要過(guò)生日了，面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來(lái)說(shuō)，"十月一日"只是一個(gè)盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的'來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、知道"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式"慶祝十月一日"。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、_、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
幼兒園慶祝國慶活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
1.引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的著(zhù)名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2.幼兒能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，讓幼兒體驗國慶的.歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1.經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。
2.材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3.鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動(dòng)延伸
1.建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。
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